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關(guān)于品質(zhì)的作文范文（精選23篇）
品質(zhì)指人的素質(zhì)和物品的質(zhì)量，人的素質(zhì)指人的健康、智商、情商、逆商等狀況和知識(shí)、文化、道德素養(yǎng)，物品的質(zhì)量指物品滿足用戶需要的標(biāo)準(zhǔn)，以下是小編給大家提供的關(guān)于品質(zhì)的作文，歡迎大家閱讀參考！
品質(zhì)的作文 1
道德是金，令古今中外無數(shù)之人為之追求不懈。但盡管是金，卻也有三流九等之分。
美好的道德是真金，歷經(jīng)萬火錘煉仍不改其燦爛輝煌。敗壞的道德要么是污濁不堪的砂石土礫，要么，即使偽裝的再好也僅能成為表面掛有一層浮金的仿冒品，只經(jīng)一火便足以顯其不得入大雅之堂的本質(zhì)。正可謂是：金玉其外，敗絮其中。
美好的道德，讓人一生受用不盡。它可以讓人本身變得更加完美，可以讓別人對(duì)你贊不決口，可以改變一個(gè)人甚至更多的人的命運(yùn)，使之奔向更加美好明媚的未來，可以造福一方的人民，可以讓人名留史冊，接受萬人的百世頌傳，可以……這真金的光芒，不僅照亮了你自己，也照亮了別人前進(jìn)的道路。甚至，它可以照亮歷史的一片天空。
《將相和》中藺相如的謙讓、大度、有錯(cuò)必改等美好的道德不就照亮了歷史的一片天空么？道德，美好的道德，這真金，它們所散射出的金色的圣光改變了許多的.不美好，也使美好變得更加輝煌。
而敗壞的道德它可以讓你失去朋友的支持，失去親人的信賴，甚至讓你自己也迷失前進(jìn)的方向。這樣的危害，小則害人害已，大則可以禍國殃民，威脅一個(gè)國家和民族的命運(yùn)。那些為了一己之私而賣國求榮的奸賊就是絕好的例子，他們造成的危害是多么的巨大！
上天并不僅僅贈(zèng)予了我們“真金”或是“假金”，它贈(zèng)予我們的是道德，有美好亦有丑惡。我相信，上天做了如此的安排定是希望我們在這滾滾紅塵當(dāng)中用美好的道德感化他人，潔凈自己。也用別人的美好道德來消除我們自身道德的惡劣一面。讓我們自身同這個(gè)世界一起變得更加完美。
希望我們都可以領(lǐng)悟道德的真諦，并且如人們所愿：讓美好錦上添花，讓腐朽化為神奇。
品質(zhì)的作文 2
道德，就好似一個(gè)人的靈魂，一個(gè)沒有靈魂的人就無生命可言。記得意大利詩人但丁曾說過這樣一句話：“一個(gè)知識(shí)不健全的人可以用道德去彌補(bǔ)，而一個(gè)道德不健全的人卻難于用知識(shí)去彌補(bǔ)。”這句話讓我深深的體會(huì)到了道德的重要性。道德其實(shí)無處不在，它就在我們的身邊，近得觸手可得！道德是最美麗的花兒，最圣潔的心靈，它讓人問心無愧，心胸坦蕩。
那么如何做一個(gè)有道德的人呢？許多人認(rèn)為這是一件十分困難的事，但其實(shí)只要你親身實(shí)踐，用心體會(huì)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)這其實(shí)很簡單。生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的'小事，都是道德的體現(xiàn)。如果我們可以從身邊的小事做起，嚴(yán)于律己，那么我們每做一件事情，我們的道德水平就會(huì)得到一次升華。積跬步，以至千里；匯小溪，以成江湖。
在我們的生活中完全可以去做，并且可以做到的，往往還是那些不起眼的小事中蘊(yùn)含著道德的真諦。
你是否注意過？大街上，隨處可見那一張張不起眼的白紙，靜靜地躺在地上，卻無人理會(huì)。人們只會(huì)把責(zé)任推到那無辜的紙的身上，但你有沒有想過，如果每個(gè)人都有足夠的道德觀，保持著一種心態(tài)：寧可“犧牲”自己，彎一下腰，動(dòng)一下手，也決不讓環(huán)境受到污染。那我想，就不會(huì)有這種情況了。
在我們學(xué)校，也有這樣的例子。記得上個(gè)學(xué)期，在周一的大會(huì)點(diǎn)評(píng)中，我們班意外被宣布獲得一面衛(wèi)生流動(dòng)紅旗，全班同學(xué)都感到詫異，衛(wèi)生一向是我們班的致命弱點(diǎn)，這次怎么會(huì)這樣？后來我們才知道，原來是有一天，我班同學(xué)在教室門口看到一張被“遺棄”的白紙，就順便撿起來，并丟到垃圾箱里。沒想到，這一個(gè)不起眼的動(dòng)作竟被路過的值周老師看在眼里，所以，就得來了這面紅旗。也許，每一個(gè)人的付出，并不渴望得到回報(bào)，因?yàn)槟侵皇桥e手之勞，但如果得到認(rèn)可，心中定有種快樂！
同學(xué)們，現(xiàn)在開始，從自己開始，自覺地做道德建設(shè)的宣傳者、實(shí)踐者和捍衛(wèi)者，做一個(gè)有道德的人。
品質(zhì)的作文 3
一條通往山村的、雜草叢生的小路盡頭，一位年近花甲的老人站在月光中翹首遙望前方的路。暗淡的影子被月亮的光輝拉得老長老長……這是小時(shí)候她給我留下的最深印象，她便是我的外婆。
那時(shí)，母親事情忙，一年中我總有幾個(gè)月留在外婆那里，那幾個(gè)月是我童年時(shí)最開心的時(shí)光。
外婆愛擺弄花草，尤其愛種草藥。不舍雞鴨啄食，不舍小孩踩踏，不舍風(fēng)吹雨淋的，每天太陽落山了，外婆就帶著我去提泉水澆灌它們，這樣經(jīng)過幾個(gè)月它們長大了，采下，洗干凈，曬干，然后收好，不輕易送人，要給我留著。我小時(shí)候的咳嗽、上火就是在這些淡淡的`草藥香里煙消云散。
外婆到哪兒都忘不了她家的小豬、小雞、小鴨，不管在哪兒總會(huì)盡力趕回來給它們喂食。盡管如此盡心盡力，養(yǎng)出的胖豬肥雞除了補(bǔ)貼家用，自己都舍不得嘗上一口，都送進(jìn)我的碗里，然后笑瞇瞇地看著我美滋滋的吃著，說：“外婆只吃素不吃肉。”
我到了上學(xué)的年紀(jì)，被爸媽帶回了家，外婆樂呵呵的送我走，卻在背地里偷偷抹眼淚。幾年后，落后的小山村也發(fā)展起來了，外婆家裝上了電話，外婆高興得像個(gè)孩子，每天都要打個(gè)電話來叨念幾句，什么“家里的西瓜要成熟了，什么時(shí)候來吃上幾個(gè)”“家里又種上了許多草藥，我想給你送去”“家里的肥豬要宰了，來吃吧”……總之，不論她說了什么終歸要轉(zhuǎn)到我的身上。
再見時(shí)是前年過年的時(shí)候，外婆的發(fā)梢又添上屢屢銀白，她的腿腳已經(jīng)很難邁動(dòng)了，渾濁的眼睛已經(jīng)無法認(rèn)人了，然而，聽到我的聲音，她仍能喊出我的名兒，拉著我的手絮絮叨叨地叮囑著只有她自己明白的話。
