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小實(shí)驗(yàn)里的大道理作文300字（通用35篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的小實(shí)驗(yàn)里的大道理作文300字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小實(shí)驗(yàn)里的大道理作文300字 1
今天，我在家里做完了作業(yè)，閑著無(wú)聊，想起了書中介紹的實(shí)驗(yàn)，便做了起來(lái)。我拿出一顆小燈泡和一節(jié)電池，用細(xì)導(dǎo)線把它們連接起來(lái)。小燈泡亮了起來(lái)，但并不是很亮。我靈機(jī)一動(dòng)，又加上了一節(jié)電池。嘿，果然亮了許多。備受鼓舞的我加上了一節(jié)又一節(jié)電池，小燈泡也次比一次亮。正當(dāng)我高興的時(shí)候，鎢絲卻“咝”的一聲斷了。
這是怎么回事?我百思不得其解，便去問(wèn)爸爸。爸爸說(shuō)：“你去看它們的外殼就知道了。”我連忙去看電池，只見(jiàn)上面寫著1.5V。我又去看燈泡，上面寫著2.5V。我這才明白，原來(lái)小燈泡所能承受的電壓是1.5V，而我剛才用了五節(jié)電池，也就是7.5V，是它所能承受的'電壓的五倍！雖然小燈泡不停地超負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)，可還是抵擋不住強(qiáng)大的電流，最終，鎢絲被燒斷了。
這時(shí)，我陷入了沉思。這鎢絲的命運(yùn)多像一些孩子呀。有些家長(zhǎng)給孩子報(bào)了許多興趣班，什么鋼琴啊，國(guó)畫啊，書法啊等等。許多同學(xué)都是早上7：30去，晚上8：30回。家長(zhǎng)們布置的作業(yè)把孩子們壓成了一個(gè)個(gè)“近視眼”。
在這里，我要對(duì)那些望子成龍，望女成鳳的家長(zhǎng)們發(fā)出一聲吶喊：不要讓你們的孩子們超負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)了！
小實(shí)驗(yàn)里的大道理作文300字 2
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。”想要透徹明白道理就要親自動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)。杯子、水、鹽和雞蛋都準(zhǔn)備好了。
萬(wàn)事俱備，只久東風(fēng)。首先我在杯子里加水，然后輕輕地把雞蛋放進(jìn)去，接著加入一勺鹽，攪拌均勻，可是雞蛋還沉在下面一動(dòng)不動(dòng)的睡覺(jué)，我看它沒(méi)什么變化，我又加了好多鹽，它還是沒(méi)有浮起來(lái)，我又加了很多超多的鹽攪拌，它慢慢地浮出水面，搖搖晃晃的'，我生怕它又沉下去了，可是沒(méi)有沉下而且還慢慢探出腦袋，一浮一沉像在變魔術(shù)。
我用手按壓它，它倒不想下去了，真調(diào)皮。
我發(fā)現(xiàn)原來(lái)浮力在作怪，雞蛋密度比水大，沉入水中。水里加鹽，水溶液密度增大浮力也增大，就把雞蛋托起來(lái)了。
處處留心皆學(xué)問(wèn)，做生活的有心人，收獲更多。
小實(shí)驗(yàn)里的大道理作文300字 3
上個(gè)周六吃午飯的時(shí)候，我看著前面放著個(gè)瓶子，突發(fā)奇想便做起了實(shí)驗(yàn)。我把一個(gè)煮熟的雞蛋剝?nèi)ぃQ立在瓶口，我把雞蛋剛推入瓶中，雞蛋卻碎成了三塊。由于瓶口太小雞蛋進(jìn)不去了，我想：“怎樣才能把雞蛋推入瓶中呢？”我決定從頭開(kāi)始，這是聰明的媽媽看我做的實(shí)驗(yàn)說(shuō)：“你這樣是不會(huì)完成的。”我疑惑不解為什么我把雞蛋推入瓶中它就碎了，難道它不可以完整的'進(jìn)入瓶中嗎？媽媽笑了笑，“這很簡(jiǎn)單啊！”媽媽一邊說(shuō)一邊教我。首先準(zhǔn)備一個(gè)雞蛋，一張紙條，一個(gè)打火機(jī)和一個(gè)瓶子。
先把小紙條點(diǎn)燃，接著把紙條放入瓶子里，然后把雞蛋迅速放上瓶口，雞蛋慢慢落入瓶底，這個(gè)實(shí)驗(yàn)就完成啦！我非常高興忙問(wèn)媽媽這是什么原理。“因?yàn)槔锿獾目諝鈮毫Γ勾髿鈮喊央u蛋推進(jìn)了瓶子里”媽媽說(shuō)。
科學(xué)實(shí)驗(yàn)可真奇妙呀！我以后要探索更多的科學(xué)小秘密。
小實(shí)驗(yàn)里的大道理作文300字 4
午時(shí)的科學(xué)課上，教師笑盈盈地走上了講臺(tái)。她用清脆的聲音說(shuō)：“同學(xué)們，今日我們來(lái)做一個(gè)高錳酸鉀在水中溶解的實(shí)驗(yàn)。”說(shuō)著，她便發(fā)給每組一個(gè)很多杯、一個(gè)小量杯、一小瓶紫黑的.亮晶晶的高錳酸鉀。
實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了，我拿了一把小勺，盛起一點(diǎn)高錳酸鉀，細(xì)心翼翼地拿到量杯杯口，輕輕抖了兩下，高錳酸鉀便掉入水中。霎那間，一絲絲的紫紅色從高錳酸鉀的“身上”漂了出來(lái)，像綢帶一樣在水中輕盈的舞動(dòng)。我又用攪拌棒伸到杯里，來(lái)回?cái)嚢瑁模锏乃兊米霞t紫紅的，漂亮極了，同學(xué)們都驚訝的瞪大了眼睛。
這時(shí)，教師走過(guò)來(lái)，對(duì)我們說(shuō)，“高錳酸鉀是能夠溶解在水中的。可是，做實(shí)驗(yàn)的時(shí)候要注意，千萬(wàn)不要沾到手上，否則，手上的皮膚會(huì)潰爛的。”我們?nèi)粲兴嫉狞c(diǎn)了點(diǎn)頭。
看來(lái)，科學(xué)不光趣味，并且有些實(shí)驗(yàn)還存在一些危險(xiǎn)性，做實(shí)驗(yàn)的時(shí)候可必須要細(xì)心哦！
小實(shí)驗(yàn)里的大道理作文300字 5
聽(tīng)說(shuō)水里的二氧化碳有很大的浮力，能托起很重的東西，我想做個(gè)實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證一下，于是我準(zhǔn)備好了可樂(lè)、一包葡萄干和可密封的杯子后，開(kāi)始了實(shí)驗(yàn)。
