愛的傳遞的作文范文（通用39篇）

　　無論是在學校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的愛的傳遞的作文范文，希望對大家有所幫助。

　　愛的傳遞的作文 篇1

　　“開飯啦，開飯啦！”上午第4節下課鈴聲一響，同學們就端著飯碗向教室前方的盛菜處跑去，準備添飯菜進行午餐，作文 愛的傳遞。

　　我也急忙拿出飯盒，打開一看，我頓時驚呆了。昨天晚上，媽媽幫我裝餐具時，忘了給我裝勺子了。這可怎么辦呢，沒有勺子叫我怎么吃飯呢？同學們都沒有多余的勺子呀！

　　我只好坐在座位上，一聲不吭地做作業。可是肚子老是咕咕地叫個不停。下午上課時怎么支撐得了呢？這時，我看見同桌吃完了，便對她說：“小蓮，你能把……能把勺子……借……借給我用一下，行嗎？”說實在的，我還是第一次向別人借勺子，還真有些不好意思，“不行。”同桌毫不猶豫地說，“我怕你把勺子給我弄臟了。”聽到這兒，我驚呆了，同學之間，難道她就不能幫幫我一下嗎？我靜靜地趴在課桌上，淚水止不住地往下淌。

　　突然，我發現面前桌子上擺了一把勺子，我抬頭一看，啊，是小麗。她微笑著對我說：“小蓮，我吃完了，你用我的勺子吧！”頓時，我喜出望外，一時不知道說什么才好，只是不停地說：“這有什么，咱們是好朋友嘛，就讓勺子傳遞我們的友情吧！”“嗯，這把勺子是我們同學之間相互友愛的傳遞者。”我高興地說。

　　第二天中午，我后面的小瑞也像我一樣忘了帶勺子，她急得快哭了。要知道，她可是有胃病的，不定時吃飯怎么受得了呢？于是，我快速地吃完飯，將勺子擦干凈，在水龍頭前清洗后，遞給了她。并對她說：“這是愛的傳遞。”說完，我們便哈哈大笑起來。

　　是呀，一把勺子是多么不起眼，可是它卻將同學間的友愛之情不斷地傳遞著！

　　愛的傳遞的作文 篇2

　　有時候，一個簡單的動作就能傳遞愛，使人感到溫暖。

　　記得有一天在學校“嘀鈴鈴”下課鈴聲打響了，同學們好似脫韁的駿馬，直奔操場。有的同學在操場上追逐打鬧，有的同學在跑步，還有的同學在打球，我也不例外正在跳繩，突然，一個同學對我大喊：“你鞋帶開了，先系上在跳繩，要不會摔倒的！”我回頭一看，是一個不認識的同學，她正微笑的看著我，我對她說：“謝謝你的提醒啊！”“不客氣。”說完，哪位同學就走了，我彎下腰系好鞋帶，心中暖暖的，感謝這位給我提醒的同學。

　　有一天下午，我擠上了公交車，車上人特別多，大家你擠著我，我擠著他，差點擠的喘不氣來，我被夾在人與人之間動彈不得，突然，坐在我旁邊的一位大姐姐拉了拉我衣服的一角，示意那個位子給我坐，哈哈，正好我累了，可以坐下休息一下了，我的心里不禁開心了起來，同時也感謝這位大姐姐。

　　我剛要坐下去，看到了前面有一位老爺爺拄著拐杖，注視著車外的風景，他拄著拐杖的手好像老樹皮，另一只手緊緊的抓住車欄桿，我不想年紀這么大的老爺爺還站在公交車上，多危險呀，我大聲的喊道：“老爺爺，來坐這里吧！”車上的人們同時讓出了一條小道，老爺爺微笑地走過來了，等老爺爺坐下后，我也到站了。

　　其實，生活中有很多簡單的動作，比如給父母端一杯水，拿一雙拖鞋，甚至一句關心的話語，都能傳遞愛和幸福。

　　愛的傳遞的作文 篇3

　　每當我穿上干凈的衣服，在我的腦海里就浮現出媽媽給我洗衣服的情景，我至今難忘。

　　小時候，我不懂事常常把衣服弄臟。有時候媽媽剛洗完的衣服，不過一會兒就臟話的不成樣子。媽媽就訓斥我說：“一個姑娘，要講衛生。”當時，我只是迷迷糊糊點點頭，表示記住。可我以為是媽媽怕辛苦，但還想讓我穿的干凈罷了。

　　有一天，媽媽說要教我洗衣服，我便看著她怎么洗，原來她把衣服先泡5分鐘，然后打上肥皂。媽媽告訴我，洗衣服不要太急，一塊一塊洗，要講究個順序，洗完擰干凈了，再用清水洗幾遍才能干凈。就和學習一樣，中間不能偷懶，否則是學不好的。我學著媽媽的樣子，果然洗干凈了。

　　我漸漸的長大了，變得懂事起來，也體會到了媽媽的不易。她讓我干凈，是為了讓我養成好習慣；教我洗衣服，是讓我學會怎么生活，懂得自立。

　　而今，天漸漸變涼，秋風又一次將樹葉吹落，落葉不停的在空中盤旋，最后撲向大地。那是樹葉對大地的感恩。落葉尚且如此。于是我一到家就給媽媽洗衣服。盡管手都磨破了，可我并未感到疼和累。直到現在我都無法忘記，媽媽看見我洗好的衣服時那顫抖的雙手和眼角涌出的淚。

　　媽媽，如果說您是一支蠟燭，燃燒了自己，照亮了我的人生路。那么我希望這蠟燭會永遠燃燒。媽媽，我一定努力學習，來回報您那無私的愛。

　　愛的傳遞的作文 篇4

　　“來來來，拿好了，小心別掉了！”公交車上的乘客，正小心翼翼地捧著一把零錢，向著車廂的后方傳遞著……

　　“叮鈴鈴……“放學鈴聲響起，我背起書包，打起了傘，向校門口走去。爺爺已經照例在校門等我了。因為今天下雨，所以我們便去坐公交車。

　　上了公交車后，爺爺一摸口袋，不由得大呼一聲：“啊呀！完了，我忘了帶零錢了！”身形削瘦、皮膚黝黑的公交車司機開口說：“沒事的沒事的，你去里面坐著好了。”我覺得怪不好意思的，乘車付錢這是天經地義的，怎么能白乘了這趟車呢？因為爺爺有老年卡，所以我就讓爺爺先交了10元錢。

　　司機見了，說：“這樣也行，一會再有人上來，我叫他們把錢先放我這里，一會兒湊齊了9元再給你。”

　　公交車到站了，陸陸續續上來了幾個人。每上來一個人，司機都說一句：“把錢放在外面吧！”又過了兩站，9元錢很快湊齊了，可是我和爺爺已經被涌上來的人給擠到了后面，司機就想出了一個辦法：讓乘客把錢傳遞過去。

　　于是，就出現了本文開頭的一幕：公交車里的人一個接著一個，小心地傳遞著那9元零錢。不一會兒，錢便傳遞到了爺爺手中，9元錢，一個都不少。這些硬幣像一張張笑臉，溫暖著我們的內心。

　　爺爺高聲向熱心的乘客道謝：“謝謝！謝謝哦！”人們卻說：“舉手之勞，哪用謝呀！”車廂內頓時響起一陣陣爽朗的笑聲。

　　車窗外“嘩嘩”的雨聲，和車廂內人們的笑聲夾雜在一起，熱鬧極了……

　　愛的傳遞的作文 篇5

　　愛是一壇上等的女兒紅，未飲其酒已先聞其香；愛是一株蘭草，清香四溢，感染你我他。

　　每天，我的身邊都發生著愛的故事，像小溪里的鵝卵石，五彩繽紛。一件不起眼的小事，讓我懂得了愛是可以傳遞的。

　　那天，我們全家人圍著圓桌邊嗑瓜子邊談話，姑姑剝了一把瓜子仁，悄悄地遞給奶奶吃。奶奶開心地說：“有女兒關心，真好！”

　　這時，姑姑家的小表妹忽閃著明亮的大眼睛，看了看自己的媽媽，又看了看那盤瓜子，伸出白胖胖的小手，抓了一把瓜子放在旁邊的餐盤里。

　　只見她用右手的大拇指和食指捏了一個瓜子，放在上牙和下牙之間，輕輕地一咬，“咔嚓”一聲，瓜子裂開了一個小口；她又用胖乎乎的小手，笨拙地剝開瓜子殼，露出白白嫩嫩的瓜子仁兒；看了看，咂了咂嘴，沒舍得吃，而是放在桌子上。直到剝了一堆瓜子仁兒，小表妹才把這些小小的、誘人的瓜子仁兒，一個一個小心翼翼地放到掌心兒，開心地遞給了姑姑。

