三年級班主任安全工作總結(jié)（精選13篇）

　　時(shí)光在流逝，從不停歇，一段時(shí)間的工作已經(jīng)結(jié)束了，相信大家這段時(shí)間以來的收獲肯定不少吧，是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫工作總結(jié)了。我們該怎么去寫工作總結(jié)呢？下面是小編精心整理的三年級班主任安全工作總結(jié)，希望能夠幫助到大家。

　　三年級班主任安全工作總結(jié) 1

　　安全工作是一項(xiàng)長期而又艱巨的任務(wù)，必須毫不松懈地抓下。小學(xué)生雖然有了一些安全意識，但由于年齡小而對周圍一切事物充滿了新鮮感，因此危險(xiǎn)時(shí)刻都存在。如何切實(shí)作好了安全教育工作，防范于未然，本學(xué)期我擔(dān)任三3班班主任，回顧這一學(xué)期的安全教育工作，現(xiàn)總結(jié)如下：

　　一、加強(qiáng)自身安全知識的學(xué)習(xí)

　　作為教師，肩負(fù)著全班孩子的安全責(zé)任，因此自身必須具備一定的安全知識，以便教育學(xué)生，在遇到突發(fā)事件時(shí)才能更加及時(shí)有效的處理。通過對安全知識的學(xué)習(xí)，使我們明確安全工作的重要性以及開展安全教育工作的必要性。同時(shí)在平時(shí)的教育教學(xué)工作中，做到心中有數(shù)，細(xì)心觀察一切可能存在的安全隱患，在面對一些突發(fā)事件的時(shí)候，能做到冷靜、正確、有序。

　　二、培養(yǎng)學(xué)生的安全意識

　　安全工作常抓不懈，教育學(xué)生在學(xué)校里不玩危險(xiǎn)游戲；出校門時(shí)，要求學(xué)生慢行通過校門；在公路上，要靠右邊走，不能在路上玩耍；要按時(shí)回家。還經(jīng)常教育學(xué)生注意飲食衛(wèi)生教育，教育他們不喝生水，不吃變質(zhì)的食品。班級中沒有安全事故發(fā)生。

　　三、培養(yǎng)學(xué)生遵守紀(jì)律習(xí)慣

　　我們班級男生較多，行為習(xí)慣很難培養(yǎng)。首先向?qū)W生貫徹落實(shí)學(xué)校里的規(guī)章制度和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，經(jīng)常利用班活動(dòng)課、教育學(xué)生怎么樣遵守課堂紀(jì)律。平時(shí)上課發(fā)現(xiàn)某些學(xué)生或者個(gè)小組做得好的及時(shí)表揚(yáng)，在班級中樹立榜樣。發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象及時(shí)糾正，并實(shí)行班干部分工負(fù)責(zé)，逐步形成讓學(xué)生自己管理自己的班級管理模式。

　　四、開展豐富多彩的教育活動(dòng)。

　　1、利用班會(huì)、隊(duì)活動(dòng)、活動(dòng)課利對學(xué)生進(jìn)行安全知識講解。

　　通過講解、演示和訓(xùn)練，對學(xué)生開展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。

　　2、還利用學(xué)校廣播、黑板報(bào)、等宣傳工具及舉行主題班會(huì)、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。

　　3、通過告家長書增強(qiáng)家長的安全意識。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護(hù)能力。嚴(yán)禁學(xué)生在教室、樓道、樓梯處追逐打鬧、游戲、擁擠；嚴(yán)禁學(xué)生在校內(nèi)騎車、翻越圍欄、門窗、做危險(xiǎn)動(dòng)作；嚴(yán)禁學(xué)生帶尖銳器械進(jìn)校園。

　　4、教育學(xué)生外出要經(jīng)家長同意，不得在外住宿。教育學(xué)生遵守交通法規(guī)，注意來回路上的安全；對違反社會(huì)公德的行為要?jiǎng)褡瑁�發(fā)現(xiàn)違法犯罪行為要及時(shí)報(bào)告。教育學(xué)生不進(jìn)營業(yè)性舞廳、營業(yè)性游戲廳、酒吧、網(wǎng)吧和音樂茶座等不適合小學(xué)生活動(dòng)的場所。

　　5、學(xué)生的交通安全教育：給學(xué)生講解基本的`交通安全知識，如過馬路走人行道，看紅綠燈等。

　　6、學(xué)生的飲食安全教育：主要包括對學(xué)生平時(shí)飲食衛(wèi)生習(xí)慣的教育，購買正當(dāng)食品，不買無商標(biāo)和無生產(chǎn)日期的劣質(zhì)零食等方面的教育。

　　7、學(xué)生的人身安全教育：對外界事物學(xué)生缺乏辨別能力，因此對學(xué)生的人身安全教育主要包括不隨便和陌生人搭訕，放學(xué)后不在學(xué)校或街邊逗留，遇到壞人要求救，不能擅自做帶危險(xiǎn)性的事情，牢記緊急電話110。

