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初作文

飛逝初中作文

時間:2021-09-13 20:15:00 初作文 我要投稿

飛逝初中作文

  在日常生活或是工作學習中,大家一定都接觸過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編為大家收集的飛逝初中作文,歡迎閱讀與收藏。

飛逝初中作文

飛逝初中作文1

  二月,當我再次回到校園的時候,我驚奇地發現:飛兒真的休學了!

  獨自走在空曠地足球場,心里卻像頭頂那灰朦朦的天,甚至沒有一片浮云。

  綠茵場上的那丁點兒綠,已明明白白地告訴我春天已來了。但,那個喜歡在綠色的草地上打滾,喜歡在綠茵場上盡情揮灑,喜歡在春風里飛翔的男孩卻已不再。

  學校,思源泉。

  涓涓的泉水從山石罅隙里流出來,剔透晶瑩,在陽光的映照下星星點點的白光直灼人的眼。這時,眼神迷離,眼前一片恍惚……

  飛兒,我的好朋友,從小玩到大的那種,天天形影不離。

  倏然間卻離我遠去,留下我,沒有一絲準備。

  “不要因為我們是從鄉下中學上來的,就自己看不起自己,我們走著我們自己的路。”

  “其實,你還應該大膽一些,放開一些,不要拘謹,相信我,你是最棒的!”

  “不要再去想什么,過去了就讓它過去,男子漢嘛,拿得起就放得下,不就是一次沒嗎?”

  眼前老是浮現出一個歪著腦袋陽光中有一絲陰郁的身影,那是飛兒!只有飛兒,總在我苦悶的時候適時地出現。他的那些似淡無奇的話,此時卻如那叮咚的泉水,一滴一滴十分清涼十分真切地打在我的心坎上。

  自從我跨入這所重點以來,我總覺得生活中到處彌散著濃烈的硝煙味,令人窒息。我很喜歡去找飛兒,曾戲稱,你的溫存,我的迷醉。可是,現在,我卻不知我迷醉的方向。

飛逝初中作文2

  長大不是心在變老,是即使受傷,也能流著眼淚微笑……這就是堅強!有一種蝴蝶,只有沖破繭的束縛,才能在陽光下,綻放最美的華彩!我沒有蝴蝶的絢麗,卻希望自己有蝴蝶破繭而出的精神!聽過無數的故事,笑過,哭過,……可回過頭才發現原來自己的故事也那么精彩!

  如水的時光靜靜地流淌,無言的推動著歷史的進程,一直在等待,千年不變的古老。偶爾會幻想自己的夢,青春的璀璨一直是那么耀眼,不想虛度自己的美好。可回過頭才發現自己辦不到!

  花開的日子里,自己卻在冰天雪地里,聆聽訴說,那段過去,默默的一個人在那里,心房里的溫暖依舊未變!想要遺忘,可回過頭才發現遺忘只是一個幻想!

  青春的夢就在五彩泡泡里,雖然美麗,卻又如此脆弱,隨風飛往藍天白云,彩虹的陪伴,我們不在孤單,不在哭泣,歡樂原來在淚水中體現!

飛逝初中作文3

  時光飛逝,轉眼間上初三已經一個學期了,望著正在考場上認真做題的同學們,聽著沙沙的翻卷聲,回想過去半年在初三里的甜酸苦辣,心中感慨萬分。

  初三·苦

  上了初三,在一個重點班里我感覺到無比沉重的壓力,這些無形的壓力就像你每天背著一個一百多斤的人,邁著沉重的步伐前行似的。

  白天,九節課的沉悶,放學后只得出一個結論——累。然而,晚上還得頂著濃濃的睡意做那一堆小山似的作業,每晚熬到一點多早晨六點又要爬起來上學。連星期六,星期天亦是如此。除了這些累以外,還要承受著成績的起落,每一次的成績,無論大考小考都會聯系到中考。這使我感到精神上無比的緊張。

