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事作文

我與書的故事優秀小學作文

時間:2021-04-06 15:40:52 事作文 我要投稿

我與書的故事優秀小學作文

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的我與書的故事優秀小學作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

我與書的故事優秀小學作文

我與書的故事優秀小學作文1

  書,是我們的朋友,也是我們的老師。書,是一把金鑰匙,能打開智慧之門。

  記得,在我上幼兒園大班的時候,媽媽給我和姐姐買了一套注音版的《格林童話》。可是我們都不愿意看書,總是逼著媽媽給我們講故事。

  有一天,媽媽出差沒回家。我回憶到媽媽講過的故事十分好聽,便拿起書本,認認真真地看了起來。漸漸地,我覺得書是非常好看的,故事也是非常感人的。我被一個個故事的主角感動了,心情也隨著一個個故事情節的喜怒哀樂變化著,使我感覺整個人都融入到了故事中。我看得很入迷,從八點半看到了九點半。由于年齡小,看書速度慢,才看了十幾個故事就被爸爸喊去睡覺了。

  從這以后,我便與書結下了不解之緣。

  到了上二年級的時候,我再次翻開那本《格林童話》,細細地品味這盤營養豐盛的菜肴。我看得津津有味,表情也變化多端。

  當我在上四年級時,再看這本書。我便感覺到了這本書是多么珍貴,多么重要。從此,我便把每一本課外書都好好地放在書柜里,供我學習參考、閱讀欣賞。

  我從討厭看書變成喜歡看書,都是因為書實在太吸引我了,學習需要積累的知識太多太多了。

  所以我一定要與書為友,與書為伴,使書在我心中成為不可缺少的一部分,也讓書在我的生活中成為一樣不可少的東西。

我與書的故事優秀小學作文2

  魚兒沒有水,就不能生存。鳥兒沒有翅膀,就不能飛翔。而我沒有書籍,就不能汲取營養。

  我的生活中,不能沒有書籍,那一次,令我難以忘懷……

  暑假的一個早晨,我坐在座位上,津津有味地“啃”起書來。書中的一切,把我吸引住了:老鷹的懺悔,讓我明白對待恩人應該以德報德,凡是要考慮周全。寒鴉的遭遇,令我淚流滿面,使我懂得救助壞人無疑是在害自己。兔子的機智,讓我悟出:一個人好奇心不能太大,不然往往沒有好下場……

  時間一分一秒地流逝,我卻感覺不到一點勞累與疲倦。我沉浸在書海里看到一塊蘊含無數真理的貝殼時,我會將它輕輕抬起。看到一塊吐露著人生奧秘石塊時,我會將它捧手心,感受著里面的哲理和真情。

  正在我細細品味著這一點一滴的情感時,突然傳來媽媽的一大聲尖叫:“天哪!你的衣服怎么會這樣!”我迷迷糊糊的不知道媽媽在說什么,低頭一看,我的衣服濕透了!我趕緊從座位上下來,我發現我后背的一塊水泥地也濕了,只見許多水滴直往下掉,抬頭一看,原來是鄰居家在打空調,怪不得我的衣服被打濕了。我只好羞愧地對媽媽說:“我剛剛在看書,沒注意頭……頭頂上。”媽媽只好讓我重新換衣服。之后,我又津津有味地“啃”書了。

  這就是我與書之間的一個小故事,你的呢?

我與書的故事優秀小學作文3

  暑假的一個下午,媽媽讓我睡午覺,而我躺在床上翻來覆去睡不著。這時,我眼睛一亮,看見了放在桌上的一本《童話王國》,于是,我立馬跳下床,迫不及待地翻開書來看。

  看著看著,我就被書里面地內容牢牢吸引住了。我目不轉睛地看著,仿佛遨游在書的海洋,書的世界。

  漸漸的,一個小時,兩個小時,我一動不動地坐在椅子上,津津有味地品讀著這些生動有趣的故事。

  也不知到了什么時候,媽媽已經把香甜可口的飯菜燒好了,連爸爸也回來了。天黑沉沉的,而我還不知疲倦地在看書。爸爸媽媽看見這一幕,高興地說:“我們家欣欣喜歡看書了,喜歡看書了!”

