校園一角記敘作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的校園一角記敘作文，歡迎大家分享。
校園一角記敘作文1
我們的學(xué)校就像一座美麗的花園。每天我們都在這大花園里學(xué)習(xí)、玩耍。我最喜歡的是學(xué)校大門(mén)口旁的風(fēng)景。
進(jìn)入學(xué)校的大門(mén)，往左看，那是一個(gè)漂亮的不大的花壇。
小花壇里有高高的棕櫚樹(shù)，葉子又長(zhǎng)又大，像一把把扇子，樹(shù)上結(jié)出了一顆一顆的“黑珍珠”。這些“黑珍珠”可調(diào)皮了，總是趁你不注意，就從樹(shù)下跳下來(lái)。這是大樹(shù)的種子。小花壇里還種著一大片太陽(yáng)花。每到春天來(lái)了，草變得綠了，太陽(yáng)花就會(huì)長(zhǎng)出來(lái)嫩綠的葉子，嫩綠茂盛的葉子就像綠色的地毯鋪在花壇上。要是到了四五月份，花壇里開(kāi)滿了花，遠(yuǎn)看花粉粉的，這一叢，那一簇，花壇里就又換上了一床粉色的絨毯。走近一看，每一朵小花就像一個(gè)個(gè)小喇叭，也像同學(xué)們燦爛的笑臉。
花壇的東邊墻上有兩幅地圖，一幅是中國(guó)地圖，另一幅是世界地圖。地圖上方：“胸懷祖國(guó) ，放眼世界�！边@八個(gè)大字，格外醒目。它時(shí)刻激勵(lì)著我們從小樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，好好學(xué)習(xí)，為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。
花壇的南邊墻上有個(gè)櫥窗，有時(shí)櫥窗里貼著關(guān)于同學(xué)們的表彰結(jié)果，時(shí)櫥窗里貼著同學(xué)們的美術(shù)和書(shū)法作品。每當(dāng)櫥窗里張貼新內(nèi)容時(shí)，一群群的同學(xué)都來(lái)圍觀。有的同學(xué)高興不已，有的羨慕不已。
我最愛(ài)校門(mén)口這片美麗的小天地，我愛(ài)這校園的一角！
校園一角記敘作文2
我們的校園十分美麗，尤其是東北角最令我們喜歡。
東北角種植了許多植物，有雞蛋花、垂蓉、紫薇、白玉蘭、造型松柏、蘇鐵、非洲茉莉、散尾葵、酒瓶蘭。
各種植物有各種植物的姿態(tài)。雞蛋花的顏色有兩種：外白內(nèi)黃，很香。如果一棵樹(shù)上都開(kāi)滿了雞蛋花。那香啊，聞了之后，聞什么都沒(méi)味道似的。
垂蓉，高高大大，下課了去那兒玩最好不過(guò)了。為什么？擋太陽(yáng)呀！
紫薇的花非常小，但看上去非常大。因?yàn)槲覀兛吹降氖且粋�(gè)花團(tuán)，是由許許多多的小小的紫紅色小花組合成的。真漂亮！
金秋九月到了，“九月蘭花白又香�！蹦憧�！白玉蘭的花，清香的味道，柔嫩的花瓣，我姥姥最喜歡了。她每天出去晨練完回來(lái)，滿身都是白玉蘭花的清香。不是手上就是口袋里總有幾朵白玉蘭花。我小的時(shí)候常向她要。要到手了之后，就把花瓣一片一片地掰下來(lái)，只剩一條光溜溜的花蕊。心里想：這東西光禿禿的，真難看！于是，我把花瓣連同花蕊一起丟在一旁，玩起小汽車來(lái)了。姥姥這時(shí)走了過(guò)來(lái)，看見(jiàn)一旁被我折磨的七零八落的白玉蘭花，忙撿起來(lái)，說(shuō)：“你這丫頭，什么時(shí)候能有愛(ài)心呀？唉！”