　　姑姑喜出望外地接過瓜子，她臉上堆滿了笑容，像花兒一樣美麗，眼睛也笑得像月牙。姑姑和奶奶樂呵呵地夸著：“小妞真懂事！”小表妹紅紅的臉蛋上露出了燦爛的笑容。

　　屋內一片歡喜，充滿了溫馨，充滿了愛意。爸爸笑著說:“愛的傳遞，周而復始，真情永遠。”那一刻，我明白了愛是可以傳遞的，我也要把愛傳遞！

　　愛的傳遞的作文 篇6

　　今年5月25日，我有幸參加了“奉粥”活動。

　　很早以前就聽姥姥提起“奉粥”活動，一直到今天，才如愿以償地親身體驗到看似平常但實則充滿愛的“小事”。

　　我和姥姥是早晨6點從家出發的，倒了兩次車，大約7點的時候到了北京西站附近的“奉粥”地點，剛下車就看到許多志愿者比我們來得還早，在這些志愿者中有老人、大學生，還有幾個像我一樣的小學生。

　　“奉粥”活動開始了，我發現有不少志愿者和我一樣是第一次參加這個活動。雖然我們幾個的動作不是很熟練，但是在老志愿者的帶領下，我們不停地說著：“早上好！”“請喝一杯愛心粥！”“祝您一天好心情！”隨著幾句暖心問候語地送出，我感覺與街上行人的距離迅速拉近了。

　　愛心的傳遞是能感覺到的。一個路過的老奶奶有些遲緩地從我手中接過粥，她的同伴還在問：“粥是免費的嗎？”我微笑著點了點頭表示肯定，她們安心地在路邊喝了起來。不到半小時，300多杯愛心粥就都分了出去。一杯杯愛心粥傳遞了出去，就是送出了一份份真誠和祝福。

　　活動結束了，我聽到志愿者們表達最多的就是歡喜和快樂。作為第一次來參加的小學生志愿者，我還做了感受分享：“我感受到了愛心和正能量，有機會我還會參加‘奉粥’活動。通過愛心粥傳遞愛心，讓更多的人感受到社會的溫暖、友愛和和諧。”

　　這次“奉粥”是我參加公益活動的開始，我將一直繼續下去。

　　愛的傳遞的作文 篇7

　　世間少不了的那就是愛吧。能夠讓人溫暖的也將是愛。能夠讓世界和諧的也將是愛。盛會歐中少不了愛。沒有了愛。我們的世界也將失去和諧。失去和平。的確，愛的作用很大。我們也想擁有愛。沒有了愛，擁有了你，將會擁有一切。愛的世界將會更加的幸福美滿。愛的世界人們能夠和平相處。讓愛傳遞，包容他人，理解他人。因為我們充滿愛，因為我是愛你們的！

　　問候

　　愛的在那一瞬間。也許一句問候就能夠讓我們整個心溫暖。這就是愛。讓人的心暖暖的。也許你的一句關心，一句問候。卻是他們的開心果。也許他們正在等待你的在乎。也許，當你真正的在乎一個人時，你會管的他的溫暖。在你面前，他就像是永遠長不大的孩子一般1這也許就是愛，愛他，你可以將整個心都交給他。因為你愛他，因為你在乎她1

　　在乎

　　正因為在乎。才會對他有不同的想法。你的心情將會受它所影響。有時你會莫名的生氣。不開心。這也許就是愛吧！因為在乎，才會更他更多的愛。才會給他更多的開心。在乎其實挺好的。因為那個人永遠的陪伴與你。這是一件幸福的事情！

　　讓愛傳遞下去，因為世界不能沒有愛。讓愛永遠的陪伴于我們身邊。讓我們永遠生活在愛的世界。擁有你，我將會更加的幸福。我很知足。讓愛傳遞，讓愛永恒！相信世界將會更好！

　　愛的傳遞，將會更好！

　　愛的傳遞的作文 篇8

　　生活充滿了許許多多的愛，有媽媽對我們無微不至的愛;有爸爸對我們寬廣、厚重、深沉的愛;有老師對我們充滿關懷的愛;有同學之間友好團結的愛……當然，這其中也包含一些來自陌生人的愛!

　　那是一則關于環衛工人的公益廣告：一個平凡的夜晚，小區樓上所有住戶都已關燈休息了，只有一家還亮著陽臺上的燈，家里的男主人正準備關閉燈光時，卻被女主人阻止了，拉他到陽臺看這里的情況-----原來，她是在給樓下路邊吃東西的一對環衛工人照明。這則公益廣告打動了我。看似小小的舉動卻傳遞給環衛工人實實在在的愛，一盞燈是一個希望、一份擁有、一種甜蜜!

　　雖然我現在還是一名小學生，沒有什么經濟來源，但是愛不分大小，要一點一滴傳遞愛。如何做到傳遞愛呢?在生活中，我們可以給福利院的爺爺奶奶們送去關愛;可以給貧困山區的小朋友們帶去溫暖;可以給公交車上的老人、孕婦讓座;在過馬路時幫助那些行動不便的人們……這都是我們輕而易舉能做到的事，但是我們如果傳遞給更多人這份愛，那么這個社會就會變得更加溫暖美好。

　　愛的傳遞也一樣，幫助別人，快樂自己，所以你在傳遞愛的同時也在享受愛!我們生活中多一些愛心人士，就會多一片陽光，多一些精彩!

　　愛的傳遞永無止境，讓我們一起攜手將愛不斷的傳遞下去!

　　愛的傳遞的作文 篇9

　　夜，漆黑一片，雷雨交加，一陣陣緊促的咳喘聲從老槐樹下的小院子傳了出去……

　　房間內，在挨近爐子的床邊，媽媽都忙著給奶奶捶腿、揉胸：“好一點了沒有？媽，需不需要喝幾滴水？”奶奶點了點點頭。媽媽馬上用來一個水杯，放了點純蜂蜜，從壺內倒了些沸水，攪了又攪，吹了又吹。“媽，趁著熱喝些吧！純蜂蜜潤肺止咳。”她提心吊膽地一勺一勺將水來養奶奶喝。

　　或許是身體不適，奶奶嬌吟了還怎么組詞。“媽，我給您擦擦身體吧，擦完后入睡舒適。”“哎……”“寶兒，倒點開水來，幫著給奶奶擦擦背。”我將水放到了床邊的椅子上，刮起了奶奶的棉服……

　　等我將水扔掉回屋旁，見到媽媽斜躺在奶奶身旁睡覺了。想不到，媽媽那俊俏的臉孔上竟擁有細微的皺褶，兩鬢也添了一絲白頭發。三個白天黑夜了，媽媽就是這樣日夜不停地守護著奶奶。我緩緩的將一件長大衣蓋在媽媽的的身上，卻驚動了她。媽媽一骨碌翻起來，用填滿著有血的雙眼望著我，輕輕講到：“寶兒，快點睡覺吧。”“媽，您都熬出那樣了，今日就讓我守著奶奶，您睡會吧！”“傻孩子，經常熬夜怎能讀好書呢？”“媽——”我不知該說哪些好，眼淚簌簌地從面頰上滾落出來。“呦，咋哭上？”“媽，那就讓我給您洗洗腳吧，要不然我不睡。”“嘿，那敢情好，我就讓你獻點愛心吧！”聽了媽媽這句話，我破涕為笑。

　　風停了，雨住了，房間內那般的清靜，只有聽見我給媽媽泡腳的響聲和奶奶呼嚕呼嚕的打鼾聲。

　　愛的傳遞的作文 篇10

　　“只要每個人都付出一點愛，這個世界就會變成一個美麗的地方。”我看見一個可愛的小女孩邊走在路上邊唱歌。她那么專注于唱歌，連路邊的石頭都沒注意到，時不時跌跌撞撞。這讓我對這個女孩感覺很好。

