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筆袋與鉛筆橡皮的故事小學(xué)作文

時(shí)間:2023-02-03 16:54:43 事作文 我要投稿

筆袋與鉛筆橡皮的故事小學(xué)作文(精選45篇)

  在平平淡淡的日常中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的筆袋與鉛筆橡皮的故事小學(xué)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

筆袋與鉛筆橡皮的故事小學(xué)作文(精選45篇)

  筆袋與鉛筆橡皮的故事小學(xué)作文 篇1

  開學(xué)了,筆袋從超市的貨架上,來到了小主人的身邊。這個(gè)筆袋很漂亮,黑白相間的衣服,腰間還有一把配劍,就像一位勇士。小主人很愛它,一直把它放在手邊。

  小主人在筆袋的肚子里,放了他需要的學(xué)具。筆袋對(duì)這些學(xué)具還比較陌生?墒,它認(rèn)為小主人既然把它們放進(jìn)它的肚里,肯定是小主人的好朋友。所以,筆袋對(duì)這些學(xué)具都以禮相待。

  有一次,小主人不在的時(shí)候,筆袋就問一個(gè)像小木棍的瘦高個(gè)的學(xué)具:“你好!你叫什么名字?是干什么的.呢?”

  “我叫鉛筆,小主人寫字時(shí)就會(huì)用到我。我能幫小主人寫出漂亮的字來!

  “啊,你真能干!”筆袋說著,又對(duì)一塊軟軟的、方方的大胖臉的學(xué)具說,“你叫什么名字?是干什么的呢?”

  “我叫橡皮,小主人寫錯(cuò)字的時(shí)候會(huì)用到我。我能幫小主人把寫錯(cuò)的字擦干凈。”

  “難怪你身子軟軟的!惫P袋接著說,“你們可都是小主人的好幫手,可要好好合作。 

  “那當(dāng)然!便U筆和橡皮齊聲答道。

  哪知道,有一次,鉛筆和橡皮因?yàn)樵诠P袋里沒有躺好,鬧起了矛盾。鉛筆在小主人手里不斷地寫錯(cuò)字,而橡皮躺在筆袋里,就是不肯出去,就是出去也是到處擦,對(duì)的、錯(cuò)的一起擦。

  這下害得小主人手忙腳亂,最后挨了老師的批評(píng)。

  筆袋知道了,狠狠地批評(píng)鉛筆和橡皮:“你們就是這樣為小主人幫忙的嗎?”

  鉛筆和橡皮聽了筆袋的話,都知道自己錯(cuò)了,紅了臉,慚愧地低下了頭。

  從此,它們?nèi)齻(gè)團(tuán)結(jié)一致,一心幫助小主人,為小主人爭(zhēng)光添彩!

  筆袋與鉛筆橡皮的故事小學(xué)作文 篇2

  在我九歲生日那天,媽媽給我買了一個(gè)很漂亮的文具筆袋。

  它身長(zhǎng)19厘米,寬9厘米,是淺黃色的,它只有二層,外面一層是用布做的,布上有一個(gè)英文大寫字母c,c上有一朵珍珠串的粉色小花,看上去很漂亮,里面一層是用皮做的,

  是防止有些筆沒有筆蓋,把外面一層染上顏色或水。

  這種筆袋質(zhì)量很好,要20元,老板給我便宜了五元,只要15元,這種筆袋和我以前的筆袋比較差遠(yuǎn)了,因?yàn)橐郧澳莻(gè)筆袋只有一層是用那一種有點(diǎn)粗的線織成的',還沒用兩個(gè)月就壞了。

  這個(gè)筆袋不僅漂亮質(zhì)量好,還很能裝。

  每次我上語(yǔ)文課,鋼筆先生就會(huì)跳出來給我用,每次上數(shù)學(xué)課,圓珠筆小姐就會(huì)走出來給我用,寫錯(cuò)了,改正帶弟弟淘氣的跑出來給我用。這筆袋的東西可多了,里面裝著圓珠筆、橡皮、直尺、改正帶、鉛筆等東西。

  啊!筆袋呀!感謝你一負(fù)一日,年負(fù)一年的陪伴我。

  筆袋與鉛筆橡皮的故事小學(xué)作文 篇3

  我希望將來有這樣一個(gè)多功能的鉛筆盒,它不僅可以方便我們的生活,而且可以使我們的生活豐富多彩。

  我的鉛筆盒第一款是這樣的,粉色背景,白色拉鏈,兩層,第二層是木質(zhì)標(biāo)簽,標(biāo)簽上有一排紐扣。這只是原來的形狀。它可以改變顏色和樣式。只要把手放在鉛筆盒上,通過腦電波就能變成你想要的樣式,但標(biāo)簽永遠(yuǎn)在鉛筆盒上。

  我設(shè)計(jì)的文具盒不僅外形美觀,而且實(shí)用可靠。它的內(nèi)部空間很大,雖然表面看起來很小,但內(nèi)部是一個(gè)立體的空間,可以裝很多東西,就像哆啦a夢(mèng)的口袋一樣。它也可以自己發(fā)電。

  如果停電了,你只需要按一個(gè)畫著電燈的按鈕,它就會(huì)亮,很像手電筒,但比電燈亮。里面還有指南針,多功能時(shí)鐘,電子地圖,溫度計(jì)。當(dāng)你需要他們的時(shí)候,你只需要說一句話。

  這個(gè)功能最大的用處是電子地圖,迷路的時(shí)候可以用;找地方也可以用。這個(gè)筆袋還可以自動(dòng)修筆。如果你的鋼筆壞了或者沒有墨水,用彩虹筆按一下按鈕就可以放進(jìn)去了。

  它也可以和你一起娛樂。只要用櫻桃嘴按一個(gè)按鈕,它就能和你聊天,給你講笑話講故事。如果你按下一個(gè)帶有電腦圖片的.按鈕,它就會(huì)播放電影、電視節(jié)目等等。也可以把你喜歡的書變成電影或者電視劇。是不是很有意思?忘了告訴你,這個(gè)文具盒雖然功能很多,但是一點(diǎn)也不重,因?yàn)樗膬?nèi)部是和重力分離的。

  怎么樣?我設(shè)計(jì)的文具盒方便好用嗎?

  筆袋與鉛筆橡皮的故事小學(xué)作文 篇4

  今天,我在家里實(shí)在閑得沒事做,心想:到底該做什么呢?左思右想,目光落到了臟臟的筆袋上!昂冒,我決定:洗筆袋。這可不是容易的事,所以,得慢慢做。我先打來一盆水,放上兩勺洗衣粉,準(zhǔn)備動(dòng)工。我又把兩只不能再臟的筆袋“拎”到水里頭。我先把小的筆袋浸泡10—15分鐘后,

  再麻利地把筆袋放平,把肥皂來回用力地使勁地往筆袋搓,并不時(shí)地加上一點(diǎn)細(xì)致的“花樣”。搓過后,用清水把筆袋外部洗好。這才是外部的工作呢!內(nèi)部的工作更復(fù)雜。先是把肥皂準(zhǔn)備好,再費(fèi)力地將筆袋反過來,用肥皂來回地搓,有時(shí)候,如果抓松的話,筆袋往往會(huì)前功盡棄。

  我好不容易洗好了一只。

  正想休息一下時(shí),腦袋瓜卻不時(shí)地提醒:哥們兒,還有一只!還有一只!……我定睛一看,竟然還有一只!剛想休息的我,不得不重新開始。我先把筆袋的拉鏈全部拉開,這也不是件容易之事。因?yàn)槲业?手經(jīng)過“細(xì)致”的“加工”,變得又粘又滑,還刮破了手,流出血來。但我顧不得這些,忍著疼痛,把拉鏈拉開。經(jīng)過幾十次的浸泡,終于把兩只洗好了。

  筆袋與鉛筆橡皮的故事小學(xué)作文 篇5

  我有一個(gè)粉色的筆袋,它很漂亮,上面許多人物:美人魚、白雪公主、芭比娃娃……其中,我最喜歡芭比娃娃。芭比娃娃美麗極了:她神情凝重、舞姿翩翩,瞧!她的舞跳得多好啊!如同一個(gè)神仙姐姐。每次看到她,我的學(xué)習(xí)勁頭別提有多高啦!

  可是,沒過幾個(gè)星期,我的'筆袋就臟了。芭比娃娃在臟兮兮的筆袋上跳的舞也不好看了,好像在向我抗議:“小主人,你再不把筆袋洗干凈的話,我就要罷工了!”我很傷心,于是,我決定把我的筆袋洗得干干凈凈。

  我拿了一個(gè)很干凈的盆子,先在里面放了半盆冷水,再把臟兮兮的筆袋浸泡在冷水里,然后用刷子刷。我用刷子左刷刷、右刷刷、里刷刷、外刷刷,刷了半天,費(fèi)了九牛二虎之力,

  弄得滿頭大汗,可筆袋依然很臟。我束手無策,唉!都怪我平時(shí)沒有觀察媽媽是怎樣洗衣服的。于是只好請(qǐng)教媽媽:“媽媽,我洗了半天都沒把筆袋洗干凈,到底怎樣才能洗干凈呢?”媽媽回答道:“洗衣服之類的東西一定要用溫水洗,一定要用肥皂或洗衣粉洗才能洗干凈!