我首先把可樂(lè)瓶的瓶蓋打開(kāi)，倒進(jìn)了密封杯里面，然后等到那些大型的.二氧化碳泡泡全炸得消失了為止，我又把我好不容易挑選出來(lái)的又大又綠的葡萄干丟到可樂(lè)里了。
葡萄干先是一直沉在可樂(lè)下面，后來(lái)當(dāng)我使足了勁搖晃裝滿可樂(lè)的密封杯，葡萄干就被許多的二氧化碳泡泡慢慢地拖了起來(lái)，我原本以為葡萄干在泡泡破掉后，很快又會(huì)沉到可樂(lè)里，可是結(jié)果卻出乎我的意料，葡萄干剛沉下去了一點(diǎn)，就又被二氧化碳泡泡托上來(lái)了，它一上一下的樣子就像游泳一樣。
原來(lái)葡萄干的密度比可樂(lè)大，所以會(huì)沉在可樂(lè)里，然而二氧化碳密度比可樂(lè)小，而且與可樂(lè)的密度差大于葡萄干與可樂(lè)的密度差，所以，如此循環(huán)，就形成了葡萄干游泳的現(xiàn)象了。
通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn)，我知道了水里的二氧化碳是有很大的浮力的。
小實(shí)驗(yàn)里的大道理作文300字 6
老師讓我們上課時(shí)每人帶一顆胖大海，我想：這東西不是中藥嗎？老師不會(huì)生病了吧？我家也沒(méi)有胖大海啊，還是去作文班之后再說(shuō)吧。
第二天，我去了作文班，問(wèn)了問(wèn)同學(xué)才知道原來(lái)是要做實(shí)驗(yàn)。上課了，老師給我們每人發(fā)了胖大海和杯子。開(kāi)始了，我們把胖大海放入杯子中，老師在杯子里倒入開(kāi)水，我們的眼睛死死地盯著胖大海。
“發(fā)生變化了！發(fā)生變化了！”“真的！”王皓軒興奮地說(shuō)。確實(shí)，胖大海變大了，成了游泳高手嘍。我激動(dòng)地說(shuō)，“胖大海變化可真大！”一會(huì)兒，我們的胖大海就快占滿杯子了，水也變黃了。這時(shí)，老師說(shuō)：“水有點(diǎn)黃，是可以喝的.。”我們聽(tīng)了半信半疑地輪流喝，到我的時(shí)候，我先用舌頭沾了一點(diǎn)，覺(jué)得很好喝，又喝了一口，還夾了一點(diǎn)點(diǎn)胖大海，吃進(jìn)嘴里，藥味好濃，我想吐，可是老師說(shuō)能治病，我用了九牛二虎之力才咽了下去。
這次實(shí)驗(yàn)可真有趣，我希望我的知識(shí)也像胖大海一樣擁有膨脹力。
小實(shí)驗(yàn)里的大道理作文300字 7
周四的理科課上，我們做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)，關(guān)于——材料的傳熱性能。
下課鈴一響，我們就在岑老師的帶領(lǐng)下走進(jìn)了實(shí)驗(yàn)室。岑先生給我們講了實(shí)驗(yàn)的過(guò)程，我們就開(kāi)始做了。
我在三腳架上放了一塊中間有洞的圓鐵，然后開(kāi)始做“鍋”。我先拿出一張圓形銅片，用橡皮泥包住，貼緊，不留縫隙。很快，銅、鐵、塑料罐就準(zhǔn)備好了。做個(gè)“鍋”。我們往“鍋”里倒了等量的水，放在三腳架上面的鐵板上。每個(gè)“鍋”與小孔的距離應(yīng)該相同。岑煥澤點(diǎn)燃酒精燈，放在三腳架中間，就這樣完成了實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備。
我們耐心等待哪個(gè)鍋先冒泡。過(guò)了一會(huì)兒，嚴(yán)煥澤驚喜地叫了一聲“銅壺冒煙了！”我們仔細(xì)看了看，果然，一點(diǎn)點(diǎn)白煙從鍋里冒出來(lái)了。燒了一會(huì)兒，鐵“鍋”也冒煙了。我們熄滅了酒精燈，用手指摸著水。結(jié)果，銅“鍋”里的.水最熱，其次是鐵“鍋”，最后是塑料“鍋”。
今天的小實(shí)驗(yàn)真的很有意思！
小實(shí)驗(yàn)里的大道理作文300字 8
新學(xué)期開(kāi)始了，我發(fā)現(xiàn)學(xué)校門口有很多補(bǔ)習(xí)班、興趣班，其中有一個(gè)小牛頓科學(xué)實(shí)驗(yàn)班，我看見(jiàn)宣傳老師的面前擺了很多玩具，我就想去玩玩，于是走到前面問(wèn)那里的老師，老師告訴我：在實(shí)驗(yàn)班里都是自己動(dòng)手制作玩具，而且能學(xué)到很多制作原理和常識(shí)。于是我產(chǎn)生了濃厚的`興趣，我央求媽媽給我報(bào)了這個(gè)小牛頓科學(xué)實(shí)驗(yàn)班。
在這里學(xué)習(xí)了制作電風(fēng)扇，給媽媽制作了清香的洗發(fā)水，還有竹片陀螺不倒翁。最神奇的就是這個(gè)竹片陀螺了。在老師的指導(dǎo)下開(kāi)始制作，首先拼裝竹片，把竹片拼裝成穩(wěn)定的三角形，用橡皮筋綁牢固，使三角形兩邊距離相等協(xié)調(diào)，在竹片陀螺的下方加上橡皮泥，以改變陀螺的重心，讓支點(diǎn)和重心在一條垂線上，重心下移，陀螺就穩(wěn)定了。
怎么樣？大家看我學(xué)習(xí)的不錯(cuò)吧，希望大家一起加入小牛頓科學(xué)實(shí)驗(yàn)班，和我一起學(xué)習(xí)、探索、發(fā)現(xiàn)吧！
小實(shí)驗(yàn)里的大道理作文300字 9
老師給我們布置了做小實(shí)驗(yàn)的作業(yè)，個(gè)雞蛋泡在白醋里。
我先拿出一個(gè)杯子，把雞蛋放進(jìn)去，然后往杯子里倒白醋，直到雞蛋被淹。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)雞蛋殼在冒泡，就像魚(yú)在冒泡一樣。真的很美。過(guò)了一會(huì)兒，雞蛋漂浮在醋上面。
第二天早上，我一下床，就以100米的速度向桌子跑去。“哇，雞蛋在脫衣服！”我驚喜地哭了。我又好奇地用手壓雞蛋。“哇，雞蛋變軟了！”
第三天發(fā)現(xiàn)小蛋的黃衣服都掉了。我又摸了摸小彩蛋。不像以前那么順利了，但還在泡泡浴。我又玩了一次蛋寶寶，它就跳起來(lái)了！我還發(fā)現(xiàn)它有很多細(xì)小的白毛，就像雞一樣。我搖了搖杯子。蛋沉了就再也浮不起來(lái)了。
第四天，我的'蛋變大了，但它不再洗泡泡浴了。第五天，蛋寶寶變大了，透明了。我又用手按了一下，差點(diǎn)摔碎。
我每天都觀察我的蛋寶寶.
