筆袋與鉛筆橡皮的故事小學作文（精選45篇）

　　在平平淡淡的日常中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的筆袋與鉛筆橡皮的故事小學作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　筆袋與鉛筆橡皮的故事小學作文 篇1

　　開學了，筆袋從超市的貨架上，來到了小主人的身邊。這個筆袋很漂亮，黑白相間的衣服，腰間還有一把配劍，就像一位勇士。小主人很愛它，一直把它放在手邊。

　　小主人在筆袋的肚子里，放了他需要的學具。筆袋對這些學具還比較陌生。可是，它認為小主人既然把它們放進它的肚里，肯定是小主人的好朋友。所以，筆袋對這些學具都以禮相待。

　　有一次，小主人不在的時候，筆袋就問一個像小木棍的瘦高個的學具：“你好！你叫什么名字？是干什么的.呢？”

　　“我叫鉛筆，小主人寫字時就會用到我。我能幫小主人寫出漂亮的字來。”

　　“啊，你真能干！”筆袋說著，又對一塊軟軟的、方方的大胖臉的學具說，“你叫什么名字？是干什么的呢？”

　　“我叫橡皮，小主人寫錯字的時候會用到我。我能幫小主人把寫錯的字擦干凈。”

　　“難怪你身子軟軟的。”筆袋接著說，“你們可都是小主人的好幫手，可要好好合作啊！”

　　“那當然。”鉛筆和橡皮齊聲答道。

　　哪知道，有一次，鉛筆和橡皮因為在筆袋里沒有躺好，鬧起了矛盾。鉛筆在小主人手里不斷地寫錯字，而橡皮躺在筆袋里，就是不肯出去，就是出去也是到處擦，對的、錯的一起擦。

　　這下害得小主人手忙腳亂，最后挨了老師的批評。

　　筆袋知道了，狠狠地批評鉛筆和橡皮：“你們就是這樣為小主人幫忙的嗎？”

　　鉛筆和橡皮聽了筆袋的話，都知道自己錯了，紅了臉，慚愧地低下了頭。

　　從此，它們三個團結一致，一心幫助小主人，為小主人爭光添彩！

　　筆袋與鉛筆橡皮的故事小學作文 篇2

　　在我九歲生日那天，媽媽給我買了一個很漂亮的文具筆袋。

　　它身長19厘米，寬9厘米，是淺黃色的，它只有二層，外面一層是用布做的，布上有一個英文大寫字母c，c上有一朵珍珠串的粉色小花，看上去很漂亮，里面一層是用皮做的，

　　是防止有些筆沒有筆蓋，把外面一層染上顏色或水。

　　這種筆袋質量很好，要20元，老板給我便宜了五元，只要15元，這種筆袋和我以前的筆袋比較差遠了，因為以前那個筆袋只有一層是用那一種有點粗的線織成的'，還沒用兩個月就壞了。

　　這個筆袋不僅漂亮質量好，還很能裝。

　　每次我上語文課，鋼筆先生就會跳出來給我用，每次上數學課，圓珠筆小姐就會走出來給我用，寫錯了，改正帶弟弟淘氣的跑出來給我用。這筆袋的東西可多了，里面裝著圓珠筆、橡皮、直尺、改正帶、鉛筆等東西。

　　啊！筆袋呀！感謝你一負一日，年負一年的陪伴我。

　　筆袋與鉛筆橡皮的故事小學作文 篇3

　　我希望將來有這樣一個多功能的鉛筆盒，它不僅可以方便我們的生活，而且可以使我們的生活豐富多彩。

　　我的鉛筆盒第一款是這樣的，粉色背景，白色拉鏈，兩層，第二層是木質標簽，標簽上有一排紐扣。這只是原來的形狀。它可以改變顏色和樣式。只要把手放在鉛筆盒上，通過腦電波就能變成你想要的樣式，但標簽永遠在鉛筆盒上。

　　我設計的文具盒不僅外形美觀，而且實用可靠。它的內部空間很大，雖然表面看起來很小，但內部是一個立體的空間，可以裝很多東西，就像哆啦a夢的口袋一樣。它也可以自己發電。

　　如果停電了，你只需要按一個畫著電燈的按鈕，它就會亮，很像手電筒，但比電燈亮。里面還有指南針，多功能時鐘，電子地圖，溫度計。當你需要他們的時候，你只需要說一句話。

　　這個功能最大的用處是電子地圖，迷路的時候可以用；找地方也可以用。這個筆袋還可以自動修筆。如果你的鋼筆壞了或者沒有墨水，用彩虹筆按一下按鈕就可以放進去了。

　　它也可以和你一起娛樂。只要用櫻桃嘴按一個按鈕，它就能和你聊天，給你講笑話講故事。如果你按下一個帶有電腦圖片的.按鈕，它就會播放電影、電視節目等等。也可以把你喜歡的書變成電影或者電視劇。是不是很有意思？忘了告訴你，這個文具盒雖然功能很多，但是一點也不重，因為它的內部是和重力分離的。

　　怎么樣？我設計的文具盒方便好用嗎？

　　筆袋與鉛筆橡皮的故事小學作文 篇4

　　今天，我在家里實在閑得沒事做，心想：到底該做什么呢？左思右想，目光落到了臟臟的筆袋上。“好吧，我決定：洗筆袋。這可不是容易的事，所以，得慢慢做。我先打來一盆水，放上兩勺洗衣粉，準備動工。我又把兩只不能再臟的筆袋“拎”到水里頭。我先把小的筆袋浸泡10—15分鐘后，

　　再麻利地把筆袋放平，把肥皂來回用力地使勁地往筆袋搓，并不時地加上一點細致的“花樣”。搓過后，用清水把筆袋外部洗好。這才是外部的工作呢！內部的工作更復雜。先是把肥皂準備好，再費力地將筆袋反過來，用肥皂來回地搓，有時候，如果抓松的話，筆袋往往會前功盡棄。

　　我好不容易洗好了一只。

　　正想休息一下時，腦袋瓜卻不時地提醒：哥們兒，還有一只！還有一只！……我定睛一看，竟然還有一只！剛想休息的我，不得不重新開始。我先把筆袋的拉鏈全部拉開，這也不是件容易之事。因為我的'手經過“細致”的“加工”，變得又粘又滑，還刮破了手，流出血來。但我顧不得這些，忍著疼痛，把拉鏈拉開。經過幾十次的浸泡，終于把兩只洗好了。

　　筆袋與鉛筆橡皮的故事小學作文 篇5

　　我有一個粉色的筆袋，它很漂亮，上面許多人物：美人魚、白雪公主、芭比娃娃……其中，我最喜歡芭比娃娃。芭比娃娃美麗極了：她神情凝重、舞姿翩翩，瞧！她的舞跳得多好啊！如同一個神仙姐姐。每次看到她，我的學習勁頭別提有多高啦！

　　可是，沒過幾個星期，我的'筆袋就臟了。芭比娃娃在臟兮兮的筆袋上跳的舞也不好看了，好像在向我抗議：“小主人，你再不把筆袋洗干凈的話，我就要罷工了！”我很傷心，于是，我決定把我的筆袋洗得干干凈凈。

　　我拿了一個很干凈的盆子，先在里面放了半盆冷水，再把臟兮兮的筆袋浸泡在冷水里，然后用刷子刷。我用刷子左刷刷、右刷刷、里刷刷、外刷刷，刷了半天，費了九牛二虎之力，

　　弄得滿頭大汗，可筆袋依然很臟。我束手無策，唉！都怪我平時沒有觀察媽媽是怎樣洗衣服的。于是只好請教媽媽：“媽媽，我洗了半天都沒把筆袋洗干凈，到底怎樣才能洗干凈呢？”媽媽回答道：“洗衣服之類的東西一定要用溫水洗，一定要用肥皂或洗衣粉洗才能洗干凈。”

　　聽了媽媽的話，我若有所悟。我重新換了半盆溫水，再一次把筆袋放進水里，先在筆袋上撒一些洗衣粉，再用刷子刷。不一會兒，盆子里便鋪滿了泡沫，泡沫在陽光的照耀下閃閃發光，