那天離開的時(shí)候，她掙扎著送我到村口。月光下外婆依然像以前分別的時(shí)候目送我們離開，只是她的背更加佝僂了，影子被拉得老長。一輪明月、一條小路、一位老人，這幅清淡的圖畫就這樣銘刻在我的記憶中。有時(shí)候愛不必大聲宣揚(yáng)，不必跌宕起伏，不必轟轟烈烈，就如石頭上方的那輪清月，輕輕柔柔，照亮每個(gè)人的心。我想，每個(gè)人心中都有一輪月亮，我也有。
品質(zhì)的作文 4
荷花又稱荷花、芙蓉、芙蓉，又稱“漢”，是百花中名氣最大的花之一。
荷花的品種也很多。據(jù)老師介紹，有千葉蓮、四方蓮、平行蓮、重臺(tái)蓮，還有獨(dú)特的四季蓮和夜蜀蓮。睡蓮是指它的葉子在晚上伸展，白天卷曲。
蓮花用途廣泛，主要用于食用、藥用和觀賞目的。蓮子含有大量淀粉，營養(yǎng)豐富，芳香可口。剝下蓮莢，每個(gè)蓮子就像一個(gè)翡翠蛋。剝?nèi)スず鸵粚颖∧ぃ锩媸茄┌椎纳徸印Ｎ易钕矚g它，所以蓮子一成熟，我就進(jìn)入蓮花灣，躲在荷葉下。我胃口很好，吃不下。
蓮藕是一種高級(jí)蔬菜，含有20%的碳水化合物、多種維生素和礦物質(zhì)鹽。它可以作為水果生吃，也可以作為美食烹調(diào)。如果將其制成蜜餞或蓮藕粉，則具有獨(dú)特的風(fēng)味。但當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候，我喜歡吃生蓮藕。它脆、生、甜、棒極了。
荷花也是一種珍貴的傳統(tǒng)中藥。我的中醫(yī)祖父告訴我，蓮花可以清熱解暑，蓮花莖可以通氣開胸，蓮花瓣可以治暑解渴，蓮子可以健脾止瀉，蓮心可以清火安神，蓮房可以祛瘀止血，蓮藕節(jié)也有解毒酒精的作用，從葉到莖，從花到果，都可以入藥。他毫無保留地為人類作出了貢獻(xiàn)。蓮花是綠化、美化和凈化環(huán)境的名貴花卉。遙望遠(yuǎn)方，荷葉無邊，綠油油的，荷花不同，在陽光的`照射下呈紅色。走近一看，荷花上點(diǎn)綴著綠色的波浪。風(fēng)在搖曳，平靜是曉娜。雨后，珍珠和玉石滾動(dòng)，顯得更加優(yōu)雅。綠點(diǎn)是紅色的，迷人而芬芳，像一架鋼琴。哪吒菩薩，依稀可見。花兒像一個(gè)綠色的小碗，像一朵未來的花，挺拔而優(yōu)雅，洗滌著人們的耳朵和眼睛。
“不染泥而出，不妖而凈漣漪”。這是周敦頤在《愛蓮論》中對(duì)蓮花君子品格的贊美，也是蓮花崇高中學(xué)最崇高的一篇。
蓮花用途廣泛，品質(zhì)優(yōu)良，是所有花卉無法比擬的。讓我們一起欣賞蓮花，大力培植蓮花吧！
品質(zhì)的作文 5
我一直喜歡快刀斬亂麻。
開學(xué)第一天，五首詩與第一單元的單詞便如泰山死死地壓在我們的身上。
“上了初二，老師講課的速度會(huì)非常快，你們必須要拋棄慢節(jié)奏生活。”涼風(fēng)被透明的玻璃擋在窗外，陽光卻肆無忌憚的穿進(jìn)教室，無所畏懼的附著在一個(gè)個(gè)昏沉沉的身體上。我們剛剛習(xí)慣懶散的慢節(jié)奏生活，卻又被強(qiáng)行拉回所剩無幾的睡眠中。
一個(gè)個(gè)高產(chǎn)機(jī)器便從工廠里走了出來。五分鐘一首詩，十分鐘一單元單詞，二十分鐘兩份物理試卷的逆天速度……潛能漸漸被激活。可他的速度卻與眾不同。
“物體的質(zhì)量與所受重力成……成正比。”作為一個(gè)成績還算優(yōu)秀的學(xué)生，他每次背誦卻都是最后幾個(gè)，倉促之下只是勉強(qiáng)完成了星期二之前背完的任務(wù)。也許是寒假的安逸依然吸引著他，也許是老師注釋時(shí)并沒有認(rèn)真聽講，也許是他沒有適應(yīng)快節(jié)奏的生活……
星期五的放學(xué)鈴如期而至，然而突如其來的檢查又一次打亂了我們的節(jié)奏。紛亂的教室瞬間安靜，耳膜的嗡嗡聲還在繚繞，老師站在講臺(tái)，面色凝重，具有殺傷力的.眼神使得我們根本無法接近。
我們在假裝臨危不懼中突然察覺，周一刻骨銘心的背誦，周五卻隨著翻滾的記憶潮汐墜入地獄。從刀山火海的地獄中艱難的拾起一個(gè)個(gè)曾經(jīng)刻骨銘心的知識(shí)點(diǎn)，然而卻擋不住題海的猛烈沖擊，一個(gè)個(gè)學(xué)生在題目與背誦的進(jìn)攻下淪陷，戰(zhàn)斗到最后的只有一個(gè)人。
“王同學(xué)，一看就知道絕對(duì)是下功夫了，絕對(duì)適應(yīng)了初二下期快節(jié)奏生活，絕對(duì)……”戰(zhàn)斗到最后的，卻是背誦倒數(shù)的他。
突然想起記憶中物理唯一完整的知識(shí)點(diǎn)：“物體的質(zhì)量與所受到的重力成正比。”質(zhì)量重了，重力還會(huì)輕嗎？
我卻感覺，他適應(yīng)了慢節(jié)奏的高質(zhì)量生活。
現(xiàn)在的我在學(xué)習(xí)上不再敷衍了事，而是穩(wěn)扎穩(wěn)打，步步為營，也開始崇尚慢工出細(xì)活的高質(zhì)量生活。
我相信這才是學(xué)習(xí)的正確態(tài)度。
品質(zhì)的作文 6
至今，車禍奪走了數(shù)十萬人的生命，讓你們都痛恨車禍，但不可能每隔五米就站個(gè)交警。由于車禍大多是因?yàn)槌僖鸬模跃陀辛恕八拇问鹿示糯慰臁钡慕煌ㄖ晾砻浴?/p>
小羅在一個(gè)汽車公司當(dāng)清潔工，管理六個(gè)衛(wèi)生間，通過衛(wèi)生間的窗戶，他看見了樓底下剛剛生產(chǎn)出來的汽車。小羅想：這些汽車日后可能就是殺人兇手。到現(xiàn)在他都沒想明白，汽車為什么偏偏選擇有人的時(shí)候去自殺。
突然，一個(gè)奇怪的想法萌生在小羅的腦海里，他覺得這個(gè)辦法準(zhǔn)對(duì)公司有益，他的心開始狂跳起來。不知為什么，他竟然一時(shí)發(fā)呆。
過了一會(huì)兒，他跑到總裁門口，秘書攔住了他。“我找總裁有事，快讓我進(jìn)去!”秘書向總裁通報(bào)，總裁答應(yīng)給小羅三分鐘。小羅進(jìn)去了，秘書不明白小羅跟她說話時(shí)表情咋那么滑稽，不知發(fā)生了什么事。
“什么事?”總裁問。“如果咱們公司生產(chǎn)出來的車能減少出車禍的概率，是不是對(duì)公司大有好處?”小羅說。總裁點(diǎn)頭。“我有辦法。”總裁眼睛開始有了神采。“您肯定聽過“十次事故九次快”這句話吧，那么我們?nèi)绻趦x表盤上做一點(diǎn)小手腳，讓司機(jī)看到上面顯示每小時(shí)75公里時(shí)實(shí)際才剛到60公里，即使他們超速，也不會(huì)太快，畢竟還是有自己的底線的吧，”總裁聽了，將信將疑，覺得這樣做是弄虛作假，不由得又打量了小羅，小羅看出了總裁的質(zhì)疑，接著說：“這樣，就能大大減少出車禍的概率。到那時(shí)，結(jié)果我不用說您也知道。”總裁拍了拍小羅的`肩膀說：“那就試一試吧!”
