初中寫人作文四篇
【第1篇】
【幽默老李】
瞧，這位身穿西裝，戴著黑色寬邊眼鏡，臉上帶著微笑的中年教師，他就是我們敬佩的數(shù)學(xué)老師李老師。李老師知識淵博，教學(xué)經(jīng)驗豐富，上起課來總是那么輕松、活潑、生動、有趣。他講起課來總是那么風(fēng)趣、幽默，引人入勝，使我們興趣盎然，我們在不知不覺中愛學(xué)習(xí)。
你看：開學(xué)第二天，我們班的袁家興沒有寫作業(yè)，因此老師讓他站到講臺上，并指著她對我們說：“同學(xué)們，大家不要學(xué)習(xí)豎在這里的電線桿，因為它的電路壞了，無法為人們服務(wù)了。”我們聽了，大笑不已。從此“幽默老李”的美稱就在我們同學(xué)口中傳開了。
“幽默老李”上課的第五天，他向我們提出了一個問題，同學(xué)們紛紛舉手，可王玲卻遲遲未能舉手。老師便指著她對我們說：王玲啊王玲，因為鈴鐺里面是空的，里面沒有腦子，所以王玲也自然不會回答我提出的問題，我們聽后笑得肚子都痛了……
我摘抄時總是忘記寫日期，就是因為忘記寫日期，還漏了幾天。老師失望了，評語上給了我三個感嘆號！！！還畫了個傷心的表情符號呢，下面寫著“老師好失望，好傷心啊”我心想，我可一定要改正啊“也許是陋習(xí)難改，過了兩天，我竟然又忘了寫日期！！可這次老師沒給我更多的感嘆號，不知道是老師失望之極還是無奈，作業(yè)評語上稱我是“李虎精”，可是老師并沒失望，叮囑我“這是最后一次”，一張笑臉表情符號，是對我莫大的鼓勵！！
我真的是慚愧，拿到作業(yè)本的時候，我臉上覺得一陣發(fā)燙。老師啊，這是我第二次犯同樣的低級錯誤了，我不該叫“李虎精”，真該叫“王大哈“啊！！我在老師的評語后強有力的寫下了”YES！“，老師，我一定改正。
就這樣，在我眼里，李老師就是用這種幽默的方式來教育幫助我們，吸引我們，讓人倍感親切，又覺得他高深莫測。這就是我們的新老師——李老師！雖然李老師幽默樂觀，但他兢兢業(yè)業(yè)，帶我們度過了一個快樂的學(xué)期，當(dāng)然我們也不負李老師的重望，考了“全鄉(xiāng)第一”。
“幽默老李”從來沒有訓(xùn)斥過我們?nèi)魏稳耍晌覀兌加X得聽“幽默老李”的話準(zhǔn)會有進步，是他讓我們愛上了學(xué)習(xí)。我們?nèi)颊嫘南矚g李老師。
【第2篇】
【家有傻爸歡樂多】
“我的家里，有個人很酷，三頭六臂……”每當(dāng)聽到這首歌，我就會想起我家那個又傻又天真的老爸。
周六上午，我寫完了作業(yè)，閑得沒事兒做，就玩起了電腦桌上老爸那幾顆寶貝石頭蛋兒。這些石頭五顏六色的，個個小巧玲瓏，摸起來感覺就像嬰兒的皮膚，光溜溜，滑潤潤，真可謂是：不摸不知道，一摸忘不了。
就在這時，意外發(fā)生了，不知怎么的，手里一滑，一顆“寶貝疙瘩”頑皮地跳出了我的手心，“嘭”的一聲，掉在地上摔碎了。那可是老爸最愛的一塊呀！我身如火燒，心似刀絞。
思來想去，還是覺得主動坦白方為上策。我鼓起勇氣，向老爸道歉。老爸聽后，撓了撓頭皮，竟只說了一聲：“啊，知道了！還有別的嗎？”我不禁瞠目結(jié)舌。老爸呀老爸，你真是傻到爆了！
下午，洗過澡后，傻爸便問媽媽：“老婆，你看見我的襯衫了嗎？我找不到了。”媽媽的臉上露出了詭異的笑容，說：“你還敢問我？誰知道你這個終級大懶蟲的衣服在哪兒？你怎么不說誰穿了你的襯衣呢？”老爸偷偷地向老媽翻了個白眼，無語了。還不到三分鐘，傻老爸一蹦一跳地過來了，他歡天喜地地說：“老婆，兒子，你們看，我找到了一件呀！”我頓時覺得老爸要爆出銀河系了呀！