　　8、做好晨午檢工作，嚴(yán)防各種傳染病、流行性疾病的發(fā)生，健全檔案。

　　9、安全知識競賽。在班上，以小組為單位開展安全知識競賽。舉行安全手抄報(bào)比賽

　　總之，安全工作將是一項(xiàng)長期而又艱巨的任務(wù)，我們必須把安全教育工作放到一切工作重中之重，并要長期不懈地繼續(xù)下去，為我們的教學(xué)工作打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　三年級班主任安全工作總結(jié) 2

　　學(xué)生是祖國的未來，讓他們健康、快樂的成長是我們每位教育者的職責(zé)，在教給他們科學(xué)文化知識的同時(shí)，安全教育工作必須引起我們的.高度重視，要持之以恒的擠出時(shí)間給學(xué)生灌輸有關(guān)安全方面的知識，不厭其煩地對他們進(jìn)行安全教育。一學(xué)期以來主要對以下方面進(jìn)行安全教育：

　　一、生活安全

　　教育孩子無論是在學(xué)校，還是在家里，都不要亂動(dòng)插座、電板，以防觸電，不將手指放在門、窗處，以防夾傷，注意不玩水、火、以及有毒物品，教育孩子入廁時(shí)不推擁擠擠，以防撞傷、碰傷。防止出現(xiàn)安全事故。

　　二、活動(dòng)安全

　　教育孩子遵守活動(dòng)規(guī)則，不攜帶危險(xiǎn)物品進(jìn)行游戲，不去池塘、河邊，大井等地擅自游泳。體育課不做危險(xiǎn)動(dòng)作，不擅自離開集體，同伴間友好相處，互相謙讓，教育孩子遵守活動(dòng)規(guī)則，不攜帶危險(xiǎn)物品進(jìn)行游戲，

　　三、家庭安全

　　向家長宣傳安全教育的重要性，以及孩子學(xué)校的安全教育活動(dòng)，請家長積極配合孩子學(xué)校做好安全教育工作，及家居生活安全與家居活動(dòng)環(huán)境安全（如：燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預(yù)防教育工作）。沒有發(fā)生重大的安全事故。

　　四、交通安全

　　教育學(xué)生遵守交通規(guī)則，過十字路口時(shí)要先向左右瞭望，確定無車輛通過時(shí)再穿過路口。放學(xué)上學(xué)回家途中排好隊(duì)，經(jīng)常講解一些交通安全知識，使學(xué)生更好的遵守交通法規(guī)，做一個(gè)文明的少先隊(duì)員。

　　五、食品衛(wèi)生安全教育

　　教育學(xué)生養(yǎng)成良好的健康行為，平時(shí)多喝開水，不喝自來水，少喝冰水，多吃新鮮蔬菜和水果，不吃發(fā)餿、變質(zhì)的食物，把住“病從口入”關(guān)。要教育學(xué)生注意個(gè)人衛(wèi)生，勤剪指甲，勤洗澡，勤理發(fā)，勤換洗衣物，經(jīng)常用肥皂和流動(dòng)水洗手，特別在打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子后要洗手。不要共用茶具、餐具，不要隨便去小攤店買一些不干凈的零食，特別是一些有色素的飲料，夏天不要吃太多冰的有色飲料，應(yīng)時(shí)刻注意飲食衛(wèi)生。

　　六、簡單自救方法

　　識別特殊號碼的用途（如110、119、120），同時(shí)教育孩子不可隨意播打這些號碼。熟記自家住址、電話號碼、父母姓名等，訓(xùn)練引導(dǎo)孩子識別方向，告誡孩子不要輕信陌生人，若一人在家，不可隨意開門。遇到危險(xiǎn)時(shí)，教育孩子學(xué)會(huì)躲避（如：發(fā)生火災(zāi)時(shí)的自救方法）。培養(yǎng)孩子多做力所能及的事，學(xué)會(huì)自理。學(xué)生知道了一些簡單的處理方法。

　　總之，安全工作是教學(xué)工作中的重中之重，需要我們做到天天講、時(shí)時(shí)講，警鐘長鳴才能杜絕一切不安全的事故發(fā)生。只有這樣才能讓孩子們安全健康地成長。

　　三年級班主任安全工作總結(jié) 3

　　學(xué)生中獨(dú)生子女越來越多，獨(dú)生子女在家庭中往往受保護(hù)較多，而缺乏生活經(jīng)驗(yàn)。父母上班，有的在驛站，有的爺爺、奶奶，外公、外婆照管，有些老人的安全意識又不太高，還有一種溺愛的趨勢，上學(xué)怕他們走累了，就乘車帶人。為了進(jìn)一步提高本班的安全，具體做法：

　　（一）、抓好了安全意識教育。

　　樹立了班級管理“安全第一”的思想，建立建全了各項(xiàng)安全管理制度和規(guī)章，加強(qiáng)了對教室、用電、用水的監(jiān)管；利用晨會(huì)、班會(huì)，對學(xué)生進(jìn)行了的安全防護(hù)知識宣傳和教育（如在打雷下雨時(shí)如何防雷擊，如何自我保護(hù)等），使學(xué)生在主觀上樹立起生命重于泰山、安全高于一切的意識，防患于未然。