小羅進(jìn)去時(shí)是清潔工，出來時(shí)是副總裁，用時(shí)五分鐘。秘書在一旁看得目瞪口呆。用了這種方法以后，公司立刻財(cái)源滾滾，員工們的腰包也鼓了起來，尤其是小羅。
誠實(shí)縱然是優(yōu)秀品質(zhì)，但有時(shí)候適當(dāng)?shù)淖兺▍s能有新的局面，關(guān)鍵在于你怎么用。”小羅把這句話當(dāng)成了自己的座右銘。
品質(zhì)的作文 7
我對(duì)食物很敏感、挑剔，家人都覺得我很難伺候，不過最后終于找到符合我的胃口、完全不會(huì)使我挑食的滋味，那就是——外婆煮的菜。
說到外婆煮的菜，真令我無從挑剔、贊不絕口。他做菜除了講究食物有沒有入味，更著重于食物的健康性，這可是比電視上的名主廚還厲害呢!我吃過山珍海味，都對(duì)味，那為什么只有外婆煮的菜能贏得我的青睞？答案很簡單，因?yàn)橥馄旁谑澄锷媳日l都還注重健康原則，而且為了從小虛弱的我，還特地到處去尋找各種草藥，細(xì)熬燉出營養(yǎng)的草藥雞湯。不管我有多疲累，只要喝下去，馬上精神抖擻大補(bǔ)元?dú)狻Ｋ淖龇ǹ磥砗芎唵危萘勘壤魶]拿捏好，味道就差上了一大截了。首先將水煮沸然后放入一整只肥美的雞，再來加入香氣特殊的九層塔、清香的薄荷何帶點(diǎn)腥味的魚腥草提味，最后下去燉兩小時(shí)，使你精神百倍的草藥雞湯就大功告成了。
除了草藥雞湯外婆還有兩道拿手好菜——什錦大雜面和日式豆腐味噌湯。首先將沙拉油好，將蔥爆香，“劈哩啪啦”的聲響，炒熱鍋?zhàn)樱渤礋崃藦N房的氣氛，當(dāng)香味溢出來時(shí)，即可入脆嫩的豬肝、滑溜溜的花枝、頑皮的小白菜和QQ的`魚板，接著加入黃面和嘴吧總是關(guān)不了的蛤蠣，最后再加入醬油、鹽巴調(diào)味，一碗什錦大雜面就完成了。吃起來有一種濃濃的家鄉(xiāng)味，黃面香Q帶勁加上彈牙的魚板簡直就是絕配。
另一道外婆的拿手菜是——日式豆腐味噌湯，首先將洗好的豆腐放進(jìn)高湯里，鍋里嗶嗶啵啵悅耳的聲，是細(xì)嫩的豆腐在高湯里的舞蹈，豆腐香醇的滋味因此發(fā)揮到極致。再來加入一些海帶和味噌，起鍋前再灑一些鹽巴調(diào)味，一碗熱騰騰味噌湯就上桌了。喝起來滿口豆腐和味噌的香醇，喝完了保證你會(huì)回味再三，變成一種一生都難以忘懷的好味道。
是外婆讓我放下對(duì)食物的挑剔，是外婆讓我重新找回對(duì)食物的熱誠，是外婆讓我嘗到濃厚的家鄉(xiāng)味，我決定要把這幸福的滋味一代一代傳下去。
品質(zhì)的作文 8
在我眼里，心中只有兩種人，一種是高尚的人，而另一種是邪惡的人。孔子曾說過一句話：“知者不惑，仁者不憂，勇者不懼。”
有一天，一位普通人在津津有味的吃面。突然一聲尖叫聲從高高的樓頂上傳了下來。那位普通人立刻向樓上望去。一個(gè)小孩的頭纏在防罩網(wǎng)上，小孩拼命在掙扎。那位普通人怕那位小孩一不小心就掉下來和怕他休克，他不管三七二十一從下面沿著墻一點(diǎn)點(diǎn)往上爬。他千辛萬苦的爬到防罩網(wǎng)上用手抱住小孩讓他呼吸正常，普通人就這樣堅(jiān)持不懈地抱著小孩三個(gè)小時(shí)。
這就是普通人的高貴品質(zhì)。
有一次有兩個(gè)小孩在河邊戲水，一不小心撲通一下掉入水中，這是一位老伯伯看見了，老伯伯其實(shí)可以見死不救的，但是老伯伯卻毫不猶豫地跳入水中。老伯伯一只手抱住小孩。另一只手搖擺著游泳的'姿勢。啊！多么偉大的老伯伯啊！一個(gè)老人就一個(gè)小孩也要費(fèi)九牛二虎之力才可以救得上來，但老伯伯不但年齡很大而且還不強(qiáng)壯，但他還是只顧為別人著想這就算是舍己為人。后來有記者來采訪這位老伯伯，記者說：“老伯伯，您現(xiàn)在的年齡應(yīng)該不小了，但是你為什麼還去救人呢？”老伯伯自豪的說：“救人是大家的本性，就算我到了100歲也會(huì)見義勇為的。”
有一次一位男老師從家中去學(xué)校時(shí)，突然一個(gè)龐然大物從天而降。男老師吃驚的望著那龐然大物，男老師仔細(xì)一望，竟然是以為孩子，就在這千鈞一發(fā)的危險(xiǎn)時(shí)間用雙手讓這可愛的孩子生存下來。男老師隨后被送進(jìn)醫(yī)院，經(jīng)過檢查男老師的手臂已經(jīng)斷裂。小孩的家長對(duì)男老師說：我們愿意為你做牛做馬。”男老師卻笑咪咪地說：“這是我應(yīng)該做的。”
這就是普通人的高貴品質(zhì)。
其實(shí)在我們生活中也有許多高貴的地方，如主動(dòng)讓位，幫助老奶奶過馬路……也許你也是一位有高尚品質(zhì)的人哦！
品質(zhì)的作文 9
人人都有好朋友，我也不例外，我有一個(gè)好朋友，她叫胡建楠。她那仿佛是細(xì)細(xì)的月牙兒的眉毛下，一雙黑葡萄般的大眼睛會(huì)無時(shí)不刻地注意著身邊的新鮮事，從她的櫻桃小嘴里蹦出的字，會(huì)讓你笑得合不攏嘴。她有許多優(yōu)點(diǎn)，其中最讓我佩服的，就是她的樂于助人。
那一次英語考試，英語老師要求用圓珠筆寫，我當(dāng)時(shí)正好有帶兩支圓珠筆，想：真幸運(yùn)，要是沒帶圓珠筆，那可慘了。這時(shí)，我的同桌胡建楠焦急地問我：“楊晨，你有兩支圓珠筆嗎？老師要求用圓珠筆寫字，我剛好沒帶，如果有，快借我！”我想：我有兩支圓珠筆呢！借她嘛，要是她把我的圓珠筆筆芯用完了，或者把我的圓珠筆摔壞了，那可怎么辦？一支筆2元錢呢！于是，我一狠心，說：“沒有，我只剩一支了，我自己也要用呀！”聽了我的話，她只好失望地垂下頭，去向別人借了。
下一節(jié)課，要考數(shù)學(xué)了，當(dāng)我打開鉛筆盒時(shí)，才發(fā)現(xiàn)尺子忘帶了。怎么辦，要?jiǎng)澐謹(jǐn)?shù)線時(shí)，沒有用尺子，是要扣分的！我把書包翻了個(gè)底朝天也沒找到，急得像熱鍋上的'螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我心想：只好向胡建楠借了，可上節(jié)課我沒借她圓珠筆，她這次會(huì)借我尺子嗎？可，不向婉麗借向誰借呀？就在我猶豫不決的時(shí)候，婉麗見我慌慌張張的，便問我：“怎么了，什么事讓你那么著急？”我見是胡建楠，臉“唰”地紅了，說：“沒，沒什么，只是沒帶尺子。”只見婉麗皺起了眉頭，說：“沒帶尺子？”接著，一會(huì)兒拿起放在桌上的尺子，一會(huì)兒放下，猶豫不決，也不知她葫蘆里賣的什么藥。突然，她“啪”地一聲把尺子折成了兩半，拿起一半放在我的桌上。那時(shí)，我驚呆了，這可是她昨天剛買的新尺子呀！我昨天和她一起去買的，一支3元錢，她是琢磨了好半天才買的呢！這支尺子可是她最喜歡的呀！她怎么……這時(shí)，我覺得有一股暖流涌遍了我的全身，我也為我剛才的事深感慚愧。
