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從幼稚走向成熟初中作文（通用37篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的從幼稚走向成熟初中作文，歡迎大家分享。
從幼稚走向成熟初中作文 篇1
海灘上望著燈光下的海，時(shí)而平靜的海泛起金浪。那個(gè)曾經(jīng)的海灘似乎已經(jīng)消失，替而代之的不知為什么，我感到十分地陌生。
那晚，我和家人來到好久沒來的海邊。沿著階梯上爬，我在圍欄邊俯視整個(gè)海灘，變化十分大。它變得干凈了、熱鬧了、漂亮了，但卻有點(diǎn)陌生了。順著階梯我進(jìn)入了海灘，竟然沒有了我小時(shí)侯來到這里的那股興奮勁兒。在長(zhǎng)長(zhǎng)的水泥地上往海邊走去，眼前又出現(xiàn)了我熟悉的景色，一座座光滑的、凹凸有致的鵝卵石，記得小時(shí)候我每次來到這里都會(huì)在上面爬上爬下，高興的時(shí)候還讓媽媽用手機(jī)留下我各種造型的照片。
“姐姐，快來呀！”一聲響亮的喊叫打破了我的記憶，只見我的表弟已騎在了滑滑的鵝卵石上，咧著小嘴手舞足蹈，那高興勁只有他自己知道。這時(shí)我看著表弟似乎從他身上找到了我以前的一些影子，但現(xiàn)在我已沒了以往的`那種激情。
離開那座鵝卵石，繼續(xù)往海邊走去。“呼……”海風(fēng)夾著海浪，海水起伏不定，海面蕩漾出一絲絲漣漪，多么雄偉多么壯觀!“海天一線”今天我終于看到了，雖然以前我也經(jīng)常來這里，但從沒有看到過像今天這樣海面的壯觀。海風(fēng)又變大了，吹走了我剛才的一切憂愁。
我漸漸開始明白，其實(shí)我也在一天天的變化。隨著年齡的增長(zhǎng)，我不再那么的幼稚，逐漸地走向成熟。雖然沒有了小時(shí)候無憂無慮的自由，但我可以從吸收各種知識(shí)中體驗(yàn)全新的快樂，這是兩種不同意義的不同感覺。
回去的路上，我站在長(zhǎng)廊上回望久違的海灘，兩岸的燈光依然把海面照得通亮，閃爍著金光。
表弟從樓梯旁的自行車道狂奔下去，奶奶著急地在后面追著。看著表弟滿頭大汗天真無邪的笑容，我也笑了。
是啊，任何事物都在變化。海灘在變得更干凈更美麗，而我也正在從幼稚逐漸走向成熟，體驗(yàn)到更多長(zhǎng)大后的自豪和成就感！
從幼稚走向成熟初中作文 篇2
自古英雄出煉獄，從來富貴入凡塵；艱難困苦變成熟，不受打擊老天真。走向成熟的過程，是一個(gè)充滿荊棘與泥濘的征途；通向成熟的路，是靠雙腳不斷地探索和嘗試；飛翔成熟的心，是無比堅(jiān)強(qiáng)并且不懼風(fēng)浪的。
走向成熟，帶著夢(mèng)想與希望，充滿信心，登樓望斷天涯路。成熟是人生奮斗過程中的護(hù)身符，它保佑你能用智慧和成熟的心面對(duì)人生的大起大落，成熟的人始終堅(jiān)信“天生我材必有用”，成熟的人乘著夢(mèng)想的翅膀，飛向人生的輝煌。岳飛立志——精忠報(bào)國，成為千古美談；周恩來立志——為中華之崛起而讀書，世界多了一位偉大的領(lǐng)袖；無數(shù)人立志——為祖國的發(fā)展奮斗終身，祖國日益強(qiáng)盛。立志是走向成熟的起點(diǎn)，它引領(lǐng)你走向成熟。
走向成熟，帶著堅(jiān)持不懈，“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”。走向成熟，必將經(jīng)歷無數(shù)的風(fēng)雨，就讓它來得更猛烈些吧，沖掉我們的輕浮，洗去我們的天真。在這艱苦的旅途中，鑄就人生的輝煌。勾踐臥薪嘗膽數(shù)載，只為積蓄反攻的力量；八年抗戰(zhàn)水深火熱，只為國土不遭淪喪；三十年洗血犧牲，只為民族解放。執(zhí)著的追求，走向成熟的.路上，我們無所畏懼。艱苦奮斗，我們秉承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)；無比堅(jiān)定，我們向著理想奮斗。執(zhí)著是走向成熟的明星，它號(hào)召你走向成熟。
走向成熟，“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”。追逐夢(mèng)想，總是百轉(zhuǎn)千回，拔劍揚(yáng)眉，豪情快慰。當(dāng)你用心走向成熟，你將收獲成熟的心。不要迷茫，成熟就在身旁。蘇軾的“一蓑煙雨任平生”的成熟，表達(dá)了人生的淡泊，杜甫的“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”，表達(dá)了人生的目標(biāo)。他們用成熟的心冷眼觀世界，熱心救黎民。走向成熟，我們不斷追求，奮斗的歷程將你磨練的成熟，不經(jīng)意間，成功就在一剎那，出現(xiàn)在你的不經(jīng)意中。奮斗是走向成熟的標(biāo)志，它預(yù)示你走向成熟。
成熟，奔向人生頂峰的臺(tái)階，走向成熟，我們從懵懂走向明智，從懈怠走向堅(jiān)持，從脆弱走向堅(jiān)強(qiáng)。
從幼稚走向成熟初中作文 篇3
在遠(yuǎn)處燈光的映襯下，冷清的地面上出現(xiàn)幾個(gè)影子。其中一個(gè)是低矮中年女人的背影，她用雙手撐著腰，似乎正被疾病所困擾；一個(gè)堅(jiān)挺的背影在鏗鏘有力的走著，在這之間不免有些遲鈍；一個(gè)瘦弱的背影，手里似乎提著什么。今晚的燈光似乎特別明亮。突然天空中劃過一顆流星，似乎在訴說著什么。
這是一個(gè)并不富裕的家庭。男孩從小就很頑皮。要么把別人地里的菜拔掉了，要么把別人曬的衣服丟在池塘里。男孩從來就很讓爸爸媽媽操心。男孩的父親在建筑工地上干活，爸爸的肩上擔(dān)著全家的生活，父親頭上的白發(fā)越來越多，臉上已添了溝壑。男孩看到父親一天天老去，而自己卻還是讓父母那么操心，心中不停的問自己，自己什么時(shí)候能懂事。男孩下半年就要讀高一了，父親想讓男孩去縣里重點(diǎn)高中讀書，而男孩卻不想去。但男孩拗不過父親，只得去縣里讀書。男孩從小到大都是在父母身邊，這是他第一次離開父母，一個(gè)人求學(xué)。他開始比從前更用功的讀書了，因?yàn)樗靼祝赣H將越來越老，而父親肩上的責(zé)任也會(huì)越來越重。
男孩回家看望父母，他看到父母滿頭華發(fā)時(shí)，突然想起這么多年來自己的不懂事，讓父母受了多少苦，覺得自己該改變了，不應(yīng)該這樣了。那晚的月光很明亮。父親說：“我們出去散會(huì)步吧！”于是一家人在深秋的微涼里走在燈火闌珊的街道中。當(dāng)男孩看到母親用手撐腰時(shí)，他知道，母親的`腰又痛了。母愛就是這樣細(xì)微而體貼，真實(shí)而感動(dòng)。
燈光下的背影或許是短暫的，或許是永恒的。這是一家一年中難得的團(tuán)聚。明天，男孩將帶著新買的行李箱繼續(xù)去為自己的學(xué)業(yè)而奮斗，那個(gè)堅(jiān)挺的背影將照常去煙塵彌漫的工地上工作，而那個(gè)撐腰的背影將繼續(xù)和漫天的垃圾打交道。愿時(shí)光能定格在那個(gè)永恒的瞬間，因?yàn)檫@一切不會(huì)重來。
以后，那個(gè)堅(jiān)挺的背影將慢慢彎下，那個(gè)撐腰的背影慢慢倒下，那個(gè)瘦弱的背影將慢慢走向成熟。
從幼稚走向成熟初中作文 篇4
任何事物的成長(zhǎng)都會(huì)經(jīng)歷從青澀走向成熟的一個(gè)過程。小到一個(gè)人的成長(zhǎng)，大到一個(gè)企業(yè)，一個(gè)學(xué)校的成長(zhǎng)。青澀時(shí)有棱有角，鋒芒畢露;成熟時(shí)八面玲瓏，張弛有度。作為一個(gè)老師，就要努力使自己的課從青澀走向成熟。
外出學(xué)習(xí)歸來，我有很多感受。貌不驚人的一座老校，卻蘊(yùn)藏著深厚的文化底蘊(yùn)。在新建路小學(xué)學(xué)習(xí)的幾天，我時(shí)時(shí)能感受到她的成熟之美。細(xì)節(jié)決定成敗，很多細(xì)微的事就能表現(xiàn)出這個(gè)學(xué)校的文化。在參加一次課題研討會(huì)上我得知，他們?cè)谏弦淮喂_課時(shí)是集體備課的。不是簡(jiǎn)單的集體參與，而是細(xì)致到一個(gè)課時(shí)目標(biāo)都要尋根到《小學(xué)課程目標(biāo)》，根據(jù)目標(biāo)制定出本節(jié)課的課時(shí)目標(biāo)。從這個(gè)細(xì)節(jié)我們就可以想到整節(jié)課的設(shè)計(jì)會(huì)是多么詳實(shí)、成熟。比較起來，我們所做的是遜色很多。我們?cè)谏瞎_課時(shí)往往是誰上誰備，然后組里聽評(píng)，有時(shí)備課時(shí)是一種思路，可能被聽完被評(píng)完就會(huì)被改的面目全非。然后重新再講再評(píng)。這種公開課的.上法費(fèi)時(shí)費(fèi)力，而且我個(gè)人認(rèn)為一個(gè)人的力量和想法是有限的，對(duì)于我們這個(gè)新學(xué)校來說，年輕老師較多，經(jīng)驗(yàn)和見識(shí)也畢竟不足，如果有集體的才思廣義，相信成長(zhǎng)的會(huì)更快些。
課上的成敗好壞不是人說出來的，而是要有一個(gè)好的檢測(cè)機(jī)制。在新建路小學(xué)聽完公開課后，我們會(huì)看到有檢測(cè)小組的老師，隨機(jī)抽取一些孩子對(duì)當(dāng)堂課的知識(shí)經(jīng)行測(cè)試。這種科學(xué)的方法更能有效地檢驗(yàn)課堂效率，更快的發(fā)現(xiàn)問題，以便更快的解決問題。對(duì)于我們的成長(zhǎng)也是有益的。在隨后的參觀中，我們也可以看到老師的常規(guī)工作，由于是家長(zhǎng)開放日，我們看到老師的教案、讀書筆記、鋼筆字展覽，從事事都能認(rèn)真中，我不得不佩服他們。同樣身為教師，我還差的很遠(yuǎn)。
每次學(xué)習(xí)歸來，我都會(huì)被注入新的血液。這些能量會(huì)讓我奮勁十足。我和其他人一樣，也在成長(zhǎng)，希望我能盡快從青澀走向成熟!
