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解決方法

孩子在客人面前沒(méi)禮貌的解決方法

時(shí)間:2022-08-29 17:02:24 解決方法 我要投稿

孩子在客人面前沒(méi)禮貌的解決方法

  相信每位父母,都希望自家寶貝是聰明又懂禮貌的,但是這種聰明懂禮貌,不是與生俱來(lái)的,而是需要從小培養(yǎng)的。下面是小編整理的孩子在客人面前沒(méi)禮貌的解決方法,歡迎大家閱讀。

孩子在客人面前沒(méi)禮貌的解決方法

  有的爸爸媽媽可能會(huì)發(fā)現(xiàn),家里一有客人,孩子就變得沒(méi)禮貌,一會(huì)兒開(kāi)門(mén),一會(huì)兒關(guān)門(mén),一會(huì)兒把貴重的易碎物品搬出來(lái),或在客人面前做出不禮貌的行為。

  于是,忍無(wú)可忍的母親裝著換茶的樣子,來(lái)到廚房,低聲細(xì)語(yǔ)地把孩子叫過(guò)來(lái),狠狠地教訓(xùn)了他一頓。但這樣一來(lái),孩子非但沒(méi)有變老實(shí),反而變本加厲,干盡了壞事兒。等客人一走,孩子馬上就受到一頓體罰。而孩子呢?好像比你受的委屈還大,眼淚嘩啦嘩啦流個(gè)不停,為什么會(huì)這樣呢?

  “媽媽光和客人說(shuō)話,我也想和客人講話。”這種心理是“以自己為中心”的自然流露,具有這種心理是幼兒的一大特征。客人來(lái)了,自己好像被遺忘的角落,媽媽只顧著和客人說(shuō)話,客人只顧著和媽媽說(shuō)話,就是沒(méi)人和自己說(shuō)話,當(dāng)他感到自己的存在不受重視的時(shí)候,內(nèi)心便萌生了一種引起別人注意自己的“詭計(jì)”,所以就有以上的一些反常舉動(dòng)。這就是“吸引注目的機(jī)制”。它是不屬于道德范疇的問(wèn)題。

  那么,客人來(lái)了,孩子怎么辦呢?讓孩子“到一邊玩兒去”的做法是不妥的,首先應(yīng)該承認(rèn)孩子的存在。比如,可以對(duì)孩子說(shuō):“看到客人來(lái)了,先給客人送拖鞋,然后再給客人端茶,好嗎?”讓他幫助做點(diǎn)事情。這樣,孩子以為自己是有用的,感到很滿足,就會(huì)更努力地遵從父毋的要求。還有,要先把孩子介紹給客人,承認(rèn)其存在的價(jià)值之后,再吩咐他說(shuō):“到隔壁房間去畫(huà)一幅畫(huà)來(lái)給客人看看”,等等。給孩子提出各式各樣的“課題”,讓他干得很起勁。

  當(dāng)然,也不要走向反面,比如客人來(lái)了,就叫孩子畫(huà)畫(huà)、唱歌、跳舞、講故事,如果孩子并不喜歡這樣,他也會(huì)采取一些反抗。比如有個(gè)小女孩唱歌很好聽(tīng),媽媽經(jīng)常在客人來(lái)的時(shí)候叫她表演,有一次孩子就是不唱,弄得大家很尷尬,孩子還哭了:“我就是不想唱!”由此可見(jiàn),客人來(lái)了,也不要把孩子當(dāng)表演工具,在尊重孩子的基礎(chǔ)上,讓孩子干它喜歡干的事情。

  擴(kuò)展:如何培養(yǎng)一個(gè)懂禮貌的孩子呢?

  一、父母要做好榜樣

  孩子的模仿能力是很強(qiáng)的,而且他們與父母的接觸最多,所以孩子通常會(huì)模仿父母。因此,家長(zhǎng)們?nèi)绻肱囵B(yǎng)一個(gè)有禮貌的孩子,首先就要成為孩子的良好榜樣,不妨從自身做起,先成為有禮貌的人。

  其次,家長(zhǎng)們要讓孩子耳聽(tīng)目染,經(jīng)常在孩子面前說(shuō)禮貌用語(yǔ),待人接物都要有禮貌。最后,不能逼迫孩子,而是要通過(guò)循序漸進(jìn)的`方式,來(lái)引導(dǎo)孩子使用禮貌用語(yǔ)等。

  二、不同年齡有不同的教育方式

  因?yàn)楹⒆釉诓煌哪挲g階段,所具備的能力也有所不同,所以,父母?jìng)円酶鶕?jù)孩子的具體情況,來(lái)對(duì)孩子進(jìn)行有針對(duì)性的教育:

  1至2歲的孩子

  可以教他微笑和講文明用語(yǔ)。對(duì)于這個(gè)階段的孩子來(lái)說(shuō),這兩項(xiàng)教育越早進(jìn)行越好。

  首先,讓孩子明白微笑的含義是表示友好,并且鼓勵(lì)孩子給他人微笑。還可以經(jīng)常逗逗孩子笑一笑,讓孩子多笑,愛(ài)上笑。

  其次,在教孩子說(shuō)話時(shí),不僅可以叫孩子叫爸爸媽媽,還應(yīng)該叫孩子說(shuō)一些文明用語(yǔ),如謝謝、對(duì)不起,這個(gè)時(shí)期的孩子學(xué)習(xí)到這些文明用語(yǔ),印象會(huì)比較深刻,對(duì)其未來(lái)的成長(zhǎng)有著重要的作用。

  2至3歲的孩子

  這個(gè)階段的孩子顯然能夠做更多的事情,所以這時(shí)候可以教孩子些什么呢?

  第一,教孩子與人打招呼。比如當(dāng)與熟人見(jiàn)面時(shí),教孩子說(shuō)叔叔或阿姨好,而且每當(dāng)孩子說(shuō)一次就得給孩子鼓勵(lì)。這樣一段時(shí)間下來(lái),孩子就會(huì)可以并且能熟練的與他人打招呼了。與他人分別時(shí),要讓孩子說(shuō)叔叔阿姨再見(jiàn)等。

  第二,當(dāng)家里來(lái)客人時(shí),鼓勵(lì)孩子教孩子說(shuō)迎賓的文明用語(yǔ),如果孩子大一些,可以讓孩子給客人送茶水等。如果隨行的客人中有與其相當(dāng)?shù)男∨笥眩梢越毯⒆幽贸銎鋿|西與他們分享。

  第三,教孩子尊重他人。當(dāng)父母與其他人說(shuō)話時(shí),教孩子要學(xué)會(huì)安靜,做一個(gè)有禮貌的傾聽(tīng)者。如果有急事要離開(kāi),那么要小聲與父母說(shuō),或通過(guò)一些小動(dòng)作來(lái)提醒父母。

  一個(gè)孩子是否有禮貌,很大程度在于父母,所以想要一個(gè)懂事有禮貌的孩子的父母?jìng)儯獜男【偷门囵B(yǎng)孩子哦!

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