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感恩永駐心中的初中作文（通用62篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的感恩永駐心中的初中作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
感恩永駐心中的初中作文 1
一株帶雨的梨花讓我感受到了生命妖艷的美，一片火紅的楓葉讓我感受到了熱烈奔放的美，一條潺潺的小溪讓我感受到了溫柔舒緩的美。但這些美，在我的眼中，遠(yuǎn)不如媽媽帶給我的愛(ài)，讓我感受到了親情的美。
讀小學(xué)時(shí)，家離學(xué)校很近，每天都是媽媽在學(xué)校門口接我回家。她每天都早早地下班去接我，然后再在晚飯的時(shí)候出去應(yīng)付飯局。每次過(guò)馬路的時(shí)候，媽媽總是用她的右手抓緊我的左手，在馬路邊張望著，看著來(lái)來(lái)往往的車子。有時(shí)人太多了，她怕擠著我，總是等大撥的人走過(guò)去之后再牽著我的手一路小跑到馬路對(duì)面。直到站在了人行道上，她才把我的手放開(kāi)，長(zhǎng)舒一口氣，放下了心似的。那時(shí)的我，嘴角每天都保持著好看的弧度。
一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒，我是個(gè)粗心的孩子，總是忘記在這個(gè)多雨的季節(jié)出門帶傘。這個(gè)，那天，盡管媽媽再三叮囑，我仍是兩手空空地出了家門。那天老天爺也不作美，偏偏在放學(xué)的時(shí)候下起了雨，不大不小的，卻下個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。我趴在門邊焦急地張望著，多希望媽媽快些來(lái)接我啊……
終于，在雨中看見(jiàn)了媽媽，她舉著把可愛(ài)的小藍(lán)傘在那里等我，見(jiàn)我跑過(guò)去，連忙將我罩在傘下。我歪著頭看看媽媽，看看那把可愛(ài)的小藍(lán)傘，卻看到了媽媽那張慈愛(ài)的笑臉和她為我撐起的那一方藍(lán)色的天空。
回家的路上，我蹦蹦跳跳地走在傘下，媽媽跟在我的身后一路小跑著，盡管這樣，我的身上卻連一個(gè)雨滴也沒(méi)有。我好奇這傘真的`好大啊，可是轉(zhuǎn)頭看向媽媽，她的衣服已經(jīng)濕了大半，雨水從胳膊上滑過(guò)，見(jiàn)我想說(shuō)什么，她示意我別說(shuō)話，并送給我一張平靜的笑臉。
后來(lái)，我長(zhǎng)大了些，可以為媽媽撐傘了，我便在下雨天為她撐傘，并且讓自己被雨淋著。見(jiàn)她心疼得望過(guò)來(lái)，我搖搖頭，并且送給了她一張溫暖的笑臉。我相信，那時(shí)候，她也一定看見(jiàn)了頭頂上那一方藍(lán)天，那是她的女兒用一顆感恩的心撐起的。
現(xiàn)在，雖然時(shí)間過(guò)去了很久，但每當(dāng)我看到那把現(xiàn)在已經(jīng)罩不下我的小藍(lán)傘，都能想象得媽媽的那張不變的笑臉，和那亙古不變的綿長(zhǎng)的母愛(ài)，我還依稀能想得出媽媽在看到我為她舉傘時(shí)那心疼卻幸福的表情。感恩是什么呢?感恩就是寒冬之夜的一把火炬，它能照亮明天，溫暖別人;感恩是什么呢?感恩就是盛夏時(shí)節(jié)的一泓清泉，它能滋潤(rùn)心田，洗滌我們的心靈。讓感恩永駐心中吧，讓世界變得更溫暖。
感恩永駐心中的初中作文 2
昨晚，學(xué)習(xí)舉行，我和媽媽都參加了。
大會(huì)在蒙蒙細(xì)雨中徐徐拉開(kāi)帷幕，我坐在媽媽身邊，安靜地聆聽(tīng)臺(tái)上老師的講話。
當(dāng)老師說(shuō)到一位母親為了掙錢給兒子讀書(shū)，最后病倒了，離開(kāi)了她心愛(ài)的兒子時(shí)，我再也忍不住心中的悲痛，眼淚奪眶而出。我平時(shí)不也是這樣對(duì)待媽媽的嗎？我總是責(zé)怪她不夠關(guān)心我，要求她給我買玩具，買新衣，還要求她帶我去外地旅游，而我卻不知道，為了給我蓋被子，晚上媽媽要起來(lái)多少次；為了給我洗衣服，媽媽的手脫了多少層皮；為了輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)，媽媽錯(cuò)過(guò)了多少精彩的電視節(jié)目。媽媽，對(duì)不起，我錯(cuò)了，我不應(yīng)該惹您生氣，不應(yīng)該亂花錢，今后我一定聽(tīng)您的話，讓您做個(gè)世界上最幸福的媽媽。
細(xì)雨蒙蒙地下，浸濕了操場(chǎng)，老師深情的講述，把臺(tái)下三千多聽(tīng)眾的心也浸濕了。
“連杯開(kāi)水都不能倒，你還能做甚么？‘‘這句話是一個(gè)兒子對(duì)一位病中的父親說(shuō)的。這位父親是因?yàn)閾?dān)心離家出走三天的'兒子，最后病倒在床上，想要回家的兒子倒杯水，結(jié)果遭到兒子的辱罵。這是一個(gè)不孝的兒子，這是一位偉大的父親。當(dāng)我從座位上站起來(lái)，腦子里浮現(xiàn)出爸爸的模樣。爸爸，我總是責(zé)怪您不按時(shí)接我，卻不之您在風(fēng)雨中烈日下等我的辛苦；我中是責(zé)怪您不和我做游戲，卻不知為了支付我的學(xué)費(fèi)，您在工地上度過(guò)了多少個(gè)孤獨(dú)的日日夜夜；我中是責(zé)怪您不給我玩電腦，卻不知您時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)注著我的視力是否下降。爸爸，對(duì)不起，我錯(cuò)了，我不該對(duì)您亂發(fā)脾氣。
爸爸媽媽，我愛(ài)你們，是老師沉重而深情的呼喚引起我心中的共鳴，感謝你們對(duì)我的關(guān)懷和撫育，今后我一定讓你們開(kāi)開(kāi)心心地過(guò)好每一天。
感恩永駐心中的初中作文 3
感恩之心，就是要把所有給予自己幫助人們銘記在心。無(wú)論你的身份是何等尊貴，或是怎樣的卑微，也無(wú)論你生活在何地，有何種生活經(jīng)歷，只要你胸中常常懷有一顆感恩的心，就必然會(huì)擁有關(guān)愛(ài)、自信、堅(jiān)定、善良等優(yōu)秀的品質(zhì)。是的，學(xué)會(huì)感恩，是一種情懷，學(xué)會(huì)感恩，更是一種情操。
十多年前的某一天，我們的'父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來(lái)。但當(dāng)我們來(lái)到世上的那一刻起，父母?jìng)儏s多了一項(xiàng)繁重的工作——照顧我們。盡管這是一種沉重的負(fù)擔(dān)，但父母?jìng)儏s毫無(wú)怨言地?fù)狃B(yǎng)我長(zhǎng)大。為了給我們一個(gè)舒適的生活環(huán)境，他們總是那么辛苦，那么努力。小的時(shí)候，我總把這當(dāng)作天經(jīng)地義，因?yàn)槲也涣私猓膊恢栏改傅男量唷，F(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，我知道該懷著一顆感恩之心去體諒父母，應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起，照顧、孝敬父母的責(zé)任。
剛剛過(guò)去的星期天是我十二歲的生日，那天，我首先想到的就是要感恩父母，因?yàn)橛辛烁改覆庞辛宋遥攀刮矣袡C(jī)會(huì)在這五彩繽紛的世界里體味人生的冷暖，享受生活的快樂(lè)與幸福，是他們給了我生命，給了我無(wú)微不至的關(guān)懷。兒女有了快樂(lè)，最為之開(kāi)心的是父母，兒女有了苦悶，最為之牽掛的也是父母。父母之愛(ài)，深如大海。因此，不管父母的社會(huì)地位、知識(shí)水平以及其它素養(yǎng)如何，他們都是我們今生最大的恩人，是值得我們永遠(yuǎn)去愛(ài)的人。
我愛(ài)我的父母，普天下的孩子們都愛(ài)自己的父母。讓我們一起對(duì)父母說(shuō)一聲：“我們愛(ài)您！”讓我們一起行動(dòng)，知恩圖報(bào)，學(xué)會(huì)感恩。冬天就不再寒冷，黑夜就不再漫長(zhǎng)，幸福快樂(lè)就時(shí)刻陪伴在你我身邊。
感恩永駐心中的初中作文 4
感恩這個(gè)詞，想必大家一定不會(huì)陌生吧！大家都經(jīng)常將它掛在嘴邊：要感恩父母、感恩師長(zhǎng)……感恩是一個(gè)好品質(zhì)，是一個(gè)好習(xí)慣。做人就應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，把感恩的心落實(shí)于日常生活中。
首先我要感恩老師，感謝您這一年來(lái)的教育，謝謝您不厭其煩導(dǎo)正我的壞毛病，糾正我壞脾氣。也感謝您為我們班的犧牲奉獻(xiàn)，在您一年“愛(ài)的教育”教導(dǎo)下，我學(xué)會(huì)了很多事。雖然我已經(jīng)要畢業(yè)了，我是永遠(yuǎn)不會(huì)忘了老師您的！所以在我畢業(yè)以后，老師您也不可以忘了我這個(gè)搗蛋又頑皮的學(xué)生喔！在我畢業(yè)以后你也要努力，要很努力的繼續(xù)做個(gè)好老師喔！
諺語(yǔ)：“父恩比山高，母恩比海深。”爸媽，請(qǐng)您聽(tīng)我說(shuō)“在過(guò)去的日子里，我常常惹您生氣，不是搗蛋，就是闖禍惹事生非，但是您卻一一忍受了，我常一個(gè)人私底下靜靜的`想，為什么要惹您生氣呢？我很想改過(guò)，但我還是會(huì)犯錯(cuò)，真對(duì)不起您！”爸媽，謝謝您供給我無(wú)憂無(wú)慮、幸福快樂(lè)溫暖的家。
感謝從事士農(nóng)工商的勞工朋友們，因?yàn)橛心銈冃羷诟冻觯谷藗冇懈辉５纳钇焚|(zhì)，農(nóng)民給人食物，不會(huì)讓我們餓肚子、建筑師們給了大家有一棟溫暖的家，不會(huì)受到狂風(fēng)暴雨的摧殘、裁縫師為了人們縫制了各式各樣的衣服，好讓我們?cè)诤涞亩熘胁粫?huì)受到冷風(fēng)的侵襲、廣播媒體新聞?dòng)浾邆儯还苁窃鯓拥奶鞖猓芩侨諘裼炅芏家獙⒌谝粫r(shí)間所發(fā)生的事情直播給所有的民眾看這就是所謂的“秀才不出門能知天下事”……因?yàn)橛心銈兊母冻觯庞胸S碩的果實(shí)。
感恩就像溫暖的太陽(yáng)，把陽(yáng)光照耀到各個(gè)角落，照亮整個(gè)世界，讓天空有了繽 的色彩。所以我們要學(xué)會(huì)感恩，點(diǎn)點(diǎn)頭、微微笑、一句感謝的話，讓我們的生活處處充滿溫暖的光彩。
感恩永駐心中的初中作文 5
媽媽，我一生都走不出您的愛(ài)，您的養(yǎng)育之恩是我最想回報(bào)的！
——題記
小時(shí)候，我經(jīng)常生病。我時(shí)常會(huì)想起那一個(gè)個(gè)黑夜里，你獨(dú)自送我上醫(yī)院，外面的風(fēng)如野獸般嘶吼，我身上被你裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，而您身上只有那幾件勉強(qiáng)算得上是外套的衣服披著，就這樣你抱著我，也不知最終你是怎樣帶著我走進(jìn)醫(yī)院的！小時(shí)侯，我就這樣在狂風(fēng)中裹著您的母愛(ài)度過(guò)的……
后來(lái)啊，我上學(xué)了，家離學(xué)校挺遠(yuǎn)，你便擔(dān)起了接送我上學(xué)的擔(dān)子。那一天，雨下得好大好大，您披著雨披在雨中等著我放學(xué)，風(fēng)很大，雨很大，似乎有意為難著您。我放學(xué)了，趕忙鉆入雨披，地上好滑，不小心您和我都滑倒了，重重地摔在了地上，于是很快一聲聲“疼不疼”之類的關(guān)心話語(yǔ)便縈繞在了我的耳朵，為了驅(qū)走疼痛，趕走眼淚，我笑了，因?yàn)槟膼?ài)！那段時(shí)光，我便披著您的'母愛(ài)，在雨中昂著頭向前大步邁進(jìn)。
而現(xiàn)在，我進(jìn)入了初三，每天都起早帶晚，您總是每天送我出家門，等我回家。鬧鐘的鈴聲把我從夢(mèng)中拽了起來(lái)，媽媽您便也和我一道起來(lái)了，為我準(zhǔn)備早餐，當(dāng)我要騎上車上學(xué)時(shí)，我總能聽(tīng)到一聲聲“路上慢點(diǎn)，晚上早點(diǎn)回來(lái)”之類的一句句話語(yǔ)，這不是嘮叨，這是一片關(guān)心！晚上，當(dāng)我跨入家門時(shí)，你總會(huì)笑盈盈地對(duì)我說(shuō)：“回來(lái)了，冷吧，來(lái)，喝杯熱水！”“晚飯好了，快來(lái)吃吧！”這是一片片愛(ài)子之心！現(xiàn)在，我正帶者您的母愛(ài)向成功發(fā)起進(jìn)攻！
往后啊……
我將走不出您的愛(ài)呀，媽媽！您的養(yǎng)育之恩是我最想報(bào)答的！媽媽，我會(huì)銘記您的恩情，在我長(zhǎng)大之后，我也會(huì)同樣為您撐開(kāi)一片艷陽(yáng)天，一朵夕陽(yáng)紅，來(lái)報(bào)答您對(duì)我的深恩！
感恩永駐心中的初中作文 6
“靜靜的深夜群星在閃耀，老師的房間徹夜明亮，每當(dāng)我輕輕走過(guò)您的窗前，明亮的燈光照耀我心房……”，每當(dāng)我想起這首歌，心中思緒萬(wàn)千久久不能平靜，五味雜陳涌上心頭，是慚愧，是感動(dòng)……
她圓圓的臉上總是掛著微笑，給人的感覺(jué)是那樣的親切。戴著眼鏡的她，眼神里時(shí)常透出溫柔似水的目光，是那樣的柔和，那樣的慈祥——她就是我的班主任郭老師。
她不僅傳授我們學(xué)科知識(shí)，更是耳提面命、諄諄教導(dǎo)我們?nèi)松览怼Ｊ撬龓Ыo我們每位同學(xué)春天般的`溫暖，母親般的關(guān)愛(ài)。
還記得剛開(kāi)學(xué)時(shí)，那天郭老師上完新課后，布置了幾道課堂練習(xí)，同學(xué)們都輕松地寫著作業(yè)，而我因?yàn)樯险n開(kāi)小差，茫然無(wú)措地不知從何下筆。下課后，老師看出我沒(méi)交作業(yè)的窘迫，讓我放學(xué)后單獨(dú)留下來(lái)“補(bǔ)習(xí)”。放學(xué)后，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地等在教室，但是郭老師沒(méi)有批評(píng)我，只是不厭其煩地幫我講解一遍又一遍。在結(jié)束時(shí)，溫柔地看著我，隨意地說(shuō)了一句：“以后可別讓老師再加班哦!”。
那一刻，我有些面紅耳赤，倉(cāng)促地走出教室時(shí)看了一眼手表，竟然已經(jīng)快七點(diǎn)了!坐在父親的車上，望著郭老師的身影隨著公交車離去，我羞愧難當(dāng)!那一刻，我的內(nèi)心被某種譴責(zé)強(qiáng)烈的撕扯著，我仿佛瞬間明白她每個(gè)眼神、每句話藏著對(duì)我們的愛(ài)!
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”這句話所說(shuō)的不就是像郭老師一樣的人嗎?他們是一支甘愿犧牲的紅燭，照亮別人，燃燒自己;他們是辛勤的園丁，在美麗的大花園里培育祖國(guó)的花朵;他們是春的使者，將煦日的陽(yáng)光灑滿人間，為全世界帶來(lái)光明!
我們應(yīng)該心懷感恩，感恩像郭老師這樣甘愿犧牲又勤勤懇懇的千千萬(wàn)萬(wàn)的老師!
感恩永駐心中的初中作文 7
“晚自習(xí)可算是結(jié)束了！”這個(gè)同學(xué)看著表說(shuō)到，這時(shí)已經(jīng)是晚上十點(diǎn)半了。
因今天全市停電，路燈沒(méi)有亮，所以一路什么也看不到，這樣想一想，一個(gè)女同學(xué)騎著單車回家，而且還沒(méi)有路燈，也是很危險(xiǎn)的一件事。
一名出租車司機(jī)路過(guò)，看到了那個(gè)騎單車的女孩，因路上十分黑暗，司機(jī)擔(dān)心孩子回家途中害怕，或有危險(xiǎn)，打算開(kāi)車跟著她，為她照亮前方的的路。但是自己還要回家給小女兒做飯。于是，他給自己的小女兒打了電話，電話里說(shuō)到：“閨女，爸爸今天可能還要再晚一點(diǎn)兒回家，等爸爸跑完這一單，掙更多的錢，明天爸爸帶你去游樂(lè)園，你乖乖的呆在家，啊！”小女兒的聲音從高興轉(zhuǎn)到了失落，說(shuō)到：“哦！爸爸，那你別太累了，我在家等你。”
接著，司機(jī)開(kāi)著車跟在小女孩兒?jiǎn)诬嚭竺妫瑸樗樟亮饲胺降牡缆罚屗赂业腵向前走，走到半路，見(jiàn)到小女孩兒下了車，轉(zhuǎn)向司機(jī)深深的躹了一躬，表達(dá)謝意。若干年后那個(gè)女同學(xué)當(dāng)上了校長(zhǎng)。而那個(gè)司機(jī)的小女兒在她的學(xué)校里讀書(shū)。當(dāng)時(shí)司機(jī)家里很困難，家中還有患病的老母親，給母親治病需要很多的錢。那個(gè)女孩知道后，毫不猶豫的把自己多年的積蓄捐給了司機(jī)，當(dāng)時(shí)司機(jī)感動(dòng)的流下了眼淚。經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的治療司機(jī)母親的病也有所好轉(zhuǎn)了。
其實(shí)，我認(rèn)為人與人之間最重要的是互相幫助。女孩只是因?yàn)樗緳C(jī)為她照亮了回家的路，而她卻幫了司機(jī)這么大的忙。
懷著一顆感恩的心，去感恩社會(huì)，感恩父母，感恩親朋，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂(lè)。學(xué)會(huì)感恩，因?yàn)闀?huì)使世界更美好，使生活更充實(shí)。
感恩永駐心中的初中作文 8
當(dāng)我還是一個(gè)低年級(jí)學(xué)生的時(shí)候，我的學(xué)習(xí)成績(jī)不是很好，媽媽傷透了腦筋。偶然的機(jī)會(huì)我聽(tīng)說(shuō)學(xué)校要組織奧數(shù)競(jìng)賽，我想，如果我的學(xué)習(xí)好該多好啊，但只是想想而已。
那天下午第二節(jié)下課后，李老師把我叫到她辦公室，親切地對(duì)我說(shuō)：家慧，這次的比賽有你，你準(zhǔn)備一下，有什么問(wèn)題可以和老師說(shuō)。李老師笑著對(duì)我說(shuō)：“你怕吃苦嗎？怕累嗎？”我沒(méi)有說(shuō)話，只是搖搖頭。老師又對(duì)我說(shuō)“你雖然現(xiàn)在學(xué)習(xí)不是很好，但我相信你經(jīng)過(guò)努力后，這一切都會(huì)改變，你有信心嗎？”我說(shuō)：“我有信心，我不會(huì)讓您失望的。”每天，老師會(huì)給我額外留一些家庭作業(yè)，那幾天搞得我筋疲力盡，我曾想過(guò)放棄，因?yàn)檫@樣太累了，而且早上根本起不來(lái)。
這時(shí)，我想到老師不也是每天起早貪黑，也十分辛苦。為什么老師能忍受，我不能忍受呢？此時(shí)，放棄的念頭消失了。于是我就抱著這樣的念頭，不論多么困難，都絕不屈服。我每次遇到困難老師都不厭其煩的安慰我說(shuō)：“當(dāng)你失敗的'時(shí)候，你要想：我可以鍛煉自己不怕失敗，我肯定有機(jī)會(huì)再去體會(huì)成功的喜悅！于是，你會(huì)奮起直追。”老師的話讓我懂得了：良好的承受失敗和戰(zhàn)勝挫折的能力，不向失敗屈服的精神，是成功人才不可缺少的素質(zhì)。競(jìng)賽十分激烈，但皇天不負(fù)苦心人，我得了全年組第一，這一切都是我從未想過(guò)的。
中國(guó)有句古話：滴水之恩，涌泉相報(bào)。李老師給了我機(jī)會(huì)，我應(yīng)該怎樣回報(bào)李老師呢？——就用最好成績(jī)來(lái)報(bào)答李老師吧！李老師，雖然我即將小學(xué)畢業(yè)，但是，我會(huì)永遠(yuǎn)記住您。
感恩永駐心中的初中作文 9
花兒?jiǎn)柼?yáng)什么是感恩，太陽(yáng)說(shuō)：“感恩就是我給了你陽(yáng)光，而你就要把芳香獻(xiàn)給大地！”
大樹(shù)問(wèn)雨什么感恩，雨說(shuō)：“感恩就是我?guī)Ыo了你雨露，而你就要把陰涼給予人們！”
果子問(wèn)果樹(shù)什么是感恩，果樹(shù)說(shuō)：“感恩就是我給了你生命，你就要把甘甜帶給大家!”