不講太多了，講講酒瓶蘭吧！那種樹(shù)為什么要叫酒瓶蘭呢？樹(shù)像半個(gè)酒瓶，為什么不叫半酒瓶蘭呢？正當(dāng)我苦苦思索“為什么不叫半酒瓶蘭”的時(shí)候，老師忽然喊：“集合！排隊(duì)！”我暗想：“哎呀！這問(wèn)題還沒(méi)解決呢，就要回去了，倒霉！”
我們學(xué)校的東北角可真漂亮，我還有很多東西沒(méi)寫(xiě)呢！大家快去看看吧！
校園一角記敘作文3
我們的校園美極了，花團(tuán)錦簇，綠樹(shù)成蔭，像一個(gè)美麗的“大花園”。
走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是兩棵高大的黃桷樹(shù)挺立在大門(mén)的兩旁，像兩個(gè)校園的小衛(wèi)士；像兩把撐開(kāi)的巨傘……。樹(shù)葉繁茂，像大樹(shù)翠綠的頭發(fā)。又往前走，一面隨風(fēng)飄揚(yáng)的明艷的五星紅旗呈現(xiàn)在眼前，兩邊的階梯也很特別，是蜿蜒在上坡上的，并且每？i階梯都閃閃發(fā)光，跟鏡子似的。
站在二操場(chǎng)中心，往右邊看，是一面文化墻，上面有古代的詩(shī)人和文學(xué)家作的詩(shī)詞等等。左邊是教學(xué)樓，像“大山”似的聳立在操場(chǎng)的上方。
沿著操場(chǎng)邊弧形的階梯走上去，就到了一個(gè)“植物園。”在小操場(chǎng)中間有一個(gè)大花壇，花壇中間有孔子的雕像，站在孔子身旁，有一種一覽眾山小的感覺(jué)，在花壇四周種了一些像寶劍一樣尖的塔松，還有許多鐵樹(shù)“高聳”在峭壁上，他們像翠綠屏障。在石壁上還有一座座？i地而起的小山，小山上還有一棵棵矮小的樹(shù)，一顆顆小而美的花。往后看是兩排盆景的香桂花和木蘭，秋天一朵朵紅艷的木蘭含苞欲放了，香桂花的笑臉也綻放了。
春天，一朵朵映山紅笑破了臉，鐵樹(shù)也像花花衛(wèi)士一樣了，小草也迫不及待出來(lái)探道了。每棵樹(shù)都發(fā)芽了，有些植物也綠了，花兒也有許多顏色：紅的，黃的白的等等五顏六色，五彩繽紛。還有芬香撲鼻的香氣傳進(jìn)你的鼻孔。
夏天，太陽(yáng)無(wú)情地照射著孔園，可他不急不躁，依然那么安詳�？吹娇鬃拥牡裣窬蜁�(huì)想到“言必行，行必果”這句話。
到了冬天，生命力頑強(qiáng)的黃桷樹(shù)，還是那么枝葉繁茂，每天都陪伴我們迎接初升的太陽(yáng)。
我們的校園可真美呀！
校園一角記敘作文4
校園，是我們最熟悉的地方，可是，你是否發(fā)現(xiàn)過(guò)它的美呢？
負(fù)一樓的科學(xué)實(shí)驗(yàn)室旁，有一個(gè)小池塘。池里的水清澈可覽，一陣微風(fēng)佛來(lái)，水面便泛起皺紋似的波痕。池壁上長(zhǎng)著青中帶黑的青苔，給池塘增添了一份生機(jī)。池里的金魚(yú)各式各樣，黑的，白的，大的，小的，五顏六色�？�，一條魚(yú)從這邊一下子游到了那邊，那條魚(yú)游到水面上吐了個(gè)小泡泡！我仔細(xì)地看著，眼睛應(yīng)接不暇，看清楚了這條，又錯(cuò)過(guò)了那條，看見(jiàn)了那條，另一條又游了過(guò)來(lái)。一條金黃色的魚(yú)游過(guò)來(lái)了，被我一嚇，又游進(jìn)了池底，驚恐地吐著泡泡，那些泡泡好似珍珠一般美麗動(dòng)人。