  不過已是吃飯時間,媽媽就來叫我吃飯,可我整個人沉浸在精彩的故事情節里,媽媽說了什么我一句也沒聽到,媽媽搖了搖頭,走開了。過一會兒,爸爸走進了我安靜的房間,大聲地說:“乖女兒,再不出去吃飯,我們都要生氣了。”沒辦法,聽到這,我只好依依不舍地離開房間乖乖去吃飯了。

  其實,我是一個不愛看書的人,從這次以后,我才愛上了看書,發現書籍是我最好的朋友,我再也離不開我的這些好朋友了。吃晚飯,我又一溜煙跑進房間去繼續我的“童話王國之旅”了。

我與書的故事優秀小學作文4

  書是人類進步的階梯,讀一本好書像交了一個益友。

  那天我和同學去洛浦公園玩,玩得正開心的時候。袁唯一喝了一口水。把水全都吐到了我的身上。頓時,我變成了落湯雞。這下也沒興趣玩了。我氣呼呼地走回家。一到家我就摔門進了書房。越想越生氣。我和老袁是好哥們,他還對我這樣。

  這時,我無意中看見爸爸剛給我買的《十八歲的小船長》。看著看著,我的心情隨著故事情節平靜下來。仔細想想,我和袁唯一做了這么長時間的同學了,這點事算什么!于是我想,大家都是同學,大家都寬容一點,事情就過去了,不能因為一點事情傷了和氣。于是我原諒了他。

  書是我的朋友,他能讓我從氣憤中平靜下來,他能叫我怎樣寬容,怎樣正確對待事情,從中悟出道理。在書中,我知道了很多知識,我了解了四大發明,還知道了李時珍、張衡、華佗、愛迪生等人,還知道恐龍是怎樣滅絕的,這些道理全是從書中學來的。現在書成了我形影不離的好朋友,書是知識的海洋,也是我的良師益友!

我與書的故事優秀小學作文5

  一本你喜歡的書就是一位朋友,也是一處你隨時想去就去的故地。一本你喜歡的書就是一把開啟智慧的鑰匙,也是一個人生路上的指揮燈。書能夠讓我們了解過去,知道未來。

  我很喜歡讀書,而且一開就會入迷,記得有一次我在衛生間里讀書,因為看的太入迷了,所以沒有聽到爸爸進來的腳步聲,爸爸進來就把我的書沒收了。爸爸告訴我,衛生間里空氣不流通,而且長時間一個姿勢手腳都會麻木,血液循環不好,讓我以后不要再衛生間讀書。

  一天晚上該睡覺了,可是我的書還沒有看完,爸爸讓我關燈睡覺,我就偷偷拿著電燈躲在被窩里看,不知道看了多久,爸爸什么時候過來我都不知道,爸爸又把我的書沒收了。爸爸說你喜歡讀書非常好,但是不能這樣躲在被窩里看書,晚上被窩里光線不好容易近視,看的太晚影響休息,明天上課就會精神不好,得不償失啊!既然你這么喜歡讀書,爸爸給你專門弄個小書房,這樣你就有了一個安靜的環境讀書。爸爸還給我辦了一個新華書店的讀書證,我一有時間就去看書,在書海里遨游,學到了很多我在書本上學不到的只是!

  書是人類的老師,也是一位益友,請大家愛上讀書吧!

我與書的故事優秀小學作文6

  一群大人圍在一張桌子旁邊,桌子上擺著五花八門的東西:糖果,水彩筆,故事書……一個粉嘟嘟的小女孩站在桌前,兩只水汪汪的大眼睛不停地轉來轉去,似乎在思考著什么。忽然,她伸出兩只胖乎乎的小手,抓起了一本花花綠綠的書。大人們看了都高興的鼓起掌來,一個阿姨高興的說:“寶寶真是與書有緣啊!”

