那一天我懂得了尊重作文500字
說實在的,這是一件小事,但是它緣何在我心中停留了一年多的時間,又使我常常想起?
這一來,話就長了。我們班鄧老師在語文課上開設了一個“課前三分鐘”,用來鍛煉我們的口才。每天由一名同學上臺演講。這次,是我的.好朋友池。
池是一個美麗的女孩。她有著一顆金子般的心靈。她的存在,給我們帶來無盡的歡樂。這回她演講,講的是一篇比較經(jīng)典的文章,曾見于小學的自讀課本。文題早已記不得了,但內(nèi)容依然清晰:老師要求他臨近畢業(yè)的學生跑步,自己在樓上觀看,并總結出了四種情況,這四種情況竟然就是學生們?nèi)蘸蟮娜松鷮懻铡_@篇文章有一個點睛之筆,是老師的一句話:“如果你不撿小蘑菇,就別想撿到大蘑菇。”
這句話看上去沒有什么特別之處,可是對我而言……池演講的時候,神情自若,講話很流利。作為朋友,心里禁不住要給她叫好。可又有些不安。為什么呢?原來當時,為了節(jié)約時間,我留了個“妹妹頭”,也就是那群壞小子口里的丑丑的“蘑菇頭”。請想一想,那句點睛之筆,如果是我講,我也會加以評述的。可這一評述,還不會笑翻了天?不知不覺間,池已經(jīng)講到了這兒,我也忐忑不安起來。“有句話很有道理,‘如果你不撿小貝殼,就別想撿到大貝殼’。”池依然神態(tài)自若,我卻禁不住向她豎起了大拇指,她仿佛也看到了,對我微微一笑。后來我問她,你怎么會想到把“蘑菇”改成“貝殼”呢?她笑,不語。
后來我終于明白,這是對一個朋友充滿智慧的尊重!只是一個改動,就能使我不再受傷害。他是多么深諳尊重之道!或許,對于她是一個舉手之勞,或許,她早已忘卻了,但她給一個朋友的,卻是一筆“財富”。
那一天,我學會了尊重——一個朋友交給我的。
【那一天我懂得了尊重作文500字】相關文章:
尊重他人是我的需要教學設計12-04
《彼此尊重才能贏得尊重》教學設計10-16
《彼此尊重才能贏得尊重》的教學設計06-20
《彼此尊重才能贏得尊重》教案設計模板03-01
生活必須懂的英語單詞12-06
科目二考試必懂知識09-10
《你得了齲齒嗎》教案12-04
做尊重自信的人教學教案11-25
關于尊重生命的教學設計11-30
懂打電話的英語聽力練習08-13