　　好像在為我加油呢！我很開心，干勁十足。我把筆袋里外刷完了之后又用清水沖刷了幾遍，直到沒有泡沫為止。看！我的筆袋現在真干凈，好像才買回來的樣子，芭比娃娃又跳起了優美的舞蹈，似乎在夸獎我：“小主人，你真勤快！”

　　通過這件事我明白了：自己的事情自己做，平時還要多注意觀察，幫爸爸媽媽做一些力所能及的家務事。

　　筆袋與鉛筆橡皮的故事小學作文 篇6

　　我有一個精致漂亮的鉛筆盒，是帆布做的。它幫我帶了很多朋友，他們是我的好朋友。

　　文具盒的外觀是長方形的，非常精致。輕輕打開鉛筆盒，可以看到一樓整齊擺放的自動鉛筆先生、鋼筆叔叔、中性筆，還有糾正錯別字的彩色鉛筆、膠帶；打開內層，有橡皮姐姐鉛筆芯，油筆女士，刀鋒爺爺。他們都聽從我的`命令，這對我的學習有很大的幫助。

　　每當我寫錯別字，橡皮妹總是站出來說沒關系。我會幫你的。之后我在書上跳起舞來，一下子就擦干凈了；我正在做作業，突然自動鉛筆沒有芯了。

　　鉛筆芯的姐姐會對我說：我肚子里有很多鉛，用我吧！于是我打開筆芯盒，取出鉛芯，換上了自動鉛筆。它仿佛吃了一頓飽飯，為我流暢地寫著；我切紙的時候，把紙折起來，撕的不均勻。我打開鉛筆盒，拿出了刀片。爺爺剪的。啊！多整齊啊！

　　所以我想好好愛護文具盒，把文具當朋友，讓它們用起來發揮作用。

　　我愛我的鉛筆盒和所有的文具！

　　筆袋與鉛筆橡皮的故事小學作文 篇7

　　大家好。我是一個漂亮的鉛筆盒。我家住在大潤發擁擠的超市里。

　　在那里，我認識了很多朋友：方形橡皮，草一樣的三角尺，墨水灌滿的圓珠筆我們快樂的.生活！

　　我穿著紅色和黑色的衣服。我肚子上有一面英國國旗。國旗的兩面都有黑色的英文字母。下面是一行白色英文字母。我頭上有個黑色拉鏈！我身后有很多黑色的英文字母。我覺得這些話道出了我的歷史。

　　大概五年前，一個短發的小男孩給我買了十塊錢左右。我高高興興的走了，心里想：我去他們學校認識新朋友，多好啊！

　　從那以后，我來到了一個新家，過著幸福的生活。我認識了很多新朋友：破鉛筆，舊橡皮，英語作業條他們直到半個學期后才正式接受我，我們一起展示了自己的價值。

　　起初，我的小主人對我很好。他每次都小心翼翼的處理我，用完后小心翼翼的把我放進書包里。

　　過了幾個月，小主人故意把我摔在地上，把我的線都弄斷了。

　　小主人，對我好一點！我很想對我的小主人說。

　　筆袋與鉛筆橡皮的故事小學作文 篇8

　　我有很多鉛筆盒，其中我最喜歡媽媽給我的那個超級大的。

　　這個鉛筆盒是粉色帆布做的，感覺很有質感。它的正面是一幅美麗的'圖畫，一只小兔子穿著裙子，兩只耳朵很長，大眼睛閃著光，仿佛在說：師父，上課的時候，你要像我一樣睜大眼睛，豎起耳朵仔細聽。打開圖片下面的按鈕，就可以展開鉛筆盒了。這時候文具盒的面積比語文課本還大！

　　頂部透明網格里有一個課程表，中間是可以夾筆的地方。有三個兄弟，紅藍黑水筆。然后打開一個拉鏈，里面是一個大房間，你看，里面有調皮的自動鉛筆，勤快的橡皮，扁平的尺子，還有新來的鋼筆紳士。我的鉛筆盒里還有一個神秘的暗室，不會被別人發現，里面裝著我心愛的彩票。

　　平時不要看著我的文具盒一言不發，但是到了關鍵時刻，它會毫不猶豫的請它的客人來幫我。每當我要練字的時候，潘先生都會上前讓我練字工整；當我需要在課本上做筆記時，三兄弟會出來幫忙；當我不小心寫錯了字，橡皮擦會犧牲自己來幫我清除錯誤。

　　筆袋，你是我的知己，我會保護你，愛你！

　　筆袋與鉛筆橡皮的故事小學作文 篇9

　　三年級的時候，媽媽給我買了一個鉛筆盒。

　　鉛筆盒的前面有一個蜘蛛俠。他有一雙月牙般的眼睛，讓人有一種正義感。鉛筆盒的背面有幾個英文字母蜘蛛俠。文具盒側面的拉鏈呈蛛網狀，拉鏈旁邊有標簽，上面寫著MARVEL。

　　當你拉開鉛筆盒的拉鏈時，你會首先看到不同長度的'鉛筆。有小氣暴躁的2H鉛筆，有紳士般的HB鉛筆，還有粗心但可愛的2B鉛筆。他們穿著綠色的大衣，棕色的脖子上長著尖尖的小腦袋，

　　仿佛在說：小主人，來用我吧！然后看到一個灰色的橡皮，是我改正錯誤的好幫手。橡膠旁邊靜靜地躺著一把尺子，曾經幫我畫過波浪線，直線，三角形，矩形

　　這個鉛筆盒我帶了一段時間了。雖然有點破舊，但還是很喜歡。

　　筆袋與鉛筆橡皮的故事小學作文 篇10

　　同桌換了一個新筆袋，很好看，上面有一個很漂亮的小女孩，手里拿著一個棒棒糖。我問她在拿買的，同桌說這是她的媽媽給她做的。

　　原來是做的`啊，同桌媽媽的手真巧，我的媽媽很忙，下班以后還要做飯，累了一天，我也希望她能夠早點休息，也不忍心讓媽媽給我做一個筆袋。那么，我就自己做一個吧，反正我以前不穿的衣服也有很多，挑一個有好看圖案的衣服剪下來，然后縫起來就行了。

　　說干就干，我挑選了好一會，終于找到一件衣服不是那么軟，而且還有圖案的，我剪下來長二十厘米，寬十厘米的布，把我所有的筆都包在這塊布中，不錯，還是可以裝下的，但是有些大了，我又剪下去了一部分。

　　我沒有縫過東西，只是看媽媽縫過，我想著媽媽縫東西的樣子慢慢縫起來。真的是想著很容易做起來很難啊，四周縫的差不多了，只是拉鎖實在縫不好了。

　　媽媽接過我手中的半成品，沒一會就縫好了這個筆袋，還繡上了我的名字最后一個字，那是我的專屬記號，明天我也可以帶著我的新筆袋去學校了，而且這還是我和媽媽一起做的。

　　我一定會好好珍惜這個筆袋，就算以后不用的話，我也要把它收藏起來，它承載著媽媽對我的愛，也見證了我的成長。

　　筆袋與鉛筆橡皮的故事小學作文 篇11

　　我有一只漂亮的筆袋，它是用布制成的，褐色的。上面有一個漂亮的小姑娘，更有意思的是她還梳著兩條長辮子，辮子是用毛線編成的。圓圓的腦袋上有兩只炯炯有神的眼睛，簡直是活靈活現的。她每天都是面帶笑容地看著我。

　　這支筆袋里面有三個隔層，每一格我都放不同的學習用品。第一格我放的是一些水筆，都是我常用的筆。第二格我放的是尺子、橡皮、修正帶。第三格我放的是鋼筆。因為鋼筆平時是不怎么用的，我就放在比較隱蔽的地方。