池中央是一簇蓮葉，那些蓮葉有的倒在了水面上，盤(pán)子似的葉片，好像一條小船一樣隨波飄蕩；有的像身穿綠衣裳的戰(zhàn)士，一動(dòng)不動(dòng)地挺立在那兒；有的躲在其它蓮葉之后，像一位含羞地少女。夏天到了，蓮葉蔥郁蔥郁的，真可謂是“接天蓮葉無(wú)窮碧”��！那寬大的葉子如同一把遮陽(yáng)傘，許多金魚(yú)都躲在了下面，讓我想起了一首詩(shī)：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。池塘的兩端刻著朱熹的《觀書(shū)有感》“問(wèn)渠哪得清如許？為有源頭活水來(lái)�！弊屓嘶匚稛o(wú)窮。
校園里的池塘，真是一個(gè)令人向往的地方！
校園一角記敘作文5
我們的校園仿佛是一個(gè)大花園，綠樹(shù)成蔭，繁花似錦，但是最讓我留戀的當(dāng)然是植物園。
走進(jìn)植物園，我的眼里已經(jīng)是眼花繚亂了。我看見(jiàn)過(guò)五彩繽紛的花園，玩賞過(guò)高大美麗的向日葵，卻從來(lái)沒(méi)看見(jiàn)過(guò)植物園里這種粉白相間的小花，是那么絢麗多彩，那么漂亮大方。那美麗無(wú)比的小花之間歇停著一只只可愛(ài)的小蜜蜂，勤勞的蜜蜂翩翩起舞，采花釀蜜，為儲(chǔ)備冬糧而努力著。我忍不住伸出手，想要抓住它，殊不知這一伸手，卻不知把他嚇跑了，于是，我便用手輕輕的摸了一下粉白相間的小花，滑溜溜的，很是可愛(ài)。
往里走，順著彎彎曲曲的小路，看見(jiàn)了一片火辣辣的辣椒。有的像筆直的鉛筆，有的像蜿蜒的道路，還有的像彎彎的.月亮。
再往里走，水蘿卜在土里嬉戲，綠油油的葉把水蘿卜襯托得更加耀眼。
再往里走，水白菜的綠色的葉子，顯得更加引人注目，葉子上凹凸不平的葉脈多么像山路上的道路崎嶇不平。
走進(jìn)深處，茄子有筆直的，有彎曲的，向軍人挺直的腰板，又有點(diǎn)像紫色的月牙，還有的像挺著大肚子的媽媽。
我們的校園很美，但植物園讓我流戀忘返，我愿意生活在這里，更要好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
校園一角記敘作文6
明藍(lán)的天空沒(méi)有一絲雜云，午后的暖陽(yáng)懶洋洋地照著花圃小路旁的銀杏樹(shù)，透過(guò)那稀稀疏疏的葉子篩下一片片光彩，整個(gè)花圃顯得慵懶而美好。
老師帶領(lǐng)我們來(lái)到校園大廳旁的小花圃，讓我們靜下心來(lái)好好地感受與大自然的接觸，與即將告別的秋天玩?zhèn)�痛痛快快。
一陣清香拂過(guò)我的鼻頭邊，淡淡的，夾著些許泥土的清香，那便是秋天的味道，尋味望去，原來(lái)是鵝卵石小道旁的矮樹(shù)叢開(kāi)花了！這些花開(kāi)得并不茂盛，一朵一朵的，像小眼睛散落在密密的樹(shù)葉中，還眨呀眨的。白白的小臉兒像花季少女嘴邊綻放的笑容，略帶點(diǎn)羞澀，不太好意思在生人面前展開(kāi)自己的臉龐。
這些白花兒，每一朵都有屬于自己的姿勢(shì)，沒(méi)有相同的，重復(fù)的，可比畫(huà)家筆下的花兒更嬌艷，更有活力。它們有的含苞欲放，兩三片花瓣兒試探性地往前伸了伸腰桿兒，好像要將這個(gè)未知的世界好好看個(gè)清楚；有的還是花骨朵兒，脹成一個(gè)個(gè)白色小球兒，仿佛馬上就要破裂開(kāi)；有的全都開(kāi)放了，露出燦爛的笑靨，迫不及待地要展開(kāi)自己芬芳的香味兒，更讓自己沐浴在這明朗的秋天中。