從幼稚走向成熟初中作文 篇5
又是一個(gè)金色的秋天，秋日的落葉隨風(fēng)搖曳，它是走向成熟的韻味。生命也是如此，幼稚與成熟往往只是隔著一條界限，可是跨過去面臨著困難，面臨著要勇敢面對(duì)，不逃避，面臨著去接受并付出。
清晨的陽光總是這么溫柔，打在我的臉蛋上還這么舒服，我看了看鬧鐘，恩，6點(diǎn)了，該起床了。走出臥室，四周很安靜，爸媽都出去了吧，昨天堆積在心中的煩惱仿佛要一下子爆發(fā)了。為了消去一夜的壞心情，我來到了衛(wèi)生間，隨手拿起一瓶CLEANCLEAR，快用完了，清水滋潤(rùn)我的`皮膚后，心情好多了，還記得那天父親興高采烈地來到我的房間，向我展示他的戰(zhàn)利品，他還氣喘吁吁地對(duì)我說當(dāng)時(shí)的現(xiàn)場(chǎng)非常火暴，大家都說這個(gè)拍牌子好，于是他也立即搶購了一瓶給我用父親就是父親，他女兒分明沒有黑頭買的還是去黑頭的，不只為什么我始終堅(jiān)持用著。
肚子這時(shí)毫不客氣地叫了，順著它，我走向廚房，沿著這條小道，我捕捉到了兒時(shí)最快樂的回憶，墻上的照片已經(jīng)布滿灰塵，但那熟悉的笑仍能穿破一切，映入我的眼簾：這是父親教我騎自行車，那是父親和我一起去蘇州游玩……原來父親在我的生命中扮演著這么重要的角色。
走到餐桌，我掀開，啊，是一桌子的美味和一個(gè)紅彤彤的，晶瑩透亮的，令我垂涎三尺的紅蘋果，父親說飯后吃蘋果有助于消化，富含的維生素可以幫助我健康成長(zhǎng)，漸漸地習(xí)慣成了我的愛好。
回到自己的臥室，來到窗前，漸漸戶外開始喧鬧起來，大地蘇醒了目光捕捉到了一個(gè)背影，是父親，他回家了……
此刻，我內(nèi)心洶涌澎湃，父親，您跟隨著我走向我的成功道路，您一定留下了無盡的血雨和淚水，這一刻，請(qǐng)您停下腳步，望著我的背影，我要做一個(gè)開拓者，給您帶來幸福。是的，著一刻，我走向了成熟。
從幼稚走向成熟初中作文 篇6
成熟一詞有兩個(gè)含義。第一個(gè)是指植物的果實(shí)等完全長(zhǎng)成，冷指生物發(fā)育到完備的階段；另一個(gè)則指發(fā)展到完善的程度。
人生短暫，眾所周知。在這過程中，人不僅僅只是滿足于個(gè)體的發(fā)育，遵循生物規(guī)律，而是更享受生命所帶來的樂趣。樂在其中——理想？信仰？追求？答案理當(dāng)肯定，但也不能缺失“成熟”。走向成熟，面向未來。
喧鬧和繁雜已成為生活的主旋律，人和人之間的碰撞，人與物之間的摩擦也已成為人們無所避逃的必修課。社會(huì)的快節(jié)奏，生活的多樣化給人們帶來驚喜和誘惑的同時(shí)，也帶來了焦慮和煩惱。此時(shí)，湖南衛(wèi)視又帶著我們重溫了“瓊女郎”，大婉明星們都異口同聲地說：“是瓊瑤，讓她們至今都相信愛情。”而我卻想辯護(hù)，不為誰，只想為那受傷的心靈。走向成熟，是心靈創(chuàng)傷最好的.良藥，是適應(yīng)社會(huì)最棒的技能，是走向成功最便的捷徑。
有的人選擇輕歌曼舞的筵席，有的人選擇五光十色的熒屏，有的人選擇費(fèi)心勞神的麻將牌，而有的人卻選擇走向成熟。
篇幅雖大論，可要如何走向成熟？
古人云：“書中日月長(zhǎng)。”書中有秦漢的冷月，唐宋的詩舞，明清的悲歌。將世事滄桑，人生百態(tài)盡展眼。仿佛與賢者相對(duì)，方能豁然開朗，走向成熟，而非像悲宋那樣守株待兔的態(tài)度。
走向成熟無非嘴皮之言則速達(dá)，你得端正心態(tài)，有時(shí)需辭讓。縱眼觀之，你推我擋的，你擁我擠的，也就上個(gè)公交嘛。成何體統(tǒng)。常言道：“辭讓之心，理之端也。”
走向成熟也絕非只霞顧著自己，想成為成熟人士得需處處為國家民族著想，從小立志能為祖國承擔(dān)重負(fù)，為民族富興而努力，為中國特色社會(huì)主義建設(shè)而奮斗，國家未來發(fā)展前景就看我們這代人了，我們也應(yīng)當(dāng)自覺，努力學(xué)習(xí)，時(shí)刻為祖國準(zhǔn)備著，乃至犧牲。
走向成熟的重要性想必大伙也能理解其一了。它不僅是個(gè)人完善的要求，它賦予更多的是種責(zé)任，一種擔(dān)當(dāng)。
成熟也成為生命的一部分。成熟——增知、修心、養(yǎng)性、致趣。我們何樂而不為呢？
走向成熟！
從幼稚走向成熟初中作文 篇7
那一天，盤古開天辟地，人類便睜開了朦朧的眼，開始帶著好奇而稚嫩的目光打量他們所處的世界。他們不知道天為什么是藍(lán)的，草為什么是綠的，太陽為什么東升西落。而今日，燈紅酒綠，車水馬龍。人類的足跡已踏遍世界上每一個(gè)角落。人類存在的歷史不過地球的一秒，而回望過去，你才知道，人類究竟走了多遠(yuǎn)的路，才走到今天，才走向成熟。
這一路，充滿了艱辛，曲折。有誰知道從茹毛飲血到鉆木取火用了多久？有誰知道才繩結(jié)記事到倉頡造字中的曲折？人類的最初，正如淘氣的孩子，不斷地闖禍，犯錯(cuò)，但也天真，可愛。西歐千年黑暗的神學(xué)統(tǒng)治，束縛了人們的思想。可那時(shí)的人們，卻虔誠地低下頭，默默地向基督祈禱，臉上散發(fā)著篤定，那是信仰的光芒。這種可愛的力量，又怎能不讓人感動(dòng)？在東方，多少女性的幸福被一句“餓死事小，失節(jié)事大”而葬送，但也有人大膽說出“兩情若是長(zhǎng)久時(shí)，又豈在朝朝暮暮”。前者是人類曾犯過的錯(cuò)，而后者，正是人類的可愛之處。在前進(jìn)的路上，人類磕磕碰碰，卻從未停下腳步；歷史長(zhǎng)河時(shí)而狹窄，時(shí)而寬闊，卻奔騰不息。
一路上，人類已褪去許多青澀，成熟了許多。你看，雖然世界仍有動(dòng)蕩，但和平的時(shí)代已經(jīng)到來，人類不再是沖動(dòng)易怒的孩子；雖然社會(huì)仍有不公，但維護(hù)公平正義的法律體系已經(jīng)建立；雖然世間仍有人挨餓受凍，可大部分人已經(jīng)過上好得多的.生活……人類，從孩子，變成了成年人，漸漸散發(fā)出成熟的氣質(zhì)。
但是，作為成年人，人類更應(yīng)為自己的行為負(fù)責(zé)。走向成熟不意味著我們已經(jīng)成熟，即便在今天，我們?nèi)杂恤斆o知之舉。工業(yè)革命染黑的天，是時(shí)候要把它變藍(lán)了。科技助人類成長(zhǎng)，但濫用科技讓人類付出了成長(zhǎng)的代價(jià)。走向成熟的人類啊，該學(xué)會(huì)處理與大自然的關(guān)系了。
成熟是一種明亮而不刺眼的光芒，圓潤(rùn)而不刺耳的音樂。走向成熟的人類，必將擁抱更加美好的明天！
從幼稚走向成熟初中作文 篇8
筆在紙上劃出沙沙的聲音，出現(xiàn)四個(gè)字“面臨高考”，繼而信手畫上一個(gè)句號(hào)。這個(gè)句號(hào)大而不實(shí)，好像一個(gè)黑洞，而我置身其中。
看著學(xué)校排名表，仿佛一個(gè)滑梯，我坐在滑梯上，向下劃出了一道蒼白的弧線。這一刻，恍惚間，我看到了一群或前或后不知疲倦的人，都在奮力向上爬著，形成一股潮流，而我卻被這股潮流淹沒了，沒有了一絲痕跡。看著聚集在排名表前的一群人，我躲在一旁，很驚恐，很落寞，不知所措。
我期盼，期盼夜的降臨，只有黑漆漆的夜，才能容納我的.脆弱的靈魂。看著別人的笑容，似乎笑得很甜，甜甜的蜜汁蜇破了我的苦膽，膽汁一股股地流了出來，很苦很苦。腦子里不停地閃現(xiàn)四個(gè)字：面臨高考。以這種姿態(tài)面臨高考嗎？我用手遮住我的視野，我不想，不敢看到別人的幸福與滿足。頭耷拉了下來，很重，抬不起來，似乎周圍的一切都聽不到了，被我屏蔽了。
夜，終于來了，我躲在漆黑的一隅，這里沒有排名，沒有高考，沒有別人的歡樂，可是這里又有什么呢？
起床，上學(xué)，低頭，回家。又是一天，不被人打擾的一天，只有我歇斯底里地狂歌。月光傾落，灑在一朵花上，慘白。
一天，二天……，日子就這樣拖著我漸漸走遠(yuǎn)，走出每個(gè)人的視野。又是一個(gè)黑夜，我像往常一樣，蒙著頭入睡時(shí)，“叮咚”一聲將我吸引。這是來自外界的聲音，已經(jīng)很久沒聽到，沒在意了。打開手機(jī)，署名“大餅”的一則信息映入眼簾：白菜，加油！兩次沒看到你上榜，我很著急，我也考過200多名，你不要著急，一心一意讀書就行。還有，大家并不因此冷漠你，大家還是很愛你的……淚不爭(zhēng)氣地將我的視線模糊，心里頓時(shí)被注入了勇氣與溫暖。
原來還有人在我身邊，就像以前一樣。突然，門動(dòng)了一下，我趕緊裝睡，媽媽躡手躡腳地走進(jìn)來，往我抽屜里塞了什么東西，又幫我蓋好被子，輕輕地離開了。
我趕緊下床，打開抽屜，里面竟有幾張紙條，每張紙條上都寫滿了字，抽出一張來讀：不是你一個(gè)人在戰(zhàn)斗，我們大家和你一起面對(duì)高考，戰(zhàn)勝高考……這一夜，未眠。
早晨，打開窗戶，往坪里望去，那朵慘白的花兒不見了，留下一顆成熟的果實(shí)。陽光射進(jìn)屋角，讓人舒暢溫暖。筆落紙上，劃出清晰的痕跡“笑對(duì)高考”，然后畫上一點(diǎn)，小而充實(shí)的點(diǎn)。
從幼稚走向成熟初中作文 篇9
“穿上媽媽的高跟鞋，系上爸爸的領(lǐng)帶”，有人認(rèn)為，這就是成熟。而我卻認(rèn)為，成熟遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是如此而已。
我認(rèn)為，一個(gè)人的成熟僅從著裝上體現(xiàn)是不夠的，就好比給一個(gè)幾歲的孩童船上大人的衣服。無論從哪個(gè)角度也看不出成熟來。生活中，我們也常聽見大人說某個(gè)人家的孩子成熟，當(dāng)然，這個(gè)成熟是與同齡人相比的，他要比同齡人更加懂事.更加大氣.更加堅(jiān)強(qiáng)。這種心智上的成熟，才是從內(nèi)而外真正的成熟，遠(yuǎn)比那些浮夸的靠外表裝扮故作成熟要有意義得多。
雖然話是這么說.理是這么講，但在這漫漫青蔥歲月中，我們總要先經(jīng)歷幼稚，才能逐漸一步步走向成熟。每一個(gè)小孩都是渴望成長(zhǎng)、渴望長(zhǎng)大、希望變成熟的。我也是從某一天早晨突然冒出了這個(gè)念頭，“我要長(zhǎng)大”，而在我的思想里，長(zhǎng)大就等價(jià)于變成熟。“當(dāng)……”成熟改造計(jì)劃正式開始，得先去購置一些行頭，我不再讓媽媽陪我去買衣服，而是要了錢自己去買，買了一條五顏六色自認(rèn)為炫到不行的褲子，更甚的`上衣，令人望而生畏，再來一頂五彩斑斕的鴨舌帽，好了，大功告成，就這樣，我招搖過市的回家了，路上行人紛紛側(cè)目而觀，我心里還好不得意。回到家里，著實(shí)是嚇了媽媽一跳，她問我為什么打算這樣穿，我說因?yàn)檫@樣穿顯得成熟。媽媽笑了，她告訴我，成熟不是“穿”出來的，而是隨著人生閱歷的增多，自然而然會(huì)逐漸走向成熟。經(jīng)歷過苦痛與磨難的人往往會(huì)提前變成熟，因?yàn)榻鉀Q這些問題的過程，正是走向成熟的過程。因此，我們那些想提早變成熟的想法本來就是幼稚的。
“傳統(tǒng)文化”講座的老師小牛老師開始的時(shí)候十分叛逆，打架、斗毆、辱罵老師，無惡不作，她認(rèn)為這樣很成熟，但當(dāng)她真正長(zhǎng)大，變得聽話。懂事時(shí)，再回首這段不堪的往事時(shí)，只感到懊悔不已，為以前過于不成熟的行為感到慚愧。也許，我該慶幸媽媽在我“成熟之路”走歪的時(shí)候拉了我一把，才讓我避免了涂著口紅擦上唇彩滿大街跑的荒唐歲月。
當(dāng)有一天，我們不再為了一件衣服而耿耿于懷;不再為了一件瑣事而爭(zhēng)論得面紅耳赤;不再整日喋喋不休的抱怨;不在怨天尤人，埋怨世界不公平。我們也許就真的成熟了。讓我們穿過流年，走向成熟。
從幼稚走向成熟初中作文 篇10
醉知酒濃，醒知夢(mèng)空，青蔥歲月，不過數(shù)年光景。斑駁流年過，風(fēng)華燃盡，留一抹滄桑，負(fù)韶華歲月，流年暗換，年少輕狂終將付作過往云煙。——題記
有人曾言，十年青春，走過太多，縱有萬千不舍，終是躲不過時(shí)光。每個(gè)人的成熟不盡相同，但青春中的每一個(gè)人，都會(huì)有一次刻骨銘心的經(jīng)歷。或是在黑暗的雨夜漫步，或是一次徹徹底底的流淚，亦或是獨(dú)自一人的長(zhǎng)久沉默。原因不盡相同，卻皆是來自生活。年少輕狂的我們，高唱著“盛世繁華，怎敵我濁酒一杯？前塵舊夢(mèng)，不若笑醉一回。”卻在面對(duì)生活中的種種難題中，被打擊的體無完膚。就像有人問：“為什么現(xiàn)在回顧《大話西游》越看越傷心？”最好的回答是：“究其原因，我們?cè)谏钪卸甲兂闪水?dāng)初我們所討厭的樣子。”
有人沉默，有人無聲地流淚。
是罷，當(dāng)初如利刃般的熱血少年，銳利已經(jīng)被生活漸漸磨鈍了。少了幾分鋒銳，多了一絲成熟；少了一份驕傲，多了一點(diǎn)圓滑；少了幾股熱血，多了幾抹滄桑。
然成長(zhǎng)，不可逆轉(zhuǎn)！
在經(jīng)歷了生活的洗禮后，原本的我們會(huì)逐漸蛻變，變得更加成熟，不復(fù)那時(shí)的青春年華。有人在成長(zhǎng)中鋒芒內(nèi)斂，不再喜怒形于色，少了聒噪，多了沉穩(wěn)，走向了成功。有人在成長(zhǎng)中丟失了當(dāng)初的夢(mèng)想，變得圓滑世故，事事違背本心，自怨自艾，怨天尤人。
