用讀書點亮人生作文
篇一、用讀書點亮人生作文
讀書的日子是快樂的日子。蘇東坡說，人生憂患識字始。我說，人生快樂讀書始。所以，我的許多時光都是書籍陪我一起走過的，無論快樂，還是憂愁，沉浸在書中一段時間之后只剩下快樂了。
我的父親是個文盲，慶幸的是父親教育我們要多讀書，家中什么書都沒有。父母每天叫我們背課文，受益最大的應當是認識了不少字。看現代革命的樣板戲，最大的收獲是作文進步了，那時很少有很優美的詞匯，如果看見我都抄了下來訂了個小本子，題目是優美詞匯本。
我的快樂從讀書開始。書中自有黃金屋。我快樂，因為我讀書。我經常徜徉在書中看落霞和白云，體會生命的燦爛和寂寞。我在燦爛中放歌，我在寂寞里低吟，生活中我不會忽視愛的殘缺，但我愿意在靈魂中固守書中浪漫。我了解生命的脆弱，但我愿意在劣境中細品苦中讀書的意境，探索人生也就開始了憂患和幸福的感覺。開始對身邊事物的思考，思考自己不明白的許多小問題和大問題。當遇到煩惱并且不能釋懷的時候，我就喜歡讀書，回憶自己讀過書的。但是，現在想想，當時盡管內心有無數的困惑，但往往是看了些書就得以解決了，心情也開朗了。
讀書的感覺真好，人坐書窗，神游物外，世界因此奇妙無窮。面對尷尬的生活，我依舊可以坦然。不如意的時候，書籍給了我無窮的力量。記得困境中對我幫助最大的一本書是《鋼鐵是怎樣練成的》，其中關于人性的堅強，如何塑造美好的人生，和書中主人公保兒的鏗鏘名言都使我受益匪淺。可以說，當我面對人生各種困難時，書籍給了我戰勝困難的力量，使我從字里行間看出一個光明的方向，那個光明的方向是我想要的，所以，我慶幸我找準了方向，我走上了一條屬于我的道路。
人生在世，修身養性，都離不開讀書，也許，我的一生，我也難讀完萬卷書，但我一定要讀好我喜歡的一本書。也許，我的一生，我也很難成為知識淵博的女人，但我一定能做一個胸有點墨的女人。（完）讀書是人類最古老的習慣之一，中國人歷來就有“讀萬卷書、行萬里路”的傳統。圖書館是公民終身讀書和繼續教育的學校，在履行政府公共服務職能，保證公民自由、平等獲取各種文化信息，提高國民科學文化素質方面發揮了重要的作用。
20世紀的圖書館，養育和滋潤了幾代文化名人。文化名人把圖書館視為知識的港灣，文化的載體，文明的殿堂，信息的集散地。在《二十世紀圖書館與文化名人》一書中，我們可以清晰地看到相伴20世紀圖書館發展的軌跡與文化名人的關注息息相關，，能夠盡情領略向圖書館傾注深情的名人們的文化風采。
我國偉大的民主革命先行者孫中山，曾說過：“我一生的嗜好，除了革命之外，只有好讀書，我一天不讀書，便不能夠生活。”幾十年來，孫中山養成了一個好習慣，就是每天都要讀些書，甚至在火線指揮作戰的時候，也都帶有書籍。他一生好學，被同時代人譽為“手不釋卷”、“無不博覽”的表率。
我國有名的教育家陶行知說：“中國有三種呆子：書呆子、工呆子、錢呆子。我從前在曉莊辦了一個圖書館，叫做‘書呆子莫來館’。但是一方面叫書呆子不要來，一方面為什么又要圖書館呢？要叫工呆子錢呆子多看些書，把頭腦弄得清楚一點，好把世界的事看個明白。但書是一種工具，看也是為著用，為解決問題。斷不可以呆讀。有好書，我們就受用無窮了。正是：‘用書如用刀，不快自須磨，呆磨不切菜，何以見婆婆”。
大家所熟悉的中國學者兼作家鄭振鐸，總結治學經歷時說：“我的學問是從圖書館里來的。”讀書對鄭振鐸來說簡直是人生獲得的一大樂趣。他在《劫得書記序》中稱：“夕陽將下，微風吹衣，訪得久覓方得之書，挾之而歸，是一生一樂也！”
文化名人與圖書館在20世紀的中國這一特定的時空相遇，其延伸軌跡出現了動態的時空組合。一個民族一旦擁有了對知識、對閱讀的追求與渴望，這個民族就會充滿智慧和希望。