輕輕扯下一片心形的花瓣兒，我信步走到大廳前的棕橘色花架前，那架上許多手掌一般的紅色葉子，挨挨擠擠的，簇?fù)沓梢淮髨F(tuán)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一堆燃得正旺的火焰。再仔細(xì)瞧去，這些紅葉子的邊緣鑲嵌著窄窄的黃色花邊，葉面上許多星星般的白色小點(diǎn)，看上去真是一幅絕美的畫(huà)面，不，比最高明的畫(huà)家畫(huà)的還要活靈活現(xiàn)呢�？墒�，這個(gè)最高明的畫(huà)家會(huì)是誰(shuí)呢？
今天的收獲頗多。不是因?yàn)檫@如畫(huà)的美麗風(fēng)景，而是讓我們學(xué)會(huì)了要善于用一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛去看待我們身邊的所有事物、事情。
校園一角記敘作文7
當(dāng)四季姑娘的腳步跨進(jìn)校園時(shí)，她首先到的是花壇，她會(huì)把花壇打扮得很美很美，作文 校園一角。
當(dāng)你走進(jìn)校園時(shí)，映入眼簾的是四個(gè)美麗扇形的大草坪，草坪中間有一棵高大的桂花樹(shù)，似乎年齡很大，大約有一百多歲了，但是長(zhǎng)得是那樣的茂盛，看上去就像朝氣勃勃的孩子一樣充滿了生機(jī)。草坪的周圍還有幾十棵松樹(shù)、杏樹(shù)、桃樹(shù)和萬(wàn)年青。
春天到了，草坪上的花也開(kāi)了，有紅的、黃的、綠的……真是美麗極了。這時(shí)候老師和同學(xué)們最喜歡欣賞的就是各種各樣的鮮花，有的孩子還要聞一聞，想獨(dú)自享受這美好的春天，小學(xué)四年級(jí)作文《作文 校園一角》。
夏天到了，草坪上綠油油的，孩子們不能到草坪上去活動(dòng)，怕破壞了這幅美麗的圖畫(huà)，只能在松樹(shù)、杏樹(shù)和桃樹(shù)的下面做游戲，玩累了有時(shí)候還坐下來(lái)乘乘涼，舒服極了。
秋天到了，杏樹(shù)上還掛滿了果子，那香味芬芳樸鼻。秋風(fēng)吹來(lái)，杏樹(shù)隨著風(fēng)的韻律便翩翩起舞，樹(shù)葉也一片一片地往下落，活潑的小學(xué)生們撿起樹(shù)葉互相追逐，做著老鷹捉小雞的游戲。
冬天到了，草坪上的綠色變成黃色，對(duì)同學(xué)們的吸引力也不大了，杏樹(shù)和桃樹(shù)的葉子落光了，光禿禿的杏樹(shù)上還露出了鳥(niǎo)巢，幾只小鳥(niǎo)在巢邊飛來(lái)飛去，嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停，這時(shí)候的同學(xué)們都把目光集中在小鳥(niǎo)身上，有的擔(dān)心小鳥(niǎo)餓了，有的擔(dān)心小鳥(niǎo)很冷。
我們的校園真美啊！
校園一角記敘作文8
走進(jìn)我們美麗的文博小學(xué)，是前操場(chǎng)，操場(chǎng)的西邊有一座孔子像�？鬃酉竦纳砗笫且粡拇渚G的竹子，身前是一眼清泉。
那翠竹綠的那么新鮮，讓人看著非常舒服，仿佛引來(lái)了一只小 熊貓，一陣風(fēng)吹過(guò)葉子‘沙沙’響好像在唱著快樂(lè)的歌。
還有清泉，清泉的水那么綠，水里還隱隱約約的出現(xiàn)了幾條小魚(yú)在水里歡快地游來(lái)游去。