我等了又等。真想看到雞蛋變成果凍！
有一天，我夢(mèng)見(jiàn)我的蛋寶寶變成了小果凍！
小實(shí)驗(yàn)里的大道理作文300字 10
實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了，劉老師先倒了一杯水，提出了第一個(gè)問(wèn)題：把雞蛋放在水里，它是會(huì)沉還是會(huì)浮？趙九九說(shuō)：“雞蛋會(huì)沉下去！因?yàn)樗怯兄亓康模 弊觿P說(shuō)：“雞蛋會(huì)浮起來(lái)，因?yàn)椋四茉谒篮＠锔∑饋?lái)，雞蛋當(dāng)然也會(huì)浮起來(lái)了！”正在大家爭(zhēng)論不休時(shí)，劉老師要解開(kāi)謎底了，同學(xué)們興奮不已，只見(jiàn)她拿起雞蛋放進(jìn)了水里，雞蛋慢慢地沉了下去，認(rèn)為雞蛋會(huì)沉下去的同學(xué)歡呼起來(lái)，笑聲如雷鳴一樣響亮。劉老師又提問(wèn)了：怎樣能讓雞蛋浮起來(lái)呢？大家異口同聲地說(shuō)："放鹽！放鹽！"劉老師聽(tīng)了，就放了一勺鹽在水里，水變混濁了，劉老師再把雞蛋放進(jìn)水里，雞蛋浮在了水的.中間，同學(xué)們又喊：“再放鹽，再放鹽！”于是，劉老師又放了一勺鹽，雞蛋慢慢地浮出了小腦袋，同學(xué)們歡呼著：“成功了！成功了！”劉老師又說(shuō)：“為什么雞蛋會(huì)浮起來(lái)呢？那是因?yàn)殡u蛋的重量小于了鹽的浮力。”
今天的實(shí)驗(yàn)真有趣，我們又學(xué)到了新的知識(shí)！
小實(shí)驗(yàn)里的大道理作文300字 11
今天我來(lái)到作文班，看到老師買了一桶胖大海。我疑惑不解地問(wèn)老師：“為什么要買胖大海呢？”老師說(shuō)：“今天我們做一個(gè)關(guān)于胖大海的實(shí)驗(yàn)。”我聽(tīng)后高興極了！
實(shí)驗(yàn)前要準(zhǔn)備一顆胖大海，一個(gè)塑料水杯和開(kāi)水。我把胖大海拿在手中，只見(jiàn)它表面凹凸不平，像桃子的核兒，但又比桃核兒小，全身是咖啡色的，中間胖兩頭尖。這時(shí)叔叔把水杯拿來(lái)了，水也燒開(kāi)了。一切準(zhǔn)備就緒，老師把我們分成了三個(gè)組。我們組有我、田怡欣、劉雨萱和宋梓萱四人，每人手中拿了一個(gè)胖大海，我們四個(gè)已經(jīng)急不可待了，趕緊把胖大海放進(jìn)去，叔叔幫我們倒好了開(kāi)水。剛開(kāi)始，胖大海沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)變化，過(guò)了一會(huì)兒，尖的那頭慢慢地裂開(kāi)了，露出一個(gè)小口子，就像張開(kāi)的.嘴巴吐出了一些毛絨絨的東西。那毛絨絨的東西像木耳一樣。又過(guò)了一會(huì)兒，胖大海仿佛撐滿了杯子。我又把胖大海拿了出來(lái)發(fā)現(xiàn)里面還有一個(gè)硬核，真是神奇！
今天的實(shí)驗(yàn)可真好玩，還讓我喜歡上了科學(xué)，所以令人難忘。
小實(shí)驗(yàn)里的大道理作文300字 12
今天我們上實(shí)驗(yàn)課，課堂上老師講了好幾種取火的方法如:磚木取火、直接取火、當(dāng)然還有鏡子取火，這讓我感覺(jué)到很新奇，因?yàn)槲以谄匠r(shí)只知道用火柴，還有打火機(jī)來(lái)取火，通過(guò)這堂實(shí)驗(yàn)課，我有了自己的想法，那就是動(dòng)手實(shí)驗(yàn)一次。
回到家后，我找到了爸爸經(jīng)常用的放大鏡，然后又找了一團(tuán)衛(wèi)生紙，拿著這些東西來(lái)到了外面，按著老師講的方法，把放大鏡中的光聚成一個(gè)點(diǎn)，然后照在衛(wèi)生紙上，我等了好幾分鐘，衛(wèi)生紙卻一點(diǎn)反應(yīng)也沒(méi)有，莫非是老師講錯(cuò)了？這時(shí)爸爸走了過(guò)來(lái)，看到我這個(gè)樣子，不禁笑了笑，說(shuō):傻孩子，現(xiàn)在陽(yáng)光那么不好，等一會(huì)陽(yáng)光足了就可以了，過(guò)了一會(huì)，太陽(yáng)出來(lái)了，果然那個(gè)小點(diǎn)明亮多了，我的眼睛根本不看看多久，還不到一會(huì)，衛(wèi)生紙就冒了煙，我激動(dòng)極了，實(shí)驗(yàn)成功。
通過(guò)這次小實(shí)驗(yàn)，我總結(jié)了好多教訓(xùn)，并不是老師講的不對(duì)，而是受自己的'動(dòng)手能力，還有環(huán)境的影響，只有親自動(dòng)手，才能知道實(shí)驗(yàn)的對(duì)與錯(cuò)。
小實(shí)驗(yàn)里的大道理作文300字 13
記得有一次，崔老師給我們上了一堂科學(xué)課，如何用電池讓小燈泡亮起來(lái)，于是我回家就做了這個(gè)實(shí)驗(yàn)。
我先找了一根鐵絲，然后找了兩個(gè)有電的電池，最后找了個(gè)小燈泡。
我利用我們上課所學(xué)的知識(shí)，我做起了實(shí)驗(yàn)――我先把電池并聯(lián)起來(lái)，然后把鐵絲放在電池的下面，用電池把鐵絲壓緊，用鐵絲的另一頭把小燈泡的下面夾緊，然后用電池的正極的'小燈泡的側(cè)面連接起來(lái)，沒(méi)想到，小燈泡居然亮了起來(lái)，我的實(shí)驗(yàn)成功了。
我又利用上課所學(xué)的知識(shí)――怎樣用兩個(gè)電池串聯(lián)起來(lái)發(fā)出電，讓小燈泡發(fā)光，我用兩個(gè)電池，把他們串聯(lián)起來(lái)，然后又用兩個(gè)電池發(fā)光的原理，又用兩個(gè)電池串聯(lián)起來(lái)把小燈泡亮了起來(lái)，可是，兩個(gè)電池串聯(lián)起來(lái)的光要亮得多，差不多有了并聯(lián)起來(lái)的一倍。
