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讀書伴我成長六年級作文550字

時間:2024-06-28 14:09:59 飛宇 讀作文 我要投稿
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讀書伴我成長六年級作文550字(通用35篇)

  在平凡的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的讀書伴我成長六年級作文550字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

讀書伴我成長六年級作文550字(通用35篇)

  讀書伴我成長六年級作文550字 1

  從小,我就喜歡看書,雖然說不上嗜書如命,但書已成為我生命中不可缺少的一部分,更是我的良師益友。漢代學者劉向曾經說:“書猶藥也。善讀者可以醫愚”。但是,但我們不能死讀書,應該從讀一些好書中汲取營養,感受世界,提高思想修養。

  讀書,提高了我的作文水平。從小一有空,我便捧起《格林童話》、《十萬個為什么》等課外讀物讀得津津有味。讀了這些書,不僅提高了我的閱讀能力,還可以從中摘錄一些好詞佳句,等到寫作文時,就可以得心應手了。讀書,使我增長了知識,開闊了視野。記得在很小的時候,腦子里總有很多的問題。比如:天上為什么會有月亮?魚為什么不能到陸地上來生活?為什么雪花是白色的?等等。但當我上小學并愛上了讀書之后,書就像一位會說話的老師,幫我解答了這一切.我由衷地感到讀書的好處,更堅定了“我要多讀書,才能多長見識”的信念。

  讀書,使我立志做個對社會有用的人。我們敬愛的周總理在少年時代就立下了“為中華之崛起而讀書”的遠大志向。我們的.長輩已經為我們創造了幸福的生活,難道我們這代人不應該把社會建設得更繁榮富強嗎?要實現這個目標,只有從小刻苦讀書,掌握很多的知識,長大后才能用自己的才干為人類服務,報答我們親愛的祖國。

  好書籍是全世界的營養品。唐代偉大的詩人杜甫說過:“讀書破萬卷,下筆如有神。”古今中外有成就的人,都喜歡閱讀,并善于從書中西吸取營養,從而走上了成功之路,讓我們養成閱讀的好習慣,一生都與好書相伴吧!

  讀書伴我成長六年級作文550字 2

  “觀察,觀察,再觀察。”這句話是巴甫洛夫所說。我覺得我們還要“閱讀,閱讀,再閱讀。”讀書可以讓我們的生活充實;讓我們的精神更加富有;讓我們的心情更加平靜。我們在書中不僅能獲取知識,還能解決心中的疑惑。史美爾斯說:“書籍是最有耐心、最能忍耐和最能令人愉快的'伙伴。在任何艱難困苦的時刻,它都不會拋棄你。”那我想,我們也不應該拋棄書籍。

  《拉魯斯趣味科學館》是由法國拉魯斯出版社出版,由吉林科學技術出版社引進的一套兒童百科繪本,全套圖書共七本,內容豐富多彩,包括:科學、動物、自然、歷史、世界、英雄、職業等。從中我領略到了大自然的神奇,認識了許多傳奇的英雄,了解了諸多權威的歷史……世界太有趣了!這些書使我開闊了視野,讓我走遍了世界。走到了歷史悠久的文明古國埃及,走到了無邊無際的沙漠,走到了枝繁葉茂的森林里,走到了波濤洶涌的海洋邊,走到了……

  讀書不僅讓我走遍了世界,還讓我在書中的世界里走得多姿多彩。賞不盡人間百象,讀不完生活酸甜苦辣。

  《魯賓遜漂流記》這本書讓我印像深刻,讓我真正明白了“靠人不如靠己”這句話;《小學生必背古詩70首》這本書里的古詩我大部分都會背,每當和同學一起交流時,都讓我情不自禁地感到一陣陣自豪感;《伊索寓言》中一個個有趣的故事后面都蘊含著一句簡單明了的道理。

  在讀書中,我學到了很多知識,明白了許多做人做事的道理。讀書,伴隨我快樂地成長。

  讀書伴我成長六年級作文550字 3

  讀書讓我領悟到了人生的真諦,每當我迷惑、彷徨時,書猶如一支明亮的火炬,指引我前進的方向,為我排憂解難,增強我的勇氣和自信心;當我悲傷痛苦時,書告訴我說,悲傷只是暫時的,只要勇于去開拓,便會發現快樂就在眼前;當我被別人誤解時,書告訴我說,勇敢地去走你的路,他們會看到真實的你。

  一次航海中,魯賓遜所乘的船在一個荒島附近發生意外,船上的水手和乘客全被淹死了,只有魯濱遜一個人活了下來。他克服了所有的'絕望生存了下來。他堅強的過起了野島生活。經過不懈的努力,他得到了很多東西。在這么艱難的環境下他還能夠這么堅強的活下去,真的很不容易。他創造出了世界的奇跡。

  魯賓遜的開拓進取的精神是我們所沒有的,是值得我們所有人去學習的。我想到了自己,讀過《魯賓遜漂流記》,我深深地意識到了自己的不足,如果面對著這么大的災難,我會很害怕。不會像魯賓遜一樣這么的勇敢。在我們的生活中這種精神不應該學習嗎?

  魯賓遜遭遇海難漂流到荒島上以后,他沒有害怕,而是勇敢地面對了眼前的困難。魯賓遜的勇氣給我留下了深刻的印象,從魯賓遜的身上我看到了他的堅強,看到了他對生命的向往。

  人最寶貴的東西是生命,而年輕的我們更應該愛惜我們的生命,讓我們像魯賓遜一樣,堅強,勇敢,樂觀的向著每一天奔跑………

  讀書伴我成長六年級作文550字 4

  書籍是人類進步的階梯。書像一雙千里眼,讓人了解世界,品味世界。古往今來,書就像是一筆寶貴的財富,因為它記錄著無限的知識,從羅貫中的《三國演義》到吳承恩的《西游記》從司馬遷的《史記》到李時珍的《本草綱目》……每時每刻都在滋潤著我們的心田,滌蕩著我們靈魂中的浮躁。可是在我的童年成長中就發生過以書為伴的事情。

  可以說:每當人從學會認字的那天起就與書結下不解之緣,在我的成長中不管爸爸媽媽做飯還是使用電器都少不了菜譜和說明書,幾乎生活中的每一件事也離不開書,還記得我小時候,我特別好耍,對書更是討厭,每當看到書上那黑色、單調的文字,就讓我心生疲倦。可是到我上一年級時,我在不知不覺中漸漸地喜歡上了讀書。讀書不僅能讓我快樂的成長還能使我開拓眼界。從那時起我便開始關注他,再后來,我甚至與他成了形影不離的好伙伴,我會看一些世界的名勝古跡……書籍,書上面有那雄偉、壯麗的`長江與黃河,還有那聞名遐邇的樂山大佛,還有那風景秀麗的峨嵋山,使我體會到了讀書能使我快樂,讀書伴我成長。

  在我成長的校園中不僅僅是我愛讀書,還有好多人都愛讀書。可是,讀書也應講究方法,要把書中的精華刻下來印在自己的腦海里,讓自己也變成一本“活的書”。

  讀書伴我成長六年級作文550字 5

  書,是我成長道路上必不可少的東西。它陪伴著我,一步一步走到現在。

  從很小的時候我便開始讀書,但許多故事都被時光沖淡了,只有一些至今難忘的故事一直留在我腦海中。

  九歲時,我最喜歡的書是《草房子》。桑桑淳樸的品質讓我喜愛。但最令我印象深刻的人物是秦大奶奶。她與老伴苦苦生活到現在,擁有了那么大的一塊地。可到頭來,卻只得到那塊地的小角落。她有著不屬于她的地。慢慢地,她被孩子們感化了,這位看起來令人頭疼的奶奶,內心也是柔情似水的。