　　（二）、抓好了生理健康教育。

　　抓好日常教育“健康第一”，加強(qiáng)了飲食（讓學(xué)生意識到不食用發(fā)霉、發(fā)臭等變質(zhì)食品）、飲水衛(wèi)生（不喝生、冷水和被污染的水）和個(gè)人衛(wèi)生（主要是做好個(gè)人衛(wèi)生常洗澡、勤換衣）的`監(jiān)管，加強(qiáng)了對學(xué)生防病治病常識的宣傳教育，加強(qiáng)了學(xué)生用眼衛(wèi)生和正確書寫姿勢的教育，形成人人關(guān)心環(huán)境衛(wèi)生、人人創(chuàng)設(shè)健康氛圍。

　　（三）、抓好教室及環(huán)境管理。

　　學(xué)校環(huán)境建設(shè)以綠色學(xué)校為標(biāo)準(zhǔn)，從思想意識到日常管理都從嚴(yán)要求，因此在班級的環(huán)境管理上也要以凈化、綠化、美化、優(yōu)化為要求，真正把教室環(huán)境創(chuàng)設(shè)為優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，使學(xué)生愛校如家，提高環(huán)保意識。

　　因此，本期來我班在安全教育上狠下功夫，從開學(xué)到現(xiàn)在五十九名學(xué)生沒有出現(xiàn)一例安全事故。在今后的工作中仍要對學(xué)生安全、健康常抓不懈，建立切實(shí)可行的班級安全防范體系，使班級安全工作進(jìn)一步經(jīng)常化、制度化、社會(huì)化，爭創(chuàng)平安校園中的平安班級。

　　我們都知道，學(xué)校的安全工作關(guān)系到每個(gè)老師，學(xué)生的幸福和快樂；安全工作是學(xué)校順利開展各項(xiàng)工作的基石。我們組的每一位老師都深知它的重要性，所以在忙碌的每一天，我們都從思想上到行動(dòng)上把"安全工作"做實(shí)做細(xì)。

　　安全員和年級組長認(rèn)真細(xì)致地做好安全檢查工作，每次檢查時(shí)，教室里的每個(gè)開關(guān)，每道門，每扇窗教室門前的班樓梯上的鏡子，每個(gè)細(xì)節(jié)處都仔細(xì)察看，排除了安全隱患。作為安全員，我對年級里學(xué)生的意外事件也十分關(guān)注，有哪位孩子不小心磕破了皮，我總是及時(shí)為他清洗消毒。

　　每一位老師用實(shí)際行動(dòng)演繹著"安全教育責(zé)任重于泰山"。我們的三年級學(xué)生非常活潑好動(dòng)，奔跑吵鬧，追逐嬉戲是他們的天性；還有個(gè)別孩子拖拉作業(yè)，特別是回家作業(yè)不做，于是第二天上學(xué)遲到或不愿意上學(xué)；有些孩子體質(zhì)差，容易生病特別是傳染病……這其中，都隱藏著一些安全隱患。

　　三年級班主任安全工作總結(jié) 4

　　孩子的健康，快樂的成長是我們每位老師的職責(zé)，在教給他們科學(xué)文化知識的同時(shí)，安全教育也是其中不可缺少的一部份。班級安全工作直接關(guān)系著學(xué)生的安危，家庭的幸福，社會(huì)的穩(wěn)定。因此，做好班級安全工作，創(chuàng)造一個(gè)安全的學(xué)習(xí)環(huán)境是十分重要的，做好班級安全工作也是完成上級交給的各項(xiàng)工作任務(wù)的基礎(chǔ)，要確保安全，根本在于提高安全意識，自我防范和自護(hù)自救能力，抓好安全教育，是班級安全工作的基礎(chǔ)。所以我一直十分重視班級教育安全工作，平日里，不但對他們進(jìn)行安全知識教育，而且在課余時(shí)間我也注意去觀察他們的動(dòng)靜，只要發(fā)現(xiàn)了某個(gè)學(xué)生有不安全的行為，就及時(shí)進(jìn)行教育。

　　一、認(rèn)真做好安全教育工作。

　　我始終把安全工作放在首位，做到時(shí)時(shí)講安全，事事講安全，對上級安全會(huì)議精神和文件都能做到及時(shí)傳達(dá)，結(jié)合文件精神制定切實(shí)可行措施，認(rèn)真落實(shí)，做到每周一次班會(huì)必提安全工作，教育學(xué)生無論是集體活動(dòng)還是體育課，都必須在教師的帶領(lǐng)下進(jìn)行，不得隨意離開集體自己活動(dòng)或不聽指揮，遇到他人生病，遇險(xiǎn)等，要及時(shí)報(bào)告老師，讓學(xué)生從思想上重視安全，認(rèn)識到安全的重要性。