　　每天，我都帶著它去上學。每每我要寫作業的.時候，就會從我的筆袋里掏出我要用的學習用品。每次，那些小家伙都會活蹦亂跳地想要出來，看看外面的世界。

　　我想，它們一定是在里面待得久了，就會覺得很悶。又或者是空氣不好，想要出來透透空氣。因為，我每次都放得很滿，把筆袋吃得飽飽的。都快撐破了。這個時候，筆袋好像在跟我說：“小主人，你能不能放少一點，我肚子快要撐破了呀！你瞧，我那圓滾滾的肚皮，我肚子都疼了。”而我總是一笑而過。

　　這就是我的筆袋，我非常喜歡的筆袋。

　　筆袋與鉛筆橡皮的故事小學作文 篇12

　　從外表看，我是一個卷軸。綠色的外衣，身上一粒粒黑色的小愛心和白色的小圓點縱橫交錯，多漂亮啊！可是，我的名字不叫卷軸，而叫卷筆袋。

　　只要你把我的“腰帶”解開，就會看見七八個像袋鼠媽媽育兒袋一樣的袋子，有的大，有的小，有的寬，有的窄……各種各樣，整齊地排成一排。它們還像一張張大嘴，好像在說：“主人，主人，我餓了，快來把我喂飽吧！”

　　兩支紅色的鉛筆，一支黃色的自動鉛筆，一支粉色的'鋼筆，一塊紫色的橡皮和一把透明的尺子……很快美味的大餐讓我吃得飽飽的，然后主人卷起我的身子，把“腰帶”系成一個精美的蝴蝶結，我便在主人的桌子上呼呼大睡。突然，“蹦”的一聲驚醒了我，原來是主人的鉛筆斷了，我立刻解開“腰帶”，為主人遞上一只新筆，主人眉開眼笑，一個勁兒地夸我是她的好助手。

　　你知道我是怎么找到主人的嗎？讓我來悄悄地告訴你吧！以前我的家在小商店里，主人過生日的時候，她的朋友帶走了我，并把我送給主人，主人十分喜愛我。從那以后，我和主人便成了形影不離的好伙伴。

　　筆袋與鉛筆橡皮的故事小學作文 篇13

　　在家里，我有一個小小的“倉庫”，“倉庫”里有許多讓你眼前一亮的文具。而我，最喜歡的就是那最特殊的“果凍”筆袋了。

　　為什么要把它叫做“果凍”筆袋呢？是因為它特別像果凍。

　　我先來說一下它的外形吧！它由透明的`“外衣”和粉紅色的“內衣”組成，“外衣”上有一個旋扭紐扣，當里面的粉紅色小包包（也就是“內衣”）里裝好了筆時，就可以把“旋扭紐扣”快速旋轉，轉到合適的位置時，它會自動鎖住。鎖好后，提起上面的粉紅色提手，就會變身成一個小小手提包了！

　　說起“果凍”筆袋，還有一段故事呢！記得那天，我中午吃好飯后像往常一樣去方欣雨同學家玩。到了她家后，她十分熱情地給我開了門，我便穿好她家的拖鞋走進了她的房間。

　　到了房間后，她拿出一個筆袋，對我說：“這是我送給你的生日禮物！嗯，提前送的。”聽了她的話后，我微笑著說：“好的，那謝謝啦！”不一會兒，我便收下了期待已久的生日禮物。當然，我的生日肯定要邀請她一起玩嘍！

　　晚上放學回到家后，我自己默默地想：同學送給我的禮物代表著她的心意，我一定要好好保護，把它當成寶貝呀！

　　“果凍”筆袋對我來說意義非凡，我一定會當你的好主人！

　　筆袋與鉛筆橡皮的故事小學作文 篇14

　　吃過午飯后，媽媽就去上班了，我和姐姐還有爸爸在家。

　　姐姐說：“我出去買牙刷還有抹臉油，你去嗎？”我靈機一動，心想：這可是一個好機會，我順便再到商場里看看，有沒有好看的筆袋，我的筆袋都讓我給弄臟了，姐姐肯定會同意我買的，現在媽媽又不在家……哈哈，我真是一個天才呀！剛想到這兒，姐姐就跟一個老虎似的“你走不走呀”我這才反映過來“當然走啦”

　　買完東西之后，我和姐姐就去看筆袋。

　　我們先到溫州商城轉了一圈，沒有什么好的筆袋，有的只是一些看過眼，或者是塑料的，還要十塊錢。我心里想：這么貴，我買了，豈不是就虧大了嘛。我們剛走的時候，忽然，我看見我左手邊一個商店的門上掛著一個非常好看的筆袋。我拽了拽姐姐的胳膊，小聲的對她說：“姐姐，你看那個門上掛的那一個筆袋，好看嗎？”姐姐對我說：“走，咱們過去看一看。”我和姐姐過去之后，問那個老板，老板說這個筆袋要六塊五，我和姐姐搖了搖頭就走了。到了另外一個商店，我看到門上掛了兩個粉色的筆袋，還有一個紫色的，姐姐對我說：“妹妹，你看中間那個怎么樣？”姐姐用手指去，我看到那個筆袋，差點都吐出來了，那個筆袋上畫著三個很難看的芭比娃娃，而且還是個紫色的。我對姐姐說：“姐姐，你有沒有眼光啊！”我這下可把姐姐給惹的生氣了，姐姐生氣的樣子很恐怖，我左勸右勸，才把姐姐穩定下來。我們過去看了看旁邊兩個筆袋，這兩個筆袋雖然好看，但是太貴了，還要六塊錢。于是，我和姐姐便走了。

　　姐姐對我說：“妹妹，還是不要買吧，我們回家吧！”我對姐姐說：“哼，反正，今天我買筆袋買定了。”姐姐又說：“我們回家商量一下吧。”我想：嗯，還是商量一下，反正在這點時間也沒有人買走它。于是，我和姐姐就回家了。

　　回到家，我一副氣呼呼的樣子。姐姐把我拉到了我們的書房里，心平氣和的'對我說：“妹妹，還是不要買了，我給你給個，不就可以了嗎？”我對姐姐說：“哼，你以為我是你呀，我才不要你給我的呢，我就要屬于我自己的。”姐姐又說：“不給你買的第一個原因是：你的錢不夠。第二個是：爸爸在，他可以答應，但是媽媽答應不了啊，就算你給媽媽說了，媽媽還是要罵我的啊！”我對姐姐說：“我買筆袋，媽媽罵你什么啊。”姐姐說：“媽媽罵我一天到晚一直給你買這買那，還說我一直不把你帶上學習，就知道玩，這不是把我往火坑里推嗎？”

　　我想了想：對啊。但是，我很快就改變了想法。那你的那個兔子筆袋，要十塊錢，你哪來的錢啊！姐姐說：“這是奶奶給我買的啊！”“那我騙媽媽說這是奶奶給我買的啊。”我說。姐姐說：“是，奶奶昨天來過了，但是奶奶出去了嗎？”“出去了，就是中午時出去的。”我說。

　　“就算我替你保密，那你的錢也不夠啊！”姐姐說。我想：是啊，我兜里只有三塊錢，還有三塊錢，我上哪兒要去呀我。這時，我開始埋怨自己，自己平時只知道買零食吃，現在好了，沒錢了。我對姐姐悄悄地說：“姐姐，你能不能——先給——我墊上，我日后一定還。”姐姐狠狠的對我說：“你想的美。”我現在都快恨死了我自己了。我沉默了一會兒，對姐姐說：“我們先向爸爸要兩塊錢，然后你再墊上一塊五，行嗎？”姐姐對我說：“誰想爸爸要呀？”我又沉默了一會兒，對姐姐說：“我向爸爸要。”我怯生生地向爸爸走去，我對爸爸結結巴巴的說：“爸爸，你能不能給我——兩——兩——塊錢。”爸爸說：“要兩塊錢干什么呀？”“買筆袋”我說。于是爸爸一邊給我錢一邊說：“一天不好好學習，還想買筆袋，買回來，趕緊好好打聽見了沒有。”“哦”我不知道有多高興。我興沖沖的跑去對姐姐說：“太好了，錢終于齊了，我們走吧！”“哎呀，我還不能帶你去買,媽媽知道會罵我的。”我那股高興勁下子煙消云散了，我對姐姐說：“這件事，天知道，地知道，你知道，我知道，爸爸知道，還有誰知道。”于是，姐姐便勉為其難的答應了，姐姐還對我說：“從今天開始，我要是再看見你買零食亂花錢，我就再也不答應你什么了。”我連聲說：“好好好，好好好。”