  聽了媽媽的話,我若有所悟。我重新?lián)Q了半盆溫水,再一次把筆袋放進(jìn)水里,先在筆袋上撒一些洗衣粉,再用刷子刷。不一會(huì)兒,盆子里便鋪滿了泡沫,泡沫在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光,

  好像在為我加油呢!我很開心,干勁十足。我把筆袋里外刷完了之后又用清水沖刷了幾遍,直到?jīng)]有泡沫為止?!我的筆袋現(xiàn)在真干凈,好像才買回來的樣子,芭比娃娃又跳起了優(yōu)美的舞蹈,似乎在夸獎(jiǎng)我:“小主人,你真勤快!”

  通過這件事我明白了:自己的事情自己做,平時(shí)還要多注意觀察,幫爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)事。

  筆袋與鉛筆橡皮的故事小學(xué)作文 篇6

  我有一個(gè)精致漂亮的鉛筆盒,是帆布做的。它幫我?guī)Я撕芏嗯笥,他們是我的好朋友?/p>

  文具盒的外觀是長(zhǎng)方形的,非常精致。輕輕打開鉛筆盒,可以看到一樓整齊擺放的自動(dòng)鉛筆先生、鋼筆叔叔、中性筆,還有糾正錯(cuò)別字的彩色鉛筆、膠帶;打開內(nèi)層,有橡皮姐姐鉛筆芯,油筆女士,刀鋒爺爺。他們都聽從我的`命令,這對(duì)我的學(xué)習(xí)有很大的幫助。

  每當(dāng)我寫錯(cuò)別字,橡皮妹總是站出來說沒關(guān)系。我會(huì)幫你的。之后我在書上跳起舞來,一下子就擦干凈了;我正在做作業(yè),突然自動(dòng)鉛筆沒有芯了。

  鉛筆芯的姐姐會(huì)對(duì)我說:我肚子里有很多鉛,用我吧!于是我打開筆芯盒,取出鉛芯,換上了自動(dòng)鉛筆。它仿佛吃了一頓飽飯,為我流暢地寫著;我切紙的時(shí)候,把紙折起來,撕的不均勻。我打開鉛筆盒,拿出了刀片。爺爺剪的。啊!多整齊啊!

  所以我想好好愛護(hù)文具盒,把文具當(dāng)朋友,讓它們用起來發(fā)揮作用。

  我愛我的鉛筆盒和所有的文具!

  筆袋與鉛筆橡皮的故事小學(xué)作文 篇7

  大家好。我是一個(gè)漂亮的鉛筆盒。我家住在大潤(rùn)發(fā)擁擠的超市里。

  在那里,我認(rèn)識(shí)了很多朋友:方形橡皮,草一樣的三角尺,墨水灌滿的圓珠筆我們快樂的.生活!

  我穿著紅色和黑色的衣服。我肚子上有一面英國(guó)國(guó)旗。國(guó)旗的兩面都有黑色的英文字母。下面是一行白色英文字母。我頭上有個(gè)黑色拉鏈!我身后有很多黑色的英文字母。我覺得這些話道出了我的歷史。

  大概五年前,一個(gè)短發(fā)的小男孩給我買了十塊錢左右。我高高興興的走了,心里想:我去他們學(xué)校認(rèn)識(shí)新朋友,多好。

  從那以后,我來到了一個(gè)新家,過著幸福的生活。我認(rèn)識(shí)了很多新朋友:破鉛筆,舊橡皮,英語(yǔ)作業(yè)條他們直到半個(gè)學(xué)期后才正式接受我,我們一起展示了自己的價(jià)值。

  起初,我的小主人對(duì)我很好。他每次都小心翼翼的處理我,用完后小心翼翼的把我放進(jìn)書包里。

  過了幾個(gè)月,小主人故意把我摔在地上,把我的線都弄斷了。

  小主人,對(duì)我好一點(diǎn)!我很想對(duì)我的小主人說。

  筆袋與鉛筆橡皮的故事小學(xué)作文 篇8

  我有很多鉛筆盒,其中我最喜歡媽媽給我的那個(gè)超級(jí)大的。

  這個(gè)鉛筆盒是粉色帆布做的,感覺很有質(zhì)感。它的正面是一幅美麗的'圖畫,一只小兔子穿著裙子,兩只耳朵很長(zhǎng),大眼睛閃著光,仿佛在說:師父,上課的時(shí)候,你要像我一樣睜大眼睛,豎起耳朵仔細(xì)聽。打開圖片下面的按鈕,就可以展開鉛筆盒了。這時(shí)候文具盒的面積比語(yǔ)文課本還大!

  頂部透明網(wǎng)格里有一個(gè)課程表,中間是可以?shī)A筆的地方。有三個(gè)兄弟,紅藍(lán)黑水筆。然后打開一個(gè)拉鏈,里面是一個(gè)大房間,你看,里面有調(diào)皮的自動(dòng)鉛筆,勤快的橡皮,扁平的尺子,還有新來的鋼筆紳士。我的鉛筆盒里還有一個(gè)神秘的暗室,不會(huì)被別人發(fā)現(xiàn),里面裝著我心愛的彩票。

  平時(shí)不要看著我的文具盒一言不發(fā),但是到了關(guān)鍵時(shí)刻,它會(huì)毫不猶豫的請(qǐng)它的客人來幫我。每當(dāng)我要練字的時(shí)候,潘先生都會(huì)上前讓我練字工整;當(dāng)我需要在課本上做筆記時(shí),三兄弟會(huì)出來幫忙;當(dāng)我不小心寫錯(cuò)了字,橡皮擦?xí)奚约簛韼臀仪宄e(cuò)誤。

  筆袋,你是我的知己,我會(huì)保護(hù)你,愛你!

  筆袋與鉛筆橡皮的故事小學(xué)作文 篇9

  三年級(jí)的時(shí)候,媽媽給我買了一個(gè)鉛筆盒。

  鉛筆盒的前面有一個(gè)蜘蛛俠。他有一雙月牙般的眼睛,讓人有一種正義感。鉛筆盒的背面有幾個(gè)英文字母蜘蛛俠。文具盒側(cè)面的拉鏈呈蛛網(wǎng)狀,拉鏈旁邊有標(biāo)簽,上面寫著MARVEL。

  當(dāng)你拉開鉛筆盒的拉鏈時(shí),你會(huì)首先看到不同長(zhǎng)度的'鉛筆。有小氣暴躁的2H鉛筆,有紳士般的HB鉛筆,還有粗心但可愛的2B鉛筆。他們穿著綠色的大衣,棕色的脖子上長(zhǎng)著尖尖的小腦袋,

  仿佛在說:小主人,來用我吧!然后看到一個(gè)灰色的橡皮,是我改正錯(cuò)誤的好幫手。橡膠旁邊靜靜地躺著一把尺子,曾經(jīng)幫我畫過波浪線,直線,三角形,矩形

  這個(gè)鉛筆盒我?guī)Я艘欢螘r(shí)間了。雖然有點(diǎn)破舊,但還是很喜歡。

  筆袋與鉛筆橡皮的故事小學(xué)作文 篇10

  同桌換了一個(gè)新筆袋,很好看,上面有一個(gè)很漂亮的小女孩,手里拿著一個(gè)棒棒糖。我問她在拿買的,同桌說這是她的媽媽給她做的。

  原來是做的`啊,同桌媽媽的手真巧,我的媽媽很忙,下班以后還要做飯,累了一天,我也希望她能夠早點(diǎn)休息,也不忍心讓媽媽給我做一個(gè)筆袋。那么,我就自己做一個(gè)吧,反正我以前不穿的衣服也有很多,挑一個(gè)有好看圖案的衣服剪下來,然后縫起來就行了。

  說干就干,我挑選了好一會(huì),終于找到一件衣服不是那么軟,而且還有圖案的,我剪下來長(zhǎng)二十厘米,寬十厘米的布,把我所有的筆都包在這塊布中,不錯(cuò),還是可以裝下的,但是有些大了,我又剪下去了一部分。

  我沒有縫過東西,只是看媽媽縫過,我想著媽媽縫東西的樣子慢慢縫起來。真的是想著很容易做起來很難啊,四周縫的差不多了,只是拉鎖實(shí)在縫不好了。

  媽媽接過我手中的半成品,沒一會(huì)就縫好了這個(gè)筆袋,還繡上了我的名字最后一個(gè)字,那是我的專屬記號(hào),明天我也可以帶著我的新筆袋去學(xué)校了,而且這還是我和媽媽一起做的。

  我一定會(huì)好好珍惜這個(gè)筆袋,就算以后不用的話,我也要把它收藏起來,它承載著媽媽對(duì)我的愛,也見證了我的成長(zhǎng)。

  筆袋與鉛筆橡皮的故事小學(xué)作文 篇11

  我有一只漂亮的筆袋,它是用布制成的,褐色的。上面有一個(gè)漂亮的小姑娘,更有意思的是她還梳著兩條長(zhǎng)辮子,辮子是用毛線編成的。圓圓的腦袋上有兩只炯炯有神的眼睛,簡(jiǎn)直是活靈活現(xiàn)的。她每天都是面帶笑容地看著我。

  這支筆袋里面有三個(gè)隔層,每一格我都放不同的學(xué)習(xí)用品。第一格我放的是一些水筆,都是我常用的筆。第二格我放的是尺子、橡皮、修正帶。第三格我放的是鋼筆。因?yàn)殇摴P平時(shí)是不怎么用的,我就放在比較隱蔽的地方。

  每天,我都帶著它去上學(xué)。每每我要寫作業(yè)的.時(shí)候,就會(huì)從我的筆袋里掏出我要用的學(xué)習(xí)用品。每次,那些小家伙都會(huì)活蹦亂跳地想要出來,看看外面的世界。

  我想,它們一定是在里面待得久了,就會(huì)覺得很悶。又或者是空氣不好,想要出來透透空氣。因?yàn)椋颐看味挤诺煤軡M,把筆袋吃得飽飽的。都快撐破了。這個(gè)時(shí)候,筆袋好像在跟我說:“小主人,你能不能放少一點(diǎn),我肚子快要撐破了呀!你瞧,我那圓滾滾的肚皮,我肚子都疼了。”而我總是一笑而過。

  這就是我的筆袋,我非常喜歡的筆袋。

  筆袋與鉛筆橡皮的故事小學(xué)作文 篇12

  從外表看,我是一個(gè)卷軸。綠色的外衣,身上一粒粒黑色的小愛心和白色的小圓點(diǎn)縱橫交錯(cuò),多漂亮啊!可是,我的名字不叫卷軸,而叫卷筆袋。

  只要你把我的“腰帶”解開,就會(huì)看見七八個(gè)像袋鼠媽媽育兒袋一樣的袋子,有的大,有的小,有的寬,有的窄……各種各樣,整齊地排成一排。它們還像一張張大嘴,好像在說:“主人,主人,我餓了,快來把我喂飽吧!”