這就是我的好朋友，一個(gè)樂于助人的人
品質(zhì)的作文 10
珍惜時(shí)間，讓它不會(huì)悄悄溜去；珍惜財(cái)寶，讓它不會(huì)被任何人占有；珍惜父母，讓他們享盡人間歡樂……而那種可貴的品質(zhì)，卻更值得我們珍惜——
那是一個(gè)端午節(jié)的中午，我到街頭的粽子店買粽子。
“阿姨，粽子多少錢一只？”
“3塊5。你要多少？”賣粽子的阿姨回答道。
我不禁細(xì)細(xì)端詳著這位阿姨。她中等身材，梳著短發(fā)，一雙濃黑的.眉毛下眨著一對(duì)炯炯有神的大眼睛，嘴角上掛著一絲微笑。
“我要五只。”我說。
“好的，一共17塊5。”我用心算了算，便遞了張20塊錢給她。
阿姨麻利地將五只粽子裝袋，自言自語道：“17塊5，收你20塊，找回7塊5。”
我一聽，心里樂了！接過找回的錢，一看。呀！還真多了5塊錢，不要白不要，這些錢可以買很多根冰棍了！由于心虛，一離開粽子店我拔腿就跑。跑了不到兩三分鐘，身后便傳來了那阿姨的聲音：“小朋友，等一等。”我扭頭一看，那阿姨正揮著手，向我奔來。糟了！被發(fā)現(xiàn)了，我拼命地往前跑。可是，阿姨終究還是追上了我。我低著頭，準(zhǔn)備“迎接”即將到來的一場“暴風(fēng)雨”。
但是，結(jié)果出乎了我的意料。
阿姨氣喘吁吁的話語中帶著些歉意：“小朋友，你的粽子忘記拿了，剛剛你走得急，沒叫住你，真對(duì)不起！”說著，她把粽子放到了我手上，轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備離開。
“阿姨！”我叫了一聲，拿出那5塊錢，羞紅著臉說，“您剛剛找多了我的錢，我沒有告訴您，對(duì)不起！”
“沒事，知錯(cuò)能改就是好孩子，我不會(huì)怪你的！”她的臉上依然掛著一絲微笑，接過錢，轉(zhuǎn)身離開了。
我捧著粽子，慢慢走回家，回頭遙望，阿姨的身影越來越小。但是，她在我眼中的形象卻越來越高大，越來越高大。
是呀！阿姨身上那種可貴的品質(zhì)，難道不值得我們珍惜嗎？
品質(zhì)的作文 11
說道父親，我很敬佩他，在我心中父親一直都很忙、很忙。幾乎每天都是早上迎著朝陽出發(fā)，晚上披著星辰回家！有時(shí)我連他到哪去了都不知道。我的父親是一名有線電視管理員，就是負(fù)責(zé)維護(hù)和安裝電視的小人物。不過在他接電話時(shí)我都能聽到這樣一句話：“好，好，我明天過來。”次日果然就騎著摩托車，車上掛著許多工具和材料，隨著摩托車震動(dòng)發(fā)出叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇簦冶阒栏赣H出發(fā)了……回來了……
前年隨著新農(nóng)村的擴(kuò)大，父親的管理區(qū)域又增加了三個(gè)村。去年大年前二十九的晚上父親又接到一年三百六十四天都接到的電話：“老汪啊！不好意思啊，我們這邊的電視線被大雪壓斷了。”父親依然是那句臺(tái)詞：“好，好明天我過來！”而在這天晚上天又突降大雪，足足有一尺來深。雖然新年給我們帶來歡樂，卻給父親帶來憂愁。三十一大早父親依然背著工具包，拎著一大捆電視線。我怕父親一個(gè)人干活不行就要求和父親一起去，畢竟還可以拿拿工具！家里的事就交給母親和哥哥！
往常騎摩托車20分鐘就可以到的那個(gè)村，我和父親足足走了一個(gè)半小時(shí)才到。我的`鞋和襪子早已濕了，但我沒有說，因?yàn)槲抑栏赣H的鞋和襪子一定也濕了。一路上我都是踩著他的腳印過來的。父親踩著腳踏上了電桿，把舊線抽掉，再把新線換上，雙手被寒風(fēng)吹得灰白。三個(gè)多小時(shí)的工作終于結(jié)束了！
回家路上我說：“干嘛今天到這里來吃這么多的苦？別人家都吃年飯了，我倆還在這里一步一步慢慢走。”父親的回答讓我為之一震：“我答應(yīng)人家，如過今天我們不去，幾十戶人家就看不上春晚！”說著，還向我表演著趙本山在《賣車》里走路的樣子。我卻沉默了！
父親最大的快樂就是帶著我們在路上散步說：“這是我裝的，那也是我搞的！”盡管我聽的不耐煩，但父親卻沒有一點(diǎn)停的意思，還越說越起勁！看著他那么高興我們也很高興！
在我心中，父親是永遠(yuǎn)的勞模，因?yàn)樗某兄Z給全家萬戶帶來歡樂！在此向廣大的工人叔叔、阿姨、哥哥、姐姐表示由衷的敬意！
品質(zhì)的作文 12
“沙沙沙”---窗外響起悅耳的聲音，那是竹林的聲響嗎?
是也不全是，那更是一位寬容者釋懷的笑聲。
透過教室的窗可以看見文化長廊兩邊的竹林，不過得努力探探頭。
課間休息，我喜歡站在教室最后的窗邊，倚著墻看竹林。
竹林一年四季都是綠油油的，從高處看細(xì)長的竹葉繪成一片，青色的幽香環(huán)繞其中，仿佛電影中描述的古代圣賢的隱居之地。看著這樣的青翠也讓我的眼睛舒服了不少。
夏日，天氣燥熱，竹林自然成了學(xué)生們的避暑莊。青色的竹林遮去大片陽光，修長的嫩葉也因陽光的照耀更加可愛。
粗壯的竹身一節(jié)一節(jié)拔向高處，似乎想把太陽掃落。竹林常年散發(fā)特別的清幽氣息，這種氣息將夏日的燥熱驅(qū)散，剩下的只有安然平靜。
幾縷陽光從竹葉的間隙中投下，它們經(jīng)過竹葉的安撫變得溫馴柔和，落在人身上涼涼的，讓人陶醉。
夏風(fēng)掠過，竹林輕輕吟唱，人們好像置身仙境一般。我輕輕在竹林走過，心中感激竹林的饋贈(zèng)。
體育課結(jié)束，我喜愛從文化長廊中穿過，停留在竹林中，享受著獨(dú)特的清幽。
我用手輕撫一株粗壯的.竹子，突然一驚——竹子的表面竟凹巧不平，細(xì)看，竹身上刻著觸目驚心的劃痕。好大一塊，已經(jīng)變成黑色，顯然已有時(shí)日。
努力辨認(rèn)，劃痕應(yīng)該是一些字母，明顯是人為，我久久凝望著光滑如玉的竹身上夸張的傷疤，心中久久不能平靜。竹子隨風(fēng)又搖動(dòng)了一下，像是委屈的哭泣。
第二天中午，竹林里照常去了許多人，竹子們照常心甘情愿為他們遮擋驕陽，包括那棵渾身疤痕的竹子。
草木無情嗎?不見得吧!
