跳舞的幸福作文范文

　　“高高山上一條藤，藤條藤上掛銅鈴。風吹藤動銅鈴動不錯哦 不錯哦 你也可以投稿，風停藤停銅鈴停。”還記得這首歌謠嗎？你小時候總是做不好它對應的動作，反反復復的練呢……”媽媽微笑地看著我，把我的思緒又帶回到了兒時。

　　那時多大？記不清了。只記得媽媽買了兩張光盤，讓我跟著學習跳舞、做操。我喜歡把卡通圖案的泡沫塑料拼接起來，作為我這個小舞蹈家的“舞臺”，我呢，光著腳丫在上邊跳。特別是有一次，我只穿了一只襪子，還在忘情地跳——并非我的記性有多么神奇，而是有照片為證。“高高山上一條藤”這個舞蹈中有個旋轉踢踏步，我總是不得要領，就一遍一遍反復練習。每當這時，媽媽就會坐在旁邊的床上，期待地看著我。之前看我做不好，還總是要上來琢磨琢磨，想幫幫忙；但也許是被我一次次執著的“我既（自）己，我既己”（當時發音不準）地推她回去，也許是因為確實幫不了我什么忙，之后就不參與了，任由“我既己”自由發展。但是，看我跳是萬萬不能錯過的，甚至直接用攝像機拍下來，才讓這一幕如此清晰地印刻在我的腦海里。“很寶貴的”，這是她的評語，每次說這話時，都會鼓勵地看著我，就在她那贊賞而期待的眼神中，這個舞蹈后來居上，成為那盤VCD里，我跳得最好的一個。

　　我初上幼兒園時，入園不久，正趕上開運動會，于是，所有的小朋友都聚在院子里，中班、大班的孩子又是賽跑、又是拍球的，小班的我們看著他們，心中滿是崇拜——因為我們只有一個項目：做操。我是領操，媽媽正站在我面對的幼兒園欄桿處，自豪地微笑著，目不轉睛地看著我的每一個動作，看著我一會兒變小猴，一會兒變大象，轉而又變小雞，但永遠只是她的小鈴鐺。被陽光包圍的她就像我的心一樣，暖洋洋的，那柔情似水的目光盯著我，細膩地可以侵入我的每一片肌膚，驅走我心中所有的緊張。我那天的表現得到了一片贊嘆聲，媽媽后來也高度評價我：小小年紀，頗有大將風范呢，小臉上一片鎮定自若，難得！如果我說，這是一個眼神帶來的效果，大家會不會相信呢？不錯哦

　　長大后，我給她跳自編的“螃蟹舞”，她在沙發上笑得前仰后合；跳新學的“雛鷹起飛”、“初升的太陽”、“青春的活力”、“時代在召喚”，甚至還有卡通操，不論當時在忙什么，她都會停下來，做我的忠實觀眾。舞到精彩處，每每默契地對視，都引得我們笑聲朗朗。那無憂無慮的笑呀！

　　想起春節聚會時爸爸嘆時光催人老，孩子們都已長大時，我接上的歌：“我能想到最浪漫的事，就是和你一起慢慢變老……”逗得大家哄然大笑的情景。如果我的舞蹈能延長他們的青春歲月，我定會跳到天荒地老，只愿聽到他們那無憂無慮，又充滿了幸福的笑！

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