　　這時，一位老婦人出現在路邊。她很老了，開始走得上氣不接下氣。她慢慢走向一家面包店。她剛走到門口，一個年輕人以和飛行一樣的速度跑了出來。“啪”，整個奶奶倒在地上，奶奶痛苦地呻吟著，年輕人若無其事地繼續趕路。小女孩忍不住，沖上前去，輕輕把奶奶扶起來，然后追上小伙子，大聲對他說：“叔叔，你撞到人了，你知道嗎？”年輕人轉過頭，用不屑的眼神看了她一眼，說：“我打人的時候怎么了？”管你什么事？為什么這么在乎一個孩子？”小女孩顯然被這個男人嚇壞了，眼睛紅紅的。而旁邊圍觀的人，沒有一個上來為小女孩說話。當大家都在為小女孩擔心的時候，我看到小女孩像個勇士一樣對叔叔說：“叔叔，你打人的時候錯了。你不道歉，反而強詞奪理。你這樣做太過分了。”大叔似乎意識到了自己的錯誤，低下頭小聲說了句“對不起”。老婦人如釋重負地笑了。這時，一輛卡車飛快地駛來，大叔飛快地把小女孩帶到路邊。小女孩顯然被嚇了一跳。過了一會兒，小女孩意識到叔叔救了她，對叔叔說：“謝謝你”。

　　“只要每個人都付出一點愛，世界就會變成一個美麗的地方”，這是一句很好的話。我們應該用我們的行動來證明我們可以像生活一樣做每一件小事！

　　愛的傳遞的作文 篇11

　　今天晚上睡覺前，我突然發現床頭又多了一件毛衣。昨天剛加了一件毛衣，怎么今天又要加一件呢？我準備去問媽媽到底怎么回事。

　　一走進客廳，我發現媽媽正用很低的聲音在和誰通電話。我放慢腳步，悄悄地走到媽媽身后，隱隱約約聽見電話那頭傳來了熟悉的聲音喊著媽媽的乳名：“小佳啊，最近你們那里要下暴雨了，出門別忘了帶雨傘。”“哦，媽，我知道了。”原來是姥姥啊，她可真關心媽媽呀。但姥姥是不是有點兒糊涂了，媽媽已經是一位母親了，怎么會連這種小事都不知道呢？

　　“還有，最近又要降溫，你要多穿件衣服，別忘了給心心也穿得暖和點兒，千萬別讓她感冒了。”“媽，我知道了，您就放心吧。”媽媽一定很感動，說：“您也要注意自己的身體，最近心臟怎么樣？血壓還高嗎？腰腿疼的老毛病好些了嗎？我不在您身邊，您一定要照顧好自己，我這兒您就別操心了。這么晚了，您早點兒休息吧。”“好，你和心心也早些睡。”

　　“啪嗒”一聲，媽媽放下電話，一扭頭，發現了站在身后的我，驚奇地問：“什么事？”我正琢磨著姥姥剛才說的話，被媽媽這么一問，愣了一下，忙說：“那件毛衣……”“噢，毛衣呀，明天要下雨了，多穿件毛衣，免得著涼，快去睡吧。”媽媽輕描淡寫地說道。

　　我的心在微微顫動著，母愛，人間最偉大、最神圣的情感，在這個寒冷的夜晚，在最平凡的三代人之間默默地傳遞著……

　　愛的傳遞的作文 篇12

　　今天，我們觀看了《開學第一課》，里面的每一個經典人物都不禁讓人潸然淚下，可是，最讓我感動的是一對父子-------秦勇與大珍珠。

　　秦勇原本是黑豹樂隊的一名主唱，并且有一個可愛的兒子，但是不久，噩夢發生了，秦勇四歲的兒子被確診患有重度感統失調癥 。當時，秦勇頓時眼前一片黑暗，可是等他漸漸冷靜后，秦勇做出了一個驚天動地的決定，那就是放棄音樂，幫助兒子康復！他做出這個讓人不能理解的決定后，有人關心地問道：“你真的愿意放棄音樂嗎？”秦勇毫不猶豫地說：“為了兒子，我愿犧牲一切！”這句話里，帶著堅定；這句話里，帶著秦勇的父愛；這句話里，更是帶著秦勇對兒子康復的信心！

　　我們的生活不也是這樣嗎？父母時時刻刻關愛、照顧著我們，可我們有時并不領情，體會不到父母對我們的愛。父愛如山，母愛如水，母親給予了我們不可忽視的愛。從小我愛吃魚身，爸爸和媽媽說他們最愛吃魚頭和魚尾了。今天，我才恍然大悟，原來媽媽不是愛吃魚頭，爸爸也不是不愛吃魚，是為了讓我吃好，明白了事情“原委”后，我頓時熱淚盈眶，知道了父母是多么愛我。所以，我決定，一定要用行動來報答我的父母。

　　晚上，我放學回家，看見媽媽正在電腦前忙著整理文件，我迫不及待地放下書包，給媽媽沏了一杯淡茶,她一臉欣喜地說：“我的兒子懂事了！”她哪里知道，是《開學第一課》，讓我懂得了愛。我必將把愛傳遞，讓愛永存！

　　愛的傳遞的作文 篇13

　　“喂，我今天要去超市，你有什么東西需要捎的沒有？”我一聽就知道，媽媽又在給瑞貞阿姨打電話了。瑞貞阿姨是媽媽的同學，1歲時得了小兒麻痹癥，失去了行走的能力，所以許多在我們看來非常簡單的事情，對她來說格外困難。從媽媽她們上小學開始，班里的同學們就養成了習慣——盡自己所能地幫助瑞貞阿姨。

　　去年夏天的一個傍晚，媽媽帶著我去找瑞貞阿姨。一路上真熱啊！短短5分鐘的路程，我已經汗流浹背。可是到了瑞貞阿姨家，發現秀麗阿姨也在，她帶著瑞貞阿姨的女兒田田姐姐去市里買開學的新衣服了。秀麗阿姨也是瑞貞阿姨的小學同學。瑞貞阿姨對媽媽說：“田田馬上要上初一了，卻沒有一件合適的衣服。正好秀麗來了自告奮勇去幫田田選衣服。我說還有幾天才開學，可她非要去……”正說著，秀麗阿姨和田田姐姐進門了，買的衣服真不少啊！這時我才注意到，秀麗阿姨的后背早已濕透，臉也漲得通紅。

　　我被媽媽和瑞貞阿姨她們之間濃濃的同學情深深感動了！其實，我們同學之間也有許多需要幫助的地方，媽媽經常教育我，讓我做一個能幫助別人的人。通過瑞貞阿姨和她同學之間的事情，現在我知道自己應該怎樣做了，所謂“贈人玫瑰，手有余香”！幫助別人的同時，自己也會感受到愛的溫暖！

　　愛的傳遞的作文 篇14

　　每次和爸媽一起坐公交車，爸媽都會提醒我上車要讓座。讓座既可以看出一個人的修養，也可以看出一個人的愛心。

　　每次我給別人讓座了，爸爸媽媽都會大力表揚我，這讓我覺得自己做了一件很了不起的事情。慢慢地，我就養成了讓座的好習慣。每次坐公交車時，我都知道要給小朋友、老爺爺、老奶奶、孕婦讓座，再也不是為了表揚而讓座，只是覺得自己做了自己應該做的事情。

　　今天，我有點不舒服，但我還是堅持坐公交車去學琴。到庫充站時，一位老奶奶上車了，車上的位子已經坐得滿滿的了。我習慣地站了起來，“奶奶您請坐”。全車人都向我投來了贊許的目光，我覺得心里暖暖的。

　　車子繼續向前奔跑著，我背著沉甸甸的書包擠在人群中，加上身體本就不舒服的原因，漸漸地我覺得書包越來越重，開始頭昏眼花起來。如果有個位子坐該多好啊！正當我這樣想時，忽然有人扯了我的衣服一下，原來是一位年輕的姐姐，“小弟弟，這個位子給你坐吧！”她好像看出了我的心思，說這句話時，還面帶笑容。這笑容多親切呀！我安穩地坐到了位子上，周圍的人都向我投來了關切的目光，我心里覺得甜甜的。

　　我把位子讓給了奶奶，姐姐又把位子讓給了我。原來愛是可以傳遞的。爸爸媽媽把愛傳遞給我，我又把愛傳遞給有需要的人，然后我自己也得到別人的愛，這感覺多好啊！

　　但愿世界每個角落都充滿愛。

　　愛的傳遞的作文 篇15

　　六一兒童節這天，我跟隨小記者團來到了臨邑的特教中心，和殘疾小朋友們一起過一個快樂、美好的節日。

　　為了給他們帶來一點微不足道的小快樂，我們為他們買了各種禮物，看到他們甜美的笑容，我很高興。聯歡會上的節目更讓我感慨感動。對一個普通的孩子來說，跳舞或是唱歌，都非常簡單好學。可對于這些殘疾孩子們來說，難度就大多了，一個舞蹈，他們要練習多長時間啊！他們用舞姿來表達對我們的歡迎，我的眼睛漸漸濕潤了，他們是那樣可愛，那樣活潑，可是殘疾的身體，給他們幼小的心靈帶來巨大的創傷。但是，他們從不回避現實，并且用手語來跟我們說：“老師說，上帝在給我們關上一扇門時，同時也給我們打開一扇窗。”