　　二、開展豐富多彩的教育活動(dòng)。

　　利用班會(huì)，活動(dòng)課對學(xué)生開展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水，防，防觸電，防食物中毒，防病，防體育運(yùn)動(dòng)傷害，防火，防盜，防震，防騙，防煤。教育學(xué)生不買三無食品，不吃腐爛變質(zhì)的食物，不喝不衛(wèi)生的`水和飲料，不吃陌生人給的東西。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識，安全防范能力和自我保護(hù)能力。

　　三、加強(qiáng)檢查，及時(shí)整改。

　　每天實(shí)行上課點(diǎn)名，讓班干部報(bào)告人數(shù)給上課的老師，每天在放學(xué)回家的路上，教育學(xué)生要好好走路，不要邊走邊打鬧，不要在路上玩，要按時(shí)回家。課間，班干部監(jiān)督檢查，對于追逐打鬧的學(xué)生做好登記。對于不守紀(jì)律的學(xué)生，我認(rèn)真做好教育工作。

　　四、家校聯(lián)系，保障安全。

　　學(xué)生家長的聯(lián)系電話表格，張貼在教室，出現(xiàn)情況，隨時(shí)可以與學(xué)生家長取得聯(lián)系。同時(shí)強(qiáng)調(diào)家長和學(xué)校一起教育孩子基本的交通安全知識，認(rèn)識到："安全第一"。學(xué)生意識到安全第一，健康第一。今后，關(guān)注學(xué)生的生存環(huán)境，關(guān)注學(xué)生的人生安全仍將是未來班級工作的重點(diǎn)。我將進(jìn)一步重視安全教育工作，盡心盡職做好安全教育工作。

　　三年級班主任安全工作總結(jié) 5

　　暑假馬上就要來臨了，如何做好以人為本，安全第一的意識教育，如何讓學(xué)生快快樂樂、平平安安的度過這個(gè)暑假，是安全教育工作的重點(diǎn)，針對上述要求，我決定從以下四方面進(jìn)行教育

　　一、防溺水安全教育

　　1、強(qiáng)化安全教育。應(yīng)將防溺水教育作為重要的安全教育內(nèi)容，并針對各種可能發(fā)生的情況，通過報(bào)紙、廣播站、宣傳欄、黑板報(bào)、班會(huì)課等多種渠道，對學(xué)生進(jìn)行防溺水安全教育，提高學(xué)生防溺水的警惕性、自覺性和識別險(xiǎn)情、緊急避險(xiǎn)、遇險(xiǎn)逃生的能力。

　　2、加強(qiáng)學(xué)生自我管理。教育學(xué)生在暑期休息時(shí)間不擅自游泳，充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用，指導(dǎo)學(xué)生開展自我管理。

　　二、有關(guān)防雷避雷安全教育

　　教育學(xué)生應(yīng)注意以下十點(diǎn)個(gè)人防雷注意事項(xiàng)

　　應(yīng)該留在室內(nèi)，并關(guān)好門窗。

　　不宜使用無防雷措施或防雷措施不足的電視、音響等電器，不宜使用水龍頭。

　　切勿接觸天線、水管、鐵絲網(wǎng)、金屬門窗、建筑物外墻，遠(yuǎn)離電線等帶電設(shè)備或其它類似金屬裝置。

　　減少使用電話和手提電話。

　　切勿站立于山頂、樓頂上或其它接近導(dǎo)電性高的物體。

　　切勿處理開口容器盛載的.易燃物品。

　　在曠野無法躲入有防雷設(shè)施的建筑物時(shí)，應(yīng)遠(yuǎn)離樹木和桅桿。

　　在空曠場地不宜打傘，不宜把羽毛球等扛在肩上。

　　不宜騎自行車。

　　三、交通安全教育

　　教育學(xué)生遵守交通規(guī)則，紅燈停，綠燈行，過馬路時(shí)應(yīng)走人行橫道線，放學(xué)上學(xué)回家途中排好隊(duì)，帶好小黃帽，要靠邊行，行人應(yīng)走在人行道上，講解一些交通安全知識，

　　使學(xué)生更好的遵守交通法規(guī)，做一個(gè)文明的少先隊(duì)員。

　　四、食品衛(wèi)生安全教育

　　應(yīng)教育學(xué)生養(yǎng)成良好的健康行為，平時(shí)多喝開水，不喝生水，少喝冰水，多吃新鮮蔬菜和水果，不吃發(fā)餿、變質(zhì)的食物，把住“病從口入”關(guān)。要教育學(xué)生注意個(gè)人衛(wèi)生，經(jīng)常用肥皂和流動(dòng)水洗手，特別在打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子后要洗手。不要共用茶具、餐具，不要隨便去小攤店買一些不干凈的零食，不要吃太多的冰激凌，應(yīng)時(shí)刻注意飲食衛(wèi)生。