  兩支紅色的鉛筆,一支黃色的自動(dòng)鉛筆,一支粉色的'鋼筆,一塊紫色的橡皮和一把透明的尺子……很快美味的大餐讓我吃得飽飽的,然后主人卷起我的身子,把“腰帶”系成一個(gè)精美的蝴蝶結(jié),我便在主人的桌子上呼呼大睡。突然,“蹦”的一聲驚醒了我,原來是主人的鉛筆斷了,我立刻解開“腰帶”,為主人遞上一只新筆,主人眉開眼笑,一個(gè)勁兒地夸我是她的好助手。

  你知道我是怎么找到主人的嗎?讓我來悄悄地告訴你吧!以前我的家在小商店里,主人過生日的時(shí)候,她的朋友帶走了我,并把我送給主人,主人十分喜愛我。從那以后,我和主人便成了形影不離的好伙伴。

  筆袋與鉛筆橡皮的故事小學(xué)作文 篇13

  在家里,我有一個(gè)小小的“倉(cāng)庫(kù)”,“倉(cāng)庫(kù)”里有許多讓你眼前一亮的文具。而我,最喜歡的就是那最特殊的“果凍”筆袋了。

  為什么要把它叫做“果凍”筆袋呢?是因?yàn)樗貏e像果凍。

  我先來說一下它的外形吧!它由透明的`“外衣”和粉紅色的“內(nèi)衣”組成,“外衣”上有一個(gè)旋扭紐扣,當(dāng)里面的粉紅色小包包(也就是“內(nèi)衣”)里裝好了筆時(shí),就可以把“旋扭紐扣”快速旋轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)到合適的位置時(shí),它會(huì)自動(dòng)鎖住。鎖好后,提起上面的粉紅色提手,就會(huì)變身成一個(gè)小小手提包了!

  說起“果凍”筆袋,還有一段故事呢!記得那天,我中午吃好飯后像往常一樣去方欣雨同學(xué)家玩。到了她家后,她十分熱情地給我開了門,我便穿好她家的拖鞋走進(jìn)了她的房間。

  到了房間后,她拿出一個(gè)筆袋,對(duì)我說:“這是我送給你的生日禮物!嗯,提前送的。”聽了她的話后,我微笑著說:“好的,那謝謝啦!”不一會(huì)兒,我便收下了期待已久的生日禮物。當(dāng)然,我的生日肯定要邀請(qǐng)她一起玩嘍!

  晚上放學(xué)回到家后,我自己默默地想:同學(xué)送給我的禮物代表著她的心意,我一定要好好保護(hù),把它當(dāng)成寶貝呀!

  “果凍”筆袋對(duì)我來說意義非凡,我一定會(huì)當(dāng)你的好主人!

  筆袋與鉛筆橡皮的故事小學(xué)作文 篇14

  吃過午飯后,媽媽就去上班了,我和姐姐還有爸爸在家。

  姐姐說:“我出去買牙刷還有抹臉油,你去嗎?”我靈機(jī)一動(dòng),心想:這可是一個(gè)好機(jī)會(huì),我順便再到商場(chǎng)里看看,有沒有好看的筆袋,我的筆袋都讓我給弄臟了,姐姐肯定會(huì)同意我買的,現(xiàn)在媽媽又不在家……哈哈,我真是一個(gè)天才呀!剛想到這兒,姐姐就跟一個(gè)老虎似的“你走不走呀”我這才反映過來“當(dāng)然走啦”

  買完?yáng)|西之后,我和姐姐就去看筆袋。

  我們先到溫州商城轉(zhuǎn)了一圈,沒有什么好的筆袋,有的只是一些看過眼,或者是塑料的,還要十塊錢。我心里想:這么貴,我買了,豈不是就虧大了嘛。我們剛走的時(shí)候,忽然,我看見我左手邊一個(gè)商店的門上掛著一個(gè)非常好看的筆袋。我拽了拽姐姐的胳膊,小聲的對(duì)她說:“姐姐,你看那個(gè)門上掛的那一個(gè)筆袋,好看嗎?”姐姐對(duì)我說:“走,咱們過去看一看。”我和姐姐過去之后,問那個(gè)老板,老板說這個(gè)筆袋要六塊五,我和姐姐搖了搖頭就走了。到了另外一個(gè)商店,我看到門上掛了兩個(gè)粉色的筆袋,還有一個(gè)紫色的,姐姐對(duì)我說:“妹妹,你看中間那個(gè)怎么樣?”姐姐用手指去,我看到那個(gè)筆袋,差點(diǎn)都吐出來了,那個(gè)筆袋上畫著三個(gè)很難看的芭比娃娃,而且還是個(gè)紫色的。我對(duì)姐姐說:“姐姐,你有沒有眼光啊!”我這下可把姐姐給惹的生氣了,姐姐生氣的樣子很恐怖,我左勸右勸,才把姐姐穩(wěn)定下來。我們過去看了看旁邊兩個(gè)筆袋,這兩個(gè)筆袋雖然好看,但是太貴了,還要六塊錢。于是,我和姐姐便走了。

  姐姐對(duì)我說:“妹妹,還是不要買吧,我們回家吧!”我對(duì)姐姐說:“哼,反正,今天我買筆袋買定了!苯憬阌终f:“我們回家商量一下吧!蔽蚁耄亨牛是商量一下,反正在這點(diǎn)時(shí)間也沒有人買走它。于是,我和姐姐就回家了。

  回到家,我一副氣呼呼的樣子。姐姐把我拉到了我們的書房里,心平氣和的'對(duì)我說:“妹妹,還是不要買了,我給你給個(gè),不就可以了嗎?”我對(duì)姐姐說:“哼,你以為我是你呀,我才不要你給我的呢,我就要屬于我自己的。”姐姐又說:“不給你買的第一個(gè)原因是:你的錢不夠。第二個(gè)是:爸爸在,他可以答應(yīng),但是媽媽答應(yīng)不了啊,就算你給媽媽說了,媽媽還是要罵我的啊!”我對(duì)姐姐說:“我買筆袋,媽媽罵你什么啊。”姐姐說:“媽媽罵我一天到晚一直給你買這買那,還說我一直不把你帶上學(xué)習(xí),就知道玩,這不是把我往火坑里推嗎?”

  我想了想:對(duì)啊。但是,我很快就改變了想法。那你的那個(gè)兔子筆袋,要十塊錢,你哪來的錢啊!姐姐說:“這是奶奶給我買的啊!”“那我騙媽媽說這是奶奶給我買的啊!蔽艺f。姐姐說:“是,奶奶昨天來過了,但是奶奶出去了嗎?”“出去了,就是中午時(shí)出去的!蔽艺f。

  “就算我替你保密,那你的錢也不夠。 苯憬阏f。我想:是啊,我兜里只有三塊錢,還有三塊錢,我上哪兒要去呀我。這時(shí),我開始埋怨自己,自己平時(shí)只知道買零食吃,現(xiàn)在好了,沒錢了。我對(duì)姐姐悄悄地說:“姐姐,你能不能——先給——我墊上,我日后一定還!苯憬愫莺莸膶(duì)我說:“你想的美!蔽椰F(xiàn)在都快恨死了我自己了。我沉默了一會(huì)兒,對(duì)姐姐說:“我們先向爸爸要兩塊錢,然后你再墊上一塊五,行嗎?”姐姐對(duì)我說:“誰(shuí)想爸爸要呀?”我又沉默了一會(huì)兒,對(duì)姐姐說:“我向爸爸要!蔽仪由叵虬职肿呷ィ覍(duì)爸爸結(jié)結(jié)巴巴的說:“爸爸,你能不能給我——兩——兩——塊錢!卑职终f:“要兩塊錢干什么呀?”“買筆袋”我說。于是爸爸一邊給我錢一邊說:“一天不好好學(xué)習(xí),還想買筆袋,買回來,趕緊好好打聽見了沒有!薄芭丁蔽也恢烙卸喔吲d。我興沖沖的跑去對(duì)姐姐說:“太好了,錢終于齊了,我們走吧!”“哎呀,我還不能帶你去買,媽媽知道會(huì)罵我的!蔽夷枪筛吲d勁下子煙消云散了,我對(duì)姐姐說:“這件事,天知道,地知道,你知道,我知道,爸爸知道,還有誰(shuí)知道!庇谑,姐姐便勉為其難的答應(yīng)了,姐姐還對(duì)我說:“從今天開始,我要是再看見你買零食亂花錢,我就再也不答應(yīng)你什么了。”我連聲說:“好好好,好好好。”