　　特教中心的一位王老師，已經教書20多年了。我問她為什么不放棄呢，她開心地說，這里的孩子已經很不容易了，如果我再離開，誰來照顧他們呢？既然做了，就要做到最好。王老師還說，每年六一前后，都會有許許多多的好心人來看望這些孩子，社會沒有忘記他們，我更不能舍棄他們。

　　這些聾啞兒童不僅需要家人的愛，也需要整個社會的愛，用愛來溫暖他們心靈上的創傷，撫平他們心靈上的傷疤。我們更要感謝社會為他們創造了一個良好的學習環境，讓他們擁有一技之長，長大后自力更生。還要感謝那些默默奉獻、愛崗敬業的老師們，是她們教會孩子心中要有夢、有希望、有奮斗目標，才是一個美好的人生。讓愛傳遞希望、放飛夢想，讓愛傳遞給你我她。

　　愛的傳遞的作文 篇16

　　一位年輕人失足落水，一位中年人救了他，年輕人很感激他，問中年人：“你有什么需要我的地方嗎？我一定會盡量滿足你。”中年人笑了笑，說：“我不需要什么，只要你將這份愛，傳遞下去。”說完就走了，留下年輕人傻傻的站在那兒。

　　年輕人回家后，不知道“愛”應該怎樣傳遞，他問了許多人，答案千奇百怪——“是不是讓你幫助那些貧窮的人？”“那老頭肯定是要你給他點錢）。”“是不是讓你別欺負其他人？”……他對答案都搖了搖頭。

　　……

　　……

　　一眼許多年過去了，當年的年輕人變成了一位事業有成的中年人，那時的中年人便變成了老人，那時的年輕人，現已是一個大公司的老板，可當年“愛怎樣傳遞”這個問他他還沒悟出來，可他經常參加一些獻血,捐款這些公益活動。

　　他也經常問他的員工：“愛怎樣傳遞”員工們都說不知道，怕打錯了老板批評他們。

　　直到有一天，他看到一名兒童落水，他突然想到了什么，奮不顧身的跳了下去救出了落水兒童。孩子的家長非常感激，問他：“你需要什么？我盡量滿足你。”他想當年的中年人似的笑了笑，說：“我不需要什么，只要你們將這份愛，傳遞下去。”他說完就走了，留下孩子的家長傻傻的站在那兒。

　　他也注意到——人群中，有一雙慈祥的眼睛睜注視著他……

　　愛的傳遞的作文 篇17

　　世界充滿色彩只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。

　　今天，我看了一則公益廣告。廣告的內容是：開始屏幕是灰的，這時，上來一位抱著孩子的婦女。她著急地東望望，西望望，看看有沒有空位可以坐下來。可是沒有，她有點失望地搖搖頭，無奈地站在一邊。也許是車里太悶熱了，孩子哇哇大哭起來。婦女連忙輕輕拍著孩子的背，安撫孩子。旁邊站著的一位乘客也幫婦女安撫孩子，可他也無可奈何，因為他能做得也只有這些了。旁邊的一位年輕人聽到孩子的哭聲，忙起身把座位讓給婦女，婦女坐下，感激地看著自己的恩人，孩子也不哭了。

　　這時，車到站了，當那位年輕人把手中的盲棍一點一點摸索著拉長時，婦女這才知道，給她讓座的居然是位盲人。那盲人走下車去。周圍的人無不稱贊他這種高尚的品德。而婦女這時悄悄地趴在窗戶上，著急地看著盲人，生怕他出什么意外。盲人快要碰到一輛摩托了，婦女正要喊，有位路人三步并作兩步跑上去，扶著那位盲人走過摩托。婦女欣慰地笑了。隨即，畫面變成了彩色。

　　這說明，愛能讓世界變得五彩繽紛。有句俗語說：“我為人人，人人為我。”連一個盲人都有如此高的境界，更何況我們這些健全人呢?只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。

　　所以，讓我們努力起來，讓愛繼續傳遞下去!

　　愛的傳遞的作文 篇18

　　瑟瑟寒風中，她閃動著一雙美麗的大眼睛，直直地挺立在那兒。她覺得有一股暖暖的東西，在她身體里流淌，她要把這份溫暖的愛傳遞下去……

　　夜已靜，周圍的空氣像凝固了一般的沉寂，唯有幾只在睡夢中呢喃的小鳥，才讓她覺得不那么孤單。但她沒有忘記，用她那一雙美麗的眼睛凝望，凝望那馬路盡頭好久才會駛過一輛的汽車。

　　每當有一輛在她眼里是那么可愛的汽車駛來之時，她會用溫暖、慈愛的目光，注視著他。就像母親對孩子那樣親昵，用目光送他遠去，遠去，直至他消失在馬路另一邊的盡頭。爾后她又重新收回目光，注視著車來的那個方向……

　　風拽著她那長長的紗裙，悄無聲息地來到她身邊，輕柔的圍著她打轉。幾片調皮的小葉子落在地上，跟著風兒去追尋他們的夢想……

　　好久，好久……路那邊的盡頭沒有了車輛的身影，唯有樹的影子，才使馬路顯得不那么蒼白。

　　天的顏色不再那么深沉，漸漸有了光明的色彩。鳥兒的聲音不在是呢喃的夢語，而是迎接天明的歡唱。

　　雖然離太陽初升的時間越來越近，但她不敢有一絲怠慢，一雙清澈的眼睛依舊在凝望。

　　太陽慢慢地從地平線上抬起了頭，路燈該休息了。她已是滿身的疲憊。當太陽升起的那一刻，她意識到自己可以下班了，于是她緩緩地，緩緩地閉上了她那雙美麗的眼睛。

　　但是她知道，當太陽下班的時候，天空又一次變得陰沉的時候，她又將睜開眼睛，將這份溫暖的愛傳遞下去……

　　愛的傳遞的作文 篇19

　　記得曾在電視上看到這樣一個短片，一位老奶奶乘坐公交車，車上坐的大多數都是年輕人，可是卻沒有一個人給老奶奶讓座，老奶奶好像是一個易拉罐一樣被踢來踢去，耳邊傳來的是“你讓讓吧，你讓讓吧”的聲音。我也同樣經歷過了一次乘車讓座的事情，可卻沒有讓“易拉罐事件”重新上演。

　　開學前的一次到校日，我和姥姥乘坐75路公交車回家，正當我和姥姥在座位上談論到校的事情時，車上上來一位老奶奶，姥姥趕忙站起來說：“大姐，您坐我這吧。”老奶奶邊道謝，邊向座位這邊緩慢地走過來。我不解地低聲問姥姥：“姥姥，你跟她同樣都是老年人，為什么要給她讓座呀？”姥姥說：“因為那位奶奶的年齡比我大，所以我把座位讓給她。”“哦，我明白了，姥姥您坐我這”，我邊說邊把座位讓給姥姥。姥姥怕我累，要抱著我坐，我怕姥姥累，堅持要站著，旁邊的阿姨看見了，笑著摸摸我的頭說：“小朋友，坐這兒吧。”我忙說：“不，不，阿姨您坐吧，您比我年齡大。”阿姨親切地說：“小朋友，尊老愛幼是我們中華民族的傳統美德，也就是說，我們不僅要尊重老人，還要愛護小孩。好孩子你坐吧，阿姨一會就下車了。”

　　我感覺這時的車廂里暖洋洋的，每個人的臉上都洋溢著春天般的微笑，我的耳旁也仿佛響起了那首歌，“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間”，讓愛在每個人的心間流淌，讓愛的行動永遠傳遞。