是啊，時(shí)間有一種愛(ài)是至高無(wú)善的，它叫感恩。對(duì)于我們而言，最應(yīng)該感恩的人是我們的母親。她總是無(wú)微不至的照顧你。
記得有一次，我感冒了，一直到11點(diǎn)還在咳嗽，媽媽一直給我吃藥，可一點(diǎn)都不管用。媽媽摸了我滾燙的額頭，塞了一個(gè)體溫計(jì)給我，我艱難的挪了挪身子。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽拿出體溫計(jì)一看，面色很難看。他幫我穿好外套，把我輕放在車上，讓后騎上車去醫(yī)院。去醫(yī)院有一條路，也是唯一的一條，天很黑，但不知道為什么，我感覺(jué)很亮;今天很冷，但我卻覺(jué)得很暖和，或許有媽媽在身旁。碰——我和媽媽都送車上摔，或許碰到了石頭吧！我大哭了起來(lái)，媽媽顧不及呻吟，顧不及車，就把我背在身上。即使我很瘦，但對(duì)同樣很瘦的`媽媽來(lái)言，也很吃力。
不一會(huì)兒，媽媽就抱不動(dòng)了，把我放了下來(lái)，又過(guò)了一會(huì)兒，又出發(fā)了。我無(wú)力地對(duì)媽媽說(shuō)：“你把我放下來(lái)吧，我可以自己走，咳——”“不怕，你先睡，媽媽抱得起！”媽媽吃力地?cái)D出這幾個(gè)字。來(lái)到醫(yī)院，經(jīng)過(guò)醫(yī)生治療，我便睡在病床上了，媽媽實(shí)在太累了，便倚在椅子上睡著了，看著媽媽臉上滴落下來(lái)的汗珠，我很是感動(dòng)，拿書(shū)去給媽媽扇風(fēng)。
母愛(ài)如花，傳播著光彩;母愛(ài)如茶，溫暖著人們的心靈；母愛(ài)如水，柔情似水！
感恩永駐心中的初中作文 10
“感恩”兩個(gè)樸素的文字，卻道出人生真諦。“感”由心而觸感，“恩”由心而知恩，感恩有心而生。的確，在我的心里，值得感恩的事實(shí)在太多了。
我的親人
當(dāng)被問(wèn)及愛(ài)情、友情、親情三者的分量時(shí)，我想我一定會(huì)選擇親情，因?yàn)檠獫庥谒菚r(shí)間亙古不變的真理。
我的父母給予我寶貴的生命，賜予我干凈快樂(lè)的童年，教會(huì)了我誠(chéng)實(shí)與善良，激勵(lì)我智慧和勇敢……
我漸漸長(zhǎng)大了，父母卻漸漸變老了。每次周末回家，看到父母帶皺的笑容，都有種心疼的感動(dòng)。我知道，我沒(méi)有能力去挽留時(shí)光，但我卻可以讓我的父母多笑點(diǎn)，多開(kāi)心點(diǎn)……
我的朋友
“我的朋友……”似是耳邊的一聲低喃，我的思緒便被牽引到那個(gè)野花爛漫的初夏。她是一個(gè)可愛(ài)漂亮的小姑娘，而我是個(gè)活潑淘氣的假小子。我們?cè)谶^(guò)腰的野菊叢中捕蝶，嬉笑聲至今猶縈在耳。我還在那綠釅釅的梧桐樹(shù)下，教她如何爬樹(shù)，然后我們一起坐在梧桐壯實(shí)的枝干上聊天，幻想未來(lái)發(fā)生的人和事。一切都是那么美好，似乎連那空氣都變成淡綠色，變得芬芳起來(lái)。后來(lái)，朋友去日本了。索性，這段珍貴的`記憶便隨之永存在了我的心海深處。
我自己
同時(shí)，我也感謝自己。我發(fā)現(xiàn)我非常的重視自己的朋友、親人。因?yàn)槲抑肋@些不是總存在我的生命中的，也許不經(jīng)意間就無(wú)事人非了。天真無(wú)暇的自己、真誠(chéng)的自己在大千世界是為他們上演。我學(xué)著尊重每個(gè)生物，就如向日葵面對(duì)太陽(yáng)才會(huì)微笑。
感謝你們，感恩生活，是你們的出現(xiàn)才會(huì)讓我的心保持“面朝大海，春暖花開(kāi)”的溫度!
感恩永駐心中的初中作文 11
從剛出生時(shí)“嚶嚶”的哭聲；到二三歲時(shí)“蹣跚”地學(xué)走路，哼著學(xué)說(shuō)話；然后到了七八歲就到幼兒園上學(xué)………這些的背后都有我們父母的功勞！
我的父母只是普普通的農(nóng)民，他們自力更生，艱苦奮斗。為以后的生活打下堅(jiān)實(shí)的'基礎(chǔ)。
相對(duì)而說(shuō)，母親的文化程度比父親的要高，打小他們就告訴我要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取將來(lái)找份好工作，我也每時(shí)每刻都記在心里！
父母的工作很艱苦，每天都要早出晚歸，每個(gè)月只能回家一次，所以我與父母溝通很少，但是我覺(jué)得與父母卻特別的親切。每次父母回來(lái)，他們都搶著給我做飯，希望我能多睡一會(huì)兒。我看著消瘦的母親，心里很不自在，感覺(jué)好像壓了什么東西似的，每次見(jiàn)到都會(huì)情不自禁的落淚，大概這就是人們常說(shuō)的血緣關(guān)系吧！母親文化高，所以每天晚上都陪我學(xué)習(xí)，我不懂的就給我指導(dǎo)，指導(dǎo)到很晚很晚。每當(dāng)?shù)诙煸绯科饋?lái)時(shí)，我卻早已見(jiàn)不到他們了，因?yàn)樗麄優(yōu)榱粟s早班車，半夜起床就走了，臨走時(shí)還留了一張紙條：在家好好聽(tīng)話，好好學(xué)習(xí)。看到這紙條時(shí)，我又想起了那張消瘦的臉，淚，再次模糊了我的眼睛。
父母每天早晨3點(diǎn)多鐘起床工作。晚上8點(diǎn)多鐘回家。人們?cè)缫殉赃^(guò)晚飯，他們正下班回家。他們一天也吃不了一頓整飯，正當(dāng)他們想吃飯時(shí)，生意正到，所以他們每天都忙的不可開(kāi)交，所以他們也一天天的消瘦下來(lái)。到了晚上快睡覺(jué)時(shí)，他們總是給家里打個(gè)電話，第一句便是問(wèn)：身體好嗎？聽(tīng)著電話里滄桑的聲音。我在一旁不禁又抽泣起來(lái)。
他們歷經(jīng)如此多的磨難。現(xiàn)在仍然還在艱苦的奮斗，我們作為子女，是否應(yīng)該付出些什么？是安慰？是報(bào)恩？還是應(yīng)該讓他們放心？
感恩永駐心中的初中作文 12
我以前在家里并不經(jīng)常做家務(wù)，因?yàn)楦改笓?dān)心我做不好，所以就不經(jīng)常做。今天是學(xué)校的感恩節(jié)，我按照老師的要求幫媽媽做家務(wù)，我?guī)蛬寢尠淹肟旰捅铀⒘耍钟猛习寻研l(wèi)生間拖干凈了，最后順便把垃圾也扔了，全都做完之后我感覺(jué)累的不得了，一下癱到了床上，原來(lái)爸爸媽媽平時(shí)做家務(wù)這么累呀！
平時(shí)我看見(jiàn)爸媽做家務(wù)，洗完碗后就說(shuō)腰酸背痛的，我總會(huì)這樣想，洗碗就稍微彎腰就可以了，怎么會(huì)腰酸背痛的，要是我肯定很快就刷好了，而且不會(huì)腰疼，我今天幫媽媽打掃完家里的衛(wèi)生，我才明白，我從前那幼稚的想法簡(jiǎn)直是大錯(cuò)特錯(cuò)。從前我認(rèn)為非常簡(jiǎn)單的，一下就能完成的事，實(shí)際上做起來(lái)并不那么簡(jiǎn)單，剛把碗刷了就感覺(jué)腰酸疼的`直不起來(lái)，帶著大包小包的垃圾下來(lái)了，扔進(jìn)垃圾箱再跑到5樓，我累死累活的躺在床上一動(dòng)不動(dòng)，緩了好一會(huì)兒才坐起來(lái)。
今天我深深的體會(huì)到了父母的不易，爸爸每天在外面辛苦掙錢養(yǎng)家，回到家又給我們煙熏火燎的在廚房做飯，尤其是夏天，每次爸爸一做飯就被熱的一身汗。媽媽每天上完班就照顧我和弟弟，然后又洗衣服、洗碗、收拾房間，他們一點(diǎn)自己的私人時(shí)間也沒(méi)有，所有的時(shí)間和精力全都用到了我們身上。他們辛苦的養(yǎng)育著我們，看著我們每天快樂(lè)的成長(zhǎng)，為了自己的兒女寧愿自己辛苦一點(diǎn)，也不會(huì)讓自己的孩子吃一點(diǎn)苦，為了女兒他們甚至連自己的身體健康也顧不上，他們只希望看著我們成龍成鳳，只為這一個(gè)心愿每天不停奔波，不辭辛苦，付出了畢生的心血，我們一定不能白白辜負(fù)了父母對(duì)我們的期望，為了自己為了父母的美好期望，我們一定要努力學(xué)習(xí)，報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。
感恩永駐心中的初中作文 13
在生活中，有許許多多的煩惱，但是你是幸福的，你可能會(huì)承受巨大的壓力，但是我們要感恩生活，是上帝賜給你的一切，當(dāng)上帝為你關(guān)閉一扇窗時(shí)，他也會(huì)為你打開(kāi)一扇門，所以上帝是公平的，因?yàn)樯系鄞葠?ài)，所以我們才會(huì)有這么多值得珍惜和驕傲的東西。我們就如他的兒女，他就是一個(gè)慈祥，公平的.父親…… 當(dāng)我沮喪時(shí)，會(huì)有同學(xué)開(kāi)導(dǎo)我，那么同學(xué)就是上帝賜給我的救星，當(dāng)我驕傲?xí)r家人會(huì)教育我，那么家人就是我在黑夜中的一盞明燈。當(dāng)我孤獨(dú)時(shí)，會(huì)有朋友和我一起嬉戲那么，朋友就是我的開(kāi)心果，當(dāng)我憂郁時(shí)，我向湖泊傾訴，那么湖泊就是我的心里營(yíng)養(yǎng)師…… 在人的一生中，會(huì)發(fā)生許多的事，就像倒退著走路，你永遠(yuǎn)不知道接下來(lái)的路上會(huì)發(fā)生什么，所以要走好每一步路，走過(guò)時(shí)才知道原來(lái)發(fā)生了什么，自己在多危險(xiǎn)的處境。所以只有走好每一步路，這樣才不會(huì)摔倒。
以前我總是抱怨這世界，因?yàn)樵緦儆谖业臇|西一一被人奪走，我不甘心，我不甘心，憑什么？哼，我一直都以為別人瞧不起我，所以我暗暗下定決心我不會(huì)被人瞧不起，我要做強(qiáng)人，我不許自己哭，想哭時(shí)，望著藍(lán)天，使勁就自己的手掌，因?yàn)槲蚁胱约旱氖滞矗木筒粫?huì)痛了吧……。正因?yàn)槲矣羞@股決心，我才會(huì)沒(méi)有落后。
但是我卻非常累。所以有一段時(shí)間我是憂郁的，我躲在一個(gè)可以看到大湖，但是又被樹(shù)遮住的地方……。躲在那我在想我到地對(duì)不對(duì)。我自己孤獨(dú)的坐在那兒，就看著湖。似乎明白了什么……。所以現(xiàn)在的我又回到從前了，活潑，開(kāi)朗，愛(ài)耍點(diǎn)小脾氣。 我是一名學(xué)生，但我也感恩生活，感恩上帝，是上帝讓我生活。盡管不是開(kāi)開(kāi)心心每一天，但是至少我活在這個(gè)世界上，當(dāng)我活著的時(shí)候我就擁有了一切………。
感恩永駐心中的初中作文 14
感恩之心是一種美好的感情，是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是一個(gè)人的起碼品德。感恩是做人的根本。當(dāng)我們降臨到這個(gè)世界上，什么都不能做的時(shí)候，我們就已經(jīng)開(kāi)始享受前人帶給我們的物質(zhì)和精神上的'一切成果了。這就提醒我們，要懷有一顆感恩的心。學(xué)會(huì)感恩是學(xué)會(huì)做人的支點(diǎn)。
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”相信每個(gè)人都聽(tīng)過(guò)這首歌，記得這首歌。也許它不如那些流行歌曲轟動(dòng)一時(shí)，但卻如細(xì)雨潤(rùn)物般留在每個(gè)人的心里，因?yàn)樗桧炚嫔泼溃驗(yàn)樗棠愣酶卸鳌?/p>
感恩其實(shí)并不難，一件小事，一句話就足以。當(dāng)父母生日的時(shí)候說(shuō)一句：“生日快樂(lè)”，當(dāng)回家的時(shí)候說(shuō)一句：我回來(lái)了，當(dāng)母親累了一天回家的時(shí)候捶捶背，按按肩，幫父母做做家務(wù)，幫老師擦擦黑板，當(dāng)朋友遇到困難時(shí)給予安慰，都是一些舉手之勞，也是一些微不足道的小事，但是卻會(huì)讓付出的人感覺(jué)到溫暖，感覺(jué)到欣慰。
父母，老師，朋友，都是我們?nèi)松械囊还P財(cái)富，正是因?yàn)橛兴麄兘o我們支持，給我們付出，我們的生活才更美好，更快樂(lè)。懂得感恩是一件很美的事，當(dāng)你懂得感恩，用真誠(chéng)的心去回報(bào)父母、老師、朋友的關(guān)心時(shí)，你得到的是他們欣慰、開(kāi)心、驚喜的目光，你的生活會(huì)變得更加美麗而多彩。
當(dāng)然，不僅僅是身邊的親人朋友，對(duì)陽(yáng)光，對(duì)大地，對(duì)身邊的萬(wàn)物也應(yīng)懂得感恩，因?yàn)樽匀唤缃o予了人類生活的一片凈土。我們要從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起，懂得感恩自然與社會(huì)。
朋友，學(xué)會(huì)用感恩的心去對(duì)待身邊的，切吧，好好珍惜現(xiàn)在擁有的。學(xué)會(huì)用感恩的心對(duì)待生活，生活會(huì)更有意義!