  我和姐姐去把那個(gè)六塊五的筆袋買回來了,我和姐姐還在那摩價(jià)錢,最終摩到了四塊五。從這件事情我明白了,我們不僅要合理的利用時(shí)間,還要合理的利用錢,什么東西應(yīng)該買,什么東西不應(yīng)該買。

  筆袋與鉛筆橡皮的故事小學(xué)作文 篇15

  我生日那天媽媽送了我一只筆袋。

  下面我就來介紹一下我的筆袋吧!我的筆袋是一個(gè)長(zhǎng)方體,長(zhǎng)大約19厘米,高3厘米,寬比高多4厘米——7厘米,是帆布做的,顏色是黑白相間表面有一只米老鼠,它展開雙臂像是想跟我擁抱一下。米老鼠旁邊還有兩行英文單詞和一把吉他,也許米老鼠想送我一把吉他。

  我的筆袋不僅好看還很實(shí)用呢!拉開筆袋拉鏈分上下兩層,上一層住著鉛筆兄弟們,它們聚在一起好像在一起玩游戲。而鋼筆老哥卻在呼呼大睡。橡皮妹妹則在她的.房間里打扮,仿佛要去參加王子的舞會(huì),還可能是幫我擦錯(cuò)字時(shí)弄臟了,現(xiàn)在來打扮一下。下一層的直尺哥妹倆在鍛煉呢!每當(dāng)上數(shù)學(xué)課時(shí)直尺哥妹倆就會(huì)挺身而出為我畫出筆直的線。

  我和筆袋感情不錯(cuò),有時(shí)還把它——筆袋放在床邊和我一起睡覺,還用卡紙給它做了一張小床和被子。還幫它洗澡曬太陽(yáng)——用水洗,放在陽(yáng)臺(tái)曬干。

  我的筆袋已經(jīng)成為了我學(xué)習(xí)上不可缺少的朋友了!

  筆袋與鉛筆橡皮的故事小學(xué)作文 篇16

  生日時(shí),媽媽給我買了一個(gè)筆袋,我十分愛惜。

  筆袋的外表是金黃色的,上面印著一個(gè)十分滑稽的小黃人——它有一身淡黃色的外體,一身天藍(lán)色的衣褲,那水汪汪的大眼睛上戴著一副十分有趣的“假眼鏡”,再加上那小小的嘴巴里露出的雪白牙齒,可愛極了!瞧!那小黃人看著那熟透了的香蕉,但卻怎么也吃不著。

  雖然這個(gè)筆袋只有17厘米長(zhǎng),3厘米寬,但卻給我?guī)砹撕艽蟮膸椭。每天它都將我的文具整理得井井有條,無論我放入多重的東西,它從不說重,總是有力地支撐著,默默無聞的它,還時(shí)常對(duì)我說:“小主人,你如此愛惜我,我永遠(yuǎn)都要為你盡心盡責(zé)。”就這樣,這個(gè)筆袋成了我的“百寶箱”。

  這個(gè)筆袋不像一些高級(jí)的筆袋,可以分成不同的'層次,這里放鋼筆,那里放尺子。我的筆袋如此普通,但我始終覺得,它是全世界獨(dú)一無二的。

  我喜歡這個(gè)普通得不能再普通的筆袋,它就是我的“百寶箱”,盡管它不是最特別的,但我依然喜歡它!

  筆袋與鉛筆橡皮的故事小學(xué)作文 篇17

  快要開學(xué)的時(shí)候,媽媽給我買了一個(gè)很漂亮的筆袋,我很喜歡它。

  這個(gè)筆袋是長(zhǎng)方形的,長(zhǎng)21.2厘米,寬9厘米。它的整體色調(diào)是淡紫色和米白色的,讓人感到玲瓏雅致。

  筆袋的邊緣有拼接系的甜美蕾絲邊,讓整個(gè)筆袋萌萌噠~還有一個(gè)古銅色的飛機(jī)掛墜,讓整個(gè)筆袋清爽大方。筆袋的`質(zhì)地是優(yōu)質(zhì)的釉皮,經(jīng)久耐用。在筆袋的正下面有一行英文字母,是這樣說的:“生活是美好的,來自于你的聆聽!蔽覀牡臅r(shí)候會(huì)看看~

  筆袋遠(yuǎn)么看像一個(gè)精致的小禮盒,近看卻是像一個(gè)化妝盒。從前面看就像一只羊,正例著嘴“嘻嘻”的笑著,從后面看就像一片顏色奇特的海灘:紫色的海、米色的沙,迎面吹來的海風(fēng),好不讓人向往!

  筆袋不光外表淡雅端莊,而且內(nèi)部的構(gòu)造新穎,使用方便快捷。筆袋中間隔層筆插位,放入常用的4支筆,比如:熒光筆、自動(dòng)筆、紅筆、黑筆,方便拿;網(wǎng)兜設(shè)計(jì),能容納橡皮、尺子、便利貼、膠帶等等;主袋容量超大,能放入20多支筆呢;背面的拉鏈口袋,適合收納零碎小物品、硬幣等。內(nèi)層牛津布,有輕微防水效果,還很耐臟呢!

  這不僅是我的筆袋,而且還是我的好朋友!

  筆袋與鉛筆橡皮的故事小學(xué)作文 篇18

  我最心愛的學(xué)習(xí)用品是我的筆袋,我已經(jīng)用了它一年多了,我和它形影不離。

  我的筆袋長(zhǎng)20厘米,寬9厘米,穿了一件黑大衣,外衣上畫了個(gè)蜘蛛俠,蜘蛛俠身穿一件藍(lán)紅衣服,他的手正在吐絲,就像快要把一個(gè)小偷給抓住了。蜘蛛俠是我學(xué)習(xí)上的榜樣,只要我一有難題,看到了他,我就像有了一股力量,去研究,不一會(huì)兒就破解了難題。

  我的筆袋可結(jié)實(shí)啦,摔在了地上好幾次也沒有壞。它的功能也不小啊,一共有兩層。第一層比較小,放我收集起來的免作業(yè)券,那是我做作業(yè)得了100分得到的。第二層像個(gè)“大嘴巴”,我把畫畫,做作業(yè)的學(xué)習(xí)用品一股腦兒全放在里面。我需要誰(shuí),就請(qǐng)誰(shuí)幫助,非常方便。

  我心愛的`筆袋,你能幫我有序地放好我的學(xué)習(xí)用品,讓我考試和做作業(yè)時(shí)得心應(yīng)手。

  啊,我的筆袋,愿你永遠(yuǎn)陪著我,度過美好的學(xué)習(xí)時(shí)光!

  筆袋與鉛筆橡皮的故事小學(xué)作文 篇19

  我有一個(gè)形影不離的好伙伴一一筆袋。

  筆袋是布制的,外形粉紅色,旁邊有一個(gè)大袋子牽著一個(gè)小袋子,好像一位母親緊緊地拉著自己孩子的手似的。小筆袋是用來裝橡皮擦的,外面印著幾個(gè)英文字母“Hamster Club”。大袋子外面印著三只可愛的小倉(cāng)鼠,中間那只小倉(cāng)鼠是銀灰色的,有兩個(gè)深深漂亮的小酒窩,

  眉毛緊鎖,嘴巴嘟起來,好像在那里發(fā)脾氣,可愛極了。左邊的那只小倉(cāng)鼠是橘黃色的,手里握著一顆瓜子。而右邊的小倉(cāng)鼠卻瞇著眼睛,一雙眼睛像櫻花一樣紅,看它的'表情不知有多高興呀!在這三只可愛的小倉(cāng)鼠的右下方,還有另外三只嬌小玲瓏的倉(cāng)鼠。

  筆袋除了外形好看外,用途也真不少。你瞧,它里面裝著許多文具,有寫字用的筆、擦錯(cuò)字的橡皮擦、畫直線的尺子和專門修改圓珠筆字跡的涂改帶等。每當(dāng)我需要它們時(shí),筆袋總會(huì)張開“嘴巴”,讓我自己去尋找相應(yīng)的文具。你們看,它們真是我們學(xué)習(xí)的好朋友。

  我喜歡我的筆袋,更喜歡它一絲不茍、默默奉獻(xiàn)的精神。

  筆袋與鉛筆橡皮的故事小學(xué)作文 篇20

  我有一個(gè)造型精致、功能齊全、美麗的布料筆袋。

  她是我的一個(gè)形影不離的好伙伴,漂亮,優(yōu)雅。她穿著一件玫紅色的衣裳,白色線條“貼”在她的衣服上,一下就能吸引住我們的眼球,顯得漂亮極了。我愛她,喜歡她。

  大家不要誤會(huì),我的好朋友—筆袋可不是因?yàn)槠廖揖拖矚g她,是因?yàn)樗軒臀腋牡魜G三落四的壞習(xí)慣。我經(jīng)常都會(huì)把鉛筆放到水性筆的位置,把鋼筆放到鉛筆的'位置,找都不好找,可我的筆袋就不一樣了!因?yàn)槲业墓P袋一打開,就可以一目了然,看到所有的筆。我的筆袋可不像別的筆袋一樣,