紅塵浮世，路途漫漫。又有誰能坐落塵世繁華，任花開花落，流年暗換，仍不慌不忙，淡看風(fēng)月，靜默安然。盞落紅塵，誰旋舞繁華三千，握芬芳韶華盡染。塵煙栩栩，安臥于紅塵，拈一瓣馨香淺醉，暢飲風(fēng)月，靜聽塵世安然？
唯有抓住信念，任塵世紛擾，靜靜走自己的`路，方才能走向想要的未來。
在路明非心中，諾諾就是他的信念。他追逐著諾諾在黑暗里給的一點(diǎn)光，一步一步地向前，一次又一次的打擊，最終也從一個(gè)滿嘴爛話的慫包，變成了全身定制手工名牌的學(xué)生會(huì)會(huì)長(zhǎng)。但這并不是結(jié)束，相比在逆境中的爆發(fā)，旋轉(zhuǎn)三百六十度的華麗變身，更難得的是，在平靜的生活中，仍能守著那一點(diǎn)光，不動(dòng)搖不懈怠，只是默默地向前，做著好像就應(yīng)該他做的事，收獲了他的成長(zhǎng)。
歲月無痕，漫漫長(zhǎng)路看不真。踏過幾許枯葉，和如泥紅塵，啟一壇青蔥舊夢(mèng)，攜著信念，歲月朦朧中走向成熟。
從幼稚走向成熟初中作文 篇11
成長(zhǎng)似詩，寫滿了心中最美好的期許；成熟似海，積聚了成長(zhǎng)中的點(diǎn)滴進(jìn)步，走過成長(zhǎng)，讓我們走向成熟。
"許多人的所謂成熟，不過是被世俗抹去了棱角，變得世故而實(shí)際了。那并不是成熟，而是精神的早衰和個(gè)性的夭亡。真正的成熟，應(yīng)當(dāng)是獨(dú)特個(gè)性的形成，真正自我的發(fā)現(xiàn)，精神上的豐收和結(jié)果。”這是周國平對(duì)成熟的詮釋。
每一個(gè)追求者都渴望成功，然而，還有比成功最寶貴的東西，這就是追求本身，讓自己成熟起來。盡管這條道路很曲折，如果能夠拋棄浮躁，安定自己內(nèi)心世界，錘煉自己，讓自己發(fā)光。
大家都熟悉的演員趙薇，她21歲那年考入北京電影學(xué)院，努力學(xué)習(xí)各種專業(yè)技能；22歲時(shí)，電視劇《還珠格格》的熱映讓這個(gè)大二學(xué)生一夜紅遍大江南北。或許是幸運(yùn)降臨得太快，內(nèi)功還未來得及修煉，在《還珠格格》之后，趙薇街拍了很多部影視劇，但她只是陪襯，并沒有取得什么輝煌的成績(jī)。趙薇深感困惑，決心繼續(xù)深造。最終她憑借優(yōu)異的成績(jī)考入了北京電影學(xué)院導(dǎo)演系。經(jīng)過系統(tǒng)學(xué)習(xí)，趙薇執(zhí)導(dǎo)了電影《致我們終將逝去的青春》。雖然這是她第一次執(zhí)導(dǎo)電影，但是她在方方面面精益求精，得到了觀眾的一致好評(píng)。
有人說趙薇的成熟是上帝賦予給她的。我認(rèn)為這是錯(cuò)誤的，如果沒有自己的刻苦學(xué)習(xí)，又怎能有《還珠格格》中的完美表現(xiàn)？成熟的道路上充滿了荊棘，它可能將你扎得遍體鱗傷，有時(shí)會(huì)有狂風(fēng)從這里刮過，也許會(huì)讓穿著單薄的你瑟瑟發(fā)抖，有時(shí)會(huì)出現(xiàn)各種絆腳石，讓你摔得頭破血流.......但那又怎樣，這就所謂不經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，怎樣見到那色彩斑斕的彩虹！
在我們?nèi)松牡缆飞希幻庠庥龈鞣N挫折，困難，它可能流過眼淚，可能讓你渾身疲憊，也可能讓你擁有短暫放棄夢(mèng)想的.念頭，但是只要堅(jiān)持下來，你就會(huì)長(zhǎng)大，變得更成熟，就會(huì)站在高山之巔大聲呼喊，盡情揮灑如詩如歌的青春。18歲是夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)碰撞的年齡，它讓我們經(jīng)歷坎坷，讓我們懂得世俗，讓我們體會(huì)現(xiàn)實(shí)的凄風(fēng)冷雨，我發(fā)現(xiàn)，這些讓我們變得成熟了，讓我們擁有了自己的個(gè)性。
成熟是山峰，它需要成長(zhǎng)的基石鋪墊，成熟是我們是我們追求的目標(biāo)，但不是人生的終點(diǎn)。走過成長(zhǎng)，我們要走向成熟。
從幼稚走向成熟初中作文 篇12
世界上任何生命都是由清澀，漸漸地走向成熟的。其實(shí)清澀只是過程，成熟才是結(jié)果。然而精彩的卻是過程！
春天，桃樹枝頭花蕾燦燦，舒展著青春的躍動(dòng)，正芬芳出百般妖嬈，招蜂引蝶。以期它們的謀介孕育新的生命。
當(dāng)春日的陽光漸趨漸暖，酥軟的風(fēng)緩緩吹過，褪去了紅顏的花瓣，輕輕地飄落在小溪的水面上，隨波流去。仿拂于隔宿的早晨，碧綠碧綠的桃葉爬滿枝條。就在相互交叉的綠葉之間，有一顆顆青色的細(xì)小球體，球體向外的頂端還連著沒落盡的花蒂，就象新生嬰兒剛剛剪斷的臍。于是，它步入了青澀。
在以后的日子里，它無時(shí)無刻不在接受陽光和雨露的滋潤(rùn)。無需遮掩那份貪婪，盡情地吮吸著那份陽光的酣暢，和那份雨露的淋漓。
天空懂得大地的深情；五谷懂得泥土的溫馨；桃樹也懂得對(duì)雨露的感恩。如果沒有來自天空陽光的憮育，如果沒有來自大地的風(fēng)調(diào)雨順，它們何以生根發(fā)芽，開花結(jié)果？何以從稚嫩趣向成熟，從青澀走向甜蜜？倘若不歷經(jīng)四季的洗禮，那么，它們的生命之果就不會(huì)五彩斑爛；倘若沒有接受過風(fēng)霜雨雪的博擊，那么，它們的軀體中就會(huì)缺少一種堅(jiān)實(shí)。它們都是自然中的生命。人也是。
我們沒有理由去嘲笑幼稚，也沒有理由炫耀今天的老練，就象沒有理由去呵責(zé)，綠葉叢中幼桃的青澀一樣的'沒有理由！
其實(shí)人又何嘗不是如此呢。從我們呱呱落地的一天起，就注定要走完這個(gè)過程——從青澀到成熟。只是一個(gè)怎樣走過和走了多久的事情。
每一過生命的個(gè)體，在完成這個(gè)過程的經(jīng)歷，都是各呈繽紛：有振奮，有蹉跎；有平坦，有風(fēng)波。但不管如何，這一過程卻是精彩得無與論比！為生命涂上了濃墨重彩的一筆。
不經(jīng)歷風(fēng)雨，哪能見彩虹；沒有經(jīng)歷硝煙彌漫，哪能造就赫赫將軍；沒有在當(dāng)今商海中浮沉過幾回的人，就不會(huì)成功。所以，我們不要嫌棄青澀，少一些抱怨，多一些呵護(hù)；少一些責(zé)難，多一些扶持。所有的生命都會(huì)慢慢地從青澀走向成熟，從稚嫩步向老練。即使不是一帆風(fēng)順，即使充滿跌宕艱辛，那只是為生命添加赤橙黃綠青藍(lán)紫的美麗和釀就酣醇的甜蜜。
一顆顆青色的小球體，最終一定會(huì)長(zhǎng)成紅潤(rùn)飽滿的大蜜桃。
從幼稚走向成熟初中作文 篇13
一個(gè)人，一個(gè)民族，一個(gè)國家，都是在不斷地歷練中成長(zhǎng)的。但是要記住，這成長(zhǎng)是由稚嫩走向成熟，而不是由稚嫩走向衰老。
是的，泱泱大國，五千年的歷史浩浩湯湯，不可否認(rèn)中華民族積淀了深厚的文化根基。但面對(duì)多元文化的今天，中華民族未免太過稚嫩。封建統(tǒng)治與傳統(tǒng)思想，阻礙了我們走向成熟的腳步。巨大的民族劣根性，在今天仍根深蒂固。中國人或許團(tuán)結(jié)愛國，但民族偏見，使中國人分不清什么是歷史，什么是未來。以至于幸災(zāi)樂禍，泯滅人性地對(duì)日本的浩劫落井下石，不見得有多么愛國。倒是日本人在災(zāi)難前的成熟表現(xiàn)，足以讓幼稚的中華民族蒙羞。中國人或許保守內(nèi)斂，但狹隘與固執(zhí)，使中國人不能接受更為多元的價(jià)值觀。人們可以謾罵裸模蘇紫紫實(shí)現(xiàn)理想的不道德，人們以為他們飽讀圣賢書，其實(shí)不知潮流終將拋棄他們。他們看不到蘇紫紫這個(gè)稚嫩的女孩眼里的是一種比他們更成熟的人生。
世界潮流，浩浩蕩蕩，順之則昌，逆之則亡。中華民族必須強(qiáng)迫自己走向成熟，與世界接軌。幼稚不可怕，可怕的是不懂長(zhǎng)大。成熟，是需要積淀的。如果汶川地震僅是一場(chǎng)災(zāi)難，建筑商仍然認(rèn)為生命比豆腐渣輕;如果上海世博僅是一種炫耀，市民仍然讓文明素養(yǎng)遂展館拆掉——那么，我們并不能走向成熟。走向成熟，是需要汲取歷史的教訓(xùn)，審視當(dāng)代的問題，規(guī)劃未來的宏圖，才能達(dá)到的。每一個(gè)中國人，有必要認(rèn)識(shí)到自己是鳳凰的一毛。國人當(dāng)自省，國家則應(yīng)尊重自由與民族，中華民族方能崛起，屹立不倒。
走向成熟，我們充滿信心。幼稚不可恥，幼稚的背后，應(yīng)該是成長(zhǎng)的勃勃生機(jī)，成熟的.熊熊野心。成熟對(duì)于中華民族太過重要，教育的成熟是為了更多創(chuàng)新型人才的涌現(xiàn);環(huán)境保護(hù)意識(shí)的成熟是為了子孫那片美麗的土地。急功近利的追求科技、經(jīng)濟(jì)的成熟，不過是促進(jìn)衰老;踏實(shí)地追求文明精神的成熟，才能永葆民族生命力。我們可喜，鳳凰正在走向成熟，烈火亦將照耀神州大地。
不論是個(gè)人亦還是民族和國家，都要保持著稚嫩時(shí)的沖勁，積極進(jìn)取，在痛苦中磨礪自我，增長(zhǎng)智慧，由稚嫩走向成熟，而非衰老與死亡。
從幼稚走向成熟初中作文 篇14
母親病了，是多年的關(guān)節(jié)炎，身體的疼痛總引得嘴角來回的抽搐，不時(shí)還伴隨著身體發(fā)抖的現(xiàn)象。而我卻怡然自得的看著電視劇，這對(duì)我來說是一種莫大的放松與解脫。情節(jié)的搞笑總會(huì)使我前仰后合，空氣中還彌漫著我爽朗般的笑聲，那穿透力可謂不同尋常。母親叫喚道：“幫我倒杯水來，我口渴了。”我便從桌子上隨手拿了一杯子就遞了過去，又一溜煙似的竄了回來，聚精會(huì)神的看起電視劇來。
正當(dāng)看到快要大揭秘的時(shí)候，母親又叫喚了，那聲音傳的愈發(fā)強(qiáng)烈和刺耳。我義憤填膺地沖過去，不分青紅皂白的就沖母親大吼道：“你又要干什么？你要的水我不是已經(jīng)給你了嗎？我兩周才回家一次，看個(gè)電視都被你吵得不得安寧，你成心的吧！你有沒有考慮過我的感受？”
我轉(zhuǎn)身剛要走，無意間的一個(gè)回眸瞥見了那個(gè)杯子，它佇立在那里一動(dòng)不動(dòng)，我定情一看，這哪是水啊？是滿滿的一杯山核桃啊!是母親為我回家特意剝制的。而我卻......我無話可說，無地自容。
這一刻，周圍的空氣足以讓我窒息，讓我沒有任何生存的余地。我慢慢地踱到桌子旁，小心的為母親調(diào)制好一杯溫水，輕輕的為母親端到床頭前，緩緩地扶起母親那沉重的身子，用棉棒微微浸濕母親那干裂的嘴唇，看到母親豆大的淚珠緩緩落下，我的眼淚也像斷了線的.珠子滑過臉頰，沒有盡頭。
“母親，我錯(cuò)了，你原諒我吧！我不應(yīng)該對(duì)您的病情不管不問；我不應(yīng)該沖您毫無禮貌，大吼大叫；我更不應(yīng)該對(duì)您的感受置之不理；我不應(yīng)該......縱使有萬般慰藉也無法抹去我心中的傷痕，心中的彩虹便成了淚水的結(jié)晶。
我發(fā)誓要讓母親看到最美麗的鮮花，我沖出家門，漫步在霓虹燈照耀下的柏油馬路上，不知該去向何處？思緒不斷阻擋著回憶播放，盲目的追尋仍然空蕩蕩，灰蒙蒙的夜晚睡意又不知躲到哪兒去。一轉(zhuǎn)身，孤單已躺在身旁。
漫無目的的走到了一家花店，看到無數(shù)爭(zhēng)奇斗艷的花朵爭(zhēng)相開放，我不知該如何選擇，最后我毅然的選擇了一顆花種，我要用心去澆灌，用愛去傾注，我想這是我該做的！
那一次，我懂了，只會(huì)接受的人生蒼白無力，只會(huì)接受的人懦弱無能。同樣我也不會(huì)像以前一樣任性，耍小孩子脾氣，有的只是多些包容和諒解，步步走向成熟的彼岸。
從幼稚走向成熟初中作文 篇15
時(shí)光輕輕替少年拂拭去輕狂與無知。稚嫩的面孔歷經(jīng)幾載春秋演變成堅(jiān)毅。終于，你邁著沉穩(wěn)而輕松的腳步在鋪滿香徑的林蔭小道上笑魘如花。
呱呱墜地的那一刻，生命是午夜湖中最溫柔的那抹日光，姣潔、純真。我從沒料想到歲月如此迅速，推著我們成長(zhǎng)的不僅是搖籃還有失敗、挫折、悲傷。
成熟并不是光華，它應(yīng)如秋天之靜美，豐收時(shí)果實(shí)的甘甜。若是世俗中的虛榮和圓滑遮掩了成熟本質(zhì)的星光，那何必去追尋成年后的責(zé)任和感恩。
著名作詞家林夕曾說：水是最柔軟的，但它亦能堅(jiān)韌。水的形狀依據(jù)盛放它的容器所決定變幻莫測(cè)，在環(huán)境中無論順、逆都能變換自己的模樣卻不世故，悠閑隨意也是成熟的一種姿態(tài)。
成年亦非成熟，前者是時(shí)間的標(biāo)志，后者是心靈的澄清。我們可以看到一棵樹的年輪，但無法感受到它的枝繁葉茂中蘊(yùn)含了多少風(fēng)雨。