感恩永駐心中的初中作文 15
紀(jì)伯倫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)‘人的嘴唇所能發(fā)出的嘴甜美的字眼，就是母親；最美好的呼喚，就是媽媽’。母親的愛(ài)就像是春天的雨露，悄無(wú)聲息的'灑落在我們的心田，滋潤(rùn)著我們成長(zhǎng)的心靈。更孕育著我們的生命！
俗話說(shuō)‘滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)’，母親，為了兒女，何止滴水之恩，應(yīng)該是一片遼闊的海洋。生命猶如一個(gè)空的透明玻璃瓶，有了感恩的心，這玻璃瓶便會(huì)變得五彩斑斕。一生都懷抱感恩之心，玻璃瓶的本色便會(huì)五彩斑斕，不再空虛，也就有了美好的人生。我們最該感恩的人，就是與自己朝夕相處的母親。
感恩母親，感謝她給予我們靈巧的雙手。男耕女織，搓繩捻線，做飯煮菜，用雙手創(chuàng)造了文明的未來(lái)；梳頭洗臉，打獵捕魚(yú)，搏斗娛樂(lè)，真真切切，為所欲為，把我們所想到的都付諸現(xiàn)實(shí)。
感恩母親，感謝她給予我們敏捷的耳朵。聽(tīng)，波濤洶涌，海浪拍岸，風(fēng)號(hào)雷鳴，山呼海嘯；聽(tīng)，林間天籟，蟬鳴鳥(niǎo)語(yǔ)，猛獸咆哮，虎嘯猿啼；聽(tīng)，絲竹管弦，鐘磬鼓樂(lè)，合奏清音，吹拉彈唱……聽(tīng)萬(wàn)籟聲音，感謝節(jié)奏華美。
感恩母親，感謝她給予我們明亮的雙眼。看，大千世界，無(wú)奇不有，枝繁葉茂，花開(kāi)葉落；看，名山大川，峻險(xiǎn)陡峭，奇葩異草，繽紛多彩；看，江河湖海，奔騰不息，靜謐深邃，浩蕩無(wú)垠；看風(fēng)花雪月，春華秋實(shí)；看時(shí)序更迭，滄海桑田……我們用清澈的雙眸還原物體的本質(zhì)原貌，一個(gè)五光十色、繽紛斑斕的世界呈現(xiàn)在我們面前。我們欣賞華美，我們也洞悉丑惡。
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”母親的愛(ài)是無(wú)私、偉大的，請(qǐng)勿忘三春暉，心存感恩。這份感恩，并不是需要做一些驚天動(dòng)地的事情，有時(shí)，你只需要對(duì)身邊的人問(wèn)一聲好，或道一聲謝謝。讓我們拂去塵埃，捧起感恩，讓世界綻放光彩，讓生活更加美好。
感恩永駐心中的初中作文 16
生活中處處都有感恩，一個(gè)微笑，一個(gè)眼神，一封信，一句話等等都是感恩。在去年冬天的一個(gè)中午，讓我懂得了什么是感恩。
那天中午，爸爸媽媽都不在家，只能是我一個(gè)人去買飯吃。“你的飯，一共八元錢。” “好的。”買完飯到了門口，突然發(fā)現(xiàn)鞋帶開(kāi)了，于是我順勢(shì)把飯放到了一邊的.桌子上。當(dāng)我系完鞋帶以后，發(fā)現(xiàn)我的飯?jiān)趺礇](méi)了，哪里去了。我趕緊跑去找老板，讓老板給我調(diào)監(jiān)控。過(guò)了好一會(huì)，終于查了出來(lái)，原來(lái)是一位叔叔順手牽羊，把我的飯順走了，當(dāng)時(shí)的我手足無(wú)措，腦子里很亂，沒(méi)有一點(diǎn)頭緒，老板說(shuō)：“現(xiàn)在你就是找也找不到了，就算找到了他也不肯承認(rèn)。”我現(xiàn)在只剩下兩元了，不能再買到什么了，我又不敢自己一個(gè)人做飯。怎么辦怎么辦。 突然進(jìn)來(lái)了一位衣衫襤褸的老奶奶，她可能是看出了我的心思，我的著急，說(shuō)：“孩子，你怎么了，有什么急事嗎？”老板替我說(shuō)了：“她的飯被別人拿走了。”“啊？那怎么行，來(lái)來(lái)來(lái)我給你錢，再買一份吧。”我急忙說(shuō)：“不了不了，還是我自己再想想辦法吧。”我雖然嘴里那么說(shuō)，但是心里卻一點(diǎn)辦法也想不出來(lái)，正當(dāng)我平復(fù)自己時(shí)，老奶奶對(duì)我說(shuō)：“來(lái)！孩子！飯給你，我已經(jīng)給你買好了，自己是不是一個(gè)人在家啊，你這樣的孩子我見(jiàn)多了。”“謝謝奶奶”。“不用客氣，以后可不要這么不小心了。”“嗯嗯！好的！”
是啊！正如歌里所唱“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間。”愿我們每個(gè)人在以后的社會(huì)生活中，都能為他人盡自己的一份力，這樣我們的社會(huì)就能變得更加和諧美好。
感恩永駐心中的初中作文 17
“感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落我依然會(huì)珍惜……”聽(tīng)到這首歌，想必大家都不陌生。沒(méi)錯(cuò)，這就是《感恩的心》，這首歌唱出了我的心聲。
感恩啊，我們都有一顆感恩的心。我是一個(gè)腦癱后遺癥患者，生活基本無(wú)法自理。我從小就是在別人的幫助下成長(zhǎng)的，所以我更要懂得感恩，感謝所有幫助過(guò)我的父母、朋友、老師、社會(huì)。
感恩父母。感謝他們給了我生命，感謝他們養(yǎng)育了我，使我能夠生活在這個(gè)世界上。感恩朋友，感謝他們陪伴我快樂(lè)生活。感恩老師，感恩他們給了我知識(shí)，感謝老師的辛苦，使我在成長(zhǎng)中自信，自強(qiáng)，我更要感恩社會(huì)，感謝他們給了我良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，感謝他們給了我成長(zhǎng)的后盾，使我能夠全心全意的在知識(shí)的海洋中徜徉、遨游。
很小的.時(shí)候，我就知道我與其他孩子不一樣，先天的殘疾，使我受到了不少鄰里的幫助，同時(shí)也受到了那些小淘氣包的嘲笑。父母教育我要懂得寬容，要看到別人的好處，不要欺負(fù)自己的人斤斤計(jì)較，要有一顆寬容的心。慢慢地，我有了一些好朋友，我們一起游戲，一玩耍，一起快樂(lè)地成長(zhǎng)。
八歲時(shí)，我上學(xué)了，老師教了我許多的知識(shí)，讓我知道了更多的知識(shí)，懂得了更多的道理，同學(xué)們的幫助，讓我過(guò)得快樂(lè)。在老師和同學(xué)們的幫助下，我漸漸地快樂(lè)起來(lái)，讓我成為一個(gè)活潑、開(kāi)朗、自信、自強(qiáng)的女孩。
家庭條件困難，上學(xué)后，我又出了一場(chǎng)車禍，讓并富裕的家庭更是雪上加霜。老師和學(xué)校幫我申請(qǐng)了貧困生資助，使我能夠買上更多的學(xué)習(xí)資料，課外讀物，感恩政府的好政策。
如今，我快樂(lè)，我成長(zhǎng)，我一定不會(huì)辜負(fù)你們的期望，好好學(xué)習(xí)，天天向上，做一個(gè)有用的人，將來(lái)回報(bào)祖國(guó)。
感恩永駐心中的初中作文 18
假如我是小鳥(niǎo)，我會(huì)記住那出生時(shí)的巢穴；假如我是樹(shù)苗，我無(wú)法遺忘那滋養(yǎng)我的土地；假如我是江河，那學(xué)域高原便成為我記憶中的烙印；假如……無(wú)論我是什么，無(wú)論我以什么方式存在，我可以忘記周圍的一切，甚至可以拋棄自己，但有一樣?xùn)|西是不可泯滅的，那就是――感恩。
感恩的前提來(lái)源于無(wú)私。生活中，父母對(duì)子女的關(guān)愛(ài)，老師對(duì)學(xué)生的關(guān)懷，乃至無(wú)數(shù)人的默默關(guān)心都是無(wú)私的。在我們的心中，始終會(huì)有一種想法：感恩他們、回報(bào)他們。然而，感恩并非是物質(zhì)上饋贈(zèng)一份大禮，感恩也絕不僅僅是為他人做一點(diǎn)點(diǎn)事，說(shuō)幾句感謝的話，這些還不能叫做真正的感恩。
那真正的感恩究竟是什么呢？
歌德曾說(shuō)：感恩等于等價(jià)的付出，這是一種新的啟迪。我們都在人生的長(zhǎng)河中續(xù)寫生命的故事，無(wú)論何時(shí)何地，感恩必定是一個(gè)永不褪色的片段。只有真正地理解“感恩”的含義，才能為人生留下欣慰的'一筆。我們認(rèn)識(shí)世界，也理解世人的思想。也許在精神與物質(zhì)之間通常許多人都會(huì)更看重物質(zhì)，但感恩恰恰與此相反。感恩，應(yīng)該是將自己最純潔、最美好、最有價(jià)值的一切，由衷地作報(bào)答；應(yīng)該是受益人從精神到心靈所作出的無(wú)私奉獻(xiàn)；應(yīng)該是……
掩卷長(zhǎng)思，我的感恩在哪里？當(dāng)然，祖國(guó)是我奉獻(xiàn)的目標(biāo)，我為此而自豪。可必須學(xué)有所成，長(zhǎng)大后才能為“她”效力。祖國(guó)，我期待那一天。目前，我要感恩的人也有很多，父母、老師，還有許多認(rèn)識(shí)或不認(rèn)識(shí)但都給予我?guī)椭呐笥褌儭Ｔ诖耍?qǐng)聽(tīng)我一句綿微的細(xì)語(yǔ)：“謝謝！”
“感恩”一詞珍藏在我內(nèi)心最柔軟的地方，現(xiàn)在也許還沒(méi)能力來(lái)實(shí)現(xiàn)它，但一旦有了知識(shí)這個(gè)密碼來(lái)開(kāi)啟，它就會(huì)如潮水一般涌向――我的祖國(guó)、父母、老師、朋友。
感恩永駐心中的初中作文 19
一切原本波瀾不驚，每天生活在自己的世界里，不為物喜，不為己憂。班級(jí)中每位同學(xué)的面孔都是如此陌生，如同那冰冷的毫無(wú)生命的灰白墻壁。孤獨(dú)，令人窒息。或許，在他們眼里我只是一個(gè)無(wú)聊的玩笑而已，招來(lái)的滿是鄙夷和不屑。
但是，從那個(gè)平常的午后開(kāi)始，卻改變了一切，甚至改變了我。
無(wú)聊的吵鬧聲充斥著我的耳朵。我正把頭埋在課桌下津津有味地看著《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》。突然，周圍詭異的安靜了三秒。抬起頭來(lái)，卻看見(jiàn)一位陌生的女老師。她穿著印花的長(zhǎng)衫，黑色的短褲配著厚底的'涼鞋，以拿破侖的站姿像棵松樹(shù)般直挺挺地立在那里。有神的目光像射盡窗戶里的陽(yáng)光，明亮而且叫人舒心。全班安靜了下來(lái)，她說(shuō)：“從今天開(kāi)始，我是你們的新班主任……”她的聲音很響亮，刺透了周圍厚厚的空氣。我突然覺(jué)得我的生活會(huì)因這位老師改變。
事情果真像我預(yù)料的那樣。接下來(lái)的兩天，這個(gè)新來(lái)的老師開(kāi)始坐在墻角了里的我——課堂上叫我回答問(wèn)題，對(duì)我的回答，加以肯定和稱贊，并說(shuō)：“以后回答問(wèn)題就要像王佳佳這樣!”在得到一次次的認(rèn)可與鼓勵(lì)后，我不在沉默了，不在獨(dú)自一人躲在角落里看書(shū)了……我嘗試著與同學(xué)們交談，游戲……漸漸，我發(fā)現(xiàn)生活原來(lái)是如此美麗，每件事物都煥發(fā)光彩。于是，我開(kāi)始努力——上課專心聽(tīng)講，課后積極提出疑問(wèn)，認(rèn)真完成作業(yè)……終于這些細(xì)節(jié)的改變，使我有了回報(bào)——吳老師將我從一介平民提升為組長(zhǎng)，課代表。不僅是我的能力得到培養(yǎng)，還使我不再孤獨(dú)。如今，我已不再是那個(gè)躲在角落里的小女孩了。而這一切的改變，皆源于吳老師對(duì)我的認(rèn)可與鼓勵(lì)。
老師，讓我在這里真切的說(shuō)上一句：“謝謝您，吳老師!”
感恩永駐心中的初中作文 20
世界上有一種瑣碎的愛(ài)，她的名字叫母愛(ài)。陰雨時(shí)節(jié)，一把雨傘送來(lái)了她的關(guān)懷；傍晚時(shí)分，一杯牛奶送來(lái)了她的溫情。世界上有一種寬容的愛(ài)，他的名字叫父愛(ài)，像高山，似大海，他包容著一切，多么偉大的父愛(ài)，多么博大的胸懷！
3月6日的中午，我們班舉行了“愛(ài)在身邊”主題活動(dòng)，這次活動(dòng)，讓我受益匪淺。首先是唐海磊和薛楠上臺(tái)表演相聲《感恩》，精彩的表演使同學(xué)們，忍不住發(fā)笑，同時(shí)，也讓大家知道，平日里媽媽所承擔(dān)的多少艱辛。其次是徐穎芝、周靜和張惠敏的詩(shī)朗誦《今天是你的節(jié)日》，她們聲情并茂的'朗誦讓大家沉醉其中，優(yōu)美的音樂(lè)也似乎在告訴我們：多為父母分擔(dān)一點(diǎn)家務(wù)吧！楊璐與張惠敏的《生命的樂(lè)章》讓我們活躍起來(lái)，在歌聲中，你我用眼神交流：讓我們用行動(dòng)來(lái)證明我們對(duì)爸爸媽媽的愛(ài)吧！《學(xué)會(huì)感恩》這個(gè)小品和《壞孩子的轉(zhuǎn)變》讓我們懂得：用行動(dòng)讓父母微笑，用成績(jī)讓父母微笑，用勤奮讓父母微笑！最后是我和李銘雯、貢哲等演唱《感恩的心》，歌聲圍繞“感恩”一詞，讓我體會(huì)到：爸爸媽媽這兩個(gè)詞里，包含了太多的愛(ài)與寬容……
其中，我感受最深的是歌曲《感恩的心》。貢哲在前面領(lǐng)唱，她邊唱邊做著啞語(yǔ)，后面的同學(xué)跟隨，臺(tái)下的同學(xué)也情不自禁地一起哼唱。歌曲的旋律悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)，我們的手勢(shì)連綿起伏。“花開(kāi)花落，我依然會(huì)珍惜……”歌曲結(jié)束了，但我們的心卻依然為愛(ài)而跳動(dòng)。
沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有日子的溫暖；沒(méi)有雨露，就沒(méi)有五谷的豐登；沒(méi)有源泉，就沒(méi)有生命的存在；沒(méi)有父母，就沒(méi)有幸福的我們……讓我們從此學(xué)會(huì)感恩，永遠(yuǎn)感恩！
感恩永駐心中的初中作文 21
天地萬(wàn)物皆有靈，草木皆有情。他們和我們一起生活在這個(gè)美麗的地球上。他們可以學(xué)會(huì)感恩，用自己的美麗裝飾這個(gè)多彩而充滿活力的地球。讓我們?nèi)祟悢y手成長(zhǎng)，肩并肩感恩；長(zhǎng)大了要感恩！
俗話說(shuō)：“恩將仇報(bào)。”你還記得“烏鴉反哺”的故事嗎？“烏鴉生下小烏鴉后，每天都努力捕獵，養(yǎng)育可愛(ài)的孩子。時(shí)光飛逝。烏鴉老了，小烏鴉在向媽媽的捕食學(xué)習(xí)，報(bào)答媽媽的恩情。但是我們能完成報(bào)告嗎？
回到戀愛(ài)中，我媽辛辛苦苦把我們帶大，苦擔(dān)心我，我卻讓我媽一遍又一遍的`擔(dān)心，現(xiàn)在回想起來(lái)覺(jué)得很難過(guò)，很愧疚。
一直想找個(gè)機(jī)會(huì)感恩，卻不知道什么是感恩。我只能說(shuō)感恩是什么樣的。
感激泉水向東流，源于最高處，冰雪為前輩。他聚集了很多涓涓細(xì)流，合成了一個(gè)強(qiáng)大的洪濤，跑了下來(lái)。他之字形穿過(guò)玄崖，沖向沙土，快樂(lè)而勇敢的跑開(kāi)了。他享受著一路上發(fā)生在他身上的一切。感恩的力量不是很大嗎？
但是，我們的父母并不希望我們感謝和回報(bào)，只希望我們讓他們少擔(dān)心疲勞。的確，他們不僅要照顧我們，還要每天面對(duì)生活帶來(lái)的壓力，忙于生活和家庭。他們總是為了維持家庭的經(jīng)濟(jì)開(kāi)支而貪財(cái)，而我們向他們要錢是為了滿足自己的欲望，以至于我們不知道感恩？
感恩無(wú)非是對(duì)善良的感恩。其實(shí)是很簡(jiǎn)單的一件事，只是離某些人很遠(yuǎn)。其實(shí)它起著很重要的作用，是你我之間的橋梁和紐帶。所以，只要我們有一顆感恩的心，我相信你我之間的矛盾已經(jīng)解決；你我之間的距離縮小了；你我關(guān)系更融洽。讓我們分享一顆感恩的心，讓世界更加和諧文明。
感恩永駐心中的初中作文 22
上帝造物時(shí)，便將學(xué)會(huì)感恩的嫩芽撒播在人們心田，于是感恩溫暖人世，暖陽(yáng)普照大地，細(xì)雨滋潤(rùn)禾苗，春風(fēng)輕撫桃花，于是大地萬(wàn)物勃發(fā)，禾苗細(xì)芽吐綠，桃花醉人飄香，這便是感恩的饋贈(zèng)。我深感恩情無(wú)限，所以我要真誠(chéng)回饋這個(gè)世界。
每次放假回家，打開(kāi)家門，迎面是母親的微笑，父親的關(guān)懷，不豐盛的飯菜，飽含的卻是濃郁的味道，家的味道。
考完試，母親并不急切的追問(wèn)我考得如何，只是耐心的聽(tīng)我訴說(shuō)，眼神中飽含關(guān)切，終于談到了我的學(xué)習(xí)，為此我總有深深的不安，可父親總會(huì)拍拍我的肩頭，手心的力量表示了他們的信任與支持，我努力點(diǎn)著頭，父母的眼神蘊(yùn)含著無(wú)盡的期望與關(guān)懷，這燈光，這飯菜，還有這溫暖的眼神是父母16年的感情隨手一擷。
感恩是我的誓言，將家的氣息折疊起來(lái)放在行囊中，如同一枚護(hù)身符，勇于擊碎前進(jìn)路上的阻礙與困苦，將光明與父母一同分享。
家的恩情溫柔似水，知識(shí)的恩情讓我激情似火，對(duì)詩(shī)意的感悟與哲學(xué)的`詠嘆，對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)透徹的分析推理，全是因?yàn)槲覠o(wú)時(shí)不刻不在接受知識(shí)的洗禮與補(bǔ)給，才使得生命有了意義，思想呈現(xiàn)光輝，這份恩情永世難忘，唯有懷著崇敬的心情沉寂于這知識(shí)的浩瀚汪洋中，并有意義的利用它，觀察這方天地，感悟這段人生，感恩這份恩情。
自然同樣對(duì)我們恩情無(wú)限，不是嗎？我們常常被自然界的細(xì)枝末節(jié)打動(dòng)。一滴水珠，一束小花，一片嫩葉，一行白鷺，一灣湖水……他們都是自然帶給人類的累索，感恩便是愛(ài)惜它們。
