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假如我是班干部作文400字(精選32篇)
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的假如我是班干部作文400字,僅供參考,歡迎大家閱讀。
假如我是班干部作文400字 篇1
假如我是班干部,我會(huì)耐心地往幫助學(xué)習(xí)差的同學(xué),給他們講解不會(huì)做的題目。更不會(huì)對著他們大喊大叫,罵他們是“笨蛋”、“白癡”、“活寶”。
假如我是班干部,我會(huì)給同學(xué)們做出表率。按時(shí)完成作業(yè),按時(shí)交作業(yè)。不會(huì)像我們班有些同學(xué),星期天不往造作業(yè),要到星期一來上學(xué),才爭分奪秒地造作業(yè)。
假如我是班干部,我不會(huì)仗著自己權(quán)勢大而欺壓“平民百姓”“平民百姓”。反而會(huì)主動(dòng)和他們結(jié)為對子。課外時(shí)間和他們一起談?wù)劷鼇碜约嚎吹降幕蚵牭降男迈r事。
假如我是班干部,我們班和別班進(jìn)行某種比賽,我會(huì)大聲地對同學(xué)們說:“同學(xué)們,刀不磨不快,人不鍛練不強(qiáng)。有出息的往前沖,膽怯的是孬種。”同學(xué)們可別誤會(huì),此話并無諷刺之意。
假如我是班干部,我的`好朋友做錯(cuò)了事,我不會(huì)往包庇他。我要像包拯那樣,不因親朋好友徇私情,反而要更加“嚴(yán)明處置”。
假如我是班干部,我會(huì)……
啊!做班干部的任務(wù)可真多啊!俗話說:“做官不為民做主,不如回家賣紅薯。”各位班干部們,這句話不是為你們敲響警鐘了嗎?要是再不改改壞脾氣,可真的要回家“賣紅薯”了。實(shí)在,此話并無惡意。不管做“官’也好,做“貧民百姓”也好,我們都是班級的一個(gè)成員,都應(yīng)該為班爭光添彩。同學(xué)們,你們說對嗎?
假如我是班干部作文400字 篇2
在我們班級中,有許許多多的班干部,他們各司其職,我也是其中之一。但是在我心中最美的班干部,既是我的同桌,又是我們班的常務(wù)班長,她就是劉樂彤。
她性格雖然溫順,但在我們心中卻非常有威望,她穩(wěn)居在班干部第一位已有五年,當(dāng)然,這也是有原因的,因?yàn)椋且幻趾细竦陌喔刹俊?/p>
說她合格主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面。
原因一:成績好。她的語文成績相當(dāng)優(yōu)秀,尤其是她的,看過她文章的人都知道,我們班的報(bào)幾乎每一期都有她的名字,每一次她都能發(fā)表。其次,她每次上課時(shí)都認(rèn)真聽課,雖然不是特別積極的發(fā)言,但她把老師的每一句話都聽了進(jìn)去,使得她的成績特別棒。
原因二:責(zé)任心強(qiáng)。身為班長,班級的大小事她都會(huì)管,老師的工作十分繁忙,很多事情都需要她來完成,但是再苦再累,她總能出色的'完成,并且一點(diǎn)都不耽誤本該做的事情。例如:老師外出聽課時(shí),她便承擔(dān)了一些老師要做的工作,下課了,她帶領(lǐng)其他班干部管理紀(jì)律,上課時(shí),有條不紊的布置作業(yè),指揮小組長批改作業(yè),真是十足的“管家婆”。
原因三:幾乎不犯錯(cuò),很多時(shí)候同學(xué)們都會(huì)犯錯(cuò)誤,而她卻幾乎沒有,因?yàn)樗犂蠋煹脑挘瑖?yán)格要求自己,總是能做同學(xué)們的榜樣。
她就是我心中的最美班干部。
假如我是班干部作文400字 篇3
在我身邊,有許多令我敬佩的人:老師、媽媽、清潔工……但最令我佩服的是我們班的班長——張青廷。她使我們明白,做錯(cuò)了事,應(yīng)該怎么做,她有著沉穩(wěn)的工作態(tài)度,對班級工作一絲不茍;她不僅要把我們這個(gè)班“擰成一股繩”,還要管理好我們每個(gè)人。
我們的班長,勤奮學(xué)習(xí),勇于提問。考試前認(rèn)真復(fù)習(xí),對知識點(diǎn)掌握牢固;考試中,認(rèn)真思考,筆墨行云流水;考試后,取得優(yōu)異的成績,卻從不驕傲。這就是她,是她我們班才變得更加優(yōu)秀,是她的耐心輔導(dǎo),我們班才一次次走向成功,取得優(yōu)異的.成績。那個(gè)人就是你——張青廷。
老師不在的時(shí)候,你把我們班管理的很嚴(yán),對我們事事嚴(yán)格要求,尤其是對自己組的組員。你性格有些古怪,但內(nèi)心卻非常善良,很多人在背后說,張青廷這不好,那不好。其實(shí)在我的心目中,你是一個(gè)非常稱職優(yōu)秀的班干部。這學(xué)期的你,非常累,老師把許多事情都推給你來管理,如:六一節(jié)的團(tuán)體操表演,六一節(jié)的文藝節(jié)目等。老師,您雖然不會(huì)跳舞,但其他班的男老師能教他們,為什么您卻不能呢?我知道您忙,所以班長才會(huì)這樣費(fèi)心費(fèi)勁的。其實(shí),我們也不是萬能的,她能把我們幾十個(gè)人管理得這么好,已經(jīng)很優(yōu)秀了,希望您有些事情能自己分擔(dān),好嗎?
