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三年級(jí)班主任安全工作總結(jié)(精選13篇)
時(shí)光在流逝,從不停歇,一段時(shí)間的工作已經(jīng)結(jié)束了,相信大家這段時(shí)間以來(lái)的收獲肯定不少吧,是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)工作總結(jié)了。我們?cè)撛趺慈?xiě)工作總結(jié)呢?下面是小編精心整理的三年級(jí)班主任安全工作總結(jié),希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)班主任安全工作總結(jié) 1
安全工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期而又艱巨的任務(wù),必須毫不松懈地抓下。小學(xué)生雖然有了一些安全意識(shí),但由于年齡小而對(duì)周?chē)磺惺挛锍錆M了新鮮感,因此危險(xiǎn)時(shí)刻都存在。如何切實(shí)作好了安全教育工作,防范于未然,本學(xué)期我擔(dān)任三3班班主任,回顧這一學(xué)期的安全教育工作,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)自身安全知識(shí)的學(xué)習(xí)
作為教師,肩負(fù)著全班孩子的安全責(zé)任,因此自身必須具備一定的安全知識(shí),以便教育學(xué)生,在遇到突發(fā)事件時(shí)才能更加及時(shí)有效的處理。通過(guò)對(duì)安全知識(shí)的學(xué)習(xí),使我們明確安全工作的重要性以及開(kāi)展安全教育工作的必要性。同時(shí)在平時(shí)的教育教學(xué)工作中,做到心中有數(shù),細(xì)心觀察一切可能存在的安全隱患,在面對(duì)一些突發(fā)事件的時(shí)候,能做到冷靜、正確、有序。
二、培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí)
安全工作常抓不懈,教育學(xué)生在學(xué)校里不玩危險(xiǎn)游戲;出校門(mén)時(shí),要求學(xué)生慢行通過(guò)校門(mén);在公路上,要靠右邊走,不能在路上玩耍;要按時(shí)回家。還經(jīng)常教育學(xué)生注意飲食衛(wèi)生教育,教育他們不喝生水,不吃變質(zhì)的食品。班級(jí)中沒(méi)有安全事故發(fā)生。
三、培養(yǎng)學(xué)生遵守紀(jì)律習(xí)慣
我們班級(jí)男生較多,行為習(xí)慣很難培養(yǎng)。首先向?qū)W生貫徹落實(shí)學(xué)校里的規(guī)章制度和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,經(jīng)常利用班活動(dòng)課、教育學(xué)生怎么樣遵守課堂紀(jì)律。平時(shí)上課發(fā)現(xiàn)某些學(xué)生或者個(gè)小組做得好的及時(shí)表?yè)P(yáng),在班級(jí)中樹(shù)立榜樣。發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象及時(shí)糾正,并實(shí)行班干部分工負(fù)責(zé),逐步形成讓學(xué)生自己管理自己的班級(jí)管理模式。
四、開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)。
1、利用班會(huì)、隊(duì)活動(dòng)、活動(dòng)課利對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)講解。
通過(guò)講解、演示和訓(xùn)練,對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育。
2、還利用學(xué)校廣播、黑板報(bào)、等宣傳工具及舉行主題班會(huì)、講座、安全征文與知識(shí)競(jìng)賽等形式開(kāi)展豐富多彩的安全教育。
3、通過(guò)告家長(zhǎng)書(shū)增強(qiáng)家長(zhǎng)的安全意識(shí)。通過(guò)教育提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力。嚴(yán)禁學(xué)生在教室、樓道、樓梯處追逐打鬧、游戲、擁擠;嚴(yán)禁學(xué)生在校內(nèi)騎車(chē)、翻越圍欄、門(mén)窗、做危險(xiǎn)動(dòng)作;嚴(yán)禁學(xué)生帶尖銳器械進(jìn)校園。
4、教育學(xué)生外出要經(jīng)家長(zhǎng)同意,不得在外住宿。教育學(xué)生遵守交通法規(guī),注意來(lái)回路上的安全;對(duì)違反社會(huì)公德的行為要?jiǎng)褡,發(fā)現(xiàn)違法犯罪行為要及時(shí)報(bào)告。教育學(xué)生不進(jìn)營(yíng)業(yè)性舞廳、營(yíng)業(yè)性游戲廳、酒吧、網(wǎng)吧和音樂(lè)茶座等不適合小學(xué)生活動(dòng)的場(chǎng)所。
5、學(xué)生的交通安全教育:給學(xué)生講解基本的`交通安全知識(shí),如過(guò)馬路走人行道,看紅綠燈等。
6、學(xué)生的飲食安全教育:主要包括對(duì)學(xué)生平時(shí)飲食衛(wèi)生習(xí)慣的教育,購(gòu)買(mǎi)正當(dāng)食品,不買(mǎi)無(wú)商標(biāo)和無(wú)生產(chǎn)日期的劣質(zhì)零食等方面的教育。