兩個(gè)電池串聯(lián)起來(lái)的現(xiàn)象較串聯(lián)，兩個(gè)電池并聯(lián)起來(lái)的現(xiàn)象叫并聯(lián)。
這個(gè)電池使我知道了電的知識(shí)。
小實(shí)驗(yàn)里的大道理作文300字 14
星期天上午，我在課堂上，老師給大家每人發(fā)了一張紙。同學(xué)們都很好奇，滿臉疑問(wèn)。老師說(shuō)：“同學(xué)們，我們今天做摩擦起電的實(shí)驗(yàn)。”教室里一下熱鬧了起來(lái)，大家摩拳擦掌，躍躍欲試。
實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了，首先小明自信滿滿地走向講臺(tái)，小心翼翼地接過(guò)紙片，迫不及待的把紙撕成小片，拿起尺子就在頭上來(lái)回摩擦，沒(méi)過(guò)多久就把尺子放在小紙片上，紙片像石頭一樣一動(dòng)不動(dòng)，小明很傷心。這時(shí)有的同學(xué)說(shuō)：“你一定是擦的時(shí)間太短了產(chǎn)生的靜電太少，所以吸不住。”有的說(shuō)：“是不是你撕的紙片又大又厚，吸不上去。”還有的鼓勵(lì)他說(shuō)：“加油，你一定能成功的失敗是成功之母。”接著，在大家的.鼓勵(lì)下小明開(kāi)始了第二次實(shí)驗(yàn)，他把紙片撕得又小又薄，尺子像飛機(jī)一樣在頭上飛來(lái)飛去，摩擦的時(shí)間也更久了，當(dāng)尺子放在紙上，紙像長(zhǎng)了翅膀一樣飛了上去，他成功了，同學(xué)們?yōu)樗恼疲瑸樗麣g呼。
這節(jié)課真有趣，這個(gè)實(shí)驗(yàn)讓我明白：摩擦可以產(chǎn)生靜電，靜電可以吸取輕小的物品。
小實(shí)驗(yàn)里的大道理作文300字 15
早上，我腦海里萌生了一個(gè)有趣的想法:用手帕蓋住一個(gè)玻璃杯，再用橡皮筋把手帕綁住，杯口朝上，放在水龍頭下面，接了水，再把杯子倒過(guò)來(lái)，水是否會(huì)流下來(lái)呢？
于是，我找來(lái)一個(gè)玻璃杯，再拿來(lái)一條棉質(zhì)手帕，還找來(lái)了一條橡皮筋，就開(kāi)始動(dòng)工了。我把杯口用手帕蓋住，用橡皮筋把手帕與玻璃杯綁在一起，放到水龍頭下面接水。水經(jīng)過(guò)手帕向杯內(nèi)流去，漸漸地，杯里的水離杯口只有兩個(gè)手指頭的距離了，我關(guān)掉水龍頭，把杯口倒過(guò)來(lái)。神奇的事情發(fā)生了！水并沒(méi)有從杯口的手帕里流出來(lái)，而是安安穩(wěn)穩(wěn)地待在手帕里。這是為什么呢？我上百度查了一下，原來(lái)，從杯子上面沖水時(shí)，水會(huì)通過(guò)手帕流入杯內(nèi)，杯子倒轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)時(shí)，由于大氣壓力的關(guān)系，水不會(huì)流出來(lái)。
在神秘的`科學(xué)世界里，還有許多未解之謎等著我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>
小實(shí)驗(yàn)里的大道理作文300字 16
今天，我突然產(chǎn)生了一個(gè)疑問(wèn)：“水會(huì)遮擋視線嗎？”我猜測(cè)應(yīng)該會(huì)。為了探究，我想做一個(gè)實(shí)驗(yàn)。
我準(zhǔn)備了一支馬克筆、一張紙、一杯水和一個(gè)塑封袋，開(kāi)始實(shí)驗(yàn)。
我先在紙上畫上黃色的花蕊、一根花莖和兩片碧綠的葉子，心里想：希望實(shí)驗(yàn)不要失敗。接著，我把紙裁好后放入塑封袋。然后，在有圖案的那面塑封袋上畫上一圈美麗的、五顏六色的花瓣。我看著花，笑了，心想：這個(gè)實(shí)驗(yàn)一定可以成功。最后，我把塑封袋放入水中，發(fā)現(xiàn)花瓣真的消失了。我為了實(shí)驗(yàn)的精準(zhǔn)，又把塑封袋拿出來(lái)，看到花瓣還在。我反復(fù)操作，發(fā)現(xiàn)不管從什么方向看，水里的.塑封袋上都看不到花瓣了。
我終于發(fā)現(xiàn)是水遮擋了視線，我的猜測(cè)是正確的，我高興地蹦了起來(lái)。原來(lái)水會(huì)產(chǎn)生折射，當(dāng)我們站的位置超過(guò)水的折射角時(shí)，人的眼睛就看不到花瓣了，所以會(huì)出現(xiàn)花瓣消失的假象。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)讓我明白：科學(xué)就在我們身邊，科學(xué)無(wú)處不在，科學(xué)很神奇。
小實(shí)驗(yàn)里的大道理作文300字 17
昨天，老師通知今天上課時(shí)，每人帶一顆胖大海。我就一直在想：老師為什么要拿胖大海呢？聽(tīng)媽媽說(shuō)，胖大海是一種治咽炎的中藥。老師要中藥干什么呢？
我仔細(xì)觀察了胖大海，它很小，像棕色的.棗核，中間很胖，兩邊小，像一顆小眼珠一樣，摸上去像奶奶的手一樣，硬硬的。聞了聞，有淡淡的中藥味。
開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)了。老師讓我們四人一組，每組一個(gè)杯子，每個(gè)杯找一個(gè)胖大海放進(jìn)去，叔叔給杯子里倒入了開(kāi)水。只見(jiàn)水中的胖大海越來(lái)越大，己經(jīng)破裂了，像一個(gè)水母一樣，摸上去像棉花一樣，最后卡在杯子里出不來(lái)了，水也變黃了。
我問(wèn)老師：“這水能喝嗎？”老師說(shuō)：“能喝，這是用來(lái)治病的。”我喝了一囗，感覺(jué)有一點(diǎn)苦味，喝完后，我把胖大海放到一張紙上，去摸，軟軟的，忽然摸到了一個(gè)硬硬的東西，哦，胖大海還有核啊。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)很有趣，這堂課令人難忘。