班長,你會(huì)越來越優(yōu)秀的,在此,我要代表我們?nèi)啵x謝你:你就是班級里的“陽光”,溫暖著我們每個(gè)人的心,你就是那冬日里的冰雪,嚴(yán)肅又堅(jiān)強(qiáng)……愿你我共同進(jìn)步,走上人生“繁花似錦”時(shí)。
假如我是班干部作文400字 篇4
有這樣一個(gè)女孩,她成績很優(yōu)秀,擔(dān)任班級體育委員一職。而且,她是一個(gè)雙面女孩,性格多變。
她是火辣的。
有一次,謝老師外出了,沒有老師看班。班級里鬧哄哄的:有的同學(xué)在大聲說笑;有的同學(xué)在一起聚堆;有的同學(xué)在班級里跳來跳去……場面混亂不堪。這時(shí),不知是誰喊了一嗓子:“安靜!全部都坐到座位上看書!”同學(xué)們立刻鴉雀無聲,連針掉到地下都聽得見。是誰喊的呢?循聲望去,原來是她。她剛剛被人叫走了,一回來就看到如此混亂不堪的景象,氣憤不已,于是喊了剛才那一嗓子。怎么樣?她的性格是不是火辣無比?一嗓子就讓全班變得鴉雀無聲。
她是熱情的。
有一次,老師讓買一套三角尺,數(shù)學(xué)課上要用,并說如果有誰不帶,后果將會(huì)非常嚴(yán)重。可不巧的是,真的有一名同學(xué)忘記帶了。那個(gè)同學(xué)很著急,到處借三角尺。可是別人還要用呢,誰都不愿意借給他。正在那個(gè)同學(xué)著急不已的時(shí)候,她把三角尺借給了那位同學(xué),自己卻挨了批評。
她是細(xì)心的。
有一次,一個(gè)同學(xué)摔傷了腿,傷口處不斷涌出紅紅的鮮血,同學(xué)們都嚇壞了,不知該怎么辦才好。只見她鎮(zhèn)定的`走上前,小心翼翼的把受傷的同學(xué)扶起來,送到醫(yī)務(wù)室包扎傷口。不巧,醫(yī)生不在。于是,她便用紗布把同學(xué)的傷口包起來,又送到了謝老師辦公室。別人肯定想不到,她還有細(xì)心溫柔的一面。
這就是她——張嘉格,一個(gè)多面女孩,也是我心目中最優(yōu)秀的班干部!
假如我是班干部作文400字 篇5
每每提到“班干部”,大多數(shù)同學(xué)都會(huì)想,他們是班級中最優(yōu)秀的一個(gè)團(tuán)體,他們是各科老師喜歡的學(xué)生,他們的成績大多拔尖,他們的名字是同學(xué)口口相傳的榜樣……換句話說,他們就是老師眼里的好學(xué)生,同學(xué)眼里的好目標(biāo),家長眼里的好孩子,他們就是精英!
我理想中的班干部,不一定要有美麗的外貌、伶俐的口才,但一定要有責(zé)任心!一個(gè)團(tuán)隊(duì)的優(yōu)秀,來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和大家的努力,他們不應(yīng)只想把自己的成績提高上去,而是時(shí)時(shí)幫助那些成績不夠如意的同學(xué)。在學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)中,在遵守紀(jì)律、學(xué)習(xí)成績等方面,他們能充分發(fā)揮的帶頭作用,他們以身作則,盡力把班班各項(xiàng)工作做到最好,爭創(chuàng)全校一流班集體!
我理想中的班干部,應(yīng)虛心的'接受同學(xué)的批評和建議。他們不能孤芳自賞,不固執(zhí),不傲慢,“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”。在更多同學(xué)的熱心幫助下,班級才能更加完美。
我理想中的班干部,是老師的小助手,而不是老師的馬屁精。遇到問題時(shí),不去給老師打小報(bào)告,而是私下找這位同學(xué)溝通,指出問題所在,幫助他一起進(jìn)步,既減輕了老師的工作,又照顧了同學(xué)的面子。
我理想中的班干部就是這樣。讓我們初一(10)在這樣的班干部的帶領(lǐng)下,創(chuàng)出佳績,譜寫輝煌,成為實(shí)驗(yàn)最優(yōu)秀的班級!
假如我是班干部作文400字 篇6
在五年四班這個(gè)豐富多彩的大家庭里,有著許許多多的班干部,而在我心目中“最美的班干部”非班長劉樂彤莫屬了!
劉樂彤中等個(gè)子,不胖也不瘦,臉上總是面帶笑容,給人一副十分溫柔的樣子,落落大方。
劉樂彤之所以是我心目中的最美班干部,那可是有原因的',不信,你瞧瞧看!
no1:管班有方
要說起對班級管理這一方面,那劉樂彤可是一員“大將”啊,每節(jié)課下課,總能聽到劉樂彤在喊:“安靜,大家別說話了!”在大家都沒有在意她說的話時(shí),劉樂彤便會(huì)使出他的獨(dú)門“殺手锏”——在黑板上記名字。當(dāng)然,那些名字出現(xiàn)在黑板上的同學(xué),自然也沒什么好下場。因此,班級的紀(jì)律也好了許多。
no2:紀(jì)律好
說完管紀(jì)律,我們再來說一說劉樂彤自己的紀(jì)律。無論在下課還是上課,無論上的是語數(shù)英還是音體美,無論老師在與不在,她的紀(jì)律永遠(yuǎn)是那么好,總是管好自己,做到“老師在與不在都一樣”。這一點(diǎn)使我十分佩服她。
no3:脾氣好
如果劉樂彤的脾氣用一個(gè)字來形容的話,那一定“好”字。她總能給人一種十分友善的感受,當(dāng)然,在友善里也能窺探得一絲落落大方。劉樂彤每天都笑咪咪的,從不隨意和同學(xué)生氣,遇見困難也都是冷靜地去思考,想辦法,十分沉著。
……
她的美,永遠(yuǎn)在我心中。
假如我是班干部作文400字 篇7
在班級里,總有那么幾位為班級做出貢獻(xiàn),為同學(xué)們做出榜樣,并協(xié)助老師管理班級的人,他們就是班干部,但在我心目那位最美的班干部就是班長--劉樂彤。
她的身材微胖,個(gè)子不高也不矮,梳著一個(gè)馬尾辮,走起路來一甩一甩的,很有節(jié)奏感。
她雖然是一個(gè)班長,但卻一點(diǎn)班長的架子也沒有,對于班級里的每一位同學(xué)一視同仁,從來不會(huì)因?yàn)樗驼l關(guān)系好,就對他們“手下留情”,單單這一點(diǎn),就值得我們所有班干部們學(xué)習(xí)。
另外,她的各科成績在班級里也是數(shù)一數(shù)二的`,每一次考試,她的成績都是優(yōu)秀。
她不僅學(xué)習(xí)好,而且文采也是在班級里名列前茅的。
自從三年級以來,謝老師創(chuàng)辦了班級周報(bào)、習(xí)作微信平臺(tái),各種有關(guān)習(xí)作的獎(jiǎng)勵(lì)更是激起了同學(xué)們的寫作興趣,就單單習(xí)作學(xué)位一項(xiàng),她已經(jīng)遙遙領(lǐng)先,成了班級唯一的“習(xí)作狀元”了。
而且她有著超強(qiáng)的自制力,從來不像個(gè)別同學(xué)一樣,一天到晚看電視,玩手機(jī)。她雖然也有手機(jī),但卻會(huì)合理應(yīng)用,學(xué)習(xí)一點(diǎn)不耽誤,這一點(diǎn),我也很佩服她。
她的自我約束力還很強(qiáng),無論什么課,無論同學(xué)們有多興奮,她卻始終保持安安靜靜,讓我感受到了她身上獨(dú)特的魅力。
如果,班級里的每一位班干部都像劉樂彤這樣,那么我們的班級一定會(huì)越來越好!