  人在初三,苦在其中。

  初三·甜

  雖然初三有很多苦事兒,但使我感到開心的事也不少。考上了這個重點班就是一種莫大的收獲,這個班的氣氛十分和諧,每個人都是愛好讀書的人。甚至連平時非常調皮的同學對待課堂、對待老師、對待學習都十分認真。而且每一個人的品行都是非常好的。這種感覺是和以前不同的,是非常舒服,十分和諧,令人感覺快樂的。

  初三,父母對我的關心多了。夜里,每當我正奮斗著的時候,父親都會輕輕拍著我的肩膀對我說,加油。而母親則會為我送上一杯熱乎乎的奶茶,喝下去,胃暖暖的,心里甜甜的。

  人在初三,樂在其中。

  初三,半年過去了,接下來的半年讓我們努力,使我們在初三的日子過得輝煌,在苦的日子中也帶著絲絲的甜意。

飛逝初中作文4

  記得一年級剛剛進學校時,感到一切是那么陌生。轉眼間,五年過去了,我升上了畢業班,再也感覺不到在五年前的輕松了。我的目標是金山中學,聽說今年三千多人去考,結果才考中了621名,可見難度之大,所以我更要好好學習,考進前100名,為學校、班級、家長爭光。可一想到要和同學們說再見了,還真有點舍不得。

  今晚,我正在寫作業,寫著寫著,就回憶起一年級的一件事。

  老師說要查作業,我走過去把書包拿出來,才發現語文作業沒帶來。這時,我急得哭了,想讓媽媽幫我拿來,又不知道怎么叫。我哭著對老師說:“老師,我作業放在家里沒帶來,能不能下午帶來?”老師毫不猶豫地說:“沒帶來就是沒寫,沒寫就要接受處罰。”當時,我是多么委屈呀!從此,我養成了一個好習慣:每天早上要出門之前,必須先檢查書包里的東西帶齊了沒有。

  我接著寫作業……突然想到了二年級第一次當值日生時是多么的好笑。老師教我們,如果看到家長,要說:您好,請問您要找誰?我按照老師說的去做。有一位老師,我不認識他,以為他是家長,說:“您好,請問您要找誰,您來干嗎?”那位老師說:“我來上班哩!”這時使我哭笑不得。“哈哈哈”我邊想邊大笑,結果被媽媽訓了一頓,哎!

  哎!時光飛逝啊!我一定要珍惜學習的時間,珍惜和同學們相處的時間。

  

飛逝初中作文5

  飛逝的時光,何時才會去珍惜?時光不像是鐘,滴滴答答提醒我們時間又過去了1秒,時光從未有過聲音,只是無聲無息的與我們擦肩而過,而我們……從未去回頭望望浪費的時光,更別提什么去珍惜了。

  ——前記

  一眨眼,又是一個春秋的過去。一年又一年,一日又一日,今天的事情推到明天去做,一日復一日,只是在無肆的浪費時光。

  很多次,我都會望著天空發呆,問藍天,問白云,問月亮,難道一切真的是一去不復返么?然而沒有人回答我,我也知道了答案,只不過是不服氣罷了。

  時光從不等人,只有我們等他。若是不珍惜,那么就再也不會回來了。我們與時間賽跑,與時光賽跑!每超過一次時光,就是超越自我!我們在與時光賽跑,在與青春賽跑。我們在超越自我,我們在超越時光!因為我們懂得珍惜。

  時光,珍貴。千金難買寸光陰。時光,多變。只有在珍惜時光的時候,在感覺時間充沛,但是,若是相反,那么,就像是一眨眼那般快。

  以前,舒然不知時光是如此之快。然而,回過頭來的時候。一切都晚了。只能在所剩的時光中,擬補以前的過錯。

  如果,你成功的比時光更快的越過了終點線,那么!說明:

  你做到了超越自我!

  珍惜時光!超越時光!超越自我!