感動(dòng)中國的人物中，曾有一個(gè)女孩用她瘦弱肩承擔(dān)起一個(gè)家，父親在生命中像夢(mèng)一般迷茫。母親癱瘓，整個(gè)求學(xué)生涯都在學(xué)校和家里兩頭跑，她還小，可她不得不放棄炫麗多彩的年華，我永遠(yuǎn)不會(huì)拋棄母親。這句話，從她嘴中說出時(shí)，成熟懂事是生活給予最好的禮物。
離開了父母的呵護(hù)，我們逐漸從簡(jiǎn)單的心性變得縝密、細(xì)心。每個(gè)人都有其之不同，可是過程卻是相同的。
第一次沒有父母陪伴身邊的生病，自己拖著疲乏的身體去醫(yī)院。
沒有幫助時(shí)，一個(gè)人頑強(qiáng)地在困境中努力。
流浪在陌生的城市，一個(gè)人在饑寒交迫開始想家。
當(dāng)我們成熟時(shí)，不再怨懟生活的不公。生病了喝著白開水和干面包包熬過。遇到挫折不會(huì)輕易放棄。忽有一天我們開始懷念母親的手和父親的話語。我想，那時(shí)，我們也已成熟。當(dāng)我們與世界并肩而行，卻要目送親人的'背影。
一個(gè)成熟的人是從荊棘中出來的，或許傷痕累累，但也早已學(xué)會(huì)愈合。帶著平和淡然的氣息和清雅高潔的色彩，人生為他綻放出脫塵的蓮，沒有被世界改變得猥鎖反而更學(xué)會(huì)珍惜。
如一首歌所唱的一樣“知道嗎，我總是想起十五歲不快樂的你……感謝那時(shí)候你那么倔強(qiáng)，從未改變自己的模樣……。”早你也是我，青春中的自己。成熟的表達(dá)。
從幼稚走向成熟初中作文 篇16
我走在大街上，一蹦二跳地，很開心。
揚(yáng)州的夜景很美，除了有亮色的燈，穿行的車輛，點(diǎn)綴的星光，還有夜色掩映下深綠的垂柳，繁華、美麗，令人陶醉。我和家人吃完晚飯，從萬家福那里回錦旺苑。我穿梭在人群中，笑著，鬧著，家人不緊不慢地跟在后面，談著各處好玩的地方。
很快到了家，以為奶奶會(huì)很高興地陪我說說話，卻發(fā)現(xiàn)她臉很陰沉。我奇怪地問：“奶奶，你怎么了？”
她很生氣，大聲訓(xùn)道：“你剛才在親戚面前表現(xiàn)的太不成熟了！要穩(wěn)重，蹦蹦跳跳哪像11歲的少女！” 11歲就是少女了？我很奇怪，但也不敢反駁，我想著：“成熟就是板著臉，不笑不鬧嗎？太無趣了吧！”
一年后。我上廁所，翻閱著漫畫書，書里的情節(jié)相當(dāng)令人震撼，其中充滿了趣味，我被迷住了。
奶奶的腳步聲由遠(yuǎn)及近，“啪！”她打開門，看見我在看漫畫，不禁臉色慍怒，她皺緊眉頭，對(duì)我說教起來：“這么大了還看漫畫書？太不成熟了！”我低頭看看手中的漫畫書，低聲辯解：“這里面也有很多知識(shí)……” “知識(shí)？！”奶奶徹底被激怒：“就是因?yàn)槟闫綍r(shí)不好好看正經(jīng)書，才會(huì)覺得這里有知識(shí)，你不懂，等你過了10年來看，就知道你多幼稚了！一個(gè)年齡段有一個(gè)年齡段要做的事，這是小孩子看的書，你要再看就嫌膚淺了！”膚淺？我不懂，我在漫畫書里看到的`是一種感動(dòng)，一種啟發(fā)，我感到伙伴的力量，一種人性的教導(dǎo)。 “那什么叫成熟呢？”我反問。 “成熟？當(dāng)然是沉穩(wěn)，不做幼稚的事，做事老道了！”這就是所謂的成熟？我不禁倒吸一口寒氣。 “幼稚的事？什么叫幼稚的事？”我進(jìn)一步發(fā)問。
奶奶急了：“這個(gè)年齡段不該做的事就是幼稚了！”這就是成熟。老道、處事圓滑、沉穩(wěn)、不做幼稚的事，怎么聽都像個(gè)殺手。就是這樣所謂的成熟，規(guī)劃了我們成長(zhǎng)的道路，規(guī)定了何為成熟，何為幼稚。殊不知，在所謂的事里汲取真理，也是成熟；革新不走尋常路，也是成熟。被這種思想禁錮的我們，只會(huì)變得喪失思想，而并不是成熟！
奶奶拋下一句“你看著辦”，然后走了。留下了我對(duì)成熟無盡的思考，我該如何成熟下去是好？
從幼稚走向成熟初中作文 篇17
一路走來，經(jīng)歷了多少風(fēng)雨坎坷，經(jīng)歷了多少辛酸苦痛！回望走過的路，竟有一種說不出的感動(dòng)！是因?yàn)檫^去是一段奮斗的路途！
抑或是懂得了一分耕耘，一分收獲，艱辛的付出！還是因?yàn)橹獣粤顺晒Ρ澈筇嗟墓适拢秋L(fēng)雨，是奮斗，是付出，還有收獲！兒時(shí)的我無憂無慮，高興時(shí)就笑，傷心時(shí)就依偎在母親的懷抱里痛苦一場(chǎng)，一會(huì)兒就雨過天晴！在童年里找不到痛苦回憶，那是一段快樂的旅途！少年不識(shí)愁滋味，愛上層樓，愛上層樓，為賦新詞強(qiáng)說愁；而今識(shí)盡愁滋味，欲說還休，欲說還休，卻道天涼好個(gè)秋！從初三開始，我似乎進(jìn)入到人生的另一個(gè)階段！為了追求努力奮斗，為了理想毅然選擇風(fēng)雨兼程！
從那一刻起，我懂得了付出，懂得了堅(jiān)強(qiáng)，也懂得了去奮斗！即使前方是荊棘滿地也要去闖，即使前方是泥濘坎坷也要前行，即使前方是黑夜，我也要帶著信念向著遠(yuǎn)方！因?yàn)槲沂冀K相信風(fēng)雨后會(huì)是彩虹，坎坷后會(huì)是鮮花鋪就的康莊大道，黑暗的盡頭會(huì)升起朝陽！而今的我已步入高二，有些疲倦，似乎經(jīng)歷了百年滄桑！對(duì)于人生有了更深的見解！懂得了笑納喜怒哀樂，坦閱四方山水！
剛上高中時(shí)的滿腔熱血已被我深深埋葬，替代它的是沉穩(wěn)與平靜，還有孤獨(dú)，不知何時(shí)起我喜歡上了手挽千古寂寥，腳踏永恒孤舟這句詩！
做一個(gè)孤獨(dú)的行者也罷！靜聽花開花落，笑看云卷云舒！少了些浮躁，多了些自若！這是成長(zhǎng)的路嗎？想要找尋一片清幽的草地，靜靜地躺下，聽微風(fēng)拂面，看雄鷹翔空，感受內(nèi)心深處蕩起的陣陣漣漪！想在一個(gè)空曠的地方，抬頭仰望蒼穹，任心馳騁于天際，去找尋心靈的`歸宿！想要去吮吸清晨的雨露，想要去采頡枝頭的那縷陽光！
想要去一個(gè)鳥欲花香的地方，去享受那份清幽與寧靜！面對(duì)一切艱難險(xiǎn)阻，我不會(huì)退縮，也不會(huì)流淚！因?yàn)槲疫x擇了奮斗，選擇了堅(jiān)強(qiáng)，更重要的是我選擇了自己的人生！我要自己去探索路的方向！為了自己的路，勇敢走下去吧！也許我在走向成熟！人生的路漫長(zhǎng)艱辛，但總要走下去！不留遺憾地去努力奮斗，努力爭(zhēng)取，未來的路掌握在我們手里，請(qǐng)相信奮斗的人生才最美麗！
從幼稚走向成熟初中作文 篇18
柔和的晨光籠罩著睡夢(mèng)中小城，一切安靜得令人感動(dòng)。
毅早早地下了床。今天是他18歲生日，他多想在這個(gè)幸運(yùn)的日子里，能夠早早地收獲一份渴望已久的驚喜——傳說虔誠的祈禱能夠在生日實(shí)現(xiàn)。
毅滿懷希望又忐忑不安地來到那面熟悉的鏡子前。唉！鏡子中的他依舊是一米五八的身架支著一張稚氣未脫的臉，什么也沒有改變！毅難過了好一陣，盡管他并不十分相信那個(gè)美麗而又遙遠(yuǎn)的傳說。
是的，毅不能不悲傷，在走過了16歲的花季l7歲雨季后，在眼看周圍的男同胞們一個(gè)個(gè)高出自己，瀟灑地將手搭在自‘己肩上后，在父母憂愁的望著自己感嘆自己已長(zhǎng)不大后，毅的悲傷是可以理解的。于是毅一天天測(cè)量著自己的身高，一天天渴盼著自己快快成熟。
日子不知不覺過去了，毅走在同學(xué)們中間，依舊是那個(gè)不起眼的小男孩。唉，毅，你是先天不足還是后天失調(diào)呢？面對(duì)著朋友無意的調(diào)侃，成熟二字竟成了毅的心病。
那是一個(gè)煙雨蒙蒙的傍晚，毅和兩個(gè)人高馬大的同學(xué)騎著單車一路天南海北，有說有笑，只有在這時(shí)，毅才不感覺自卑，捕捉到了那份本應(yīng)屬于自己的成熟的'感覺。
忽然，一聲急促的剎車聲碾碎了毅的自我陶醉，回過頭，毅看到地上流淌著一片殷紅的血，旁邊是一位已不省人事的老婦人，司機(jī)見路上只有毅他們?nèi)齻�(gè)學(xué)生，便一溜煙消失在茫茫雨簾中。司機(jī)的舉動(dòng)在毅的腦海中翻滾著，涌躍出三年前的一幕。
也是一個(gè)放學(xué)回家的傍晚，毅撞倒了一個(gè)小女孩，也許是那場(chǎng)精彩的球賽吸引著他，也許是小女孩響亮的哭聲驚嚇了他，也許，總之他也像眼前這位司機(jī)一樣一溜煙地頭也不回地走了，拋下了肩頭那份責(zé)任和道義，而那時(shí)，他正昂首坐在教室的最后一排。
雨，淅淅瀝瀝地下著，冰冷的雨水將毅拉回了現(xiàn)實(shí)。猛然間，毅覺得自己的肩好沉，正背負(fù)著一條陌生的近乎無望的生命！
而此時(shí)，另外兩個(gè)人高馬大的男生已想出一項(xiàng)比較成熟的方案趕快離開現(xiàn)場(chǎng)，切莫玩火自焚！
可是毅沒有。他突然覺得他的兩個(gè)同學(xué)包括那個(gè)司機(jī)這三個(gè)平日里可謂成熟的男子漢的人，此時(shí)卻是那樣渺小，一如當(dāng)年那個(gè)不成熟的自己。
細(xì)雨如絲，毅艱難地背著老婦人，給凝重的暮色留下一個(gè)成熟的背景。
從幼稚走向成熟初中作文 篇19
不管怎么說，初中生活是豐富的，但在豐富中卻少了些多彩和斑斕；生活是清新的，但在清新中卻潛藏著諸多的蒙朧和迷茫；初中生活是快樂的，但在快樂中卻蘊(yùn)含著諸多的思慮和憂傷。其實(shí)，初中生活更像一杯濃郁的咖啡，香甜中卻隱藏著說不清道不明的苦澀和惆悵。“丁零零……”下課鈴已經(jīng)響過，可沒有多少人像小學(xué)時(shí)那樣，一窩蜂地涌出教室去打打鬧鬧。不管在小學(xué)階段你是否努力，可一進(jìn)入初中一年級(jí)，仿佛一夜間變了一個(gè)人，似乎誰也不再離開自己的座位，生怕比別人少做幾道練習(xí)題。每課外活動(dòng)，在老師的逼迫下不得不走出教室，也早沒了小學(xué)時(shí)的瘋狂，只是幾個(gè)要好的同學(xué)三五成群地?cái)D在一起。即使是聊天，聲音也小得出奇，生怕別人聽到似的。
因?yàn)椋覀兌加辛俗约盒⌒〉拿孛堋Ｍ浟耍磺兴坪醵纪洝Ｍ浟穗p休日的快樂，忘記了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上矯健而又充滿稚氣的身影，忘記了放學(xué)路上沒完沒了的追逐和打鬧，忘記了一覺睡到大天亮還賴床上不起的日子……一切都可以忘記，唯獨(dú)學(xué)習(xí)不能忘記。面對(duì)一堆堆向我們襲來的各科作業(yè)，我們顯得那樣沉著、老練。自己拿出鬧鐘，把小學(xué)六年級(jí)中一直指著早上八點(diǎn)的指針，悄悄的向前撥了兩個(gè)小時(shí)。那一向?qū)儆谖覀儗Ｓ玫膭?dòng)畫頻道，也無償?shù)腵轉(zhuǎn)讓了出去。其實(shí)，我們遠(yuǎn)沒有孔老夫子“學(xué)而優(yōu)則仕”的遠(yuǎn)大抱負(fù)，更沒有父輩“書中自有黃金屋”的苦苦追求，我們就是我們——出生在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下的一代新新人類，我們只想完成屬于我們應(yīng)該完成的作業(yè)，不讓同學(xué)們諷刺挖苦，不讓老師們拉長(zhǎng)黑臉，不讓父母?jìng)兛嗫谄判牡貏窀妗?/p>
盡管我們都說自己長(zhǎng)大了，父母都說我們成熟了，可不知怎么的，我們不少人都少了份小學(xué)時(shí)的熱情和沖動(dòng)，多了份理智和孤獨(dú)。什么事都似乎有些“事不關(guān)己，高高掛起。”在“成熟”的背后，我們有說不出的彷徨和憂傷。無奈中，我們只能找瓊瑤，找三毛甚至找曹雪芹去傾訴。可不找便罷，一找更是陷入那種似懂非懂的漩渦之中。唉，自己這是干嘛，非要在《溫柔的夜》望著《窗外》那《失火的天堂》，為薰玉葬花而落淚……除了孤獨(dú)，還是孤獨(dú)。孤獨(dú)仿佛榨干了我們的熱情，仿佛控制了我們的靈魂。如果說“長(zhǎng)大了”就必然要變得孤獨(dú)，或者說孤獨(dú)就是成熟，我寧愿……放棄成熟。
從幼稚走向成熟初中作文 篇20
對(duì)青少年來說，“成熟”似乎是一件很遠(yuǎn)，又不遠(yuǎn)的事情。我們終將褪去青澀的外衣，穿上夢(mèng)想編織的長(zhǎng)裙，去面對(duì)長(zhǎng)大后的世界。
小時(shí)候的我們，向往著成熟，向往著長(zhǎng)大。因?yàn)檫@意味著我們不用再事事以父母為主；意味著我們可以擁有自己的小圈子，在周六周天的時(shí)候，約著朋友們一起出去嗨皮；因?yàn)檫@我們可以理直氣壯的告訴大人：“我已經(jīng)長(zhǎng)大了。”；還意味著我們可以告訴學(xué)校：“我也算是半個(gè)成年人了，有事沖我來，別拿著成績(jī)單去嚇唬我爸媽！”……（咳咳，最后一條純屬搞笑）
這些美好的幻想，對(duì)小時(shí)候的我們來說就像粉紅泡泡一樣美好。但是當(dāng)真正長(zhǎng)大的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)原來這個(gè)世界并不是那么簡(jiǎn)單，隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展，世界卻變得越來越復(fù)雜——