假如我是班干部作文400字 篇8
在一年級的時(shí)候,我被競選為班干部,簡單來說就是班長。這個(gè)煩惱是我從始至終都不能忘懷的。
搬作業(yè)
記得有一次,老師叫我去搬作業(yè)本。哎呀,我的天啊!老師說把他辦公桌上的作業(yè)本搬過來,不許弄臟。我一到辦公室,第一眼就看到老師的桌上有好幾堆,我手上拿了兩堆,頭上還頂著一堆。我小心翼翼地搬著,生怕被老師抓到把柄,把我的職位撤銷掉。“拿個(gè)作業(yè)本還當(dāng)小丑,你以為學(xué)校是用來表演馬戲的呀。真是的,拿個(gè)作業(yè)本都不安寧。”老師啊,后面這句話是我的.臺(tái)詞吧,哪有搶臺(tái)詞的?
管紀(jì)律
“那個(gè),嗯——鄧博元,你來管一下,這節(jié)自習(xí)課,老師有事,我走了啊。”“嗯,知道了。”一大清早,老師就突然來了個(gè)下馬威,我差點(diǎn)敗下陣來。我心想:管這點(diǎn)小事,小菜一碟。隨后,我就走上講臺(tái)大聲地說:“大家安靜,這節(jié)是自習(xí)課,停——耶什么耶,再說話我就布置課堂作業(yè)!”全班堅(jiān)持不說話不到五分鐘,全班大鬧,打架的打架,說的說,玩的玩。“停!”我看這招不管用,那我就只好使出必殺技。“再吵就上來蹲馬步,兩分鐘后,找一個(gè)說話的人來代替。”全班又安靜了。老師來了,這無聊的課結(jié)束了。“你就這樣管的嗎?一有動(dòng)靜就吵吵鬧鬧。”老師啊,我好冤啊!
啊!當(dāng)個(gè)班干真不容易呀!
假如我是班干部作文400字 篇9
如果我是班干部,我會(huì)耐心地去幫助學(xué)習(xí)差的同學(xué),給他們講解不會(huì)的題目。我不會(huì)對他們大喊大叫,更不會(huì)對著他們大罵,罵他們是“笨蛋”“活寶”“白癡”等,因?yàn)檫@會(huì)傷到他們的.自尊心,往傷口上撒鹽,他們就會(huì)對學(xué)習(xí)一點(diǎn)也不感興趣了,而我是想讓他們對學(xué)習(xí)充滿興趣,這樣他們才會(huì)努力學(xué)習(xí),針分奪秒,成績才能提上去。
如果我是班干部,我不會(huì)仗著自己權(quán)勢大而欺壓“平明百姓”,反而會(huì)主動(dòng)和他們結(jié)為學(xué)習(xí)上的好伙伴,課外時(shí)間和他們一起談?wù)勛约哼M(jìn)來看到的或聽到的新鮮的是。
如果我是班干部,當(dāng)我們班和別的班進(jìn)行某種比賽時(shí),我會(huì)大聲喊:“同學(xué)們刀不打磨不快,人不鍛煉不強(qiáng)。有出息的人往前沖啊!”這是鼓勵(lì)同學(xué)們加油。
如果我是班干部,我的好朋友做錯(cuò)了事,我絕不會(huì)去包庇他,我要想包青天那樣,不因親朋好友徇私情,反而要更加“嚴(yán)明處置”。
如果我是班干部,我會(huì)......
啊!坐班干部的任務(wù)可真多啊!俗話說:“當(dāng)官不為民做主,不如回家賣紅薯。”各位班干部,這句話不是為你們敲響警鐘了嗎?要是再不改改壞脾氣,可真的要回家“賣紅薯”了。其實(shí),此話并無惡意,不管做“管”也好,做“平明百姓”也好,我們都是班級的一個(gè)成員,都應(yīng)該為班級體增光添彩。同學(xué)們,你們說對嗎?
假如我是班干部作文400字 篇10
“漆奕杉你給我上來!”“哦,不!”我們的一班之長——陳依婷又對我發(fā)火了。哎,沒有辦法,誰讓我的官?zèng)]她大呀!我是傳說中萬能的官職——“鎖長”,而她是萬能的班長。可是她也不能這樣目中無“長”吧!她每天是一會(huì)兒還對我很好,一會(huì)兒就對我發(fā)脾氣,真的把我就像皮球一樣放在手里擺弄呀!想到這,我心里就十分上火,可是還是沒辦法,只能服從管理。“好好好”我用十分不愿意的語氣回答。陳依婷見我不太愿意便發(fā)更大的.火,向我大聲吼道:“你給我去辦公室!”我無奈之下只好從命,一步一步沉重地向辦公室挪去……
啊!太爽了。按學(xué)號做班長終于輪到了我小學(xué)生涯中最鐵的哥們——“大寶”了,以我和他的關(guān)系,說不準(zhǔn)會(huì)讓我免了今晚的作業(yè)或把我蟬聯(lián)五年的“鎖長”提提官。總之好處應(yīng)該少不了我的,可老天不開眼,他不但沒給我好處,還變本加厲地把他的作業(yè)讓我寫,老師說了:“班長不管是對是錯(cuò),一律服從。”我只好無奈地接受。
十年河?xùn)|轉(zhuǎn)河西,終于輪到我做班長啦!我終于可以揚(yáng)眉吐氣了。今天我要“一職解千古恨”了。我讓陳依婷給我寫不少于500字的道歉信,今天老師還讓我給大家發(fā)糖果,讓班長先選,我選了一袋最名貴的“好時(shí)”巧克力。至于陳依婷嗎,就象征性的發(fā)一塊小水果糖吧……啊!就讓我被“欺凌”的千百個(gè)日夜在這一天無窮的權(quán)力中解解氣吧!
我喜歡這特具“魔力”的權(quán)力,更喜歡當(dāng)班干部。
假如我是班干部作文400字 篇11
假如我是花,就應(yīng)該開放,假如我是樹,就應(yīng)該長成棟梁,假如我是石頭,就應(yīng)該鋪出大路。假如我是班干部,就應(yīng)該為同學(xué)們樹立一個(gè)好榜樣。
班干部是同學(xué)們向往的職位,是老師的好幫手。要管好一個(gè)班集體,就應(yīng)該有一批團(tuán)結(jié)的優(yōu)秀的班干部。要有這些班干部,就需要一些熱心奉獻(xiàn)的.同學(xué),我不敢說我是最好的,但我敢保證,我是最努力的!
假如我是班干部,我會(huì)以身作則,做一個(gè)好榜樣。上課善于舉手發(fā)言,按時(shí)完成作業(yè),為同學(xué)們樹立好的帶頭作用。
假如我是班干部,我不會(huì)仗著自己的勢力去欺壓別人,反而會(huì)與同學(xué)們和平相處。
假如我是班干部,我會(huì)認(rèn)識同學(xué)之間平等,使同學(xué)們認(rèn)為不管是同學(xué)還是班干部,都是學(xué)習(xí)上的好伙伴!