日復(fù)一日，那棵竹子還在不停地生長，身上的劃痕一天天地淡了，它已經(jīng)不再在意那劃痕的傷害了吧?或許，它從來沒有在意過也說不定。
只是風(fēng)吹來時(shí)，它又笑了起來，笑得輕松自然，是寬容者釋懷的笑聲。
品質(zhì)的作文 13
世界上有許多燈，也有許多喜歡燈的人。有人喜歡璀璨的吊燈，有人喜歡明亮的臺(tái)燈，還有人喜歡神奇美妙的無影燈……而我，則喜歡我家小巷口的那盞路燈。
天漸漸暗下來了，家家戶戶都掌上了燈。小巷里的行人也少了起來，零零星星的只能看見幾個(gè)影子。這時(shí)候，沉默了一天的路燈亮了起來。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我都會(huì)出神地看著這盞高高矗立在路邊一角的路燈：長長的支撐柱上，玻璃罩蓋在燈泡的上面，支撐柱上以前那身閃亮的黑漆早已斑駁，只留下一塊塊紅銹斑。它沒有華麗的裝飾，也沒有五彩的光芒，因?yàn)槟切┲荒苡脕砥ヅ浞比A的馬路、商店、游樂場。而它，只是守衛(wèi)小巷的一盞路燈。
路燈，它每天都按時(shí)“上崗”，老人在橘紅色的'燈光下漫步，走在它撒過光輝的地方，喃喃的贊嘆它為人們指路；中年人在燈光照耀的樹下閑聊，夸獎(jiǎng)它為人們帶來了生活的樂趣；年輕人走在無邊無際的“燈光”下，通往了成功的大道；小孩子們在路燈腳下嬉戲，用感激的目光望著它，用嬌嫩的雙手抱住它，感謝路燈為他們帶來了光明……無論刮風(fēng)天，還是下雨天，路燈從不“缺席”，風(fēng)雨中它更加挺拔，散發(fā)的光仍舊柔和，它要把自己所有的光都照在大地上，給黑夜一些光明，為夜行的人們照亮前進(jìn)的路，為他們撫去心中的恐懼，給他們送去一絲溫暖。
啊！路燈！你那么勇敢，像狂風(fēng)發(fā)起挑戰(zhàn)，與暴雨進(jìn)行對(duì)抗，多大的雨，多大的風(fēng)，都敗下陣來。你那么溫柔，灑下燈光，照亮了前方，讓晚歸者，看清道路。你那么謙虛，幫助了人們，卻不張揚(yáng)，不求回報(bào)。你立于方寸之間，卻心懷遠(yuǎn)大。日復(fù)一日，年復(fù)一年，面對(duì)嚴(yán)寒酷暑，風(fēng)吹雨打，你從不折腰，靜靜地屹立，給人們帶去光明和溫暖。
我忍不住要賦詩一首：
無論刮風(fēng)和下雨，路邊總能看見你。
灑下燈光照亮路，默默奉獻(xiàn)無所求。
啊！路燈，我愛你，我要贊美你，路燈——光明的使者。
品質(zhì)的作文 14
品格就像一面明鏡，它反射出一個(gè)人的道德情操，反射出一個(gè)人在社會(huì)中的價(jià)值，更反射出了一個(gè)人活在這世上的意義何在。
如果品格是一面明鏡，那么誠信就是一塊干凈的白布，它會(huì)擦亮你人生的鏡子。
從前有一個(gè)士兵，不善于長跑，所以在一次部隊(duì)的越野賽中遠(yuǎn)落人后，一個(gè)人孤零零地跑著。他轉(zhuǎn)過了幾道彎，遇到了一個(gè)岔路口，其中一條路，標(biāo)明是軍官跑的捷徑;另一條路，是士兵跑的路。他停頓了一下，朝著士兵的小路跑去。沒想到最終到達(dá)終點(diǎn)時(shí)，卻位列第一。他感到很不可思議。
過了幾個(gè)鐘頭后，大批人馬到了，他們跑得筋疲力盡，看見他贏得了勝利，才醒悟過來，原來誠實(shí)守信，是多么重要。
在誠信的岔路口上，我們總會(huì)面對(duì)各種各樣的難題;到底該怎么辦?是選擇虛榮，貪圖名利，還是選擇一步一個(gè)腳印，腳踏實(shí)地呢?
曾經(jīng)有一位社會(huì)學(xué)家就“為什么我會(huì)成功”這個(gè)問題，在一千位成功人士中做過調(diào)查，結(jié)果居然沒有一個(gè)人認(rèn)為他們的成功是因?yàn)樽陨碛胁湃A，他們中絕大多數(shù)認(rèn)為：成功的秘訣在于誠信。其中一位只有小學(xué)文化的企業(yè)家說：“高深的理論我不懂。我只知道，誠心誠意對(duì)待我的每一位客戶，誠信誠意的對(duì)待所有與我合作的人。”可見，誠信是成功者的墊腳石。
就像考試的時(shí)候，假如我們在學(xué)生時(shí)代就隨意糟蹋自己的誠信，用虛假的學(xué)業(yè)和虛偽的態(tài)度來應(yīng)付家長和老師，也是難以在將來的競爭中立足的。而尾生抱柱之信，季老一諾千金，幼小的華盛頓坦然承認(rèn)自己砍了櫻桃樹，這些古今中外以誠為功，以誠立業(yè)的事例無不說明誠信這種人格力量在人生發(fā)展中起到的重要作用。
所以，一個(gè)人的誠實(shí)和守信，就像夜幕上兩顆本來就很璀璨的繁星，當(dāng)它們交匯在一起時(shí)，將會(huì)放射出更耀眼，更奪目的'光芒，把世界上每一個(gè)心都照亮，把每一顆想要貪圖虛榮的心都凈化。
在誠信的岔路口上，選擇正確的路，才會(huì)活出最真的自己，才會(huì)使那品格的鏡子更加閃亮，而不是在這美好、旖旎的世界白走一遭!