　　愛的傳遞的作文 篇20

　　我很喜歡看安徒生故事，其中的《海的女兒》讓我刻骨銘心。

　　這個故事講述的是小人魚與王子的故事。她和她的爸爸、奶奶和五個姐姐生活在海底，那是一個十分美麗的地方。而這條小人魚是人魚中最美麗的。她小時候十分向往地想到陸地上去看看那兒的世界。有一次，她救了一位王子，并十分喜歡他，所以她想到陸地上生活，可是要到陸地上生活，必須得有一雙腿。于是她便用自己的好嗓子去和女巫換一瓶能使魚尾巴變成一雙腿的藥。女巫還告訴她，喝了這藥后，你必須承受走每一步像是被刀刺的痛，而且如果王子與別的公主結婚，你會變成泡沫。但是小人魚勇敢的喝下了藥，忍受著所有的痛苦來到了王子身邊，雖然很痛苦，小人魚卻仍然很開心。她和王子生活的很開心，但是王子不久就要與別的公主結婚了，聽到這個消息的小人魚愣住了，她的幾個姐姐知道這個消息后，用自己的頭發和女巫換了一把刀，她們告訴小人魚，只要用這把刀殺了王子后，到了就可以繼續做人魚了，但是在明天的一早你還沒有殺他，你就會永遠變成泡沫。小人魚最終并沒有將王子殺了，她在明天的一早之前默默的祝福王子幸福，而自己卻已經變成了海上的泡沫。小人魚寧可不繼續當能一直生活得快樂的人魚，也不殺死王子。小人魚的這種勇氣、善良感動了我。

　　看完了這篇故事，使我明白了一個道理：只要每個人都懷著一顆優美的心生活著，我想幸福和快樂也會降臨在每個人的身上。

　　愛的傳遞的作文 篇21

　　2年前，我在網上看到一篇文章，觸動了我的心靈，我現在依然記憶猶新。

　　就是說，有一位撿垃圾的老爺爺騎著三輪車轉彎的時候，不小心把一個大概18、9歲的女孩的褲子割破了，大概是一個2、3厘米的小口子，這個女孩的母親逼著老爺爺賠50塊錢，可是老爺爺賠不起啊，他所有的家當也就8塊4毛，可是那個母親還是要老爺爺賠錢。于是，無奈之下老爺爺下跪了，可是那個母親竟然無動于衷。面對“巨額”老爺爺下跪了整整10次。

　　可是，那個婦女仍然很堅定，要爺爺賠錢。街上看戲的人很多，都在那里對婦女指指點點，卻沒有一個人出來幫助老爺爺的，后來警察叔叔來了，警察叔叔幫老爺爺吧錢還給了婦女，老爺爺感激不盡，又給警察叔叔下跪，還要磕頭，警察叔叔把爺爺扶了起來。

　　看到這里，我忍不住想責備那一對母女一下，任何人都是有尊嚴的，人家弄壞你女兒褲子，而且就一點點，憑什么你要別人賠他賠不起的50，爺爺都向你下跪了，你竟然還無動于衷，你的良心被狗吃了嗎？在那么多人面前，我想說，你的面子應該往哪擱？

　　我敬佩警察叔叔，他們能隨時隨地幫助任何人，他們不求回報，我們應該把這種愛傳遞下去，不是嗎？應該與愛同行，不是嗎？這個世界是美好的，我們應該活在一個充滿愛的地方，我們應該寬容所有人，不是嗎？

　　愛的傳遞的作文 篇22

　　我十分依戀傘，卻不知道是何原因。

　　小時候，每逢雨天，媽媽和爸爸倆各撐一把傘，我站在爸爸媽媽中間，他們用兩把傘庇護著我不被雨淋，兩把傘重疊的部分便是爸爸媽媽為我而留的愛的空間，可能因為這樣，我們三個人緊緊地依靠著站在傘下，才使我對傘產生了不同尋常的感情。

　　在傘下，無論雨下的多大，風掛的多么猛，頭頂的兩把傘始終毫不動搖地為我預留著足夠的空間替我遮風避雨。

　　稍稍長大以后，爸爸媽媽便不再為我撐傘，撐傘的人換成了比我稍大點的哥哥姐姐，有一次，哥哥送我回家，途中突然下起了大雨，比我大兩歲的哥哥從書包里抽出一把傘，用力撐開，頓時我感覺頭頂上的雨滴都流向了別處抬頭才發現一把淡藍色的傘已伸在我的頭頂，替我遮住了一切的雨點，而哥哥身上卻淋濕了一半，手因為長時間撐傘而一直發抖，我對哥哥說：“我來撐傘吧！”哥哥卻說：“我比你大，應該是我保護你呀，再說我是男生，淋點雨沒什么的。”聽完之后，我很感謝哥哥，但更多的是感動，因為他代替了爸爸媽媽來幫我撐傘，為我擋雨。

　　現在，每到下雨天我就會幫弟弟撐傘，每次他都會對我說：“謝謝。”然后用幼稚的聲音對我說：“姐姐，等我長大了，我會和你一樣幫你撐傘，為更多的弱小的小朋友撐傘，因為我要像姐姐一樣去保護比自己更需要保護的人，這大概就是姐姐你常說的愛的傳遞了把！”

　　我終于知道我為什么依戀傘，因為撐傘的過程便是愛的傳遞，生活因傘而變得如此美好。

　　愛的傳遞的作文 篇23

　　窗外，寒風掃著落葉。車內，卻暖暖的。我坐在回家的車上，漫不經心的望著窗外，許多乘客則低頭玩手機。

　　“淅瀝瀝——”幾點雨絲淋到了我，窗外下起了雨，窗外人們打起了傘，車內紛紛關上了窗，重回的溫暖使我感覺到眼皮像灌滿了鉛，我深深的沉了下去......

　　“請主動給老，弱......”不知過了多久，車上的廣播驚醒了我，雨還在下，風還在刮。就在這時，一位牽著小孩的阿姨上了車。

　　她艱難地收起了傘，步履蹣跚地走進車廂，但引人注目的，還是她那挺著的大肚子。她流了很多汗，水珠順著發梢滴落下來。她扶著桿子，索性站住了腳。

　　但車上很多人依舊把頭埋得低低的，一副若無其事，熟視無睹的樣子。我很想讓座，但座位并不適合阿姨。這時，一位坐在偏高位置的男士起身了，他讓小妹妹去坐，她媽媽點點頭，她謝過叔叔。這讓我有些慚愧又有一絲安慰。

　　“來，孩子，到這來。”人群中，傳來一聲親切的呼喚，原來是一位大爺 。他緩緩起身，想讓阿姨去坐，阿姨招了招手，謝絕了。霎時間，車內卻沸騰起來，人們意識到了錯誤，紛紛給阿姨讓座，此時真是春天般的溫暖.

　　“大爺，您為什么要給我讓座？”阿姨問爺爺。沒想到爺爺卻笑著說：“我兒媳婦也懷了，我希望她下次坐車，也有人給我的孫子讓座。”老人憨厚樸實的話語令車廂內笑聲一片，但也讓我們從中明白了許多。

　　窗外，寒風又牽回我拉長的思緒，我頓了頓，在紙上寫著：愛的傳遞……

　　愛的傳遞的作文 篇24

　　有這樣一件事，令我難忘。

　　今天早上有一節語文課，一聽見上課鈴聲響起，大家就緊張的拿出筆和本子，因為老師說過，每到上課鈴一打就開始聽寫。

　　我就在書包里拿出了文具盒。可是怎么也找不到筆了，就在這時老師開始聽寫了：崛起、帝國主義、伯父……，同學們都低著頭“刷刷”地寫起來。

　　我十分沮喪。

　　突然，我前面的高熊鑫遞給了我一支筆，還對我微微一笑，看那樣子可愛極了。我心領神會，二話不說，拿起筆低下頭也開始寫了起來，那速度，好像一只馬兒在寬闊的草原上飛奔起來。

　　老師聽寫完以后，就開始上今天的新課，而我半天心里也難以平定下來。

　　下課后，我想，漫長的課程可算是過去了，我得趕緊好好謝謝高熊鑫。

　　我一找到他就對他說：“高熊鑫，謝謝你，上課要不是你給我的筆，我真不知道怎么辦才好。”

　　他卻笑著搖搖頭：“我也經常接受別人的幫助，今天幫你也是受別人影響”。

　　“哦，這樣呀！那我也要向你學習，以后當別人有困難時，我也要盡自己的能力伸出援手”，我喃喃地說。

　　后來，我同桌在一次聽寫時也沒帶筆，我趕緊遞給她一支筆，心想：或許，這就是愛的傳遞吧！

　　這些課堂上的聽寫事件深深地打動了我，讓我知道了愛無處不在，也讓我明白了愛需要傳遞！

　　愛的傳遞的作文 篇25

　　5月9日，我們五年六班舉行了一次捐款活動。我班的捐款對象是張詩然同學，她患有先天性血管瘤，治療很多年，花了很多錢，家庭貧困。捐款開始了，短短幾分鐘，我們班就捐了2000多元。班主任楊老師用紅色的信封把錢裝好，等待學校統一安排送往學生家里。