假如我是班干部,我將會(huì)盡心盡責(zé),關(guān)心同學(xué)們的一舉一動(dòng),及時(shí)向老師匯報(bào)情況。
假如我是班干部,同學(xué)們和老師有任何意見都可以告訴我,我會(huì)及時(shí)改正缺點(diǎn),做到最好!
假如我是班干部…。。哎,做班干部還有許多事情要做呢!既然同學(xué)們都是同一個(gè)班集體的成員,就都應(yīng)該為班上增添光彩,不是嗎?
如果老師和同學(xué)們相信我,支持我,我會(huì)爭取做一名出色的班干部!
……
假如我是班干部作文400字 篇12
從小學(xué)一年級起,我就一直有個(gè)愿望:想當(dāng)班干部。但是,我知道這是不可能的,因?yàn)椋以谌藗兊男哪恐惺莻(gè)不合格的學(xué)生。
我從小在姑姑家長大。姑姑有個(gè)二兒子,從小有個(gè)壞毛病,這個(gè)毛病是人人都恨、人人都煩的—“偷”。從小和他在一起玩,我也染上了這個(gè)毛病。8歲那年來邯那上學(xué),我總是克制不住自己,不是拿別人的這個(gè),就是拿別人的`那個(gè),因此,老師批評我,家長教育我,同學(xué)們躲著我。在小學(xué)的這五年中,我總是比別人矮一頭,大多數(shù)同學(xué)都不跟我玩,不管是班里選干部,還是評三好學(xué)生,從來沒有人提過我,就好像班上沒有我這個(gè)人一樣。
其實(shí),我也很痛苦,很想改掉這個(gè)毛病,但有時(shí)不知不覺又舊病復(fù)發(fā)。直到五年級上學(xué)期,我才把這個(gè)毛病徹底改掉了。明年我就
要小學(xué)畢業(yè)了,將要告別童年,可是,我想當(dāng)一名班干部的愿望至今沒有實(shí)現(xiàn)。不知道什么時(shí)候老師同學(xué)們才能相信我。
真的,我一直在努力,希望改變自我,現(xiàn)在我已經(jīng)把這個(gè)壞毛病改掉了。不過,我知道,在短期內(nèi)同學(xué)們還不會(huì)重新認(rèn)識我,但我不會(huì)放棄,我要堅(jiān)決地克服自己的缺點(diǎn),爭取在六年級實(shí)現(xiàn)自己的愿望。
假如我是班干部作文400字 篇13
班干部,我們都認(rèn)為是一個(gè)美麗的名字,也是好多同學(xué)向往的目標(biāo),認(rèn)為當(dāng)上班干部是一件無比光榮的事情,可誰又能理解班干部呢?這美麗的光環(huán)之所以能發(fā)出耀眼的光芒,是用他們用辛勤的汗水換來的!班干部,我想對你說:“我真羨慕你。”看著老師對你們的喜愛,同學(xué)對你們的佩服,一股羨慕之情在我心里油然而生。
在你們的鼓舞下,有更多的同學(xué)在不停的`進(jìn)步;在你們的鞭策下,有更多的同學(xué)知道了學(xué)習(xí)是一種責(zé)任,不是負(fù)擔(dān);在你們的影響下,有更多的同學(xué)開始理解班干部,配合班干部的工作。而以身作則的班干部,卻總超乎我們的想象,給我們更多的驚喜。班干部,我想對你說;“我很理解你。”課代表總是跑來跑去,收作業(yè)、到辦公室匯報(bào)。
可班干部卻習(xí)以為常,并且任勞任怨。似乎是一種責(zé)任,而不是一種負(fù)擔(dān)。體育委員為了喊隊(duì),嗓子都喊啞了,但聽著我們嘹亮的口號,看著我們整齊的步伐,和別人說又得到了一朵小紅花時(shí),卻露出了欣慰的笑容,而那時(shí)的困難早已無影無蹤,拋到九霄云外去了。就在這個(gè)時(shí)候,我終于知道了“班干部”這美麗的詞語背后所付出的汗水。班干部,我想對你說,班干部,我想對你說的還有好多好多,但總不會(huì)比你們?yōu)槲覀兏冻龅枚唷?/p>
假如我是班干部作文400字 篇14
原因一,如果班長能留置的話,有一些調(diào)皮搗蛋的同學(xué)當(dāng)了班長,就會(huì)把班里弄得非常亂。記得半年前,因?yàn)樵搹垥岳诋?dāng)班長了,所以在最后一節(jié)課的時(shí)候,他摘下紅領(lǐng)巾,站在講臺(tái)上摘下帽子。揮舞著胳膊說“同學(xué)們,今天老師不在,讓我們唱歌吧,后來又搖頭喊了幾句,讓我們唱歌吧,讓我們跳舞吧,讓我們?nèi)鰵g吧!”要不是有副班長以及紀(jì)律委員阻止,班里就瘋了!
原因二,如果班干部每個(gè)月輪流一次的話,會(huì)使得班級管理起不穩(wěn)定,有些班干部剛進(jìn)入角色,馬上又要換,不利于鍛煉,大家的能力有一回,張杰,他是之前提到的張曉磊的哥哥,他因?yàn)榘喔刹繘]當(dāng)夠。就來正當(dāng)著班干部的苗垚面前,拽起他的紅領(lǐng)巾上去給他了一個(gè)大嘴巴子,把他撲倒在地,一邊罵他,要求自己再當(dāng)一個(gè)月班干部,一邊踢他,因?yàn)檫@事苗垚了醫(yī)院,張鑫被開除了。
原因三,有的'同學(xué)不具備班干部的基本素質(zhì)和能力,在處理問題的時(shí)候,能力不夠,會(huì)非常吃力,這會(huì)打擊他的自信心。
我還是我的觀點(diǎn):堅(jiān)決不贊成班干部輪流制。
假如我是班干部作文400字 篇15
“快把作業(yè)拿出來!”咦?這是哪兒傳來的聲音,哦,原來是漳江小學(xué)204班傳來的聲音。想知道為什么,就和我一起去看一看吧。
我早早地來到學(xué)校,咱組的.那幾個(gè)調(diào)皮鬼正嬉皮笑臉地看著我,我想:哼,又不想交作業(yè)本,沒門。我和氣地說:“作業(yè)本,寫完了嗎?”“嘻嘻嘻……”“笑什么?”我憤憤地說。那一定是寫完了,哈哈。“那就快點(diǎn)叫出來!”我說。誰知,他們竟然說:“不見了。”我心里忍著氣說:“哼,早晚咱都要算清的。”“那我就幫你們找一下吧!”他們幾個(gè)使勁地點(diǎn)頭。我心不甘情不愿地去幫他們找。找遍了整個(gè)教室,可是,連作業(yè)本的影子都沒見著,到了早讀時(shí)間,老師來查英語的作業(yè)本,我把其他同學(xué)的作業(yè)剛遞過去,準(zhǔn)備說欠他們的,可誰知,他們惡人先告狀:“報(bào)告老師,英語課代表王柯雯,沒有收我們的作業(yè)本。”說著,晃了晃手中的作業(yè)本。老師把我請到辦公室“喝茶”去了。哎,遇上他們,簡直讓我倒了八輩子的霉啊。回來后,他們對我笑嘻嘻地說:“英國的手表,茶好喝嗎?”哼,明天再找你算賬。
哎,當(dāng)班干部真難,但是我們不放棄,堅(jiān)持努力,總有一天會(huì)當(dāng)好的。
假如我是班干部作文400字 篇16
星期三,金老師讓我和范文靜一起管理班級。范文靜不愿意管,于是,葉天浩就把“掌管大朝”的“印章”交給了我。
一開始,風(fēng)平浪靜,一點(diǎn)事兒都沒有。我心想:嘿嘿!看來班干還挺好當(dāng)!我下學(xué)期就來爭“副班長”吧!