  十歲時,我最喜歡的書是《兔王圓點點》。作為一只兔子,圓點點的勇敢與智慧讓我驚嘆。它勇于跟天敵做斗爭。沒出生多久就被狐貍抓去,從狐口逃生又遭到媽媽的嫌棄,為了保護家人差點獻出生命。未成年就被趕出家門闖蕩。每當我遇到困難、挫折,都會想起自強不息的圓點點,心中便有了力量。

  十一歲,我最喜歡的書是《青銅葵花》。青銅與葵花之間勝似親情的“親情”令我感動。青銅為這個妹妹付出了很多。讓她上學,為她的表演做項鏈而葵花也十分懂事。仿佛有一條絲線,把這一家子與葵花穿起來。

  起初讀《草房子》,只是單純喜歡一個人的品質,后來讀《兔王圓點點》,是因為圓點點的'堅強與智慧感染了我。到現在的《青銅葵花》是因為書中人與人之間的情感讓我感到溫暖。隨著年齡的增長,我對書的領悟也越來越深。

  書,伴我成長。它已經融入我的生命中,成為我生活中不可缺少的一部分。

  讀書伴我成長六年級作文550字 6

  在語文學習中,我最喜愛閱讀,由于閱讀使我歡樂。

  我堅持每天閱讀,有時在早晨,有時在夜晚,還有時在課間,只要一有時間我就會閱讀。有一天晚上,我上完課回來,寫完作業時已經10:00。媽媽催我上床睡覺。我剛躺上床,就覺得似乎遺忘了做什么事。果真,我發覺我今日沒有閱讀。我趕忙下床,走到書架旁,拿出一本書來看。我看了30分鐘的書。期間,媽媽始終在催我睡覺。雖然上課六班級后很忙,看書的時間也越來越少,可我還是堅持每天閱讀。

  我每到星期六星期天都回去圖書館。每次去圖書館,我都會在哪里看上很長時間的書,并且我還會借幾本書回家讀。

  俗話說“讀書破萬卷,下筆如有神”。我喜愛讀書的緣由還有一個就是能關心我寫作文。讀書時會看到很多四字詞語、成語與美麗的句子,在我們寫作文時可以使用這些好詞好句。好詞好句可以讓作文變得美麗,在考場作文中也可以加分。所以我常常讀一些好書,如:《海底兩萬里》《城南舊事》《魯濱遜漂流記》等。

  “書籍是人類進步的階梯”“書是打開人生大門的鑰匙”“書是帶領我們開闊視野的‘導游’”讀書是生活的.一部分,但讀書要有選擇地閱讀。讀書時要讀一些名著,不能讀一些沒有意義的小說,由于這對我們寫作文沒有好處。

  讀書,使我歡樂;讀書,讓我獲得了很多學問。書是我們成長道路上的良師益友,讓我們一起在書的海洋里成為一個歡樂的人吧!

  讀書伴我成長六年級作文550字 7

  我七歲的時候,得到了我的第一本書《左傳·戰國策》,在剛看到它的時候,我只是對它的封面感興趣,當時我認為讀書是在浪費時間,是無用的。所以,每當爸爸媽媽讓我看書的時候,我都會拼命地反抗。

  慢慢地我長大了,也漸漸地明白了讀書是很重要的。于是,我開始喜歡上了讀書,也讀了許多書,比如《好兵帥克》讓我看見了奧匈帝國的腐敗,《狼王傳》讓我看到了動物們的心靈,《魯濱遜漂流記》使我知道了在絕境中也要堅強的活下去,《格列佛游記》讓我與主人公一起感受了他的奇妙冒險,《后漢書》使我仿佛回到了后漢,看見了他們的種種事跡,《星球大戰》讓我思考了光明與黑暗的界限和愛與恨的本質,體味了外星生命的'奇特,智能機器的強大,讓思想久久地飛翔在遙遠的銀河系,《西游記》讓我觸摸了神奇的神魔世界,見識了種種法術的強大,《神秘島》告訴我們遇到困難要團結一致,努力克服困難,《查理九世》讓我仿佛來到了一個個奇妙的世界,見證了DODO冒險隊驚心動魄的冒險……

  高爾基曾經說過:書籍是人類進步的階梯。冰心奶奶說:好讀書,讀書好,讀好書。荀況也說過:不積跬步,無以至千里,不積小流,無以成江河。

  我愛讀書,書是我的良師,書是我的摯友,書是陽光,書是營養,讀書使我快樂讀書伴我成長。

  讀書伴我成長六年級作文550字 8

  高爾基說:"書籍是人類進步的階梯。"今天我演講的題目是《讀書伴我快樂成長》。

  書,是人類文明的長生果,也是我的開心果。在書的世界中遨游,我仿佛成了一棵小樹,書就是燦爛的陽光,它照耀著我,讓我快樂地成長;不一會兒,我仿佛又變成了一只小鳥,書是任憑我高飛的天空;不知不覺中,我又成了一條小魚,書就是任我遨游的河流。書,這個奇妙的世界,使我流連忘返,樂不思蜀。

  書真當真這么神奇嗎?聽我慢慢道來:

  我愛讀書,因為書能豐富我的知識。從書海中,我知道了祖國有悠久燦爛的文化,看到了當今世界科學技術的迅猛發展。上下幾千年,縱橫豎萬里,我透過書的咫尺之窗看到了一個精彩繽紛的世界。我愛讀書,因為書能使我懂得了做人的道理。我學會了愛。我同情賣火柴的小女孩,我關心小凡卡的命運;我敬佩居里夫人嚴謹好學的態度,錢學森,李四光的愛國精神;……

  杜甫說的“讀書破萬卷,下筆如有神。”書是無窮的'寶藏,為我增添了豐富的知識;書是快樂的天堂,讓我忘記了所有的憂傷。書是冬日里的陽光,帶給我春的溫暖;書是沙漠里的綠洲,給予我新的希望。就這樣,書陪伴我度過了一年又一年,我在書香中漸漸成長。讀書,真好!同學們,讓我們愛讀書吧!擁有書,我們就擁有了整個世界,擁有書,我們就擁有了美好的明天!