除了這兩樣還有臺(tái)階、花圃，先說(shuō)臺(tái)階吧！這臺(tái)階真好玩走上去腳下會(huì)‘噠噠’的聲音。
花圃里有許多的鮮艷的花朵，有大紅花、有茉莉花、還有菊花。。。。。。有的還是小小的花骨朵兒呢！一陣風(fēng)拂過(guò)，花朵就彎彎腰，好像在向我點(diǎn)頭呢！
這是我們學(xué)校的孔園，文博小學(xué)最美的一角，你來(lái)看看吧�。�
校園一角記敘作文9
我的學(xué)校在祖國(guó)的北方，一年四季分明。教學(xué)樓的四周，有著美麗的綠色植被，花壇中的花五顏六色十分美麗，高大的樹(shù)，如戰(zhàn)士般站立在那里。而我最喜歡校園的一角，那一角是美麗的花壇。
春天到的時(shí)候，冰雪融化掉，花兒在濕潤(rùn)的泥土中抽出新芽，那嫩綠的顏色象征著生機(jī)勃勃。她如一位害羞的少女，一直不敢露出頭來(lái)，因?yàn)樗卤粍e人發(fā)現(xiàn)，便在人們的視線里，慢慢地出來(lái)了，因?yàn)槟鞘撬膊恢劳饷娴奶鞖馐抢溥�是熱，總是試探地一點(diǎn)點(diǎn)地伸展著春意。
夏天是花兒開(kāi)放的鼎盛季節(jié)，很多花都吐露出她們美麗的容顏，一副爭(zhēng)奇斗艷的景象，讓人怡然稱快。它的花瓣漸漸張開(kāi)，一天開(kāi)一點(diǎn)，經(jīng)過(guò)日積月累，她終于綻放了。附近的花無(wú)一可以與它媲美，那粉紅色的花然人感到空氣都變成了粉紅色。讓人在這里呆著，流連忘返。
秋天的花會(huì)凋落，花的凋落象征著秋天的到來(lái)。他已經(jīng)完成了他的“歷史使命”便會(huì)凋落，但她還會(huì)傲立在花壇中。風(fēng)無(wú)情的吹在她的身上，這時(shí)，她就是一顆忍著不死的心。樹(shù)上的葉子落了下來(lái)，落在花的身邊，但話還沒(méi)有倒下。
冬天的雪落在她的身上，襯托著花兒，這是風(fēng)中的又一次綻放。
我喜歡校園的一角，是因?yàn)檫@些美麗的花，這是一種美麗的享受。讓我的眼睛得到享受，讓我的心靈得到充實(shí)。
校園一角記敘作文10
在我們的校園——錢(qián)塘文博小學(xué)里轉(zhuǎn)悠了幾圈，我不禁感嘆道：原來(lái)我們的校園如此美麗！這時(shí)，我覺(jué)得自己忽略了什么，于是我憑著直覺(jué)向一個(gè)地方跑去。
忽然，我的腳被一種神奇的力量控制住，停了下來(lái)。我抬頭一看，映入眼簾的是一尊孔子的塑像。噢，原來(lái)我看見(jiàn)的是座落在學(xué)校前操場(chǎng)西邊的“孔園”�。∧阆胫馈翱讏@”有多美嗎？
我先來(lái)介紹一下我剛才看見(jiàn)的孔子像吧！它是用潔白的大理石雕刻而成的，約有3米來(lái)高。只見(jiàn)孔圣人爺爺慈祥地微笑著，好像在歡迎我們參觀呢！告訴你哦，孔子開(kāi)創(chuàng)了我國(guó)私人教育的先河，他的弟子有3000多人，著名的有72人，他可是我們學(xué)校的大人物哩！
孔子像的正左方鑲嵌著一個(gè)魚(yú)池，上面立著一塊長(zhǎng)著青苔的假山石。從假山石上噴射出的透明水霧，如煙花一般，十分漂亮。流進(jìn)池里的水珠，丁丁冬冬地演奏著動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。浮在水面上的荷葉已有些發(fā)黃，曾經(jīng)開(kāi)放著的蓮花也莫名其妙地消失了。噴射出的水花是如此晶瑩剔透，它們像極了一朵朵水中盛開(kāi)的喇叭花，它們漂亮得無(wú)法用語(yǔ)言形容，表達(dá)。