可好景不長,吳周杰那里開始有人蠢蠢欲動(dòng),我立刻大喝一聲“吳周杰,你在干什么?”他回過頭來:“我在討論問題!”“那好!輕點(diǎn)!”我便應(yīng)到,邊想:還好只是一場小風(fēng)波!
又安靜了大約5分鐘,程浩翔 “刷”地站了起來,明目張膽的從我的眼前晃過,擋在我的眼前。聲音蓋過了天上飛機(jī)的“隆隆”聲。我喊到:“程浩翔你在干什么?”沒想到,這一喊,競喊來了“幫兇”——應(yīng)杭強(qiáng)。他說:“憑什么你就能管啊?你可以管的話那全班同學(xué)都能管了嘞!程浩翔,別理他!”哼!好漢不吃眼前虧!別仗著人多就搗亂!走著瞧!我心想。
………
一個(gè)困難班下來,整個(gè)班級被我管的亂糟糟的,講話的`有,走路的有,聊天的更多。
唉!我又不敢當(dāng)副班長了。
假如我是班干部作文400字 篇17
班干部我想對你說班干部,我們都認(rèn)為是一個(gè)美麗的名字,可誰又能理解班干部呢?這美麗的光環(huán)之所以能發(fā)出耀眼的光芒,是用它們的汗水換了的。班干部,我想對你說:我真羨慕你。看著老師對你們的喜愛,同學(xué)對你們的佩服,一股羨慕之情在我心里油然而生。在你們的鼓舞下,有更多的同學(xué)在不停的進(jìn)步;在你們的鞭策下,有更多的同學(xué)知道了學(xué)習(xí)是一種責(zé)任,不是負(fù)擔(dān);在你們的影響下,有更多的`同學(xué)開始理解班干部,配合班干部的工作。而以身作則的班干部,卻總超乎我們的想象,給我們更多的驚喜。
班干部,我想對你說;我很理解你。課代表總是跑來跑去,收作業(yè)、到辦公室匯報(bào)。可班干部卻習(xí)以為常,并且任勞任怨。似乎是一種責(zé)任,而不是一種負(fù)擔(dān)。體育委員為了喊隊(duì),嗓子都喊啞了,但聽著我們嘹亮的口號,看著我們整齊的步伐,和別人說又得到了一朵小紅花時(shí),卻露出了欣慰的笑容,而那時(shí)的困難早已無影無蹤,拋到九霄云外去了。但是,就在這個(gè)時(shí)候,我終于知道了班干部這美麗的詞語背后所付出的汗水。
假如我是班干部作文400字 篇18
當(dāng)班干部會(huì)影響學(xué)習(xí)嗎
是的,當(dāng)班干部就是要替別人辦事,只有從小培養(yǎng)了這種為人民的服務(wù)的精神,長大才能做一個(gè)勤勤懇懇的人民的勤務(wù)員。有了這個(gè)認(rèn)識,即使當(dāng)干部占去一點(diǎn)時(shí)間,犧牲一點(diǎn)精力,自己也毫無怨言。因?yàn)槿绻蠹叶疾怀赃@點(diǎn)小虧,班上沒有主心骨,像一盤散沙,就不僅僅是個(gè)人吃虧了,那整個(gè)集體就要吃大虧了。
“學(xué)習(xí)和當(dāng)班干部是相互矛盾的.。”這個(gè)看法在許多人腦子里根深蒂固。我認(rèn)為學(xué)習(xí)和當(dāng)干部不但不矛盾,而且是息息相關(guān)的,干部可以在工作中得到啟迪,促進(jìn)學(xué)習(xí)。
就書本知識說,干部要多花一點(diǎn)時(shí)間。這不但沒害處,反而提高了干部的學(xué)習(xí)效率,做到工作﹑學(xué)習(xí)共同進(jìn)步,何樂而不為?人們之所以產(chǎn)生一些錯(cuò)誤看法,主要把“學(xué)習(xí)”的范圍看的太狹窄了!不是嗎?人們只重視書本知識,不注意能力訓(xùn)練,將來走上社會(huì),會(huì)怎么樣呢?他能對社會(huì)做出多大貢獻(xiàn)嗎?要知道,未來需要的不是書呆子,而是有能力的一代新人! 班干部們,不要聽他們的風(fēng)言風(fēng)語,愿你們能在工作中取得更大進(jìn)步!