  粗一點(diǎn)的筆就放不下了,我的可就大大的不一樣了,就連油性筆這么粗的也照樣放的下。因?yàn)槲业墓P袋可是超大容量的哦!我的筆袋可不像別的筆袋一樣,大部筆袋是用拉鏈打開的,而我的卻不是,大家知道是什么嗎?對(duì)啦!那就是—繩子,有特色吧?把筆裝好后,在繩子的另一邊卷起來,然后把繩子圍著卷起來的筆袋捆幾圈,打上一個(gè)結(jié),就OK啦!如果你把筆裝的越多,她就吃的越飽,就很胖,如果你把筆袋裝的越少,她就吃的不是很飽咯,就會(huì)很瘦。大家不要認(rèn)為我的筆袋就只能裝筆,其實(shí)橡皮,修正貼、小型的轉(zhuǎn)筆刀也都可以放的。

  我的筆袋,是我在學(xué)習(xí)中的好伙伴,在寫錯(cuò)字的時(shí)候,可以用修正貼幫忙,鉛筆斷了可以用鉛筆刀來削,我最愛我這個(gè)筆袋了。

  筆袋與鉛筆橡皮的故事小學(xué)作文 篇21

  在我的小書包里,有一個(gè)漂亮筆袋,是媽媽給我買的。它的外形是長(zhǎng)方形,非常精致美觀。筆袋上面畫著一個(gè)小女孩頭上戴著一個(gè)藍(lán)色的`發(fā)夾,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)披到了連衣裙上,邊上還有幾層白云。她看著我,好像對(duì)我說:“小主人,你一定要好好學(xué)習(xí),報(bào)答父母!

  打開筆袋,里面分為兩層。第一層住著鉛筆弟弟和鋼筆哥哥,第二層的橡皮小弟和尺子姐姐做著甜蜜的美夢(mèng)。他們一家人相處得多和睦呀,都爭(zhēng)先恐后地為我服務(wù)。筆袋不僅精致美觀,而且對(duì)我的幫助很大。世界上沒有后悔可吃,但是每當(dāng)我寫錯(cuò)字時(shí),橡皮小弟會(huì)毫不猶豫地跳在桌子上,好像在說:“小主人,你寫錯(cuò)字了,讓我?guī)湍悴粮蓛舭!闭f完,他三下五除二就把錯(cuò)字擦干凈。有一次,我在做圖畫題,可是我怎么畫都畫不直,正當(dāng)我想放棄的時(shí)候,尺子姐姐在說:“做這些圖畫題,沒有我你怎么行呢?我來幫你沒一會(huì)兒,我就把線畫得筆直筆直的。你看,我的伙伴們是不是對(duì)我?guī)椭艽竽兀?/p>

  我的筆袋已經(jīng)陪伴我兩年了,成了形影不離的好朋友。我的學(xué)習(xí)越來越好,它可有很大的功勞。

  小朋友,我的筆袋這么好,我怎么能不喜歡呢?

  筆袋與鉛筆橡皮的故事小學(xué)作文 篇22

  不少人看見過鉛筆盒,都說鉛筆盒又漂亮又好用,可在我的心目中,筆袋比鉛筆盒實(shí)用多了。它可沒有鉛筆盒的苯重和不方便使用。

  筆袋是長(zhǎng)方形的,長(zhǎng)13厘米,寬6厘米。它的整體色調(diào)是藍(lán)黑色的,讓人感到清爽大方。在文具盒的'正中央,有好幾張不同角度拍的米奇的圖片。它那乒乓球般的大鼻子和那乒乓球拍大的耳朵,還有那雙水汪汪的大眼睛,放在那就能招來無數(shù)的眼光。

  筆袋不僅外表漂亮,而且內(nèi)部構(gòu)造也很新穎。這里面是折疊式的,有兩個(gè)大“臥室”。最邊上的是一些小物品的“臥室”,可以放小紙條、課程表和一些雜物等。第二層可就是這個(gè)筆袋的最重要的部位,也就是它的“心臟”。里面有各式各樣的筆:圓珠筆、中性筆、彩筆、紅筆,還有幫我畫線用的格尺和幫我改錯(cuò)用的膠條。它們都和諧地生活在一起,從來不打架。每支筆都乖乖地睡在自己的位置上,不爭(zhēng)也不搶,如果我需要它的時(shí)候,它們就會(huì)隨時(shí)聽我的指揮和命令。除了這兩層外,還有一個(gè)地方,里面放有自動(dòng)鉛和它的“食物”:鉛芯。

  這些成員都是我學(xué)習(xí)上的好幫手。透明膠條幫我粘掉錯(cuò)誤的筆跡,尺子幫我畫直線或曲線,紅筆幫我判作業(yè),中性筆幫我完成作業(yè)……

  筆袋呀,我的好筆袋,你既比鉛筆盒漂亮,又比鉛筆盒實(shí)用,你永遠(yuǎn)是我的好朋友。

  筆袋與鉛筆橡皮的故事小學(xué)作文 篇23

  “別看我只是一只羊,羊兒的聰明難以想象……”每當(dāng)唱起這支歡快的歌兒,便想起我筆袋上那只神氣活現(xiàn)的“喜羊羊”!那圓溜溜的大眼睛放射著光芒,頭上那卷起的頭發(fā)更讓他顯得瀟灑!瞧他張開雙臂,好像熱情地歡迎大家去羊村做客呢。有了這只帥氣的喜羊羊,我的筆袋更加活靈活現(xiàn),讓人愛不釋手了。

  筆袋有四層。打開第一層的小拉鏈,一張平平展展的課程表正躺在里面做美夢(mèng)呢,它現(xiàn)在長(zhǎng)期冬眠了,因?yàn)槊刻斓恼n程我都熟記在心了。

  翻起這一層,就來到了第二個(gè)空間。在這里,你會(huì)看見有三個(gè)天藍(lán)色的小山洞,三支筆穿過山洞,把頭藏到山洞里,腳便不由自主地伸進(jìn)下面的大袋子里取暖啦!

  下面我就帶大家去筆袋最大的空間——筆袋的.肚子。“肚子”里有許多成員:尺子、橡皮、膠帶、面紙……這里是我經(jīng)常要來的地方,它們的作用一點(diǎn)兒也不能小視。書上的注釋需要尺子幫忙,有時(shí)畫直線,有時(shí)畫浪線;遇到小粗心,橡皮來幫忙;有些活兒太重,鉛筆橡皮干不動(dòng)了,就得鋼筆橡皮或者膠帶承擔(dān)了;面紙的作用可大了,上面一行墨跡沒干,得用面紙吸盡,才不影響下一行的書寫,翻頁(yè)之前更要面紙幫忙了,這樣,作業(yè)本上才能干干凈凈,沒有斑斑點(diǎn)點(diǎn)。

  最后,來瞧瞧這層可真特別,它和筆袋靠一根活動(dòng)鏈子拴在了一起,不需要還可以卸掉。我在這里放自動(dòng)鉛、有用的字條、各類通知……

  這就是我喜愛的筆袋,它已經(jīng)伴隨我兩年了,我還是很喜歡!

  筆袋與鉛筆橡皮的故事小學(xué)作文 篇24

  我有一個(gè)伴隨我五年的文具盒,那是媽媽送給我六歲的生日禮物。它的形狀是長(zhǎng)方形,正面我有最喜歡的“穿越火線”圖案,當(dāng)我從書包里取出來時(shí),筆袋上的`圖案好像在說:“主人我會(huì)幫你把文具保管好的,請(qǐng)放心!”

  每當(dāng)我寫作業(yè)的時(shí)候,蜘蛛俠鋼筆就會(huì)跳在我手中仿佛在說:“小主人快用我來寫出世界上最好看的字吧!”寫完之后它就回到了筆袋里的鋼筆區(qū)。當(dāng)我想知道下節(jié)課是什么課,我親愛的小筆袋里還有一個(gè)夾課程表的地方,我一看課程表就會(huì)告訴我:“主人下節(jié)課是你最喜歡的體育課!惫P袋的第一層還住著超極英雄檢查作業(yè)的能手蝙蝠俠中性筆和“小畫家”熒光筆。呀!我差點(diǎn)忘了,第二層的能把所有錯(cuò)別字改掉的橡皮先生。

  我的這個(gè)筆袋保護(hù)作用也是相當(dāng)好的,當(dāng)你不小心把它掉在地上,里面的文具都是完好無損的。

  我的這個(gè)筆袋真是全世界獨(dú)一無二的,因?yàn)樗悄悄晡胰雽W(xué)時(shí)媽媽送給我的生日禮物。

  筆袋與鉛筆橡皮的故事小學(xué)作文 篇25

  我的筆袋是爸爸送給我的,我很喜歡這個(gè)筆袋,所以我很愛惜它。

  我的筆袋是銀白色的,看上去讓人賞心悅目。它是圓柱形的`,用皮做的。筆袋上有只小貓,頭上戴著一個(gè)蝴蝶結(jié)。她趴在一片草地上,看著天上的月亮和星星,也許在想:要是我也可以和它們一起在天上自由自在地玩耍,那該多好呀!我的筆袋上的拉鏈?zhǔn)氰F皮做的一個(gè)小貓的頭,特別好用。

  我的筆袋不僅外形好看,而且很實(shí)用。拉開拉鏈筆袋里有一個(gè)大大的房間,里面分別住著尺子?jì)寢、鉛筆哥哥、鋼筆弟弟、橡皮奶奶和水筆妹妹。它們就像親密無比的好朋友一樣,每天都快快樂樂地生活在一起。