小實(shí)驗(yàn)里的大道理作文300字 18
每次看到樓上哥哥做實(shí)驗(yàn)，結(jié)果都會(huì)讓我意想不到，很有趣！今天也讓我來(lái)動(dòng)手做一次吧。
我先準(zhǔn)備好實(shí)驗(yàn)材料：塑料瓶、透明膠帶、氣球、水、剪刀、針。
實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了。我先把氣球放進(jìn)瓶子里，注意，氣球的口要倒翻在瓶口上。然后，對(duì)著氣球用力地吹氣，這時(shí)氣球只會(huì)微微一鼓，根本吹不起來(lái)。于是，就用針在瓶子下端處戳一個(gè)洞。然后接著吹氣球，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這次氣球吹起來(lái)了。我又用剪刀剪一小片膠帶，貼到洞口邊，第三次吹氣球，這次當(dāng)氣球吹起來(lái)后，馬上用洞邊的膠帶把洞口封住，緊接著把一杯水小心地倒入氣球里。最后，把瓶子下端的膠帶撕掉，就會(huì)看到氣球里的`水噴出來(lái)了。我高興得跳了起來(lái)，太有趣了。
就這樣，“氣球噴泉”的實(shí)驗(yàn)成功了，太有意思了！
小實(shí)驗(yàn)里的大道理作文300字 19
在媽媽燒菜時(shí)，我偷偷地拿出鹽和胡椒粉，倒在一起。媽媽需要鹽的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了我，差點(diǎn)打我一頓，我從網(wǎng)上找到了方法。
一開(kāi)始，我找到一個(gè)又綠又扁的氣球，用兩根拇指夾著，深吸一口氣把嘴裝得鼓鼓的，用力吹了一下，漸漸地，氣球變得胖胖的像一只生氣的河豚。我把氣球轉(zhuǎn)了幾圈，打了一個(gè)結(jié)。
接著，我抓起胖胖的氣球，放到自己的頭頂，使勁左右摩擦發(fā)出嚓嚓的聲音，自己的頭發(fā)都豎起來(lái)了。
過(guò)了一陣子，我立刻從頭上拿下氣球放到有胡椒粉的紙上，棕色的胡椒粉一會(huì)兒往上，一會(huì)兒往下，好像在玩蹦蹦床。差不多可以了，我以飛快速度放到另一張紙上，輕輕地拍了幾下，胡椒粉像穿了降落傘一樣降了下去。
原來(lái)是因?yàn)槟澄镌陬^上來(lái)回摩擦產(chǎn)生靜電，可以把輕的'東西吸起來(lái)。我喜歡這次科學(xué)實(shí)驗(yàn)，因?yàn)樗梢宰屛覀兏惺艿酱笞匀坏钠婷睢?/p>
小實(shí)驗(yàn)里的大道理作文300字 20
今天老師叫我們做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)，那就是濾光器，第一次做這個(gè)實(shí)驗(yàn)，我十分好奇。我不知道這是什么，等我做完了才知道濾光器是什么。
一開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)我就迫不及待地先拿出了趣味科學(xué)小實(shí)驗(yàn)精選書本，接著翻到了第25頁(yè)，按照書本的步驟做了起來(lái)，我從實(shí)驗(yàn)包中拿一個(gè)手電筒、藍(lán)色和紅色的透明膜，還有一個(gè)帶紅色的白紙牌，接著把撲克牌放好，拿出了紅色透明膜放在了白紙牌上和撲克牌上，我在白紙牌上空白的一邊放了紅色透明膜，我突來(lái)驚訝到，被紅色透明膜遮住的地方，居然發(fā)現(xiàn)紅心不見(jiàn)了，真讓我驚訝！
我用藍(lán)色透明膜更奇怪呢？被我遮住的地方紅心變成了黑色，沒(méi)有遮住的地方還是紅色，這也相差的太多了吧！
我就看了第25頁(yè)的為什么，原來(lái)是濾光器的'作用，紅色的濾光器只能讓紅色的光通過(guò)，而藍(lán)色的光也只能讓藍(lán)色的光通過(guò)。
小實(shí)驗(yàn)里的大道理作文300字 21
今天上科學(xué)課的時(shí)候，李老師對(duì)我們說(shuō)：“雞蛋在清水中會(huì)沉下去，但在鹽水中卻會(huì)浮起來(lái)。”我對(duì)這件事很感興趣，便準(zhǔn)備回家大干一番。
放學(xué)回到家，我從冰箱里拿了兩個(gè)雞蛋，然后從廚房里翻出一大袋鹽，最后從廚房里拿出了兩杯子水。
我先把那袋鹽倒進(jìn)了一個(gè)杯子里，再把兩個(gè)雞蛋放進(jìn)兩杯水里，最后我發(fā)現(xiàn)清水里的雞蛋沉了下去，而鹽水里的雞蛋卻浮了起來(lái)。
我不知道這是怎么回事，便跑去請(qǐng)教老媽。老媽說(shuō)：“由于雞蛋的密度小于鹽水的密度，所以雞蛋會(huì)浮在鹽水的上面。當(dāng)向鹽水中加清水時(shí)，鹽水的密度就會(huì)不斷減小，當(dāng)鹽水的密度小于雞蛋的密度時(shí)，雞蛋就會(huì)沉下去了。
這時(shí)，我突發(fā)奇想，要是把雞蛋的`密度變小，不就可以讓雞蛋在清水中浮起來(lái)了嗎？于是，我和老媽秘密商量好把一個(gè)放了很久的雞蛋丟進(jìn)了水中。因?yàn)榉帕嗽骄玫碾u蛋在水中浮得越高。結(jié)果雞蛋真的浮了起來(lái)。
從此以后，我越來(lái)越喜歡做實(shí)驗(yàn)了。
小實(shí)驗(yàn)里的大道理作文300字 22
今天我們做了神奇的實(shí)驗(yàn)——胖大海在熱水里的變化。這是怎么回事呢！你們一定滿臉的問(wèn)號(hào)吧？聽(tīng)了我的介紹你們的問(wèn)號(hào)就會(huì)消失，下面就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我的介紹吧！
昨天晚上，老師讓我們來(lái)上課時(shí)各拿一個(gè)胖大海，可是我沒(méi)有拿，我以為自己做不了，沒(méi)想到老師給我們每人發(fā)了一個(gè)胖大海。我發(fā)現(xiàn)，胖大海長(zhǎng)約3厘米，咖啡色的，有一股濃濃的'香氣。我們四個(gè)人一起做，我先把胖大海放進(jìn)杯子里，另一個(gè)同學(xué)往杯子里倒入開(kāi)水，我們死死地盯著杯子里的胖大海，發(fā)現(xiàn)胖大海正在一點(diǎn)一點(diǎn)的褪皮，然后我們發(fā)現(xiàn)在褪皮的地方有許多的毛，它還在一點(diǎn)一點(diǎn)地變大變胖。