假如我是班干部作文400字 篇19
每一根蠟燭,都是一根火柴燃起來的,每一盞指路燈都是用一簇火苗點(diǎn)亮的。而你就是引導(dǎo)我們學(xué)習(xí)的,引導(dǎo)我們前進(jìn)的班干部啊!是你讓我學(xué)習(xí)更加進(jìn)步啊!她就是我們班的班長董雯菲。
好的學(xué)習(xí)優(yōu)異,樂于助人,班里一有事,不管是大事還是小事,都會(huì)去認(rèn)真去處理。同學(xué)們一有不會(huì)的題,她都會(huì)去耐心地講給同學(xué)聽。做值日也干得非常好,非常賣力。班里或者學(xué)校一有什么活動(dòng)她都會(huì)積極參加的。她還是老師的小助手。
記的有一次,一個(gè)二年級的'小同學(xué),在超市門口走來走去,別人都進(jìn)校門口了他還在門口走來走去。班長連忙跑上去問:“小弟弟,為什么在門口走來走去的?”“我把爸爸給買本的錢給丟了。”班長說:“我這里有三塊錢,給你買本用吧。”小弟弟感動(dòng)地流出了眼淚。
班干部我想對你說,你為我們學(xué)習(xí)不辭勞苦,我們感謝你,你為班集體的榮譽(yù)發(fā)奮圖強(qiáng),我們感謝你。你樂于助人,是我們學(xué)習(xí)的榜樣,我將來一定要當(dāng)一個(gè)像你一樣的班長,為大家和班集體做出很大的貢獻(xiàn)。
假如我是班干部作文400字 篇20
有些人以為,當(dāng)了班干部就能取得老師的信賴,同學(xué)的仰慕。可是,我卻不這么認(rèn)為。我覺得,要當(dāng)好一個(gè)班干部,真的`是太難太難了。不信,你瞧瞧吧。
星期一,“班務(wù)日志”又輪到了我的手里。每天上課的時(shí)候,前面的黃家輝和鄭嘉明兩個(gè)人總是嘰嘰喳喳地說個(gè)不停,害得我上課都沒法認(rèn)真聽。今天上語文課時(shí),他們依然如此。我終于忍不住了,在“班務(wù)日志”上狠狠地記上一筆。可不知,被這兩個(gè)違紀(jì)的家伙知道了。他們倆眼冒金星,怒氣沖沖地對我說:“你怎么能夠這樣呢?你簡直就是公報(bào)私仇嘛,我們再也不理你了!”天哪!明明就是他們上課時(shí)常常說話。可要是我記了他們的名字便將失去一份友誼哪?!但是我要是把名字給劃去了,其他的同學(xué)就會(huì)說我這個(gè)值日生不負(fù)責(zé)任。哎喲,一份友情和一個(gè)稱職的班干部,我到底應(yīng)該選擇哪個(gè)呀?
不僅如此,我還常常招來不少同學(xué)的冷嘲熱諷呢。這次的單元測試,我考得不是很理想,有些同學(xué)就議論說:“還是班干部呢,考得比我還差!”你聽聽,誰聽了心里會(huì)好受呢?
但想開點(diǎn)兒,這班干部雖然說是挺難當(dāng)?shù)模煽偟糜腥水?dāng)哪!不就是多吃點(diǎn)兒苦,和同學(xué)們生點(diǎn)兒氣,鬧鬧別扭嘛,咱還得干下去!你說呢?
假如我是班干部作文400字 篇21
班長,今天在這里,我有一些話想對你說,希望你能夠認(rèn)真傾聽。
班長,我想對你說:你是班長,自己首先就要不驕傲、不挑三揀四、關(guān)心他人、要和同學(xué)友好相處,不為雞毛蒜皮的小事鬧別扭;
班長,我想對你說:你是老師的左膀右臂,更是校長的左膀右臂,你要在每一位學(xué)生面前都面帶微笑,在他們孤獨(dú)寂寞時(shí)給他一份溫暖;
班長,我想對你說:身為班干部中的頂頭人物,就要處處帶好班上的'頭、處處為班級著想、處處做好老師的左膀右臂;
班長,你不知道,其實(shí),好多人都不服你來當(dāng)班長.都在疑問:班上有這么多的好學(xué)生,為什么當(dāng)班長的是你?
在和同學(xué)相處上,你總顯得那么驕傲自滿,你別忘了古人最愛說的一句話:謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后;在學(xué)習(xí)上,總想抄別人的作業(yè),要記住,只有自己寫的,才算自己的作業(yè)。
你還不服班上的同學(xué),如果哪位同學(xué)背課文背的快,你總會(huì)說:“靠”,你應(yīng)該鼓勵(lì)鼓勵(lì)那些同學(xué)做的更好才對。
班長,我希望你能夠好好反省一下,接受大家的批評并認(rèn)真的改正,只有這樣,同學(xué)們才能尊重你、擁護(hù)你!
假如我是班干部作文400字 篇22
這個(gè)星期三的下午第三節(jié)課的時(shí)候,萬老師宣布這節(jié)課競選班干部,這次班干部是投票選舉,一個(gè)同學(xué)上來演講,大家為他(她)投票。萬老師一說完,教師里的同學(xué)就聊得熱火朝天的。
第一個(gè)上來演講的是陳炯含,我覺得很不錯(cuò)。我投他一票!陳炯含得62票。接下來到我的同桌——?jiǎng)⒂赕谩]到她的時(shí)候,劉雨婷說:“我一定會(huì)競選成功的'!”當(dāng)萬老師說:“請劉雨婷做準(zhǔn)備。”剛才還很有信心的劉雨婷一下子“變臉”了。那表情變得像閃電一樣快。萬老師又說:“劉雨婷上來吧!”劉雨婷猶豫了一會(huì)說:“能不能棄權(quán)。”一聽,全班哄堂大笑。接下來該我演講了!我非常自信地走上講臺(tái),大聲地演講起來。最后我下午的時(shí)候,大家都在為我鼓掌。你知道我為什么不怕嗎?”因?yàn)槲医?jīng)常上來讀日記。最后我獲得60票。萬老師說:“今天的票數(shù)出來了,明天再宣布班干部人選。”我一聽忐忑的等待著結(jié)果……
這次競選班干部,給我了不少的勇氣,也鍛煉了我的膽量。我喜歡這樣的競選方式!
假如我是班干部作文400字 篇23
大家好,我是蔡親源,我推薦班上陳羽陽當(dāng)選體育委員,我推選他的理由如下:
1、陳羽陽活潑好動(dòng),非常樂觀,一到體充課時(shí)就高興得不得了,他可是我們班的`“小球星”呢!
