我的成長(zhǎng)故事敘事作文
【第1篇】
那是一個(gè)好去處:有碧藍(lán)的海水,有金黃的沙灘,有清新的空氣,還有柔和的海風(fēng)。可是,就在這令人-心曠神怡的海濱,我卻做了一件令我至今都覺得很后悔的事。 三年級(jí)的暑假,我和爸爸,媽媽去青島度假。那是我夢(mèng)寐以求的地方,我終于可以領(lǐng)略海的深沉博大了。那天,我打扮得很神氣,其中最氣派的數(shù)我手上的那塊防水手表啦!它還是進(jìn)口的呢,锃亮的表閃爍著耀眼的金光。
我甩開了母親的手,無(wú)比激動(dòng)地在沙灘上狂奔。只見蔚藍(lán)的海水在晨曦的'沐浴下泛著瑩瑩的光波。遠(yuǎn)處,一輪紅日羞答答地只露出半個(gè)臉頰;在遠(yuǎn)處,絳紫色的山峰像是剛剛睜開了惺忪的睡眠。面對(duì)此情此景,我不由得醉倒在沙灘上。“咦,什么東西?”我剛坐下,手便摁到了一個(gè)硬邦邦的東西。挪開手一看,“哇!一枚又大又美的貝殼!”我拾起貝殼,仔細(xì)的看起來。銀白色的殼身在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光,仔細(xì)一看,還有清晰的花紋呢,簡(jiǎn)直是大自然的杰作。我如癡如醉的欣賞著。忽然,一只胖乎乎的小手奪走了它。我抬頭一看,原來是一個(gè)小男孩。我猛地的從沙灘上躍起,大喊:“還給我!快!”他慢慢伸出伸出手,卻緊緊拿著。他小聲嘀咕:“干嘛要給你,它是我以前……”我顧不上聽他說話了,一把捉住了他的手腕,使勁掰他的手指。他急了,又哭又鬧,企圖掙脫我。可是最終還是把它奪了回來。他又沖了上來,哭著,嚷著。我把貝殼高高舉過頭頂,沖著他威脅地說:“你再過來,我就把它扔了!”他死死地捉著我的衣袖,哭著,又是蹦,又是跳。這一次,我真的被激怒了,發(fā)瘋似的沖到海邊,使出全身力氣將貝殼擲了出去。只見它閃著銀光,在空中劃出了一道長(zhǎng)長(zhǎng)的弧線,隨即墜入海中。我扭頭得意地瞥了他一眼,頭也不回地走了。我有點(diǎn)后悔自己不該扔掉那枚應(yīng)該能屬于我的美麗貝殼。“唉,小男孩,可惡的小東西又來了!”“姐姐,我剛才喊你……表……”我隱約聽見“表”字,我一看,表不見了!我看見他的手泥糊糊的,眼角還掩飾不了剛才的憂傷。但此刻,他的臉上卻綻出了笑容。我羞愧極了!
每當(dāng)想起這件事,我就深感后悔,后悔當(dāng)初為什么不把那貝殼還給小男孩,這件事在我的心中,烙下了深深的印記,再也洗不去了。
【第2篇】
在我的人生當(dāng)中,有許多事都教會(huì)了我許多道理,這些道理猶如一盞盞啟明燈,照亮我成長(zhǎng)道路上最黑暗的地方,讓我糾正錯(cuò)誤,穩(wěn)步前行。其中,最讓我受益無(wú)窮的那一件事就發(fā)生在一個(gè)下午的學(xué)校社團(tuán)課上…….
周五思品課下課的鈴聲響了,同學(xué)們期待已久的社團(tuán)課再過十分鐘就要開始了!大家興沖沖地跑進(jìn)了自己的社團(tuán)課教室,當(dāng)然,我也不例外,和同學(xué)一起跑進(jìn)了教室。
終于上課了,美術(shù)老師講了一下這節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容和一些方法,然后給我們分別安排了一個(gè)搭檔,讓我們先到樓下去給輪胎涂顏色,我們先涂了一層底色,等顏料干了再畫上花邊,畫花邊的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)缺少了一種玫瑰紅色,正好我搭檔那有這個(gè)顏色,我就到她的位置上來取顏料,她很興奮,手舞足蹈地和我聊天,在這過程中手一抖把丙烯顏料弄到我的新衣服上,我非常生氣,忽然,耳邊傳來一個(gè)小聲音:“你怎么可以讓它把你的新衣服弄臟呢?你可不能被她欺負(fù),得報(bào)復(fù)才行!”而此時(shí)我心里也默默地認(rèn)同了這個(gè)想法就“不甘示弱”地隨手把顏料抹在她的外套背后,她也非常生氣,就追著我跑,結(jié)果,就被老師發(fā)現(xiàn)了。
經(jīng)過老師教育,我也反思了一下,知道是自己太計(jì)較了,于是找到她,向她道歉,她也原諒了我,現(xiàn)在我們又是無(wú)話不談的好朋友了。
雨果說:世界上最寬闊的是海洋,比海洋寬闊的是天空,比天空還要寬闊的是人們的胸懷。讓我們多一份寬容,少一分計(jì)較,在我們的成長(zhǎng)道路上擁有更加美好的明天!
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