  筆袋是我學(xué)習(xí)的好幫手。當(dāng)我上語(yǔ)文課時(shí),鋼筆弟弟就從筆袋里跳了出來,幫我寫出了最好看的字。當(dāng)我上數(shù)學(xué)課時(shí),尺子?jì)寢尯豌U筆弟弟從里面跳了出來幫助我。當(dāng)我寫錯(cuò)字時(shí),橡皮奶奶迫不及待地飛到了我手中,犧牲了自己,為我?guī)砹苏_的答案。它們都給我?guī)砹朔奖恪?/p>

  有了這個(gè)筆袋,文具們?cè)僖膊粫?huì)丟了,我的學(xué)習(xí)也更加方便了。

  筆袋與鉛筆橡皮的故事小學(xué)作文 篇26

  我有很多文具,如:各種各樣的筆、橡皮、尺子……而所有的文具都住在同一個(gè)家里,那就是筆袋。

  我的筆袋造型非常簡(jiǎn)潔,不像其他同學(xué)的筆袋那樣花里胡哨。它是簡(jiǎn)單的長(zhǎng)方形,總體呈淡黃色,有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的拉鏈。材質(zhì)是比較柔軟的皮質(zhì)。這個(gè)筆袋是我期中考試考了一百分,爸爸獎(jiǎng)勵(lì)給我的。那時(shí)候,在琳瑯滿目的文具用品中,我一眼就選中了這個(gè)普通的筆袋。因?yàn)閶寢屢恢备嬖V我不能只憑外表去判斷能力的強(qiáng)弱,所以我不想要那些造型出彩又奇特的筆袋。

  我的筆袋雖然普普通通的,但它堅(jiān)固耐用,是我保管文具的好幫手。它的肚子里能裝下我的.鉛筆、簽字筆、彩筆、尺子、橡皮、修正帶……是名副其實(shí)的“宰相肚里能撐船”。

  我的筆袋雖然樸實(shí)無華,但它是我非常要好的朋友。它每天都陪著我上課學(xué)習(xí),還肩負(fù)著是管理文具的重要任務(wù)。在筆袋的管理下,我的文具不會(huì)散落得到處都是,也不會(huì)掉下桌子摔傷。

  這個(gè)筆袋,是我努力學(xué)習(xí)收獲的成果,它承載了爸爸對(duì)我的愛。我愛我的筆袋!

  筆袋與鉛筆橡皮的故事小學(xué)作文 篇27

  我有一個(gè)神奇的筆袋,它來自菊花星球。它十分神奇!

  它的形狀是長(zhǎng)方形的,上面鑲嵌著漂亮的小花邊,花邊上還點(diǎn)綴著白色的小圓點(diǎn),花邊像裙子上的蕾絲一樣,十分漂亮!上面有一些小貓不同形態(tài)的圖案,有趴著的;有蹲著的.;看起來像是在跟主人要食物吃呢!中間還有一朵掉了幾片花瓣的菊花,雖然看起來不完整,但它依然那樣漂亮!

  為什么說它神奇呢?因?yàn)檫@個(gè)筆袋有一個(gè)神奇的功能,它可以隨著主人的需求“大小調(diào)節(jié)”。比如:你需要它變大,只要說一聲“變大”,它就可以變大了!

  但是你也別太貪婪!如果你不斷地要求它進(jìn)行變化,就會(huì)讓我們大吃一驚。一天早晨,小主人拿出這個(gè)神奇的筆袋,準(zhǔn)備了許多支筆,想放入筆袋中,試試它的神奇!于是,小主人說:“變大,變小,變大,變小”一直不停地說。但是,當(dāng)小主人準(zhǔn)備去上學(xué)的時(shí)候,筆袋好像生氣了,不聽使喚了!主人的那些筆一支也放不進(jìn)去了,只能放一支十分十分短的鉛筆。主人十分傷心,以后再也不亂說了!嗚嗚

  這個(gè)神奇的筆袋什么時(shí)候可以不用說“變大變小”這四個(gè)字呢?什么時(shí)候可以憑借感應(yīng)打開筆袋呢?期待它的神奇!

  筆袋與鉛筆橡皮的故事小學(xué)作文 篇28

  我有一個(gè)筆袋,它裝著我所有的文具,它既漂亮又有用,我很喜歡它。

  我的筆袋是銀灰色的,帶著很多花紋,它的上面有幾朵黃色的菊花,還有幾只帶著黑色條紋的老虎,它們站在高處,張著嘴,好像在吼叫,在顯威風(fēng)。筆袋有三層,第一層很大,所以,我用它裝很多東西,有水筆、鋼筆、抹筆、鉛筆、自動(dòng)筆、格尺……第二層很小,所以我用它裝橡皮、自動(dòng)筆鉛。第三層上面有一個(gè)小扣,一扣就能把它扣住,別的.東西在第三層容易掉下來,所以我就把修正貼放在第三層里。

  我的筆袋為我裝很多學(xué)習(xí)用品,有了這個(gè)筆袋,我才能學(xué)習(xí)天天向上,我很喜歡這個(gè)筆袋。

  筆袋與鉛筆橡皮的故事小學(xué)作文 篇29

  我有一個(gè)筆袋,是媽媽幫我買的,我很喜歡它。

  我的筆袋的顏色全都是黑色的,看上去很酷。它分為兩層,第一層放的是自動(dòng)鉛筆、鋼筆和修正液,它們被綁筆的布綁得緊緊的,一動(dòng)不動(dòng),安安靜靜的在“睡覺”。下一層放的是鉛筆、橡皮和尺,因?yàn)闆]有綁筆的布,所以它們?cè)诶锩孀杂勺栽诘摹白鲇螒颉?。

  這些文具都是我的.好幫手。當(dāng)我要寫字時(shí),鉛筆就會(huì)跑出來,笑著對(duì)我說:“小主人,請(qǐng)用我吧!蔽夷闷疸U筆,在本子上認(rèn)真地寫字。不一會(huì),一面工工整整的作業(yè)就寫好了,多漂亮!當(dāng)我寫錯(cuò)字的時(shí)候,橡皮就會(huì)跑出來,拍著自己的大肚皮對(duì)我說:“小主人,該我大顯身手了!蔽夷闷鹣鹌,在錯(cuò)字上擦了下,嘿!錯(cuò)字不見了。因?yàn)槲医?jīng)常用橡皮,所以我的橡皮慢慢地變瘦了,但它從不埋怨。

  我的文具們一直為我無私的奉獻(xiàn)著,它們的這種精神很值得我們學(xué)習(xí)!

  筆袋與鉛筆橡皮的故事小學(xué)作文 篇30

  我有一個(gè)十分心愛的筆袋,這個(gè)筆袋是爸爸從公司里拿回來送給我的。

  這個(gè)筆袋是長(zhǎng)方形的,還穿著一件綠色的大衣,樣子還挺新

  穎。畫在上面的幾只活潑機(jī)靈的“抱抱”(卡通動(dòng)物)格外顯眼,擺出各式各樣的表情,有的面帶微笑,有的愁眉苦臉,有的像是在發(fā)呆……

  一看到它們,我心里的`憂愁就煙消云散了。它們那一雙雙炯炯有神的大眼睛,無時(shí)不刻盯著我,好像再說:“小主人,你一定要好好學(xué)習(xí)!”有趣吧!筆袋上還寫著一行字:“抱抱”祝小朋友們快樂成長(zhǎng),每天都有好心情。它們個(gè)個(gè)一看就是惹人喜愛的小東西。

  打開筆袋,里面的兜可真不少。用手摸摸,軟綿綿的。水性筆、鉛筆筆、尺子、橡皮……它們都有個(gè)自己的“小房間”了。文具之間發(fā)出“乒乒乓乓”的聲音,使人十分愉快。

  我喜歡我的小筆袋。

  筆袋與鉛筆橡皮的故事小學(xué)作文 篇31

  我有一個(gè)筆袋。筆袋外表是紅色的,夾層里面是有白色、黑色和紅色的襯布。

  筆袋里面的內(nèi)容可豐富了!有“中性筆將領(lǐng)”、“鉛筆小兵”、還有“橡皮護(hù)士”等。我經(jīng)常用“中性筆將領(lǐng)”寫字,它為了我的學(xué)習(xí)耗費(fèi)了自己的生命。

  當(dāng)我看著它體內(nèi)的液體越來越少的時(shí)候,我都會(huì)很心疼!般U筆小兵”在畫畫時(shí)才能用上。當(dāng)然,這還少不了“橡皮護(hù)士”它們把畫錯(cuò)的.線條改正過來?傊,筆袋其他家族的成員整日勤懇為我服務(wù),讓我認(rèn)真準(zhǔn)確的完成作業(yè),它們是我學(xué)習(xí)的“忠心衛(wèi)士”。

  筆袋與鉛筆橡皮的故事小學(xué)作文 篇32

  我的鉛筆盒是一個(gè)筆袋,它是粉紅色的,非常漂亮。

  外殼上有一個(gè)小口袋,里面裝的是我的一星卡和二星卡。打開按扣后,還有一層,再把那層翻開,就能看到里面了,在中間有一個(gè)很大的口袋,里面裝的'都是鉛筆、自動(dòng)筆、橡皮、自動(dòng)鉛芯和尺子。

  再往右邊看,有插筆的地方,插著鋼筆、中性筆和紅筆。再往左邊看,有兩個(gè)扁扁的小口袋,兩個(gè)小口袋上都貼著我的大頭貼,口袋里面是課程表和小紙片。

  筆袋是我的好幫手,我特別喜歡它。

  筆袋與鉛筆橡皮的故事小學(xué)作文 篇33

  我是一個(gè)長(zhǎng)21厘米,寬10厘米的長(zhǎng)方形筆袋。那是我的小主人剛上三年級(jí)的時(shí)候,媽媽送給他的'新學(xué)期禮物。

  我的全身穿著深藍(lán)色的外衣,面前有一個(gè)橢圓形的圖案,一只紅色的蜘蛛俠和他的同伴們,正準(zhǔn)備和怪獸進(jìn)行一場(chǎng)惡戰(zhàn)呢!我的頭頂和后背各有一條拉鏈,

  主人的文具就是從這里放進(jìn)我的肚子里的。我的肚子里共有三層,第一層躺著主人的修正貼;第二層井然有序地排列著港幣、水筆和鉛筆;第三層則是直尺大哥和橡皮小姐的家了。

  我不僅是小主人的好幫手,還是他的好伙伴呢!記得有一次,數(shù)學(xué)老師出了一道思考題,小主人冥思苦想了半天,也沒找到答案,于是干脆和我玩了起來。

  這時(shí),我趕緊讓蜘蛛俠提醒他:“小主人,我們可不能遇到困難就后退喲!我相信你一定能行!”他好像明白了什么,拿起筆在草稿紙上畫起圖來。不一會(huì)兒,他果真算出了答案,只見他開心地用手摸了摸我的臉,好像在說:“謝謝你,好伙伴!”