  讀書伴我成長六年級作文550字 9

  古人云:“書中自有黃金屋。”這句話說出了自己讀書的可貴。讀書,可以更加開闊我們的眼界,可以有效提高對于我們的作文教學水平,可以進行充實我們的大腦,可以提供幫助需要我們能夠解決這些問題,可以作為指引我們走正確的道路,可以教會我們學習做人的道理,可以得到陶冶情操,可以修身養性。讀書是一件很快樂的事情。

  我喜歡讀書,因為我覺得書是一件很神奇的事情,一行一行的印刷可以帶你走進各種不同的世界,各種奇妙的世界,各種奇妙的世界。我喜歡讀書,因為它給我帶來了很多好處,讓我在生活中找到樂趣。我經常用零花錢買書,我從“十萬個為什么”中找到了很多答案。從“生活百科”中學到了生活常識,當應用到生活中時感覺真的很方便。從<三國演義>中感受到了每個人的性格特點。從“紅樓夢”中了解了當時的.社會。從“水滸傳”中體會英雄的英雄氣概。書真的是一件好事。

  在我的童年,“弟子規”,“三字經”,“一千零一夜”等陪我度過童年的純真。小學,“同步作文”,“百科全書”,所以我只好陪一個快樂的少年全職。后來,四大名洋名用,陪我一起進步。

  感謝我們成長發展路上有書相伴,讓我看到了一個多姿多彩的世界,讓我心中自己充滿喜悅。

  讀書伴我成長六年級作文550字 10

  俗話說的好:“讀萬卷書,行萬里路。”從小我就在書的王國里遨游,各式各樣的書陪伴著我長大。

  還記得,我上幼兒園時最先看的書是《格林童話》和《伊索寓言》。雖然這些書有圖有字,只有短短的十幾頁,可每個小故事,都上我明白了許多的道理,培養了我讀書的興趣,從此和書成為了摯友。

  隨著年齡的增長,我讀書的范圍越來越廣了。我發覺讀書不僅讓我增長了知識、開拓視野,更讓我知道了許多堅持不懈的`可貴精神。其中,讓我印象最深的一本書是《鋼鐵中為一是怎樣煉成的》。當我得到這本書時愛不釋手,閱讀起來有時飯都忘了吃。

  這本書的主人公:保爾 柯察金是一個倔犟的少年。在革命的浪潮中,保爾漸漸成一名堅強的共產主義戰士。他在戰爭中接受了一次又一次的考驗,忍受著身體和精神的雙重痛苦。在此過程中,他也動搖過,但經過強烈的思想斗爭,他終于戰勝了自己,開始了新的生活。保爾的故事讓我深受教育,不管多么困難的一,我們都要堅持下去!為理想而奮斗,讓自己的生活更有意義!

  還有許許多多的書讓我回味無窮,從這些書中,我明白了為什么要做一個誠實的人;了解了世界的美麗,也真正感受到了冰心奶奶說的:“讀書好,多讀書,讀好書”的道理。

  書是我一生的朋友,我愛讀書!書,永遠陪伴我成長。

  讀書伴我成長六年級作文550字 11

  莎士比亞曾說過:書是全世界的營養品。生活里沒有書,就好像沒有陽光,一片陰暗;生活里沒有書,就好像鳥兒沒有翅膀,只能眼巴巴的望著藍藍的天卻不能自由的翱翔。書是我一生中最好的伙伴,當我傷心時,它是我的勸解者;當我生氣時,它是我最好的勸說者;當我正準備發泄時,它的一個個的故事使我歡笑著面對這個“可怕”的世界。對我而言,書就是我生活中的螢火蟲,它們飛著,指引我回家的路,不管怎么樣我都離不開它們。也許我離開它以后我會生不如死。它的一個故事,是我感到最溫馨的時刻;它的一個訴說,是我感到最溫暖的時刻;它的一個微笑,是我最最歡樂的時刻!地獄又如何,只要有書,地獄也是一個美好的`世界。

  當我迷惑,書本像一盞能照亮世界的明燈,指引我走出無用的彷徨,邁向光明……

  我自打小學起,對看書十分渴求,從童話慢慢的變成小說,又由小說變為文學作品,這些書我都愛看。時而我會看得淚流滿面,有時又會看得喜愛顏開,手舞足蹈。總而言之,書中的人物,劇境常常讓我牽腸掛肚。我還看過《三國演義》、《西游記》等四大名箸。并從中學到了課本沒有的知識。讀書能讓我廢寢忘食,能讓我如癡如醉。讀書還可以開闊我視野,增長我的知識。也許,我以后會說:“我是給書看著長大的。”

  讀書伴我成長六年級作文550字 12

  記得那是在小學二年級,我在家里閑著無聊,于是媽媽提議去書店里買幾本書。

  我和媽媽并肩走在路上,燦爛的陽光穿過樹葉間的空隙,一縷縷地灑滿了街道。不一會兒,書店就出現在了眼前。

  一進書店,眼前那琳瑯滿目的圖書讓人眼花繚亂。

  我在書店里左瞧瞧,右看看。這時媽媽給我推薦一本《格林童話》。我接過去看了看,鄭重的對媽媽說:“我已經長大了,我要自己來選。”

  我繼續向前走,這時我被一本書深深地吸引了:這本書的背景色是綠色,最上面寫了八個大字,“假如給我三天光明”正中間是一個金發的姑娘和一位和藹可親的女人。我把書從書架上拿下來,粗略地翻了翻,里面一字一句,使我感受到了書的美好。我喜歡這樣的書!于是我讓媽媽為我買了那本書。

  回到家中,我如饑似渴的讀那本書。海倫·凱勒在一場大病中成了聾啞兒童,從此,她的`世界充滿黑暗、孤獨與寂寞。后來,安妮·莎莉文來到她的世界,照亮了她的世界,海倫·凱勒教我在逆境中笑迎冰雪、迎難而上。安妮·莎莉文教我只有愛才能打開封閉的心窗,融化心靈積雪。

  自從讀了這本書,我便瘋狂地喜歡上了讀書。現在我已經讀過好多書了:《悲慘世界》,《大衛科波菲爾》,《簡愛》,《巴黎圣母院》……

  這些書陪伴了我的成長,我會認真讀好每一本書,讓我的人生更加絢麗。

  讀書伴我成長六年級作文550字 13

  聞一聞,那是什么獨特的香味?既芳香撲鼻,又耐人尋味,而且總是那么令人心醉。

  原來,那是書香,那是我家那股迷人的書香,那股夾雜著隱約墨香的濃濃的書香。莎士比亞說過:書籍是全世界的營養品,那照這樣說,我們家恐怕就要營養過剩了,因為我們家的書那真是不勝其數,老爸老媽的書房里有個貼壁式的書柜,里面有四大古典名著,有《辭海》、有美術欣賞類的'書。這個書柜有書房的半間房子的墻壁那么高、那么寬、那么大,一看就讓人頭暈眼花,我個子還不夠高,當然只能看到下面幾層的書,這滿滿一書柜的書,都是爸爸媽媽的。

  父母都這樣愛看書,女兒當然也不例外,在我的房間里,也矗立著一架不寬但是卻挺高的書柜,里面裝的全是我的書,沒事干的時候,我都會拿起凳子,踩在上面,到書柜里去尋找自己喜愛的書,拿到了書,我就會坐在書桌上,或者椅子上,靜靜地品味著這本書。

  爸爸媽媽給我買的書,每一本都很有味道,高爾基說過:書籍就是面包,那我的書就是人世間最稀有的美味佳肴。輕輕打開書,當我的眼睛接觸到書中的第一個字的時候,我就飛到了故事中的世界里:讀白涅德夫人的文學名著《小公主》,我就仿佛看到主人公莎拉不幸的遭遇和她那公主般優雅的風度。使我明白了許多道理;讀白涅德夫人的另外一本名叫《秘密花園》的書,讓我感受到了孩子們帶給一座被關了十年的花園的美麗與生機;讀《愛的教育》讓我看見了同學們那活潑。