　　三年級班主任安全工作總結(jié) 6

　　學(xué)校是培養(yǎng)二十一世紀(jì)人才的搖籃，學(xué)生是祖國的未來、民族的希望。學(xué)校安全工作直接關(guān)系著學(xué)生的安危、家庭的幸福、社會(huì)的穩(wěn)定。安全教育十分重要，開學(xué)初，我班依據(jù)上級下發(fā)文件的指示精神把安全工作放在各項(xiàng)工作的首位，時(shí)刻對學(xué)生進(jìn)行安全教育，不能松懈，做好學(xué)生安全工作是確保班級財(cái)產(chǎn)及學(xué)生人身安全、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的頭等大事，是做好教育、教學(xué)工作的'前提，進(jìn)一步抓好這項(xiàng)工作，做到有章可循，有法可依。為了使今后的安全教育工作開展得更好，現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：

　　一、學(xué)生基本情況

　　52班(緬甸班)本學(xué)期共有34名學(xué)生，緬甸學(xué)生25名，其中男生16名，女生18名，少數(shù)民族17人，傣族學(xué)生15名。只有少部分學(xué)生受過學(xué)前教育，其中在一年級時(shí)有5人不懂漢語，現(xiàn)在還有8人存在較大的語言障礙，基礎(chǔ)薄弱。相對中國班教學(xué)比較困難，首先要過語言關(guān)，教學(xué)中要更多關(guān)注后進(jìn)生和中等生的學(xué)習(xí)情況，并使不同層次的學(xué)生都得到相應(yīng)的發(fā)展。

　　二、主要開展的工作

　　我班的主要開展了以下安全教育活動(dòng)

　　1、開學(xué)的第一節(jié)課上安全教育課，講安全知識，如防火、交通等。有教案、有記錄?每兩周上一次安全教育課。

　　2、板報(bào)、墻刊高安全知識專欄，增強(qiáng)學(xué)生安全意識。

　　3、利用班會(huì)課進(jìn)行安全知識講座，講飲食安全和交通安全。

　　4、時(shí)刻注意火災(zāi)隱患。

　　5、學(xué)生放學(xué)要站好隊(duì)靠右側(cè)通行，教師把學(xué)生送到校門口。

　　6、集體活動(dòng)和課余活動(dòng)一定要注意安全，制訂安全防范措施，確保萬無一失。

　　7、制定飲食衛(wèi)生管理制度。

　　8、開展了安全教育主題隊(duì)會(huì)，使學(xué)生增強(qiáng)安全責(zé)任感，認(rèn)識到安全的重要。

　　9、班上設(shè)有防火用具，滅火器2個(gè)。

　　三、工作成績

　　本學(xué)期來我班在安全教育上狠下功夫，從開學(xué)到現(xiàn)在三十五名學(xué)生沒有出現(xiàn)一例安全事故。

　　四、今后的努力方向

　　我將不遺余力地對班的安全工作定期詳細(xì)檢查?發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。牢固樹立“安全第一”的思想，把安全工作放在各項(xiàng)工作的首位，讓學(xué)生有一個(gè)良好的環(huán)境學(xué)習(xí)和生活，把各項(xiàng)活動(dòng)搞得更好，讓家長放心。

　　三年級班主任安全工作總結(jié) 7

　　暑假馬上就要來臨了，如何做好以人為本，安全第一的意識教育，如何讓學(xué)生快快樂樂、平平安安的度過這個(gè)暑假，是安全教育工作的重點(diǎn)，針對上述要求，我決定從以下四方面進(jìn)行教育：

　　一、防落水安全教育

　　1、強(qiáng)化安全教育。應(yīng)將防溺水教育作為重要的安全教育內(nèi)容，并針對各種可能發(fā)生的情況，通過報(bào)紙、廣播站、宣傳欄、黑板報(bào)、班會(huì)課等多種渠道，對學(xué)生進(jìn)行防溺水安全教育，提高學(xué)生防溺水的警惕性、自覺性和識別險(xiǎn)情、緊急避險(xiǎn)、遇險(xiǎn)逃生的能力；加強(qiáng)對家長的宣傳教育，將發(fā)放《暑期告家長書》，提醒節(jié)假日和放學(xué)時(shí)間防溺水安全注意事項(xiàng)，使家長切實(shí)負(fù)起監(jiān)護(hù)人的責(zé)任。

　　2、加強(qiáng)學(xué)生自我管理。教育學(xué)生在暑期休息時(shí)間不擅自下水游泳，充分發(fā)揮學(xué)生干部的.作用，指導(dǎo)學(xué)生開展自我管理。

　　3、學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神。要認(rèn)真貫徹學(xué)習(xí)《浙江省預(yù)防中小學(xué)學(xué)生溺水事故管理辦法》，嚴(yán)格要求學(xué)生不得到危險(xiǎn)水域嬉水或游泳。