7、學(xué)生的人身安全教育:對(duì)外界事物學(xué)生缺乏辨別能力,因此對(duì)學(xué)生的人身安全教育主要包括不隨便和陌生人搭訕,放學(xué)后不在學(xué);蚪诌叾毫,遇到壞人要求救,不能擅自做帶危險(xiǎn)性的事情,牢記緊急電話110。
8、做好晨午檢工作,嚴(yán)防各種傳染病、流行性疾病的發(fā)生,健全檔案。
9、安全知識(shí)競(jìng)賽。在班上,以小組為單位開(kāi)展安全知識(shí)競(jìng)賽。舉行安全手抄報(bào)比賽
總之,安全工作將是一項(xiàng)長(zhǎng)期而又艱巨的任務(wù),我們必須把安全教育工作放到一切工作重中之重,并要長(zhǎng)期不懈地繼續(xù)下去,為我們的教學(xué)工作打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
三年級(jí)班主任安全工作總結(jié) 2
學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái),讓他們健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)是我們每位教育者的職責(zé),在教給他們科學(xué)文化知識(shí)的同時(shí),安全教育工作必須引起我們的.高度重視,要持之以恒的擠出時(shí)間給學(xué)生灌輸有關(guān)安全方面的知識(shí),不厭其煩地對(duì)他們進(jìn)行安全教育。一學(xué)期以來(lái)主要對(duì)以下方面進(jìn)行安全教育:
一、生活安全
教育孩子無(wú)論是在學(xué)校,還是在家里,都不要亂動(dòng)插座、電板,以防觸電,不將手指放在門(mén)、窗處,以防夾傷,注意不玩水、火、以及有毒物品,教育孩子入廁時(shí)不推擁擠擠,以防撞傷、碰傷。防止出現(xiàn)安全事故。
二、活動(dòng)安全
教育孩子遵守活動(dòng)規(guī)則,不攜帶危險(xiǎn)物品進(jìn)行游戲,不去池塘、河邊,大井等地擅自游泳。體育課不做危險(xiǎn)動(dòng)作,不擅自離開(kāi)集體,同伴間友好相處,互相謙讓,教育孩子遵守活動(dòng)規(guī)則,不攜帶危險(xiǎn)物品進(jìn)行游戲,
三、家庭安全
向家長(zhǎng)宣傳安全教育的重要性,以及孩子學(xué)校的安全教育活動(dòng),請(qǐng)家長(zhǎng)積極配合孩子學(xué)校做好安全教育工作,及家居生活安全與家居活動(dòng)環(huán)境安全(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預(yù)防教育工作)。沒(méi)有發(fā)生重大的安全事故。
四、交通安全
教育學(xué)生遵守交通規(guī)則,過(guò)十字路口時(shí)要先向左右瞭望,確定無(wú)車(chē)輛通過(guò)時(shí)再穿過(guò)路口。放學(xué)上學(xué)回家途中排好隊(duì),經(jīng)常講解一些交通安全知識(shí),使學(xué)生更好的遵守交通法規(guī),做一個(gè)文明的少先隊(duì)員。
五、食品衛(wèi)生安全教育
教育學(xué)生養(yǎng)成良好的健康行為,平時(shí)多喝開(kāi)水,不喝自來(lái)水,少喝冰水,多吃新鮮蔬菜和水果,不吃發(fā)餿、變質(zhì)的食物,把住“病從口入”關(guān)。要教育學(xué)生注意個(gè)人衛(wèi)生,勤剪指甲,勤洗澡,勤理發(fā),勤換洗衣物,經(jīng)常用肥皂和流動(dòng)水洗手,特別在打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子后要洗手。不要共用茶具、餐具,不要隨便去小攤店買(mǎi)一些不干凈的零食,特別是一些有色素的飲料,夏天不要吃太多冰的有色飲料,應(yīng)時(shí)刻注意飲食衛(wèi)生。
六、簡(jiǎn)單自救方法
識(shí)別特殊號(hào)碼的用途(如110、119、120),同時(shí)教育孩子不可隨意播打這些號(hào)碼。熟記自家住址、電話號(hào)碼、父母姓名等,訓(xùn)練引導(dǎo)孩子識(shí)別方向,告誡孩子不要輕信陌生人,若一人在家,不可隨意開(kāi)門(mén)。遇到危險(xiǎn)時(shí),教育孩子學(xué)會(huì)躲避(如:發(fā)生火災(zāi)時(shí)的自救方法)。培養(yǎng)孩子多做力所能及的事,學(xué)會(huì)自理。學(xué)生知道了一些簡(jiǎn)單的處理方法。
總之,安全工作是教學(xué)工作中的重中之重,需要我們做到天天講、時(shí)時(shí)講,警鐘長(zhǎng)鳴才能杜絕一切不安全的事故發(fā)生。只有這樣才能讓孩子們安全健康地成長(zhǎng)。
三年級(jí)班主任安全工作總結(jié) 3
學(xué)生中獨(dú)生子女越來(lái)越多,獨(dú)生子女在家庭中往往受保護(hù)較多,而缺乏生活經(jīng)驗(yàn)。父母上班,有的在驛站,有的爺爺、奶奶,外公、外婆照管,有些老人的安全意識(shí)又不太高,還有一種溺愛(ài)的趨勢(shì),上學(xué)怕他們走累了,就乘車(chē)帶人。為了進(jìn)一步提高本班的安全,具體做法:
。ㄒ唬、抓好了安全意識(shí)教育。
樹(shù)立了班級(jí)管理“安全第一”的思想,建立建全了各項(xiàng)安全管理制度和規(guī)章,加強(qiáng)了對(duì)教室、用電、用水的監(jiān)管;利用晨會(huì)、班會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行了的安全防護(hù)知識(shí)宣傳和教育(如在打雷下雨時(shí)如何防雷擊,如何自我保護(hù)等),使學(xué)生在主觀上樹(shù)立起生命重于泰山、安全高于一切的意識(shí),防患于未然。