　　5 月27日上午第三節課時，我和班主任楊海霞老師，還有大隊輔導員張磊老師，跟著張詩然去往她的家。雖然車行駛得很快，但是我們也花費了很長時間才到達目的 地。到了門口，張詩然的爺爺和奶奶熱情地出來迎接，看來他們兩人已經等候多時了。進了院里，看見右邊種著草莓、葡萄和123小蘋果，感覺起來有一種別有風 趣的鄉村氣息。走進屋里，我們都大吃一驚，屋里只有幾盆花草，一個電視機和幾件裝飾品。

　　起初，張詩然的爺爺、奶奶看到我們時笑容滿面，可是當我們獻上紅色信封時，卻又眼含熱淚。接著老人又給我們介紹了張詩然的身體情況，他們每年寒暑假 都要去北京治療，并且去過武漢、濟南等地的大醫院，每去一次都要花上兩三萬元。還說張詩然的爸爸、媽媽都得出去打工掙錢，每次分離的時候都哭得淚流滿面。 最后，在老人的歡送下我們坐著車，又返回了學校。

　　通過這次經歷，我明白了一個道理：捐款不在多少，行善不在先后。最重要的就是要有一顆充滿愛的心。最后，我要告訴大家“贈人玫瑰，手有余香”。希望大家像我們一樣，幫助更多需要幫助的人，用心傳遞愛。

　　愛的傳遞的作文 篇26

　　科學課上，給我們講了“生物鏈”的知識。譬如在池塘里，大魚要吃小魚，小魚會吃蝦米，蝦米又吃浮游生物，浮游生物再吃水草……不同生物之間形成了一個互相依存的鏈狀關系。我仔細一想：哎，我們家也存在這種“生物鏈”呢。

　　有一次，我作業做了一半，感覺肚子有點餓，就問：“，我可以先吃點東西嗎？”沒想到爸爸聽了沒好氣地說：“不好好做作業，一天到晚就知道吃！”沒辦法，我只好失望地回了書房，這個時候我感覺自己就像那株卑微的水草，生活在家里的最底層。

　　過了一會兒，媽媽回來了。她見爸爸正悠閑地躺在按摩椅上，一副很享受的樣子，就氣呼呼地說：“你怎么天天躺在按摩椅上，不知道出去做點運動？你看看你自己，都有三個‘救生圈’套在肚子上了！”爸爸聽了，只好下了按摩椅，到小區樓下健身去了。

　　媽媽喜歡種點花花草草，家里總是弄得到處都是泥。外公對媽媽抱怨道：“這滿屋的塵土飛來飛去，吸進身體，生了病怎么辦？”媽媽聽了，乖乖地把花草搬到門外去種了。

　　外公最喜歡抽煙，而我又怕那味道，每當外公抽煙時，我總是皺著眉頭勸道：“外公，吸煙有害健康！”外公只好把剛點燃的煙掐滅了。

　　寫到這兒，你們應該知道我家的“生物鏈”是什么了吧？那就是：我怕爸爸，爸爸怕媽媽，媽媽怕外公，外公怕我。其實這個“怕”里隱藏著大家對彼此的愛：我愛外公，外公心疼媽媽，媽媽關心爸爸，爸爸在乎我。哈哈，我家的鏈狀關系應該叫作愛的“生物鏈”！

　　愛的傳遞的作文 篇27

　　愛的方式多樣，那就要看我們如何去傳遞。被愛的人如春，有愛的人如夏，讓我們起去收集愛，起去傳遞愛吧！

　　愛就在周圍。有次，我乘公交車回家，車上有很多人，很擠，但我卻搶到了個坐位(我心里暗自高興著)。我拿出MP3，聽著音樂，好像周圍什么事都與我無關。忽然，個急剎車，車子狠狠地抖動了下，使我的腦袋撞到了前個車背上，這才使我注意到在我旁邊站著個抱著孩子的婦女，剛才那個急剎車使她差點滑倒，我的心中產生個念頭：把這個位子讓給這位婦女。但是，這車上這么擠，站著可不是很難受嗎？忽然又個急剎車，這位阿姨抱著孩子撲在我身上。我毅然決定了，摘下MP3，站起身來，對那位阿姨說：“阿姨，您到我這兒來坐吧。”阿姨高興的答謝著，臉上溢出了幸福的表情。而我呢，雖然站著很不舒服，拉著扶手，手很軟，但是我的心里有種說不出的高興，久久沒能平息。

　　愛就在身邊。天清早，由于我要做清潔，于是我很早就去了學校，媽媽爸爸還在暖和的被窩里呢？我跟他們說再見后，就走了。我來到校門口時，突然發現出入證忘帶了，心里想著我的記性怎么這么差，我轉過身；看見個熟悉的身影，仔細看，原來是爸爸。他來到我面前說：“你的證，快進去吧。”然后轉身，風塵仆仆的跑了回去。這時我的鼻子不禁酸了，因為爸爸還穿著睡衣睡褲，冒著寒風給我送證來。

　　愛是件小事，有了你的細心觀察，才會覺得偉大。讓我們收集愛，讓我們傳遞愛，讓世界各處都充滿愛。

　　愛的傳遞的作文 篇28

　　我們身邊有許多愛，有的愛是看得見的，有些有是看不見的，這些愛都是善良的，這些愛像太陽一樣在天空朝氣蓬勃，像滔滔江水不斷地在江面奔騰。就讓我來講講身邊關于愛的故事吧!

　　有一天，我和媽媽一起到外婆家看外婆，我們一走進公交車，發現里面的人特別多，數也數不清，一人挨著一人使人喘不過氣來。媽媽一手扒著公交車的扶手，一手緊緊地拽著我。車子在動，我的身子隨著車子東倒西歪，正在這時，對面一位好心的阿姨立刻站起來親切地對我說：“小朋友，你來坐吧!”我連忙回答道：“謝謝阿姨，不用了，站一會就到了。”阿姨執意要讓我坐，在媽媽的同意下我只好坐下了，心里說不出的感激。我剛坐一會就到下一站了，又有許多的人上來了，其中有一位白發蒼蒼、滿面皺紋地老奶奶手提一個很沉的包正在左顧右盼，我心想：她現在多么期待有一位好心人能給她讓個座位呀!想到這里，我毫不猶豫地就把自己的座位讓給了老媽媽。老媽媽激動地對我說：“小朋友你真懂事，你們老師把你教得真好呀!”我看見媽媽臉上露出了滿意的笑容，她還給我豎起了大母指。此時車上很安靜，車上的人都被我和那位阿姨的舉動給感染了。車子仍然向前行駛著，我透過窗戶向外望，一路的景色真美!

　　愛無處不在，只要我們人人獻出一點愛，這個世界就會變得更加美好!讓我們繼續把愛傳遞下去吧!

　　愛的傳遞的作文 篇29

　　4月3日，天臺縣的公交車上，有一位阿婆吐了一地，其它人都不管她，只有一個小女孩張靜初給阿婆擦掉這些東西，還給她接住嘔吐物。

　　世界上，有多少冷漠的人，在同一輛公交車上，為什么只有張靜初給那位阿婆做這件事？難道其它人沒看到？不，是因為他們怕惡心，難道他們和張靜初不一樣？

　　當你看到有人那兒著火了，有人去管嗎？難道他們沒發現嗎？他們肯定心里想著，反正這又不是我的生命，我的財富，我干嘛要去呢？

　　不過，世界上不是沒有過愛心人，就在前兩年，一個叫吳斌的司機，開著出租車在高速公路上開著，突然有一個盤子正砸到他的頭上，這時，他用最后的力氣踩了剎車，如果他沒踩剎車，那就有可能一輛車上的全部人因他而死亡。

　　還有在哈爾濱的一所學校的一位張莉老師看到兩個小孩兒，張老師不顧一切生命去救這兩個小孩兒得救了，可張老師卻兩腿都被壓了，最后兩腿截肢了。這兩件事說明了世界仍然有愛，我們需要向他們學習。

　　不過，如果回頭來看看我，我感到非常慚愧。有時，我不做好事，卻做起了惡作劇，我要向張靜初學習，做一個樂于助人、助人為樂的精神。

　　在黑暗里，愛心就像一盞燈，要是我們每一個人都做一件好事，那就有無數盞燈，那世界就變成一片光明。

　　愛的傳遞的作文 篇30

　　微笑這個詞聽起來就有一種很愉快的想法。每個人對微笑都有不同的態度。在我眼里，微笑首先是一種文明。傍晚時分，我和媽媽在馬路上散步，邊走邊聊，突然看見一位叔叔不小心把一個老奶奶撞了一下，頓時，叔叔緊張地說：“對不起，對不起！”老奶奶微笑地說：“沒關系！”就是這個微笑化解了叔叔心頭的緊張，使得這一刻的畫面那么和諧。

