我心中的大師作文500字

　　“當(dāng)──當(dāng)──”回蕩在校園的鐘聲，冗長拖延的尾音，似乎正輕聲呢喃，述說著邁入成長得一階段，一種狀態(tài)，壓力的加持，充斥在空氣分子中競爭，而此時(shí)，我遇見了一個(gè)人。

　　猶憶起，六年級(jí)的時(shí)候，一位新的班主任來到班上，可能是緣份，或許是巧合，在我正苦惱面對(duì)初中生活，猶如干涸的大地，籠罩在身旁的是以沉寂的氛圍。然而，她的到來，改變了我們，我們狹隘的價(jià)值觀。在這位老師的教導(dǎo)下，新的體悟如新芽的冒出，她帶領(lǐng)我們體驗(yàn)自然的洗禮，不是在課桌椅前，滔滔不絕的描述大地之母的容貌，親身，是最好的教誨；她帶領(lǐng)我們欣賞歷史的痕跡，在科博館內(nèi)講說，不是在呆板的黑板前，講得口沫橫飛，卻能不知?dú)v史的核心，她帶領(lǐng)我們…… 新老師的多元教學(xué)，給學(xué)生們有出口，遇見她，我經(jīng)歷美好的小學(xué)生活，教授給我的，是一種態(tài)度，不在課本，不在考卷，在四周，卻被人們既有的思想給蒙蔽，我們只需開啟內(nèi)心的鎖，它是，嘗試，自然的環(huán)抱、歷史的雕塑、生命的`體悟，在身旁飛騰，當(dāng)我們懷抱嘗試的心，生命的精靈自然會(huì)找到生活的脈搏，陽光、風(fēng)、水是最好的生活導(dǎo)師，嘗試的心，只是成為門徒的入學(xué)考。

　　“當(dāng)──當(dāng)──”中生依舊回蕩，然而，三年前我遇見我心中的大師，我懷抱她的獨(dú)門祕(mì)笈，繼續(xù)挑戰(zhàn)生命的難關(guān)，繼續(xù)迎接生命中下一個(gè)鐘聲。

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