  讀書伴我成長六年級作文550字 14

  莎士比亞說過,書籍是全世界的營養品, 生活里沒有書籍, 就好像沒有陽光; 智慧里沒有書籍, 就好像鳥兒沒有翅膀。

  書,一直是我的朋友,是我成長的伙伴,其中優美的語言、生動的人物、美妙的意境令我流連忘返。小時候讀書,它就像是我的一件玩具,給我無限的樂趣,上面有通俗易懂的語句,還有五彩繽紛的.圖畫,使我明白許多有趣的現象,懂得那些看似深奧的道理。現在讀書,它就像是成長路上的引路人,無聲的老師,當我迷茫不知所措時為我指點迷津,使我恍然大悟。或是在我思考耐人尋味的問題時,使我豁然開朗。

  記得有一次,在書上看見過一個片段:為什么麻雀站在電線上不怕觸電?當時我還小,只是覺得可能是麻雀的爪子上有什么特殊的東西吧。后來才知道,原來是麻雀的兩只爪子站在一根電線上,所以兩只腳之間形不成電壓。我不禁為自己的奇思妙想而感到好笑了,根據這件事,我也明白,一切都應該按照科學的思維來進行思考,而不是靠自己的猜想,否則會弄巧成拙。

  另外,讀書還可以知道更多人不同的思維方法。有時,我讀完一本書,結局和我想的一樣還好,如果截然不同,我就會嘟嘟囔囔,悶悶不樂一整天,仿佛已經融入到這個故事里面去了,接著又不由得思念起書中離奇的情節來。

  書對于我來說,就像是一束溫暖的光,照亮我偶爾遭受挫折而感到冰冷的心;有時又像熠熠發光的鉆石,成為我心目中最寶貴的財富。書對于我來說,不可無,沒有書,我的一切都顯得空虛。

  讀書伴我成長六年級作文550字 15

  在生活中,我最喜歡做的事就是讀書了。讀書可以讓我明白許多人生哲理,使我更好的成長。

  我讀過的書有許多,但最喜歡的還是沈石溪的動物小說。在他的筆下,動物們都被刻畫得栩栩如生。其中我認為最生動的要數短篇小說《紅奶羊》了。

  《紅奶羊》講述了紅崖羊茜露兒被黑狼抓入狼窩做狼崽的奶羊,后來黑狼為救狼崽犧牲,茜露兒成功逃跑。后來茜露兒在將被狼吃掉時,那個狼崽救了他的故事。在這個故事中,我感受到了狼的知恩圖報。

  自古以來,狼都是以貪婪、殘暴著稱。但沈石溪的《紅奶羊》卻讓我們看到了狼性善良的一面。狼表面上很兇殘,但它也懂得知恩圖報,也有豐富多彩的感情。不僅是狼,其他動物也都一樣有喜怒哀樂。而自詡“高級動物”的人類,有時卻因利益而落井下石、以德報怨。

  《紅奶羊》不僅把動物刻畫得栩栩如生,還告訴我許多道理,它使我收獲了很多。

  不僅是沈石溪,其他作家的作品也有許多讓我頓悟的地方。如《假如給我三天光明》讓我感受到了海倫凱勒的堅強,《草房子》里一個個可愛的、善惡分明的孩子,又總是牽動著我的心……這些作品中,有些充滿了童真和童趣,有些批判了黑暗的.現實,有些告訴我們了生活中鮮活的哲理……它們都能讓我豐盈地成長。

  莎士比亞說過:“書籍是全世界的營養品。”的確,書籍里有許許多多的營養,有許許多多讓我們成長的地方。我愛讀書,閱讀伴我快樂地成長!

  讀書伴我成長六年級作文550字 16

  我喜歡看書,無論科普知識,還是其他文學名著,只要好看,我都會讀的津津有味。我會剩下零花錢去購買。但是,5年前我可不是這樣的。

  那時,我才剛上一年級,認識的字不是很多,也不愿意看書,媽媽買了一大堆漫畫與故事。我不喜歡看,能送同學的就送同學,送不了就放在書柜里面占地方。我碰都不碰。媽媽見我這樣,也只是連連嘆氣,不多說什么。后來媽媽給我介紹了一些喜歡看書的朋友,我也不是很喜歡和他們玩。

  有一天,一個小朋友到我家玩,看見我的書柜之后,十分驚訝:“哇,你有那么多好看的書!還這么新呢。”“別說了,我看都不看,當然新了!”我滿不在乎的說。第二天,她邀請我到她家玩,我看到她的書柜里面也滿滿的書,而且她都看過,有的書還看了好多遍,書皮都舊了。我問:“這些你都喜歡?”她說:“是啊,里面的故事可有意思了,還有好多我們不知道的事情,而且很多書還是你送我的呢?”

  聽到這些話,我急忙回家,挑了幾本書在沙發上看,呀,原來書里面真有很多有趣的故事,還有那么多新的'知識。我花了兩個月的時間,把書柜里的故事讀完,并央求媽媽再買一些,媽媽看到我這樣的變化,非常開心。如今,我已經有很多很多套叢書,每天看書是我覺得很快樂的事情。

  讀書伴我成長,開拓我的視野。感謝書帶給我的快樂,增長了我的知識。

  讀書伴我成長六年級作文550字 17

  書,作為人類的精神食糧,時時刻刻為我們補充著營養,成為了我們生活中必不可缺的`一部分。

  小時候,媽媽每天晚上都會給我講一個故事,我聽得不亦樂乎,甚至都可以背得滾瓜爛熟。上了小學以后,媽媽就開始給我買注音書看,我看得津津有味。漸漸地,我把讀書時間移到了晚上,甚至竊讀起來。

  我從三年級開始,就養成了睡前讀書半小時的習慣,一拿起書來就愛不釋手。星期六晚上,我八點半就上床了,心想:這下可好了,就讓我在書海中盡情遨游吧!我精心挑選著,卻被桌上那本《中國少年報》吸引了,我如獲至寶,如同一匹餓狼,貪婪地讀著,汲取里面的營養。

  當我讀到《草根街》時,看到小傻子當當為了保護被雨沖刷后那干凈的石板而和一個人爭執時,我不禁陷入沉思,當當是真傻嗎?他傻得美好,傻得單純,以至于體驗出了那躺在青石板上美好的感覺!他傻得有一顆“愛”的心……

  “涵涵!睡覺了,趕緊關燈!”爸爸這句話突然把我從沉思中拉回了現實,我抬頭一看表:十點多了!我馬上把燈關了。可是,翻來覆去就是睡不著。于是,我小心翼翼地踮起腳尖走路,看爸爸媽媽已經睡了,我又回屋打開燈讀起來,當我看到當當被拐走時,我又替當當一陣擔心,于是,我開始想象當當會怎么樣呢?干苦力?還是做乞丐……我又猛一抬頭,啊,十一點半了,我連忙關上燈,睡覺了。

  讀書,是我生活中必不可缺的一部分,俗話說得好:“讀萬卷書,行萬里路。”

  讀書伴我成長六年級作文550字 18

  書是人類生命中不可缺少的一部分,它匯聚著的無限活力與魅力。書,是一艘非凡的戰艦,可以把我們帶到浩瀚的天地;書,是大海中的燈塔,能給你在茫茫大海中找到回家的'方向;書,也是你生命中的指南針,帶你領略人生的真諦……宋代詞人蘇軾曾說過“腹有詩書氣自華。”我自小就熱愛讀書,同學們,你們可還記得,我們讀第一本書時興奮的心情嗎?你們可還記得,我們學習第一個生字時激動的心情嗎?因為那走向語文的學習之旅由此啟航,我們以智慧為帆,勤奮做漿,開始駛向那浩瀚無比的知識海洋!

