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我和書的故事三年級作文

時間:2021-04-06 17:14:58 事作文 我要投稿

關于我和書的故事三年級作文

  在生活、工作和學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的關于我和書的故事三年級作文,歡迎閱讀與收藏。

關于我和書的故事三年級作文

關于我和書的故事三年級作文1

  從一年級入學到現在,我看的書有很多。《會跳舞的向日葵》《火鞋與風鞋》《木偶奇遇記》《成語故事》《弟子規》《安徒生童話》等等。其中,我最喜歡看的是《安徒生童話》里面的《丑小鴨》這個故事。丑小鴨長得太丑了,所有的雞、鴨都嘲笑他,排擠他,連他自己的兄弟姐妹也欺侮他,看不起他,最后連自己的媽媽也勸他走遠些。在巨大的壓力面前,他被迫離家流浪,幾經風險。在野鴨群中,他“盡可能對大家恭恭敬敬地行禮”,“只希望人家準許他躺在蘆葦里面”。雁對他雖然不錯,但不料被獵人打死。他死里逃生,來到一間農家小屋,卻不斷受到雞和貓的排擠。最后他不堪忍受,獨自來到他心馳神往的大自然當中。冬天到了,天是那么冷,丑小鴨幾乎被凍死在冰冷的湖邊。又是一個美麗的春天,他又看到了那些美麗的鳥兒。經過激烈的思想斗爭,丑小鴨抑制不住內心的向往,決定不顧生死飛向美麗的天空。然而,這時水中映出的不再是那丑陋的灰色鴨子,而是一只美麗潔白的天鵝。這個故事很感人,讓我明白了外表美很重要,但心靈美更重要。只有心中有夢想,并去堅持、去努力,就一定會成功的。

  書是人類進步的階梯,它不但讓我學到許多知識,還讓我懂得了許多道理,今后我還會堅持看課外書的。

關于我和書的故事三年級作文2

  莎士比亞說過:“書籍是人類知識的總統。”可見得,書籍對我們人類來說是多么重要。每個人都有與書發生的故事,我也不例外。接下來,我就講講我與書發生的故事吧!

  有一次,媽媽給我買了很多本課外輔導書,但是,我對課外輔導書一點兒興趣也沒有,所以從來不去看。媽媽看我整天無所事事,便訓斥我:“我不是給你買了很多課外輔導書嗎?怎樣不去看!少在這瞎轉悠!”

  俗話說:恭敬不如從命。沒辦法,我只好回房間看課外輔導書了。進了房間,我忽然眼前一亮——我看到了爸爸剛給我買來的《淘氣包馬小跳》。我的腦子里迸出一個念頭:偷偷看書!我拿出一本輔導書,將《淘氣包馬小跳》夾在里面,這樣,我就能夠看啦!我一邊看書,一邊“察探軍情”。“嘭嘭¨¨¨”爸爸的腳步聲從耳邊傳來。“糟了!”我連忙將《淘氣包馬小跳》給藏了起來。爸爸進來看了我一下,就走了。我長長地吁了口氣,暗喜沒被發現。看著看著,我看得入了迷,連媽媽站在我身后都全然不知。“悅悅,誰讓你看這本書的?”媽媽怒氣沖沖地問我。“我……”一時間,我啞口無言。

  此刻,只要一想到這件事,就覺得回味無窮。這就是我與書發生的故事。

關于我和書的故事三年級作文3

  在我的生活中,讀書是我最大的快樂。

  我從識字起曾讀過許多書籍,從《十萬個為什么》、《安徒生童話》、《海底兩萬里》,到《居里夫人》和《紅巖》的原著等等,還看過數不清的報刊雜志。在課余時間里,每次我總是急忙打開書,一頁、兩頁……我像一匹餓狼,如饑似渴的讀起書來,完全沉浸在書的知識的海洋里。

  我最喜歡讀四大名著。就拿《西游記》來說吧,讀了這本書,我才明白了唐僧、孫悟空、豬八戒、沙和尚去西天取經的故事。唐僧師徒四人一路不畏艱險,披荊斬棘,降妖伏魔,最后克服萬難到達西天取得真經。他們那種堅持不懈和不畏艱險、奮勇前進的精神,永遠受到了后人的傳頌。

  書,就像霧海中的照明燈,指引著我前進的方向,照亮著前進的路。書,也讓我從無知的頑童成為一個知書達理的小學生。“書是人類進步的階梯。”沒錯,它使我明白了許許多多的道理和知識,書籍始終伴隨著我的成長。我讀書,我快樂!