飛逝初中作文6

  古往今來,無論哪個朝代的人,都有過回首經歷的那個時刻,回憶往事,回顧歷史,審視靈魂,剖析經脈,痛定思痛,繼往開來。

  今昔對比,我們生在一個幸福的時代,處在一個美好的年齡。可是時光對于我們每個人,都是公平公正的,誰也不可能得到上天的恩賜,誰也不會優先享受到時間的優惠。

  時光對于一個朝代,一段歷史,泱泱千年萬年;對于我們個人,那是彈指一揮的零星瞬間,宛如流行劃破星際長空。我們世世代代,祖祖輩輩,經歷了,走過了,琢磨了,領略了,可是,時間的概念,我們確實是無從透析,無法解釋,無以表述,無言明晰。

  時光飛逝,年齡老去,有何作為,有何收獲?有誰為我們解析所有,有誰為我們挽回一切?

  古往今來,無論哪個朝代的人,都有過回首經歷的那個時刻,回憶往事,回顧歷史,審視靈魂,剖析經脈,痛定思痛,繼往開來。

  今昔對比,我們生在一個幸福的時代,處在一個美好的年齡。可是時光對于我們每個人,都是公平公正的,誰也不可能得到上天的恩賜,誰也不會優先享受到時間的優惠。

  時光對于一個朝代,一段歷史,泱泱千年萬年;對于我們個人,那是彈指一揮的零星瞬間,宛如流行劃破星際長空。我們世世代代,祖祖輩輩,經歷了,走過了,琢磨了,領略了,可是,時間的概念,我們確實是無從透析,無法解釋,無以表述,無言明晰。

  時光飛逝,年齡老去,有何作為,有何收獲?有誰為我們解析所有,有誰為我們挽回一切?

  

飛逝初中作文7

  時光飛逝,日月如梭。我們踏著溫暖的陽光走進校門,又開始了新的學期。我們身后是家長與老師的期望,我們面前是機遇和挑戰。在優越的學習條件和學習環境中,我們應該努力學習、發奮圖強,不辜負家長與老師對我們的希望。做一名合格的中學生,首先要邁好初中的第一步。一個合格的學生應該是一個品行端正的學生。品行端正,就意味著他必須是一個具有高尚道德情操、積極進取、心理健康的人,是一個恪守秩序、行為規范的人,是一個熱愛生活、富有理想的人。朱永新教授提出:愛心、同情心是品行端正的最重要的外在表現形式。有道是愛心無價。只有擁有愛心才能感受生活的樂趣;只有擁有愛心才能創造和諧的人際關系;只有擁有愛心才能享受到人生的真諦;只有擁有愛心才能感受到人類的偉大。

  法國著名作家雨果說:“世界上最廣闊的是海洋,比海洋更廣闊的`是天空,比天空更廣闊的是人的心靈。”一個充滿愛心的人是永遠不會感到生活的寂寞的。我們還要做到遵守校規校紀,不能無視學校的威嚴,無視學校“鐵的紀律”。我們也決不能為了一時的快樂而違反校規校紀,更不能我行我素。凡事都要瞻前顧后,做遵紀守法的好學生。我們還要注意運用合理的學習方法,制定合理的作息時間,注意勞逸結合,生活方面也要注意個人和集體衛生,為自己也為別人創造一個良好的學習和生活環境。

  身體是學習的本錢;我們應該多參加體育鍛煉,擁有健康的身體。只有這樣,我們才能安心的學習和生活,才能更好、更快地適應新的校園、新的學習環境。一個合格的學生必然是一個刻苦求知的學生。古今中外,有無數的學者對求知、對學習、對讀書的重要價值留下了不可勝數的精辟論述:英國哲學家培根說:“讀書足以使人怡情,使人成長。”我國漢代思想家劉向說:“書猶藥也,善讀之可以醫愚。”如此等等,不勝枚舉。

  在家中,我們也要做有禮貌的好孩子,尊老愛幼,孝敬父母。及時幫父母分擔一些力所能及的家務,減少一些父母的負擔和壓力。時代在不斷地向前發展,社會也在進步。我們每天迎著朝霞而來,踏著晚霞而歸。在一天的學習生活中,我們應不時地問一問自己:今天學會了什么?得到了什么收獲?只有這樣,才能邁好初中的第一步,做一名合格的中學生!