　　我和姐姐去把那個六塊五的筆袋買回來了，我和姐姐還在那摩價錢，最終摩到了四塊五。從這件事情我明白了，我們不僅要合理的利用時間，還要合理的利用錢，什么東西應該買，什么東西不應該買。

　　筆袋與鉛筆橡皮的故事小學作文 篇15

　　我生日那天媽媽送了我一只筆袋。

　　下面我就來介紹一下我的筆袋吧！我的筆袋是一個長方體，長大約19厘米，高3厘米，寬比高多4厘米——7厘米，是帆布做的，顏色是黑白相間表面有一只米老鼠，它展開雙臂像是想跟我擁抱一下。米老鼠旁邊還有兩行英文單詞和一把吉他，也許米老鼠想送我一把吉他。

　　我的筆袋不僅好看還很實用呢！拉開筆袋拉鏈分上下兩層，上一層住著鉛筆兄弟們，它們聚在一起好像在一起玩游戲。而鋼筆老哥卻在呼呼大睡。橡皮妹妹則在她的.房間里打扮，仿佛要去參加王子的舞會，還可能是幫我擦錯字時弄臟了，現在來打扮一下。下一層的直尺哥妹倆在鍛煉呢！每當上數學課時直尺哥妹倆就會挺身而出為我畫出筆直的線。

　　我和筆袋感情不錯，有時還把它——筆袋放在床邊和我一起睡覺，還用卡紙給它做了一張小床和被子。還幫它洗澡曬太陽——用水洗，放在陽臺曬干。

　　我的筆袋已經成為了我學習上不可缺少的朋友了！

　　筆袋與鉛筆橡皮的故事小學作文 篇16

　　生日時，媽媽給我買了一個筆袋，我十分愛惜。

　　筆袋的外表是金黃色的，上面印著一個十分滑稽的小黃人——它有一身淡黃色的外體，一身天藍色的衣褲，那水汪汪的大眼睛上戴著一副十分有趣的“假眼鏡”，再加上那小小的嘴巴里露出的雪白牙齒，可愛極了！瞧！那小黃人看著那熟透了的香蕉，但卻怎么也吃不著。

　　雖然這個筆袋只有17厘米長，3厘米寬，但卻給我帶來了很大的幫助。每天它都將我的文具整理得井井有條，無論我放入多重的東西，它從不說重，總是有力地支撐著，默默無聞的它，還時常對我說：“小主人，你如此愛惜我，我永遠都要為你盡心盡責。”就這樣，這個筆袋成了我的“百寶箱”。

　　這個筆袋不像一些高級的筆袋，可以分成不同的'層次，這里放鋼筆，那里放尺子。我的筆袋如此普通，但我始終覺得，它是全世界獨一無二的。

　　我喜歡這個普通得不能再普通的筆袋，它就是我的“百寶箱”，盡管它不是最特別的，但我依然喜歡它！

　　筆袋與鉛筆橡皮的故事小學作文 篇17

　　快要開學的時候，媽媽給我買了一個很漂亮的筆袋，我很喜歡它。

　　這個筆袋是長方形的，長21.2厘米，寬9厘米。它的整體色調是淡紫色和米白色的，讓人感到玲瓏雅致。

　　筆袋的邊緣有拼接系的甜美蕾絲邊，讓整個筆袋萌萌噠~還有一個古銅色的飛機掛墜，讓整個筆袋清爽大方。筆袋的`質地是優質的釉皮，經久耐用。在筆袋的正下面有一行英文字母，是這樣說的：“生活是美好的，來自于你的聆聽。”我傷心的時候會看看~

　　筆袋遠么看像一個精致的小禮盒，近看卻是像一個化妝盒。從前面看就像一只羊，正例著嘴“嘻嘻”的笑著，從后面看就像一片顏色奇特的海灘：紫色的海、米色的沙，迎面吹來的海風，好不讓人向往！

　　筆袋不光外表淡雅端莊，而且內部的構造新穎，使用方便快捷。筆袋中間隔層筆插位，放入常用的4支筆，比如：熒光筆、自動筆、紅筆、黑筆，方便拿取；網兜設計，能容納橡皮、尺子、便利貼、膠帶等等；主袋容量超大，能放入20多支筆呢；背面的拉鏈口袋，適合收納零碎小物品、硬幣等。內層牛津布，有輕微防水效果，還很耐臟呢！

　　這不僅是我的筆袋，而且還是我的好朋友！

　　筆袋與鉛筆橡皮的故事小學作文 篇18

　　我最心愛的學習用品是我的筆袋，我已經用了它一年多了，我和它形影不離。

　　我的筆袋長20厘米，寬9厘米，穿了一件黑大衣，外衣上畫了個蜘蛛俠，蜘蛛俠身穿一件藍紅衣服，他的手正在吐絲，就像快要把一個小偷給抓住了。蜘蛛俠是我學習上的榜樣，只要我一有難題，看到了他，我就像有了一股力量，去研究，不一會兒就破解了難題。

　　我的筆袋可結實啦，摔在了地上好幾次也沒有壞。它的功能也不小啊，一共有兩層。第一層比較小，放我收集起來的免作業券，那是我做作業得了100分得到的。第二層像個“大嘴巴”，我把畫畫，做作業的學習用品一股腦兒全放在里面。我需要誰，就請誰幫助，非常方便。

　　我心愛的`筆袋，你能幫我有序地放好我的學習用品，讓我考試和做作業時得心應手。

　　啊，我的筆袋，愿你永遠陪著我，度過美好的學習時光！

　　筆袋與鉛筆橡皮的故事小學作文 篇19

　　我有一個形影不離的好伙伴一一筆袋。

　　筆袋是布制的，外形粉紅色，旁邊有一個大袋子牽著一個小袋子，好像一位母親緊緊地拉著自己孩子的手似的。小筆袋是用來裝橡皮擦的，外面印著幾個英文字母“Hamster Club”。大袋子外面印著三只可愛的小倉鼠，中間那只小倉鼠是銀灰色的，有兩個深深漂亮的小酒窩，

　　眉毛緊鎖，嘴巴嘟起來，好像在那里發脾氣，可愛極了。左邊的那只小倉鼠是橘黃色的，手里握著一顆瓜子。而右邊的小倉鼠卻瞇著眼睛，一雙眼睛像櫻花一樣紅，看它的'表情不知有多高興呀！在這三只可愛的小倉鼠的右下方，還有另外三只嬌小玲瓏的倉鼠。

　　筆袋除了外形好看外，用途也真不少。你瞧，它里面裝著許多文具，有寫字用的筆、擦錯字的橡皮擦、畫直線的尺子和專門修改圓珠筆字跡的涂改帶等。每當我需要它們時，筆袋總會張開“嘴巴”，讓我自己去尋找相應的文具。你們看，它們真是我們學習的好朋友。

　　我喜歡我的筆袋，更喜歡它一絲不茍、默默奉獻的精神。

　　筆袋與鉛筆橡皮的故事小學作文 篇20

　　我有一個造型精致、功能齊全、美麗的布料筆袋。

　　她是我的一個形影不離的好伙伴，漂亮，優雅。她穿著一件玫紅色的衣裳，白色線條“貼”在她的衣服上，一下就能吸引住我們的眼球，顯得漂亮極了。我愛她，喜歡她。

　　大家不要誤會，我的好朋友—筆袋可不是因為漂亮我就喜歡她，是因為她能幫我改掉丟三落四的壞習慣。我經常都會把鉛筆放到水性筆的位置，把鋼筆放到鉛筆的'位置，找都不好找，可我的筆袋就不一樣了!因為我的筆袋一打開，就可以一目了然，看到所有的筆。我的筆袋可不像別的筆袋一樣，