  從小媽媽就會在我睡前讀《三字經》、《弟子規》、《千字文》……慢慢地我便可以流利地背誦下來;上幼兒園時,我開始讀《幼兒畫報》,那是彩圖配文字,會告訴我一定的生活小常識;上小學時,我開始閱讀四大名著,慢慢地開始閱讀各種書籍,如:《假如給我三天光明》、《海底兩萬里》《夏洛的網》……

  在書的世界里,我愿與李白共吟詩文;在書的世界里,我愿與鄭板橋共練板橋體;在書的世界里,我愿與李時珍共研草藥……

  同學們,只要我們樹立遠大的理想,腳踏實地刻苦學習,用勤奮的汗水鑄就美麗人生!讓我們努力,多讀書,讀好書,從今天做起,讓中華文化薪火相傳,讓智慧之光照亮我們的心田!讓我們用拼搏書寫一個無悔的青春!

  讀書伴我成長六年級作文550字 19

  “書籍是人類進步的階梯。”我很贊同這句話,我認為:讀書,要講究,不像某些人讀書時走馬觀花,只尋求爽。讀書的過程,是審美的過程,應當全身心地投入,不受環境的影響。書讀人,會越讀越死;只有人讀書,才會越讀越活。

  “一個愛書的人,他必定不致于缺少一個忠實的.朋友,一個良好的老師,一個可愛的伴侶,一個溫情的安慰者。”這是英國著名數學家伊薩克·巴羅的名言。

  的確,一個人只要愛看書,那他就一定不會寂寞,不會孤獨。因為有書的陪伴。

  記得小時候,喜歡看童話書,故事書之類的,大多是小兔小熊的故事。主要情節大多就是一只小動物遇到了困難,小伙伴們幫助它克服了困難,讓我們懂得了一個道理。

  前些年,開始喜歡看漫畫書,雖然不是有益書籍,但故事情節很有意思,把許多現代名詞都加了進去。經常看著看著就笑出了聲。

  十、十一歲的時候,喜歡看一些科普讀物,有關宇宙的、生物的、進化的……我都看。還有《世界未解之謎》等,都挺有意思,挺新奇。

  如今我喜歡看文學名著。家里有許多這類書,最喜歡的便是法國儒勒·凡爾納寫的《格蘭特船長的兒女》,《海底兩萬里》和《神秘島》三本書了。是一系列的。都寫了許多地理知識。讓我很有收獲。

  書,是我的良師益友。讀書使我快樂,讀書讓我進步,讀書伴我成長!

  讀書伴我成長六年級作文550字 20

  “書中自有黃金屋”我小時候就會念著拼音在書中仔細尋找“黃金屋”,后來我漸漸明白,書中的“黃金屋”就是知識、道理。雖然沒有找到真正的“黃金屋”,但我明白了許多道理,也學到了許多知識。讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》,我學會了勇敢,堅強的面對生活;讀了《金色的魚鉤》,我懂得了要時時刻刻為別人著想,不要只想著自己;讀了《只有一個地球》,我知道了只有一個地球屬于我們,要好好保護它……

  現在我已經離不開書了,書幾乎成了我生命中的一部分,睡覺前看書,吃飯時看書,坐車的時候也看書。有書的地方就有歡樂,有書的地方就有知識。

  著名作家魯迅說過“我撲在書上就像饑餓的.人撲在面包上。”可見,書對魯迅多么重要啊!魯迅不僅喜歡讀書,也很愛護書。他的書房里有許多整理書的工具,一有時間就一本一本地整理,所以他的書總是整整齊齊,干干凈凈。我也要學習魯迅,按時整理書。其實,我讀書的故事也不少哩!

  有一天,我向伙伴借了一本《智慧小故事》,津津有味[注:指吃得很有味道或談得很有興趣。]地看了起來。我被書中的故事深深吸引了,讀到有趣的地方便哈哈大笑起來,讀到傷心地地方就情不自禁[注:禁:抑制。感情激動得不能控制。強調完全被某種感情所支配。]的澮然淚下。直到肚子叫了,我才發現我從下午五點一直讀到晚上九點,晚飯都忘記吃了。

  我愛書,愛看書,書伴我成長,書教會了我做人的道理,它不僅是我的伙伴,更是我的恩師。

  讀書伴我成長六年級作文550字 21

  我是一個愛看書的小女孩,但誰能想到,從前的我是一個根本不愛看書的小女孩。

  進入四年級的第一天,老師叫我們每人帶一本書放在教室后面的書架上。我一聽,心里直嘟囔:又要放書,每一個學期都放書,有什么好看的。

  第二天,我們各自都帶了一本書,老師讓我們都去拿一本書看,我卻無動于衷,根本把老師的.話當耳邊風。

  我看同學們看著書,而且看得津津有味,我想:書有什么好看的,竟然讓你們看得這么津津有味。我真有點好奇,忍不住也去書架那拿了一本書。我做了一個深呼吸,翻看了第一頁、第

  二頁……看著看著,咦,很精彩嘛!我情不自禁地看了起來。不一會兒,整本書都被我看完了,連上課的鈴聲也沒有聽見,我完全沉浸在了這本書中。

  從此以后我一發不可收拾,完全被書吸引了。在讀書的過程中,我的情緒常常會隨著書中故事情節的波動而起伏,真正融入到故事情節之中,曾經還鬧過笑話呢!有一次我看了一本書叫

  《小紅帽》,當我讀到這個小女孩被大灰狼吃了時,我傷心極了,仿佛我就是那個小女孩。但當我讀到“小女孩并沒有被真正地吃掉,而是還有生命的跡象”時,我忍不住哈哈哈大笑起來,引得周圍的人都用異樣的眼光看著我。

  歌德曾經說過,“讀一本好書,就是與許多高尚的人談話。”書籍使我開闊了眼界,增長了知識。

  讀書伴我成長六年級作文550字 22

  從白雪公主、灰姑娘、人魚小姐,我學會了善良;從《西游記》、我學會了勇敢;從《鋼鐵是怎樣煉成的》,我學會了忠義、堅強;……漸漸地,我在讀書中不斷地收獲成長。

  很小的時候,我認為最幸福的事情莫過于躺在媽媽的懷里,聽媽媽講安徒生的童話故事。我總是纏著媽媽講灰姑娘、白雪公主,我一遍一遍地聽,不厭其煩。也從白雪公主的繼母一次次迫害白雪公主的狠毒,小矮人不顧安危救白雪公主中,明白了什么是善良,什么時候是惡毒。所以,從那時起,我會毫不猶豫地拿出自己的東西去喂流浪狗,會義不容辭地傾其所有給大街上的乞丐。

  從讀書中,我收獲了善良與樂于助人。

  我深深地迷戀上了《西游記》,感嘆于孫悟空的神通廣大;豬八戒的`好吃懶做;沙僧的忠厚老實,以及唐僧的慈悲情懷。那時的我,深深崇拜著孫悟空,他是這支隊伍中最重要的一個啊!夸張點說,我是陪著他們師徒四人取經這條路的。我為他們遇難而擔心,為他們獲救而高興,為他們打打殺殺而提心吊膽。