  這個活動叫“抓百日”,而那個小女孩,就是我。

  也不知我與書是否真的有緣,我從小時候起就愛讀書:圖畫書,故事書,中外名著等等。于是,書變成了我最早的老師,啊,不對,是朋友。白雪公主使我滿腔怒火,皇后呀皇后,你怎么能這樣對待白雪公主呢?賣火柴的小女孩使我淚流滿面,似乎自己也變成了那個無依無靠,饑寒交迫的小姑娘。我是如此的入迷,以至于常常忘了吃飯。媽媽經常笑著打趣:“哎呀,咱們家的大閨女都走火入魔啦。”

  隨著年級的增高,看書的時間也越來越少。我只好每天早早的爬進被窩,抓緊時間看書。可令人懊惱的是,每每我看到精彩的片段,媽媽都會走進來,一邊催促著我睡覺,一邊關燈。總是這時我這才猛地發現,時間已經不知不覺的流走啦!久而久之,我總結出了一條妙計。每次媽媽來關燈的.時候,我只要說:“媽媽,真是的,我還沒看完呢。”媽媽便會馬上放心的離開,并且不會再回來檢查。因為媽媽憑這句話斷定出我今天是不會在看書了。雖然我表面上裝的很不情愿,但在我心中,卻早已樂開了花:“哈哈,終于可以放心大膽的看書啦!”每每想到這里,我都會抑制不住的偷笑,好似一位占了便宜的小地主。夏天是我“犯案”的高峰期,因為夏天八中的操場夜里總是開著燈,而我正好借著從窗外投進來的幾束光,埋頭苦讀。哈哈,天助我也!可這樣做也有一點不太好,每天早上起來,我都會搖身一變,成為一只憨態可掬的國寶──熊貓。當媽媽問我是怎么回事的時候,我只好支支吾吾的說是沒睡好。唉,有得必有失啊!大家可千萬不要跟我學哦!

  讀書的時光是美好的,是飛快的;當然,有時也是提心吊膽的。

我與書的故事優秀小學作文7

  每天放學,只要我寫完作業,緊接著要做的事就是扎到我的“小天地”里。不管是“上房揭瓦”,還是“大鬧天宮”,都沒人管我,我的地盤我做主,媽媽說我的小屋亂的像狗窩。可我都不想這些事,一心只想看書,感覺讀書能讓我浮躁的心平靜下來。

  說到看書,哈!那我可是雷打不動的。有一回,去圖書館看書,正看到精彩部分,好朋友找我打羽毛球,哪有時間理她,頭不抬,眼不眨,擺擺手,“等一會,等一會。”過了半小時,她又來找我,我照舊“等一會,等一會。”她瞪著圓圓的大眼睛,眉毛一立,一把抽走我的書,大聲對我喊道:“看看!都6點多了,媽媽在家等我吃飯了,一定很著急了,我回家了,拜拜。”生氣轉身走了。我抬頭看看了窗外,天色已暗了下來,急急匆匆的回家了。發生這件事后,她好幾天都不理我。

  有一次,我得到一本小說,如獲至寶,就連中午放學的機會都不放過,心里就像有毛毛蟲似的,急速大口吃了飯,便躲在自己的小屋看起來,正看的津津有味,“該上學了”,隨著媽媽的一聲喊,我的眼睛還盯在書上,繼續看,不時的還發出幾聲笑聲。“遲到了”,媽媽急促的大聲喊道,嘴里還不停的嘮叨著。我回過神來,披著校服,直奔學校。