　　粗一點的筆就放不下了，我的可就大大的不一樣了，就連油性筆這么粗的也照樣放的下。因為我的筆袋可是超大容量的哦!我的筆袋可不像別的筆袋一樣，大部筆袋是用拉鏈打開的，而我的卻不是，大家知道是什么嗎?對啦!那就是—繩子，有特色吧?把筆裝好后，在繩子的另一邊卷起來，然后把繩子圍著卷起來的筆袋捆幾圈，打上一個結，就OK啦!如果你把筆裝的越多，她就吃的越飽，就很胖，如果你把筆袋裝的越少，她就吃的不是很飽咯，就會很瘦。大家不要認為我的筆袋就只能裝筆，其實橡皮，修正貼、小型的轉筆刀也都可以放的。

　　我的筆袋，是我在學習中的好伙伴，在寫錯字的時候，可以用修正貼幫忙，鉛筆斷了可以用鉛筆刀來削，我最愛我這個筆袋了。

　　筆袋與鉛筆橡皮的故事小學作文 篇21

　　在我的小書包里，有一個漂亮筆袋，是媽媽給我買的。它的外形是長方形，非常精致美觀。筆袋上面畫著一個小女孩頭上戴著一個藍色的`發夾，長長的頭發披到了連衣裙上，邊上還有幾層白云。她看著我，好像對我說：“小主人，你一定要好好學習，報答父母。”

　　打開筆袋，里面分為兩層。第一層住著鉛筆弟弟和鋼筆哥哥，第二層的橡皮小弟和尺子姐姐做著甜蜜的美夢。他們一家人相處得多和睦呀，都爭先恐后地為我服務。筆袋不僅精致美觀，而且對我的幫助很大。世界上沒有后悔可吃，但是每當我寫錯字時，橡皮小弟會毫不猶豫地跳在桌子上，好像在說：“小主人，你寫錯字了，讓我幫你擦干凈吧。”說完，他三下五除二就把錯字擦干凈。有一次，我在做圖畫題，可是我怎么畫都畫不直，正當我想放棄的時候，尺子姐姐在說：“做這些圖畫題，沒有我你怎么行呢？我來幫你沒一會兒，我就把線畫得筆直筆直的。你看，我的伙伴們是不是對我幫助很大呢？

　　我的筆袋已經陪伴我兩年了，成了形影不離的好朋友。我的學習越來越好，它可有很大的功勞。

　　小朋友，我的筆袋這么好，我怎么能不喜歡呢？

　　筆袋與鉛筆橡皮的故事小學作文 篇22

　　不少人看見過鉛筆盒，都說鉛筆盒又漂亮又好用，可在我的心目中，筆袋比鉛筆盒實用多了。它可沒有鉛筆盒的苯重和不方便使用。

　　筆袋是長方形的，長13厘米，寬6厘米。它的整體色調是藍黑色的，讓人感到清爽大方。在文具盒的'正中央，有好幾張不同角度拍的米奇的圖片。它那乒乓球般的大鼻子和那乒乓球拍大的耳朵，還有那雙水汪汪的大眼睛，放在那就能招來無數的眼光。

　　筆袋不僅外表漂亮，而且內部構造也很新穎。這里面是折疊式的，有兩個大“臥室”。最邊上的是一些小物品的“臥室”，可以放小紙條、課程表和一些雜物等。第二層可就是這個筆袋的最重要的部位，也就是它的“心臟”。里面有各式各樣的筆：圓珠筆、中性筆、彩筆、紅筆，還有幫我畫線用的格尺和幫我改錯用的膠條。它們都和諧地生活在一起，從來不打架。每支筆都乖乖地睡在自己的位置上，不爭也不搶，如果我需要它的時候，它們就會隨時聽我的指揮和命令。除了這兩層外，還有一個地方，里面放有自動鉛和它的“食物”：鉛芯。

　　這些成員都是我學習上的好幫手。透明膠條幫我粘掉錯誤的筆跡，尺子幫我畫直線或曲線，紅筆幫我判作業，中性筆幫我完成作業……

　　筆袋呀，我的好筆袋，你既比鉛筆盒漂亮，又比鉛筆盒實用，你永遠是我的好朋友。

　　筆袋與鉛筆橡皮的故事小學作文 篇23

　　“別看我只是一只羊，羊兒的聰明難以想象……”每當唱起這支歡快的歌兒，便想起我筆袋上那只神氣活現的“喜羊羊”！那圓溜溜的大眼睛放射著光芒，頭上那卷起的頭發更讓他顯得瀟灑！瞧他張開雙臂，好像熱情地歡迎大家去羊村做客呢。有了這只帥氣的喜羊羊，我的筆袋更加活靈活現，讓人愛不釋手了。

　　筆袋有四層。打開第一層的小拉鏈，一張平平展展的課程表正躺在里面做美夢呢，它現在長期冬眠了，因為每天的課程我都熟記在心了。

　　翻起這一層，就來到了第二個空間。在這里，你會看見有三個天藍色的小山洞，三支筆穿過山洞，把頭藏到山洞里，腳便不由自主地伸進下面的大袋子里取暖啦！

　　下面我就帶大家去筆袋最大的空間——筆袋的.肚子。“肚子”里有許多成員：尺子、橡皮、膠帶、面紙……這里是我經常要來的地方，它們的作用一點兒也不能小視。書上的注釋需要尺子幫忙，有時畫直線，有時畫浪線；遇到小粗心，橡皮來幫忙；有些活兒太重，鉛筆橡皮干不動了，就得鋼筆橡皮或者膠帶承擔了；面紙的作用可大了，上面一行墨跡沒干，得用面紙吸盡，才不影響下一行的書寫，翻頁之前更要面紙幫忙了，這樣，作業本上才能干干凈凈，沒有斑斑點點。

　　最后，來瞧瞧這層可真特別，它和筆袋靠一根活動鏈子拴在了一起，不需要還可以卸掉。我在這里放自動鉛、有用的字條、各類通知……

　　這就是我喜愛的筆袋，它已經伴隨我兩年了，我還是很喜歡！

　　筆袋與鉛筆橡皮的故事小學作文 篇24

　　我有一個伴隨我五年的文具盒，那是媽媽送給我六歲的生日禮物。它的形狀是長方形，正面我有最喜歡的“穿越火線”圖案，當我從書包里取出來時，筆袋上的`圖案好像在說：“主人我會幫你把文具保管好的，請放心！”

　　每當我寫作業的時候，蜘蛛俠鋼筆就會跳在我手中仿佛在說：“小主人快用我來寫出世界上最好看的字吧！”寫完之后它就回到了筆袋里的鋼筆區。當我想知道下節課是什么課，我親愛的小筆袋里還有一個夾課程表的地方，我一看課程表就會告訴我：“主人下節課是你最喜歡的體育課。”筆袋的第一層還住著超極英雄檢查作業的能手蝙蝠俠中性筆和“小畫家”熒光筆。呀！我差點忘了，第二層的能把所有錯別字改掉的橡皮先生。

　　我的這個筆袋保護作用也是相當好的，當你不小心把它掉在地上，里面的文具都是完好無損的。

　　我的這個筆袋真是全世界獨一無二的，因為它是那年我入學時媽媽送給我的生日禮物。

　　筆袋與鉛筆橡皮的故事小學作文 篇25

　　我的筆袋是爸爸送給我的，我很喜歡這個筆袋，所以我很愛惜它。

　　我的筆袋是銀白色的，看上去讓人賞心悅目。它是圓柱形的`，用皮做的。筆袋上有只小貓，頭上戴著一個蝴蝶結。她趴在一片草地上，看著天上的月亮和星星，也許在想：要是我也可以和它們一起在天上自由自在地玩耍，那該多好呀！我的筆袋上的拉鏈是鐵皮做的一個小貓的頭，特別好用。

　　我的筆袋不僅外形好看，而且很實用。拉開拉鏈筆袋里有一個大大的房間，里面分別住著尺子媽媽、鉛筆哥哥、鋼筆弟弟、橡皮奶奶和水筆妹妹。它們就像親密無比的好朋友一樣，每天都快快樂樂地生活在一起。