　　其次，微笑是一種贊揚和夸獎。當一個老爺爺提著很多東西，快走不動時，一個小男孩過過來說：“爺爺，您的家在哪，我幫您把東西提回家吧！”老爺爺面帶微笑地說：“孩子，你真懂事！”當小男孩攙扶著老爺爺回到家，老爺爺又一次微笑著說：“謝謝你了，孩子！”

　　最后，微笑還是一種寬容和鼓勵。當我做錯事時，老師的微笑給了我承認錯誤的勇氣，讓我懂事明理；當我考試考砸時，爸爸總會微笑著和我一起分析原因，讓我更加奮進。

　　當我受挫一蹶不振時，微笑就是一種鼓勵，讓我渾身充滿力量，勇敢地面對困難，面對自己的'失敗；當我身體不適時，媽媽淺淺的微笑傳遞給我她滿滿的愛……

　　一個不經意的微笑，卻能打動一顆火熱的心。有微笑，就有快樂，有微笑，就有愛！讓我們彼此互相微笑，互相傳遞愛的力量，讓世界時刻充滿微笑，洋溢幸福！

　　愛的傳遞的作文 篇31

　　“你知道今天是什么節日嗎”？我一撥通電話就問奶奶。奶奶只想了一會，就說：“不知道”。我提高聲音說：“今天是重陽節，也是老人節”！我心想，今天是老人節，要是可以見到奶奶和爺爺就好了。

　　再說了，奶奶為我做了這么多的事情，只要我在她家，她就會給我做各種各樣的飯，沒有一天是重復的。讓我記憶最深刻的只有一件事，現在還念念不忘：有一次老師讓我們養蠶，奶奶就要陪我去摘桑葉，我們一路走到兵馬俑那里，我們從一個“小門”里進去，里面有一大堆草垛，踩上去難受死了，有幾次，奶奶還差點絆倒了呢，我們不知走了多久，我在路邊發現一棵很小的桑樹，我走過去把那一點桑葉采了下來。終于，我們在地里看見了一棵很大的桑樹，我們忍著泥走過去，在旁邊的一個樹枝上拽下一大把葉子，奶奶也來了，她也陪我一起摘，我們直到摘滿了一大袋子的桑葉，才住手。現在，奶奶的兩個手的大拇指都有了關節功能癥，不能隨意彎曲了，可還是每天堅持給我做各種各樣，花樣新翻的好吃的。

　　爺爺也對我付出了很多，每次我要去哪，爺爺都會送我去，還給我買很多的學習用的工具，給我花很多線，可是卻沒給自己花過多少錢。

　　我以后一定要多幫爺爺奶奶干活，不讓他們為我操心。

　　我愛你們，爺爺奶奶，我以后一定要好好照顧你們。

　　愛的傳遞的作文 篇32

　　愛心是一片照射在冬日的陽光，它使貧病交加的人感到人間分外的溫暖；愛心是一泓出現在沙漠的泉水，它使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望。

　　別人傳遞給我的愛

　　有一次，我要搭車去沃爾瑪，但是我暈車，我就感覺到不舒服，又過了一會兒，我感到不僅是車子在搖晃，而是整個世界在搖晃。這時，旁邊有一位阿姨看出了我的不舒服，就急忙給我一個袋子，讓我吐在袋子里，就在我吐完后，那位阿姨不但不嫌棄我，還繼續幫助我，我問那位阿姨：“阿姨，您為什么幫助我？不怕臟嗎？”阿姨回答道：“不是不怕臟，但就像‘贈人玫瑰，手有余香’一樣，明白了嗎？”我說：“恩，明白了，我也要像阿姨一樣善良，在別人需要幫助時，我一定會伸出援手的。”阿姨說：“恩，這才是好孩子，一定要把這份愛傳遞下去。”

　　我傳遞的愛

　　自從聽了那位阿姨的話，我總是路見不平，拔刀相助，就在今天，我又幫助了別人。那是一個黃昏的下午，一位小女孩，一個人走在大路上，于是，我就跑過去問那位小女孩：“小姑娘，這么晚了，你怎么還不回去？”小女孩說：“我、我……我迷路了，大姐姐可以帶我回家嗎？”我說：“當讓可以。”小女孩說出了自己家在哪里，我就這樣送著她回到了家，在家門口時，小女孩對我說：“大姐姐，謝謝你。”我說：“不用謝，如果一定要謝我，那就把這種愛，傳遞下去吧！”小女孩說：“好的，我一定會的。”

　　傳遞是一種特殊的愛，也是一種最能溫暖人心的愛。

　　愛的傳遞的作文 篇33

　　每天上學時，我都會經過一個小區的大門，門旁邊有間小屋，里面住著一位陌生的叔叔。

　　一天早上，我睡到了八是點才起來，我急得像熱鍋上的螞蟻，匆匆忙忙地向學校跑去，一不留神，腳下被石頭一絆，栽倒在馬路旁邊。疼痛立刻從腿上蔓延開來，整個腿就跟針扎一樣的的痛。路旁的行人也不管我，有的斜著眼一瞟，哼一聲就走了；有人站在一旁看著，無動于衷。我掙扎著站起來，可只走了幾步就又摔倒在地，頭還差點撞上了旁邊商家的店鋪的臺階，那商家不但不管，還惡狠狠的說：“小子，滾遠點，別妨礙我做生意！”我氣極了，拼命地站起來，可沒走兩步又摔了下去。這時，您正好看見了，趕忙走了過來將我扶了起來，輕輕地撩起褲腿：整個膝蓋又紅又紫，我在一旁齜牙咧嘴，眼淚像斷了線的珠子不停地往下落。您見了，趕緊跑到路對面的超市買了幾袋冰糕，小心翼翼地放在我的膝蓋上。過了一段時間，腿慢慢地沒有那么痛了，您讓我試著活動下，見我可以活動了，皺著的眉頭慢慢地展開了。就在我正要說謝謝的時候，您一句話也沒說就離開了。您越走越遠，可您的背影在我心中卻越來越高大。

　　叔叔，您知道嗎，您留在我心中的不僅是那高大的背影，更有那無私助人的精神。從那以后，我懂得了對需要幫助的陌生人也應該伸出雙手，給予他人一份關愛，一份溫暖。

　　最后，祝您工作順利，萬事如意！

　　愛的傳遞的作文 篇34

　　它是一粒不完整的種子，它的母親是珠白色的蒲公英，很白，一陣微風吹過，以至于它從岸邊飄到這荒涼之地。一路上，人們誤以為它是雪花，正是這朵雪花，讓這塊荒涼之地充滿生機。

　　她被診斷得了白血病，正值青春年華，參加高考，考了一個不錯的成績，也被一個不錯的學校所錄取。種子忍著疼痛，頑強地活著，終于鉆出了兩片不完整的嫩芽。

　　女孩沒有哭，只是笑了笑，她決定笑著過完每一天，她要留在這里。種子頑強地生長著，它的夢想是長成和母親一樣的美麗的蒲公英。

　　女孩頑強地生活著。女孩暈倒了，可是她在未知的欲望之下，一次次爬了起來。女孩沒有哭，只是笑了笑。那一刻，她堅定了自己的信念，女孩努力地笑。蒲公英努力地生長著。種子的芽被雨水打著，被烈日暴曬著，但它并沒有動搖自己的信念，它挺直了腰桿，熬過風吹雨打。

　　女孩多次暈倒，她醒來之后仍然微笑著，她沒有感覺到死亡已經來到她的身邊，她的病情一天天地嚴重起來。種子一天天地長大，它長大后，它的不完整并沒有帶來多大的缺陷。相反，它更加地堅強起來。它長得很美，勝過了母親的絢麗。