孔子像的旁邊，有一片翠竹林，竹子蒼勁挺拔。但是有一點(diǎn)，真正主宰“孔園”的竟是低矮的灌木！盡管這樣，“孔園”還是給校園增添了一種文化氣息。
校園一角記敘作文11
春姑娘邁著輕快的步子來(lái)到人間，把冬天送走了，大地披上了一件綠色的衣裳，顯得十分美麗。我們的校園也變得到處都是春天的氣息，特別是校園西邊的蘑菇亭。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著蘑菇亭，蘑菇亭是由兩根石柱和兩塊石頭做的大圓片組成的，一根石柱和一個(gè)石圓片組成一個(gè)“蘑菇”，下面粗一些，可以坐人。蘑菇亭的構(gòu)造十分簡(jiǎn)單，卻是小朋友們玩耍的樂(lè)園，也是我們休息的地方。
當(dāng)我們坐在這“蘑菇”上，看著旁邊如此美的景色，不禁心曠神怡。你看：前面是一棵高大茁壯的棕櫚樹(shù)，枝干很粗，兩個(gè)人也抱不住，樹(shù)上的葉子很大，一些是枯黃色的；一些是綠色的；還有一些是半綠半枯黃的。一陣風(fēng)拂過(guò)，滿樹(shù)的葉子隨風(fēng)舞動(dòng)，好看得很！棕櫚樹(shù)旁邊是三只熊貓的雕像。一只大熊貓和一只小熊貓抱在一團(tuán)，像是一對(duì)母子，而旁邊一只最小的熊貓望著媽媽，好像在說(shuō)：“媽媽，您能抱一下我嗎？”熊貓雕像的旁邊簇?fù)碇霹N花，所以看上去像熊貓躲在花叢中。
咦！從哪傳來(lái)一陣芳香？我抬起頭，原來(lái)是紫荊花。紫荊花一簇一簇地堆在樹(shù)枝上，像一竄竄鞭炮掛在枝頭，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一大片紫色，好看極了！紫荊花的下面便是迎春花。迎春花開(kāi)得可鬧了，它們零零碎碎地長(zhǎng)在葉叢中，看上去猶如綠緞中鑲嵌著一些閃閃發(fā)光的黃色寶石。
紫荊花的旁邊緊挨著一棵李子樹(shù)，像在和紫荊花媲美呢！上面開(kāi)滿了花兒，一朵一朵壓滿了枝頭，真是“千朵萬(wàn)朵壓枝低'��！李子花都是五瓣的，里面是紫紅色，越往外面變得越白，花蕊像一根根蝸牛的觸角，星星點(diǎn)點(diǎn)的。露珠在花瓣上滾著，猶如調(diào)皮的孩子。微風(fēng)吹過(guò)，李子花們搖來(lái)擺去，似乎跳起了勁舞，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地撒了一地，草地上就像綠緞上嵌了朵朵銀白色的花。在蘑菇亭旁走一轉(zhuǎn)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)草叢里有許許多多不知名的野花，它們五顏六色，有白色，有紫色，有紅色，也有黃色……構(gòu)成一幅美麗的圖畫(huà)，它們像五彩繽紛的寶石一樣灑滿草地，看上去像織不完的錦緞那么綿延，向天邊的霞光那么耀眼，像高空的彩虹那么絢爛。
雖然我們的校園沒(méi)有花園里千姿百態(tài)的花，沒(méi)有那么品種繁多的花，但是有哪一個(gè)花園有我們學(xué)校這樣生機(jī)勃勃呢？
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