品質(zhì)的作文 15
當(dāng)你是一只貓時(shí)，你愛吃現(xiàn)在的擺在桌上的魚肉，還是在泥土里與鼠一番追逐，滿身泥污地吃一只老鼠？不少貓會(huì)毫不猶豫地選擇前者。同樣作為一個(gè)人，在擺在眼前的利益與艱苦奮斗后得到的果實(shí)，你會(huì)如何選擇？佛語道：“三世因果，循環(huán)不失；善惡之報(bào)，如影隨形。”是的，在生活中，我們的付出最終一定會(huì)得到福報(bào)；我們懶惰最終也定會(huì)得到懲罰。這不僅是對(duì)我們待業(yè)的回應(yīng)，也是對(duì)我們良心的考驗(yàn)。
行善心直，舍棄懶惰的貪欲。如將勤奮比作醫(yī)治靈魂的靈藥，那么懶惰便如一劑穿腸毒藥，腐蝕著我們的上進(jìn)與追求。
“與爾三矢，爾其無忘乃父之志”是他早年的信條，將敵人殺的落花流水，俘獲首級(jí)歸來，這使得他成為一代中興之君；寵幸伶人，讓卑賤粗俗的小人當(dāng)朝，使他逐漸失去了民生與天下百姓的信賴。“身死人手”，最終也只得無力回天……李倡的一生向我們赤裸裸地點(diǎn)明了懶惰可怕。
堅(jiān)守本身，不為誘惑所困。所謂本真，便是我們在世間應(yīng)遵循的'原則。唐三藏法師曾說“如人飲水，冷暖自知。”自己應(yīng)不受外物所役，才能有所作用。
為權(quán)力熏心，秦檜殺死岳飛，留下千年罵名；為功名所困，徐有貞誣陷于謙，最后只得灰溜溜地收?qǐng)觥?/p>
歷史上不乏這類人，有些臭我昭著，有些使人唾罵千年。這些人都是令人生厭的，只因他們受不住誘惑。
獨(dú)享嚴(yán)靜，任他人評(píng)說。“走自己的路，讓別人去說吧！”這些文字仿佛在提醒我們——不要害怕成為那只只吃老鼠卻“不知”吃魚的貓。
動(dòng)作巨星成龍?jiān)诔跎嬗皦瘯r(shí)，常常連龍?zhí)锥紱]有資格演，只配演死尸。這些小角色他卻干得比誰都起勁。想到別人對(duì)他外表，演技的嘲諷，他都不屑一顧，只是繼續(xù)努力。最終，他成為了最賣座的動(dòng)作明星，同時(shí)也開創(chuàng)了屬于自己的時(shí)代。
不屬于自己的不強(qiáng)求，屬于自己的盡全力得到。不要在乎他人的眼光，走好自己的每一步。我們就能創(chuàng)造自己的人生。
不忘生命中可貴的品質(zhì)，讓這一切成為我們前行的燈塔。
品質(zhì)的作文 16
當(dāng)所有人對(duì)他的評(píng)價(jià)都離不開謙虛二字時(shí)，可想而知，這個(gè)人確實(shí)很謙虛。而他--阿根廷現(xiàn)國腳里奧.梅西，就是這樣被人評(píng)價(jià)的。梅西作為國腳10號(hào)，巴薩寵兒，毋庸置疑地是一個(gè)大牌球星，他完全可以像他的前輩馬拉多納那般盛氣凌人，可是他并沒有，無論他是那個(gè)來自羅薩里奧的男孩，還是現(xiàn)在那坐擁億萬身價(jià)的頭號(hào)球星，他做人始終都保持低調(diào)謙虛。作為一個(gè)天才球星，無論他獲得了怎樣的成績與榮譽(yù)，他都會(huì)將這種成功歸功于他的隊(duì)友同他們一起分享，他總是將集體看的比個(gè)人重要。在巴薩，球場上點(diǎn)球的主罰者是梅西，而他卻曾經(jīng)兩次讓出這樣的機(jī)會(huì)，而其中一次讓他措施了一個(gè)大四喜的機(jī)會(huì)。但是他因?yàn)橹t虛而更加偉大。
古人云:滿招損，謙受益。這句出自于《大禹謨》的話告訴我們:自己自滿于已取得的成績，將會(huì)招來損失和災(zāi)害；謙虛而時(shí)時(shí)改掉自己的不足，就能因此而得益。
謙虛是一種人人都能明白的一種道理，也是一種看似最普通的品質(zhì)，同時(shí)他也是一種習(xí)慣。做人謙虛，低調(diào)并不代表這個(gè)人謹(jǐn)言慎行，而是在增強(qiáng)自己的人格魅力，以便與他人更好的交往。當(dāng)一個(gè)人真正擁有謙虛這種平凡的品質(zhì)，他整個(gè)人都會(huì)變得偉大起來，人品一下子就會(huì)升華。當(dāng)然，這里并不是指那些嬌柔做作的人。謙虛的人會(huì)讓他人感受到他的平易近人，更愿意與他相處，接納并且喜愛他的人或事物也會(huì)多起來。他本身便會(huì)得到許多，例如廣泛的人際關(guān)系，良好的口碑，實(shí)用的知識(shí)等等。往往大偵探的線索都是從街邊的乞丐那里得到的，商業(yè)巨頭的.經(jīng)商技巧都是從同行那里虛心請(qǐng)教來的，英雄的親信隨從都是他平日的行動(dòng)感化來的。看似平凡的謙虛，當(dāng)它真正在人的身上發(fā)光發(fā)亮?xí)r它就不再平凡。
其實(shí)生活中那些看似平凡的事物，才著實(shí)偉大。謙虛就是其中最好的例子，做一個(gè)謙虛的人不僅僅會(huì)讓自己受益，更重要是我們將自身的人格價(jià)值得到了提高，這才是我們應(yīng)該去追求的。那時(shí)的我們就如同謙虛本身一樣破蛹成蝶，由平凡變到偉大。
品質(zhì)的作文 17
每年夏天，荷花都會(huì)準(zhǔn)時(shí)與人們見面，綻放微笑，裝扮世界，讓人們看到荷花和生命的美麗。今年，應(yīng)“荷花”的邀請(qǐng)，我來到犀牛洞看荷花。
剛進(jìn)入被青山綠水環(huán)繞的犀牛洞，你就可以從遠(yuǎn)處看到蓮花池。荷花池的外圍很美，彩旗飄揚(yáng)。綠油油的荷葉環(huán)繞著它，它總是遙不可及。荷花像粉紅色的燈籠點(diǎn)綴著群山。看著這美麗的風(fēng)景，我迫不及待地想看到荷花的微笑和美麗。
汽車停下來后，我跑向荷塘。過了一會(huì)兒，我來到荷塘。荷葉繁茂，荷花紅白相間，微風(fēng)輕拂，佛像搖曳。在晨霧的襯托下，它就像一個(gè)仙境。往下看，寬闊的.荷葉上有許多圖案，像扇子和孔雀。越來越近的地方，有許多閃閃發(fā)光的半透明水滴來回滾動(dòng)，像是在眨眼睛和對(duì)我說話；歡迎來到荷塘。
沿著荷葉走上去，你可以看到荷花。蓮花的外圍是粉紅色的花瓣，里面是黃色的雄蕊。荷葉襯托下的荷花格外美麗。幾只小蜻蜓似乎看到了這種美，就飛了過來。蓮花尖碰了碰，花尖碰了碰，然后起飛盤旋，展現(xiàn)了他們高超的飛行技巧，仿佛比蓮花還要美麗。這樣的情景不禁讓人想起了“小荷花露尖角，蜻蜓長仰頭”這首詩。當(dāng)你看到荷花池，你會(huì)想到荷花的美麗，不僅在它的外觀，而且在它的內(nèi)部。它總是沉默，從不炫耀自己。它具有無私奉獻(xiàn)的優(yōu)良品質(zhì)，走出泥潭無污染。看到荷花的品質(zhì)，我想到了我們的父母和老師。是的，他們每天都像園丁一樣培養(yǎng)我們，指引我們走向成功，教我們?nèi)绾巫鋈恕＜词顾×耍匀粓?jiān)持為我們做飯和上課，盡職盡責(zé)，像荷花一樣吃苦。
另一位具有蓮花氣質(zhì)的杰出愛國詩人；屈原。屈原盡力改善整個(gè)楚國，但奸臣當(dāng)權(quán)。他們每天都說屈原的壞話，所以屈原被流放到長江以南。即便如此，他也沒有向奸臣低頭，與奸臣勾結(jié)。他的精神不是和蓮花一樣“走出泥潭，不染”嗎？