那些藏匿在網(wǎng)絡(luò)后的、人群后的可怕的存在，像一個(gè)根毒刺一樣，狠狠的戳破了我那充滿幻想的粉紅泡泡，他們每一個(gè)人帶著網(wǎng)絡(luò)的.面具，輕而易舉地說出那些讓人感到心痛的話，也許對(duì)于他們不算什么，對(duì)于當(dāng)事人來說，卻像刀子一樣插在心間，打不出，消不掉……面對(duì)這些險(xiǎn)惡的事情，我盡量保證不參與，因?yàn)榭赡茏约簾o心的一句話，就會(huì)使自己成為眾矢之的，站到全世界的背叛面。我總相信這只世界上的好人比壞人多，但是網(wǎng)絡(luò)的世界好像恰好相反……
我記得有個(gè)人說過：“這個(gè)世界很殘酷，可是這個(gè)殘酷的世界，卻是一個(gè)我們遲早要獨(dú)自面對(duì)的世界。”
沒錯(cuò)，就是這樣，這個(gè)殘酷的世界我們?cè)缤硪?dú)自面對(duì)，這就是長(zhǎng)大成熟的代價(jià)。
小時(shí)候不知道，長(zhǎng)大是什么？可以賺錢、可以想媽媽一樣穿著高跟鞋、可以穿很多漂亮的裙子、可以畫著成熟的妝容……當(dāng)真正長(zhǎng)大時(shí)，卻會(huì)發(fā)現(xiàn)，哪里是這個(gè)樣子的呀……長(zhǎng)大后的我們不能撒嬌、不能依賴、很多事情都要顧忌、很多話不好意思說出口、很多感情不好意思表達(dá)。很多時(shí)候，我們帶著長(zhǎng)大的種種復(fù)雜，卻是錯(cuò)過了很多。
網(wǎng)絡(luò)、社交、復(fù)雜的感情，這個(gè)就是長(zhǎng)大后的我面對(duì)的東西，沒有粉紅泡泡，有的只是許多無法挽回的無奈。如果是這樣的話，我能不能放棄長(zhǎng)大？放棄成熟？
從幼稚走向成熟初中作文 篇21
時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼在假日半島工作已有五個(gè)月了。回想當(dāng)初剛來到這里工作的時(shí)候，自己還是一個(gè)稚氣未脫的女孩。記得有一次，我?guī)捅豢腿宿D(zhuǎn)錯(cuò)了電話而遭投訴。畢竟當(dāng)時(shí)還很幼稚，小小的心靈承受不了打擊，感覺被客人投拆是一個(gè)非常見不得人的糗事。因?yàn)楫吘棺约菏切聠T工，剛剛來工作就被客人罵不是一件好事，所以不敢在同事面前抬頭，即便見了她們心里都感覺怪怪的。
但是不管怎么樣，自己暫時(shí)還接受不了現(xiàn)實(shí)。我想我應(yīng)該回去面壁思過：剛出來工作的人，一般很有沖勁，工作上我也全力以赴，我想做到完美的地步。現(xiàn)在被客人投訴叫我如何接受得了？于是我請(qǐng)假一天不去上班。我選擇暫時(shí)逃避，逃避辦公室的壓力，逃避同事喋喋不休的開導(dǎo)。盡管她們?cè)趺纯嗫谄判牡睾醚韵鄤瘢疫�是吃了稱駝鐵了心。逃離辦公室之后，我的心情愉悅多了。回想起在學(xué)校的哪些日子，自己是過得多么的.蕭遙自在。現(xiàn)在呢？苦了，累了，心里有多痛只有自己知道。一天的假期過得真快，又得面臨夜神的煎熬了。它鄉(xiāng)夜空是多么的凄涼，此時(shí)此刻似乎一切都終止了運(yùn)動(dòng)，整個(gè)世界只聽到自己在呼吸，很孤獨(dú)，很寂寞。抬起頭看天空，是為了不讓淚水流下臉頰。只有在旁人面前把自己偽裝的很堅(jiān)強(qiáng)很堅(jiān)強(qiáng)，才能深深體會(huì)到生活是如此的艱難。平日學(xué)校里哪高談闊論自己理想的激情，跟一幫學(xué)弟學(xué)妹打鬧嬉戲的快樂，而今惟一留給我的是往日的歡聲笑語，想起來就覺得很心酸。每天不忘時(shí)時(shí)刻刻提醒自己：不要悲傷，你可以，你能行，你是堅(jiān)強(qiáng)的，沒有任何困難可以壓倒你，努力奮斗吧！
現(xiàn)在回想起來，感覺自己還滿幼稚的。不過，昨天的昨天已成為過去，不管今天還是明天，我都是快樂的，我也會(huì)過得快樂。因?yàn)楝F(xiàn)在我有一幫好朋友，在工作上他們給予我支持，在生活上他們給予我快樂，在這里我學(xué)會(huì)了如何自理，如何處理人際關(guān)系，如何做一個(gè)更自信，更優(yōu)秀的人。我深刻體會(huì)到：人生就是一個(gè)不斷尋尋覓覓的過程，在這個(gè)過程中有歡樂，有憂愁。我們總要經(jīng)得起生活的考驗(yàn)。在磨難面前我們只有學(xué)會(huì)昂首挺胸，戰(zhàn)勝困難，才能揚(yáng)帆啟航。一路走來，不管是風(fēng)是雨，我們的意志都會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng)，人都會(huì)變得更勇敢，更加成熟……
從幼稚走向成熟初中作文 篇22
一路走來，經(jīng)歷了多少風(fēng)雨坎坷，經(jīng)歷了多少辛酸苦痛！回望走過的路，竟有一種說不出的感動(dòng)！是因?yàn)檫^去是一段奮斗的路途！抑或是懂得了一分耕耘，一分收獲，艱辛的付出！還是因?yàn)橹獣粤顺晒Ρ澈筇嗟墓适拢秋L(fēng)雨，是奮斗，是付出，還有收獲！
兒時(shí)的我無憂無慮，高興時(shí)就笑，傷心時(shí)就依偎在母親的懷抱里痛苦一場(chǎng)，一會(huì)兒就雨過天晴！在童年里找不到痛苦回憶，那是一段快樂的旅途！
少年不識(shí)愁滋味，愛上層樓，愛上層樓，為賦新詞強(qiáng)說愁；而今識(shí)盡愁滋味，欲說還休，欲說還休，卻道天涼好個(gè)秋！
從初三開始，我似乎進(jìn)入到人生的另一個(gè)階段！為了追求努力奮斗，為了理想毅然選擇風(fēng)雨兼程！從那一刻起，我懂得了付出，懂得了堅(jiān)強(qiáng)，也懂得了去奮斗！即使前方是荊棘滿地也要去闖，即使前方是泥濘坎坷也要前行，即使前方是黑夜，我也要帶著信念向著遠(yuǎn)方！因?yàn)槲沂冀K相信風(fēng)雨后會(huì)是彩虹，坎坷后會(huì)是鮮花鋪就的康莊大道，黑暗的盡頭會(huì)升起朝陽！
而今的我已步入高二，有些疲倦，似乎經(jīng)歷了百年滄桑！對(duì)于人生有了更深的見解！懂得了笑納喜怒哀樂，坦閱四方山水！剛上高中時(shí)的滿腔熱血已被我深深埋葬，替代它的是沉穩(wěn)與平靜，還有孤獨(dú)，不知何時(shí)起我喜歡上了手挽千古寂寥，腳踏永恒孤舟這句詩！做一個(gè)孤獨(dú)的行者也罷！靜聽花開花落，笑看云卷云舒！少了些浮躁，多了些自若！這是成長(zhǎng)的路嗎？
想要找尋一片清幽的草地，靜靜地躺下，聽微風(fēng)拂面，看雄鷹翔空，感受內(nèi)心深處蕩起的陣陣漣漪！想在一個(gè)空曠的地方，抬頭仰望蒼穹，任心馳騁于天際，去找尋心靈的歸宿！想要去吮吸清晨的雨露，想要去采頡枝頭的`那縷陽光！想要去一個(gè)鳥欲花香的地方，去享受那份清幽與寧靜！
面對(duì)一切艱難險(xiǎn)阻，我不會(huì)退縮，也不會(huì)流淚！因?yàn)槲疫x擇了奮斗，選擇了堅(jiān)強(qiáng)，更重要的是我選擇了自己的人生！我要自己去探索路的方向！
為了自己的路，勇敢走下去吧！也許我在走向成熟！
人生的路漫長(zhǎng)艱辛，但總要走下去！不留遺憾地去努力奮斗，努力爭(zhēng)取，未來的路掌握在我們手里，請(qǐng)相信奮斗的人生才最美麗！
從幼稚走向成熟初中作文 篇23
柔和的晨光籠罩著睡夢(mèng)中的小城，一切安靜得令人感動(dòng)。
毅早早地下了床。今天是他18歲生日，他多想在這個(gè)幸運(yùn)的日子里，能夠早早地收獲一份渴望已久的驚喜——傳說虔誠的祈禱能夠在生日實(shí)現(xiàn)。
毅滿懷希望又忐忑不安地來到那面熟悉的鏡子前。唉！鏡子中的他依舊是一米五八的身架支著一張稚氣未脫的臉，什么也沒有改變？毅難過了好一陣，盡管他并不十分相信那個(gè)美麗而又遙遠(yuǎn)妁傳說。
是的；毅不能不悲傷，在走過了16歲的花季17歲雨季后，在眼看周圍的男同胞們一個(gè)個(gè)高出自己，瀟灑地將手搭在自己肩上后，在父母憂愁的望著自己感嘆自己已長(zhǎng)不大后，毅的悲傷是可以理解的。于是毅一天天測(cè)量著自己的身高，一天天渴盼著自己快快成熟。
日子不知不覺過去了，毅走在同學(xué)們中間，依舊是那個(gè)不起眼的小男孩。唉，毅，你是先天不足還是后天失調(diào)呢？面對(duì)著朋友無意的調(diào)侃，成熟二字竟成了毅的心病。
那是一個(gè)煙雨蒙蒙的傍晚，毅和兩個(gè)人高馬大的同學(xué)騎著單車一路天南海北，有說有笑，只有在這時(shí)，毅才不感覺自卑，捕捉到了那份本應(yīng)屬于自己的'成熟的感覺。
忽然，一聲急促的剎車聲碾碎了毅的自我陶醉，回過頭，毅看到地上流淌著一片殷紅的血，旁邊是一位已不省人事的老婦人，司機(jī)見路上只有毅他們?nèi)齻�(gè)學(xué)生，便一溜煙消失在茫茫雨簾中。司機(jī)的舉動(dòng)在毅的腦海中翻滾著，涌躍出三年前的一幕。
也是一個(gè)放學(xué)回家的傍晚，毅撞倒了一個(gè)小女孩，也許是那場(chǎng)精彩的球賽吸引著他，也許是小女孩響亮的哭聲驚嚇了他，也許……總之他也像眼前這位司機(jī)一樣一溜煙地頭也不回地走了，拋下了肩頭那份責(zé)任和道義。
雨，浙浙瀝瀝地下著，冰冷的雨水將毅拉回了現(xiàn)實(shí)。猛然間，毅覺得自己的肩好沉，正背負(fù)著一條陌生的近乎無望的生命！
而此時(shí)，另外兩個(gè)人高馬大的男生已想出一項(xiàng)比較成熟的方案趕快離開現(xiàn)場(chǎng)，切莫玩火自焚！
可是毅沒有。他突然覺得他的兩個(gè)同學(xué)包括那個(gè)司機(jī)這三個(gè)平日里可謂成熟的男子漢的人，此時(shí)卻是那樣渺小，一如當(dāng)年那個(gè)不成熟的自己。
細(xì)雨如絲，毅艱難地背著老婦人，給凝重的暮色留下一個(gè)成熟的背影。
從幼稚走向成熟初中作文 篇24
每個(gè)人都在成長(zhǎng)，成熟不過是在風(fēng)雨洗禮后的產(chǎn)物，在成長(zhǎng)的路上我們跌跌撞撞不斷前行，慢慢地走向成熟的終點(diǎn)。
余秋雨在《蘇東坡突圍》中這樣說：“成熟是一種明亮而不刺眼的光輝，一種停止向周圍申訴求告的大氣，一種不理會(huì)哄鬧的微笑，一種并不陡峭的高度。”袁隆平這個(gè)名字，自他興起便一直在人們心中，所有人都在談?wù)撍嗝磦ゴ螅珜?duì)于他本人呢！他一直在默默的鉆研自己的事業(yè)，獨(dú)自走在田間地頭做著一次又一次的實(shí)驗(yàn)，沒有人知道他吃了多少苦。他失敗過很多次，但是他懷著“造福世界人民”的寬廣胸襟不斷地嘗試著，忍受著與家人聚少離多的孤單歲月，慶幸的是堅(jiān)持下來并且成功了！如今的他擁有著耀眼的光芒，但他卻并不在乎這些，這或許就是所謂的成熟吧！可以說他站在了農(nóng)業(yè)的頂峰，站在了一個(gè)足矣令人仰視的高度上，是他的成熟讓他的高度不再那么陡峭，讓他的光芒明亮而不刺眼，這不正是我們青少年所缺少的從容與大氣嗎！也是我們還未到達(dá)的成熟！
作家謝園說過：“有時(shí)候你會(huì)遇到某個(gè)人，你們一起走了一段路，賞了一段風(fēng)景，然后告別！或許此生再也不見。所以，這樣的告別也就不應(yīng)該感傷，因?yàn)榛貞浀漠嬅娑ǜ裨诹俗蠲赖臅r(shí)刻。”而稚嫩的我們總是對(duì)過去戀戀不舍，習(xí)慣于用未來的時(shí)光緬懷過去，卻失去了最重要的未來，或許舍得放棄也是一種成熟。
著名演員陳小春說：“總有一天你會(huì)摘下你認(rèn)為很帥的耳釘，總有一天你會(huì)將你五顏六色的頭發(fā)染回黑色，總有一天你會(huì)多穿衣服遮擋住你的紋身，總有一天你會(huì)放棄游戲努力工作，總有一天你要離開家的束縛自己闖蕩，總有一天你會(huì)為了生計(jì)四處奔波，總有一天你會(huì)讓生活的壓力逼得愁眉苦臉，總有一天你會(huì)知道任勞任怨一心為你對(duì)你最好的人只能是父母，總有一天你會(huì)真的`長(zhǎng)大。總有一天，你會(huì)知道，那就叫成熟。”
對(duì)于現(xiàn)在的我們來說成熟的終點(diǎn)或許還太過遙遠(yuǎn)，但我們可以在風(fēng)雨的沖刷中慢慢長(zhǎng)大，慢慢懂得什么是成熟。
成熟是一種圓滑而不膩耳的音響；成熟是一種不再需要對(duì)被人察言觀色的從容；成熟是一種洗刷了偏激的冷漠；成熟是一種無須聲張的厚實(shí)。
這便是所謂的成熟！
從幼稚走向成熟初中作文 篇25
成熟好比一粒種子，種在心底，伴著我們成長(zhǎng)歷經(jīng)多少個(gè)春秋，驀然回首，種子已長(zhǎng)成了參天大樹。
也許這就是對(duì)成熟的最好詮釋。
有人說，我比父親高出一頭了，夠成熟了吧!也有人說，我能獨(dú)立完成各種工作了，夠成熟了吧!其實(shí)，成熟的含義并非這樣，它浸藏在我們的血液中，貫穿在我們的神經(jīng)細(xì)胞中，需要我們慢慢體味。
成熟需要的是不斷地挑戰(zhàn)自己。我們要敢于在荊棘叢中探索，雖然痛苦，但是它會(huì)使我們的能力得到提升，毅力更加堅(jiān)韌，在挑戰(zhàn)中，我們充實(shí)了自己，提高了自己，這難道不是成熟的表現(xiàn)嗎?