  從讀書中,給我的生活添上了亮麗的一筆。

  看《鋼鐵是怎樣煉成的》,我學會了在人生道路上要有保爾柯察金那樣堅韌不拔的精神,要學會克服重重困難。我無法忘記書中主人公經歷的那種種磨難,那怎樣堅持到底的勇氣。

  從書中,我收獲了人生的喜怒哀樂,享受著最美的太陽。

  讀書伴我成長六年級作文550字 23

  一本好書,會帶給我們無窮的樂趣,會讓我們懂得更多的道理,也會讓我們學到很多的知識。

  小時候,我最喜歡看童話故事,那時,我多么想去那美麗的森林和白雪公主,七個小矮人一起玩耍,成長;想去那浩瀚的海洋世界,去看看那已經化成泡沫的小美人魚;還想去問問丑小鴨,它變成了白天鵝的故事……

  而如今,我已經是五年級的學生了,知道了看一本好書的價值和意義,所以我再也不像小時候那樣天真了,我會為自己選擇一本好書,并且會慢慢品嘗其中的酸、甜、苦、辣等滋味。有時,我會把我看的好書的作者記下來,比如:沈石溪、葉圣陶、曹文軒……或者抄寫好書上的`好詞佳句,讓我能在優美的文字中增長知識、積累寫作素材。

  “如果你把好書看完了怎么辦?”我想你一定會這樣問,而我則會毫不猶豫地回答:“可以借別人的好書,并從他人的好書里吸取更多的知識和營養,讓自己的知識積累量漸漸擴大,這樣,作文水平也會大大提升,學習也會漸漸好起來的。所以說‘書籍是人類進步的階梯’。因此我們一定要好好學習,好好看書,把書當作朋友、當作家一樣來對待。”

  一本好書就是你的朋友,孤獨時有它陪伴,傷心時有它為你安慰……我想,在好書的陪伴下我一定會收獲更多、成長更快。

  讀書伴我成長六年級作文550字 24

  深夜,徘徊在書架,猶豫不決。一本本書兒列隊安放。古舊的、新鮮的、干凈的、零散的……一個個都似乎在沉睡。手捧一本童話,仰望夜幕,心神回到了以前……

  六歲那年,手里捧著本童話,傻呵呵地艱難地讀。也許是方塊字的魔力,也許是故事的美好,我捧著它走過了一個春秋。

  上小學了,學會了拼音,讀書方便多了,一有空就讀書。我看到了萬類霜天競自由,看到了水滸英雄剛強勇猛,看到了桃園三結義的英豪氣概,看到了刀光劍影的鐵血江湖,更看到了偉人堅強正義的品質。人也比年少時多了一點穩重。正是書,讓我走進文學的殿堂,領略到了文學的.美好。如饑似渴地讀完每本書,有那么一些高興和哀愁,為何有這么好的書?為什么到現在才看過?

  上初中了,書架上書兒又多了一些。隨手抽出一本,是本《兒童文學》。正是他領著我深入文學,讓我多了一份機敏,多了一份智慧,更多了一份驚喜;正是他讓我認識了童心未泯的秦文君、熱愛想象的鄭淵潔、書生意氣的沈石溪,奉獻自己的嚴文井和草原情懷的格日勒其木格黑鶴等才華橫溢的文人墨客。我知道經歷了七個春秋,書本是我精神的支柱。領著我領略文學的風采,感受愛的光芒,讓自己的生活多了一朵書本的鮮花。芬芳四溢,沁人心脾。

  書,是你撐起了我灰暗天空,點綴了我枯燥生活,滋潤了我枯干心靈!

  讀書伴我成長六年級作文550字 25

  在生活之中,閱讀,改變了我很多,同時也教會了我很多,更讓我懂得了很多。

  都說書中自有黃金屋,書中滋味顏如玉。可在我眼里看來,書,更是擁有另一番風味。一本好書,能夠讓一個人成才,能夠讓一個人由無知變為才子。可同時,一本壞的書,更加能夠讓閱讀者走向墮落;走向犯罪;到最終走向毀滅。

  我看過最多的書也可是就是《三國演義》了,這本書讓我受益匪淺,受用終生。還有我尤其鐘愛老舍老先生的散文和冰心的文章,這些文章使我最生活充滿了熱情,其次就是十大名著,這些小說都讓我懂得了做人,明白了事理。

  我以往是一個十分好動調皮的人,經常被教師點名批評。之后不知怎的愛上了閱讀,漸漸的我變得文靜了,變得斯文起來了。此刻的我常常因為讀書而廢寢忘食,對書的喜愛已經到了愛不釋手的境界了。有時候,看書真的是一種享受。坐在公園的長椅上看;坐在圖書管的一個不經意察覺的角落里看;或者是躺在床上看。真是各種開心,各種歡樂。

  我最歡樂的時光就是和爸爸到書館里去挑書,從書架上拿下一本光鮮亮麗的`圖書,慢慢的掀開一夜布滿濃濃的墨香的紙頁,感覺整個人的煩惱都被治愈了。好似聞到的不是墨香而是地久天長不會變更的知識了。

  如今,喜愛閱讀的我早就已是閱書無數,家中的書更是堆積如山,書架上早已經放不下了書。枕頭邊,床頭角,桌角邊更是堆滿了琳瑯滿目的書籍。走進我的房間就如同步入了書的海洋,令讀者深深的陶醉在其中。

  讀書伴我成長六年級作文550字 26

  我喜歡哲理深刻的名言,也喜歡感情真摯的童話,但我最喜歡奇幻無比的科幻小說。(抒情開頭,注意用詞,很好!)

  英語班教室面積并不大,四周掛著淡粉色的紗簾,呈現在我們面前的是一面方方正正的黑板,黑板上面掛著一個不大不小的電腦,書桌和椅子整整齊齊的擺放在講臺前,這就是我們的英語班。(環境描寫,過渡,給讀者身臨其境之感,值得借鑒!)

  今天是星期六,晴空萬里,艷陽高照,我背著書包高高興興的來到英語班上學.我走進教室,看到柜子上有很多精美別致的小禮品,有象棋,有彩泥還有玩具小汽車,不經意間瞥見了一本叫做《神秘島》(注意書名號的用法。)的`書,我眼前一亮,心想:這本書一定很有趣。(為使文章段落格式清晰,下文要另起一段。)

  于是,我每天加倍努力學習,表現自己,(補入你學習必要的動作細節描寫,文章內容會更充實。)經過一周的努力我攢了很多老師發送的獎勵積分,換來了這本《神秘島》的書,放學我開心無比的拿著這本書回到家里,把書給媽媽看,媽媽臉上頓時露出和藹可親的笑容。

  讀書是學習的一種體現,讀書也是學習的一種樂趣,讀書更是學習的一種技巧,所以讀書更能讓我們學習進步。(議論,升華主題!)

  讀書是我走向成功形影不離的伙伴,讀書永遠伴我成長!(卒章顯志結尾,緊扣主題!)