親人朋友，知識(shí)海洋，自然社會(huì)，都對(duì)我們恩情無(wú)限，感恩深埋于心底，恩情無(wú)限，我愿真誠(chéng)回饋。
感恩永駐心中的初中作文 23
落葉在空中盤旋，那是大樹(shù)對(duì)它大地的感恩，白云在藍(lán)天中飄蕩，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鳎@個(gè)世界才會(huì)美好，因?yàn)楦卸鳎艜?huì)讓我懂得友情的真摯，生命的真諦。
“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。”更何況你的父母為你付出不只是那么一小滴水，而是一片汪洋大海。想一想，我們作為子女，曾在父母工作后為他倒上一杯暖烘烘的茶嗎？曾在父母回家后為他們準(zhǔn)備一雙干凈的拖鞋嗎？在他們的生日，我們對(duì)他們說(shuō)過(guò)一句“生日快樂(lè)”嗎？他們?yōu)槲覀儍A注了全部心血，我們又曾體會(huì)他們的'辛苦。他們頭上漸漸多起來(lái)的白發(fā)、皺紋，需要我們慢慢體會(huì)。大家還記得那個(gè)公益廣告嗎？一個(gè)小男孩，吃力的端著一盆水，天真地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，洗腳！”這個(gè)廣告我想大家都看過(guò)了吧。我想這個(gè)廣告動(dòng)人的原因不在于演員當(dāng)紅，而是在于那一份至深的愛(ài)，和發(fā)自內(nèi)心的感恩。
親愛(ài)的同學(xué)們，我們一定要懂得感恩父母，因?yàn)楦改笧樽约旱某砷L(zhǎng)做出了太多犧牲，而我們又對(duì)父母做了什么？有的同學(xué)連自己本身的學(xué)習(xí)就沒(méi)有做好。他不明白學(xué)生是自己的事，而不是在幫父母做事。當(dāng)你學(xué)業(yè)有成時(shí)，受益的是誰(shuí)？你自己呀！
我媽媽常常對(duì)我說(shuō)：“孩子呀，在媽媽心目中最重要的是我們孩子能成才，將來(lái)成為一個(gè)有用的人。因?yàn)閶寢尦蕴嗟目嘁膊慌拢倮щy，在艱難，媽媽也高興，也覺(jué)得值。孩子啊，媽媽是你最貼心的朋友，有啥事就跟媽媽說(shuō)，媽媽愿意當(dāng)你永遠(yuǎn)的聽(tīng)眾。”
朋友，世上最難報(bào)的就是父母恩，愿我們都能以反哺之心孝順父母，以感恩之心孝順父母。
感恩永駐心中的初中作文 24
母愛(ài)像春天的露水，滋潤(rùn)著我們的心田；母愛(ài)像溫暖的春風(fēng)，撫摸著我們的心靈；母愛(ài)像一葉扁舟，載著我們?cè)竭^(guò)困難……如果母愛(ài)是藍(lán)天，我們就是藍(lán)天下翱翔的鳥(niǎo)兒；如果母愛(ài)是森林，我們就是森林中快樂(lè)的小鹿；如果母愛(ài)是大海，我們就是海里自由自在在的魚(yú)兒……我們的一切都是母親給的，所以母愛(ài)是無(wú)私的。
媽媽，您和藹可親的面孔印在我的腦海里；媽媽，每當(dāng)我看到您那根根白發(fā)，我的心像是被針扎了一樣。媽媽，我真想讓時(shí)間永遠(yuǎn)停留在這一刻，因?yàn)槟惶焯熳兝希乙惶焯扉L(zhǎng)大，我真想讓您回到年輕時(shí)，而我也再回到我的童年。
記得在小時(shí)候，我不聽(tīng)媽媽的話，獨(dú)自去爬那輛摩托車，一不小心摔倒在地上，我疼得哇哇直哭。聽(tīng)到哭聲，媽媽急忙放下手頭的工作飛奔過(guò)來(lái)，焦急地問(wèn)：“傷哪了？哪疼啊？”見(jiàn)我只是擦破點(diǎn)皮后，一邊幫我擦藥一邊說(shuō)：“以后不能再做這么危險(xiǎn)的事了，知道了嗎？以后不管做什么都要注意安全，知道嗎？”看著媽媽對(duì)我又責(zé)怪又疼愛(ài)的神情，我情不自禁地點(diǎn)頭：“知道了！”
在我六、七歲的時(shí)候，一天夜里，我突然發(fā)燒，媽媽冒著呼呼的風(fēng)和冰冷的.雨，抱著我朝醫(yī)院趕去。我迷迷糊糊的躺在媽媽的懷里，聽(tīng)著她急促的呼吸聲和沉重的腳步聲，心里仿佛有一股暖流輕輕地從心房上劃過(guò)。直到第二天，我的燒退了，媽媽那緊鎖的眉頭才慢慢舒展開(kāi)來(lái)……
媽媽對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷，就像春天的陽(yáng)光給小草的恩情一樣，我永遠(yuǎn)也報(bào)答不了，這比山還高比海還深的母愛(ài)！媽媽，我愛(ài)你！
感恩永駐心中的初中作文 25
我沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)什么大災(zāi)大難，也沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)生死離別，但我知道生活中處處充滿愛(ài)，所以，我懂得用一顆感恩的心去對(duì)待一切。
父母是蔚藍(lán)的天空，我就是天空下飛翔的小鳥(niǎo)；父母是浩瀚的海洋，我就是海洋里遨游的魚(yú)兒……父親用嚴(yán)厲的目光為我指明方向，母親用和藹的話語(yǔ)為我融化心靈的冰霜。我就在他們的懷抱中幸福成長(zhǎng)。
我和母親之間像有一根無(wú)形的線連著，我的一言一行都牽著母親最敏感的神經(jīng)。有時(shí)我會(huì)傻傻的問(wèn)母親：“媽媽，你為什么要在我身上牽一根線呢？”母親總會(huì)撫摸著我的頭發(fā)，笑著說(shuō)：“怕你飛得太高，記不起回家的路啊！”母親話我似懂非懂，就在母親的牽掛中我漸漸長(zhǎng)大。
父愛(ài)是博大的，廣袤的。父親是一個(gè)不茍言笑的.人，對(duì)我很少有笑臉，但只要聽(tīng)到我在學(xué)習(xí)上有進(jìn)步，他便會(huì)喜笑顏開(kāi)，鼓勵(lì)我再上一層樓。我才發(fā)現(xiàn)，父親原來(lái)像一個(gè)孩子，只有我進(jìn)步，父親才會(huì)高興。有時(shí)，父親也會(huì)抽幾口煙，喝幾口酒，當(dāng)他醉在一片夕陽(yáng)的余暉中時(shí)，我發(fā)現(xiàn)父親原來(lái)是那么的蒼老。雖然我現(xiàn)在長(zhǎng)大了些，但根本不足以替父親承擔(dān)責(zé)任，家中的一切都有父親一人默默的承擔(dān)，父親為我付出的一切，我都記在心里，終有一天，我會(huì)報(bào)答他的恩情！
父愛(ài)，母愛(ài)都讓人感到溫暖，溫暖是由無(wú)數(shù)真實(shí)美妙的瞬間連接成的一種純凈的永恒。愛(ài)，就像一棵樹(shù)，只有你親自栽種、培育和栽培，才有可能享受到她的綠蔭。學(xué)會(huì)感恩吧，感恩我們的父母，感恩我們的兄弟姐妹，只有從感恩身邊的人開(kāi)始，你才會(huì)懂得感恩祖國(guó)，感恩社會(huì)，感恩世界！
感恩永駐心中的初中作文 26
“當(dāng)你坐在明亮的教室中聆聽(tīng)老師講課時(shí)，當(dāng)你坐在飯桌前吃著父母為你準(zhǔn)備開(kāi)口的飯菜時(shí)，你可曾想到想到嗷嗷待哺的嬰兒成長(zhǎng)為今天的你，父母要付出多少血汗？
你是否想過(guò)有一天要用你的努力來(lái)報(bào)答他們呢？看到這一段文字，我不禁慚愧起來(lái)。記得有一次，媽媽燒了我最愛(ài)吃的紅燒肉，可是因?yàn)獒u油用完了，讓我去買一瓶醬油。“不嘛！你讓爸爸回來(lái)了讓他去買，我還有那么多作業(yè)呢！”說(shuō)完，我望了望堆成小山的作業(yè)嘆了一口氣。媽媽只能自己去買，等到回來(lái)時(shí)，肉已經(jīng)燒焦了。晚餐時(shí)，媽媽夾了一塊魚(yú)肉給我吃，我瞟了一眼最討厭吃的`魚(yú)肉，用筷子使勁一打，把魚(yú)肉打落在地上，爸爸見(jiàn)了立刻打了一巴掌，我委屈地哭了，扭身離開(kāi)飯桌，來(lái)到自己的小天地。媽媽看著我離開(kāi)的背影，也傷心地哭了，爸爸一邊安慰媽媽，一邊責(zé)怪我不懂事，而媽媽卻護(hù)著我。第二天，媽媽問(wèn)我：“昨晚睡得好嗎？”可我連看都沒(méi)看她一眼。現(xiàn)在的我想起這件事，就知道媽媽有多傷心了。古今中外，凡有成就的人無(wú)一不是具有這種高尚的美德。曾為新中國(guó)的創(chuàng)建立下赫赫戰(zhàn)功的陳毅元帥，在任外交部長(zhǎng)期間工作非常繁忙，然而他卻能利用出訪回來(lái)的間隙，順路去看望年邁的母親，并給癱瘓的母親洗尿褲。同是陳家后代，我要向陳毅學(xué)習(xí)。學(xué)會(huì)感恩，報(bào)答父母那濃濃的愛(ài)。對(duì)，因?yàn)楦卸鳎艜?huì)有真摯感情感，才會(huì)有人間真情；因?yàn)楦卸鳎屛覀兌蒙恼嬷B。我們一定要用感恩的心去對(duì)待身邊的每一個(gè)人，灑下涓涓的情感，溫暖彼此的心靈。
此時(shí)，感恩的心這首歌，在我的心頭響起······
感恩永駐心中的初中作文 27
只是瀟灑一過(guò)，并未沉思。書(shū)中的亮點(diǎn)太多太多，多數(shù)人注意的是美麗的吉普賽女郎——誒斯梅拉達(dá)、奇丑無(wú)比的敲鐘人——卡西莫多。那有誰(shuí)注意過(guò)巴格特，誒斯梅拉達(dá)的母親。當(dāng)巴格特生下可愛(ài)的女兒時(shí)，她就說(shuō)：“女兒就是我的全部。”可是，女兒卻被吉普賽人搶走了，她傷心俗絕，在巴黎圣母院當(dāng)了修女。在圣母院中，她無(wú)時(shí)無(wú)刻在為女兒祈禱，望女兒幸福、快樂(lè)。
巴格特對(duì)誒斯梅拉達(dá)的愛(ài)，是偉大的母愛(ài)。還有誰(shuí)注意到了是誰(shuí)收留了卡西莫多，是主教，是主教的收留，才有了敲鐘人——卡西莫多。主教的收留之恩，卡西莫多終生難抱。仔細(xì)分析了幾下這本書(shū)，感觸已是侵入骨髓。誒斯梅拉達(dá)和卡西莫多的結(jié)局是非涼的，但是書(shū)中的那一幕幕無(wú)私的愛(ài)是偉大的。我們要學(xué)會(huì)感恩，俗話說(shuō)“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”，何況父母、親友為我們付出的“心血”，不止“一滴水”那么輕微。“和你一同笑過(guò)的`人，你可能把他忘掉，和你一同哭過(guò)的人，你會(huì)永遠(yuǎn)記得”這是佚名的一句話。你快樂(lè)，他們幸福，你悲哀，他們哭泣，只有他們永遠(yuǎn)不需要珍藏，卻永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
感恩父母，你可曾發(fā)現(xiàn)他們兩鬢已是白發(fā)，感恩親人，可曾注意到他們欣慰的臉龐，感恩朋友，你可曾注意那一雙雙水汪汪的眼睛……世界需要感恩，學(xué)會(huì)感因，讓這個(gè)世界有愛(ài)，讓每個(gè)人的心因愛(ài)而交流，心懷感恩，天地寬。《巴黎圣母院》這本書(shū)讓我懂了許多，但感恩卻是我本文話題，書(shū)中有太多太多的亮點(diǎn)，有太多的片刻值得我們?nèi)テ肺叮ジ形颉Ｗ屛覀儗W(xué)會(huì)感恩，讓世界只剩下陽(yáng)光，愛(ài)和溫暖，只要有愛(ài)相伴，不曾感到孤單，感恩吧！“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落，我一樣珍惜……”
感恩永駐心中的初中作文 28
我們是注定要相守一輩子的人。打從我一出世，就已注定。那個(gè)夕陽(yáng)染紅的傍晚，我來(lái)到你的身邊，我忘記了你的表情，但我能想像出你眼角欣喜的淚滴。我們是注定要磕磕絆絆一輩子的人，每次爭(zhēng)吵過(guò)后，外面對(duì)我滿懷愧疚的.輕泣。
父親，別詫異，雖然我不曾對(duì)你說(shuō)過(guò)這些但此時(shí)此刻，我多么想靜靜的說(shuō)給你聽(tīng)。
上次你和母親為了家里的土地吵起了架，差一點(diǎn)大打出手，我摔了碗筷，斥責(zé)你的粗魯與暴躁，盡說(shuō)一些大逆不道的話，我原本以為你會(huì)狠狠的打我一頓。可是你沒(méi)有，甚至第二天還向我道歉。可是當(dāng)奶奶告訴我來(lái)龍去脈之后，我驚愕了，隨即大哭一場(chǎng)，我為我的不明是非而羞愧，我為我的大逆不道而難過(guò)，父親，對(duì)不起。
那一回考試失利后。我開(kāi)始自暴自棄起來(lái)每天渾渾噩噩的，不求上進(jìn)。你沒(méi)有責(zé)備我，反而帶我去爬山，給我講了老鷹“脫胎換骨”只為再次搏擊長(zhǎng)空；給我講了海倫凱勒的奮斗生涯給我講了霍金的樂(lè)觀向上，不畏懼困難……你希望我成為將者，讓我別走你的后路，可你卻又說(shuō)希望我快樂(lè)，否則即使我考上清華，你也不會(huì)安心。你總是可以在我難過(guò)的時(shí)候激勵(lì)我，讓我繼續(xù)拼搏……父親，謝謝你。
你是傘，為我們遮風(fēng)擋雨；你是樹(shù)，讓我們乘涼休息；你是山，讓我們依靠長(zhǎng)大……父親我愛(ài)你，即使時(shí)光侵蝕了你的臉龐，皺紋爬上了你的額頭，銀霜染白了你的黑發(fā)，即使你的背不像往常那樣硬朗有力。在我心中，你依舊是那個(gè)最帥的老男人……
有人說(shuō)，女兒是父親上輩子的情人，我想是的，否則我們?cè)趺磿?huì)這么好，我想輪回之后，下輩子我還做你的情人！
感恩永駐心中的初中作文 29
沒(méi)有人是睜著眼睛來(lái)到世上的，如果沒(méi)有那聲清脆的啼哭，或許我們只有無(wú)盡的黑暗。
海倫·凱勒告訴我們，我們應(yīng)當(dāng)感恩那一聲啼哭，生命給了我們哭的權(quán)利，即使命運(yùn)再多舛，我們也應(yīng)當(dāng)欣然接受，她讓我們把每一天都當(dāng)做生命的最后一天去度過(guò)，懷著感恩的心去看看每一個(gè)陽(yáng)光燦爛的午后。
海倫·凱勒告訴我們，我們應(yīng)當(dāng)感恩命運(yùn)的黑暗，她雖然生活在一個(gè)盲、聾、啞的世界里，但她從不因此沮喪，輕言放棄，她感恩黑暗，給了她生存的力量和斗爭(zhēng)的'勇氣，我們也不應(yīng)該在坎坷途中，自怨自艾，去感恩那么多的黑暗，謝謝，你讓我經(jīng)歷了人成長(zhǎng)的蛻變，謝謝，你讓我有了頑強(qiáng)的意志，我會(huì)感恩黑暗以及它所賦予我的一切。
海倫·凱勒告訴我們，我們應(yīng)當(dāng)感恩夢(mèng)想，因?yàn)橛袎?mèng)，所以才有夢(mèng)實(shí)現(xiàn)的那一天，如果沒(méi)有美麗的夢(mèng)，便沒(méi)有升華時(shí)的那份真切，感恩夢(mèng)想，為我們帶來(lái)奮斗的決心和成功的喜悅，她讓我們?nèi)ジ卸鲏?mèng)想，去追逐夢(mèng)想，知道有一天你老得滿嘴牙都掉光了，你還應(yīng)當(dāng)去感恩年輕時(shí)的夢(mèng)想，讓你的生命變得像童話般的精彩。
當(dāng)我失敗的時(shí)候，海倫·凱勒告訴我應(yīng)當(dāng)感恩失敗；當(dāng)我無(wú)助的時(shí)候，海倫·凱勒告訴我應(yīng)當(dāng)感恩堅(jiān)強(qiáng)；當(dāng)我獲得成功的時(shí)候，海倫·凱勒告訴我最應(yīng)感恩的人是父母、老師、朋友；當(dāng)我欣賞夕陽(yáng)的余暉的時(shí)候，海倫·凱勒告訴我要學(xué)會(huì)感恩大自然……
她說(shuō)，生命沒(méi)有了感恩，便會(huì)變得殘缺，就好像這個(gè)世界沒(méi)有了溫暖一般。她還說(shuō)，我們要感恩我們所擁有的，不要只是一味地追求。
海倫·凱勒告訴我們學(xué)會(huì)感恩。
因?yàn)椋绻麤](méi)有那聲清脆的啼哭，我們就不會(huì)看到光明。
她告訴我們感恩，感恩生命中，美麗的，一切。
感恩永駐心中的初中作文 30
母親生肓了我們，我們要感恩她；老師哺育了我們，我們也要感恩她；我要感恩的是我的班主任----鄭老師。
鄭老師就像一位慈母，無(wú)時(shí)無(wú)刻關(guān)愛(ài)著我們。某位同學(xué)摔倒了，鄭老師會(huì)十分心疼，哪位同學(xué)生病了，她會(huì)急得焦頭爛額，同學(xué)們犯錯(cuò)誤了，她會(huì)細(xì)細(xì)開(kāi)導(dǎo)，讓那位同學(xué)不要再犯錯(cuò)誤。
課堂上，鄭老師的講課方法別具一格。還不時(shí)有很多小幽默，下課時(shí)，會(huì)和學(xué)生們一起玩耍；跳皮筋，踢踺子，和同學(xué)相處融融。
六１班的'５７名同學(xué)和鄭老師已經(jīng)是分不開(kāi)了，就像船和漿，不可缺一。
我要深深地感謝鄭老師，那是一個(gè)酷暑，學(xué)校每個(gè)星期一都有集會(huì)，那天天氣十分的炎熱，太陽(yáng)刺得人們睜不開(kāi)眼來(lái)。我站在了太陽(yáng)最毒的地方，“真是倒霉”， 我抱怨著。國(guó)旗伴著國(guó)歌升上了藍(lán)天。這時(shí)的我已經(jīng)滿頭大汗了。緊接著，又是上周老師總結(jié)上周的情況，我已經(jīng)有些站不住了，腿不停地動(dòng)。好不容易熬了過(guò)去。又輪到了本周的值周老師布置本周的工作，哎呀，我實(shí)在快行了，我一邊擦著額頭上的汗珠，一邊看看站在我旁邊的二年級(jí)小朋友，他們一個(gè)個(gè)站得筆直的，像守崗的戰(zhàn)士。身為六年級(jí)的我，有些慚愧。忍了一會(huì)，我感覺(jué)胸口發(fā)悶難受，我覺(jué)得自己好象中暑了，想想同學(xué)中暑的慘境，我就有些害怕。老師看見(jiàn)了我這反常的舉動(dòng)，怕我有什么閃失，連忙扶著我離開(kāi)隊(duì)伍，找了一個(gè)陰涼的地方叫我坐下，頓時(shí)，我覺(jué)得胸口不悶了，臉色也好轉(zhuǎn)了，大口大口地呼吸著新鮮 清涼的空氣，坐在地上，望著老師，我心中不知升起一股感激之情，感激老師，如果沒(méi)有鄭老師，恐怕我......