成熟是智慧，卻不是圓滑，是雍容，而不是世故。在失敗后，“汲取教訓(xùn)”不敢再爬起來，不是成熟;在利益面前爾虞我詐，利用自己所謂的經(jīng)驗(yàn)排擠別人，不是成熟;在困難面前因懼怕粉身碎骨而退身自保，不是成熟;面對(duì)不良現(xiàn)象忍氣吞聲而不是有力據(jù)爭(zhēng)也不是成熟。
縱觀歷史，成熟就是李白“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”的'自信;成熟就是司馬遷忍受刑苦在逆境中寫出的流傳千古的《史記》;成熟就是愛迪生在無數(shù)次失敗后毅然堅(jiān)持科學(xué)發(fā)明，直到為人類帶來光明;成熟就是蘇軾在一次次貶謫后樂觀面對(duì)生活，不迷失自我的個(gè)性。
再看今朝，成熟就是史鐵生身殘志堅(jiān)，不被命運(yùn)所折服的積極向上的精神;成熟就是最美女教師張莉莉在看到學(xué)生被撞時(shí)，毫不猶豫的用自己的生命去為學(xué)生換取生命的責(zé)任意識(shí);成熟就是袁隆平不斷實(shí)驗(yàn)，不斷實(shí)踐的毅力。
因此，我們可以看出，成熟是一種不被挫折擊倒，不被命運(yùn)束縛，樂觀面對(duì)生活，永不言棄，為人所追求的一種至高無上的境界。
擁有成熟，我們將擁有一個(gè)嶄新的明天，我們的未來將會(huì)充滿陽光。
成熟就如一雙翅膀，帶我們飛向廣無邊際的藍(lán)天，在這遙遙旅途中，我們不再需要對(duì)別人察言觀色，不再向周圍申訴求告，不會(huì)理會(huì)那哄鬧的微笑。我們學(xué)會(huì)了平靜，學(xué)會(huì)了樂觀，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
品味成熟，讓你更自信，更勇敢，更堅(jiān)強(qiáng)。讓我們撩開那層面紗，細(xì)細(xì)地去解讀成熟吧!
從幼稚走向成熟初中作文 篇26
什么是成熟呢？很多人認(rèn)為，成熟就是抽煙、喝酒、上網(wǎng)吧，不受父母的約束。但，這些并不能夠代表成熟。一個(gè)人成年了，也并不代表他成熟了，成熟代表自己能承擔(dān)自己身上的責(zé)任。
“成熟就是敢于直面挫折，不向命運(yùn)低頭。”奧斯卡說。
南非的著名運(yùn)動(dòng)員奧斯卡剛出生就沒有雙腳，11歲時(shí)還坐著輪椅上。看著同齡的孩子們自由地奔跑，他無比羨慕。后來，他安上假肢，并且天天堅(jiān)持跑步。雖然每次跑完之后，與假肢接觸的皮膚會(huì)大片潰爛，但他堅(jiān)持了下來。終于，17歲時(shí)他做了一名職業(yè)運(yùn)動(dòng)員，2004年雅典奧運(yùn)會(huì)上贏得了200米金牌，此后，他先后打破了27次世界記錄。
他堅(jiān)強(qiáng)的毅力以及他不向命運(yùn)低頭的勇氣，使他走向了成熟，最后取得了驚人的成績(jī)。人生亦是如此，成熟就是敢于直面挫折，不向命運(yùn)低頭。
“成熟就是敢于挑戰(zhàn)。”歐陽夏丹說。
歐陽夏丹1999年在上海電視臺(tái)擔(dān)任新聞主播，她以亦莊亦諧的主持風(fēng)格和非典型新聞播報(bào)語氣成為上海電視臺(tái)當(dāng)之無愧的“一姐”。2003年中央電視臺(tái)看中了她，當(dāng)時(shí)去北京意味著一切從零開始，但她毅然決然地選擇了北京，接受了挑戰(zhàn)。事實(shí)上，她抉擇成就了她，使她的.事業(yè)更上一層樓。
她的敢于挑戰(zhàn)自己是成熟的表現(xiàn)，她的選擇是對(duì)的，她超越了自己，成功了！人生之中要敢于挑戰(zhàn)，不要有太多的顧慮，要盡快成熟。
“成熟是一種不再需要對(duì)別人察言觀色，不卑不亢的從容。”十九世紀(jì)末德國著名醫(yī)生和細(xì)菌學(xué)家羅伯特就是這樣。
有一次他被請(qǐng)到皇宮為國王看病，國王說：“你給我看病，不能像給別人看病一樣！”羅伯特沒有發(fā)怒，他非常平靜從容地回答；“陛下，請(qǐng)?jiān)彛谖已壑兴胁∪硕际菄酢！贝搜砸怀觯痼@四座，從沒有人敢對(duì)國王說這種話。可就是他對(duì)待病人的認(rèn)真態(tài)度讓他能夠從容地不卑不亢說出這樣的一番話來，這就是一種成熟的姿態(tài)，它從來沒有魅色。
成熟就是敢于挑戰(zhàn)，直面挫折，不卑不亢，我終于明白了。今天的我們雖然還沒有成熟，依舊稚氣未脫，但我相信，只要努力拼搏，成熟離我們不會(huì)太遠(yuǎn)。有了它，你就會(huì)變得自信、淡然、沉穩(wěn)……最終更加堅(jiān)定地走出自己精彩的人生。
從幼稚走向成熟初中作文 篇27
一直以來，我都是一個(gè)不愛讀書的孩子。
從很小的時(shí)候開始，不知怎的，看到書上密密麻麻的字，我就頭昏眼花，一點(diǎn)也看不進(jìn)去。所以，我對(duì)社會(huì)的了解，僅僅來自于自己的日常生活的經(jīng)驗(yàn)。可是，我接觸到的世界畢竟很小，以致于到了小學(xué)，我還天真地以為好人就是好人，壞人就是壞人。
是閱讀，改變了我的想法。初一放暑假的時(shí)候，老師布置我們回去看名著，這就像是一塊石頭壓在我的頭頂上：天啊！這不是要了我的命啊！于是，我懷著不會(huì)被老師提問到的僥幸心理，打著如意算盤——逃避。
這時(shí)候，姐姐站出來說：“你不試一下，又怎么知道讀書的益處與樂趣呢？”在姐姐的鼓勵(lì)甚至有點(diǎn)“逼迫”下，我很不情愿地拿起了一本書，就是這本書改變了我的想法——《駱駝祥子》。
《駱駝祥子》是著名的文學(xué)家老舍先生的作品，因?yàn)樵诋?dāng)時(shí)那堆名著中，這本書是最薄的，所以我率先選擇了它。
老舍的文字不深?yuàn)W，簡(jiǎn)明易懂，勾起了我的興趣，我花了近一個(gè)星期的時(shí)間來好好欣賞它，仔細(xì)琢磨它。我也仿佛親眼看見老舍筆下那個(gè)原本老實(shí)淳樸、踏實(shí)能干的祥子，如何一步一步走向頹廢，最終被社會(huì)的洪流所埋沒。看完之后，我深嘆了一口氣，也有一種從未有過的感受。我該說些什么呢？祥子是個(gè)好人？沒錯(cuò)，他剛開始是個(gè)好人，他的善良淳樸是現(xiàn)在的人都少有的，可是后來吃喝嫖賭那樣不做？那么，他是個(gè)壞人？他后來的確墮落了，各種惡習(xí)無一不缺，但他的`本性并不壞，是社會(huì)的種種使他變成這個(gè)樣子的，誰又能阻止？
一連幾天，我都陷入深深的思索，最后，我艱難地得出：沒有誰是一定的好人，也沒有誰是一定的壞人；做一輩子的好人很難，做一輩子的壞人也很難；而驅(qū)使這一切的，是現(xiàn)實(shí)的社會(huì)，殘酷的社會(huì)。
從此，我愛上了閱讀，愛上了閱讀一些有深度，有內(nèi)涵的文章。幾乎每次，我都能從中讀懂些什么，領(lǐng)悟到一些以前不知道的道理；雖然這些道理有時(shí)候可能不全對(duì)，但最起碼，我可以一一去驗(yàn)證，去判斷，這樣人生才能更有意義，我才能更成熟，不是嗎？
每個(gè)人都有變得成熟的一天，而閱讀，讓我變得更成熟了。
從幼稚走向成熟初中作文 篇28
吹過一陣蕭瑟的秋風(fēng)，飄落了幾片金黃的秋葉，枝干上失去了一份翠綠。預(yù)告著——秋天來了。
秋天，美麗的季節(jié)，收獲的季節(jié)，金黃的季節(jié)。同百花盛開的春天一樣另人向往，同驕陽似火的夏天一樣熱情，同白雪飄飄的冬天一樣迷人。秋風(fēng)蕭瑟，層林漸染，一片金黃。陽光下，走在寬敞的馬路上，確有一番別樣味道。金秋的陽光溫馨恬靜，金秋的微風(fēng)和煦輕柔，金秋的藍(lán)天白云飄逸，金秋的田野遍地金黃。
金色的秋天來了，天空像一塊覆蓋天地的`藍(lán)寶石，它被秋風(fēng)擦拭得潔凈而美麗，在觸手難及的遠(yuǎn)處。樹木的葉子漸漸黃了，邊邊角角的懸掛在樹上，好似一朵朵黃色的小花；秋風(fēng)拂來，落在空中，像一只只黃色的蝴蝶；落在小河里，仿佛是金色的小船。大地媽媽敞開寬廣的擁抱迎接著歸來的孩子，落葉回到大地媽媽的懷里，幸福地跟泥土睡在一起。在這樹葉飄落、瓜果飄香的金秋時(shí)節(jié)，大概只有那永不凋零的松柏與堅(jiān)強(qiáng)的傲梅依舊保持著難得的美姿吧！
秋雨，一下就是兩三天細(xì)細(xì)地、密密地，斜織著，雨點(diǎn)如同一個(gè)個(gè)小精靈，從空中跳下來，歡快的進(jìn)入大地母親的懷抱，滋潤(rùn)著萬物，使萬物蓬勃生長(zhǎng)。雨絲調(diào)皮地落到人們的身上、臉上，癢癢地，舒服極了。秋天的小草，失去了春日的嫩綠，失去了夏日的碧綠，也失去了都日的潔白，變得微微泛黃起來。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望來，綠色的草坪中，夾雜著絲絲黃色。多似一幅美麗的秋日風(fēng)情畫。
不是常說秋是金色的嗎？的確，她給大自然帶來了豐碩的果實(shí)給無數(shù)的食糧。秋天，紅艷艷的蘋果扒開綠葉往外瞧；小紅燈籠似的棗子掛滿了枝頭；像紫瑪瑙的葡萄一串串地掛在葡萄架上。梨樹上掛滿了一個(gè)個(gè)黃澄澄的梨子，就像一個(gè)個(gè)可愛的小葫蘆。走近一看，梨子滑滑的臉蛋上還長(zhǎng)著許多小雀斑呢！梨子好多呀！把樹枝越壓越彎，越壓越彎……有的梨子干脆一屁股坐在地上了呢。一片片莊稼，遠(yuǎn)看，好似翻滾著千層波浪；近看，小麥笑彎了腰，高粱漲紅了臉，玉米樂開了懷，水稻更是沉甸甸，向人們無時(shí)不刻預(yù)報(bào)著豐收的無比喜悅。
秋天的美是成熟的——它不像春那么羞澀，夏那么豪邁，冬那么內(nèi)向；秋天的美是理智的——它不像春那么嫵媚，夏那么炎熱，冬那么嚴(yán)寒。秋天，豐收的季節(jié)，美麗的季節(jié)，詩情畫意的季節(jié)。
從幼稚走向成熟初中作文 篇29
說到不成熟我想若老頑童周伯通認(rèn)第二沒有人敢認(rèn)第一了。一個(gè)暮年老人沒有半點(diǎn)嚴(yán)肅，反而那么地嬉皮笑臉逍遙人間。可是又說不對(duì)了，因?yàn)橹懿ㄒ灿谐墒斓囊幻妗Ｈ缤踔仃査狼敖兄懿òl(fā)誓不學(xué)九陰真經(jīng)并把此書埋了，結(jié)果周伯通重守諾言，一路上戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，十分謹(jǐn)慎，可見周伯通雖生性輕浮玩笑，一旦遇到要事時(shí)他還是值得信任的。這就是明智，既然不想更改本性那么就選擇因地制宜的做事原則。該認(rèn)真時(shí)就認(rèn)真，該成熟時(shí)就成熟，這就是智慧啊！
惜日韓信點(diǎn)兵，彈指間千軍萬馬，任其調(diào)譴。后指揮部隊(duì)重圍霸王項(xiàng)羽，使其為囊中之物。這是多么威風(fēng)啊，這才能這種非凡氣勢(shì)，人家年少時(shí)就可見一般了。韓信胯下之辱古今贊譽(yù)有多，可大家知道多少？當(dāng)他身子重重地跪下咬緊牙關(guān)爬了過去，忍受眾人的嘲笑。他沒面子了，可他知道這是短期的屈辱，如果他站起來打了他們，可能就做不成大事，小不忍則亂大謀，韓信知道胯下才是他成功的路。空想終究不會(huì)為自己留下什么，它僅僅是一種與命運(yùn)毫不相干的事。所以成就大業(yè)需要邁出這一步，而韓信做到了，這事被史學(xué)家認(rèn)為是他邁出人生重要的一步，因此被后人歌功頌德。那樣跨過去又何妨，被跨的人始終碌碌無為，而跨過去的人就從此光明了。如果韓信沒有去忍耐，若像普通青年那血?dú)夥絼偅瑳_動(dòng)而大打出手的話呈匹夫之勇，就失敗了。所以這就是明智，該忍耐時(shí)就忍耐，該成熟時(shí)就成熟，這就是智慧啊！