。ǘ⒆ズ昧松斫】到逃。
抓好日常教育“健康第一”,加強(qiáng)了飲食(讓學(xué)生意識(shí)到不食用發(fā)霉、發(fā)臭等變質(zhì)食品)、飲水衛(wèi)生(不喝生、冷水和被污染的水)和個(gè)人衛(wèi)生(主要是做好個(gè)人衛(wèi)生常洗澡、勤換衣)的`監(jiān)管,加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生防病治病常識(shí)的宣傳教育,加強(qiáng)了學(xué)生用眼衛(wèi)生和正確書(shū)寫(xiě)姿勢(shì)的教育,形成人人關(guān)心環(huán)境衛(wèi)生、人人創(chuàng)設(shè)健康氛圍。
。ㄈ、抓好教室及環(huán)境管理。
學(xué)校環(huán)境建設(shè)以綠色學(xué)校為標(biāo)準(zhǔn),從思想意識(shí)到日常管理都從嚴(yán)要求,因此在班級(jí)的環(huán)境管理上也要以凈化、綠化、美化、優(yōu)化為要求,真正把教室環(huán)境創(chuàng)設(shè)為優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,使學(xué)生愛(ài)校如家,提高環(huán)保意識(shí)。
因此,本期來(lái)我班在安全教育上狠下功夫,從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在五十九名學(xué)生沒(méi)有出現(xiàn)一例安全事故。在今后的工作中仍要對(duì)學(xué)生安全、健康常抓不懈,建立切實(shí)可行的班級(jí)安全防范體系,使班級(jí)安全工作進(jìn)一步經(jīng);、制度化、社會(huì)化,爭(zhēng)創(chuàng)平安校園中的平安班級(jí)。
我們都知道,學(xué)校的安全工作關(guān)系到每個(gè)老師,學(xué)生的幸福和快樂(lè);安全工作是學(xué)校順利開(kāi)展各項(xiàng)工作的基石。我們組的每一位老師都深知它的重要性,所以在忙碌的每一天,我們都從思想上到行動(dòng)上把"安全工作"做實(shí)做細(xì)。
安全員和年級(jí)組長(zhǎng)認(rèn)真細(xì)致地做好安全檢查工作,每次檢查時(shí),教室里的每個(gè)開(kāi)關(guān),每道門(mén),每扇窗教室門(mén)前的班樓梯上的鏡子,每個(gè)細(xì)節(jié)處都仔細(xì)察看,排除了安全隱患。作為安全員,我對(duì)年級(jí)里學(xué)生的意外事件也十分關(guān)注,有哪位孩子不小心磕破了皮,我總是及時(shí)為他清洗消毒。
每一位老師用實(shí)際行動(dòng)演繹著"安全教育責(zé)任重于泰山"。我們的三年級(jí)學(xué)生非;顫姾脛(dòng),奔跑吵鬧,追逐嬉戲是他們的天性;還有個(gè)別孩子拖拉作業(yè),特別是回家作業(yè)不做,于是第二天上學(xué)遲到或不愿意上學(xué);有些孩子體質(zhì)差,容易生病特別是傳染病……這其中,都隱藏著一些安全隱患。
三年級(jí)班主任安全工作總結(jié) 4
孩子的健康,快樂(lè)的成長(zhǎng)是我們每位老師的職責(zé),在教給他們科學(xué)文化知識(shí)的同時(shí),安全教育也是其中不可缺少的一部份。班級(jí)安全工作直接關(guān)系著學(xué)生的安危,家庭的幸福,社會(huì)的穩(wěn)定。因此,做好班級(jí)安全工作,創(chuàng)造一個(gè)安全的學(xué)習(xí)環(huán)境是十分重要的,做好班級(jí)安全工作也是完成上級(jí)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)的基礎(chǔ),要確保安全,根本在于提高安全意識(shí),自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是班級(jí)安全工作的基礎(chǔ)。所以我一直十分重視班級(jí)教育安全工作,平日里,不但對(duì)他們進(jìn)行安全知識(shí)教育,而且在課余時(shí)間我也注意去觀察他們的動(dòng)靜,只要發(fā)現(xiàn)了某個(gè)學(xué)生有不安全的行為,就及時(shí)進(jìn)行教育。
一、認(rèn)真做好安全教育工作。
我始終把安全工作放在首位,做到時(shí)時(shí)講安全,事事講安全,對(duì)上級(jí)安全會(huì)議精神和文件都能做到及時(shí)傳達(dá),結(jié)合文件精神制定切實(shí)可行措施,認(rèn)真落實(shí),做到每周一次班會(huì)必提安全工作,教育學(xué)生無(wú)論是集體活動(dòng)還是體育課,都必須在教師的帶領(lǐng)下進(jìn)行,不得隨意離開(kāi)集體自己活動(dòng)或不聽(tīng)指揮,遇到他人生病,遇險(xiǎn)等,要及時(shí)報(bào)告老師,讓學(xué)生從思想上重視安全,認(rèn)識(shí)到安全的重要性。
二、開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)。
利用班會(huì),活動(dòng)課對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水,防,防觸電,防食物中毒,防病,防體育運(yùn)動(dòng)傷害,防火,防盜,防震,防騙,防煤。教育學(xué)生不買(mǎi)三無(wú)食品,不吃腐爛變質(zhì)的食物,不喝不衛(wèi)生的`水和飲料,不吃陌生人給的東西。通過(guò)教育提高廣大學(xué)生的安全意識(shí),安全防范能力和自我保護(hù)能力。