哎老師，我深深感謝你，祝福你！
感恩永駐心中的初中作文 31
感恩，像一滴甘甜的水，滋潤(rùn)了我們；感恩，像一雙溫暖的手，輕撫著我們；感恩，像一把美麗的傘，呵護(hù)著我們……生活中處處充滿感恩，當(dāng)然，也有回報(bào)。
我感恩我的父母，不僅僅是因?yàn)槟赣H生育了我，父親照顧我。父愛(ài)像一座大山，累了，在山下休息會(huì)，熱了在山腳下乘涼。父愛(ài)，也像一張床，累了，躺上去睡一會(huì)兒，也可以在上面看會(huì)兒書(shū)。母愛(ài)像一個(gè)路標(biāo)，為我指引方向，也像一雙溫暖的大手從泥濘里把我抱起。你們一直都在包容我，我為自己的調(diào)皮、任性對(duì)你們說(shuō)一聲“對(duì)不起！”你們給我的充裕的`物質(zhì)生活和無(wú)私的愛(ài)，一生，我都無(wú)法還清。愿我是一只螢火蟲(chóng)，半夜里，為你們點(diǎn)亮一盞明燈！也化作一只和平鴿，祝你們一生平平安安、健健康康！
我感恩我的每一位老師，你們?nèi)鐖@丁般精心呵護(hù)我們，無(wú)私奉獻(xiàn)，給我們傳授知識(shí)。課堂上，是誰(shuí)，挺著感冒為我們上課？是誰(shuí)，為受傷的同學(xué)擦上消炎藥？是誰(shuí)，在半夜里為我們備課？是您呀！——老師。雖然有時(shí)您很嚴(yán)厲，但是，我們知道，您是為了我們好。老師，您就像一個(gè)太陽(yáng)！點(diǎn)亮這個(gè)世界！老師呀，老師，您像一位園丁，無(wú)比細(xì)心地照料著我們。一絲絲歲月的“波浪”爬上您的眉頭，看見(jiàn)我們的微笑，您深深地露出了滿足的笑容。老師，老師！
當(dāng)然，我也要感謝我的同學(xué)，漆黑巷子里你為我點(diǎn)亮一盞燈，摔倒在路上，你扶了我一把，肚子痛時(shí)陪我一起去辦公室……
這個(gè)世界上有無(wú)數(shù)的感恩，當(dāng)然也一定有回報(bào)！我相信，只有世界上有感恩，生活才會(huì)更美好……
感恩永駐心中的初中作文 32
念我昨日之花，行我今日之道。
陽(yáng)光讓銅像帽子上的銅五星熠熠生輝，銅雕軍裝反光的獨(dú)特質(zhì)感好像流瀉而下的金沙，襯著他青年人鮮明的五官越發(fā)深遂。我低頭看了雕像的底座，上面有他的名字和生卒年月。19歲。地面上的瓷磚是巨幅地圖的雕刻，太原石家莊——保定……鐵路線的延伸里，是地面的起伏和無(wú)邊的敬畏，以及感恩。
深黑的英烈雕像群一如園外的松柏，莊嚴(yán)而始終不屈地挺立。這一切都令我無(wú)比觸動(dòng)。除了感動(dòng)還剩下什么呢？雪原、黃土和青山上的血，都是國(guó)魂，都是我們心底最珍重的海棠紅。
園邊，看見(jiàn)一塊大石，上面是殷紅蒼勁的“無(wú)名烈士碑”大字，下面堆積的鮮花掩映著石塊。我不禁想起，若不是這些英雄，中華大地上的`日光是誰(shuí)的旗幟？如果他們生在現(xiàn)在，如果他們活在海晏河清的中華——這也是我常惋惜的——這樣的一群人，該有多么好啊！但那盈著感恩的鮮花也常提醒我，正是英烈們的奮斗，才有了海晏河清的時(shí)代。也正是唯有奮斗了，若是他們能看到，敬獻(xiàn)再多的鮮花，也不如接過(guò)他們的使命來(lái)感恩。
“嗚呼，中國(guó)其將亡矣！”上個(gè)世紀(jì)，是英雄們的奮斗消解了民族的悲鳴；正因此，這危險(xiǎn)離我們遠(yuǎn)了，回首感恩，自該延續(xù)這長(zhǎng)纓。
望向花后的銅像群，那是五月的鮮花還是嶺上的映山紅？我只記得，一座學(xué)者模樣的銅像前，放著遼寧艦和東風(fēng)導(dǎo)彈的照片。無(wú)論力量大小，是科學(xué)家、拼搏的工作者、努力的學(xué)生，是平凡的你我？但凡邁出一小步，偉大復(fù)興之路，就從天上鋪到地上來(lái)了。
銘記歷史，心懷感恩！不忘初心，不辱使命，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗！
感恩永駐心中的初中作文 33
媽媽的愛(ài)是一雙雙溫柔的手，在我發(fā)燒感冒的時(shí)候，時(shí)時(shí)刻刻陪著我，用她那雙溫暖的手不斷的撫摸著我的頭，還給我去買我想吃的食物。
媽媽的愛(ài)是一雙雙嚴(yán)厲的眼神，每次在我淘氣的時(shí)候，媽媽就會(huì)用那雙充滿嚴(yán)肅的眼睛看著，讓我知道我做錯(cuò)了，媽媽生氣了。有時(shí)還會(huì)拿衣架伺候我，可是我知道她這都是為我好。
媽媽的愛(ài)是一個(gè)個(gè)耐心的回答，當(dāng)我有不會(huì)做的題目時(shí)，媽媽總是會(huì)在一邊耐心的指導(dǎo)我、幫助我，一遍又一遍的告訴我，直到把我教懂為止。
媽媽的愛(ài)是一床床溫暖的'被子，每天我在晚上踢被子的時(shí)候，媽媽都會(huì)悄悄地進(jìn)我的房間，把跑掉的被子重新蓋到我身上，不讓我著涼。
媽媽的愛(ài)是一個(gè)個(gè)我喜愛(ài)的玩具，每次我有想要的東西時(shí)，媽媽就會(huì)帶我出去買，不管那個(gè)東西有多么的昂貴。
媽媽的愛(ài)是一堆堆美味的食物，每次下樓去玩的時(shí)候，放學(xué)的時(shí)候，媽媽都會(huì)給我買我喜歡吃的零食，從不讓我餓著。
媽媽的愛(ài)是世界上最偉大的愛(ài)，在媽媽愛(ài)的里，我一天天長(zhǎng)大，也讓我知道了：要好好愛(ài)護(hù)自己的身體，不讓媽媽再為我擔(dān)心；要自己學(xué)會(huì)照顧自己，不讓媽媽再那么累了；要乖乖的聽(tīng)話，不讓媽媽再為我操心；要好好的聽(tīng)課，不讓媽媽再辛苦的為我一遍又一遍的解釋……
可是隨著我慢慢的長(zhǎng)大，媽媽也在慢慢的變老，但不管媽媽以后會(huì)變成什么樣，在我們眼中媽媽永遠(yuǎn)都是最年輕、最漂亮、最偉大的，我愛(ài)我的媽媽！感謝你一路上的付出給予，讓我懂得了感恩與回饋。如果可以，我愿意化作天上的一輪太陽(yáng)，來(lái)溫暖你的心。
感恩永駐心中的初中作文 34
親愛(ài)的媽媽：再過(guò)一天就是3月8日國(guó)際婦女節(jié)，也是我向媽媽表示感恩的節(jié)日，用什么方式來(lái)表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài)呢？我苦思，您為我付出的勞累，永遠(yuǎn)也還不清，我想我就用一種非常普通的方式來(lái)表達(dá)我對(duì)媽媽的愛(ài)吧！當(dāng)我在幼兒時(shí)期，叫出的第一聲就是媽媽這個(gè)詞語(yǔ)。
當(dāng)我呱呱墜地，來(lái)到這個(gè)世界上時(shí)，媽媽便擔(dān)起了撫養(yǎng)我的`義務(wù)，給我多少愛(ài)，為我付出了多少汗水，就是數(shù)上三天三夜也數(shù)不清哪！古今中外，多少母親影響了孩子的一生。孟子的母親曾為孟子的教育問(wèn)題而三次搬家，養(yǎng)育了一代大儒；岳母也為教育岳飛愛(ài)國(guó)而在他背上刺下了“精忠報(bào)國(guó)”四個(gè)大字，造就了一位愛(ài)國(guó)名將；克林頓在評(píng)價(jià)母親對(duì)他重大影響時(shí)也曾說(shuō)道，是母親的辛勤、堅(jiān)強(qiáng)給他樹(shù)立了榜樣，并告訴他永遠(yuǎn)不能放棄，他的成功離不開(kāi)母親的教導(dǎo)……
您雖然只是普普通通的職業(yè)婦女，但您也是一位平凡的母親，就是這平凡的您伴我一起成長(zhǎng)，伴我走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨，當(dāng)我遇到困難時(shí)，是您幫我度過(guò)，當(dāng)我痛苦時(shí)，是您讓我走出陰影。在媽媽的陪伴下，我度過(guò)了快快樂(lè)樂(lè)的童年時(shí)代，如今很多次對(duì)媽媽您發(fā)火了，請(qǐng)媽媽見(jiàn)諒。有時(shí)，我真的很想馬上和您說(shuō)對(duì)不起，可就是不敢開(kāi)口。我知道，世上最偉大的愛(ài)就是母愛(ài)，是您，是您給了我生命，讓我來(lái)到這個(gè)世界里，讓我快樂(lè)成長(zhǎng)，讓我在這個(gè)世界上懂得了許多的道理，讓我懂得了什么是最偉大的愛(ài)，也讓我懂得了什么是幸福，什么是艱辛。
如果我能有所成就，我平安幸福的生活，那就是您的期望了，是嗎？是您給了我一切，沒(méi)有媽媽就沒(méi)有我，更沒(méi)有我的一切，因此我感謝您，媽媽。“誰(shuí)言寸心，報(bào)得三春暉”，“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”我想對(duì)您說(shuō)聲：“媽媽，三月八日節(jié)日快樂(lè)！”
感恩永駐心中的初中作文 35
現(xiàn)在，世界上許多國(guó)家的經(jīng)濟(jì)都在不斷迅猛地發(fā)展，人們的生活水平有了很大的提高。在中國(guó)，大多數(shù)家庭的孩子都是獨(dú)生子女，好吃的讓他一人吃，好玩的讓他盡情玩，許多獨(dú)生子女都過(guò)著飯來(lái)張口、衣來(lái)伸手的日子。隨著時(shí)間的推移，這些獨(dú)生子們都養(yǎng)成了自私自利的習(xí)慣，心里缺少了愛(ài)，缺少了對(duì)父母的感恩之心。每個(gè)想想看，你幫過(guò)父母做過(guò)事嗎？如果有，那最近的一次是什么時(shí)候？是一個(gè)星期前，一個(gè)月前，還是一年前。再算算最近一個(gè)星期里父母又為你做了多少事。
人一生下來(lái)就應(yīng)該對(duì)父母報(bào)有感恩之心，因?yàn)槭歉改赴盐覀儙У竭@個(gè)美妙的世界，是他們含辛茹苦把我們撫養(yǎng)長(zhǎng)大，父母為我們做了多少事，擔(dān)了多少心？難道我們不應(yīng)該感恩嗎？落葉歸根，樹(shù)葉雖然枯萎了，但它并沒(méi)有忘記大樹(shù)媽媽對(duì)它的養(yǎng)育恩情，最后通過(guò)奉獻(xiàn)自己的身體，化成肥料來(lái)報(bào)答大樹(shù)媽媽對(duì)它的`養(yǎng)育之恩。聽(tīng)說(shuō)過(guò)烏鴉反哺嗎？小時(shí)候，烏鴉媽媽從老遠(yuǎn)覓食蟲(chóng)子哺育小烏鴉們，寧愿自己忍饑挨餓，也要讓小烏鴉們吃飽快快長(zhǎng)大。盡管烏鴉媽媽從沒(méi)有想過(guò)讓小烏鴉們將來(lái)報(bào)答自己，但是等到小烏鴉們長(zhǎng)大以后，在離家前他們會(huì)自覺(jué)地為母親覓食，報(bào)答母親的養(yǎng)育之恩。連植物動(dòng)物都能擁有感恩之心，為什么在今天還有那么多人不知如何感恩？我真為那些傷害父母，動(dòng)手打父母、甚至殺害父母的逆子們感到無(wú)比的羞愧。
每個(gè)人都應(yīng)該有一顆感恩的心，不光是感恩父母，還要學(xué)會(huì)感恩老師，感恩朋友，感恩大自然……
有一首歌常在我耳邊想起：感謝母親，感謝陽(yáng)光、感謝大地、感謝世界-----你的生活才會(huì)更美好！是的，如果你懷有一顆感恩之心，快樂(lè)將會(huì)永遠(yuǎn)陪伴著你！
感恩永駐心中的初中作文 36
讀《迎接母愛(ài)》有感“迎接母愛(ài)”是老師要求我讀的一篇文章，讀了這篇文章，我深有感觸。“我”的妻子在不宜懷孕的年代卻懷上了雙胞胎，這時(shí)，她營(yíng)養(yǎng)供應(yīng)不足，雙腿出現(xiàn)浮腫。就在這時(shí)，母親挺身而出，她冒著“投機(jī)倒把”的罪名，為我們送來(lái)了肥美的十斤羊肉。要知道，上火車可是不準(zhǔn)帶肉類的，母親曾經(jīng)被沒(méi)收過(guò)一次羊肉，可她仍不死心。她，是怎樣瞞過(guò)那些專門檢查的人的呢?原來(lái)，她將那十斤羊肉都用繩子綁在自己有些駝了的，但仍然寬厚的背上就這樣一路背過(guò)來(lái)了。還有那從山上挖來(lái)的一大捆白茅草。
看著又蒼老了許多母親，“我”和妻子哽咽著，淚水模糊了雙眼……這就是文章的大意，讀著這樣的文章，我也不禁淚流滿面。我們都是有父有母的'孩子，而且大多數(shù)都是獨(dú)生子女。父母親都很疼愛(ài)我們，而我們卻經(jīng)常“生在福中不知福”不但沒(méi)有給父母減輕負(fù)擔(dān)，有時(shí)反而給他們添麻煩。文中的母親為作者做了很多，而作者面對(duì)這偉大的母愛(ài)，卻無(wú)從報(bào)答。
正如古代的大詩(shī)人孟郊所作：“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉！”是啊，父母給予我們的愛(ài)，我們無(wú)論如何是無(wú)法報(bào)答的。就像路旁剛剛發(fā)芽的小草因沐浴著溫暖的陽(yáng)光卻報(bào)答不了。但是，我們雖然不能完全的報(bào)答他們，卻能夠讓他們付出的值得。現(xiàn)在的我們，只能用好好學(xué)習(xí)去回報(bào)他們，讓父母不為我們操心。這，就足以能讓他們滿足。
父母，使我們長(zhǎng)大成人，而我們，并不能因?yàn)槟承┦虑槎z忘父母對(duì)我們好。對(duì)父母不好，失去了他們，那你就是“犯罪”，你在這世界上活著就是作孽，你的人生從此便變得空虛。朋友們，從現(xiàn)在開(kāi)始，對(duì)你的父母好些吧。
感恩永駐心中的初中作文 37
“靜靜的深夜群星在閃耀，老師的房間徹夜明亮，每當(dāng)我輕輕走過(guò)您的窗前，明亮的燈光照耀我心房……”，每當(dāng)我想起這首歌，心中思緒萬(wàn)千久久不能平靜，五味雜陳涌上心頭，是慚愧，是感動(dòng)……她圓圓的臉上總是掛著微笑，給人的感覺(jué)是那樣的親切。戴著眼鏡的她，眼神里時(shí)常透出溫柔似水的目光，是那樣的柔和，那樣的慈祥——她就是我的班主任郭老師。
她不僅傳授我們學(xué)科知識(shí)，更是耳提面命、諄諄教導(dǎo)我們?nèi)松览怼Ｊ撬龓Ыo我們每位同學(xué)春天般的溫暖，母親般的關(guān)愛(ài)。
還記得剛開(kāi)學(xué)時(shí)，那天郭老師上完新課后，布置了幾道課堂練習(xí)，同學(xué)們都輕松地寫著作業(yè)，而我因?yàn)樯险n開(kāi)小差，茫然無(wú)措地不知從何下筆。下課后，老師看出我沒(méi)交作業(yè)的窘迫，讓我放學(xué)后單獨(dú)留下來(lái)“補(bǔ)習(xí)”。放學(xué)后，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地等在教室，但是郭老師沒(méi)有批評(píng)我，只是不厭其煩地幫我講解一遍又一遍。在結(jié)束時(shí)，溫柔地看著我，隨意地說(shuō)了一句：“以后可別讓老師再加班哦！”那一刻，我有些面紅耳赤，倉(cāng)促地走出教室時(shí)看了一眼手表，竟然已經(jīng)快七點(diǎn)了！坐在父親的車上，望著郭老師的身影隨著公交車離去，我羞愧難當(dāng)！那一刻，我的內(nèi)心被某種譴責(zé)強(qiáng)烈的撕扯著，我仿佛瞬間明白她每個(gè)眼神、每句話藏著對(duì)我們的愛(ài)！“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”這句話所說(shuō)的.不就是像郭老師一樣的人嗎？他們是一支甘愿犧牲的紅燭，照亮別人，燃燒自己；他們是辛勤的園丁，在美麗的大花園里培育祖國(guó)的花朵；他們是春的使者，將煦日的陽(yáng)光灑滿人間，為全世界帶來(lái)光明！我們應(yīng)該心懷感恩，感恩像郭老師這樣甘愿犧牲又勤勤懇懇的千千萬(wàn)萬(wàn)的老師！
感恩永駐心中的初中作文 38
我們每一個(gè)人活在這個(gè)世界，都應(yīng)該懷著一顆感恩的心，感恩陽(yáng)光給予我們燦爛的光輝；感恩小草給予我們清新的空氣；感恩上蒼賜予我們美好的生活。
從十月懷胎到長(zhǎng)大成人，多少個(gè)日日夜夜，凝聚了父母多少辛酸的淚水。當(dāng)我們進(jìn)步時(shí)，父母為我們高興；當(dāng)我們退步時(shí)，父母為我們傷心；當(dāng)我們成功時(shí)，父母為我們鼓掌；當(dāng)我們失敗時(shí)，父母為我們鼓勁。父母是我們成長(zhǎng)道路上的忠心伙伴。我們要感恩父母，是他們給予我們智慧與力量。
從呀呀學(xué)語(yǔ)，到學(xué)有所成，多少個(gè)白日黑夜，凝聚了老師多少辛勤的汗水。當(dāng)我們懂事，老師為我們欣慰；當(dāng)我們頑皮，老師為我們費(fèi)心；當(dāng)我們拼搏，老師為我們吶喊；當(dāng)我們松懈，老師為我們加油。老師是我們成長(zhǎng)道路上最誠(chéng)摯的朋友。我們要感恩老師，給我們支持與引導(dǎo)。我們要感謝老師的辛勤教育，感恩于他們的諄諄教誨。