成熟的`標(biāo)志無異是明智，只有明白通智才能大徹大悟而明心見性。時(shí)下中學(xué)生大多喜愛玩樂，老師說其如孩童，其實(shí)不是，他們不同于孩童的天真善良，他們則如同惡鬼，蠶食著人性，他們把玩融入生活，以玩為原則叫人放縱不執(zhí)著，這不單是不成熟，簡(jiǎn)直無知，若不改變，人則不成長(zhǎng)，放縱自己帶來的后果是難以彌補(bǔ)的青年犯罪，害人害己。就這樣帶著不純的‘玩’來到傳授道德的學(xué)校就等于正歪共存，學(xué)生的歪理總高正理一丈吧，但說歪理的人則沒有成功的，說歪理會(huì)永遠(yuǎn)不成熟，永遠(yuǎn)不知何謂智慧，就如孫悟空精巧聰明但敵不過智慧的如來佛，所以明珠暗投的你們是否應(yīng)該真正面對(duì)人生學(xué)會(huì)成熟？這就是明智，這就是智慧。
從幼稚走向成熟初中作文 篇30
午后，窗外淋淋漓漓地下著細(xì)雨，教室里分外安靜。翻閱起課本，一縷書香迎面撲來。細(xì)細(xì)地醞釀，讓思緒在書的海洋中自由綻放，讓書香在心頭蕩漾，一種情趣縈繞心頭。
閱讀，讓我更成熟。我知道斷翼的翅膀無法飛翔，但閱讀讓我磨礪出另一雙翅膀，讓我在無垠的藍(lán)天下，劃一道弧線，還生命一片旖旎。我知道象牙塔的路途艱險(xiǎn)，但閱讀賜我以縱橫馳騁的不羈，我將踏一程堅(jiān)定的步履，還生命一片生機(jī)，還人生一襲美麗。
晨曦中，總喜歡邁著輕松的步伐，手捧一本散發(fā)著古樸馨香的古典書籍。漫步在小橋上，走過小街，穿過小河，來到大樹下，手捧一書靜靜地閱讀，傾聽鳥兒歡歌笑語。放縱自己的遐想，盡情享受這有生以來的.淡泊平靜，細(xì)細(xì)地閱讀，慢慢地醞釀，讓知識(shí)緩緩地飄散，再沁入肺腑，仿佛喝醉酒，如醉如癡。這種生活真別有一番情趣。
漸漸地，在油墨的清香與文字的舞動(dòng)中，我走進(jìn)閱讀的海洋，在那里體驗(yàn)離合悲歡，感悟人生真諦……
曾經(jīng)不懂父親筆直的脊梁因何彎曲，不懂父親大半輩子的辛勞究竟為誰，不懂父親對(duì)我那深沉的愛……在閱讀的海洋中暢游，偶間讀到朱自清寫的《背影》這篇震撼人心的文章。尤其是當(dāng)我讀到：“他那肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子……”我熱淚盈眶，從懂得父親對(duì)我的愛，對(duì)我的付出，父愛如山啊！我在閱讀中慢慢地成熟了。
我被閱讀的魅力所深深折服，此中樂趣我心獨(dú)享。閱讀用它微弱而又極具穿透力的光一點(diǎn)點(diǎn)地照亮我人生之路。不管云卷云舒，不管花開花落，它都一直照亮著我。
閱讀，讓我更成熟。每當(dāng)我讀起《音樂巨人貝多芬》時(shí)，都會(huì)心潮澎湃，有種想要吶喊的沖動(dòng)。貝多芬遭到命運(yùn)沉重打擊，但他依然對(duì)生活充滿希望，他那種執(zhí)著不朽的精神讓我深深地知道：人只有用堅(jiān)強(qiáng)的意志與頑強(qiáng)的奮斗精神，才能迎接新生活的挑戰(zhàn)。
午后，窗外又下起濛濛細(xì)雨，一滴一滴的雨水拍打著我的心靈。手捧一本書靠在紅木躺椅上靜靜地閱讀，在閱讀的海洋中暢游。我堅(jiān)信，閱讀會(huì)讓我更成熟，飛得更高，讓我盡情綻放！
從幼稚走向成熟初中作文 篇31
我被停考了！從小到大我都是個(gè)乖孩子，我一直是老師眼里的好孩子，這是第一次被停考，而且我不是什么都不懂的孩子，我已經(jīng)是十八歲的學(xué)生了，況且考試還是因?yàn)槔蠋煹氖д`而造成的，我被冤枉的帶上了作弊生的帽子......
回到家里，屋里沒有開燈空無一人的，我上次考試失誤了，所以這次考試對(duì)我的意義是很不同的，我把它看的`很重要，可是......爸爸媽媽出去出差了，只留下我一個(gè)人，趴在窗戶上，看著街上的行人，突然就有了一種“天下之大沒有我容身之地”的感覺。
“寶貝回家了啊？”電話那一頭是多日不見的媽媽的聲音。
本來以為自己可以堅(jiān)強(qiáng)不流淚的告訴她我被停考了，可是當(dāng)我聽到媽媽的聲音時(shí)，我的眼淚就不聽話地流了出來“媽媽，告訴你一個(gè)不幸的消息......我被停考了。就是上次老師失誤說我是作弊生啦。”
“王八蛋！沒有關(guān)系了，一次考試而已，沒有什么了，下次你考試好了就是對(duì)他最有力的回?fù)袅耍灰惺裁葱睦戆ぃ煤脤W(xué)習(xí)就是了，不需要每個(gè)人都認(rèn)可你 。自己相信自己就好，正好這兩天就好好在家復(fù)習(xí)，媽媽相信你！”
我知道為什么很少罵人的媽媽會(huì)罵人，放下電話回到屋里，蒙著被子，放聲大哭......
又回想起暑假里我和媽媽那次最大規(guī)模的爭(zhēng)吵，我曾經(jīng)憤怒地指著媽媽叫了她的名字，十八歲的我曾經(jīng)還是和小孩子一樣鬧著糊氣，讓我的媽媽流眼淚。也曾經(jīng)就是覺得媽媽不理解我，對(duì)我的要求太高了，甚至是到了苛刻。
但是真正我遇到了挫折時(shí)，只有媽媽是安慰我的，而且是沒有任何其他意味的安慰我。
第二天，外婆又來電話，“孩子啊，你媽媽不讓我和你說昨天一晚上你媽媽沒有睡覺，因?yàn)樾奶勰闶芰舜驌簦职謰寢屖呛軔勰愕模煜聼o不疼子女的父母，爸爸媽媽的心永遠(yuǎn)是和自己的孩子連在一起的。”
掛了電話，不知怎的就又流淚了。總算明白了，不論走到哪里，父母永遠(yuǎn)是孩子最后的山嶺，不論我失去了什么，永遠(yuǎn)都不會(huì)失去爸爸媽媽的鼓勵(lì)，信任和支持。
十八歲是可以無理的年齡，因?yàn)槲覀兪倾露摹Ｊ藲q的我們可以讓父母?jìng)模驗(yàn)槲覀冦露５鞘藲q的我們更是“悟道”的年齡，因?yàn)槲覀兂墒炝耍辉偈遣恢O世事的小孩子了。
從幼稚走向成熟初中作文 篇32
如花美眷，憶水流年；白駒過隙，忽然而已。歲月的步伐無止盡地向前著，我們?cè)诖夯ㄇ镌轮杏瓉砹耸龤q的際遇。今天的我，多了一份成熟。
記憶的飛絮四處飛散，點(diǎn)開腦海中的圈圈漣漪，恍然間，我似是又回到了那個(gè)未在班級(jí)成功晉選候選校學(xué)生會(huì)成員的我。
落葉梧桐，伴隨著瀟瀟細(xì)雨，一點(diǎn)晶瑩的雨滴悄然墜落在正在回家途中我的前額上，順著臉頰滑落了下來。我的心中縱然夾錯(cuò)著幾片陰霾，似有多少失落，多少不甘。為什么？難道以我的能力不足以當(dāng)選嗎？
思緒回轉(zhuǎn)到班內(nèi)選舉晉級(jí)校學(xué)生會(huì)候選成員的當(dāng)天，我手中持著早已備好的演講稿，卻又倔強(qiáng)地端正神情，開始脫稿演講：“敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家下午好……”不知怎么，許是緊張的緣故，聲音中竟夾了些許顫音，中間也因忘了詞兒，須臾是尷尬的停頓。
我面呈羞慚的點(diǎn)點(diǎn)潮紅，離開了講臺(tái)，步履也不似來時(shí)那般輕盈、穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)。我只記得，不記名投票，我的票只有孤零零的八票。八票啊，不到票數(shù)最高者的三分之一哪。我的心似是壓了一塊沉甸甸巨石一般沉重。
我?guī)н@種消沉情緒悻悻過了半天。第二日，老師站在講臺(tái)上，帶著淡淡的`笑，開導(dǎo)我們：“人生中喜事能有幾何，勝敗能有幾何？只不過，莫過于把失敗的痛苦放在心上，過程才是最重要的，那種奮斗的激昂才是最值得收藏的。我希望，大家在經(jīng)歷這次競(jìng)選后，能收獲成長(zhǎng)，多了一份成熟，少一份青澀，“勝不驕，敗不餒”好嗎？我們一起為自己喝彩吧！”一陣?yán)坐Q般的掌聲。
原來如此！過程才是最重要的，才是最珍貴的，只要做最好的自己，奮力拼搏，就可以在面對(duì)不盡如人意的結(jié)果時(shí)，坦然而淡定，從容而成熟。人生如一局棋，我們落子無悔！小小失敗，奈我怎何？復(fù)有何懼哉？這次競(jìng)選又何嘗不是我們從細(xì)枝嫩葉至虬枝鐵干的歷練？因此，成熟是不論成敗得失，一樣為自己的非凡氣度喝彩。
一陣思索后，我悟了，帶著淡然而成熟的笑，原來，這次失敗亦讓我學(xué)會(huì)掌握面對(duì)得失的心態(tài)，多了一份成熟。我面向昔日，笑對(duì)未來，笑對(duì)人生道上的荊棘與繁花！
從幼稚走向成熟初中作文 篇33
成長(zhǎng)是每個(gè)人生命中都要經(jīng)歷的一部分，更是不可或缺的一段旅程。
曹有方說，所謂成長(zhǎng)就是去接受任何在生命中發(fā)生的狀況，即使是不幸的，不好的，也要去面對(duì)他，也要去解決他，使傷害降到最低，所謂的成長(zhǎng)，所謂的成熟，都不過如此。
成長(zhǎng)對(duì)我?guī)淼臒⿶溃菍W(xué)習(xí)上的--明明已經(jīng)學(xué)的竭盡全力，一絲不茍，眼睛累得酸痛，不時(shí)止不住的流淚，我默默的擦，肩膀酸疼軟累，我自己捶……可是成績(jī)卻告訴我，“你還不夠努力”，老師告訴我，“這怎么行”，父母對(duì)我說“別人都比你優(yōu)秀”，數(shù)學(xué)卷子仿佛在喃喃自語，考的這么低還浪費(fèi)了我們的兄弟，圓珠筆和作業(yè)本，吵架抗議:“都是你的錯(cuò)……”唯有課本和教科書默不作聲，只留下一堆黑黑紅紅的筆記，你看看我，我看看你……
成長(zhǎng)的煩惱也是生活上的--回到家后鴉雀無聲漆黑的.房子毫無生氣的嘆息，家具們渾渾噩噩的向我招手，就連水龍頭都在低聲哭泣，換上拖鞋的我頹廢的坐在書桌前，翻開厚重的作業(yè)，牙刷漫不經(jīng)心的在嘴中來回刷動(dòng)，毛巾濕噠噠的接觸皮膚后又嫌棄的挪開了臉部，身體支撐不住的，軟趴在了他的情人床上，可眼睛仿佛還不甘心合上，久久不能入眠……
成長(zhǎng)的煩惱或許也有心理上的--對(duì)于初中生的我來說，其實(shí)，有很大一部分時(shí)間是在學(xué)校中度過的，所以總會(huì)有各種各樣的人際關(guān)系和朋友，那么這就關(guān)乎到一個(gè)問題--人際交往。當(dāng)朋友遇到困難時(shí)，來向我尋求幫助和傾訴，可我卻束手無策;當(dāng)我去找人陪伴時(shí)，卻是無人安慰我;但我在班里處理事情時(shí)，卻時(shí)時(shí)碰壁，導(dǎo)致“好心當(dāng)成驢肝肺”……有的時(shí)候站在高處，向遠(yuǎn)方看，仿佛對(duì)面?zhèn)鱽硪粋�(gè)聲音說“你累了”，接著又跟來了小聲附和“你還不夠好”“你沒有那么勇敢”“你需要堅(jiān)強(qiáng)”“你是個(gè)懦夫”“你不成熟”……
可生而為人，就要有擔(dān)當(dāng)，有理想，有抱負(fù)，要不斷的成長(zhǎng)，勇敢的克服困難，不屈服不認(rèn)輸。安東尼說，“不管昨夜經(jīng)歷了怎樣的泣不成聲，早晨醒來這個(gè)城市依舊車水馬龍”其實(shí)成長(zhǎng)就是把自己的哭聲調(diào)成靜音的過程……