  你們說,我可愛嗎?

  筆袋與鉛筆橡皮的故事小學(xué)作文 篇34

  我有一個(gè)紅棕色的筆袋,是時(shí)姑姑給我買的。它是一個(gè)長(zhǎng)方體,正面是白色的,上面有四只可愛的小熊頭像,其中的三個(gè)小熊圍著一個(gè)紅色的餐桌,上面有一杯濃濃的`咖啡和一塊巧克力蛋糕,看上去他們好像很想吃,但是他們的在門外,于是他們?nèi)讨葋砹艘黄鸱窒磉@美味的食物。

  我的筆袋除了很漂亮,也很實(shí)用。它有三層,左面的一層可以用來裝課程表和三只鉛筆,中間一層可以裝許多筆鉛和自動(dòng)鉛筆,右面的一層可以用來放許多橡皮擦。

  的筆袋,極漂亮又實(shí)用。

  筆袋與鉛筆橡皮的故事小學(xué)作文 篇35

  一天,媽媽讓我收拾房間,我收拾著,就收拾到了一個(gè)筆袋,讓我回想到了前年。

  那時(shí),我上小學(xué)二年級(jí),媽媽給我買了一個(gè)筆袋,哇,好漂亮啊!粉紅色的筆袋上有一個(gè)頭戴王冠的'公主,大大的眼睛好像會(huì)說話。

  筆袋共分三層,第一層是密封的陽(yáng)臺(tái),中間一層是筆、鉛筆和格尺的家,最后一層是一個(gè)小花園,我拾到的寶貝們都在這個(gè)小花園里。

  當(dāng)時(shí),我最喜歡筆袋公主了。因?yàn)樗龝?huì)在我煩惱的時(shí)候安慰我。在我高興時(shí),她也會(huì)趁機(jī)說:“小主人,今天放學(xué)回家?guī)臀蚁磦(gè)澡唄!”當(dāng)我學(xué)習(xí)遇到困難時(shí),她還會(huì)鼓勵(lì)我堅(jiān)持到底。

  就這樣,它陪了我一天又一天,我很感謝它。可是粗心的我,不知道哪一天把它弄丟了,嗚嗚

  這次收拾房間,我又看到了它,真好!

  筆袋與鉛筆橡皮的故事小學(xué)作文 篇36

  我有一個(gè)可愛的筆袋,它上面印著美羊羊,每天,美羊羊就用雙手托著腮,笑咪咪地看著我。上面還有一些英文“PLEASANT GOAT AND BIG BIG WOLF”,我猜這是“喜羊羊與灰太狼”的意思。這筆袋的拉鏈還是喜羊羊的頭像。

  平常我在筆袋里放三枝筆、一塊“叮叮”橡皮和一盒涂改帶。三枝筆可是好朋友,如果我用完了一枝的筆水,第二枝就會(huì)馬上“跳”出來幫忙,給足夠的筆水讓我用;接下來該介紹我的“叮!毕鹌ち耍琴悹柼(hào)的精靈“叮!钡男螤睿俏易钕矚g的橡皮,雖然現(xiàn)在我用不上了,可是我還是把它放在我的筆袋里;最后出場(chǎng)的是我的“鸚鵡”涂改盒,它就象一只鸚鵡的.頭,如果把它的“嘴巴”的上殼拿開,它就變成了一輛“紅寶石”汽車,如果把殼兒放在“鸚鵡”的眼睛上,它又變成了一只可愛的小雞。

  怎么樣?喜歡我的筆袋朋友嗎?趕快寫寫你們的筆盒或者筆袋吧!

  筆袋與鉛筆橡皮的故事小學(xué)作文 篇37

  看到我的筆袋已經(jīng)被畫得亂七八糟后,媽媽到商店精心挑選了一個(gè)筆袋,送給了我。

  第一眼看到這個(gè)筆袋我就滿懷歡喜,因?yàn)檫@個(gè)筆袋的樣子:大小,顏色等都和我夢(mèng)寐以求的筆袋差不多,所以一看到這個(gè)筆袋我就愛不釋手。

  筆袋上都有著各種各樣,形態(tài)不一的小動(dòng)物。有粉紅色的小兔子,瞧,它的'耳朵多有趣,一只是直的,而另外一只是半直半彎的,你們認(rèn)為它有趣吧!還有嘴里正咬著竹子的小熊貓,你瞧它多滑稽呀,嘴里咬著竹子還笑瞇瞇的樣子,這使我覺得它一直挺可愛的,還有······

  這個(gè)筆袋有4層,我想:中間那一層是最大的那一層了,一定裝得下很多東西,不如就用這一層來裝我平時(shí)最需要用的

  吧。我把另一層的拉鏈打開,這一層長(zhǎng)長(zhǎng)的,扁扁的,用來裝什么東西呢?我在心里盤算著。突然,我聽見姐姐在書房里喊著:“妹妹,我要用尺子,直尺!薄皩(duì)了,我怎么就沒想到呢,這一層就用來裝尺子,沒有比這再合適不過了。”我自言自語(yǔ)。

  于是,我把直尺給姐姐,就繼續(xù)盤算還有2層放什么。

  經(jīng)過思考,我已經(jīng)想出了2層該放什么,我真是迫不及待地向有那個(gè)上這個(gè)筆袋。

  筆袋與鉛筆橡皮的故事小學(xué)作文 篇38

  我有一個(gè)漂亮的筆袋,它是叔叔送給我的,從此,我便與它形影不離。我的筆袋是長(zhǎng)方形的,它約長(zhǎng)十八厘米,寬十厘米,高三厘米,它有三個(gè)口袋,一個(gè)大的,兩個(gè)小的。

  我可喜歡它啦!筆袋上,有幾只可愛的'海綿寶寶,它們做的表情都不同,有的是害羞啦!高興啦!可愛啦!……誰(shuí)見了誰(shuí)喜歡。那幾只海綿寶寶作出的動(dòng)作令人發(fā)笑,有的像正在捕蝴蝶,有的在喝奶,好可愛!

  它不僅外觀漂亮,還是我的小助手呢!我會(huì)把一些自動(dòng)筆、水筆、鋼筆、圓珠筆和熒光筆放進(jìn)大口袋中,然后,我會(huì)把筆芯、剪刀、尺子送回到2口袋中,毫無疑問,小3口袋肯定是放橡皮的嘍!

  我每天都會(huì)從小巧玲瓏的口袋中拿出我需要的東西,它既像服從一樣“服從”我的命令,另一方面又是我的好朋友,好伙伴。

  在我的學(xué)習(xí)中,我的筆袋永遠(yuǎn)是我的好幫手,不學(xué)習(xí)的時(shí)候,它更象我的好伙伴,瞧,它靜靜地扒在那里,上面的海綿寶寶用那認(rèn)真、態(tài)度誠(chéng)懇的眼神告訴我:“你可要好好學(xué)習(xí),對(duì)得起我呵!”