老師告訴我們：“這水可以喝，可以治咽炎。”我湊近聞了聞那個(gè)味道，非常嗆，我在想胖大海沒(méi)有泡水的時(shí)候是香的，為什么現(xiàn)在就很嗆呢？老師好像知道了我們的疑惑，又說(shuō)：“是不是覺(jué)得味道不一樣了，因?yàn)樗且晃吨兴帯Ａ妓幙嗫诶诓÷铩！?/p>
這是一次有趣的實(shí)驗(yàn)，也是令我難忘的實(shí)驗(yàn)課。
小實(shí)驗(yàn)里的大道理作文300字 23
提到燒水，大家想到的肯定是用金屬鍋，但有人卻能用紙杯燒水，你信嗎？我就就做過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn)。
做紙杯燒水這個(gè)實(shí)驗(yàn)要用的材料是：一支蠟燭、一個(gè)紙杯、一根火柴或一個(gè)打火機(jī)和一雙筷子。首先，要往紙杯里裝一些水，不用太多四分之一杯就夠了。接著把蠟燭點(diǎn)燃，小小的蠟燭像一個(gè)正在翩翩起舞的精靈。再把裝著水的紙杯放在火上燒。不一會(huì)兒，紙杯雪白的`杯底就成了烏黑的了，還帶有一股難聞的焦味，我心里開(kāi)始忐忑不安起來(lái)：紙杯真的不會(huì)被燒掉嗎？水會(huì)不會(huì)漏下來(lái)把蠟燭澆滅？
還好我擔(dān)心都沒(méi)發(fā)生，不一會(huì)杯里的水開(kāi)始冒出水蒸汽了。我摸了一下杯里的水，感覺(jué)有一點(diǎn)燙。又過(guò)了一會(huì)，水里開(kāi)始冒泡了。“水沸騰了！”我叫了起來(lái)。剎時(shí)間，安靜的教室就和杯里的水一樣沸騰了，同學(xué)們七嘴八舌地議論著，有的同學(xué)說(shuō)水火不容怎么可能，有同學(xué)說(shuō)紙杯為什么不會(huì)被燒破……
原來(lái)，這個(gè)實(shí)驗(yàn)的原理是水變成水蒸汽會(huì)吸收熱量，所以只要有水紙杯都不會(huì)燃燒。
小實(shí)驗(yàn)里的大道理作文300字 24
螞蟻，是一種我們熟悉的昆蟲(chóng)，每天我們都能看見(jiàn)它們?cè)诘厣吓纴?lái)爬去，可是，為什么它們不會(huì)迷路呢？
帶著這個(gè)疑問(wèn)，我上網(wǎng)搜索了一下。大量的信息告訴我，螞蟻不會(huì)迷路是因?yàn)樗鼈円揽孔约涸谂佬袝r(shí)散發(fā)出的一種特殊氣味找到家的。于是，我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。
我找來(lái)一段小木棍，把它放在一個(gè)蟻洞前，并在木棍的一端放了一顆糖果。不一會(huì)兒，一只螞蟻就從蟻洞中鉆了出來(lái)，并且爬上了那一段木棍。它在糖果旁邊徘徊了一會(huì)兒，就順著剛才的路線返回了蟻洞。
很快，螞蟻就帶著它的'“兄弟”們出來(lái)了，它們沿著木棍又爬到了糖果旁邊，我立刻把木棍截下來(lái)一段。在它們返回時(shí)，果真它們?cè)趺匆舱也坏交丶业穆妨恕?/p>
實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，我又高興又激動(dòng)，我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的小秘密！
小實(shí)驗(yàn)里的大道理作文300字 25
同學(xué)們，你們有神筆嗎？我有一支跟馬良一樣神奇的神筆，如果你們不信，我就給你們看看。
先準(zhǔn)備一個(gè)盤子，兩只馬克筆和一杯溫水，接著，把盤子放好，然后用馬克筆在盤子上畫畫，我想：這樣畫會(huì)不會(huì)真的.動(dòng)起來(lái)呢？我用黑色馬克筆畫了一個(gè)小人，把小人涂滿黑色，再把小人的手里畫一個(gè)紅色的愛(ài)心氣球，把盤子上又畫了一些小裝飾，晾了幾秒鐘后，就是見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻了，我小心翼翼地把溫水倒到盤子里，水倒得差不多時(shí)候，我對(duì)畫說(shuō)：“加油啊，一定要成功啊！”我搖了搖盤子，小人的手臂動(dòng)了動(dòng)，接著，小人開(kāi)始舞蹈，他翩翩起舞，就像喝醉酒似的，漸漸地，氣球也搖來(lái)?yè)u去，他們浮出水面，到處亂飄。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)原理是因?yàn)椋厚R克筆分成水性筆和油性筆，水性筆加入了一種特殊物質(zhì)，叫剝離劑，當(dāng)被水沖和被擦拭時(shí)，油墨與書寫中發(fā)生了脫離，所以畫在盤子上的東西就會(huì)很容易的脫離盤子。
同學(xué)們，這個(gè)實(shí)驗(yàn)是不是充滿魔力呢？
小實(shí)驗(yàn)里的大道理作文300字 26
雙休日沒(méi)事，我一個(gè)人做了一個(gè)趣味的實(shí)驗(yàn)。
我叫媽媽給我了一個(gè)打火機(jī)，在拿了一個(gè)鐵塊和一個(gè)塑料小鉆石，我用打火機(jī)把鐵塊燒了一小會(huì)兒，只見(jiàn)鐵塊還是一個(gè)樣貌，媽媽讓我在燒一會(huì)兒，燒了一會(huì)兒，看著鐵塊有什么變化，可鐵塊還是原先的樣貌，我又連著燒了好幾次，可是鐵塊仍然還是沒(méi)有什么變化，媽媽說(shuō)：“想個(gè)辦法讓火把鐵塊溶解吧。”我把鐵塊燒了二三十分鐘，媽媽說(shuō)：“好了”，不一會(huì)兒，鐵塊被燒了的.地方立刻就變軟了，奇跡也出現(xiàn)了，鐵塊像著了魔似的，慢慢地把小塑料鉆石粘上了一樣，我忍不住又燒了幾下鐵塊，鐵塊把小鉆石粘的更緊了，這是為什么呢？看我皺著眉頭，媽媽告訴我：鐵塊被火一燒就溶解了，這樣就能夠粘上塑料小鉆石。
