走成長的路初二作文
我們踏著凋零的花瓣，一步一個腳印，踏上了漫漫征程
—————————————題記
成長似路，曲曲折折，快樂的畫面姍姍來遲；成長似路，跌跌撞撞，蛻變的過程痛心傷臆；成長似路，漫漫無盡，搖曳的步伐永晝不息；成長似路，規行矩步，安穩的將來唾手可得；
（1）兒童散學歸來早，忙趁東風聽讀書。
小時候，最喜歡的就是一切和文字有關的東西，每次下了課回家都會窩在媽媽懷聽她讀報紙，讀文章。聽到關于戰爭的故事時還時不時會天真的問“媽媽，這個人是好的還是壞的？”要不就是指著字問這是什么。其余的時候就是坐在沙發上不厭其煩的背各種各樣的廣告詞，還纏著姥姥或是姥爺讓他們聽我背，每次都會得到不一樣的獎勵和不一樣的滿足感。那時的我還喜歡和小朋友互相追著玩，打著，鬧著，爬高上低，身上經常是傷痕累累，有摔得，有磕的。每次老師布置的作業我完成得最認真，小小的手握著媽媽削的尖尖的鉛筆，一筆一畫地在田字格里寫下今后的夢，窗外的陽光在作業本上投下斑駁。
窗外時光流轉，夏季冬季輪回交替，我也在媽媽的讀書聲中褪繭化蝶，變成一只展翅欲飛的蝴蝶。
（2）無言獨上西樓，月如鉤，寂寞梧桐深院鎖清秋
長大后，課業的壓力，競爭的負擔都墜在我的.肩上，壓得我喘不過氣。每日放學回家后就和作業還有課外題搏斗，直到筋疲力盡，連思想都聲嘶力竭了，為的只是能都可以給自己一個好的將來，可以不辜負了所有人的期望。有時抬頭看天，或殘，或滿的月亮冷清的掛在天際。絲縷的月光宛如青絲般纏繞在我的心頭，心底漸寒，卻又不得不將消極的意識打散，重新投入奮斗中。因為成熟了，心里思緒明了了，知道這樣的情緒只是發泄而已，如果將它繼續演變下去，只會阻泄了我前進的道路。月光灑下，心冷依舊。
多年的校園生活，把我本是一個有棱有角的石頭給磨得圓潤光滑。人永遠都是這樣，厭倦蛻變的過程而仰慕結果，卻也正是這些過程教會我們如何經歷風雨，如何與迷茫抗爭，如何在一片陰霾中找到屬于自己的天空。我循規蹈矩，在成長的路上印上一串屬于我的印記，我不想跑，也跑不起來。書中描寫的未來都太過輕浮，跑步只會讓我把夢做得太輝煌。而走，卻是達到理想彼岸的唯一捷徑。
當現實已經塵埃落定，成長路上的腳印愈發清晰，暮然回首，我竟已徒步走過無數的路。沿途的風景隨之閃過，冗長的歲月點滴殆盡。因為我的徒步，而有時間將風景深深的映入腦海。而那些輕浮的，就讓它隨著我腳步的離開，而飛揚。
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