三、加強(qiáng)檢查,及時(shí)整改。
每天實(shí)行上課點(diǎn)名,讓班干部報(bào)告人數(shù)給上課的老師,每天在放學(xué)回家的路上,教育學(xué)生要好好走路,不要邊走邊打鬧,不要在路上玩,要按時(shí)回家。課間,班干部監(jiān)督檢查,對(duì)于追逐打鬧的學(xué)生做好登記。對(duì)于不守紀(jì)律的學(xué)生,我認(rèn)真做好教育工作。
四、家校聯(lián)系,保障安全。
學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系電話表格,張貼在教室,出現(xiàn)情況,隨時(shí)可以與學(xué)生家長(zhǎng)取得聯(lián)系。同時(shí)強(qiáng)調(diào)家長(zhǎng)和學(xué)校一起教育孩子基本的交通安全知識(shí),認(rèn)識(shí)到:"安全第一"。學(xué)生意識(shí)到安全第一,健康第一。今后,關(guān)注學(xué)生的生存環(huán)境,關(guān)注學(xué)生的人生安全仍將是未來(lái)班級(jí)工作的重點(diǎn)。我將進(jìn)一步重視安全教育工作,盡心盡職做好安全教育工作。
三年級(jí)班主任安全工作總結(jié) 5
暑假馬上就要來(lái)臨了,如何做好以人為本,安全第一的意識(shí)教育,如何讓學(xué)生快快樂(lè)樂(lè)、平平安安的度過(guò)這個(gè)暑假,是安全教育工作的重點(diǎn),針對(duì)上述要求,我決定從以下四方面進(jìn)行教育
一、防溺水安全教育
1、強(qiáng)化安全教育。應(yīng)將防溺水教育作為重要的安全教育內(nèi)容,并針對(duì)各種可能發(fā)生的情況,通過(guò)報(bào)紙、廣播站、宣傳欄、黑板報(bào)、班會(huì)課等多種渠道,對(duì)學(xué)生進(jìn)行防溺水安全教育,提高學(xué)生防溺水的警惕性、自覺(jué)性和識(shí)別險(xiǎn)情、緊急避險(xiǎn)、遇險(xiǎn)逃生的能力。
2、加強(qiáng)學(xué)生自我管理。教育學(xué)生在暑期休息時(shí)間不擅自游泳,充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用,指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展自我管理。
二、有關(guān)防雷避雷安全教育
教育學(xué)生應(yīng)注意以下十點(diǎn)個(gè)人防雷注意事項(xiàng)
應(yīng)該留在室內(nèi),并關(guān)好門(mén)窗。
不宜使用無(wú)防雷措施或防雷措施不足的電視、音響等電器,不宜使用水龍頭。
切勿接觸天線、水管、鐵絲網(wǎng)、金屬門(mén)窗、建筑物外墻,遠(yuǎn)離電線等帶電設(shè)備或其它類(lèi)似金屬裝置。
減少使用電話和手提電話。
切勿站立于山頂、樓頂上或其它接近導(dǎo)電性高的物體。
切勿處理開(kāi)口容器盛載的.易燃物品。
在曠野無(wú)法躲入有防雷設(shè)施的建筑物時(shí),應(yīng)遠(yuǎn)離樹(shù)木和桅桿。
在空曠場(chǎng)地不宜打傘,不宜把羽毛球等扛在肩上。
不宜騎自行車(chē)。
三、交通安全教育
教育學(xué)生遵守交通規(guī)則,紅燈停,綠燈行,過(guò)馬路時(shí)應(yīng)走人行橫道線,放學(xué)上學(xué)回家途中排好隊(duì),帶好小黃帽,要靠邊行,行人應(yīng)走在人行道上,講解一些交通安全知識(shí),
使學(xué)生更好的遵守交通法規(guī),做一個(gè)文明的少先隊(duì)員。
四、食品衛(wèi)生安全教育
應(yīng)教育學(xué)生養(yǎng)成良好的健康行為,平時(shí)多喝開(kāi)水,不喝生水,少喝冰水,多吃新鮮蔬菜和水果,不吃發(fā)餿、變質(zhì)的食物,把住“病從口入”關(guān)。要教育學(xué)生注意個(gè)人衛(wèi)生,經(jīng)常用肥皂和流動(dòng)水洗手,特別在打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子后要洗手。不要共用茶具、餐具,不要隨便去小攤店買(mǎi)一些不干凈的零食,不要吃太多的冰激凌,應(yīng)時(shí)刻注意飲食衛(wèi)生。
三年級(jí)班主任安全工作總結(jié) 6
學(xué)校是培養(yǎng)二十一世紀(jì)人才的搖籃,學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望。學(xué)校安全工作直接關(guān)系著學(xué)生的安危、家庭的幸福、社會(huì)的穩(wěn)定。安全教育十分重要,開(kāi)學(xué)初,我班依據(jù)上級(jí)下發(fā)文件的指示精神把安全工作放在各項(xiàng)工作的首位,時(shí)刻對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,不能松懈,做好學(xué)生安全工作是確保班級(jí)財(cái)產(chǎn)及學(xué)生人身安全、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的頭等大事,是做好教育、教學(xué)工作的'前提,進(jìn)一步抓好這項(xiàng)工作,做到有章可循,有法可依。為了使今后的安全教育工作開(kāi)展得更好,現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:
一、學(xué)生基本情況
52班(緬甸班)本學(xué)期共有34名學(xué)生,緬甸學(xué)生25名,其中男生16名,女生18名,少數(shù)民族17人,傣族學(xué)生15名。只有少部分學(xué)生受過(guò)學(xué)前教育,其中在一年級(jí)時(shí)有5人不懂漢語(yǔ),現(xiàn)在還有8人存在較大的語(yǔ)言障礙,基礎(chǔ)薄弱。相對(duì)中國(guó)班教學(xué)比較困難,首先要過(guò)語(yǔ)言關(guān),教學(xué)中要更多關(guān)注后進(jìn)生和中等生的學(xué)習(xí)情況,并使不同層次的學(xué)生都得到相應(yīng)的發(fā)展。
二、主要開(kāi)展的工作
我班的主要開(kāi)展了以下安全教育活動(dòng)
1、開(kāi)學(xué)的第一節(jié)課上安全教育課,講安全知識(shí),如防火、交通等。有教案、有記錄?每?jī)芍苌弦淮伟踩逃n。
2、板報(bào)、墻刊高安全知識(shí)專欄,增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)。
3、利用班會(huì)課進(jìn)行安全知識(shí)講座,講飲食安全和交通安全。
4、時(shí)刻注意火災(zāi)隱患。
5、學(xué)生放學(xué)要站好隊(duì)靠右側(cè)通行,教師把學(xué)生送到校門(mén)口。
6、集體活動(dòng)和課余活動(dòng)一定要注意安全,制訂安全防范措施,確保萬(wàn)無(wú)一失。
7、制定飲食衛(wèi)生管理制度。
8、開(kāi)展了安全教育主題隊(duì)會(huì),使學(xué)生增強(qiáng)安全責(zé)任感,認(rèn)識(shí)到安全的重要。
9、班上設(shè)有防火用具,滅火器2個(gè)。
三、工作成績(jī)
本學(xué)期來(lái)我班在安全教育上狠下功夫,從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在三十五名學(xué)生沒(méi)有出現(xiàn)一例安全事故。
四、今后的努力方向
我將不遺余力地對(duì)班的安全工作定期詳細(xì)檢查?發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。牢固樹(shù)立“安全第一”的思想,把安全工作放在各項(xiàng)工作的首位,讓學(xué)生有一個(gè)良好的環(huán)境學(xué)習(xí)和生活,把各項(xiàng)活動(dòng)搞得更好,讓家長(zhǎng)放心。
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暑假馬上就要來(lái)臨了,如何做好以人為本,安全第一的意識(shí)教育,如何讓學(xué)生快快樂(lè)樂(lè)、平平安安的度過(guò)這個(gè)暑假,是安全教育工作的重點(diǎn),針對(duì)上述要求,我決定從以下四方面進(jìn)行教育:
一、防落水安全教育
1、強(qiáng)化安全教育。應(yīng)將防溺水教育作為重要的安全教育內(nèi)容,并針對(duì)各種可能發(fā)生的情況,通過(guò)報(bào)紙、廣播站、宣傳欄、黑板報(bào)、班會(huì)課等多種渠道,對(duì)學(xué)生進(jìn)行防溺水安全教育,提高學(xué)生防溺水的警惕性、自覺(jué)性和識(shí)別險(xiǎn)情、緊急避險(xiǎn)、遇險(xiǎn)逃生的能力;加強(qiáng)對(duì)家長(zhǎng)的宣傳教育,將發(fā)放《暑期告家長(zhǎng)書(shū)》,提醒節(jié)假日和放學(xué)時(shí)間防溺水安全注意事項(xiàng),使家長(zhǎng)切實(shí)負(fù)起監(jiān)護(hù)人的責(zé)任。
2、加強(qiáng)學(xué)生自我管理。教育學(xué)生在暑期休息時(shí)間不擅自下水游泳,充分發(fā)揮學(xué)生干部的.作用,指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展自我管理。
3、學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神。要認(rèn)真貫徹學(xué)習(xí)《浙江省預(yù)防中小學(xué)學(xué)生溺水事故管理辦法》,嚴(yán)格要求學(xué)生不得到危險(xiǎn)水域嬉水或游泳。
二、課間安全教育
1、課間休息時(shí)不在樓梯、走廊、過(guò)道間逗留玩耍。
2、在樓梯、走廊、過(guò)道上行走時(shí),應(yīng)禮貌讓路,不得搶先、擁擠,靠右慢走講秩序。
3、行至拐彎處要小心,避免碰撞慢慢行。
4、不帶有危險(xiǎn)性的玩具到學(xué)校里玩。
5、不亂扔果皮紙屑,注意安全講衛(wèi)生。
6、下樓梯不跑不跳穩(wěn)步走,保持距離不推拉。
7、在教室里休息不要追逐、推拉、打鬧,防止課桌椅的碰撞,造成意外傷害事故。
8、在沒(méi)有教師指導(dǎo)的情況下,不得私自玩單杠、爬杠、肋木等危險(xiǎn)性的體育活動(dòng)項(xiàng)目。
9、嚴(yán)禁趴在走廊的圍欄上,不準(zhǔn)放東西在圍欄上,不準(zhǔn)從樓上往下扔?xùn)|西。
10、嚴(yán)禁在走廊上奔跑、追逐、打鬧和游戲。
三、交通安全教育
教育學(xué)生遵守交通規(guī)則,紅燈停,綠燈行,過(guò)馬路時(shí)應(yīng)走人行橫道線,放學(xué)上學(xué)回家途中排好隊(duì),帶好小黃帽,要靠邊行,行人應(yīng)走在人行道上,講解一些交通安全知識(shí),使學(xué)生更好的遵守交通法規(guī),做一個(gè)文明的少先隊(duì)員。