我太高興了！原先生活中包含著這么多的奧秒。
小實(shí)驗(yàn)里的大道理作文300字 27
今天，我在草地上做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)。就把這個(gè)小實(shí)驗(yàn)分享給大家吧！
這個(gè)實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備好的材料有：五瓶可樂(lè)、五顆曼妥思糖。
我先帶著這些材料來(lái)到一個(gè)寬闊的草地上，把五瓶可樂(lè)放在草地上不同的位置上。接著把五個(gè)可樂(lè)蓋打開(kāi)后，分別放入一顆曼妥思糖，再把瓶蓋輕輕地蓋在上面后，我趕緊跑到離可樂(lè)瓶一米遠(yuǎn)的地方蹲下來(lái)，遙望這可樂(lè)瓶，在心里數(shù)：“三二一零”。突然，我看見(jiàn)可樂(lè)從可樂(lè)瓶里沖了出來(lái)，瓶蓋在可樂(lè)水柱上蹦蹦跳跳的，真像一只只小白兔在上面跳舞呢！這個(gè)實(shí)驗(yàn)的原理是：可樂(lè)里面有大量的`二氧化碳，而曼妥思糖里面有很多氣體，兩種氣體混合在一起就會(huì)沖出來(lái)。
這個(gè)“可樂(lè)泉”小實(shí)驗(yàn)不但很好玩還能學(xué)到很多知識(shí)，大家都可以試一試。
小實(shí)驗(yàn)里的大道理作文300字 28
今天，上作文課的時(shí)候，老師帶來(lái)了一包鹽、一個(gè)勺子和一個(gè)盆子，還有一個(gè)雞蛋。說(shuō)：“今天我們一起來(lái)做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。”
老師把雞蛋放進(jìn)一個(gè)裝滿水的杯子里，雞蛋很快就沉下去了。老師開(kāi)始放第一勺鹽的時(shí)候，雞蛋一點(diǎn)兒都沒(méi)有反應(yīng)。放第二勺時(shí)，老師一邊用手不斷地?cái)嚢瑁贿厡?duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們要認(rèn)真觀察，雞蛋有沒(méi)有變化。放第三勺時(shí)，雞蛋還是一動(dòng)不動(dòng)。第四勺時(shí)，雞蛋堅(jiān)了起來(lái)。當(dāng)放到第五勺時(shí)，雞蛋慢慢地浮了起來(lái)。
很多同學(xué)都在問(wèn)老師：“為什么雞蛋會(huì)浮起來(lái)呢？”老師說(shuō)：“因?yàn)殡u蛋的密度大于水的.密度，所以雞蛋沉于水中，但是加了適當(dāng)?shù)柠}，這時(shí)水就變成了鹽水，水的密度大于雞蛋的密度，所以雞蛋就浮了起來(lái)。
通過(guò)這次實(shí)驗(yàn)，我明白了，只要仔細(xì)觀察，用心思考，動(dòng)手去做，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多奧秘。
小實(shí)驗(yàn)里的大道理作文300字 29
我發(fā)現(xiàn)一個(gè)小秘密，那就是葡萄干會(huì)“跳舞”。
首先準(zhǔn)備一個(gè)玻璃杯，接著在玻璃杯中裝半杯水，在放入幾粒葡萄干，會(huì)發(fā)現(xiàn)葡萄干沉到杯底，然后倒入一至兩勺小蘇打，最后加入一些醋。剛倒入醋的時(shí)候，杯子里會(huì)不斷得冒氣泡，過(guò)了差不多一分鐘之后，水面上的`氣泡會(huì)慢慢變少，一些氣泡會(huì)附在葡萄干表面。一分鐘、兩分鐘……我目不轉(zhuǎn)睛地盯著那杯里的葡萄干，屏住呼吸，心里像15個(gè)水桶打水——七上八下，緊張極了。啊！成功啦，幾顆葡萄干一蹦一跳的，像極了幾位小姑娘在跳舞。
后來(lái)我上網(wǎng)查了一下，明白了原因，因?yàn)榇缀托√K打能產(chǎn)生二氧化碳，氣泡附在葡萄干的表面，使葡萄干變輕，浮到水面。在剛浮到水面時(shí)，氣泡破了，葡萄干再次下沉，收集氣泡，氣泡足夠了，再次浮到水面，就這一上一下，在跳舞似的。
大家也要多做實(shí)驗(yàn)，多多發(fā)現(xiàn)一些有趣的奧秘。
小實(shí)驗(yàn)里的大道理作文300字 30
我之所以想做這個(gè)實(shí)驗(yàn)是因?yàn)槲以?jīng)在電視上看到了一個(gè)神奇的地方——死海，那里的海水能夠使不會(huì)游泳的人漂浮在海面上。聽(tīng)媽媽說(shuō)這是因?yàn)楹Ｋ镉刑貏e多的鹽。因此，我想通過(guò)一個(gè)科學(xué)小實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證一下這個(gè)奇怪的現(xiàn)象。
實(shí)驗(yàn)開(kāi)始前，我們需要準(zhǔn)備一個(gè)生雞蛋、一個(gè)玻璃杯、清水和食鹽。首先，我們將生雞蛋放入裝了半杯清水的玻璃杯里，結(jié)果雞蛋緩緩地沉到了玻璃杯底。緊接著，我開(kāi)始往玻璃杯中加入鹽，當(dāng)加入水中的.鹽達(dá)到一定濃度時(shí)，水里的雞蛋開(kāi)始發(fā)生變化，漸漸上浮。看到這一幕，我對(duì)這個(gè)實(shí)驗(yàn)更加有信心了，于是繼續(xù)往水里加鹽。最終，雞蛋浮出了水面。“天啊！太神奇啦！雞蛋浮起來(lái)啦！”我驚喜地大叫起來(lái)。
實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，我想知道其中的科學(xué)原理，于是，我到網(wǎng)上查閱了相關(guān)資料，終于明白了：原來(lái)不斷往水里加鹽，鹽水的密度越變?cè)酱螅×σ簿碗S之增大，最終使雞蛋浮了起來(lái)。
這個(gè)科學(xué)小實(shí)驗(yàn)真有趣呀！
小實(shí)驗(yàn)里的大道理作文300字 31
昨天老師在群里通知，周六上課時(shí)，每人拿一顆胖大海，我就想：胖大海是治咽炎的藥，到底要做什么呢？我?guī)е苫笈d致勃勃的來(lái)到了開(kāi)心作文班。