看到這朵美麗的蓮花，想到這些，我想我會(huì)像蓮花一樣成為一個(gè)無私、高尚、誠實(shí)的人。
品質(zhì)的作文 18
我的奶奶已年過古稀了，可依舊很勤勞。她的勤勞像縷縷溫暖的陽光，像涓涓清澈的小溪，更像陣陣涼爽的微風(fēng)，營養(yǎng)著我的童年，也營養(yǎng)了我的記憶。
奶奶的勤勞是她菜地里永恒的翠綠。奶奶本沒有菜地，可勤勞的她硬是在馬路邊空地上別出心裁地開出了幾塊形狀不一的`小菜地，她像藝術(shù)家一樣精心設(shè)計(jì)著她的菜地——春天，她會(huì)種上蘿卜、辣椒；夏天來了，她又種上南瓜、豆角；到了秋天，她種上蒜苗、芥菜；即使是嚴(yán)寒的冬天，她也會(huì)種上菠菜和豌豆。于是，無論春夏秋冬，無論嚴(yán)寒酷暑，她的菜地永遠(yuǎn)充滿著無限的生機(jī)與活力。高低錯(cuò)落、五彩繽紛、綠意盎然、碩果累累。
奶奶的勤勞是她廚房里歡快的交響曲。每天中午和傍晚，我都會(huì)習(xí)慣性地走向廚房，看她忙碌的身影在灶臺(tái)、洗碗池、櫥柜及餐桌間穿梭，于是一盤盤色香味俱全的菜肴在叮叮咚咚的聲音中出爐了，一碗碗香噴噴的白米飯?jiān)隍v騰熱氣中若隱若現(xiàn)，一杯杯香甜可口的果汁冒著或黃或紫的氣泡，熏蒸出一股股清香誘人的香味，飄出了廚房，飄進(jìn)了客廳，彌漫在整個(gè)屋子里的，折磨著我五臟六腑的細(xì)胞，跟隨著奶奶撥弄出的優(yōu)美的節(jié)奏，不停地旋轉(zhuǎn)、不停地飛舞。
奶奶的勤勞還是她編織墊上惟妙惟肖的圖案。每個(gè)到訪的客人都會(huì)被沙發(fā)墊上奶奶編織的各種動(dòng)物的圖案所吸引。奶奶給家里的每個(gè)人都編織了各自專用的沙發(fā)墊。我的當(dāng)然是一只潔白而可愛的小兔子了；爸爸屬龍的，所以奶奶給他編織了一個(gè)威風(fēng)凜凜、騰云駕霧的小青龍；媽媽對(duì)小豬情有獨(dú)鐘，于是，她的墊子自然是一只白里透紅、圓滾滾、懶洋洋的小豬啰；奶奶給爺爺編了一個(gè)揚(yáng)蹄奮進(jìn)的老黃牛；而給她自己呢？你用腳趾頭也猜得到——當(dāng)然是一只勤勞的小蜜蜂啦，小蜜蜂撲閃的翅膀，炯炯有神的雙眼，就是奶奶最生動(dòng)的寫照的。
我相信，天底下所有人的奶奶都是勤勞的。她們勤勞是因?yàn)樗齻兩屏迹齻兦趧诟且驗(yàn)樗齻兩類壑约旱挠H人！讓我們?yōu)樘煜滤械哪棠套８＃Ｋ齻兩眢w健康，萬事如意！
品質(zhì)的作文 19
誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德，是每個(gè)公民應(yīng)有的社會(huì)公德。誠信讓我們的生活更加與諧、美好，但生活中有些人卻不講誠信，破壞了生活中的美好。在我的記憶里，有一件不誠實(shí)的事讓我后悔莫及。
那是幾年前的一個(gè)周末，我與爸爸、媽媽來到海邊玩。那天陽光明媚，大海碧波蕩漾，在沙灘上的人快樂地追逐著、嬉戲著，我正躺在沙灘上曬太陽。
這時(shí)，一個(gè)小男孩從我眼前走過，他的脖子上掛著一串貝殼，五顏六色，各種各樣，漂亮極了!我一看就喜歡上了，走過去對(duì)那個(gè)小男孩說：“小朋友，你那串貝殼真漂亮!我很喜歡，送我好嗎?”那個(gè)小男孩聽了使勁地?fù)u了搖頭。我又說：“那我買下來吧!多少錢?”那個(gè)小男孩說：“我這串貝殼不賣!”我聽了以后，生氣地說：“有什么好神氣的'，不就是一串貝殼嗎?”我想：沙灘這么大，也許我也能找到一串漂亮的貝殼呢!可是，天不隨人愿，一個(gè)上午我也沒找到幾個(gè)像樣的貝殼。
我失望極了，又遇到了那個(gè)小男孩時(shí)，我乘那個(gè)小男孩不注意，把他的貝殼拿走了。過了一會(huì)兒，我聽到那個(gè)小男孩站在海灘上哭，一邊哭一邊斷斷續(xù)續(xù)地說：“嗚嗚……媽媽，我對(duì)不起你，嗚嗚……”我聽了覺得很奇怪，“不就是一串貝殼嗎，干嗎哭哭啼啼的?”
我去問那個(gè)照顧小男孩的老奶奶：“他丟了一串貝殼，為什么這么傷心呢?”那個(gè)老奶奶聽了，流下了眼淚，說：“這個(gè)孩子在很小的時(shí)候，母親就去世了，他爸爸又在廣東打工，那串貝殼是他媽媽去世前給他的遺物，他看得比生命還重，每天都要到海邊去清洗。”我聽了，不由得呆住了，“什么，那串貝殼居然是他媽媽給他的遺物。”我走開了，再看著那串貝殼，心情像針刺一樣難受。我拿起貝殼，跑去把它還給了小男孩。小男孩拿到貝殼，開心地笑了，我也從心底笑了。
這件事雖然過去很久了，但深深地印在我的心里，時(shí)時(shí)提醒我要做一個(gè)誠實(shí)的人。生活中唯有講誠信，才會(huì)與諧美好，我永遠(yuǎn)記在心里了。
品質(zhì)的作文 20
梅花，它不像玫瑰花那樣美麗，也不像牡丹那樣?jì)善G。但是，我卻鐘情于梅花，毛澤東曾經(jīng)說過：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。或許，我就喜歡梅花這一種堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)。
它在寒冷的冬天，顯得別具一格。其實(shí)不光我一個(gè)人喜歡梅花，中國人都喜歡梅花。因?yàn)槊坊ㄟ@種傲雪斗霜，堅(jiān)強(qiáng)的精神，特別像中國人的堅(jiān)強(qiáng)。也喜歡它的美。她的美與眾不同。它開在沒有人看見的地方，越是風(fēng)雪大，它就會(huì)開得越旺盛，梅花有骨氣，謙虛樂觀，這是因?yàn)槭沁@樣，中國人才喜歡梅花。
梅花是春姑娘的使者，傲然于天地之間，飄灑春的芳香，播種春的種子。當(dāng)春姑娘來了的時(shí)候，她卻悄悄地消失了。龔自珍說過“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。”
每當(dāng)我遇到難題，困難時(shí)，只要眼前浮現(xiàn)出梅花展開的景象，心里想著梅花的高尚品質(zhì)，就會(huì)暗暗下決心，我一定要像梅花一樣堅(jiān)貞不屈！
古人有句話說得好：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”梅花之所以香氣襲人，是因?yàn)樗晃泛洌灶B強(qiáng)的生命使自己在冬季得以生存。
梅花是我們中國有名的花，其它的花，大抵是春暖才開花，它卻不一樣。它的花開在冬天，愈是寒冷，花開的愈精神，愈秀氣。它不管經(jīng)歷多少磨難，受到怎樣的欺凌，從來都是頂天立地不肯低頭折節(jié)。他這種精神正是中華民族的.精神。
我愛冬天，更愛冬天里的梅花。它非常美，朵朵冷艷，縷縷幽芳，別具一格。它不光美，他的精神還很值得人敬佩！在寒風(fēng)刺骨冬天，穿著大棉襖的我還冷得直打哆嗦，更何況是一枝梅花，它沒有暖和的棉襖，也沒有溫暖的火爐，竟然在寒風(fēng)刺骨的冬天中堅(jiān)強(qiáng)勇敢的生存了下去，卻開的那么美，那么鮮艷。
我們也要有梅花一樣堅(jiān)韌不拔、不屈不饒、奮勇當(dāng)先、自強(qiáng)不息的可貴精神。一個(gè)中國人，總要有梅花的秉性才好。
