有趣的縫紐扣作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的有趣的縫紐扣作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
有趣的縫紐扣作文1
今天，我們班舉行了一次有趣的縫紐扣的活動。
下午，第三節的上課鈴一響，我們立刻把帶的材料拿了出來，擺在了桌子上。老師說了一聲：“開始！”同學們都急急忙忙地拿起針、線和扣子。我也匆匆忙忙地拿了起來，拿著針開始向扣子上的小洞里“鉆”，這邊鉆一鉆，那邊鉆一鉆，總算在圓圓的扣子上鉆了一個小錯號。我拿起了布，開始向布上縫紐扣，我縫了三四下，可這一顆紐扣就像一個淘氣的小孩子不聽使喚，怎么也縫不住。好在終于縫住了。我看了看崔雅琳的，他已經縫了三個小紐扣。我也不能落后，拿起了第2個，而第二個紐扣就像一位亭亭玉立的姑娘，這樣我已經縫完第二個紐扣了，我剛剛準備拿起第三個紐扣。老師說：“停！”同學們都停了下來，我也毫不猶豫的停了下來。老師讓一個組一個組的展示。時間一分一秒的過去了，輪到我們組上了，我們展示了我們的成果，結果沒有事，老師還鼓勵了幾句呢！
這真是一次有趣的活動呢！
有趣的縫紐扣作文2
“咦？為什么我們班這么熱鬧？”走近一看，原來是在準備有趣的縫紐扣比賽啊！
“叮鈴鈴……”上課了，同學們望著桌上的材料：針，線，布和三顆四個洞的紐扣。個個都迫不及待，以端正的坐姿等待老師的到來。
老師走進教室，站在講臺旁，滿臉笑容地說：“同學們，等會我們要進行縫紐扣比賽，同學們都把材料帶來了吧！”全班人都異口同聲道：“是！”接著章老師一聲令下:“比賽開始！”同學們趕緊穿線縫扣子。于是，我也不甘示弱，按照媽媽教我的方法：先拿起了一根線，一端穿進針頭上的小洞，再把兩端拉到同一長度，打一個結。拿著針，把紐扣上的其中一個洞穿上去。又從上到下，重復幾次，在反面形成一個直角三角形，穿上去穿下來，再重復幾次，“哎呦！”從反面穿上來的.針扎到了我的手指。但我為了節約時間，繼續努力著。終于要在反面打結了，可我因為缺乏經驗，所以結打得很長，一點兒也不美觀。沒辦法，只好拆掉了。當我再次縫好一個紐扣，收尾時：用左手的大拇指按住線，差不多一厘米。再用針穿過那段線，一直在上面使勁拉，拉到最后一段距離時，按住原來穿下來的位置慢慢地拉。最后，這個結就會靠近布啦，接著就只要剪下多余的線�？戳丝矗�是挺不錯的。然后，我又縫好了第二個，到最后一個時，穿了三次，還要繞過紐扣，把線捆住，但是線很頑皮，倒來倒去，故意和我作對，一不小心就會被針扎到手指。但是最后，我的技術越來越好，有了明顯的進步，不僅不扎到手指了，而且縫的牢固，美觀�？p好了，我就趕緊在講臺上寫上了自己的學號。雖然我沒有獲得獎品，但是我學會了縫紐扣，也體驗到了縫紐扣的樂趣，心里美滋滋的。
通過縫紐扣這件事，讓我明白了：凡事都要認真練習，要在不斷進取的過程中找到快樂。做事要有一絲不茍，永不放棄的恒心。只要努力拼搏，不輕易放棄，就能成功的！
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