2、陳羽陽有一次在體育課上跟我比賽踢足球,一開始,他把球回傳給蔡杰,蔡杰往前跑了一小段后又傳給陳羽陽,他拿到球后,像離弦的箭一樣往前帶球,先是用假動(dòng)作晃過兩名敵方的球員,在快到球門的時(shí)候,抬起腳,奮力一踢,球往球門的左上角飛去,“嗖”的一聲,守門員還沒反應(yīng)過來,球就已經(jīng)在球門里落地了。就這一球,我們班贏得了那場球賽。
3、有時(shí)上體育課時(shí),有些同學(xué)不守紀(jì)律,大聲吵鬧,有幾次陳羽陽都是在幫助隊(duì)長整隊(duì)管理。
可見他對體育的熱情非常高,氫我推薦他為體育委員。
假如我是班干部作文400字 篇24
新上任的紀(jì)律班長,記得你是在今天下午的班會(huì)課上,同學(xué)們投票才讓你當(dāng)上這個(gè)班長的,當(dāng)時(shí),我也投了你一票,一共有三十九個(gè)同學(xué)投你的票。你上課不說小話,經(jīng)常助人為樂,為班里不遵守紀(jì)律的同學(xué)樹立了榜樣,所以我才選你為紀(jì)律班長。
希望你能做到以下幾點(diǎn):
一、每天早、中到學(xué)的時(shí)候要早,因?yàn)槿松俸媒M織讀書,這時(shí)讀書紀(jì)律好了,其余的人來了就可以自覺的讀書了。
二、誰說話要重打,老師不在時(shí)要維持紀(jì)律,對什么人該打就得打,該重打就得重打,管不住的.記到黑板上,老師來的話讓那個(gè)人受罰,記上去就不能擦了,因?yàn)椴吝^以后,第二天那個(gè)人就又會(huì)說話,不遵守紀(jì)律,影響其他同學(xué),所以當(dāng)紀(jì)律班長悵下狠手。
三、上副課時(shí),副課老師沒來,班里很亂的話立刻聽寫生字或詞語直到老師來為止。如果亂的都管不住,立馬去辦公室把語文老師叫來上課。
希望你不要辜負(fù)我們的期望,能勝任這個(gè)班長。
假如我是班干部作文400字 篇25
每個(gè)都有外號,可是這些外號,從哪里來的呢,課后同學(xué)取的。
我記得,有一次,你說我們班徐凡銘話很多,他雖然話很多,但是不能叫他什么徐大米,徐奶奶啊,還有我們班的'廖梓丞,你說成廖屎丞。你仗著你學(xué)習(xí)好而欺負(fù)同學(xué),后來我都給別人取外號。老師也知道了這件事,同學(xué)給同學(xué)取外號,也罵了我們。
班長你也為學(xué)習(xí)好不做作業(yè)嗎?你知道老師多不喜歡你嗎?你知道你騙了老師同學(xué)家長多少次嗎?
我真希望你能改正,可是,一開學(xué)寒假作業(yè)就騙老師,說是什么把寒假作業(yè)寄給老師了,這樣會(huì)超重,就過了好幾天,可沒有到老師這里。
你經(jīng)常不做作業(yè)騙老師,騙家長,騙同學(xué)。后來老師把你撤掉了。可是你還是像以前一樣,不做作業(yè),騙老師,有的同學(xué)還很喜歡跟你玩。
班長啊,班長啊,希望你早日能改啊!
假如我是班干部作文400字 篇26
一年級是不設(shè)班干部的。到了二年級,班上要競選班干部,而且全班同學(xué)都能參加。那天,老師讓每個(gè)參加競選的同學(xué)輪流上臺(tái)演講,最后由大家投票選出誰來當(dāng)班干部。得知這個(gè)消息我相信自己一定能當(dāng)上小隊(duì)長,就急忙和其他的同學(xué)一起舉了手。
可是當(dāng)同學(xué)們一個(gè)一個(gè)輪流上臺(tái)演講時(shí),我卻緊張得鼻子上、手心里全都是汗。輪到我的時(shí)候,我整個(gè)人像被釘在座位上似的,一動(dòng)也不敢動(dòng)。最后,我只得硬著頭皮,像要踩著地雷似地走上講臺(tái),語無倫次地亂講一通之后,便以小偷逃跑的形象竄回座位……
后面的結(jié)果可想而知,投我票的同學(xué)只有全班的一半,我好像泄了氣的.皮球似的。這一次,我沒有當(dāng)上小隊(duì)長,我的心情一直都悶悶不樂。
這是我第一次參加競選,結(jié)果雖然很遺憾,但是我明白了一個(gè)道理:不管最后是什么結(jié)果,任何一次機(jī)會(huì)都要勇于去嘗試。如果不敢去嘗試,那連機(jī)會(huì)都沒有了。
假如我是班干部作文400字 篇27
新的學(xué)期開始了,老師說要我競選班干部的作文,昨天我就把稿子寫好了,在家里不知念了多少遍,嘴巴都要磨出繭子了。
“叮鈴鈴”上課鈴響了,同學(xué)們一窩蜂的涌進(jìn)教室,端端正正的坐在教室里等著老師來。
老師宣布競選開始,只見有的同學(xué)左顧右盼,有的同學(xué)埋頭準(zhǔn)備自己的演講,我也不例外,默默的想著自己的.演講。我看見前面幾個(gè)同學(xué)競選班長的演講非常好,這時(shí),我才知道原來有這么多相當(dāng)班干部,只不過平時(shí)沒有機(jī)會(huì)。
輪到我了,我大步流星的走上講臺(tái),拿出演講稿開始了我的演講。剛開始我有點(diǎn)緊張,讀著讀著我的心情放松了,讀的也流利了,演講結(jié)束了同學(xué)們給我熱烈的掌聲,我感到很高興,心想這次無論有沒有選上,對我來說都是一個(gè)成功。因?yàn)槲铱朔朔N種顧慮,還得到了同學(xué)們的鼓勵(lì)和支持。
開始投票了,班長總結(jié)了一下票數(shù),我落選了,說明我還有不足的地方,需要改進(jìn)。希望我的努力下次能選上。
假如我是班干部作文400字 篇28
上個(gè)星期四的下午,我們班選班干部。
第一個(gè)舉手的是李文彬,他想當(dāng)班長,他說了很多班長需要做的事情,而且承諾會(huì)做一個(gè)好班長。接著上來的是黃健哲、何若佳和米偉華,他們都想爭當(dāng)班長。 其實(shí)我也想爭當(dāng)班長,可是我沒這個(gè)膽量舉手,機(jī)會(huì)也就過了。黃健哲因?yàn)槠睌?shù)最多,所以暫時(shí)當(dāng)選了班長。
米偉華不泄氣,又來爭當(dāng)中隊(duì)長,這回和他較量的是劉穎,劉穎雖然是從外面學(xué)校轉(zhuǎn)來的新生,但我相信她能做好,所以我投了她一票。最后的結(jié)果是米偉華當(dāng)上了中隊(duì)長,就在此時(shí),劉穎絕望的`哭了,梁老師安慰她,說:“這不需要哭,以后有的是機(jī)會(huì)。”劉穎聽了,眼淚也不留了,好像在對自己說:“努力!加油!我能行!下次還有機(jī)會(huì)。”接著評選了“勞動(dòng)委員”、“宣傳委員”、“體育委員”和“學(xué)習(xí)委員”。
這時(shí)候,陽安舸跟老師說我想當(dāng)班長,“鈴鈴鈴”,下課鈴響了,老師請我上臺(tái),我說“我會(huì)幫助同學(xué),同學(xué)們不會(huì)的問題,我可以告訴你幾種做法,老師有什么事我會(huì)盡量做老師的好幫手,希望大家支持我。”我的票數(shù)是三十九,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了黃健哲。哈哈,我是班長了!