　　二、課間安全教育

　　1、課間休息時(shí)不在樓梯、走廊、過道間逗留玩耍。

　　2、在樓梯、走廊、過道上行走時(shí)，應(yīng)禮貌讓路，不得搶先、擁擠，靠右慢走講秩序。

　　3、行至拐彎處要小心，避免碰撞慢慢行。

　　4、不帶有危險(xiǎn)性的玩具到學(xué)校里玩。

　　5、不亂扔果皮紙屑，注意安全講衛(wèi)生。

　　6、下樓梯不跑不跳穩(wěn)步走，保持距離不推拉。

　　7、在教室里休息不要追逐、推拉、打鬧，防止課桌椅的碰撞，造成意外傷害事故。

　　8、在沒有教師指導(dǎo)的情況下，不得私自玩單杠、爬杠、肋木等危險(xiǎn)性的體育活動(dòng)項(xiàng)目。

　　9、嚴(yán)禁趴在走廊的圍欄上，不準(zhǔn)放東西在圍欄上，不準(zhǔn)從樓上往下扔?xùn)|西。

　　10、嚴(yán)禁在走廊上奔跑、追逐、打鬧和游戲。

　　三、交通安全教育

　　教育學(xué)生遵守交通規(guī)則，紅燈停，綠燈行，過馬路時(shí)應(yīng)走人行橫道線，放學(xué)上學(xué)回家途中排好隊(duì)，帶好小黃帽，要靠邊行，行人應(yīng)走在人行道上，講解一些交通安全知識，使學(xué)生更好的遵守交通法規(guī)，做一個(gè)文明的少先隊(duì)員。

　　三年級班主任安全工作總結(jié) 8

　　我班共有34人。一學(xué)期結(jié)束了，我對本班的安全工作做如下總結(jié)：

　　我對本班的安全工作高度重視，平時(shí)擠出時(shí)間給學(xué)生灌輸有關(guān)安全方面的知識，不厭其煩地對他們進(jìn)行安全教育。由于學(xué)生還有點(diǎn)小，我不但對他們進(jìn)行安全知識教育，而且在課余時(shí)間也注意去觀察他們的動(dòng)靜，只要發(fā)現(xiàn)了某個(gè)學(xué)生有不安全的行為，就及時(shí)進(jìn)行教育，要求改正。

　　一、開學(xué)第一周，我和全班學(xué)生一起制定

　　了本學(xué)期的工作計(jì)劃。

　　二、教育學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息時(shí)間，上學(xué)、放學(xué)不準(zhǔn)在學(xué)校和路途中逗留、玩耍，不允許不經(jīng)家長允許跟同學(xué)去了，讓家長隨時(shí)了解其子女的去向。

　　三、在校內(nèi)外，不允許學(xué)生做危險(xiǎn)的游戲。如；互相追打、奔跑等。

　　四、教育學(xué)生不買三無食品，不吃腐爛變質(zhì)的食物，不喝不衛(wèi)生的'水和飲料，不吃陌生人給的東西

　　五、教育小學(xué)生不踐踏學(xué)校的草坪，不損壞學(xué)校的花草樹木。

　　六、教育學(xué)生不爬墻，不爬樹，不爬學(xué)校的籃球架。

　　七、教育學(xué)生不玩火、不玩電、不玩爆竹。

　　八、教育學(xué)生不帶危險(xiǎn)的物品到學(xué)校（如：木棒、小刀、匕首等利器進(jìn)入校園。）不在井唇、變壓臺旁、高壓電線下等危險(xiǎn)的地方玩耍。

　　九、無論是集體活動(dòng)還是體育課，都必須在教師的帶領(lǐng)下進(jìn)行，不得隨意離開集體自己活動(dòng)或不聽指揮，遇到他人生病、遇險(xiǎn)等，要及時(shí)報(bào)告老師。并且指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)使用各種求救電話。

　　十、冬季，千萬不能私自到水溝、水塘、魚塘、游泳池里滑冰

　　一個(gè)學(xué)期結(jié)束了，在同學(xué)們老師的努力下，全班無一例安全事故發(fā)生。但是，安全工作是班務(wù)工作中的重中之重，需要我們做到天天講、時(shí)時(shí)講，警鐘長鳴才能杜絕一切不安全的事故發(fā)生。

　　三年級班主任安全工作總結(jié) 9

　　前言：安全是學(xué)生健康成長的基石，作為小學(xué)三年級班主任，我深知安全教育責(zé)任重大。在過去一學(xué)期，我積極開展各類安全教育活動(dòng)，努力為學(xué)生營造安全的學(xué)習(xí)和成長環(huán)境。

　　常規(guī)安全教育常抓不懈：每周利用班會(huì)時(shí)間，開展交通安全、消防安全、食品安全等常規(guī)安全教育。通過生動(dòng)的`圖片、有趣的動(dòng)畫視頻，向?qū)W生詳細(xì)講解交通規(guī)則，如過馬路要走斑馬線、注意紅綠燈；消防安全知識，如火災(zāi)發(fā)生時(shí)如何逃生、如何正確撥打 119；食品安全常識，如不吃三無食品、注意食品保質(zhì)期等。讓學(xué)生在輕松的氛圍中掌握安全知識，累計(jì)開展常規(guī)安全教育班會(huì) [X] 次。