飛逝初中作文8

  童年的腳印漸漸的褪色,漸漸的暗淡,漸漸的模糊,漸漸的遙不可及。 童年趣事如海底的璀璨珍珠,在回憶寶盒中閃閃發亮。在這數不勝數的珍珠中,我在回憶海底徘徊著,尋覓著那一顆最明亮、最耀眼、最寶貴、最璀璨的珍珠。啊,找到了!

  小時候,爸爸帶我去賞月。星星在夜空眨著可愛的小眼睛,月亮也發出微弱的熒光,周圍罩上了一層淡淡的迷人的月暈。 爸爸告訴我說:“天上又大又圓的是月亮,那些小小的是星星。”我暗暗的心想:月亮又大又圓,多像一個美味的月餅啊!星星又小又亮,多像一顆顆香甜可口的小糖果啊!要是能嘗一嘗該多好!想到這,我不禁垂涎三尺,一直呆呆的傻笑。 回過神來,爸爸疑惑地看著我:“傻女兒,想什么呢?”我對爸爸說:“爸爸,你看月亮多像大月餅,星星多像小糖豆啊!我想要一個月亮和一大把星星,你給我摘下來吧!”

  爸爸不禁捧腹大笑,我用詫異的表情看著爸爸,問:“怎么了?月亮和星星是誰家的?人家不讓摘嗎?不嘛不嘛,我就要嘛!”說著,我開始大哭大鬧。 爸爸止住了笑,摸著我的頭,心平氣和地說:“不是,只是爸爸沒有工具。”“什么工具?”“當然是梯子呀!等爸爸做一個很長很長的梯子,再去給你摘!”我信以為真,興奮得直拍手!

  現在回想起來,也被自己的童真逗樂。童年的腳印雖已過去,但亙古不變的是我們時時縈繞于心的童年的快樂記憶!

飛逝初中作文9

  時光飛逝,轉眼的初中三年就這樣和我們揮手告別。它很有個性,來也匆匆去也匆匆,真是無比的淘氣,總讓人措手不及。

  那天,是畢業的前一天晚自習。班長總會帶動所有成員,我們全都早早吃完飯回來給老師準備驚喜。

  這時,在門口把風的一位女同學慌忙的進來說:“老……老師來了,快點!”她說話的時候都激動的磕磕巴巴。這時班長率先沖出去,她和大家說道:“你們先把歌詞寫在黑板上,我去拖住老師!”可她才剛剛走兩步又返回來了,急促的說道:“還有……請假條!”說道請假條的時候,她說話的語氣有些顫顫巍巍,眼圈也是通紅。

  我也大概猜到了什么請假條,就是抖音最近很火的那個畢業請假條,期限‘永遠’那個。說實話,一想到這些,我不由得莫名的悲傷。

  時間也是真的巧,前面剛寫完,老師和班長就進來了。看著已經完成計劃的我們,班長頓時松了一口氣,緊張的肩膀也是松了下來。

  “這是干啥呀?”老師有些不好意思,他也知道我們是給他布置驚喜了的,很感動,但是一向威嚴的他沒有表現的太劇烈,只是還是臉紅了。

  這時班長一聲“起歌!”音樂委員就把那首寫在黑板上由童年改編的數學版歌曲唱了出來。

  “導函數和解析式……”隨著大家的歌聲,我們的班主任也就是數學老師一直看著黑板,目不轉睛。

  最后看向了請假條,而這時歌曲也唱完了,我看著老師不算高的背影,頓時流出了眼淚,我是個男生,卻比女生哭的早。

  班長也是哭了出來,把那個好爸爸獎牌送了上來,老師現在的心情可謂五味雜陳,帶上了獎牌默默的拿起了粉筆,在請假條上寫了一句話和名字。

  “常回家看看,人生路走好。”

  這一刻連我的高冷同桌也是淚流滿面,老師也是不斷的安慰我們……

  是啊!天下沒有不散的宴席,我們是即將分散了,但是我們的心卻永遠不散。

  老師,我愛你!

  我們永遠是一家人,這三年,謝謝您的照顧!

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