關于我和書的故事三年級作文4

  書,在我小時候認為一點兒也不好玩,但是幾張紙、幾行字罷了,玩玩具要比書好玩得多。

  在我五、六歲時,別人給我幾本漫畫:書中每一頁都印著畫,上面有一、二行字。有一天,我隨便翻翻那幾本書,立刻就被書中的人物情節吸引住了,感到很搞笑。就這樣,我就開啟了讀書之旅……。

  隨著年齡的增長,我的書也發生了變化:從有圖到沒圖,從字少到字多,從薄頁到厚頁,從好笑到深奧……,一向以書為伴。很快,空空的書架就裝不下書了。

  我對書是如醉如癡,只要一寫完作業我就開始看,絲毫沒有煩躁、乏味,每次都看到晚上快十點,都是媽媽為了讓保證充足的睡眠,制止我之后看下去。

  “書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。此刻,滿滿一書架上的新書已經被我翻得快掉頁了,我像個“知識小偷”,偷走了書中的知識,來滿足我的精神需求。每次讀完書,我都會想,書已經成為我生活中的最好的朋友。

  一本好書,讓難事變音樂,讓學習變娛樂,讓作業變游戲!

關于我和書的故事三年級作文5

  我和書的故事“轟隆隆,轟隆隆”是什么東西在響?原來是我在扒柜了。“咦,這是什么呀?”一摞全是作文的本子映入我的眼簾,有一、二年級的日記,還有寫的好習作,這一切功勞都要歸功于我的良師益友——書。 日記

  書是我的朋友,也是我的兄弟。我從小都喜歡書,我閱讀過許多書,有讓我心里舒服的《魯濱遜漂流記》、讓我愉快的《幽默大師》、讓我懂軍事的《艦船知識》,……我最開始讀的是書店里賣的2、3元的小書,在家看的不過癮,又在爸爸媽媽逛街時呆在超市里看。還有一件有趣的事情,有一次我在超市里看書,從五點看到了七點,爸爸媽媽等得不勝其煩,爸爸讓我快點走,可是我卻被一本叫做《365夜故事》迷住了,爸爸見我死活不走,只好給我買下了。后來爸爸給我辦了一張希望圖書社的卡,每天晚上我都要在那里借一兩本書看看,以增長自己的知識和寫作能力。從書中,我學到了很多知識,從古到今,知道了歷史的由來;看道德書懂得了自尊自愛自強;讀幽默笑話讓我快樂成長。書成為了我的精神食糧。

  書籍是人類進步的階梯,這是高爾基說的。我希望大家多讀書,讀好書,長大為這個社會增光添彩!

關于我和書的故事三年級作文6

  二年級的時候我就已經喜歡上看書,有一次,我在看一本伍美珍的小說,看得津津有味,在最精彩的時候 媽媽讓我去收拾書包,我一點都不想離開哪本書,而是想繼續看小說,于是心里想等一下再說,再看一下。

  過了一會,媽媽洗完澡來到臥室,還以為我已經收拾好書包了,沒想到我在椅子上看書書包也還沒收拾。

  媽媽檢查我書包發現沒有數學書,我才知道沒放進去,我把書放進去后,又跑回房間一動不動的坐在位置上繼續看書。

  媽媽看到后說:“書包沒收拾還坐在這看書,快去收拾,你再這樣,我以后都不給你買書了。”

