百變的老師優(yōu)秀作文
這學(xué)期，我們班來了一個(gè)新老師，她就是吳老師。吳老師性格多變，有時(shí)像兇猛的惡虎，有時(shí)像溫順的小白兔。
吳老師是“辣妹”哦。一次上課，老師檢查作業(yè)時(shí)，發(fā)現(xiàn)有許多同學(xué)默寫的短語不全，三十多個(gè)短語，有人只寫了十幾個(gè)。于是，她站在講臺(tái)上大吼道：“凡是短語沒有默全的，通通留下來，默完再走，默不完就別回家。”同學(xué)們一個(gè)個(gè)害怕地乖乖低下頭默寫，沒有一個(gè)人敢隨便說話，直到下課，老師走了也不敢動(dòng)動(dòng)彈。
吳老師也是溫柔的。一次上英語課，我肚子疼得直不起腰，只好讓同桌幫忙寫單詞。這時(shí)，吳老師發(fā)覺我不對(duì)勁，連忙走過來彎下腰問我：“身體不舒服嗎？要不要回家休息？”我有氣無力地點(diǎn)了點(diǎn)頭，老師放下了英語書，連忙打電話給我的家長(zhǎng)，還給我拿好晚上的.家庭作業(yè)，等我走出校門，她才放心地跑回教室上課。
吳老師像一盞明燈，照亮了我前行的路，又像一個(gè)大火爐，幫助我們驅(qū)寒取暖，我愛我的百變吳老師。
老師點(diǎn)評(píng)：虎和兔是兩種不同的動(dòng)物，小作者巧妙地將這樣的比喻運(yùn)用到人物身上，事例典型，描寫細(xì)膩，抒發(fā)真情。
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