孤身一人到朋友遍地，多少真摯的.言語(yǔ)，凝聚了朋友多少誠(chéng)摯的友誼。當(dāng)我們低落時(shí)，朋友為我們擔(dān)心；當(dāng)我們孤獨(dú)時(shí)，朋友讓我們充實(shí)；當(dāng)我們疲倦時(shí)，朋友為我們解決。朋友是我們成長(zhǎng)道路上的知己。我們要感恩朋友，陪伴我們走過(guò)失落的日子；我們要感恩朋友，在我們無(wú)聊時(shí)，聽(tīng)我們說(shuō)廢話；我們要感恩朋友，在我們無(wú)助時(shí)，給予幫助。
人生在世，我們需要懂得感恩，也需要學(xué)會(huì)感恩。感恩，一個(gè)美好的詞語(yǔ)，它如雨，洗去人類心靈的塵埃；它如雷，震撼人類心靈的深處。“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”，當(dāng)你去懂得去報(bào)恩的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)世上會(huì)如此之美，會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)在這個(gè)世界上有這么多關(guān)愛(ài)你關(guān)心你的人，因此感恩是人生活在這個(gè)世上的意義，如果你不懂得感恩，也就不會(huì)感覺(jué)這個(gè)世界上所有美好的東西，因?yàn)槟闶煲暉o(wú)睹。
感恩永駐心中的初中作文 39
不知從什么開(kāi)始，我就清楚的記得，媽媽教育我要有一顆感恩的心。如今的我，已經(jīng)成長(zhǎng)為一個(gè)優(yōu)秀的陽(yáng)光大男孩。在別人眼里，我是一個(gè)懂事的好孩子！這些榮譽(yù)的背后，隱藏著多少人時(shí)時(shí)刻刻對(duì)我的撫育、培養(yǎng)和幫助，而我最應(yīng)該的是要從內(nèi)心深處明白自己要學(xué)會(huì)感恩。
十年前的那天，媽媽用淚水和幸福的.笑容迎接了我的到來(lái)。從那一刻開(kāi)始起，爸爸媽媽又多了一項(xiàng)繁重的工作——照顧我，撫養(yǎng)我。花去了多少的心血與汗水，編織了多少個(gè)日日夜夜，為我安排好一切，讓我健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。
從我上幼兒園開(kāi)始，老師們教給我各種各樣知識(shí)，啟迪了我的智慧；規(guī)范我的行為，教育了我做人的道理，培育我認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度和樂(lè)觀向上，積極進(jìn)取的精神。身邊的同學(xué)和小伙伴們，使我懂得了友誼的珍貴，讓我擁有快樂(lè)童年。
現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，我知道該懷著一顆感恩之心去體諒父母。清晨，當(dāng)我準(zhǔn)備上學(xué)之前，給已經(jīng)奔波在上班路上的媽媽，撥通一個(gè)電話時(shí)，媽媽高興地對(duì)我說(shuō)：“兒子，我一天都會(huì)很開(kāi)心，因?yàn)椋瑡寢尩玫搅藘鹤拥年P(guān)心！”看到年邁的姥姥彎腰換鞋，從此以后，幫姥姥換鞋，已經(jīng)成為我放學(xué)后的一項(xiàng)功課；看到媽媽因?yàn)楣ぷ鞯膭诶垩岜惩矗視?huì)用我溫柔的小手，學(xué)著爸爸那樣為媽媽捶背......其實(shí)，學(xué)會(huì)感恩，不需要我們做什么驚天動(dòng)的大事情，只需要你的一句問(wèn)候，一聲呼喚，一絲感慨。
從他們滿足的笑容里我體會(huì)到給予的快樂(lè)。
所以在以后的日子里我不僅要對(duì)自己的父母感恩，對(duì)我們身邊的同學(xué)、老師、親人、朋友和許許多多幫助過(guò)我的好心人也要懷著一顆感恩的心。因?yàn)閷W(xué)會(huì)感恩，會(huì)使我們的世界更美好！
感恩永駐心中的初中作文 40
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”每當(dāng)念到這句詩(shī)，我就會(huì)想到我那敬愛(ài)的老師。
我的老師是一位亭亭玉立的大姑娘。清澈的眼眸像西湖的水一樣，明凈秀麗的眉毛像雙燕飛過(guò)湖面的劃痕，端莊的嘴唇向棲霞山上的紅葉，還有飛瀑一樣的黑發(fā)，總得來(lái)說(shuō)就像是仙女下凡。我的老師姓王，我們叫她王老師。
剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候您把我領(lǐng)進(jìn)班門，當(dāng)時(shí)我很幼小，有一些惶恐，您用溫暖的大手牽著我的小手進(jìn)去。選干部的時(shí)候您說(shuō)誰(shuí)想當(dāng)班長(zhǎng)，同學(xué)們紛紛舉起了小手，只有我徘徊不已，就在您張望時(shí)正好與我的眼神相對(duì)，您叫我的名字，我不知你為什么選我當(dāng)班長(zhǎng)，在您的鼓勵(lì)下，我邁開(kāi)了人生的第一步——走向講臺(tái)。我大聲地說(shuō)：“同學(xué)們好，希望大家可以選我當(dāng)班長(zhǎng)，謝謝大家。”您說(shuō)：“希望你可以帶領(lǐng)好班級(jí)。”也就是這樣我越來(lái)越自信，所以我很感謝您。
老師，您的評(píng)語(yǔ)也很有趣喲。有一次你神秘兮兮地說(shuō)：“這次會(huì)有不一樣的驚喜和不一樣的獎(jiǎng)勵(lì)。”我好奇地打開(kāi)了我的作業(yè)本，結(jié)果上面寫著：謝謝惠顧，我有點(diǎn)失望。我同桌的本子上寫著：開(kāi)卷有獎(jiǎng)，再來(lái)一次。我前排的人連聲嘆氣，問(wèn)了他才知道，原來(lái)他上面寫著：你獲得終極大獎(jiǎng)，學(xué)校三人游學(xué)套餐一份，明天與你的家人來(lái)本校參加。突然覺(jué)得我的挺好的`。
“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。”老師您的教誨就像春雨滋潤(rùn)我們的心田。老師您就是我們的引航人，是您在黑暗中點(diǎn)起了明亮的燈火，引導(dǎo)我們走上正確的道路，在學(xué)習(xí)的道路上為我們披荊斬棘，開(kāi)拓道路。謝謝您，我親愛(ài)的王老師。
感恩永駐心中的初中作文 41
在六一兒童節(jié)的下午，我在書(shū)會(huì)上買了一本神話故事書(shū)，里面有一個(gè)故事名字叫‘報(bào)恩的鶴’令我深有感觸，故事內(nèi)容的是這樣的：
很久以前有一個(gè)誠(chéng)實(shí)的小伙子，名字叫幼揚(yáng)，住在一個(gè)小村子里，靠打材為生，有一天，他出去打材，在路上看見(jiàn)了一只受傷的鶴，于是幼揚(yáng)把它背回了家養(yǎng)傷，日復(fù)一日，鶴的傷好了。幼揚(yáng)把它放回了它自己的家。幾天后的一個(gè)晚上，幼揚(yáng)剛要睡下，聽(tīng)見(jiàn)有人在敲門，他打開(kāi)門，看見(jiàn)一個(gè)姑娘，孤零零地站在寒冷的雪地里，姑娘非常漂亮，她對(duì)幼揚(yáng)輕柔地說(shuō)：“我叫敖秀，迷路了，能在你這過(guò)一夜嗎？”，“可以，當(dāng)然可以”。從此他們兩就相愛(ài)了。
時(shí)間過(guò)的很快，馬上就要到除夕了。這天，敖秀看到幼揚(yáng)神情很沮喪，就問(wèn)到幼揚(yáng)，你怎么拉？“唉”，幼揚(yáng)嘆了一口氣，“新年快到了，我沒(méi)錢辦年貨，非常的苦惱。”，敖秀說(shuō)，“你不用擔(dān)心，我去屋里織布，你可以拿著這些織好的布去賣，但我在織布的時(shí)候，你不能望里偷看，不然我就會(huì)馬上消失掉了。”幼揚(yáng)答應(yīng)了。
于是，敖秀就到屋里，開(kāi)始織布，不覺(jué)中，敖秀已經(jīng)織了幾個(gè)時(shí)辰。終于把布織好了。敖秀把布拿給幼揚(yáng)看，幼揚(yáng)非常驚訝，因?yàn)樗麖臎](méi)見(jiàn)過(guò)這么漂亮的布。第二天早上，幼揚(yáng)就把布拿去賣，賣了很多錢。從此他就成了一個(gè)貪婪的人，天天叫敖秀織布拿去賣，全沒(méi)理會(huì)敖秀織布越多人越來(lái)越憔悴的變化。直到有一天，敖秀在織布時(shí)，幼揚(yáng)實(shí)在忍不住，就偷偷地往屋里看了一眼，沒(méi)想到這織布的.就是曾經(jīng)被他救過(guò)的仙鶴。當(dāng)他在往屋里走的時(shí)候，敖秀消失的無(wú)影無(wú)蹤了。
幼揚(yáng)非常后悔，沒(méi)聽(tīng)敖秀的警告，悲痛萬(wàn)分。但一切都已經(jīng)遲了。
感恩永駐心中的初中作文 42
摩爾莊園是一個(gè)非常快樂(lè)美妙的兒童網(wǎng)上虛擬樂(lè)園，但在我眼里，摩爾莊園不僅僅是一個(gè)小游戲，而是我的一個(gè)老師。我感謝摩爾莊園教會(huì)了我感恩。
在摩爾莊園里，我化身成了一個(gè)可愛(ài)的小鼴鼠，我購(gòu)買了一只可愛(ài)的小拉姆，在養(yǎng)育這只小拉姆的時(shí)候，我體會(huì)到了父母照顧孩子的艱辛和辛酸。小拉姆剛出生的時(shí)候是在花盆里的，要在花盆里面住上24個(gè)小時(shí)才可以自由地行走，小拉姆在花盆里的這24個(gè)小時(shí)，我心里充滿了幻想和憧憬，我想24個(gè)小時(shí)以后，我就可以擁有一只可愛(ài)的小拉姆，可以體會(huì)到為人父母的樂(lè)趣了。
想著想著，我就覺(jué)得非常地開(kāi)心，但開(kāi)心地同時(shí)卻有一份不安，心就像揣了一只小兔子一樣，24個(gè)小時(shí)終于到了，小拉姆的.花盆消失了，于是我便帶著小拉姆到處走走，熟悉熟悉外面的環(huán)境，我還用我辛辛苦苦攢下的一千摩爾豆讓小拉姆去拉姆學(xué)院學(xué)技能，而且每一個(gè)星期我都得接小拉姆會(huì)家，我還會(huì)細(xì)心地去淘淘樂(lè)街為小拉姆買一點(diǎn)吃的，放到小拉姆的背包里，看到它的心情不好，我會(huì)拿出魔力彈簧給它玩。
就這樣時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間我的小拉姆成了高級(jí)拉姆，而我卻在小拉姆的成長(zhǎng)過(guò)程中品嘗到了為人父母那份應(yīng)有的責(zé)任，體會(huì)到了父母的無(wú)私、偉大。我覺(jué)得在現(xiàn)實(shí)生活中我就是小拉姆，而我的父母就是那一只只小摩爾，是他們給我無(wú)微不至的關(guān)懷和照顧，是他們把我養(yǎng)育長(zhǎng)大，我感謝他們對(duì)我的養(yǎng)育之恩。
是摩爾莊園教會(huì)了我感恩，是摩爾莊園讓我體驗(yàn)到了為人父母的那份責(zé)任，我也感謝摩爾莊園。
感恩永駐心中的初中作文 43
星期日下午，我班召開(kāi)了一場(chǎng)別開(kāi)生面的主題班會(huì)。
在正式開(kāi)始前，大家集體合唱感恩的心，無(wú)論是會(huì)唱還是不會(huì)唱的，在那一刻大家都由衷的發(fā)出對(duì)媽媽的愛(ài)。
隨著歌聲的響起，我的思緒飄回到上個(gè)星期一的早晨。那天早晨我不知怎么的肚子忽然疼起來(lái)，疼的我當(dāng)時(shí)就在餐廳哭了，同學(xué)們紛紛關(guān)心問(wèn)道，老師也在一旁關(guān)懷問(wèn)我，我向老師說(shuō)明原由后，他馬上跟我父母聯(lián)系。我父母一聽(tīng)我身體不適，馬上說(shuō)道：“這就去。”因?yàn)槲业腵家比較遠(yuǎn)，開(kāi)車需近一小時(shí)，我便回班上課，等到第一節(jié)下課，父母還沒(méi)有來(lái)，我心中倍感委屈，這時(shí)，英語(yǔ)老師對(duì)我說(shuō)：“你父母來(lái)了，等了有一會(huì)兒了，你趕快去吧！找到了家長(zhǎng)后，記得給我回個(gè)電話”我連忙拿著假條，馬不停蹄的跑下樓。
在跟母親和哥哥會(huì)合后，他們第一句話就是問(wèn)我哪里不舒服，要到那里看，厲不厲害，聽(tīng)到這些，我心頭微酸，眼淚大顆大顆往外流，帶著鼻音，回答了他們的問(wèn)題，母親要求讓我在這里看病，害怕回去看不好，還耽誤了病情，到了醫(yī)院我們?nèi)松夭皇欤扒昂蠛笈芰嗽S多趟，才找到正確科室醫(yī)生建議我先去做個(gè)B超，那個(gè)時(shí)間人超多，母親就站在一旁陪我等了幾個(gè)小時(shí)。檢查結(jié)果出來(lái)，醫(yī)生說(shuō)并無(wú)大礙，在那一刻，我仿佛聽(tīng)到了母親長(zhǎng)出一口氣。在出醫(yī)院的大門后，母親和哥哥又帶我去吃飯買零食，還怕我半夜餓了，送我回校路途上有反復(fù)叮囑，我不厭其煩。走進(jìn)校門，我回頭看著母親離去的身影，仿佛時(shí)光飛逝，母親一點(diǎn)點(diǎn)變老，頓時(shí)淚如泉流，不愿再回頭。
歌聲的落下，我的思維也被帶回到了現(xiàn)實(shí)，望著，屏幕上的字和聽(tīng)著班主任的演講，眼前似乎又有淚滴落下，眼前回想起母親的臉龐。
媽，我愛(ài)你，對(duì)不起，愿我們能夠永遠(yuǎn)在一起。
感恩永駐心中的初中作文 44
感恩節(jié)就要到了，老師教同學(xué)們要學(xué)會(huì)感恩，所以這周末回家要幫家里的長(zhǎng)輩做點(diǎn)事情。我思前想后都不知道應(yīng)該做什么好，后來(lái)，我決定去幫奶奶買菜!
說(shuō)做就做，我早早起了床，吃過(guò)早飯后我就讓奶奶去棋牌室玩。于是我趕緊回家拿錢，然后立刻奔向菜市場(chǎng)。菜市場(chǎng)有兩層，一樓是專賣肉類的，二樓是專賣蔬菜的，我們一家都不愛(ài)吃肉，所以我毫不猶豫地奔向二樓。哇!各種各樣的菜映入我的眼簾。我一時(shí)還真不知道到底買什么，我竟不知不覺(jué)走向我最愛(ài)吃的毛豆那邊，這時(shí)我心想奶奶在棋牌室那還等著我呢，于是我加快腳步，這里真大啊!但我還是很糾結(jié)，之后，我終于拿定了主意買了毛豆、土豆、西紅柿、花菜、小白菜，我想應(yīng)該行了。
在路上，我才體驗(yàn)到了奶奶的辛苦，這些菜非常重，我一直堅(jiān)持拎著，不知不覺(jué)就到了家。呀!都10點(diǎn)半了，我本想把菜買好了放這就行了，此刻我又多了個(gè)念頭，把菜燒好，奶奶不是更高興嗎?于是我憑著每天看奶奶燒菜時(shí)的記憶去燒，半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我才燒好了兩個(gè)菜——毛豆和土豆。接著我把蔥和花菜一起燒，味道應(yīng)該會(huì)更好。小白菜也一樣，太好了!就剩最后一個(gè)菜了——-西紅柿蛋湯，我打蛋、和蛋，過(guò)了半個(gè)多小時(shí)，五樣菜終于全做好了，我發(fā)現(xiàn)原來(lái)燒一次菜就這么累，奶奶卻每天堅(jiān)持燒給我吃，我真有點(diǎn)慚愧。
我高興地一路跑去棋牌室，把奶奶請(qǐng)了回來(lái)，讓她進(jìn)門前閉著眼，“睜開(kāi)吧!我興奮地說(shuō)道，奶奶看到一桌子菜后，含著眼淚對(duì)我說(shuō)：“誰(shuí)讓你燒了!萬(wàn)一傷著了怎么辦?”說(shuō)完，我和奶奶都含著幸福、開(kāi)心的眼淚笑著吃起我做的'飯菜。
這個(gè)特別的感恩節(jié)將會(huì)成為我最美好的回憶，明年的感恩節(jié)我要為奶奶做更多的事情，讓奶奶在節(jié)日里能夠開(kāi)開(kāi)心心的!
感恩永駐心中的初中作文 45
感恩能讓人們看到生活中所有美好的事物。一個(gè)總是心存感激的人將會(huì)幸福快樂(lè)，他的心會(huì)充滿溫暖。
自從我在暑假看了《感謝花兒開(kāi)放》，我就被一首歌深深地打動(dòng)了。心存感激，謝謝你，讓我的生命有勇氣做自己，心存感激，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落，我依然會(huì)珍惜。”這首歌充分表達(dá)了我的心情。
早上起床，多少事情能讓人心存感激！清晨的陽(yáng)光驅(qū)散了薄薄的薄霧，把它扔進(jìn)我的懷里，立刻溫暖了毫無(wú)生氣的小屋。我伸了個(gè)懶腰，感謝上天給了我可愛(ài)的太陽(yáng)。穿上衣服和褲子后，我很感激這張床讓我睡了一個(gè)好覺(jué)。刷牙后，我感謝牙刷和牙膏給了我兩排白牙。我洗了臉，感謝水，這讓我對(duì)未來(lái)有了一個(gè)干凈的臉......