  讀書伴我成長六年級作文550字 27

  閱讀如同給我們穿上一對潔白美麗的翅膀,讓我們在湛藍深遠的天空中自由飛翔。

  讀書是一件多么快樂的事情!只要我一拿到新書,就像著了魔似的,每一個文字都緊緊的吸住我的目光,生怕錯過了哪一篇奇妙的有趣的故事。

  讀書要心到、眼到、手到一樣都不能少。心到,指的是看書要用“心”看,不能眼在看書,心在玩耍。眼到,眼睛要緊緊盯著文字,不能東看看西看看,手卻捧著書,濫竽充數。手到,看書要帶上好朋友——筆,有了它,我可以一邊閱讀一邊記錄,用筆畫出好詞、好句,在旁邊寫批注。書本上的波浪線,是我畫出的好詞好句,旁邊的一行行小字是我寫的閱讀感悟。

  讀書做到心到,眼到,手到,還不夠,畫一畫思維發散圖,更有利于理解文章。拿起彩筆畫出美麗的圖案,寫下看書的感受,事情的經過,看著畫好的圖畫,我的心里不僅涌起一種滿滿的.自豪感,有時也會帶點小驕傲呢!

  以前,不愛看書的我,也不喜歡寫作文,只要是布置的作文,我內心就會很煩躁,心想:為什么要寫作文作文真無聊。隨著看的書越來越多,我也漸漸喜歡上了看書,發現了書中的樂趣,積累了許多好詞好句,作文進步很大,經常受到老師表揚,還打字下來,發送到微信群里。

  高爾基曾說過:“書籍是人類進步的階梯。”我相信只要做到心到、眼到、口到和多畫思維導圖,一定能和書成為更好的朋友!我愛讀書!

  讀書伴我成長六年級作文550字 28

  成長就像一次旅行,留下的腳印有深有淺。有些歡快,有些哀愁,有些憤怒,有些憂郁……

  從小我就喜愛讀書。在我上幼兒園時,最愛聽媽媽讀童話書,要么是lt;lt;格林童話gt;gt;要么是《伊索寓言》讓我認識了灰姑娘,白雪公主,七個小矮人……正是這些簡單的童話帶給了我一個彩色的童年每次聽故事我總是很專注就算外面敲鑼打鼓我恐怕都聽不見。是書,讓我養成了專注做事的好習慣。

  時間一年一年地飛速流逝,轉眼間我已經是六年級的小學生了。現在上學時間緊張,能讀書的時間越來越少,我總是抓緊那幾分鐘的'下課時間,讀上幾頁書。放學到家,我立刻扔下書包,拿一本書看:或是《上下五千年》或是假如給我三天光明》或是《唐詩三百首》……讀了《上下五千年》我了解了祖國輝煌的歷史;讀了《假如給我三天光明》我認識了不屈不撓的海倫凱勒;讀了《唐詩三百首》我交識了李白、杜甫、李商隱這幾位大詩人……

  現在我每天堅持讀書1小時,我有一個夢想:在18歲那年讀書本書達到180本。今年我11歲,精讀了40多本書,略讀了50多本書,相信在18那年我一定能實現自己的夢想。

  成長的旅途還在繼續,它不能回頭,也不需要回頭。只有明白不能第二次長大,才能好好成長,不辜負書陪伴我的歲月。不管是歡樂還是煩惱,書都陪伴著我成長,為我提供成長的養料。

  讀書伴我成長六年級作文550字 29

  莎士比亞曾經說過:“書籍是全人類的營養品。”是的, 如果有一天世界上沒有了書,人類將生活在一個枯燥而又無知的世界里。

  我是一個小書蟲,但并不是從一開始就愛看書,而是在無意間看了一本作文選,被作文選里有趣的'故事、生動的語言所吸引后才漸漸迷戀上看書的。至今,我已經擁有了許許多多的書,如果把書都疊起來的話,應該有兩層樓那么高,媽媽常說:“按這種速度看下去,到你50歲的時候,估計會有珠穆朗瑪峰那么高了!”

  一旦癡迷就會忘我,忘我就容易犯錯。因為愛看書,我出了不少糗,鬧了不少笑話:媽媽叫我買鹽,我買成了白砂糖;一邊吃飯,一邊看書,結果碗摔破了;一邊走路,一邊看書,不小心撞到了電線桿……因為書,我也挨了不少罵:我平常的習慣是一回家先看書,看到吃飯,飯吃完,以休息的理由繼續看書。有一次,我回家后,本來一切都按老樣子進行,可是,這次這本書實在太精彩了,奶奶喊我出去吃飯,我竟然沒有聽見,喊了幾次后,奶奶火了,走進來,沖著我耳朵大吼:“你怎么回事,都喊你六次了,快點出來吃飯!”“哦!”我不情愿地答道。我戀戀不舍地放下書,出去吃飯,可滿腦子想的都是書,吃著吃著,飯不知怎么了,居然都“喂”地板了,奶奶看了十分生氣,命令道:“今天書沒收,衛生你包了!”“啊!”這消息如同晴天霹靂,哎!誰讓我這么愛看書呢!

  在書的一天天陪伴下,我漸漸明白了許多道理和懂得了許多知識。書將是我永遠的好朋友、好伙伴。

  讀書伴我成長六年級作文550字 30

  書籍是人類進步的階梯;書是人類前進的明燈;書是人類起程的輪船;書是人類精神的佳肴。

  小時候我很喜歡看書,每天晚上都要媽媽給我讀一本書,雖然現在長大了,但還是很喜歡讀書。晚上坐在床邊讀書,細細品味書香和其中的韻味。我很喜歡這種讀書的快感,書中的主人公給了我很多精神上的鼓舞。

  有一次,我遇到了一個難題,很氣餒,正準備放棄,但我想到了《假如給我三天光明》中雙目失明的海倫.凱勒,她雙目失明也可以成為一個作家,為什么這么小一道難題可以讓我放棄?于是,我重新鼓足信心,把那道題解決了。

  還有一次,我連續幾天高燒不退,醫生竟然說我是腦膜炎,大家不相信,就換了個醫生看。那個醫生拿了個錘子,在我膝蓋上一錘,我的膝蓋條件反射地向上一彈,醫生說:掛個痧,試試看。奇跡發生了!刮好痧,高燒就退了,我的病有了好轉!從此以后,我希望自己將來也能成為一個造福人類的好醫生。就像《神農嘗百草》中的`神農氏,為了給人們找能治病的草藥,被毒死了,真正做到了貢獻自己,造福人類!

  《窗邊的小豆豆》中的校長,用一生的積蓄為小學生創造了很好的學習環境,很讓我敬佩。《西游記》中的孫悟空,法力無邊、忠心護主,令我敬佩……

  “腹有詩書氣自華,讀書萬卷始通神”。每本書都能以不同的方式啟迪我的心靈,希望書香伴隨著我不斷前行。

  讀書伴我成長六年級作文550字 31

  我從小就喜歡書,五歲就開始讀書,可我還看不懂,就讓媽媽給我講,這些故事把我帶進了哈里波特的科幻小說里,每天晚上我都重復在媽媽的故事中入睡。

  隨著年齡的增長我讀的書越來越多了,我讀了《西游記》我知道了孫悟空三大白骨精的故事,還看了《三國演義》當我讀到張飛和關羽死了不知不決的流下傷心的淚,傷心的都看不下去了,我鼓起勇氣含著傷心的淚又接著看了,又看到諸葛亮死了又哭了一場。我最近看了《十萬個為什麼》我知道了鐵為什麼會生銹,地球為什麼有吸引力,恐龍為什麼滅絕了,人為什麼飛不起來。

  隨著我的長大,家里到處都是我的書,我的'是子里到處都是我的書,我一看就要寫作業有事也讓媽媽叫幾次給我起了一個外號叫“書癡。

  一次媽媽讓我去買鹽,我正看到最精的一段,不想去買鹽,可媽媽就讓我去買鹽,我只好從命了,我也拿著書去,我走著走著不知到怎麼碰著什麼了,我連忙說:”對不起,“怎麼沒回音呢?我抬頭一看原來是一個電線桿啊,我就做在呢里看書,過了一會兒,我突然聽到有人在叫我,我就回過頭去一看是媽媽,我著才想起買鹽還沒買呢?原來是媽媽在家等我等的都急了,就過來找我了。

  讀書它給我快樂,它讓我的生活豐富多彩,它教我做人的道理,他伴我我快樂的成長……讀書真好!