讓閱讀成為習慣，使公眾在閱讀中提升品質與素養是歷史賦予我們每個圖書館人的使命。讓我們攜起手來，為建設和傳播先進文化，為營造全民讀書的良好社會氛圍、提高全民素質、推動學習型社會的建設、構建和諧社會而努力奮斗！
篇二、用讀書點亮人生作文
著名作家冰心曾說過：“讀書好，好讀書，讀好書”。讀書可以修身養性，啟迪智慧；讀書能夠浸潤心靈，成就夢想。
上學，本來與讀書是同義的。可是，現在的“上學”好像越來越不同于原來意義上的`“讀書”了。因為除了課本之外，自愿的、沒有功利目的的讀書越來越少。
有的同學說，我作業太多了，沒時間讀書。真的是這樣嗎？仔細觀察，你就會發現，下課時，有人在讀書，你卻在追逐打鬧；放學回到家，有人在讀書寫作業，你卻在看電視玩游戲，這能叫沒時間嗎？魯迅先生說：時間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。如果你把玩的時間、看電視的時間用來讀書，那么你就有時間了。每天拿出一點兒時間來閱讀，每周拿出一些時間來練筆，我相信在點點滴滴日積月累的過程中，潛藏在你內心深處高遠的夢想，就會漸漸的清晰和明亮！
杜甫說：讀書破萬卷，下筆如有神。我從小喜歡讀書，上至天文，下至地理，文學藝術、自然科普，不一而足。迄今為止，我已在省市級刊物發表作文近二十篇，有的還在作文比賽中獲了獎。“問渠哪得清如許，為有源頭活水來”，這些成績的取得，都與我喜歡讀書有著密切的關系。最是書香能致遠，腹有詩書氣自華。讀書點亮了我寫作的夢想！
這是一個夢想綻放的年代，同學們，請養成每天讀書的好習慣吧！用知識武裝頭腦，用文化提升素養，讓讀書點亮夢想！
篇三、用讀書點亮人生作文
書，滿足了我的好奇心，培養了我的學習興趣，還豐富了我的想象力，拓展了我的思維。所以，我從小就養成了愛讀書的好習慣。
一句名言說得好，“生活里沒有書籍，就好像大地沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”讀書是快樂的，是幸福的。可有人卻認為讀書是痛苦的、枯燥無味的。而我卻認為讀書給我帶來的是一種樂趣。讀書是一種享受。就像高爾基說過的一句話：“我讀的書愈多······我就覺得生活俞光明俞有意義。”書籍是培植智慧的工具；書籍是寂寞時的朋友；書籍是在時代的波濤中航得的思想之船。
小時候，我就與美麗的白雪公主、可愛的七個小矮人、善良的牧鵝公主、法力無邊的金魚。交上了朋友，然后告訴小伙伴們，安徒生和格林講給我的一個個神秘有趣的童話故事，享受著他們羨慕的目光。在那個現實與想象分不清的年齡，童話教會了我去愛他人，愛世界。走出天真爛漫的童話時代，一篇篇生動優美、清新質樸的美文如磁鐵般吸引了我。看著它們，我領略了別人不一樣的生活，足不出戶卻可以縱觀世界。讀書給我帶來無盡的快樂，更重要的是它教會了我如何熱愛他人，熱愛生命！如果你認真讀書，便會走出自己的心靈，進入另一個心靈中，與另一個心靈溝通、交談。那時，你就不會感到讀書是枯燥的，而是快樂的。如果把知識比喻成一座寶藏，那么讀書就是通往這座寶藏的路線圖。在無窮無盡的書籍中，我將繼續讀書的故事，體會讀書的樂趣，積累長輩的智慧，收獲智慧帶給我的財富。
書，是人們無聲的老師，知心的朋友，它一直默默啟示著人。讀書可以陶冶情操，豐富知識，開闊心扉。“一個人可以無師自通，但不可能無書自通。”
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