關于在校園里的作文

　　在校園里國慶前夕,我們學校舉辦了“祖國在我心中”愛國主義詩歌朗誦比賽。

　　徐老師在班級里精心挑選了24位同學,而我和其他三位同學擔任領誦。在排練中,徐老師要求我們做到吐字歸音、送情送意、感情充沛、引人入勝。訓練很艱苦，有的同學嗓子都啞了，但我們都認真地堅持著。徐老師一句一句地指導我們，我們也一遍比一遍練得好。經過一個多星期地訓練，我們的朗誦水平得到很大提高，每個同學都信心大增，大家希望在比賽中一展風采，為班級爭光。終于盼到了比賽的這一天。下午我們很早就來到班級化妝。今天有16個班級參賽，我們班排在最后一個。看著前面班級的精彩表演，我不由的緊張起來。輪到我們上場了，我們整齊地走上臺排好隊形，我看見徐老師正用鼓勵的目光看著我們。音樂緩緩響起，我們頓時進入狀態。“仿佛你枝頭的鳥兒，日日為你歌唱……”我用清脆而深情的聲音，把臺下的觀眾帶進了另一個世界，他們仿佛看見了陽光透過云朵，照射著大地，小鳥正站在枝頭歌唱，我們正漸漸地把他們從夢幻中喚醒。 “喜馬拉雅山是您高高挺起的脊梁……”洪亮的聲音讓我們頓時熱血沸騰，臺下的觀眾也給我們報以雷鳴般的掌聲，使我們充滿必勝的信心。同學們也都被帶進詩的優美境界中去了，只見張子豪的眼睛放射出堅毅的光芒，胡小慧臉上露出了會心、甜美的微笑。而我也陶醉在這優美的詩篇里。

　　“大地將久久地回響著我們的心聲，祖國的明天更輝煌！”我們的聲音如此鏗鏘響亮，它飛出禮堂，飛出校園，非向天空。這時，臺下又響起了熱烈的掌聲。通過這次詩歌比賽，開闊了我們的視野，增強了我們的愛國熱情，更激起了我們好好學習，報效祖國的信念。

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