三年級(jí)班主任安全工作總結(jié) 8
我班共有34人。一學(xué)期結(jié)束了,我對(duì)本班的安全工作做如下總結(jié):
我對(duì)本班的安全工作高度重視,平時(shí)擠出時(shí)間給學(xué)生灌輸有關(guān)安全方面的知識(shí),不厭其煩地對(duì)他們進(jìn)行安全教育。由于學(xué)生還有點(diǎn)小,我不但對(duì)他們進(jìn)行安全知識(shí)教育,而且在課余時(shí)間也注意去觀察他們的動(dòng)靜,只要發(fā)現(xiàn)了某個(gè)學(xué)生有不安全的行為,就及時(shí)進(jìn)行教育,要求改正。
一、開(kāi)學(xué)第一周,我和全班學(xué)生一起制定
了本學(xué)期的工作計(jì)劃。
二、教育學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息時(shí)間,上學(xué)、放學(xué)不準(zhǔn)在學(xué)校和路途中逗留、玩耍,不允許不經(jīng)家長(zhǎng)允許跟同學(xué)去了,讓家長(zhǎng)隨時(shí)了解其子女的去向。
三、在校內(nèi)外,不允許學(xué)生做危險(xiǎn)的游戲。如;互相追打、奔跑等。
四、教育學(xué)生不買(mǎi)三無(wú)食品,不吃腐爛變質(zhì)的食物,不喝不衛(wèi)生的'水和飲料,不吃陌生人給的東西
五、教育小學(xué)生不踐踏學(xué)校的草坪,不損壞學(xué)校的花草樹(shù)木。
六、教育學(xué)生不爬墻,不爬樹(shù),不爬學(xué)校的籃球架。
七、教育學(xué)生不玩火、不玩電、不玩爆竹。
八、教育學(xué)生不帶危險(xiǎn)的物品到學(xué)校(如:木棒、小刀、匕首等利器進(jìn)入校園。)不在井唇、變壓臺(tái)旁、高壓電線下等危險(xiǎn)的地方玩耍。
九、無(wú)論是集體活動(dòng)還是體育課,都必須在教師的帶領(lǐng)下進(jìn)行,不得隨意離開(kāi)集體自己活動(dòng)或不聽(tīng)指揮,遇到他人生病、遇險(xiǎn)等,要及時(shí)報(bào)告老師。并且指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)使用各種求救電話。
十、冬季,千萬(wàn)不能私自到水溝、水塘、魚(yú)塘、游泳池里滑冰
一個(gè)學(xué)期結(jié)束了,在同學(xué)們老師的努力下,全班無(wú)一例安全事故發(fā)生。但是,安全工作是班務(wù)工作中的重中之重,需要我們做到天天講、時(shí)時(shí)講,警鐘長(zhǎng)鳴才能杜絕一切不安全的事故發(fā)生。
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前言:安全是學(xué)生健康成長(zhǎng)的基石,作為小學(xué)三年級(jí)班主任,我深知安全教育責(zé)任重大。在過(guò)去一學(xué)期,我積極開(kāi)展各類(lèi)安全教育活動(dòng),努力為學(xué)生營(yíng)造安全的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)環(huán)境。
常規(guī)安全教育常抓不懈:每周利用班會(huì)時(shí)間,開(kāi)展交通安全、消防安全、食品安全等常規(guī)安全教育。通過(guò)生動(dòng)的`圖片、有趣的動(dòng)畫(huà)視頻,向?qū)W生詳細(xì)講解交通規(guī)則,如過(guò)馬路要走斑馬線、注意紅綠燈;消防安全知識(shí),如火災(zāi)發(fā)生時(shí)如何逃生、如何正確撥打 119;食品安全常識(shí),如不吃三無(wú)食品、注意食品保質(zhì)期等。讓學(xué)生在輕松的氛圍中掌握安全知識(shí),累計(jì)開(kāi)展常規(guī)安全教育班會(huì) [X] 次。
應(yīng)急演練提升能力:組織學(xué)生參加學(xué)校安排的應(yīng)急演練,如地震逃生演練、火災(zāi)逃生演練等。在演練前,詳細(xì)講解演練流程和注意事項(xiàng),讓學(xué)生清楚在緊急情況下如何行動(dòng)。演練過(guò)程中,密切關(guān)注學(xué)生動(dòng)態(tài),確保演練安全有序進(jìn)行。演練結(jié)束后,及時(shí)總結(jié)反思,針對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行改進(jìn)。通過(guò)多次演練,學(xué)生的應(yīng)急反應(yīng)能力和自我保護(hù)能力得到顯著提升,從最初的慌亂無(wú)序到現(xiàn)在能迅速、有序地撤離。
特色安全活動(dòng)激發(fā)興趣:開(kāi)展特色安全活動(dòng),如 “安全知識(shí)手抄報(bào)比賽”,鼓勵(lì)學(xué)生自己動(dòng)手收集安全知識(shí),設(shè)計(jì)手抄報(bào)。學(xué)生們積極參與,創(chuàng)作出許多精美的手抄報(bào),不僅加深了對(duì)安全知識(shí)的理解,還提高了動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。舉辦 “安全小衛(wèi)士” 評(píng)選活動(dòng),根據(jù)學(xué)生在日常安全行為中的表現(xiàn),評(píng)選出 “安全小衛(wèi)士”,給予表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì),激發(fā)學(xué)生遵守安全規(guī)則的積極性。