　　筆袋是我學習的好幫手。當我上語文課時，鋼筆弟弟就從筆袋里跳了出來，幫我寫出了最好看的字。當我上數學課時，尺子媽媽和鉛筆弟弟從里面跳了出來幫助我。當我寫錯字時，橡皮奶奶迫不及待地飛到了我手中，犧牲了自己，為我帶來了正確的答案。它們都給我帶來了方便。

　　有了這個筆袋，文具們再也不會丟了，我的學習也更加方便了。

　　筆袋與鉛筆橡皮的故事小學作文 篇26

　　我有很多文具，如：各種各樣的筆、橡皮、尺子……而所有的文具都住在同一個家里，那就是筆袋。

　　我的筆袋造型非常簡潔，不像其他同學的筆袋那樣花里胡哨。它是簡單的長方形，總體呈淡黃色，有一條長長的拉鏈。材質是比較柔軟的皮質。這個筆袋是我期中考試考了一百分，爸爸獎勵給我的。那時候，在琳瑯滿目的文具用品中，我一眼就選中了這個普通的筆袋。因為媽媽一直告訴我不能只憑外表去判斷能力的強弱，所以我不想要那些造型出彩又奇特的筆袋。

　　我的筆袋雖然普普通通的，但它堅固耐用，是我保管文具的好幫手。它的肚子里能裝下我的.鉛筆、簽字筆、彩筆、尺子、橡皮、修正帶……是名副其實的“宰相肚里能撐船”。

　　我的筆袋雖然樸實無華，但它是我非常要好的朋友。它每天都陪著我上課學習，還肩負著是管理文具的重要任務。在筆袋的管理下，我的文具不會散落得到處都是，也不會掉下桌子摔傷。

　　這個筆袋，是我努力學習收獲的成果，它承載了爸爸對我的愛。我愛我的筆袋！

　　筆袋與鉛筆橡皮的故事小學作文 篇27

　　我有一個神奇的筆袋，它來自菊花星球。它十分神奇！

　　它的形狀是長方形的，上面鑲嵌著漂亮的小花邊，花邊上還點綴著白色的小圓點，花邊像裙子上的蕾絲一樣，十分漂亮！上面有一些小貓不同形態的圖案，有趴著的；有蹲著的.；看起來像是在跟主人要食物吃呢！中間還有一朵掉了幾片花瓣的菊花，雖然看起來不完整，但它依然那樣漂亮！

　　為什么說它神奇呢？因為這個筆袋有一個神奇的功能，它可以隨著主人的需求“大小調節”。比如：你需要它變大，只要說一聲“變大”，它就可以變大了！

　　但是你也別太貪婪！如果你不斷地要求它進行變化，就會讓我們大吃一驚。一天早晨，小主人拿出這個神奇的筆袋，準備了許多支筆，想放入筆袋中，試試它的神奇！于是，小主人說：“變大，變小，變大，變小”一直不停地說。但是，當小主人準備去上學的時候，筆袋好像生氣了，不聽使喚了！主人的那些筆一支也放不進去了，只能放一支十分十分短的鉛筆。主人十分傷心，以后再也不亂說了！嗚嗚

　　這個神奇的筆袋什么時候可以不用說“變大變小”這四個字呢？什么時候可以憑借感應打開筆袋呢？期待它的神奇！

　　筆袋與鉛筆橡皮的故事小學作文 篇28

　　我有一個筆袋，它裝著我所有的文具，它既漂亮又有用，我很喜歡它。

　　我的筆袋是銀灰色的，帶著很多花紋，它的上面有幾朵黃色的菊花，還有幾只帶著黑色條紋的老虎，它們站在高處，張著嘴，好像在吼叫，在顯威風。筆袋有三層，第一層很大，所以，我用它裝很多東西，有水筆、鋼筆、抹筆、鉛筆、自動筆、格尺……第二層很小，所以我用它裝橡皮、自動筆鉛。第三層上面有一個小扣，一扣就能把它扣住，別的.東西在第三層容易掉下來，所以我就把修正貼放在第三層里。

　　我的筆袋為我裝很多學習用品，有了這個筆袋，我才能學習天天向上，我很喜歡這個筆袋。

　　筆袋與鉛筆橡皮的故事小學作文 篇29

　　我有一個筆袋，是媽媽幫我買的，我很喜歡它。

　　我的筆袋的顏色全都是黑色的，看上去很酷。它分為兩層，第一層放的是自動鉛筆、鋼筆和修正液，它們被綁筆的布綁得緊緊的，一動不動，安安靜靜的在“睡覺”。下一層放的是鉛筆、橡皮和尺，因為沒有綁筆的布，所以它們在里面自由自在的“做游戲” 。

　　這些文具都是我的.好幫手。當我要寫字時，鉛筆就會跑出來，笑著對我說：“小主人，請用我吧。”我拿起鉛筆，在本子上認真地寫字。不一會，一面工工整整的作業就寫好了，多漂亮啊！當我寫錯字的時候，橡皮就會跑出來，拍著自己的大肚皮對我說：“小主人，該我大顯身手了。”我拿起橡皮，在錯字上擦了下，嘿！錯字不見了。因為我經常用橡皮，所以我的橡皮慢慢地變瘦了，但它從不埋怨。

　　我的文具們一直為我無私的奉獻著，它們的這種精神很值得我們學習！

　　筆袋與鉛筆橡皮的故事小學作文 篇30

　　我有一個十分心愛的筆袋，這個筆袋是爸爸從公司里拿回來送給我的。

　　這個筆袋是長方形的，還穿著一件綠色的大衣，樣子還挺新

　　穎。畫在上面的幾只活潑機靈的“抱抱”（卡通動物）格外顯眼，擺出各式各樣的表情，有的面帶微笑，有的愁眉苦臉，有的像是在發呆……

　　一看到它們，我心里的`憂愁就煙消云散了。它們那一雙雙炯炯有神的大眼睛，無時不刻盯著我，好像再說：“小主人，你一定要好好學習！”有趣吧！筆袋上還寫著一行字：“抱抱”祝小朋友們快樂成長，每天都有好心情。它們個個一看就是惹人喜愛的小東西。

　　打開筆袋，里面的兜可真不少。用手摸摸，軟綿綿的。水性筆、鉛筆筆、尺子、橡皮……它們都有個自己的“小房間”了。文具之間發出“乒乒乓乓”的聲音，使人十分愉快。

　　我喜歡我的小筆袋。

　　筆袋與鉛筆橡皮的故事小學作文 篇31

　　我有一個筆袋。筆袋外表是紅色的，夾層里面是有白色、黑色和紅色的襯布。

　　筆袋里面的內容可豐富了！有“中性筆將領”、“鉛筆小兵”、還有“橡皮護士”等。我經常用“中性筆將領”寫字，它為了我的學習耗費了自己的生命。

　　當我看著它體內的液體越來越少的時候，我都會很心疼。“鉛筆小兵”在畫畫時才能用上。當然，這還少不了“橡皮護士”它們把畫錯的.線條改正過來。總之，筆袋其他家族的成員整日勤懇為我服務，讓我認真準確的完成作業，它們是我學習的“忠心衛士”。

　　筆袋與鉛筆橡皮的故事小學作文 篇32

　　我的鉛筆盒是一個筆袋，它是粉紅色的，非常漂亮。

　　外殼上有一個小口袋，里面裝的是我的一星卡和二星卡。打開按扣后，還有一層，再把那層翻開，就能看到里面了，在中間有一個很大的口袋，里面裝的'都是鉛筆、自動筆、橡皮、自動鉛芯和尺子。