　　應(yīng)急演練提升能力：組織學(xué)生參加學(xué)校安排的應(yīng)急演練，如地震逃生演練、火災(zāi)逃生演練等。在演練前，詳細(xì)講解演練流程和注意事項(xiàng)，讓學(xué)生清楚在緊急情況下如何行動(dòng)。演練過程中，密切關(guān)注學(xué)生動(dòng)態(tài)，確保演練安全有序進(jìn)行。演練結(jié)束后，及時(shí)總結(jié)反思，針對出現(xiàn)的問題進(jìn)行改進(jìn)。通過多次演練，學(xué)生的應(yīng)急反應(yīng)能力和自我保護(hù)能力得到顯著提升，從最初的慌亂無序到現(xiàn)在能迅速、有序地撤離。

　　特色安全活動(dòng)激發(fā)興趣：開展特色安全活動(dòng)，如 “安全知識手抄報(bào)比賽”，鼓勵(lì)學(xué)生自己動(dòng)手收集安全知識，設(shè)計(jì)手抄報(bào)。學(xué)生們積極參與，創(chuàng)作出許多精美的手抄報(bào)，不僅加深了對安全知識的理解，還提高了動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。舉辦 “安全小衛(wèi)士” 評選活動(dòng)，根據(jù)學(xué)生在日常安全行為中的表現(xiàn)，評選出 “安全小衛(wèi)士”，給予表揚(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)，激發(fā)學(xué)生遵守安全規(guī)則的積極性。

　　三年級班主任安全工作總結(jié) 10

　　前言：孩子的安全需要家庭和學(xué)校共同守護(hù)。在本學(xué)期，我積極與家長溝通合作，共同為三年級學(xué)生筑牢安全防線。

　　家長會(huì)傳遞安全信息：定期召開家長會(huì)，將交通安全、防溺水安全、居家安全等重要安全信息傳達(dá)給家長。詳細(xì)講解學(xué)生在上下學(xué)途中的交通安全注意事項(xiàng)，提醒家長按時(shí)接送孩子，遵守交通規(guī)則。在夏季來臨前，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)防溺水安全，告知家長要加強(qiáng)對孩子的監(jiān)管，不讓孩子獨(dú)自到河邊、池塘等危險(xiǎn)水域玩耍。同時(shí)，分享居家安全小貼士，如注意用火用電安全、妥善保管藥品等，累計(jì)召開安全主題家長會(huì) [X] 次。

　　家長志愿者助力校園安全：成立家長志愿者隊(duì)伍，邀請家長參與校園安全管理。在上下學(xué)高峰期，家長志愿者協(xié)助維持校門口秩序，引導(dǎo)學(xué)生有序進(jìn)出校園，確保學(xué)生交通安全。家長志愿者還參與校園安全巡邏，檢查校園周邊環(huán)境，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并報(bào)告安全隱患。通過家長志愿者的參與，校園周邊秩序明顯改善，家長對學(xué)校安全工作的關(guān)注度和參與度也大大提高。

　　家校溝通關(guān)注學(xué)生動(dòng)態(tài)：利用微信、電話等方式與家長保持密切溝通，及時(shí)了解學(xué)生在家和在校的安全情況。對于一些行為習(xí)慣較差或存在安全隱患的`學(xué)生，與家長共同商討教育措施，制定個(gè)性化的安全管理方案。如學(xué)生小明喜歡在樓梯間追逐打鬧，我及時(shí)與家長溝通，家校共同監(jiān)督，幫助小明改正了這一危險(xiǎn)行為。

　　三年級班主任安全工作總結(jié) 11

　　前言：為給學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)安全的校園環(huán)境，我始終將校園安全隱患排查作為工作重點(diǎn)，定期進(jìn)行細(xì)致排查，及時(shí)消除安全隱患。

　　教室安全隱患排查：每天對教室進(jìn)行安全檢查，包括桌椅是否穩(wěn)固、電器設(shè)備是否正常、門窗是否完好等。發(fā)現(xiàn)桌椅有損壞的情況，及時(shí)聯(lián)系后勤部門進(jìn)行維修更換，本學(xué)期共維修桌椅 [X] 套。檢查電器設(shè)備，如電燈、電扇、多媒體設(shè)備等，確保無漏電、短路等安全隱患。同時(shí)，教育學(xué)生正確使用電器設(shè)備，不隨意觸摸電源插座。關(guān)注教室門窗，發(fā)現(xiàn)有損壞或關(guān)閉不嚴(yán)的情況，及時(shí)報(bào)修，保障教室的安全。

　　校園周邊環(huán)境排查：定期與學(xué)校安保人員一起對校園周邊環(huán)境進(jìn)行排查，查看校園周邊是否有流動(dòng)攤販?zhǔn)圪u三無食品，是否有可疑人員徘徊。對于發(fā)現(xiàn)的流動(dòng)攤販，及時(shí)向相關(guān)部門報(bào)告，維護(hù)校園周邊食品安全和治安環(huán)境。檢查校園周邊的交通設(shè)施，如斑馬線、紅綠燈等是否正常，如有問題及時(shí)反饋給交通部門，確保學(xué)生上下學(xué)交通安全。本學(xué)期共參與校園周邊環(huán)境排查 [X] 次。