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前言:孩子的安全需要家庭和學(xué)校共同守護(hù)。在本學(xué)期,我積極與家長(zhǎng)溝通合作,共同為三年級(jí)學(xué)生筑牢安全防線。
家長(zhǎng)會(huì)傳遞安全信息:定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),將交通安全、防溺水安全、居家安全等重要安全信息傳達(dá)給家長(zhǎng)。詳細(xì)講解學(xué)生在上下學(xué)途中的交通安全注意事項(xiàng),提醒家長(zhǎng)按時(shí)接送孩子,遵守交通規(guī)則。在夏季來(lái)臨前,重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)防溺水安全,告知家長(zhǎng)要加強(qiáng)對(duì)孩子的監(jiān)管,不讓孩子獨(dú)自到河邊、池塘等危險(xiǎn)水域玩耍。同時(shí),分享居家安全小貼士,如注意用火用電安全、妥善保管藥品等,累計(jì)召開(kāi)安全主題家長(zhǎng)會(huì) [X] 次。
家長(zhǎng)志愿者助力校園安全:成立家長(zhǎng)志愿者隊(duì)伍,邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與校園安全管理。在上下學(xué)高峰期,家長(zhǎng)志愿者協(xié)助維持校門(mén)口秩序,引導(dǎo)學(xué)生有序進(jìn)出校園,確保學(xué)生交通安全。家長(zhǎng)志愿者還參與校園安全巡邏,檢查校園周邊環(huán)境,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并報(bào)告安全隱患。通過(guò)家長(zhǎng)志愿者的參與,校園周邊秩序明顯改善,家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校安全工作的關(guān)注度和參與度也大大提高。
家校溝通關(guān)注學(xué)生動(dòng)態(tài):利用微信、電話等方式與家長(zhǎng)保持密切溝通,及時(shí)了解學(xué)生在家和在校的安全情況。對(duì)于一些行為習(xí)慣較差或存在安全隱患的`學(xué)生,與家長(zhǎng)共同商討教育措施,制定個(gè)性化的安全管理方案。如學(xué)生小明喜歡在樓梯間追逐打鬧,我及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,家校共同監(jiān)督,幫助小明改正了這一危險(xiǎn)行為。
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前言:為給學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)安全的校園環(huán)境,我始終將校園安全隱患排查作為工作重點(diǎn),定期進(jìn)行細(xì)致排查,及時(shí)消除安全隱患。
教室安全隱患排查:每天對(duì)教室進(jìn)行安全檢查,包括桌椅是否穩(wěn)固、電器設(shè)備是否正常、門(mén)窗是否完好等。發(fā)現(xiàn)桌椅有損壞的情況,及時(shí)聯(lián)系后勤部門(mén)進(jìn)行維修更換,本學(xué)期共維修桌椅 [X] 套。檢查電器設(shè)備,如電燈、電扇、多媒體設(shè)備等,確保無(wú)漏電、短路等安全隱患。同時(shí),教育學(xué)生正確使用電器設(shè)備,不隨意觸摸電源插座。關(guān)注教室門(mén)窗,發(fā)現(xiàn)有損壞或關(guān)閉不嚴(yán)的情況,及時(shí)報(bào)修,保障教室的安全。
校園周邊環(huán)境排查:定期與學(xué)校安保人員一起對(duì)校園周邊環(huán)境進(jìn)行排查,查看校園周邊是否有流動(dòng)攤販?zhǔn)圪u(mài)三無(wú)食品,是否有可疑人員徘徊。對(duì)于發(fā)現(xiàn)的流動(dòng)攤販,及時(shí)向相關(guān)部門(mén)報(bào)告,維護(hù)校園周邊食品安全和治安環(huán)境。檢查校園周邊的交通設(shè)施,如斑馬線、紅綠燈等是否正常,如有問(wèn)題及時(shí)反饋給交通部門(mén),確保學(xué)生上下學(xué)交通安全。本學(xué)期共參與校園周邊環(huán)境排查 [X] 次。
活動(dòng)場(chǎng)地安全檢查:在學(xué)生進(jìn)行體育活動(dòng)、課間活動(dòng)前,對(duì)活動(dòng)場(chǎng)地和器材進(jìn)行檢查。檢查操場(chǎng)地面是否平整,有無(wú)坑洼積水,體育器材如籃球架、單雙杠等是否牢固。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改,如對(duì)操場(chǎng)的坑洼地面進(jìn)行填平,對(duì)松動(dòng)的`體育器材進(jìn)行加固,確保學(xué)生在活動(dòng)過(guò)程中的安全。
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前言:隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及,網(wǎng)絡(luò)安全成為小學(xué)生安全教育的重要內(nèi)容。本學(xué)期,我針對(duì)三年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn),深入開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)安全教育。