　　再往右邊看，有插筆的地方，插著鋼筆、中性筆和紅筆。再往左邊看，有兩個扁扁的小口袋，兩個小口袋上都貼著我的大頭貼，口袋里面是課程表和小紙片。

　　筆袋是我的好幫手，我特別喜歡它。

　　筆袋與鉛筆橡皮的故事小學作文 篇33

　　我是一個長21厘米，寬10厘米的長方形筆袋。那是我的小主人剛上三年級的時候，媽媽送給他的'新學期禮物。

　　我的全身穿著深藍色的外衣，面前有一個橢圓形的圖案，一只紅色的蜘蛛俠和他的同伴們，正準備和怪獸進行一場惡戰呢！我的頭頂和后背各有一條拉鏈，

　　主人的文具就是從這里放進我的肚子里的。我的肚子里共有三層，第一層躺著主人的修正貼；第二層井然有序地排列著港幣、水筆和鉛筆；第三層則是直尺大哥和橡皮小姐的家了。

　　我不僅是小主人的好幫手，還是他的好伙伴呢！記得有一次，數學老師出了一道思考題，小主人冥思苦想了半天，也沒找到答案，于是干脆和我玩了起來。

　　這時，我趕緊讓蜘蛛俠提醒他：“小主人，我們可不能遇到困難就后退喲！我相信你一定能行！”他好像明白了什么，拿起筆在草稿紙上畫起圖來。不一會兒，他果真算出了答案，只見他開心地用手摸了摸我的臉，好像在說：“謝謝你，好伙伴！”

　　你們說，我可愛嗎？

　　筆袋與鉛筆橡皮的故事小學作文 篇34

　　我有一個紅棕色的筆袋，是時姑姑給我買的。它是一個長方體，正面是白色的，上面有四只可愛的小熊頭像，其中的三個小熊圍著一個紅色的餐桌，上面有一杯濃濃的`咖啡和一塊巧克力蛋糕，看上去他們好像很想吃，但是他們的在門外，于是他們忍著等來了一起分享這美味的食物。

　　我的筆袋除了很漂亮，也很實用。它有三層，左面的一層可以用來裝課程表和三只鉛筆，中間一層可以裝許多筆鉛和自動鉛筆，右面的一層可以用來放許多橡皮擦。

　　的筆袋，極漂亮又實用。

　　筆袋與鉛筆橡皮的故事小學作文 篇35

　　一天，媽媽讓我收拾房間，我收拾著，就收拾到了一個筆袋，讓我回想到了前年。

　　那時，我上小學二年級，媽媽給我買了一個筆袋，哇，好漂亮啊！粉紅色的筆袋上有一個頭戴王冠的'公主，大大的眼睛好像會說話。

　　筆袋共分三層，第一層是密封的陽臺，中間一層是筆、鉛筆和格尺的家，最后一層是一個小花園，我拾到的寶貝們都在這個小花園里。

　　當時，我最喜歡筆袋公主了。因為她會在我煩惱的時候安慰我。在我高興時，她也會趁機說：“小主人，今天放學回家幫我洗個澡唄！”當我學習遇到困難時，她還會鼓勵我堅持到底。

　　就這樣，它陪了我一天又一天，我很感謝它。可是粗心的我，不知道哪一天把它弄丟了，嗚嗚

　　這次收拾房間，我又看到了它，真好！

　　筆袋與鉛筆橡皮的故事小學作文 篇36

　　我有一個可愛的筆袋，它上面印著美羊羊，每天，美羊羊就用雙手托著腮，笑咪咪地看著我。上面還有一些英文“PLEASANT GOAT AND BIG BIG WOLF”，我猜這是“喜羊羊與灰太狼”的意思。這筆袋的拉鏈還是喜羊羊的頭像。

　　平常我在筆袋里放三枝筆、一塊“叮叮”橡皮和一盒涂改帶。三枝筆可是好朋友，如果我用完了一枝的筆水，第二枝就會馬上“跳”出來幫忙，給足夠的筆水讓我用；接下來該介紹我的“叮叮”橡皮了，它是賽爾號的精靈“叮叮”的形狀，是我最喜歡的橡皮，雖然現在我用不上了，可是我還是把它放在我的筆袋里；最后出場的是我的“鸚鵡”涂改盒，它就象一只鸚鵡的.頭，如果把它的“嘴巴”的上殼拿開，它就變成了一輛“紅寶石”汽車，如果把殼兒放在“鸚鵡”的眼睛上，它又變成了一只可愛的小雞。

　　怎么樣？喜歡我的筆袋朋友嗎？趕快寫寫你們的筆盒或者筆袋吧！

　　筆袋與鉛筆橡皮的故事小學作文 篇37

　　看到我的筆袋已經被畫得亂七八糟后，媽媽到商店精心挑選了一個筆袋，送給了我。

　　第一眼看到這個筆袋我就滿懷歡喜，因為這個筆袋的樣子：大小，顏色等都和我夢寐以求的筆袋差不多，所以一看到這個筆袋我就愛不釋手。

　　筆袋上都有著各種各樣，形態不一的小動物。有粉紅色的小兔子，瞧，它的'耳朵多有趣，一只是直的，而另外一只是半直半彎的，你們認為它有趣吧！還有嘴里正咬著竹子的小熊貓，你瞧它多滑稽呀，嘴里咬著竹子還笑瞇瞇的樣子，這使我覺得它一直挺可愛的，還有······

　　這個筆袋有4層，我想：中間那一層是最大的那一層了，一定裝得下很多東西，不如就用這一層來裝我平時最需要用的

　　吧。我把另一層的拉鏈打開，這一層長長的，扁扁的，用來裝什么東西呢？我在心里盤算著。突然，我聽見姐姐在書房里喊著：“妹妹，我要用尺子，直尺。”“對了，我怎么就沒想到呢，這一層就用來裝尺子，沒有比這再合適不過了。”我自言自語。

　　于是，我把直尺給姐姐，就繼續盤算還有2層放什么。

　　經過思考，我已經想出了2層該放什么，我真是迫不及待地向有那個上這個筆袋。

　　筆袋與鉛筆橡皮的故事小學作文 篇38

　　我有一個漂亮的筆袋，它是叔叔送給我的，從此，我便與它形影不離。我的筆袋是長方形的，它約長十八厘米，寬十厘米，高三厘米，它有三個口袋，一個大的，兩個小的。

　　我可喜歡它啦！筆袋上，有幾只可愛的'海綿寶寶，它們做的表情都不同，有的是害羞啦！高興啦！可愛啦！……誰見了誰喜歡。那幾只海綿寶寶作出的動作令人發笑，有的像正在捕蝴蝶，有的在喝奶，好可愛！

　　它不僅外觀漂亮，還是我的小助手呢！我會把一些自動筆、水筆、鋼筆、圓珠筆和熒光筆放進大口袋中，然后，我會把筆芯、剪刀、尺子送回到2口袋中，毫無疑問，小3口袋肯定是放橡皮的嘍！

　　我每天都會從小巧玲瓏的口袋中拿出我需要的東西，它既像服從一樣“服從”我的命令，另一方面又是我的好朋友，好伙伴。

　　在我的學習中，我的筆袋永遠是我的好幫手，不學習的時候，它更象我的好伙伴，瞧，它靜靜地扒在那里，上面的海綿寶寶用那認真、態度誠懇的眼神告訴我：“你可要好好學習，對得起我呵！”

　　筆袋與鉛筆橡皮的故事小學作文 篇39

　　我有一個漂亮的筆袋，她是粉紅色的，筆袋上有一只可愛的小雞一樣的娃娃。筆袋里放滿了我的學習用具，鉛筆、橡皮、鋼筆、圓珠筆等等。

　　它有兩個放東西的`地方，前面放一些有用的，常用的東西，后面放一些不常用的東西，他們更長的時間是在它們舒適的小屋里做美夢，后面的東西就更閑著了。

　　它們可全部都是我的好幫手，每當我寫錯字時，橡皮就會自告奮勇的來為我解決難題，替我消滅錯別字，它便高興的在本子上跳舞，本子上的錯別字就消失了。由于橡皮常常為我解決難題，

　　所以它的身子就變得更瘦小了，但它還是一如既往的為我服務。我在畫畫時，最先出來幫我的是尺子先生，隨即，他在紙上像跳芭蕾舞一樣，跳到這邊跳到那邊，立馬就畫好了一條條直線。