來(lái)到教室，老師先把我們分成三組，準(zhǔn)備了幾個(gè)杯子給我們，每個(gè)人分了一個(gè)胖大海。老師把開(kāi)水倒入杯中，我們把胖大海放入開(kāi)水中。過(guò)了一會(huì)兒，胖大海變大了，并不斷冒泡泡，像小魚(yú)一樣開(kāi)心地吐泡泡，胖大海慢慢裂開(kāi)，吐出了一些毛絨絨的東西。看著我的胖大海，原來(lái)只有指頭那么大，現(xiàn)在卻足足有拳頭那么大了，似乎要撐破了一樣。
白開(kāi)水變成了赤黃色，我喝了一口，苦苦的'，我又用手指夾了一點(diǎn)兒胖大海，吃了下去有一股中藥味兒差點(diǎn)兒吐了出來(lái)。但我想起一句話：良藥苦口利于病，我艱難地咽了下去。
今天的實(shí)驗(yàn)很有意思，只要我們細(xì)心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中有許多有趣的現(xiàn)象。
小實(shí)驗(yàn)里的大道理作文300字 32
聽(tīng)說(shuō)一張紙就能撐起一杯水的重量。我不相信，我要親自做個(gè)小實(shí)驗(yàn)試一試。
我找來(lái)一張沒(méi)有折過(guò)的紙和一杯水。
我先把紙放在裝水的杯子上面，用手掌托住。我有點(diǎn)兒害怕：水會(huì)不會(huì)從杯子里面沖出來(lái)呢？
我小心翼翼地把手掌和紙反過(guò)來(lái)，如果紙沒(méi)有掉下來(lái)，就說(shuō)明實(shí)驗(yàn)成功了；可是紙要掉下來(lái)，水也會(huì)嘩啦啦地流出來(lái)，那么，實(shí)驗(yàn)就失敗了。
到底會(huì)怎樣呢？見(jiàn)證奇跡的.時(shí)刻到了，我把手慢慢地拿開(kāi)，哈哈，實(shí)驗(yàn)成功了！水一點(diǎn)也沒(méi)有滴下來(lái)！我開(kāi)心極了！
通過(guò)這次實(shí)驗(yàn)，我得出一個(gè)結(jié)論：一張紙能夠撐起一杯水的重量。到底是怎么回事呢？問(wèn)過(guò)老師，我才知道，原來(lái)是大氣壓的緣故。
大自然有好多稀奇古怪的事情、無(wú)窮的知識(shí)，我要繼續(xù)探索其中的奧秘。
小實(shí)驗(yàn)里的大道理作文300字 33
今天的品德課，袁老師讓我們自己做一個(gè)很有意思的小實(shí)驗(yàn)――看看誰(shuí)折的紙橋承受的東西最重。
老師先讓我們隨便拿出一張什么紙，然后讓我們大家發(fā)揮一下想象力，自己想折成什么樣的`紙橋，就折什么樣的。我一下子想到的紙橋是這樣的：把紙對(duì)折一下，撐在桌上。這時(shí)，老師突然叫了曹丁陽(yáng)上來(lái)展示一下他的作品。非常巧的是，他折的紙橋居然和我想的一模一樣。老師放了一只花瓶在紙橋上，只聽(tīng)“啪嗒”一聲，紙橋變回成原來(lái)那張平坦的紙了。看來(lái)這個(gè)想法是行不通了。于是我就開(kāi)動(dòng)小腦筋，想想到底應(yīng)該怎么做。我試著把紙對(duì)折對(duì)折再對(duì)折，折成一條寬2厘米左右，比較有厚度的一個(gè)長(zhǎng)條，然后圍成一個(gè)“U”字形，躺在桌上，再放了一本新華字典在上面。哈哈，我竟然成功了耶，那座紙橋紋絲不動(dòng)，結(jié)實(shí)極了。我正興奮地想著去展示時(shí)，哪知老師說(shuō)小實(shí)驗(yàn)到此結(jié)束。唉，真是可惜呀！
小實(shí)驗(yàn)里的大道理作文300字 34
一天，我在一本書上看到雞蛋能浮在鹽水上，我充滿了好奇，決定做這個(gè)實(shí)驗(yàn)。
要準(zhǔn)備的工具是：一個(gè)生雞蛋、一個(gè)玻璃杯、一個(gè)湯勺和適量的鹽。
首先，我拿生雞蛋細(xì)心翼翼地放入水中，只聽(tīng)“撲通”一聲，雞蛋很快地沉底了。于是我把一勺鹽放入水中，咦？怎樣沒(méi)動(dòng)靜呀！然后我再連續(xù)放了5勺鹽，鹽不斷進(jìn)入水中，我用勺子攪拌均勻。瞬間，雞蛋往上浮了，我高興地喊著：“我的實(shí)驗(yàn)成功了！”
我查閱了資料，原先是：雞蛋能夠浮在鹽水中的主要原因是鹽水的密度比水大，并且根據(jù)水中含鹽量的增加，密度也在不斷地增加，所以當(dāng)鹽水中的鹽到達(dá)必須程度的時(shí)候，鹽水的密度就會(huì)超過(guò)雞蛋的密度。液體密度越大，雞蛋所受到的浮力也越大，當(dāng)浮力大于重力的.時(shí)候，雞蛋所受到的合力方向就會(huì)向上。
小實(shí)驗(yàn)里的大道理作文300字 35
周末，我上了一節(jié)與眾不同的網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)文課，因?yàn)檫@節(jié)課我們做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。語(yǔ)文課之所以要做實(shí)驗(yàn)，是因?yàn)槔蠋熞憻捨覀兊挠^察能力，提高我們的寫作水平。
老師讓我們準(zhǔn)備了一個(gè)透明玻璃杯、一個(gè)雞蛋、一袋鹽、一把勺子。第一步，往玻璃杯里倒入三分之二的水，再往水里散鹽，鹽是水的三分之二。然后用勺子把鹽攪開(kāi)。第二步，把雞蛋放到杯子里，本來(lái)我以為雞蛋會(huì)沉到底，但是雞蛋依然像游泳圈一樣浮在水面上。這是怎么回事呢?經(jīng)過(guò)老師的`一番講解，我明白了，這就是鹽水的作用：鹽水比淡水的浮力大，自然雞蛋也能浮在上面。最后一步，老師讓我們用勺子攪拌杯子里的水，白白胖胖的雞蛋就像小仙女一樣跳起了水上芭蕾舞。
多神奇的一個(gè)小實(shí)驗(yàn)啊!這個(gè)實(shí)驗(yàn)讓我深有感觸，讓我覺(jué)得世界上還有很多我不知道的知識(shí)，需要我去學(xué)習(xí)和探究!
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