  我愛讀書,讀書融入了我的生活,讓我學到很多知識,是我生活中不可缺少的一部分。

我與書的故事優秀小學作文8

  我從小就愛讀書,所以我明天晚上都會有竊讀記。

  到了晚上的九時,我就裝模作樣地在床上呼呼大睡,等媽媽回房間后,我就開始了周密的計劃。我躡手躡腳地從書架上拿出一本書和一個手電筒,馬上跳上床,蓋好被子。“啪”,手電筒亮了起來,被子里馬上從黑乎乎的變成了亮堂堂的。我借助著手電筒的光線讀起書來,正當我看得如癡如醉時,媽媽卻打開了房門,正準備進我的房間時,我們是把東西藏起來。靜聽外面的聲音,哈哈,媽媽終于要回房睡覺了,我又準備執行原來的計劃。“咔”,媽媽再次打開了房門,我這時已在被窩里瑟瑟發抖,可是當媽媽揭開被子時,我還是故作鎮定地在看書,到這個真相大白的時候,我也只能地叫一聲:“啊!”然后就是到我的耳朵“受害”的時候了,媽媽火冒三丈,說:“你立刻去洗廁所一遍。這時,我不由自主地想起書中的一個內容:想要把乏味的事情變得有趣,很簡單,把做這件事的方法自己改造,那么就有趣了。我立即拿來抹布,擠出許多泡沫,再在地板上反復擦,廁所就變得香噴噴的。我見有了一點成果,就繼續努力,廁所的地板上也冒出了不少五顏六色的泡泡,看上去這個廁所已經變成了泡泡世界。這時,我又用拖把揮舞了幾下,就用拖把拖一下浴室,用刷子刷了刷馬桶,我開心地哼著歌:廁所變香了,變臭了,哼哼哼……媽媽聽見歌聲,便”聞訊而來“,他大概是覺得我洗廁所這項家務干的不錯吧,所以就笑起來了,但是來到后又從蓮子臉變成了苦瓜臉,說:”馬上把廁所拖干凈。“我只能被迫拖干凈那美麗的泡泡。我覺得這一切的結果都是書,是書讓我被媽媽罵,卻也是書,讓我做了一次有趣的家務——洗廁所。這天晚上真是既倒霉又快樂呀。

  同學們,書是我們的良師益友,是我們駛向遠方的船只,是引導我們的舵手,也是我們拓展視野的望遠鏡。書,它陪伴著我們成長。

我與書的故事優秀小學作文9

  在我的世界里,書是有一對有翅膀的小精靈,他(她)飛來飛去,和各地人交朋友,他(她)到哪兒都受人歡迎。他無處不在,不論貧還是富,都能看到他,在熙熙攘攘的書攤前還是充滿書香的圖書館,都能看見他。

  瞧!他正被一個人看著,那人貪婪的眼神,那說不出來的喜悅,盡顯眼前,此時此刻,書顯然以成為了人的精神食糧,書各自跳上主人的手里,被帶回家。我想著,腦子里出現了一個場景,如果我就是書,那該多么幸福,不管是廉價的小兒書,還是價格高昂的歷史大書,我都覺得十分好,因為我是多么的受人喜愛,我是多么的有趣,我給了人類多少樂趣!我想著,嘴角漾起了絲絲抹不掉的笑,那多么好,我高興地飛上白云,心里有一絲絲好感。

  說起書,他的好閨蜜就是知識了。他們倆總是手拉手,蹦到人們面前。當然,書和知識也是小室友,他們的家常在書架上。

  一個咿呀學語的孩子正在一個字一個字的念著,語音混雜不清,但他很努力,手指在那里一個字一個字的指著,就像一只初學的小蜜蜂,呼啦啦地汲取花蜜,知識隨著那童稚語音的蹦出,蹦進了人們的小腦袋里。

  書和知識協力和人們一起遨游天涯海角,為我們開了一扇大大高高的門,而我們人類正在搜集金鑰匙(知識),到某時某刻到程度的前方,為我們自己打開那扇屬于我們的那一扇真誠之門。