  筆袋與鉛筆橡皮的故事小學(xué)作文 篇39

  我有一個(gè)漂亮的筆袋,她是粉紅色的,筆袋上有一只可愛的小雞一樣的娃娃。筆袋里放滿了我的學(xué)習(xí)用具,鉛筆、橡皮、鋼筆、圓珠筆等等。

  它有兩個(gè)放東西的`地方,前面放一些有用的,常用的東西,后面放一些不常用的東西,他們更長(zhǎng)的時(shí)間是在它們舒適的小屋里做美夢(mèng),后面的東西就更閑著了。

  它們可全部都是我的好幫手,每當(dāng)我寫錯(cuò)字時(shí),橡皮就會(huì)自告奮勇的來為我解決難題,替我消滅錯(cuò)別字,它便高興的在本子上跳舞,本子上的錯(cuò)別字就消失了。由于橡皮常常為我解決難題,

  所以它的身子就變得更瘦小了,但它還是一如既往的為我服務(wù)。我在畫畫時(shí),最先出來幫我的是尺子先生,隨即,他在紙上像跳芭蕾舞一樣,跳到這邊跳到那邊,立馬就畫好了一條條直線。

  文具盒里的文具總是無私的奉獻(xiàn)著自己,這種精神真值得我們學(xué)習(xí)。

  筆袋與鉛筆橡皮的故事小學(xué)作文 篇40

  記得在一個(gè)星期六早上,我用我積攢下來的零花錢買了一個(gè)筆袋。筆袋分為兩層,第一層左邊有許多格子,有黑色的、粉色的、灰色斜線的、粉色斜線和白色的`;第一層右邊是一只“熊”,眼睛是黑色的,里面有一個(gè)白點(diǎn),鼻子和嘴巴是連起來的,兩邊臉蛋粉紅色的,耳朵長(zhǎng)在拉鏈上面,耳朵里面有許多五顏六色的斑點(diǎn)。“熊”耳朵長(zhǎng)的那邊有白色斑點(diǎn)。

  筆袋的第一層放著的筆,也就是平常要用的筆:有黑筆、藍(lán)筆、紅筆(用來跟別人互相改本子)、鉛筆(美術(shù)課用);筆袋第二層較大,不可能放得比第一層還少,所以第二層放的是24種顔色筆,尺子4件套。悄悄告訴你,那只“熊”的耳朵還能撐起一支筆,平常我的筆用過了,就放在“熊”耳朵上面,怕等一會(huì)兒又要用筆。

  看!我的筆袋外形多美麗、奇特,功能至多。我喜歡這個(gè)筆袋,并不是因?yàn)樗庑蚊利、奇特、功能至多,因(yàn)槲铱匆娝,心情能變好,所以我喜歡它。

  筆袋與鉛筆橡皮的故事小學(xué)作文 篇41

  大家好,我是筆袋,我是用布制成的,我身長(zhǎng)20厘米,身寬2分米,身高1分米,是一個(gè)長(zhǎng)方形,我的肚子可大了,裝的東西可多了,我的外層是一種粘貼式的布,這樣文具哥哥姐姐們就更不容易掉出來了。我一共有四層,每一層都裝著哥哥姐姐們。一見到我,首先映入眼簾的是一幅可愛的圖案;兩只活潑可愛的hellokiti,hellokiti穿著色彩鮮艷的.衣服,跳著歡快的舞蹈。它們看上去是那么得開心,那么得快樂,看著它們手舞足蹈的樣子,我也被這快樂的氣氛感染了,仿佛自己也進(jìn)入了畫面里面,隨著音樂,與hellokiti一起跳起舞來。

  打開我之后,首先看到了第一層,里面住著幾個(gè)鉛筆哥哥、鋼筆哥哥還有筆芯弟弟;在第二層里面躺著橡皮小弟弟和修正帶哥哥,它們都是小主人寫錯(cuò)字時(shí)的好幫手;尺子一家全部都住在文具盒的第三層,它們相處得可好了!便利貼姐姐住在第四層,便利貼姐姐有很多種不同的圖案。

  別看它們平時(shí)一聲不響,到了需要它們的時(shí)候,它們就會(huì)毫不猶豫地挺身而出,直尺姐姐幫小主人把線條畫直,橡皮弟弟,修正帶哥哥幫小主人改錯(cuò)字……更別看我沒有什么用處,我可是文具中的靈魂,別的文具可沒法和我比。文具哥哥姐姐們很珍惜我,如果我不在的話,文具哥哥姐姐們就無家可歸了。小主人也很珍惜我,因?yàn)槲沂切≈魅嗽趯W(xué)習(xí)上的小幫手,小伙伴。

  怎么樣,我介紹了我自己,大家是不是更加了解我了呢?是不是更加喜歡我了呢?

  筆袋與鉛筆橡皮的故事小學(xué)作文 篇42

  我有一個(gè)粉色的筆袋,那是妹妹送給我的。

  它可漂亮了!筆袋左下角寫著Morning的字樣,英文字旁邊有一座彩色的摩天輪,仿佛來到了游樂園,風(fēng)車旁邊有一只可愛的小倉(cāng)鼠。小倉(cāng)鼠是粉紅色的,頭上扎著一個(gè)粉色蝴蝶結(jié),閃閃的眼睛下有兩個(gè)淺淺的酒窩,好像很害羞的樣子,它手拿一只雪糕,肚皮是白色的,可愛極了。我的筆袋不僅美觀,而且很實(shí)用呢,它一共有兩層,第一層是文具們的“家”,第一層里面有三個(gè)筒筆的'筒子,鋼筆、中性筆,都“待”在那兒,這層還有一個(gè)小布袋,鉛筆、尺子,我都放在那里。“第二層”其實(shí)就是一個(gè)網(wǎng)紗布,我喜歡把樹葉、小花這些出門游玩帶回來的東西放在里面。

  我的筆袋還有一種新玩法!我把筆豎著放在筆袋中間,筆袋立馬變成了一個(gè)“三角屋”,就可以在里面玩“過家家”哦。每次我需要文具時(shí),它總會(huì)“張”開“大嘴”,讓我尋找相應(yīng)的文具。

  我愛我的筆袋。

  筆袋與鉛筆橡皮的故事小學(xué)作文 篇43

  Hi大家好,我是人見人愛、花見花開的筆袋。我是在小主人過生日那天他爸爸送他的禮物。

  我不僅漂亮,我的`周身涂滿了灰色和白色。

  我有20厘米長(zhǎng),8厘米寬,上面貼著一架巨大的飛機(jī)。盒面上有幾只小蜜蜂,從大到小一共有三只,它們其中的一只小蜜蜂正在辛勤地采著花蜜,也為可愛、鮮艷的小花傳送著花粉。另外兩只調(diào)皮、可愛的小蜜蜂正在盡情地追逐打鬧,顯得非常非常地活潑,有趣極了。

  我不僅美觀,而且還是小主人的得力助手。如果小主人寫字一不小心寫錯(cuò)了,我就讓橡皮一號(hào)出動(dòng)幫助小主人改錯(cuò)字,然后我再讓橡皮一號(hào)回來睡覺。每次我都能積極地幫助小主人的忙。所以小主人非常非常喜歡我,甚至還把我當(dāng)成了寶貝呢!你們想擁有一個(gè)完美無敵、在小主人心目中獨(dú)一無二的我嗎?

  筆袋與鉛筆橡皮的故事小學(xué)作文 篇44

  我有一個(gè)漂亮的粉藍(lán)色相間的筆袋,是我8歲生日時(shí),爸爸媽媽送給我的生日禮物。

  這個(gè)筆袋共分為四層,里面的空間很大。第一層我放了3支鉛筆和1塊橡皮,第二層我放了2把直尺、2把三角尺和1把半圓尺,第三層我放了6支鋼筆,第四層我放了4支紅筆和1支圓珠筆。我每天都把它裝得鼓鼓的。我從來不會(huì)忘記學(xué)習(xí)用品,當(dāng)別人忘記帶時(shí),我總是從它的“肚子”里拿出來借給別人。

  自從有了這個(gè)筆袋,我天天上學(xué)都帶上它,就像爸爸媽媽陪在我身邊一樣,我的`學(xué)習(xí)用品從此也沒有再丟過。每當(dāng)我寫字不認(rèn)真時(shí),它好像瞪著眼對(duì)我說:“小主人,寫字要認(rèn)真一點(diǎn)喲,這樣你的字才會(huì)漂亮!笨粗,我就會(huì)增加學(xué)習(xí)的信心。

  我的這個(gè)筆袋,每個(gè)周末我都會(huì)給它洗一次澡,F(xiàn)在,它雖然已經(jīng)有些舊了,但是我依然很喜歡它,不舍得換掉。

  筆袋與鉛筆橡皮的故事小學(xué)作文 篇45

  我剛上小學(xué)的時(shí)候,媽媽給我買的第一個(gè)文具就是一個(gè)筆袋,它是在文具店被找到的,它的外形是一只龍貓,其它地方都是灰色的,筆袋里有一網(wǎng)格,空出來的地方放筆和尺子,網(wǎng)格里放橡皮和其它文具。

  媽媽希望我在學(xué)校里成績(jī)良好、表現(xiàn)優(yōu)秀,所以,把筆袋送給我的時(shí)候還反復(fù)叮囑了我一番,于是,我就在心中默默鼓勵(lì)自己,勉勵(lì)自己好好學(xué)習(xí)。

  有一次,我不小心把筆袋給弄丟了,我又焦急又傷心,不知道該怎么辦,到處詢問筆袋的下落,最后發(fā)現(xiàn)它就在我的書包里,這真是“騎馬找馬”呀!找到筆袋后我終于松了一口氣。

  這個(gè)筆袋的樣子平凡無奇,可是它實(shí)用性很強(qiáng)。我很容易忘記事情,可能我剛想起一件事,眨眼就忘了,需要半個(gè)小時(shí)或者更長(zhǎng)的時(shí)間才能記起來。我不得不想到一個(gè)應(yīng)對(duì)的方法。我以前就會(huì)把一些事記在紙片上,但紙片容易弄丟,可能一轉(zhuǎn)身的工夫就不見了。剛好龍貓筆袋里有一個(gè)凹進(jìn)去的像暗格樣的小空間,于是,我就把記事的`小紙片塞進(jìn)去,回家的時(shí)候再看看有什么事情,這樣一來,我便輕松了許多,現(xiàn)在,我還把容易忘事的這個(gè)壞毛病改正了。

  現(xiàn)在我已經(jīng)五年級(jí)了,這個(gè)筆袋有些破舊了,但我卻不舍得扔掉,因?yàn)樗俏疑闲W(xué)的象征,還承載著我剛上小學(xué)的美好回憶,同時(shí)也是我成長(zhǎng)的見證。

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