　　女孩倒下了，但她是笑著倒下去的，她的精神卻被更多的人傳承著。蒲公英又將自己的花瓣抖落在風中，讓它們飄到各地，為世界增添色彩。

　　種子在另一個地方一天天地長大……

　　這是愛的傳遞。

　　愛的傳遞的作文 篇35

　　大家一看名字就會奇怪，廚房有啥秘密，莫非是一些奇特的做菜方法，好吃的美食，但我要講的并不是這些。

　　每次我在學校學習一天，回到家迎接我的，總是那媽媽親手做的香噴噴的飯菜，而我從來沒有想過要給媽媽做一頓飯。

　　小學就在我們小區門口。平常的一次放學，我和同學嘻嘻笑笑的向家走，雖然那天是我的生日，但我從來不記。我像平常一樣推門進了家了，一陣香氣飄來，就看到了了桌子上擺著一碗熱氣騰騰的拉面，面上還有兩個荷包蛋，一個巧克力蛋糕擺在面條后面，于是，我明白我的生日又到了。媽媽坐在桌旁，微笑著看著我，柔和的說：“趁熱吃吧。”我一看有好吃的就做了過去狼吞虎咽的吃了起來。媽媽看著我吃著，在那神情中，我看到了媽媽對我的愛，那種偉大的母愛。

　　我的生日媽媽年年都給我過，而媽媽的生日我卻從來不問，偶爾也會聽見媽媽淡笑著說：“昨日好像是我的生日，我自己都忘了。”一年一年，我在媽媽的飯菜中度過，而媽媽在嘆息中變老。

　　又是一年，我急匆匆的往回家跑，因為今天是媽媽的生日，我要給媽媽做一頓飯，做一頓我親手做的飯。為了這頓飯，我在學校就飛快的寫完了作業。回到家我把書包放在一旁。在廚房一陣亂忙，一桌飯菜就擺在了桌子上。這時媽媽正好回來，驚訝的看著桌子上的飯菜，我笑著說：“生日快樂！”

　　媽媽看著桌上的飯菜，抬頭說，眼中閃著幸福的淚水，對我說：“你長大了……“

　　廚房的秘密，正是這種愛，這種傳遞的愛。

　　愛的傳遞的作文 篇36

　　翻著一頁頁日歷，讀出一片片真情，在我心中卷起一陣陣波瀾。

　　——題記

　　小時候，我稚嫩地問媽媽，為什么每天都要撕掉一張日歷？媽媽說：“每撕一張日歷都代表了一天的結束，也代表了新的一天就要來臨，這樣就可以減少我對你爸爸的思念，也可以安慰一下自己想你爸爸就快回來了。”那時，我只是似懂非懂地點點頭。

　　現在的我已從那幼稚的小男孩長成懂事的初中生了。我在學校里每晚都要做的事就是撕掉一頁日歷，這樣就代表一天的逝去，這也寄托了我對媽媽深深的思念，媽媽會在每張日歷后寫幾句話，有時是提醒我：“早點睡”，有時是告訴我她也想我。

　　有一次，我忘了帶日歷，媽媽就在那個寒冷的冬夜，坐三個多小時的公交車來學校就為了給我送那本小日歷，我說：“這么冷的天，你還送日歷來干嘛？”媽媽卻委屈地說：“這日歷上寫著提醒你，安慰你的話，這日歷不在了，你這星期怎么過呢？反正我也沒事，給你送日歷，正好，還能看看你，這多好啊！”我一下子竟說不出話來了，只覺得眼睛怎么看不清媽媽了。太陽出來了，因為月亮下山了；星星不見了，因為烏云出來了；我哭了，因為我懂了。

　　我明白了媽媽對我的愛與思念，那本日歷，我現在還在撕，每一張都傳遞著我與媽媽的心語。

　　就是那本日歷，猶如幻燈片一樣在星繁夜深的每晚，把媽媽的樣子映在我心頭，或許是出于思念吧。總之，我忘不了……

　　愛的傳遞的作文 篇37

　　我是一個留守兒童，因為生活的原因，一年中，我和父母在一起的時間只有暑假和寒假，平時，手機成了我們之間一座無形的橋。每周五晚上，都是我們“架橋”溝通的時間。

　　這不，我又坐在床頭，拿著手機，靜靜地等待父母的電話。

　　與父母之間的談話內容，其實很簡單，身體狀況、冷暖、學習，甚至吃飯也要帶上一句。

　　有時，手機里會連續不斷的嘮嘮叨叨，那是我把我的學習情況，我碰到的有趣的、倒霉的事，同學之間、朋友之間發生的事都傾訴到手機里，因為手機那邊總是有人靜靜地聽，直到你把這邊的事全部說完。手機那一頭，父母永遠都耐心地傾聽著。

　　我對父母從不隱瞞什么，考試考得不好時，我也不對父母隱瞞，我認為告訴他們理所當然，被他們罵，也沒什么委屈的。可是，他們從不罵我，只是輕輕說：“孩子，沒關系，這次考不好，下次再認真一點，我們相信你會考好的，我們寶貝女兒最聰明了。”父母理解體貼的話語像春雨滋潤著我干枯的心田。

　　我生活在一個幸福的小家庭，又生活在一個溫暖的大家庭——班級，而這份溫暖也是靠手機來傳遞的。

　　這里有一則短信，是我生日時朋友用手機發給我的：友情+友情=深厚友情，友情—友情=單純的友情，友情×友情=無限友情，友情/友情=唯一的友情。

　　同學情，朋友愛，通過手機，化作暖流融進我的身體，沁入我的心肺。

　　手機傳遞著愛——親情之愛，友情之愛！

　　愛的傳遞的作文 篇38

　　有一種鼓勵叫微笑，喚醒失落的你；有一種語言叫微笑，那是人與自然的共鳴！有一對天使的羽翼，叫微笑，是它架起了我們彼此之間愛的橋梁。少年向善，從微笑出發！忘不了那個人，忘不了那片微笑，忘不了她那顆善良的心！陽光撒在大地上，金燦燦的，彷如對我不自量力的嘲笑，每一個人都向我射來懷疑，冰冷的目光；沒有一束能讓我振作的目光，沒有一句暖心的安慰！當一回播音員，盡管只是我生命中極其微小的一顆亮星，卻是我心中夢寐以求的光榮職務，卻沒不到一星半點的鼓勵，本就沒有自信的我，更是心灰意冷。上臺了無比緊張，連笑容都萬分僵硬。我希望有那樣一片掌聲，給予我小小的安慰。

　　然而，沒有，有的只是一張張生硬冰涼的面孔。我不由得四處張望了幾下，雖知徒勞，卻還懷抱一絲希望。在茫茫人海中，一張陌生的面孔，在向我微笑；那笑似一股清風，給了我勇氣；那笑似一抹艷陽，給了我信心。她那顆透明純潔的心，懷抱著真善美的崇高造詣；她那張溫馨的笑臉，詮釋著真善美的真諦，一片小小的微笑，感動你我，快樂你我！從此，我學會了真誠的微笑！面對失敗的人，向他笑笑，是支持，是鼓勵！向殘疾人笑笑，是感動，是鼓舞！向左鄰右舍笑笑，是無聲中搭起的橋梁，是一種無形的交談與問候！向朋友會心一笑，是加進友誼的良方益藥，是彼此之間不動聲色的了解！少年向善，從微笑開始，讓愛走進千家萬戶，讓愛環抱我們共同的地球村！

　　愛的傳遞的作文 篇39

　　“媽媽，我想買這件衣服！”“爸爸，我想去游樂場玩！”“好的好的！”這是爸爸媽媽常回答的話。當幸福孩子正在試穿新衣服，正開開心心地玩各種游樂項目的時候，貧窮孩子在干什么呢？他們在勞動，做家務，做著我們根本無法想象的事情。

　　幸福孩子們聽說，貧窮孩子們的家里很窮很窮，生活很苦很苦，他們父母一年的收入只有4000元。這可是幸福孩子們父母不到一個月的收入呀！不僅這些，貧窮孩子家的房子都很破很舊，全是木頭做的，根本沒有什么值錢的東西，一把木椅，一張木床就是家里的全部，有的甚至飯桌都沒有，只能坐在地上吃。更不用說電視、電腦了，這些對他們來說，連奢望都談不上！還有他們非常缺水，一個星期只能洗一次臉，洗澡就更不用說了！這只是他們的一種渴望。

　　土豆，土豆，土豆……哪一個幸福孩子喜歡天天吃土豆！可貧窮孩子只能這樣，他們那里只能長土豆，只有貴賓來才會殺一只鴨。鴨可是他們的寶貴之物呀！

　　幸福孩子聽了孫老師講的故事，心里久久不能平靜下來。他們決定把愛傳遞出去，幸福孩子就是我們，一個人的力量很薄弱，但是眾人拾柴火焰高，同學們，讓我們一起把愛傳遞出去，好嗎？

　　我閉上眼睛，似乎能看到他們收到我們寄去的物品時的開心笑臉，仿佛能聽到他們爽朗的笑聲。他們笑了，我也笑了……

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