  書,不一定要很好。在書店,書攤,書館里挑自己喜愛的書,不一定要好,但一定要有豐富的知識。注意,書一定要對你將來有用處,哪怕一丁點也好。各種書都很好,例如:歷史書能讓你回到公元前,領略一番那時的情景;童話書能讓你具有好的想象力;記事書,讓你明白怎么描寫具體;說明文,讓你知道那精巧的說明方法;讀名著,領略名著為何永久流傳……

  書,在人們眼中,是不可缺少的部分,像水源,是精神食糧。他無處不在,正等你去領悟。

  來吧!朋友!讓我們和書去躲貓貓,與知識多一架構通堅固的橋!

我與書的故事優秀小學作文10

  書,我們人生中不可或缺的一員,它伴著我這么多年來從未斷過。

  本學期的課文《我的第一本書》令我感慨頗深,不為其他,只因我與作者一般,第一本書亦是教科書。不同的是作者將書中的內容全記下了,且此書有它自己的故事,而我的第一本書則是在我學會其中內容后,便埋沒在角落里了,因為我沒有重視他。若是非要說令我印象深刻的書,就只有小時候老爸買給我的唯一的一本童話故事書——《安徒生童話》。這本書我非常喜歡,看了一遍又一遍。還記得當時班內組織“流動書屋”,我很高興的與同學們分享此書,它很受歡迎呢!但不知怎的,它不見了,興許是那個同學借走了吧?它再未出現過,這令我非常難過。自此事后,我已未再次將“愛書”放于“流動書屋”中,直至初一時,老師提倡分享書時,但可惜的是我拿出的《小王子》不見了。我再也沒有去參與這項活動。

  我的書,暫時是教科書比較多,夸張點兒說,我的教科書從幼兒園開始存到現在,沒有一本賣掉,有滿滿兩大箱呢(只是放得有點兒亂)!初中的課本并未被放于箱子中,在離我的書桌最近的地方,方便隨時尋找,不用翻箱子。說實話,學生們最討厭的書亦是教科書——因為要考試。我不知道“好學生”們是否也這樣想,但成績差的同學肯定如此。

  唉!古人曾說過“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”,我常想書的用處是什么?但發現其用處隨內容改變,唯一相同的是它的知識都歸我們所用,即使是閑書。

我與書的故事優秀小學作文11

  說起書來,我就是一個小書蟲。在我的書架上,陳列著五花八門的書,然而,這一本本有趣的書,真是令我又愛又恨。

  說到愛書。那是因為這些蘊含著豐富知識的書,既滿足了我對知識的渴望,又讓我得到了一份份快樂,真所謂是兩全其美。我經常用零星時間來看書,大家可能會認為就這些零零碎碎的五分鐘,十分鐘怎么能看成書呢?不如多玩一會兒。但是,書展現給我了無窮的魅力。書就猶如是一個巨大的磁鐵,時時刻刻吸引著我,我想離開它都不行。

  而談到恨書。那是因為每當我迷戀上一本書時,總會達到走火入魔的程度,吃飯時在看書、走路時在看書、就連上廁所時還在看書。記得有一次,我在看《詹姆斯與大仙桃》一書時,被書中小詹姆斯的勇敢和聰明所吸引。完全忘記了時間,時間在不知不覺中已經“走到”了夜晚十一點。可是,我仍然在如饑似渴地看著,漸漸的,困惡魔控制住了我的身體,讓我在哈欠聲中進入了夢鄉。第二天早上醒來,我才發現整個晚上,我竟然是枕在書上睡著的,并且睡得是那么香。睡眼惺忪的我帶著困意來到了洗手間。這時,我驚奇的發現,我變成了“國寶”--眼睛上出現了兩個又黑又圓的黑眼圈。

  在這里,我要提醒大家。書雖然是我們有益的朋友。但是,不要過度廢寢忘食,而打亂了我們正常的生物鐘。這就是我與書的故事。

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