在這本薄薄的書(shū)中，有許多關(guān)于“感恩”的故事。哪里，哪里。母愛(ài)就像粥。這篇文章讓我感觸頗深。這個(gè)故事講述了一個(gè)生病的小男孩和他的媽媽為他煮粥的故事。煮粥花了他兩個(gè)多小時(shí)。每當(dāng)她微笑著給小男孩喂粥時(shí)，小男孩就會(huì)轉(zhuǎn)過(guò)頭，不喝粥。但是當(dāng)小男孩最終同意喝粥的時(shí)候，他發(fā)現(xiàn)粥里有一股淡淡的淚痕。這個(gè)孩子從哪里知道他的母親已經(jīng)確診為晚期肝癌？人們可以想象我母親煮粥時(shí)流了多少眼淚和絕望。
我覺(jué)得自己像故事中的`小男孩。每當(dāng)我做作業(yè)，被幾道數(shù)學(xué)題弄糊涂時(shí)，我媽媽總是出現(xiàn)在我身后，親切地問(wèn)我:兒子，有什么你不能做的嗎？媽媽會(huì)教你的。”這時(shí)，我總是不耐煩地說(shuō):不要。我自己寫的！”直到現(xiàn)在我才明白有一個(gè)關(guān)心我的母親是多么美好！我想感謝我母親的愛(ài)和鼓勵(lì)。我還要感謝我的父親給了我希望和勇氣！
我哀悼我的父母。我不知道我是否有孩子。感恩能讓人們看到生活中所有美好的事物。讓我們心懷感激。這難道不是一個(gè)美麗的世界嗎？。
感恩永駐心中的初中作文 46
“感恩的心，感謝有你！伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌，就想起了身邊為我們付出的人。
記得，那是一個(gè)赤夏的晚放學(xué)。老師把我們留下來(lái)背書(shū)，我們是多么的不愿，心里痛恨老師。為什么要把我們留下來(lái)？為什么不能回家背呢？非要在學(xué)校里解決？可是，想歸想，背還是要背，又有什么辦法呢？
正當(dāng)我們?cè)诒车臅r(shí)候，劉老師的電話響了。微微聽(tīng)到了幾句談話。我問(wèn)了問(wèn)：“劉老師，有什么事嗎？”“我女兒生病了，叫我回去。”劉老師回答，我說(shuō)：“那您就回去吧！”“沒(méi)事，等你們背完先。”劉老師回答道，“你背吧。”劉老師的女兒生病了，可他卻還留在學(xué)校。給我們上課。那一刻，我才真正明白了：老師在留我們的同時(shí)，也把自己留了下來(lái)！他可以不去看望生病的女兒，一定要先給我們上完課。可見(jiàn)得他是一個(gè)真心實(shí)意為我們付出的好老師！
“學(xué)春蠶吐絲絲絲不斷，做蠟燭照路路路通明。”千百年來(lái)，有多少人把老師比做春蠶，蠟燭，他們嘔心瀝血，為了下一代人才，付出了多少？
當(dāng)我們成功、收獲的時(shí)候，千萬(wàn)別忘記了老師為我們付出的青春和汗水。
鮮花以無(wú)限芬芳回報(bào)辛勤的園丁；古樹(shù)以無(wú)比陰涼回饋培育它的`土壤；上帝饋贈(zèng)給愛(ài)他的人以無(wú)垠的藍(lán)天。我的感恩之心呢？在我的心坎。——將它深埋于心。是愛(ài)使它萌芽。并以100℃的關(guān)懷澆灌。而愛(ài)就是感恩的源頭。這種種所凝成的愛(ài)，包含著熱情與真誠(chéng)——滿滿裝罐著我的心，使我在難過(guò)的時(shí)候感受到一份快樂(lè)，在孤獨(dú)是感受到一抹溫暖。
我們?cè)撚檬裁磥?lái)回報(bào)偉大的師恩呢？
就以我們優(yōu)秀的成績(jī)來(lái)回報(bào)他們吧！
感恩永駐心中的初中作文 47
最近，我讀了《烏鴉反哺》的故事：一只老烏鴉不能自己去捉蟲(chóng)子，因?yàn)樗呀?jīng)老了，也飛不動(dòng)了，它沒(méi)有力氣自己弄到食物。老烏鴉正苦惱著，只見(jiàn)它的孩子們口里銜著蟲(chóng)子朝這飛來(lái)，它“哇—哇—”叫著，非常激動(dòng)的樣子，孩子是給它送食物來(lái)啦！它們長(zhǎng)大啦，沒(méi)有忘記媽媽的哺育之恩！
我讀了這則小烏鴉反哺感恩的故事，想了很多。這學(xué)期我們語(yǔ)文課本里《第一次抱母親》里的“我”為不能更多地關(guān)心母親而愧疚，他抱著病床上的母親，讓她在自己的懷抱中安然入睡，以此表達(dá)兒子的孝敬之意。再聯(lián)想到前幾天我扮孕婦體驗(yàn)?zāi)赣H十月懷胎的艱辛的經(jīng)歷，我更加懂得要好好感恩媽媽！我作為一個(gè)孩子，應(yīng)該幫助媽媽做力所能及的事情，比如洗碗、抹桌子、盛飯等，我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答媽媽的'養(yǎng)育之恩。長(zhǎng)大后，我要為媽媽買很多的東西，陪媽媽說(shuō)話、聊天，幫媽媽燒菜，給她溫暖。我還想到，不僅要感恩母親，還要感恩所有幫助過(guò)我的人，爺爺、奶奶、爸爸、老師，還有同學(xué)。我要攙扶年邁的爺爺、奶奶，給他們倒水；我要努力取得好成績(jī)，來(lái)報(bào)答老師；我要幫助同學(xué)共同進(jìn)步。
感恩是一個(gè)人愛(ài)心、良心、善心、責(zé)任心以及忠心的綜合表現(xiàn)。很難想象，一個(gè)對(duì)含辛茹苦撫養(yǎng)自己長(zhǎng)大的父母沒(méi)有孝心，不知報(bào)答，對(duì)老師、同學(xué)沒(méi)有愛(ài)心，不知敬重的人，將來(lái)能對(duì)他的公司，對(duì)他的國(guó)家負(fù)起什么責(zé)任？一個(gè)不愛(ài)國(guó)，不愛(ài)家，不愛(ài)他人的人，又怎么能夠盡心盡力去建設(shè)祖國(guó)的明天呢？讓我們從今天開(kāi)始，從孝順母親開(kāi)始，學(xué)會(huì)感恩吧！
感恩永駐心中的初中作文 48
小學(xué)到現(xiàn)在，我感謝辛苦地教過(guò)我的老師，我感謝對(duì)我細(xì)心呵護(hù)的親人，我感謝那些曾幫助過(guò)我的同學(xué)。但是我要最感謝的是對(duì)我如春風(fēng)般的溫柔，如爐火般溫暖的媽媽。
在晚上，我在寫家庭作業(yè)時(shí)，碰到不會(huì)的題目時(shí)總要請(qǐng)教媽媽，媽媽不是直接告訴我答案，而是正確的引導(dǎo)我怎樣做題，做題時(shí)的方法。每當(dāng)我做完大試卷時(shí)，媽媽總要在燈光下辛苦的批改著我的作業(yè)，有錯(cuò)時(shí)媽媽會(huì)耐心地教我，有時(shí)我就是木魚(yú)腦袋不開(kāi)竅，不明白題目的意思，而媽媽總是一副恨鐵不成鋼的樣子，讓我好好的理解題意，直到讓我明白，再講給她聽(tīng)。遇到考試錯(cuò)題時(shí)，媽媽不是打我罵我，而是讓我知道這道題為什么錯(cuò)，直到讓我明白為止。做錯(cuò)事時(shí)，媽媽則教我怎樣做一個(gè)正直的人，而不是不聞不問(wèn)，她的`思想指引我走向正確的人生道路。在周末，媽媽很忙，但為了增加我課外的閱讀量，經(jīng)常送我去圖書(shū)館，陪著我一起看書(shū)，一起增加閱讀量，直到我不想看書(shū)了，才把我送回家再去加班。
媽媽不僅在學(xué)習(xí)上幫助我，而且在生活中把我照顧得無(wú)微不至。
就在前一次，我生病發(fā)燒，燒一直不退，這可把媽媽急壞了，無(wú)論吃多少退燒藥，還是打多少退燒針都不管用。一到夜里，高燒就不退，害得媽媽連夜起來(lái)倒水給我喝，把濕毛巾放在我頭上，可這仍然起不了什么作用，連續(xù)幾天都這樣。媽媽只得帶我去人民醫(yī)院去看中醫(yī)，醫(yī)生說(shuō)，這是病毒性感冒，要喝中藥。一回到家，媽媽就燒中藥，燒完中藥后，我喝了一口，就把它吐出來(lái)了，媽媽見(jiàn)狀，立即對(duì)我說(shuō)了許多有關(guān)喝中藥的好處，可我還是喝不下去，最后媽媽生氣的對(duì)我說(shuō)，良藥苦口。看到媽媽著急的樣子，我忍著苦把藥喝了下去。到了凌晨三點(diǎn)，媽媽還要起來(lái)端藥給我喝，看著我把它喝完。
感恩永駐心中的初中作文 49
感恩，多么神圣的字眼啊，可我卻從不知道感恩……
我生活在一個(gè)單親家庭里，爸爸每天辛苦地工作，每天都很勞累，可我從不去在乎。每天我所穿的衣服，吃的飯菜，是誰(shuí)給予的?當(dāng)然是爸爸啦。可我從不知道珍惜。爸爸每天辛辛苦苦做出飯菜，我不但不感激，還總是挑三揀四，不是說(shuō)這個(gè)不好吃，就是說(shuō)那個(gè)難下咽。我從沒(méi)有想過(guò)，去幫爸爸擦去額頭的汗水，去幫爸爸捶捶酸疼的腰，我從不曾體會(huì)，爸爸其實(shí)是多么辛苦!
現(xiàn)在，我終于懂了，父親是多么神圣的存在呀!那是令人難忘的一天。那一天，爸爸生病了，躺在床上起不來(lái)。我不得不包攬起一切家務(wù)：買菜、做飯、洗衣服、拖地……一天下來(lái)，我感到十分疲累。想到爸爸一天到晚都要做這樣的家務(wù)，我終于深深地體會(huì)到做父親的辛苦，感受到父親對(duì)我付出的`愛(ài)，為我犧牲的一切……這時(shí)候，我多么害怕爸爸突然離我而去，我多么希望他也能從我這兒得到一絲安慰，一些快樂(lè)，希望自己能給他點(diǎn)什么。有人說(shuō)，“父親給予你的，你一生也還不了。”這是當(dāng)然的，但我還是想給予她，即使這種給予比不上她給我的愛(ài)的萬(wàn)分之一，即使是這樣我也要給，因?yàn)樗俏业母赣H啊，給了我很多很多的父親!
在我失敗時(shí)，是誰(shuí)在我身邊鼓勵(lì)我?在我難過(guò)時(shí)，是誰(shuí)在我身邊安慰我?在我驕傲自滿時(shí)，是誰(shuí)在我身邊警告我?在我生病時(shí)，是誰(shuí)在我身邊守著我?是您呀，我的父親!
有一句話說(shuō)得好，父愛(ài)是一縷陽(yáng)光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;父愛(ài)是一泓清泉，讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵卻依然純潔明凈。
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”爸爸，女兒終于懂了。今后，我將會(huì)在珍惜父愛(ài)，為擁有父愛(ài)自豪的同時(shí)也學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)用行動(dòng)回報(bào)您━━我含辛茹苦的爸爸!
感恩永駐心中的初中作文 50
不知道大家有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)小故事：一個(gè)老師讓學(xué)生畫(huà)一些自己想感恩的東西。每個(gè)人都有不同的答案。一個(gè)學(xué)生畫(huà)了一只手。有人說(shuō)是上帝的手，有人說(shuō)是農(nóng)夫的手。
夏天，小樹(shù)在風(fēng)中歌唱，小草和小花在輕快地跳舞。他們到處散播芳香和陰影。他們?cè)诟墒裁矗克麄冊(cè)诟兄x地球喂養(yǎng)他們。藍(lán)天上，白云悠悠地飄著，風(fēng)悠悠地吹著，給單調(diào)的藍(lán)色增添了一些色彩。他們?cè)诟墒裁矗克麄冊(cè)诟兄x藍(lán)天，因?yàn)槭翘炜湛赵炀土怂麄儭：Ｋ铮◆~(yú)在歡快地游動(dòng)，珊瑚在作曲，讓無(wú)味的海水活了起來(lái)。他們?cè)诟墒裁矗克麄兏兄x大海，因?yàn)槭谴蠛Ｗ甜B(yǎng)了他們。大自然充滿了感激，因?yàn)橹挥懈屑げ拍茏屖澜缱兂擅利惖拇禾臁?/p>
不知道大家有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)這么一個(gè)小故事:一個(gè)老師讓學(xué)生畫(huà)一些自己想感恩的東西，但是每個(gè)人的答案都不一樣。一個(gè)學(xué)生畫(huà)了一只手。有的說(shuō)是上帝的手，有的說(shuō)是農(nóng)夫的手。誰(shuí)也沒(méi)想到這是老師的手。老師每天牽著他的.小手送他回家。真正的感恩不是物質(zhì)上的付出，而是精神上的需要。一封信和一束花，只要里面有愛(ài)心，就是世界上最珍貴的禮物。父母養(yǎng)育著我們，日夜?fàn)繏熘覀儯蠋熃虒?dǎo)著我們，像蠟燭一樣燃燒，無(wú)私而默默的付出。在這個(gè)社會(huì)，很多人都在付出，感恩。世界因?yàn)檫@些人而美好。一種愛(ài)的力量傳遞給彼此，讓世界變得美麗。
現(xiàn)在想想，你學(xué)會(huì)感恩了嗎？面對(duì)父母，你的行為是最好的感恩，做一個(gè)聽(tīng)話正直的人。在老師面前，你的學(xué)習(xí)是最好的感恩，你取得了好成績(jī)，你將來(lái)會(huì)有所成就。
學(xué)會(huì)感恩，懂得感恩，用實(shí)際行動(dòng)表現(xiàn)出來(lái)，讓世界充滿愛(ài)！
感恩永駐心中的初中作文 51
“但一寸長(zhǎng)的草有多少愛(ài)，我得到三份春暉”，每當(dāng)我背誦孟郊的《流浪的歌》，我不禁想起我無(wú)私的母親。
我媽媽說(shuō)我是一個(gè)不到一個(gè)月大的孩子。在我出生之前，別人的孩子在我母親的肚子里呆了十個(gè)月。但是我沒(méi)有時(shí)間早點(diǎn)打擾媽媽。我母親在醫(yī)院忍受了八天九夜的痛苦后出生了。出生后，我仍然不聽(tīng)話:我白天睡覺(jué)，晚上哭，拒絕張嘴吃飯，還用哭來(lái)“抱怨”媽媽...時(shí)間過(guò)得太快了，轉(zhuǎn)眼間八年過(guò)去了，我已經(jīng)八歲了。在過(guò)去的八年里，我記得媽媽為我做了很多事情:我餓了，媽媽為我準(zhǔn)備了又甜又好吃的飯菜；當(dāng)我生病的時(shí)候，我媽媽在大雨中帶我去醫(yī)院。當(dāng)我考試不及格時(shí)，我媽媽用她慈愛(ài)的眼睛鼓勵(lì)我...
在這個(gè)年齡，我不能為我的母親做任何事。為了報(bào)答母親，我決定用實(shí)際行動(dòng)來(lái)感謝她。我會(huì)給媽媽洗腳一次。
今年只有一個(gè)晚上。辛苦工作了一天后，我媽媽躺在沙發(fā)上休息。我輕而易舉地走進(jìn)浴室，打開(kāi)液化氣罐的小閥門，取下出水嘴，擰開(kāi)與熱水器相連的.自來(lái)水開(kāi)關(guān)，用桶注滿水后取出水。我蹲在母親身邊，輕輕地拉起她的褲子。當(dāng)我?guī)退撘m子時(shí)，我看到她腳上有凍瘡。凍瘡的味道絕對(duì)令人不愉快，但我媽媽從未提起過(guò)。我媽媽當(dāng)然沒(méi)有讓我擔(dān)心。母親坐直后，我開(kāi)始“按摩”她:捏捏她的腳趾，拍拍她的腳背，放松她的腿筋...洗完腳后，我用一條新毛巾幫她擦干腳上的水。從她的表情，我看到了她的安慰。
"羊知道跪著喂奶的恩情，鳥(niǎo)也知道孝敬父母."我的母親給了我生命，我要感謝我的母親和我的家人！
感恩永駐心中的初中作文 52
充滿涼意的綠蔭，是綠樹(shù)對(duì)大地的感恩；沁人心脾的花香，是花朵對(duì)園丁的感恩；潤(rùn)物無(wú)聲的丹霞，是細(xì)雨對(duì)藍(lán)天的感恩。
人生數(shù)載，對(duì)于年輕的我們來(lái)說(shuō)，一切都還很漫長(zhǎng)。是父母把我們帶到了這樣一個(gè)五彩繽紛的世界，撫養(yǎng)我們成長(zhǎng)，教我們做人。回頭看看，我們身后那一個(gè)個(gè)或深或淺的腳印，充滿了太多的.天真，自信，沉淀了許多許多的回憶。其中印象最深，傷害最重的還是父母。他們對(duì)我們無(wú)私的愛(ài)，和無(wú)言的教誨。但是，我們有的人卻不理解父母。現(xiàn)在，我們長(zhǎng)大了，我們應(yīng)該懂得父母的重要，應(yīng)該用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)給父母，應(yīng)該用真誠(chéng)的孝心來(lái)感恩。
當(dāng)?shù)谝淮芜~進(jìn)充滿神奇的校園，似一顆剛埋進(jìn)深土的種子，渴望著發(fā)芽、長(zhǎng)葉。是老師把知識(shí)當(dāng)作水份和養(yǎng)料輸入了我的身體。一天，無(wú)草的平坦的土地上冒出了一絲新綠，這是生命最好的體現(xiàn)，也是對(duì)老師辛勤教導(dǎo)最好的感恩。漸漸地，我長(zhǎng)大了，需求的也越來(lái)越多，我沒(méi)有顧忌到老師在一天天地變老。微風(fēng)吹起，不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)老師的頭上已多了幾根銀絲。不經(jīng)意間，我們已經(jīng)長(zhǎng)成大樹(shù)，樹(shù)繁葉茂。這一切都要?dú)w功于老師，是老師在我成長(zhǎng)的過(guò)程中為我修枝剪葉，也是老師在我失落的時(shí)候鼓勵(lì)我再次奮起。我要真誠(chéng)地對(duì)他們說(shuō)一聲：“真的很謝謝你們，謝謝你們給了我面對(duì)挫折的勇氣，和對(duì)待人和物的態(tài)度。”
僅僅一句“感謝”就能代表所有，用心感恩吧！那樣你會(huì)發(fā)現(xiàn)這世界是多么美好。有多少值得你感謝的，不要吝嗇你的語(yǔ)言，用心來(lái)對(duì)你所要感激的人，真誠(chéng)地說(shuō)句“謝謝”吧。這樣，你會(huì)得到許多，許多。
感恩永駐心中的初中作文 53
俗話說(shuō)：“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)”！也許我們對(duì)陌生人的舉手之勞會(huì)念念不忘，而對(duì)父母的大恩大德卻熟視無(wú)睹，對(duì)他們的嘮叨感到厭倦。我們提倡對(duì)陌生人的舉手之勞念念不忘，更何況是父母呢，他們我們的愛(ài)不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。在他們勞累的時(shí)候，你是否記得遞上一杯香茶；在他們失落的時(shí)候，你是否送上一句溫馨的問(wèn)候；在他們生病的時(shí)候，你是否記的獻(xiàn)上一份無(wú)微不至的照顧；在他們生日那天，你又是否記的送他們一句“生日快樂(lè)”！“一生為師，終生為父”世界上最神圣的職業(yè)莫過(guò)于教師。她像一根蠟燭燃燒了自己，照亮了我們，他把知識(shí)毫無(wú)保留的灌溉給了我們，讓我們盡情的吸收，從一棵小樹(shù)苗長(zhǎng)成參天大樹(shù)。在這里讓我代替全天下的學(xué)生送上真誠(chéng)的一句“老師您們辛苦了”！
“有錢能使鬼推磨”但是，我相信，更堅(jiān)信，在這世界上，還有一樣?xùn)|西是金錢買不走的——友誼。友誼需要你用心血去灌溉，用征程去施肥，這樣，才能長(zhǎng)出一棵美麗的友情樹(shù)。當(dāng)你生病缺課時(shí)，是朋友幫你補(bǔ)習(xí)了功課；當(dāng)你考試失利時(shí)，是朋友帶給你一張微笑的臉，讓你勇氣繼續(xù)走下去；當(dāng)你遇到困難時(shí)，是朋友伸出一只援助的手，拉著你走出黑暗。
感恩不需要驚天動(dòng)地的行動(dòng)，只需要你的一聲呼喚，一句問(wèn)侯，和一絲情感。還記得歐陽(yáng)菲菲唱的那首《感恩的心》嗎？，歌中有一句詞是：“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。”是啊，父母給了我們寶貴的生命；老師給了我們無(wú)窮的知識(shí)；朋友給了我們無(wú)盡的力量，我們身邊的'一切給了我們和諧健康的成長(zhǎng)空間。難道我們不該感謝這些嗎？為我們所生活的這一切保持著一顆感恩的心吧！讓我們懷著感恩的心去對(duì)待我們的每一天以及身邊的每一個(gè)人吧！
感恩永駐心中的初中作文 54
今天，天氣暗得可怕，雪花如同鵝毛一般從天空中落下，同學(xué)們坐在教室里一邊聽(tīng)著風(fēng)在窗外咆哮，一邊上課。看著昏暗的天氣，心里非常壓抑，老師課講得也不如以前那樣生動(dòng)，那樣栩栩如生，時(shí)間好像窗外的大雪隨風(fēng)飄落，靜靜地望著雪發(fā)呆，真美啊。