老爸傻的有名，但他也勤的出名。家里上上下下、大大小小的活他全給包了。用他自己的話說，叫：“剩菜剩飯全包，洗衣做飯全包，拖地倒垃圾全包，典型的‘三包’男人。”每每有做得不夠的地方，還未等媽媽張嘴，他就會摸著后腦勺，傻乎乎地說：“皇后萬歲！小的馬上去辦！”逗得我們捧腹大笑。
家有傻爸歡樂多呀！
【第3篇】
【我的“百變”爸爸】
我的爸爸長得很帥，短短的頭發(fā)，大大的眼睛，高高的鼻梁上戴著一副眼鏡，眉毛又黑又粗。別看我的爸爸長得貌不驚人，卻是一個名副其實的“百變”爸爸。
百變場景一
有一天，我和爸爸去超市買食物。我逛到了玩具區(qū)，看中了一個汽車的模型，我硬拉著爸爸，讓他給我買，爸爸一看價格，就毫不猶豫地說：“這玩具太貴了，你又不缺玩具，買它干啥，燙吃它呀？”我無奈地跟著爸爸去了零食區(qū)。可一到零食區(qū)，他就像變了一個人似的，狂買狂買，還一邊拿一邊說：“這個好，這個好，哎呀，那個太好了!”唉！看他那變化無常的樣子，我真是無語了。
百變場景二
一天，爸爸和媽媽吵架了，吵得可兇了。媽媽生氣了，一把關(guān)住門，在房間里生氣。爸爸卻坐在沙發(fā)上看電視。我則躲在房間里，假裝看書。過了一會兒，我從門縫里看見，爸爸站在媽媽的房門口說：“親愛的，我不生氣了，你快出來吧。”媽媽打開房門，看見剛才還氣勢洶洶的爸爸，變成心平氣和的了，也開心地笑了。爸爸卻一臉茫然的樣子，摸著頭傻笑。
百變場景三
有一次，我去同學(xué)家寫作業(yè)，寫到了天黑才回家。爸爸不問原因，就嚴肅地批評了我。我很生氣，索性把自己關(guān)進了房間。過了一會兒，爸爸嬉皮笑臉地進來說道：“我的好女兒，你就原諒我吧。”一見到爸爸那副苦瓜臉，我忍不住“撲哧”一聲笑了。
這就是我的“百變”爸爸，他的變化還多著呢!一天一夜也數(shù)不完,變化技術(shù)高超吧！哈哈!
【第4篇】
【占便宜大王】
她，總愛占便宜，在我們班也大名鼎鼎，而我不幸地坐到了她的后面，她就是我們班有名的占便宜大王——徐遠。
陽光明媚的一天，我來到教室還沒坐到座位上，只見徐遠雙手合十，攥著拳頭放在胸前，睜著大眼睛，可憐兮兮地對我說：“行行好吧！我沒帶鉛筆盒，借我一支鉛筆、一支鋼筆、一支水筆、一塊橡皮、一把尺子就行了！”“好得寸進尺啊！又要占便宜了。”我小聲嘀咕著，給了她需要的東西。
上語文課了，老師讓我們拿出一個本或一張紙來記筆記，誰知徐遠又回過頭來，對我說：“可敬可愛的`大雪雪，給我來張紙吧！”我低頭看看為她“貢獻”的只剩幾張紙的本，搖了搖頭。她便雙手攥著拳頭放在臉的兩旁臉上一副乞丐的表情，對我說：“最后一張好嗎？”說著揪起了一張紙“這是我的救命之紙啊！”我受不了她的甜言蜜語，像中了魔一樣，給她撕下了一張紙。那時候，我的本只剩下三頁了。
她還用了我的書、本、修正帶。在放學(xué)的時候，她的書包沒拉上，我?guī)退瓡r，發(fā)現(xiàn)書包里有一個她平常用的鉛筆盒和筆記本。
我恍然大悟，原來她早就計劃好了今天來學(xué)校都用我的東西，來占小便宜的！
沒辦法，即使我暴跳如雷，也沒辦法，誰叫他是我們班的占便宜大王呢。這種人，本性難移啊！這邊做貢獻的人，也只好忍忍了！
點評：作者能夠抓住人物特點，通過準(zhǔn)確的動詞和人物語言來展現(xiàn)主人公言行。選擇實例典型，中心突出。雖然描寫的是同學(xué)的小缺點，但卻為讀者塑造了一個非常可愛的女孩子——徐遠。
【初中寫人作文】相關(guān)文章：
初中寫人作文11-26
初中寫人的作文11-26
寫人初中作文12-21
寫人的初中作文09-13
初中寫人寫事的作文03-01
寫名人的作文初中寫人作文07-20
寫人寫事的作文初中作文07-11
初中寫人的作文參考06-16
初中寫人作文：媽媽05-25
精選初中寫人敘事作文05-30