網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)課堂:開(kāi)設(shè)網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)課堂,向?qū)W生講解網(wǎng)絡(luò)安全的重要性,如個(gè)人信息保護(hù)、防范網(wǎng)絡(luò)詐騙、正確使用網(wǎng)絡(luò)等。通過(guò)案例分析,讓學(xué)生了解網(wǎng)絡(luò)詐騙的常見(jiàn)手段,如虛假中獎(jiǎng)信息、網(wǎng)絡(luò)交友騙局等,提高學(xué)生的'防范意識(shí)。教導(dǎo)學(xué)生如何保護(hù)個(gè)人信息,不隨意在網(wǎng)上透露自己的姓名、家庭住址、電話號(hào)碼等信息。累計(jì)開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)課堂 [X] 次。
網(wǎng)絡(luò)文明行為引導(dǎo):引導(dǎo)學(xué)生遵守網(wǎng)絡(luò)文明規(guī)范,文明上網(wǎng)。教育學(xué)生不瀏覽不良網(wǎng)站,不傳播有害信息,不沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲。組織學(xué)生開(kāi)展 “文明上網(wǎng)我先行” 主題活動(dòng),讓學(xué)生簽訂文明上網(wǎng)承諾書(shū),承諾遵守網(wǎng)絡(luò)文明公約。同時(shí),鼓勵(lì)學(xué)生舉報(bào)不良網(wǎng)絡(luò)行為,共同維護(hù)健康的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。
家校合作共護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全:與家長(zhǎng)密切合作,共同關(guān)注學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)行為。通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)群等方式,向家長(zhǎng)宣傳網(wǎng)絡(luò)安全教育的重要性,提醒家長(zhǎng)加強(qiáng)對(duì)孩子上網(wǎng)的監(jiān)管。建議家長(zhǎng)合理安排孩子的上網(wǎng)時(shí)間,引導(dǎo)孩子正確使用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)和娛樂(lè)。如家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子有不良網(wǎng)絡(luò)行為,及時(shí)與我溝通,共同進(jìn)行教育引導(dǎo)。
三年級(jí)班主任安全工作總結(jié) 13
前言:心理健康與學(xué)生的安全成長(zhǎng)息息相關(guān)。本學(xué)期,我將心理健康教育與安全教育有機(jī)融合,關(guān)注學(xué)生的心理健康,預(yù)防因心理問(wèn)題引發(fā)的安全事故。
心理健康知識(shí)普及:利用班會(huì)、心理健康課等時(shí)間,向?qū)W生普及心理健康知識(shí)。講解情緒管理、人際交往、挫折應(yīng)對(duì)等方面的知識(shí),幫助學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自己的情緒和行為。通過(guò)游戲、角色扮演等方式,讓學(xué)生學(xué)會(huì)如何調(diào)節(jié)情緒,如當(dāng)感到憤怒時(shí)可以通過(guò)深呼吸、數(shù)數(shù)等方式冷靜下來(lái);在與同學(xué)交往中要學(xué)會(huì)尊重、理解和包容他人。累計(jì)開(kāi)展心理健康知識(shí)普及活動(dòng) [X] 次。
心理問(wèn)題排查與輔導(dǎo):定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理問(wèn)題排查,通過(guò)觀察學(xué)生的日常行為、與學(xué)生談心等方式,及時(shí)發(fā)現(xiàn)有心理問(wèn)題傾向的學(xué)生。對(duì)于這些學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行心理輔導(dǎo),幫助他們解決心理困擾。如學(xué)生小紅因父母離異,情緒低落,學(xué)習(xí)成績(jī)下降。我發(fā)現(xiàn)后,多次與小紅談心,給予她關(guān)心和鼓勵(lì),并聯(lián)系家長(zhǎng)共同關(guān)注小紅的`心理健康,幫助她逐漸走出陰影。
心理健康與安全教育結(jié)合:將心理健康教育與安全教育相結(jié)合,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)到心理健康對(duì)自身安全的重要性。如在安全教育中,強(qiáng)調(diào)保持良好的心態(tài)有助于應(yīng)對(duì)突發(fā)安全事件,提高自我保護(hù)能力。在心理健康教育中,引導(dǎo)學(xué)生正確處理與同學(xué)之間的矛盾,避免因情緒失控引發(fā)打架等安全事故。通過(guò)這種融合教育,學(xué)生的心理健康水平和安全意識(shí)都得到了有效提升。
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