下課后,心情舒暢多了。
假如我是班干部作文400字 篇29
我們的班集體就是一個(gè)大家庭。這個(gè)大家庭一定有一個(gè)“一家之主”,那就是我們的班主任——黃老師。一家之主還帶領(lǐng)著一群小職員們,有管紀(jì)律的,有管學(xué)習(xí)的……他們都是稱職的班干部。
班長,最為小職員中“官兒”最大的,每天都在管紀(jì)律。比如上課之前如果有些同學(xué)還在講話,班長就會(huì)提醒他們這些人。如果提醒了還不聽勸告,那就不好意思了,班長就會(huì)把這些人的名字記錄在冊,在下午放學(xué)的`時(shí)候通報(bào)批評,并予以相應(yīng)的處罰。上課亂插嘴的,上甲課做乙事的,和同桌講個(gè)不停的……都會(huì)被以班長為頭的班干部點(diǎn)名批評。其他的班干部也如班長一樣,各自管著自己的領(lǐng)域,都十分的稱職。我看到的最多的是英語課代表拿錄音機(jī),數(shù)學(xué)課代表匯報(bào)數(shù)學(xué)作業(yè)情況,物理課代表幫老師拿實(shí)驗(yàn)器材,歷史課代表像老師一樣坐在講臺(tái)前抽問同學(xué)們的歷史,班長提醒全班同學(xué)安靜,學(xué)習(xí)委員催著沒做作業(yè)的同學(xué)補(bǔ)作業(yè)……所以說,咱們班的班干部們都很稱職,都在為班級而貢獻(xiàn)自己的力量。
我也當(dāng)了一個(gè)班干部,雖然職位很小,但老師曾夸獎(jiǎng)我,說我有很強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)能力,如果能夠改掉身上諸多的壞毛病,就給我一個(gè)當(dāng)班長的機(jī)會(huì)。所以我也會(huì)努力,做一個(gè)稱職的班干部。
假如我是班干部作文400字 篇30
新的學(xué)期己經(jīng)開始了,再過幾天,就要競選班干部。不想當(dāng)將軍的士兵不是個(gè)好兵,不想當(dāng)班干部的學(xué)生也不是個(gè)好學(xué)生,在這新學(xué)期里,我想當(dāng)副班長。
副班長是老師的小助手,也輔助班長管理班中大大小小的事務(wù)。在上學(xué)期,我也擔(dān)任副班長,有了一定的經(jīng)驗(yàn),所以我覺得自己有能力擔(dān)任副班長這個(gè)職務(wù)。
我的特長是電腦,我曾在學(xué)校組織的多次電腦比賽中獲獎(jiǎng),還參加了電腦培訓(xùn)班,我會(huì)用電腦查資料,做幻燈片,還會(huì)編一些程序,畫圖畫根本不在話下,就連經(jīng)常用電腦的媽媽碰到問題也不得不請教我。我的作文寫得也不賴,文章曾多次在《奉化日報(bào)》上發(fā)表。
每個(gè)人都會(huì)有缺點(diǎn),我也不例外,其中最主要的就是粗心。粗心是我學(xué)習(xí)道路上的`一顆絆腳石,雖然我常常想起老師對我的教誨,可我就是改不了。在這關(guān)鍵的學(xué)年里,我會(huì)下決心,一定改掉這個(gè)毛病。
如果我如愿當(dāng)上了副班長,我將會(huì)以班級利益為重,幫助同學(xué),做個(gè)稱職的副班長;要是事與愿違,我也不氣餒,失敗是成功之母,不是有句話叫“有志者事竟成”嗎?
假如我是班干部作文400字 篇31
我們班有許多班干部,一個(gè)賽一個(gè)優(yōu)秀。但在那么多班干部中,我覺得最優(yōu)秀的班干部是劉莎莎同學(xué)。
她有一雙水汪汪的大眼睛,挺翹的小鼻子,瓜子似的紅潤臉蛋,櫻桃小嘴,可愛極了。
記得有一次,老師要趕著去開會(huì),就在黑板上布置作業(yè),要抄寫讀讀背背1-7各三次。然后就叫劉莎莎監(jiān)督同學(xué)們做作業(yè),等他們?nèi)孔鐾曜鳂I(yè)才能走,而劉莎莎負(fù)責(zé)地履行她作為班干部的職責(zé),認(rèn)認(rèn)真真的.等全班同學(xué)完成任務(wù)。
到了5點(diǎn)半,教師里的人都走得七七八八,只剩下一小部分同學(xué)。而到了6點(diǎn),我羽毛球隊(duì)訓(xùn)練完后,看到教師的燈未關(guān),就上去看了。
啊,原來是劉莎莎和劉志聰還沒走。“劉莎莎,走吧,別管他了,現(xiàn)在都那么晚了,他是出了名的“聽不管”,他愛抄不抄,明天老師會(huì)說他的。”我說。
可莎莎回答道:“不,老師叫我等全班同學(xué)走了,我再走!”劉x聰聽到她這樣說,就立刻乖乖地做起作業(yè)。說真的,我真的很佩服她。
你看,連“聽不管”都被她對自己的職責(zé)一絲不茍,認(rèn)真的精神“管得聽”了,劉莎莎其實(shí)人很好,但就是有時(shí)太暴力了,我希望她能改正暴力這個(gè)缺點(diǎn),成為人人喜歡的班干部。
假如我是班干部作文400字 篇32
今天,我們班選班干部。老師在黑板上寫出競選職務(wù),又寫上“競選班干部”五個(gè)大字,還裝飾了葉子和藤蔓,格外醒目。最后寫上11個(gè)候選人名單,我也是其中之一。
開始投票了,我很緊張。夏老師讓葉佳凝唱票,孫涵樂統(tǒng)計(jì)。葉佳凝說得很快,孫涵樂和夏老師忙得不可開交。當(dāng)報(bào)到我時(shí),我就很開心,但被別的.同學(xué)追上時(shí),我就感到難過。下課了,同學(xué)們都回家了,投票活動(dòng)下午繼續(xù)進(jìn)行。從上午情況來看,陳驍奕26票,可以當(dāng)班長。鮑銘增25票,可以當(dāng)副班長。我和王蕗婷24票,還得競選學(xué)習(xí)委員。
下午,投票活動(dòng)更緊張了。林哲健端著書,眼睛卻盯著黑板不放;丁宣汝兩手托著下巴,希望答案馬上揭曉;鮑銘增兩手握得緊緊的,都出汗了。這時(shí),夏老師說:“現(xiàn)在,可是最后一票了。”大家聽得牢牢的,生怕漏掉一個(gè)。最后結(jié)果出來了,陳驍奕當(dāng)班長,鮑銘增當(dāng)副班長,我當(dāng)宣傳委員。
我沒當(dāng)上學(xué)習(xí)委員,說明我有很多不足,但我心里還是比較喜歡當(dāng)宣傳委員的。我當(dāng)上了宣傳委員,一定會(huì)出好每期黑板報(bào),完成老師交給的光榮任務(wù)!
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