  我一聽大事不妙,因為沒書看,會很悶得,馬上就去收拾書包 ,可心里又放不下那本書,于是想出了一個辦法,一只手拿著書看,另一只手收拾書包,書包里放了什么一不知道。

  知道媽媽檢查我書包發現沒有數學書,我才知道沒放進去,我把書放進去后,又跑回房間一動不動的坐在位置上繼續看書。

  我喜歡看書,書是我的朋友,也是我的老師,書也是通往智慧大門的鑰匙。有了書,我也會變得越來越聰明。

關于我和書的故事三年級作文7

  書是人類進步的階梯,書市全世界的養品,書是打開智慧大門的鑰匙,書能找到無盡的財富。每一本書都有不同的作者;每一本書都有不同的內容;每一本書都賦有不同的感情。但無論怎樣的書都可以給你帶來無比的喜悅,歡樂,開心,快樂,猶如冬天時的溫暖的棉衣,棉襖;猶如炎熱的夏天時可以待在涼爽的空調房里;猶如遇到可怕的大風大雨時可以呆在堅固的房屋里。

  我雖然以前十分的厭倦讀課外書,可是我在一個寒暑假里完成老師布置的暑假作業時,喜歡上了讀課外書,而且爸爸媽媽也支持我讀課外書。在一次快上數學課時,我一直無比愛惜的快速的讀著。不一會兒,叮鈴鈴的鈴聲響了起來,我居然沒有聽見上課的鈴聲,直到數學老師開始講解題目時,我才看了看手表,啊?我已經在上課的時間里看得十分鐘呀!我看課外書看的太入神了啊!

  還有一次,比這一次更入神。在一個安靜祥和的,美不勝收的夜晚,我洗完澡后你,便開始了書鄉的“旅游”。我看了半刻鐘,十刻鐘,半小時,一小時……看得我腰酸背痛,于是我又開始躺著看,能盡量減輕一點兒疼痛,可是……慢慢的,我的眼睛有一種很不正常的習慣,雖然視力沒降,但是我的眼睛有翻白眼的習慣,害得我不怎么好見人,幾個星期后才改掉。

  這就是我和書的故事,是不是無比有趣?

關于我和書的故事三年級作文8

  人們都說“書中自有黃金屋”,那下面我來講講我和書的故事吧

  一天早上,我發現我家的書沒有看完,于是下定決心把它看完。

  開始,我還是不太習慣看書,腦子里全部都想著其他的東西,但我又想到我已經下了決心不能輕易放棄。我頑強的堅持著,終于看完一頁,我感覺過了一刻鐘頭,我像泄了氣的氣球,打漲了,又泄氣,打漲了,又泄氣……唉!我是一個總也打不漲的氣球。誰能幫幫我啊?這就是當時悲觀的我。

  接著,我會想象作者是什么樣的,讓后想象作者為什么藥寫這本書,最后我完全改篇,用自己的話把故事講出來。(我編的,都是有趣的故事,讓自己不要悲觀接下來我會試著繼續看書。這樣看書就有趣多了。)

  從此以后,我便喜愛上了看書,看了很久,很久。突然不知誰推了我一下,哦!原來,媽媽要和別人去吃飯,告訴我一下。剛才媽媽叫了我很久很久,是我看得太入神了,叫了很久也沒反應于是便推了我一下。忽然,一陣陣香味,迎面撲來,啊!原來媽媽已經煮好飯菜,看看琳瑯滿目的菜單,全是我最愛吃的,我二話不說,立即狼吞虎咽的吃了起來。“吃完飯記得看書啊!”“遵命!”吃完飯,我又游向屬于我的書的海洋,一邊游,一邊欣賞海洋里的事物、景、人。不知不覺我已游到海洋的深處了。這里有美不勝收的景色;豐富多彩的科學知識;各種各樣的物品,應有盡有。“叮咚”,我看了一下,是媽媽回來了。