  讀書伴我成長六年級作文550字 32

  莎士比亞說過這樣一句話:“書籍是全世界的營養品,生活里沒有書籍,就好像大地沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”

  一天傍晚,媽媽帶我和姐姐去買書。走進書店,映入眼簾的是一排排花花綠綠的`書:故事書、作文書、科技書......我在書柜的一個角落發現了一本書,我打開書看了看覺得這本書很有趣,就決定買它了。可讓人意想不到的是媽媽帶的錢不夠,只能買一本。我想了一會,平時都是姐姐讓著我,這回應該讓姐姐買了吧。媽媽把錢付了,這時我才依依不舍的把書放回了書柜,傷心地走出了書店。

  在這一天的晚上,我翻來又覆去怎么也睡不著,總覺得忘了件什么事,原來是看書,我隨手拿了一本書趴在窗戶上看。我覺得這本書好無趣,不像傍晚的那本書,不過我還是接著看,看著看著就睡著了。外面吹來的涼風又把我吹醒了,在夢中我好像看見了那本書。我又在窗戶上待了一會兒,在天空中我仿佛看見了那本書,可當我伸手想拿它時,它又消失不見了。于是,我又躺回了床上,這時,我忽然覺得這個夜晚好漫長好漫長......

  到了第二天的早上,我起床時發現媽媽不在家,我問姐姐,姐姐也只是說媽媽出去了,我正想去問爸爸,媽媽就回來了,還買了我昨天想買的那本書,我立刻接過書津津有味地看了起來。

  書,是我的良師益友,讀書使我快樂,讀書讓我進步,讀書像我的朋友陪伴我成長!

  讀書伴我成長六年級作文550字 33

  人的成長離不開書,愛讀書,是一種美德。讀書使人思維活躍,聰穎才智;讀書使人胸襟寬敞,豁達曉暢;讀書使人目光遠大,志存高遠;讀書,使人思想插上翅膀,感情開放花蕾。

  苦惱的時候拿起一本書,它會告知我快樂是多么的重要;生氣的時候拿起一本書,它會告知我理解是多么的珍貴;無聊的時候拿起一本書,它會告知我充實的生活是多么的難求。書啊!你是那么的美妙,可我什么時候能跟你一樣博學多才呢?

  讀書讓我領悟的了人生的真諦,在我困惑,不知道怎么選擇時,它就像指南針,指引我方向;在我哀痛苦痛時,書就像一顆快樂果,讓我捧腹大笑;在我迷茫的時候,它就像一面鏡子,反射出我的優點缺點。

  世界老人冰心說過:“讀書好,好讀書,讀好書。”這是一局治理名言,讀一本好書,可以使心靈充實,使之明辨是非,使人有愛心行為,禮儀規范。而讀一本壞書,則是人心胸狹窄,使人不知恥辱,不知殘暴。

  我們現在要好好讀書,每天向上,不要鋪張我們大好的青春年華,不要等到滿天白發,再來懊悔,再來想學習。

  全部精彩的幻想都是借讀書去滿意,要想實現幻想,必需要多看書,從書中我熟悉到了不懼危急的武松,重義氣的關于,大義凜然的張飛,心懷天下的.劉備,聰慧絕頂的吳用,老狡猾實的沙僧,火眼金睛的孫悟空……

  讀書是歡樂的,是宏大的,是美妙的……讓我們在書海里盡情游玩吧!

  讀書伴我成長六年級作文550字 34

  高爾基曾說過:“書籍是人類進步的階梯。”書,也是我成長的養料。讀書,陪伴著我一點一點地茁壯成長……

  當我還是個五歲的懵懂幼兒時,第一次接觸到了《小王子》這本書。當時年少無知的我,只是覺得這本書的封面極其精美,隨意翻了翻就又把它扔進了儲物柜里。

  等我上二年級時,家里搬家,在整理儲物柜時,我無意間又翻到了《小王子》這本書。當時,我已經認識很多字了,便嘗試著再去看這本書。一知半解的我,竟然越看越懂。英俊瀟灑的小王子、美麗動人的`玫瑰花,他們的世界是那么豐富多彩,他們的故事是那么生動有趣。從此,我愛上了讀書,也把這本激發我讀書興趣的書珍藏了起來。

  現在,我已經是一名五年級的學生了。日積月累,我已經看過了不少名篇名段,也獲得了一些讀書、寫作上的榮譽。最近,我又一次翻開了這本對我來說意義非凡的書。這次,我的感悟比以前更強烈了。《小王子》這本書不僅文字優美、故事生動,小王子最終體會到的那種“只有自己親手澆灌的玫瑰花,才是世界上獨一無二的玫瑰花”的認識,更是具有雋永深邃的意義。

  人們都說開卷有益,這一點我非常贊同。就像這本《小王子》,從小到大,每次翻閱,我都有不同的收獲。也許,等我再長大一些,再看這本書的時候,又會有更深刻的感悟。讀書伴我成長,而成長的我,也更加能體會讀書的快樂了。

  讀書伴我成長六年級作文550字 35

  書籍,是知識的寶庫,是人類成長的階梯,是我們無言的老師,是人類忠實的朋友,是生活中不可缺少的一部分。

  時光流逝,轉眼間,我已經長大了,我已經學會了“a、o、e、i”這些簡單的拼音,也學會了“木、土、山、水”等結構簡單的漢字,隨之我也學會查字典、學會的'漢字、學會看更難的課外書籍。我像一條貪婪的魚兒,在海里探搜的奧妙。我從書結實了《童話故事》里美麗、單純的白雪公主,可憐的賣火柴的小女孩,穿著水晶鞋的灰姑娘,變天鵝的丑小鴨。結實了《同桌冤家》里兩對同桌冤家,講述了他(她)們之間的喜、怒、哀、樂。結實了《十萬個為什么》里的各種各樣的不解之謎。結實了《媽媽,累了就哭吧》里的同學們,和他們一起分享對于父母之間真實的故事,對于“媽媽,累了就哭吧”這句簡短的話的含義。書籍撫育了我,讓我成長!

  我剛開始寫作文時,我寫的一點兒也不好,語言不通順,詞語不恰當,只要聽到“作文”兩個字的時候我就象老鼠見了貓樣的害怕,可就在害怕的時候。是你,書,出現在我的面前,書,你就象一位老師有耐心的一句句教會了我怎樣才能讓自己的作文豐富多彩,怎樣才能夠委婉逼真。從此以后我再也不怕寫作文了。每當我受到老師表揚,有些飄飄然時,書,你又出現在了我的面前,告訴我:“驕傲使人落后,虛心使人進步。”這時,我的臉會一下紅了。以后,我再也不驕傲了。

  書!謝謝你!是你陪我成長,伴我一路遠航!

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