　　文具盒里的文具總是無私的奉獻著自己，這種精神真值得我們學習。

　　筆袋與鉛筆橡皮的故事小學作文 篇40

　　記得在一個星期六早上，我用我積攢下來的零花錢買了一個筆袋。筆袋分為兩層，第一層左邊有許多格子，有黑色的、粉色的、灰色斜線的、粉色斜線和白色的`；第一層右邊是一只“熊”，眼睛是黑色的，里面有一個白點，鼻子和嘴巴是連起來的，兩邊臉蛋粉紅色的，耳朵長在拉鏈上面，耳朵里面有許多五顏六色的斑點。“熊”耳朵長的那邊有白色斑點。

　　筆袋的第一層放著的筆，也就是平常要用的筆：有黑筆、藍筆、紅筆（用來跟別人互相改本子）、鉛筆（美術課用）；筆袋第二層較大，不可能放得比第一層還少，所以第二層放的是24種顔色筆，尺子4件套。悄悄告訴你，那只“熊”的耳朵還能撐起一支筆，平常我的筆用過了，就放在“熊”耳朵上面，怕等一會兒又要用筆。

　　看！我的筆袋外形多美麗、奇特，功能至多。我喜歡這個筆袋，并不是因為它外形美麗、奇特、功能至多，因為我看見它，心情能變好，所以我喜歡它。

　　筆袋與鉛筆橡皮的故事小學作文 篇41

　　大家好，我是筆袋，我是用布制成的，我身長20厘米，身寬2分米，身高1分米，是一個長方形，我的肚子可大了，裝的東西可多了，我的外層是一種粘貼式的布，這樣文具哥哥姐姐們就更不容易掉出來了。我一共有四層，每一層都裝著哥哥姐姐們。一見到我，首先映入眼簾的是一幅可愛的圖案；兩只活潑可愛的hellokiti，hellokiti穿著色彩鮮艷的.衣服，跳著歡快的舞蹈。它們看上去是那么得開心，那么得快樂，看著它們手舞足蹈的樣子，我也被這快樂的氣氛感染了，仿佛自己也進入了畫面里面，隨著音樂，與hellokiti一起跳起舞來。

　　打開我之后，首先看到了第一層，里面住著幾個鉛筆哥哥、鋼筆哥哥還有筆芯弟弟；在第二層里面躺著橡皮小弟弟和修正帶哥哥，它們都是小主人寫錯字時的好幫手；尺子一家全部都住在文具盒的第三層，它們相處得可好了！便利貼姐姐住在第四層，便利貼姐姐有很多種不同的圖案。

　　別看它們平時一聲不響，到了需要它們的時候，它們就會毫不猶豫地挺身而出，直尺姐姐幫小主人把線條畫直，橡皮弟弟，修正帶哥哥幫小主人改錯字……更別看我沒有什么用處，我可是文具中的靈魂，別的文具可沒法和我比。文具哥哥姐姐們很珍惜我，如果我不在的話，文具哥哥姐姐們就無家可歸了。小主人也很珍惜我，因為我是小主人在學習上的小幫手，小伙伴。

　　怎么樣，我介紹了我自己，大家是不是更加了解我了呢？是不是更加喜歡我了呢？

　　筆袋與鉛筆橡皮的故事小學作文 篇42

　　我有一個粉色的筆袋，那是妹妹送給我的。

　　它可漂亮了！筆袋左下角寫著Morning的字樣，英文字旁邊有一座彩色的摩天輪，仿佛來到了游樂園，風車旁邊有一只可愛的小倉鼠。小倉鼠是粉紅色的，頭上扎著一個粉色蝴蝶結，閃閃的眼睛下有兩個淺淺的酒窩，好像很害羞的樣子，它手拿一只雪糕，肚皮是白色的，可愛極了。我的筆袋不僅美觀，而且很實用呢，它一共有兩層，第一層是文具們的“家”，第一層里面有三個筒筆的'筒子，鋼筆、中性筆，都“待”在那兒，這層還有一個小布袋，鉛筆、尺子，我都放在那里。“第二層”其實就是一個網紗布，我喜歡把樹葉、小花這些出門游玩帶回來的東西放在里面。

　　我的筆袋還有一種新玩法！我把筆豎著放在筆袋中間，筆袋立馬變成了一個“三角屋”，就可以在里面玩“過家家”哦。每次我需要文具時，它總會“張”開“大嘴”，讓我尋找相應的文具。

　　我愛我的筆袋。

　　筆袋與鉛筆橡皮的故事小學作文 篇43

　　Hi大家好，我是人見人愛、花見花開的筆袋。我是在小主人過生日那天他爸爸送他的禮物。

　　我不僅漂亮，我的`周身涂滿了灰色和白色。

　　我有20厘米長，8厘米寬，上面貼著一架巨大的飛機。盒面上有幾只小蜜蜂，從大到小一共有三只，它們其中的一只小蜜蜂正在辛勤地采著花蜜，也為可愛、鮮艷的小花傳送著花粉。另外兩只調皮、可愛的小蜜蜂正在盡情地追逐打鬧，顯得非常非常地活潑，有趣極了。

　　我不僅美觀，而且還是小主人的得力助手。如果小主人寫字一不小心寫錯了，我就讓橡皮一號出動幫助小主人改錯字，然后我再讓橡皮一號回來睡覺。每次我都能積極地幫助小主人的忙。所以小主人非常非常喜歡我，甚至還把我當成了寶貝呢！你們想擁有一個完美無敵、在小主人心目中獨一無二的我嗎？

　　筆袋與鉛筆橡皮的故事小學作文 篇44

　　我有一個漂亮的粉藍色相間的筆袋，是我8歲生日時，爸爸媽媽送給我的生日禮物。

　　這個筆袋共分為四層，里面的空間很大。第一層我放了3支鉛筆和1塊橡皮，第二層我放了2把直尺、2把三角尺和1把半圓尺，第三層我放了6支鋼筆，第四層我放了4支紅筆和1支圓珠筆。我每天都把它裝得鼓鼓的。我從來不會忘記學習用品，當別人忘記帶時，我總是從它的“肚子”里拿出來借給別人。

　　自從有了這個筆袋，我天天上學都帶上它，就像爸爸媽媽陪在我身邊一樣，我的`學習用品從此也沒有再丟過。每當我寫字不認真時，它好像瞪著眼對我說：“小主人，寫字要認真一點喲，這樣你的字才會漂亮。”看著它，我就會增加學習的信心。

　　我的這個筆袋，每個周末我都會給它洗一次澡。現在，它雖然已經有些舊了，但是我依然很喜歡它，不舍得換掉。

　　筆袋與鉛筆橡皮的故事小學作文 篇45

　　我剛上小學的時候，媽媽給我買的第一個文具就是一個筆袋，它是在文具店被找到的，它的外形是一只龍貓，其它地方都是灰色的，筆袋里有一網格，空出來的地方放筆和尺子，網格里放橡皮和其它文具。

　　媽媽希望我在學校里成績良好、表現優秀，所以，把筆袋送給我的時候還反復叮囑了我一番，于是，我就在心中默默鼓勵自己，勉勵自己好好學習。

　　有一次，我不小心把筆袋給弄丟了，我又焦急又傷心，不知道該怎么辦，到處詢問筆袋的下落，最后發現它就在我的書包里，這真是“騎馬找馬”呀！找到筆袋后我終于松了一口氣。

　　這個筆袋的樣子平凡無奇，可是它實用性很強。我很容易忘記事情，可能我剛想起一件事，眨眼就忘了，需要半個小時或者更長的時間才能記起來。我不得不想到一個應對的方法。我以前就會把一些事記在紙片上，但紙片容易弄丟，可能一轉身的工夫就不見了。剛好龍貓筆袋里有一個凹進去的像暗格樣的小空間，于是，我就把記事的`小紙片塞進去，回家的時候再看看有什么事情，這樣一來，我便輕松了許多，現在，我還把容易忘事的這個壞毛病改正了。

　　現在我已經五年級了，這個筆袋有些破舊了，但我卻不舍得扔掉，因為它是我上小學的象征，還承載著我剛上小學的美好回憶，同時也是我成長的見證。

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