　　活動(dòng)場地安全檢查：在學(xué)生進(jìn)行體育活動(dòng)、課間活動(dòng)前，對活動(dòng)場地和器材進(jìn)行檢查。檢查操場地面是否平整，有無坑洼積水，體育器材如籃球架、單雙杠等是否牢固。發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改，如對操場的坑洼地面進(jìn)行填平，對松動(dòng)的`體育器材進(jìn)行加固，確保學(xué)生在活動(dòng)過程中的安全。

　　三年級班主任安全工作總結(jié) 12

　　前言：隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及，網(wǎng)絡(luò)安全成為小學(xué)生安全教育的重要內(nèi)容。本學(xué)期，我針對三年級學(xué)生的特點(diǎn)，深入開展網(wǎng)絡(luò)安全教育。

　　網(wǎng)絡(luò)安全知識課堂：開設(shè)網(wǎng)絡(luò)安全知識課堂，向?qū)W生講解網(wǎng)絡(luò)安全的重要性，如個(gè)人信息保護(hù)、防范網(wǎng)絡(luò)詐騙、正確使用網(wǎng)絡(luò)等。通過案例分析，讓學(xué)生了解網(wǎng)絡(luò)詐騙的常見手段，如虛假中獎(jiǎng)信息、網(wǎng)絡(luò)交友騙局等，提高學(xué)生的'防范意識。教導(dǎo)學(xué)生如何保護(hù)個(gè)人信息，不隨意在網(wǎng)上透露自己的姓名、家庭住址、電話號碼等信息。累計(jì)開展網(wǎng)絡(luò)安全知識課堂 [X] 次。

　　網(wǎng)絡(luò)文明行為引導(dǎo)：引導(dǎo)學(xué)生遵守網(wǎng)絡(luò)文明規(guī)范，文明上網(wǎng)。教育學(xué)生不瀏覽不良網(wǎng)站，不傳播有害信息，不沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲。組織學(xué)生開展 “文明上網(wǎng)我先行” 主題活動(dòng)，讓學(xué)生簽訂文明上網(wǎng)承諾書，承諾遵守網(wǎng)絡(luò)文明公約。同時(shí)，鼓勵(lì)學(xué)生舉報(bào)不良網(wǎng)絡(luò)行為，共同維護(hù)健康的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。

　　家校合作共護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全：與家長密切合作，共同關(guān)注學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)行為。通過家長會(huì)、家長群等方式，向家長宣傳網(wǎng)絡(luò)安全教育的重要性，提醒家長加強(qiáng)對孩子上網(wǎng)的監(jiān)管。建議家長合理安排孩子的上網(wǎng)時(shí)間，引導(dǎo)孩子正確使用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)和娛樂。如家長發(fā)現(xiàn)孩子有不良網(wǎng)絡(luò)行為，及時(shí)與我溝通，共同進(jìn)行教育引導(dǎo)。

　　三年級班主任安全工作總結(jié) 13

　　前言：心理健康與學(xué)生的安全成長息息相關(guān)。本學(xué)期，我將心理健康教育與安全教育有機(jī)融合，關(guān)注學(xué)生的心理健康，預(yù)防因心理問題引發(fā)的安全事故。

　　心理健康知識普及：利用班會(huì)、心理健康課等時(shí)間，向?qū)W生普及心理健康知識。講解情緒管理、人際交往、挫折應(yīng)對等方面的知識，幫助學(xué)生正確認(rèn)識自己的情緒和行為。通過游戲、角色扮演等方式，讓學(xué)生學(xué)會(huì)如何調(diào)節(jié)情緒，如當(dāng)感到憤怒時(shí)可以通過深呼吸、數(shù)數(shù)等方式冷靜下來；在與同學(xué)交往中要學(xué)會(huì)尊重、理解和包容他人。累計(jì)開展心理健康知識普及活動(dòng) [X] 次。

　　心理問題排查與輔導(dǎo)：定期對學(xué)生進(jìn)行心理問題排查，通過觀察學(xué)生的日常行為、與學(xué)生談心等方式，及時(shí)發(fā)現(xiàn)有心理問題傾向的學(xué)生。對于這些學(xué)生，及時(shí)進(jìn)行心理輔導(dǎo)，幫助他們解決心理困擾。如學(xué)生小紅因父母離異，情緒低落，學(xué)習(xí)成績下降。我發(fā)現(xiàn)后，多次與小紅談心，給予她關(guān)心和鼓勵(lì)，并聯(lián)系家長共同關(guān)注小紅的`心理健康，幫助她逐漸走出陰影。

　　心理健康與安全教育結(jié)合：將心理健康教育與安全教育相結(jié)合，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識到心理健康對自身安全的重要性。如在安全教育中，強(qiáng)調(diào)保持良好的心態(tài)有助于應(yīng)對突發(fā)安全事件，提高自我保護(hù)能力。在心理健康教育中，引導(dǎo)學(xué)生正確處理與同學(xué)之間的矛盾，避免因情緒失控引發(fā)打架等安全事故。通過這種融合教育，學(xué)生的心理健康水平和安全意識都得到了有效提升。

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