我期待著放學(xué)，想快點(diǎn)走出學(xué)校，可能是想躲過(guò)這段時(shí)間的悶熱，也有可能是因?yàn)槔褷攣?lái)了。我從小是從姥姥姥爺家長(zhǎng)大的，那里滿載著童年，記得以前姥爺常常帶我出去玩兒，那時(shí)多好啊，不過(guò)姥姥姥爺也上了70歲，但是他們對(duì)我的愛(ài)從未減少。
終于到了放學(xué)的時(shí)間，一出門感到的是寒風(fēng)刺骨，大風(fēng)好像要把所有人吃掉，我一步一步困難地走出校門，那不是姥爺嗎！他的個(gè)子不高，胖胖的看起來(lái)和藹可親，可現(xiàn)在像一個(gè)雪人，全身一片蒼白，像披上了雪的披風(fēng)。我說(shuō)：“姥爺，你怎么來(lái)了？”姥爺說(shuō)：“我來(lái)接你，走吧天冷。”說(shuō)著拿出一件衣服給我。我看著姥爺凍得不成樣子的臉和濕透的衣服，我說(shuō)：“我穿了不少衣服，你穿吧。”可姥爺強(qiáng)硬的說(shuō)：“快穿上。”說(shuō)著給我套上了衣服。
我牽著姥爺?shù)?手，它是這么涼，這么粗糙，手上磨的全是繭子，皺皺的臉已經(jīng)凍得蒼白，我看著姥爺，他是那樣的溫暖，老爺像一座高山，永遠(yuǎn)擋在我的面前。天，也變晴了……
回到家中，我給姥爺穿上衣服，姥爺說(shuō)最近成績(jī)?cè)趺礃樱皇裁炊紱](méi)變。我說(shuō)：“還行，最好13。”姥爺說(shuō)：“還要努力啊。”
我笑笑，多想說(shuō)一句，因?yàn)橛屑胰嘶锇椋逸斠磺卸紱](méi)關(guān)系，謝謝你。
感恩永駐心中的初中作文 55
落葉在空中盤旋，譜寫著一曲曲感恩的樂(lè)章，那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩；白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫(huà)這一幅幅感人的畫(huà)面縷，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。感恩，創(chuàng)造了這個(gè)多彩的'世界，擁有了真摯縷的友誼。
感謝師恩。老師您是紅燭，燃燒了自己，照亮了他人；是園丁，培育桃李開(kāi)遍天涯海角；是雨露，滋潤(rùn)祖國(guó)的花朵茁壯成長(zhǎng)；是階梯，承受著學(xué)生一步步堅(jiān)實(shí)地向上攀登。您站在三尺講臺(tái)上，用汗水來(lái)播種理想，播種希望，用粉筆來(lái)書(shū)寫著自己質(zhì)樸的一生。您的愛(ài)如春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜，深深地滋潤(rùn)著縷我們的心靈。了你向前的腳步。“世間最無(wú)私的人，便是父母；最美妙的樂(lè)曲，便是嘮叨。”他們用辛勤的雙手縷，換來(lái)了我們的豐衣足食；用皺紋、白發(fā)，換來(lái)了我們美好的青春；用責(zé)備、嘮叨，換來(lái)了我們健康的成長(zhǎng)；用呵護(hù)、牽掛，換來(lái)了我們永久的輝煌。他們頂著風(fēng)雨、滄桑，只為換來(lái)我們的茁壯成長(zhǎng)。他們默默無(wú)聞，任由皺紋爬上額頭，白發(fā)布滿頭頂，也不愿停下勞動(dòng)的身軀。
感恩友誼。朋友是那冬日里的一縷陽(yáng)光，給你帶來(lái)心靈
回報(bào)親情。父母是我們?nèi)松牡谝晃焕蠋煛Ｔ谘姥缹W(xué)語(yǔ)之際，是他們教會(huì)了你咬字發(fā)音；在蹣跚學(xué)步之際，是他們堅(jiān)實(shí)的溫暖；朋友是那烈日里的一片樹(shù)陰，給你帶來(lái)一絲清涼；朋友是那大雨中的一把雨傘，為你遮擋無(wú)情的風(fēng)雨；朋友是那……真正的朋友是在你無(wú)助時(shí)向你伸出援助之手，在你沮喪時(shí)為你鼓氣加油，在你驕傲?xí)r為你敲響警鐘，在你成功時(shí)為你歡呼喝彩。朋友，一個(gè)人生中的依靠。
生活中處處充滿感恩，懷著一顆感恩的心，讓我們領(lǐng)略到生命的真諦，用感恩來(lái)書(shū)寫人生最美麗的篇章，用感恩來(lái)記錄我們的成長(zhǎng)，讓感恩永駐心間！
感恩永駐心中的初中作文 56
談感恩，各樣人有各樣看法。以母親節(jié)當(dāng)天是否采用網(wǎng)絡(luò)祝福作為引子，不同的人就有不同看法：有為這種方式點(diǎn)贊的；有認(rèn)為過(guò)于敷衍了事的；有提議要更實(shí)在些——感恩，這個(gè)詞被賦予了不同的理解。談感恩，就不能只談那簡(jiǎn)單的“感恩”二字。
談感恩，還得談基本的誠(chéng)意。普希金的著名小說(shuō)《驛站長(zhǎng)》中驛站長(zhǎng)的女兒被人用愛(ài)的話語(yǔ)拐走，驛站長(zhǎng)只身前往陌生的大城市，希望喚回他這唯一的親人，未果，在孤獨(dú)和痛苦中逝去。女兒回來(lái)了，已為人母的她卻只能在父親的墓碑旁佇立……驛站長(zhǎng)的.女兒回來(lái)時(shí)修整了父親的荒墓，施舍了曾經(jīng)的鄰友。鄰友們都覺(jué)得“驛站長(zhǎng)有個(gè)好女兒”，殊不知隔著一方矮矮的墳?zāi)共畔嘁?jiàn)的父女，終究“不是感恩，是施舍呵”！這之中又有幾多誠(chéng)意？
談感恩，還得談必不可少的行動(dòng)。扇枕溫裘，黃香感恩父親養(yǎng)育之恩，夏天將床枕扇涼，寒冬用身子把被褥溫暖。黃香用行動(dòng)詮釋了感恩，單純有誠(chéng)意還不夠，行動(dòng)必不可少，陶行知先生就說(shuō)過(guò)：“行是知之始，知是行之成。”雖然是說(shuō)知識(shí)，但引申到行動(dòng)對(duì)感恩的重要性同樣適用。
談感恩，還得談最重要的覺(jué)悟。意欲“滴水之恩，涌泉相報(bào)”的韓信被漂母點(diǎn)醒——好心好意幫助你的人，不是圖你那虛無(wú)縹緲的回報(bào)。給你關(guān)懷的父母親友，是為了等你那些尤為可知回報(bào)的嗎？身為給予方的驛站長(zhǎng)，只希望女兒能夠回到他的身邊，而不是死后給他整修一座“漂亮的墳?zāi)埂保∥覀冋劯卸鳎皇钦劵貓?bào)，所以要有覺(jué)悟。
談感恩，就不能只談簡(jiǎn)單的“感恩”二字，還得談基本的誠(chéng)意，必不可少的行動(dòng)，以及最重要的覺(jué)悟。
感恩永駐心中的初中作文 57
感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜。這首歌是我明白：沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有溫暖;沒(méi)有水源，就沒(méi)有生命;沒(méi)有父母，就沒(méi)有我們自己;沒(méi)有他們，世界就會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗。
我們從出生到蹣跚學(xué)步，從牙牙學(xué)語(yǔ)到朗聲大誦，從哇哇大哭到滿臉幸福。都是父母一直陪在我們身邊，告訴我們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)，如何做人，言傳身教，是我們?nèi)松膯⒚烧吆烷_(kāi)導(dǎo)者。無(wú)論他們?nèi)蓊伬先ミ�是身染惡疾，我們作為子女的都應(yīng)該不離不棄，悉心照顧，陪伴他們，以報(bào)父母對(duì)我們無(wú)私的關(guān)愛(ài)和養(yǎng)育之恩。
生命給予我們挫折的同時(shí)，也賜予了我們堅(jiān)持，因此，當(dāng)我們面對(duì)挫折時(shí)，不要怪命運(yùn)的不公，因?yàn)槌晒驮谖覀兊氖种校皇且茨銜?huì)不會(huì)去開(kāi)啟和使用它。對(duì)待挫折，我們要有一顆包容和感恩的心，它磨練我們意志，同時(shí)，也為我們生活增添了無(wú)限光彩，試著用一顆感恩的心來(lái)體會(huì)挫折，你會(huì)發(fā)現(xiàn)不一樣的人生。感恩挫折，它會(huì)使你更加強(qiáng)大。
落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂(lè)章，那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在天空中飄蕩，繪畫(huà)著那一幅幅感人的畫(huà)面，那是白云對(duì)包容著他的`藍(lán)天的感恩;孩童在父母的庇護(hù)下成長(zhǎng)，創(chuàng)造著一個(gè)個(gè)非凡的人生，那是我們對(duì)哺育我們的父母的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這真摯的友情，因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。
如果你學(xué)會(huì)了感恩，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么的快樂(lè)，放開(kāi)你的胸懷，讓霏霏細(xì)雨洗刷你的心靈，讓感恩之花裝扮我們美好的生活。
感恩永駐心中的初中作文 58
一塊小石頭掉到水里，水面上出現(xiàn)層層漣漪；一句淡淡的話飄進(jìn)我的心里，我的心里掀起了一場(chǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)的風(fēng)暴。 ——銘文
開(kāi)學(xué)剛兩天，心里就涌起了一股對(duì)媽媽們的思念。剎那間，周六到了。
一如既往的來(lái)食堂。我只聽(tīng)到有人在我耳邊對(duì)我大喊大叫。回想起來(lái)，我就像一個(gè)考古學(xué)家發(fā)現(xiàn)文物一樣開(kāi)心。——是我媽媽。她眼睛里帶著點(diǎn)點(diǎn)“星光”盯著我，臉上開(kāi)著一朵艷麗的花。
我“嗖”的一下沖上去。眼神相反，傳達(dá)著母親心中的喜悅；手牽手，訴說(shuō)媽媽的想法。
“你為什么不打電話？我每天連手機(jī)都不敢關(guān)，怕收不到你的電話……”我媽皺了皺眉頭，臉漲紅了，好像剛化了妝。我的喉嚨里似乎有什么東西哽住了。我說(shuō)話的時(shí)候，聲音消失了。我看到她的眼睛里充滿了晶瑩的淚珠，似乎只有當(dāng)閥門打開(kāi)時(shí)，它才會(huì)滾下來(lái)。
定了定神，她說(shuō)：“這幾天我都沒(méi)睡好，滿腦子都是你.如果我真的想睡得很困，我會(huì)睡一會(huì)兒，然后再醒來(lái)……”我媽說(shuō)話的時(shí)候，不時(shí)用手揉揉紅紅的眼睛。淚水流過(guò)她蒼老的臉龐，留下淺淺的痕跡。
我心里不禁酸酸的：媽媽的愛(ài)那么深，我感受到的.又那么淺，可就算是為了這份淺淺的愛(ài)，我有沒(méi)有感激過(guò)？家庭是夜晚的北極星。有一次我們追逐著目標(biāo)，忽略了它的存在，直到有一天我們微微抬頭卻不知道方向，一束柔和的光指引著我們邁出堅(jiān)定的步伐。
親情是沙漠中的綠洲。當(dāng)你孤獨(dú)、憂郁、虛弱、口渴、生病時(shí)，第一眼就會(huì)容光煥發(fā)，心里舒坦，就不會(huì)孤獨(dú)了。會(huì)疾步前行，只是一滴水，生命的滾滾海洋會(huì)蔓延到我的心田。
懷著一顆感恩的心，我感激我的家人和我愛(ài)的人。
感恩永駐心中的初中作文 59
教我們史社課的是兄弟班的班主任----任老師。作為史社科課代表，對(duì)于她，我想全班數(shù)我最有發(fā)言權(quán)。史社課是初一新增的課程，這也讓我們感到新鮮，而我則更是因?yàn)橄矚g歷史而對(duì)這門課程十分著迷。任老師對(duì)我們?nèi)嗤瑢W(xué)要求都是很嚴(yán)厲的，可是在她那副和藹可親的面頰上我們絲毫看不出嚴(yán)厲，卻看到了慈祥。
任老師一向是體弱多病的，在我看來(lái)，他是被同學(xué)們過(guò)多的事項(xiàng)累倒的。在認(rèn)識(shí)她的八個(gè)月來(lái)，他被病魔擊倒了四次，然而就在短時(shí)期的修復(fù)后，她堅(jiān)強(qiáng)的重新振作了起來(lái)。在許多時(shí)候，她會(huì)拖著疲憊的身軀，堅(jiān)持來(lái)給我們上課，我可以看出她對(duì)工作的敬業(yè)精神，以及對(duì)學(xué)生的認(rèn)真負(fù)責(zé)。我在想任老師把禿發(fā)染成紅色大概是為了顯得年輕，有活力，有精神吧。而我卻可以在那紅頭發(fā)里找到了許多白發(fā)的身影。
現(xiàn)在看她的面容會(huì)覺(jué)得比剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候看到的老了許多。任老師對(duì)我也是非常關(guān)心的，就在上個(gè)學(xué)期期末考試前復(fù)習(xí)時(shí)，她就找到我說(shuō)社社課有沒(méi)有什么不懂的，她可以幫我復(fù)習(xí)。當(dāng)時(shí)我婉言謝絕了，我的目的只是為了讓她得到更多更好的'休息。在這個(gè)學(xué)期時(shí)，我已經(jīng)有了很大的退步，辦公室內(nèi)見(jiàn)到我的次數(shù)也少了許多，這也是由于我的疏忽造成的。正是我的失誤，在一定程度上影響了我們班上的史社成績(jī)。犯了那么一個(gè)重大的失誤，任老師對(duì)我鼓勵(lì)，而不是撤職。
在這件事上，我看到了任老師的大氣大量以及對(duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài)。任老師設(shè)分嚴(yán)格地要求我們的上課質(zhì)量，容不得半點(diǎn)馬虎。我們給老師留下了感恩，留下了愛(ài)，老師給我們留下的則是知識(shí)和關(guān)懷。
感恩永駐心中的初中作文 60
每當(dāng)唱起"世上只有媽媽好。"我就會(huì)想起疼我、愛(ài)我的媽媽。
媽媽用最無(wú)私的愛(ài)為我撐起一片晴朗的天空，用靈巧的雙手幫我編織美好的理想。
媽媽是珍珠般的露水，我就是在陽(yáng)光雨露滋潤(rùn)下的小草；媽媽是潺潺流淌的小溪，我就是小溪里一條快活的魚(yú)；媽媽是浩瀚無(wú)垠的大海，我就是海底的小動(dòng)物……總之，是媽媽給了我愛(ài)，給了我力量，給了我許多、許多……我不禁想起了孟郊的一首歌頌?zāi)赣H的詩(shī)——《游子吟》：慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉！
今天是“三八”婦女節(jié)，我要做一天的家務(wù)活，讓媽媽輕松地度過(guò)這個(gè)節(jié)日。
一早起來(lái)，我先給媽媽做早飯，雖然只是煮一包方便面，但里面卻充滿了我對(duì)媽媽的.愛(ài)。接下來(lái)，我掃地、拖地、洗衣服、擦桌子，還忙著喂小雞……
天哪，快到午飯時(shí)間了，我連忙去揀菜。看著我凍得通紅的小手，媽媽舍不得地說(shuō)：“看把你累壞了，還是我來(lái)吧。”我倔強(qiáng)地說(shuō)：“不行，說(shuō)好今天您休息，你就讓我好好體驗(yàn)的一次您的生活吧。”媽媽沒(méi)法，只好“袖手旁觀”，可眼里卻寫滿了愛(ài)憐。在我的加倍努力下，一桌簡(jiǎn)單的飯菜終于做好了。媽媽開(kāi)心地品嘗著我的手藝，時(shí)不時(shí)的還夸上兩句。
簡(jiǎn)單的午飯吃完后，已經(jīng)累得腰酸背痛的我獨(dú)自收拾碗筷，想想媽媽日復(fù)一日，年復(fù)一年，已經(jīng)堅(jiān)持了十幾年，是多么的不容易呀！
我不能再讓媽媽操心，不能再給她增加負(fù)擔(dān)了。我一定要好好學(xué)習(xí)，多做家務(wù)，讓媽媽做天底下最快樂(lè)、最幸福的媽媽！
感恩永駐心中的初中作文 61
感恩，充實(shí)著我們的生活；感恩，塑造著我們的心靈；感恩，使我們的生活更加豐富多彩。每年11月最后一個(gè)星期的星期四是感恩節(jié)。在這一天，每個(gè)人都會(huì)感謝自己想要感謝的人。
老師為我們播下了知識(shí)的種子，讓我們從懵懂無(wú)知的小孩，變成積極向上的陽(yáng)光少年。所以，我要感謝我們的'班主任——凌慧老師。
今天，我要為她制作一張賀卡。說(shuō)干就干，我在一張A4紙上先畫(huà)了畫(huà)，又寫上了祝福語(yǔ)。第二天，許多同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)地給老師送去了賀卡。看看同學(xué)們送給老師的賀卡做工是多么的精美呀！我就不好意思把賀卡送給老師了。后來(lái)，我想了想，雖說(shuō)我的賀卡簡(jiǎn)陋了點(diǎn)，可畢竟做這張賀卡時(shí)，我也付出了努力啊，老師不會(huì)不領(lǐng)情的，最后我決定還是把賀卡送給凌老師。
放學(xué)了，大家排好隊(duì)整齊地前進(jìn)。下樓梯時(shí)，我有點(diǎn)兒緊張，不太敢把賀卡送給老師。正當(dāng)我猶豫不決的時(shí)候，我的腦海中出現(xiàn)了：課間，當(dāng)我們嬉戲游戲時(shí)，老師卻在教室批改作業(yè)；放學(xué)后，當(dāng)我們回到家里，老師還在學(xué)校認(rèn)真?zhèn)湔n；夜深人靜時(shí)，老師又為我們準(zhǔn)備上課的課件。我為什么要怕？這又不是做什么虧心事？無(wú)論賀卡做的好壞，都代表了我對(duì)老師的一份心意。關(guān)鍵是若不送的話，就無(wú)法表達(dá)自己對(duì)老師的感恩之情了。我鼓起勇氣，把賀卡送給了老師。凌老師看了我的賀卡后，滿面春風(fēng)，還讓陳麗涵幫我們拍照作為留念。我十分興奮，一路蹦蹦跳跳地跑回了家。
感恩節(jié)雖然是外國(guó)人的節(jié)日，但是人就應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)感恩他人。這難忘的一天，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。
感恩永駐心中的初中作文 62
感恩，是一種美德。學(xué)會(huì)感恩，則是美德中的美德。
每個(gè)人都有需要去感恩的，去珍惜的。不管是誰(shuí)，只要你是有感情的，那么你的心里，則不會(huì)忘記這兩個(gè)字——“感恩”。
還記得你的父母嗎？是他們給予了你生命，是他們給予了你靈魂。沒(méi)有他們，你也許會(huì)死去；沒(méi)有他們，你也許就不會(huì)存在；沒(méi)有他們，你也許會(huì)是一個(gè)無(wú)知的人；沒(méi)有他們，你也許只會(huì)擁有一片空氣。你的父母，給予了你無(wú)窮無(wú)盡，而卻有那些不孝兒女，“恩將仇報(bào)”。
也許，你要學(xué)會(huì)去感恩你的父母，那樣他們才不會(huì)把你拋棄。雖然那不大可能，但你去感恩他們，他們就會(huì)更加開(kāi)心，同時(shí)他們也會(huì)去珍惜你，懂得感恩，你擁有了父母的'愛(ài)。
還記得你的朋友嗎？是他們給予了你友情，是他們給予了你走過(guò)困難的勇氣，因有他們，你的生命將更加精彩；因有他們，你才不會(huì)覺(jué)得孤寂；因有他們，你會(huì)不怕一切；因有他們，你才獲得了“價(jià)值連城”的友情。難道這不值是你去感恩嗎？
還記得你的老師嗎？也許是他，讓你領(lǐng)悟到了人生的真諦；也許是他，讓你學(xué)會(huì)了做人的道理；也許是他，讓你領(lǐng)悟了無(wú)盡的知識(shí)；也許是他，讓你的生命煥發(fā)了光彩。有人把老師比喻成園丁，那么你就是雜亂的枝條；有人把老師比喻成水，那么你就是被水滋養(yǎng)的大地；有人把老師比喻成春蠶，“到死絲方盡”；有人把老師比喻成蠟燭，燃燒了自己卻照亮了你。也許老師就是最神圣的職業(yè)，永遠(yuǎn)甘愿奉獻(xiàn)。一個(gè)人，可能只有老師才會(huì)徹底改變你，教育你。感恩他吧，你將得到一個(gè)完美的人生。
感恩一切。世間的萬(wàn)物都需要你去感恩。不然怎么會(huì)有“感恩節(jié)”呢？萬(wàn)物都給予了你“價(jià)值不菲”的東西，去感恩他們吧，你將擁有一切。
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