從幼稚走向成熟初中作文 篇34
寒冷的冬日漸漸吞噬了整個(gè)世界，每天早晨的那一頓溫暖，可口的早餐，喚醒了我內(nèi)心的熱量，使我不再寒冷。從媽媽親手做的早餐中，我漸漸地發(fā)現(xiàn)，我變得懂事了。
“叮——叮——”伴著鬧鐘聲，我又迎來了嶄新的一天。風(fēng)如野獸般在窗外嘶吼著，堅(jiān)硬的玻璃終究抵不過風(fēng)的狂怒，寒意一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)入了房間。我躲在被窩里，不愿起身感受那冷空氣，把被子裹得緊緊地，這時(shí)，媽媽慢慢走進(jìn)了我的房間，用手輕輕拍了拍我，說道：“女兒，快起床了，今天可不是星期六，要上學(xué)了!”她親切的聲音傳入我的耳內(nèi)，我只好爬起來，穿起了衣服。
做好了一切洗漱工作的我，來到了客廳，準(zhǔn)備吃早飯了，媽媽把牛奶從微波爐里拿了出來，遞給了我，我趕緊把它接過，用來捂手。看著冒著陣陣熱氣的牛奶，我小心地放在了嘴邊，媽媽也不忘叮囑了我一聲：“小心燙!”我小心翼翼的喝了一口，內(nèi)心一下子溫暖了許多。不一會(huì)兒，媽媽便把熱騰騰的包子端了出來，給我吃，我享受的吃著，看見了媽媽臉上那幸福的笑容。可是，我看了看她的手，通紅的如胡蘿卜一般，手腫的如饅頭一樣，我伸手握住了她的手，手就像冰塊那樣冷，我擔(dān)心的問著：“媽，你的手怎么這么冷?”“沒事的，剛剛洗了手，過會(huì)兒會(huì)好的。”她把手縮到了一邊，不讓我再握。我知道，媽媽是為了給我做早飯，才顧不得自己的.冷暖的。我看著眼前的媽媽，心微微顫了一下，媽媽總是替我想著一切，自己卻什么都不顧，我卻不懂得去珍惜。
我背起了書包，準(zhǔn)備去上學(xué)了，風(fēng)輕輕吹起了我的劉海，把原本整齊的劉海吹得有些亂了，媽媽擼了擼我的劉海，說著：“太長(zhǎng)了，該剪了，路上小心，上課認(rèn)真聽講啊!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，示意了她，便開門離開了，我知道后面還有一雙眼睛在注視著我，那就是媽媽，她一直看著我離開的背影，在下午又等待著我回來，這一切，我都明白。她對(duì)我的愛，我都了解，我走在街上，風(fēng)依舊打在我的臉上，可心里卻不冷了，就像被冬日的那縷陽光，穿透了我的內(nèi)心。
隨著時(shí)間的過去，媽媽也漸漸有了一道道皺紋，我也慢慢變得懂事了，我學(xué)會(huì)了關(guān)心，學(xué)會(huì)了理解，媽媽就像那杯牛奶，溫度不會(huì)改變。
從幼稚走向成熟初中作文 篇35
一枝熟透了的花，披著晶瑩的金黃色陽光，煒煒綻開在玫瑰色的天幕下。倏忽間，悄然炸開攝人魂魄的香氛，仿佛無數(shù)琺瑯的碎片蹁躚飛舞，編織成一幅香暖的錦帷，含笑籠在天地間。
那似乎神秘又深邃的“成熟”，莫過如此。
成熟，不是觀念的俘虜。它不是八面玲瓏的黠慧，不是喬張做致的清高，不是察言觀色的唯喏，更不是驕矜自持的深沉。它是一種通透的圓滑，一種爛漫的世故，擺脫了浮躁的激憤和頹唐的龍鐘老態(tài)。是胸有成竹的冷靜，是不卑不亢的惕厲，是兩袖清風(fēng)的瀟灑，是一座熏染著愛的伊甸園，是一樹結(jié)著禪意的慈悲為懷。
它博愛，包容，卻絕不意味著懦弱和退避。愈兇猛的雄鷹，愈懂得豐滿的羽毛來之不易。只有振翅翱翔，繃緊生命的琴弦，才有可能抵達(dá)令人歆慕的嶄新的制高點(diǎn)，奏響一段電光火石的英雄贊歌。而躊躇不前的失敗者，只能湮沒在歲月殘酷的碾輪之下。
成熟是經(jīng)時(shí)光砥礪而精粹的陳醇老酒，但卻并不是一幅嚴(yán)肅呆板的面具。它更像一灣春意錦簇的避風(fēng)港，沒有獰厲的汽笛聲敲碎夢(mèng)的外殼。而有天女散花的奇幻，你追我趕的嬉笑，上下求索的好奇，和點(diǎn)點(diǎn)滴滴濃得化不開的童真。這是一方明麗而澄凈的天空，在永葆青春的心里漣漪紛紛。
古往今來，成熟的心都擁有碧血丹心的抱負(fù)和扎實(shí)的信念。一生顛沛流離的賀鑄，官場(chǎng)沉淪居厄，幾度流放。但他仍心懷天下，高屋建瓴，針砭時(shí)弊，慷慨陳詞，留下擲地有聲的金玉良言，澤被后世；一代電影超級(jí)巨星英格麗·褒曼，面對(duì)好萊塢錦衣美酒的名利場(chǎng)，卻冰清玉潔，淡泊無爭(zhēng)，專注于純粹的電影，堅(jiān)守內(nèi)心熾熱的理想，最終演繹了一個(gè)無法超越的偉大神話。
如果成熟時(shí)滿天斑斕迷離的星輝，那么成功就是一顆璀璨炫目的巨大鉆石，同樣令人驚嘆，后者卻憑多了幾分暴發(fā)戶的.粗野和來者不善的棱角，二者絕不相等。成熟仿佛是蒙古族女子，從沉甸甸的五彩瓔珞縫里窺視人間的盛衰榮辱；成功似乎是埃及的舞娘，在滾滾紅塵中如魚得水，炫耀著刺眼的光環(huán)。成功的人，喜歡對(duì)自己過去經(jīng)歷的壯闊波瀾夸夸其談；成熟的人，卻致力于耕耘心靈的田園風(fēng)光和安謐的寧靜。
成熟是霓虹色的沉淀，是永不熄滅的靈火，在心底劇烈地搏擊著，敲出智慧雄渾的回響，如鳳凰涅槃得以永生。
從幼稚走向成熟初中作文 篇36
一個(gè)成熟的人，是堅(jiān)強(qiáng)豁達(dá)的，因?yàn)樗溃喝松牡缆飞希⒎翘幪幨酋r花、微笑和美麗。在這條道路上還存在著荊棘與泥濘，暗礁與雷雨。人生之路就是由挫折和磨難組織而成的，所以，成熟的人在面對(duì)一切不幸時(shí)，他都會(huì)含笑面對(duì)。
以前的我是一個(gè)非常幼稚的人，不如現(xiàn)在這般成熟。幼稚時(shí)期的我是一個(gè)不重承諾的人，每當(dāng)在承諾的時(shí)候，總是會(huì)先答應(yīng)，隨后卻不怎么實(shí)現(xiàn)，那使我很不受朋友的'歡迎和喜歡。
記得那是我和她的一個(gè)承諾，我和她是同班同學(xué)兼前后桌好友。她坐在我的前面，我們還會(huì)互相幫助。記得有一天，我答應(yīng)陪她去逛街買東西，恰巧那天遇到了陰雨天氣，使我非常的煩躁，以至于忘記了與她的約定。那時(shí)的我還不知道，就在我埋怨這該死的天氣時(shí)，她卻在雨中瑟瑟發(fā)抖。讓我想起與她約定的時(shí)間是上學(xué)的早晨，因?yàn)樗龥]有來上課，下午的時(shí)候她來了，我不敢和她說話，通過別人我才了解到，昨天的她淋了雨，導(dǎo)致她感冒發(fā)燒。為此我很內(nèi)疚，可我膽小不敢親口去安慰她和向她道歉，于是我給她寫了封信，但她卻沒回，我本以為我們的友誼就這樣徹底瓦解，但結(jié)果卻恰恰相反。
至這件事以后的我是一個(gè)不會(huì)出爾反爾，在承諾別人時(shí)相當(dāng)重視，在承諾前我都會(huì)周密的考慮，考慮自己的話，考慮自己能否兌現(xiàn)那承諾，如果能兌現(xiàn)時(shí)，也絕不言出必踐，現(xiàn)在想想，那時(shí)的我是多么的幼稚是多么的不成熟。
我馬馬虎虎的性格也為我?guī)砹瞬簧俚穆闊２皇敲總�(gè)人都是大方可親的。而我有一個(gè)朋友總是以自己為中心，在她心里她就是女王，她有權(quán)安排別人去做什么，我行我素，以己為尊。別人也要四處討好她，否則她會(huì)生氣會(huì)發(fā)脾氣，她可以毒舌的打擊別人，隨便開人家玩笑，但別人不能開她玩笑，有時(shí)我在她面前有一點(diǎn)做的不合她意，她都會(huì)責(zé)罵我。現(xiàn)在我們的關(guān)系大不如前，因?yàn)樗謴男抡业搅艘粋�(gè)“閨蜜”。我也重新?lián)碛辛俗约旱暮门笥眩谒摹氨O(jiān)管”下，我慢慢的變得更好變得突出，變得沉著冷靜。從某種意義上來說我還要感謝她。
成熟的人是寬容的，是遇事沉著冷靜的，是知足樂觀的，是積極向上的，是從容，平淡，快樂的。所以我就是那個(gè)寬容，從容，平淡，快樂，知足常樂，積極向上的人，因此我就是成熟的。
從幼稚走向成熟初中作文 篇37
作家趙瑜寫過一篇文章《成熟的過程是那樣不堪》，由自己買的未成熟的“愛心香蕉”與熟香蕉放在一起，從青澀到泛黃，聯(lián)想到曾經(jīng)采訪過的歌手，被歲月洗禮，經(jīng)時(shí)間打磨，走向成熟。
初讀文章，突然想到似乎人的成熟和水果是一樣的，從曾經(jīng)的.青澀生硬，與成熟的人為伍時(shí)，漸漸地被同化，亦步亦趨地學(xué)會(huì)走向成熟，即便青春不再，但成熟的味道確實(shí)是好的。
成熟的過程是那樣不堪，而成熟的標(biāo)志是銘記傷痕。
香蕉成熟的標(biāo)志是由青澀變得可口，雛鷹成熟的標(biāo)志是展翅飛翔，花兒成熟的標(biāo)志是散發(fā)幽香，而人成熟的標(biāo)志是銘記傷痕。
知恥而后勇，走向成熟。“苦心人天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。”勾踐年輕時(shí)，不知體恤百姓，供養(yǎng)謀士，最終被吳王夫差打敗。勾踐淪為亡國之君，他本可一死，以顯高貴，但他卻選擇了臥薪嘗膽。從此，他成熟了，他學(xué)會(huì)了體恤百姓，學(xué)會(huì)了善用謀士，最終，一舉打敗了夫差，報(bào)了當(dāng)年的“滅國之痛”。勾踐學(xué)會(huì)了銘記傷痕，學(xué)會(huì)了走向成熟，學(xué)會(huì)了從傷痛中走向成熟。
吃一塹，長(zhǎng)一智，走向成熟。有人曾說：兩次掉進(jìn)同一個(gè)陷阱的人，他不是人，而是野豬。還有人曾說：人與動(dòng)物最大的區(qū)別是善于思考。是的，一次挫折，一個(gè)陷阱就是一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，這次挫折讓你傷痕累累，那么你就應(yīng)該在這些傷痕中學(xué)會(huì)思考，讓這些傷痕成為財(cái)富，成為汲取經(jīng)驗(yàn)的源泉，這樣，便走向了成熟。
志存高遠(yuǎn)，走向成熟。黑人領(lǐng)袖馬丁·路德·金，曾經(jīng)遭遇暗殺，子彈穿肩而過，沒有致使他喪命，他明白，這是白人對(duì)他反對(duì)種族歧視的報(bào)復(fù)，如果再進(jìn)行下去，他將會(huì)有生命危險(xiǎn)，但他沒有放棄他的志向。第二天，就公開表示，他要將反對(duì)種族歧視的理想奮斗到底。他銘記了傷痕，卻沒有懼怕傷痛，依然堅(jiān)守著自己的理想，變得成熟。
人成熟的標(biāo)志是銘記傷痕。銘記傷痕，在傷痛中發(fā)現(xiàn)自己，了解自己，讓自己變得堅(jiān)強(qiáng)。面對(duì)傷痛，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)；面對(duì)傷痛，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)反思自己；面對(duì)傷痛，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)堅(jiān)持自己的理想。
正如趙瑜所說，“那些不為人知的努力，那些金滿客汗水和淚水的辛酸，正像被捂在箱子里的香蕉一樣，在成熟之前，在味道變得美好之前，沉默無助，承受時(shí)光的黑暗，或者理想的破敗。”
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