有趣的記字比賽作文
在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的有趣的記字比賽作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
有趣的.記字比賽作文1
今天，老師面帶笑容地走進教室，對我們說：“今天，我們大家來玩個記字比賽吧！”大家聽了覺得很奇怪，什么是記字比賽呢？
老師對我們說：“別急，別急！我來給你介紹一下吧！好像‘聰’字吧，我就可以把它分為四部分來記：用耳認真聽，用眼認真看，用口來發言，用心去聽課，這樣才能聰明。”
同學們聽了以后興致勃勃，迫不及待地說：“老師快出題吧！”
“主考官”老師聽了以后，連忙出了一道題：“怎么記‘春’字呢？”大家冥思苦想起來。坐在我前面的宋嘉儒也摸著腦袋開始想了起來，突然，他靈機一動：“老師，我知道了，三個人在太陽地下坐著。”主考官老師又說了：“怎么會坐在下面呢？三個人在上面啊！”大家聽了只好嘆了一口氣。突然，坐在第三組的“智多星”王婕又開始想了起來，突然，她高高地舉起右手，大家又把目光集中在她的身上。
她說：“我也像宋嘉儒那樣，把‘春’分為三、人、日三部分，我覺得應該是三個人一起在春天里過生日。”主考官老師又給了我們懸念：“王婕的……答案……是……對的！”
頓時，教室里想起了雷鳴般的掌聲。主考官老師向我們解釋，說：“同學們，其實我是想讓你們從這激烈的比賽中，懂得記一些比較難的和容易寫錯的合體字，剛才那個‘春’字，就怕你們把下面的‘日’字寫成‘目’字。學會了這種記憶方法，你們在考試時就不會再寫錯別字了。”
有趣的記字比賽作文2
昨天，我去南陽參加游泳比賽。媽媽怕我心理壓力太大，就對我說：“孩子，這次比賽不是讓你拿個什么名次的，而是為了讓你長些見識，好開闊一下視野。”我說：“知道了，媽媽。”
到了游泳館，我先下水進行熱身，然后游了一百米來熟悉賽道。可讓我沒想到的是，我剛上岸，裁判就叫我的名字，我是第一場第一賽道。還沒等我喘口氣就開始比賽了。
我趕緊再次下水，只聽“嘟”的一聲哨響，比賽開始了。我用腳奮力一蹬墻壁，就沖出去了五、六米遠。我可不敢怠慢，立馬用最快的速度全力沖刺。前二十五米我一直遙遙領先，可是，后二十五米我卻手腳發軟，我后面的選手們都超過我了，我又奮力沖刺，可還是只得了第三名。
我總結了幾條經驗教訓：
1。缺乏正規訓練。入水及轉身動作應迅速協調，我做的都不好。
2。沒有大賽經驗。賽前熱身以后，要保存一定的體力。由于我好奇，又加上精力充沛，先游了一百米。
3。平時訓練的強度不夠。正規訓練要求二十五米往返十次才能休息一下。我平時每游三十休息一下，耐力沒得到鍛煉。
4。我從未練習過從跳臺上跳入水中。正規訓練，要求入水要從跳臺上跳入水中。我看別的選手像鯉魚跳龍門一樣，一躍就是十來米。
5。我往返游時轉身的動作不規范，浪費了不少時間。
通過這次比賽，我開闊了視野，也增長了知識。心想無論干什么都要運用正確的方法刻苦訓練，才能有所收獲。
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