  從此,我和書便交上了非常要好的朋友。

關于我和書的故事三年級作文9

  書,是我成長的`階梯;書是我最大的財富;書,是我形影不離的好朋友書陪伴了我七年,因為有它們,我的生命才會更加精彩。

  從我識字開始,書變成了我的好朋友記得有一次,我放學回家,媽媽對我說:“琪,我中午有事,你自己到外面吃吧!錢就放在桌上,等下自己去拿。我爽快地答應了,因為我跟朋友借了一本童話故事書,媽媽不在家,就沒人可以管我了,正好可以看個夠了,一飽眼福。

  拿了桌上的錢,我匆匆地到外面買了盒方便面回家自己泡。時間多寶貴啊!不能錯過一分一秒,我邊吃邊看;翻開書,開始了我的“童話”之旅。首先我來到了《賣火柴的小女孩》這里,目睹了她悲慘的遭遇,,卻無能為力接著我又來到《尼爾斯》這里為尼爾斯能夠改正自己的缺點并且熱心地幫助野鵝而深感、欣慰。然后我又來到了

  看著看著;不知不覺已經是下午四點了,我借來的書電差不多看完了。這時,媽媽回來了,看見桌上的方便面盒,一半的面還沒吃完,有點生氣的問:“琪,你中午沒有吃飯嗎?光吃這些沒營養的東西!”我立馬把書藏不好意思地傻笑著回答:“吃了而且吃得好飽好飽!

  書就像塊吸鐵石,深深地吸引著我,已經成為我生命中的一部分。

關于我和書的故事三年級作文10

  “書籍是人類進步的階梯”我四歲那年是一個愛玩耍的小男孩,整天都跑到沙子里玩,我的姑姑就笑我是個“小泥人”,不愛讀書,不愛看書。

  我又害羞又生氣,這時,我已下定決心要成為一個愛看書愛干凈的小男孩。回到家,我叫爸爸給我在網上訂了幾套圖書,我仔細地看著書,我才忽然知道書的有趣和書的作用。我越看越有興趣,慢慢地我喜歡上看書了。

  我開始看兒書又看童話書,我越看越開心。我看過了《白雪公主》,書中的皇后是多么的惡毒,白雪公主是多么的美麗。《小紅帽》中的小紅帽是多么的可愛,可大灰狼竟然要把她吃了,幸好獵人趕來把她們救出來了。還有,《丑小鴨》中丑小鴨是非常的丑,很多人都不喜歡它,但是它卻不知道自己是一只漂亮的天鵝,金子總會發光的,后來它變成了一只美麗的飛鵝。

  讀了這些書,我有時候開心,有時候悲傷。我愛讀書,因為書讓我成長,也讓我快樂。

關于我和書的故事三年級作文11

  從小不愛看書的我,今年已經上三年級了。記得那是二年級第一學期剛開始,晚上,老師布置的作文難住了我,當時我急哭了,姐姐看到我那樣子幫我完成了任務,并鼓勵我平時沒事的時候就多看看書。后來我受到了姐姐的影響,姐姐是個讀書迷,她一有空就拿起書看個沒玩沒了。每當姐姐拿起書的時候,我就會暗暗的想,為什么姐弟倆的差距就那么大呢?

  慢慢的我發現了問題,哦!書中原來有許許多多的知識和財富。于是我充滿了好奇,決定去書中尋找財富,就這樣我學會了看書,剛開始拿到書的時候,怎么看都看不懂,我試著不懂就問,沒過多久就習慣了,并且和書有了很深的感情。

  我愛上了書,每個星期我都會讓媽媽給我買一本我喜歡的書,一直這樣,我就積累了許多書有《名人故事》《百科全書》《昆蟲記》……其中我最喜歡的是《愛迪生》這本書,因為愛迪生的故事感動了我,對我有很大的啟發。讀了這本書,我對聰明和勤奮有了新的認識。

  成功是來之不易的,它靠的是人的勤奮和毅力!

  每當我看到愛迪生的畫像,就禁不住想起了他的名言:“天才是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感!”現在,我還沒有靈感,就得花費百分之百的汗水來勤奮學習!

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