我愛梅花，不僅僅在冬天…
品質(zhì)的作文 21
我的母親是一個(gè)勤勞的母親，她是天底下最能干的母親。
星期一，我要去學(xué)校上學(xué)，母親對(duì)我說：“拿好東西，背上書包上學(xué)去吧。”剛出門口，母親叫住我：“拿飯盒了沒？”我翻了翻書包，一看，忘拿了，我便回去找，在我房間怎么找也沒找到，便問母親，看見我的飯盒了嗎？母親說：“在我房間里，給你洗了，快去拿吧。”我拿著像新的一樣的飯盒，高興的上學(xué)去了。
放學(xué)回來，走到我家門口的樓梯口就聽見“轟隆隆”的洗衣機(jī)的聲音，我猜想，母親肯定在洗衣服，進(jìn)了屋，果然看見母親在那邊洗衣服便做晚飯，還沒有察覺到我回來。我悄悄放下書包，巡視了每個(gè)房間，全部一塵不染，地板閃著亮光，鏡子更是明亮。花瓶里的花新澆了水，特別水靈鮮艷，魚缸里的魚也換上清澈的水，魚兒也明顯歡快了許多。這一切都是母親的功勞。可是現(xiàn)在母親還在忙個(gè)不停，難道她一天都沒有休息嗎？想到這，我就喊了一聲母親：“母親，我來幫你。”結(jié)果，母親說：“不用了寶貝，你剛放學(xué)，休息一下準(zhǔn)備吃放吧，吃過飯還要做作業(yè)呢，今天老師留的作業(yè)多不多啊？”我說：“那好吧，爸爸呢？你怎么沒讓他幫你啊？”“你爸爸也剛下班，工作也很累，所以母親就沒用你爸爸幫忙，再說，這些對(duì)于母親來說不算什么啊！”母親笑著說。
晚上，母親終于有時(shí)間休息了，她來我房間看我寫作業(yè)，就在我旁邊靜靜的'坐下，我知道母親一是怕打擾我學(xué)習(xí)，二是因?yàn)樗哿恕Ｔ谀赣H的陪同下，我很快就寫完作業(yè)了。我裝好書包，和母親說：“母親，我?guī)湍闳嗳嗉绱反繁嘲桑蹦赣H說：“好啊。”我輕輕地為她捶背揉肩，我看見母親的臉上露出了慈祥的微笑，我心里就跟喝了蜜似的，甜甜的。
我的母親真是勤勞，以后我要幫她分擔(dān)一些，讓她不要再這么辛苦，我親愛的母親。
品質(zhì)的作文 22
親愛的王老師，我要感謝您!您的無私奉獻(xiàn)，使我掌握了很多知識(shí);您的諄諄教誨，更是我成長道路上的一盞指明燈。這六年來，您不僅是我的老師，更是我的親人、朋友。
記得在小學(xué)畢業(yè)典禮上，與您擁抱時(shí)，回憶一幕幕出現(xiàn)在我的眼前：那時(shí)我剛?cè)雽W(xué)，就遇到了個(gè)子不高、身材微胖卻十分幽默的您。那時(shí)，您有著一頭濃密的黑發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛，還有一張能說會(huì)道的嘴巴。常常出口成章，滔滔不絕。平時(shí)，您總是笑嘻嘻的，我們常常忘了您是老師。
您生氣時(shí)，是最可怕的。那天，您打破慣例，突然抽查我們的作業(yè)，那些沒寫作業(yè)的.同學(xué)很快被您的火眼金睛給發(fā)現(xiàn)了。當(dāng)時(shí)您氣的滿臉通紅，雙眼瞪著我們，說：“給我一個(gè)理由，為什么不寫作業(yè)?同學(xué)們個(gè)個(gè)低著頭，不敢作聲。老師又接著說道：“我想你們應(yīng)該知道，作業(yè)不是為我而寫，學(xué)習(xí)更不是為了父母而學(xué)。我知道很多同學(xué)都有遠(yuǎn)大的理想，一項(xiàng)小小的作業(yè)都完成不了，談何成大器?”我們被你說的話震醒了，滿面愧疚。從那以后，我們
“洗心革面”，每次都按時(shí)完成作業(yè)。因?yàn)槲覀兠靼琢送祽械娜耸怯肋h(yuǎn)不會(huì)成功的!
您又如同我們的父母。我的記憶中，有一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們已經(jīng)拼盡全力去比賽，結(jié)果卻拿到了不理想的成績。我們個(gè)個(gè)都很傷心，失落極了。您見我們個(gè)個(gè)委屈、難過的樣子，您面帶微笑向我們走來，意味深長的對(duì)我們說：“同學(xué)們，其實(shí)比賽的結(jié)果并不重要，重要地是比賽的過程。想想這些天，你們是不是團(tuán)結(jié)一致、共同努力、齊心協(xié)力的完成了比賽。看看，現(xiàn)在你們還是同一個(gè)表情呢。你們應(yīng)該感到高興，因?yàn)槟銈兪斋@了友情!”我們恍然大悟，緊緊得與您擁抱在了一起。而您，卻不忘一個(gè)個(gè)拍著我們的肩膀安慰著……
這些事,我從未忘記過,從未忘記過您日夜操勞的背影,從未忘記過您站在講臺(tái)上容光煥發(fā)的樣子.當(dāng)與您最后一次擁抱離別時(shí),我想到一個(gè)詩句：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”說的不就是您嗎?我最愛的老師!
品質(zhì)的作文 23
在我眼里，心中只有兩種人，一種是高尚的人，而另一種是邪惡的人。孔子曾說過一句話：“知者不惑，仁者不憂，勇者不懼。”
有一天，一位普通人在津津有味的吃面。突然一聲尖叫聲從高高的樓頂上傳了下來，那位普通人立刻向樓上望去。一個(gè)小孩的頭纏在防罩網(wǎng)上，小孩拼命在掙扎。那位普通人怕那位小孩一不小心就掉下來和怕他休克，他不管三七二十一從下面沿著墻一點(diǎn)點(diǎn)往上爬。他千辛萬苦的'爬到防罩網(wǎng)上用手抱住小孩讓他呼吸正常，普通人就這樣堅(jiān)持不懈地抱著小孩三個(gè)小時(shí)。
這就是普通人的高貴品質(zhì)。
有一次有兩個(gè)小孩在河邊戲水，一不小心撲通一下掉入水中。這是一位老伯伯看見了，老伯伯其實(shí)可以見死不救的，但是老伯伯卻毫不猶豫地跳入水中。老伯伯一只手抱住小孩，另一只手搖擺著游泳的姿勢。啊！多么偉大的老伯伯啊！一個(gè)老人就一個(gè)小孩也要費(fèi)九牛二虎之力才可以救得上來，但老伯伯不但年齡很大而且還不強(qiáng)壯，但他還是只顧為別人著想這就算是舍己為人。后來有記者來采訪這位老伯伯，記者說：“老伯伯，您現(xiàn)在的年齡應(yīng)該不小了，但是你為什麼還去救人呢？”老伯伯自豪的說：“救人是大家的本性，就算我到了100歲也會(huì)見義勇為的。”
有一次一位男老師從家中去學(xué)校時(shí)，突然一個(gè)龐然大物從天而降。男老師吃驚的望著那龐然大物，男老師仔細(xì)一望，竟然是以為孩子，就在這千鈞一發(fā)的危險(xiǎn)時(shí)間用雙手讓這可愛的孩子生存下來。男老師隨后被送進(jìn)醫(yī)院，經(jīng)過檢查男老師的手臂已經(jīng)斷裂。小孩的家長對(duì)男老師說：我們愿意為你做牛做馬。”男老師卻笑咪地說：“這是我應(yīng)該做的。”
這就是普通人的高貴品質(zhì)。
其實(shí)在我們生活中也有許多高貴的地方，如主動(dòng)讓位。幫助老奶奶過馬路……也許你也是一位有高尚品質(zhì)的人哦！
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