最新關(guān)于師生情的作文
【篇一：時(shí)光不老，你我不散】
回憶中的美麗不曾抹去，情到深處一點(diǎn)感動(dòng)不曾消逝，只要師生情還在，一切春暖花開。
——題記
獨(dú)立小院，月光如水，歲月留下了許多深處。師生情就像一杯清茶，輕聲朗讀，細(xì)細(xì)品味，在清新的墨色與淡雅的茶聲中去品味師生情。
時(shí)光在靜靜的流水聲中遠(yuǎn)去，在眨眼之間消逝。與你的師生情越來越深。在成長的過程是您讓我不再孤單。校園的傾向讓我想起您坐在冰冷的長椅上，靜靜地望著明亮的天空。
每一段記憶，都有一個(gè)密碼鎖。看到您自己一個(gè)人坐在冷冷清清的辦公室，我眼前看到了您的傷感。就像我一樣活在自己的世界里。
在一顆龐大而又古老的柳樹下埋藏了我們許多的深情。坐在柳樹下的您，聽著優(yōu)美的歌曲，韻律都清脆可聽，我不由自主的想慢慢靠近，我躲在您的身后，您居然不知道，聽到這一首歌我被驚到了，后來老師看到我，讓我坐在您的身旁，我們坐在柳樹下的長椅上聊天就像一對朋友一樣，相互了解對方，后來我們聊起了心里話，說出來感覺就像一身的.泥土，洗去一身輕松。
人生如前行的列車，一路相伴的只有師生情，我們在長大，可他們卻在變老，當(dāng)你想傾訴時(shí)，可你卻不在我的身邊。我已到初中了，過上了初中生的生活，可您在慢慢的老去。我們的師生情永遠(yuǎn)不會(huì)老去。
是初雪掩埋了您的青春，但青春終將歸還于你。是您把我變得開朗起來，我們的師生情永遠(yuǎn)不散。
時(shí)間不老，你我不散。師生情永遠(yuǎn)不散。
【篇二：師生情作文】
在我印象當(dāng)中，老師如一片心胸寬闊的海洋，而我就像在那片海洋里自由自在生活的魚兒。是老師哺育了我，讓我快樂的成長。
回憶小學(xué)的世界。
我模糊的想起了小學(xué)時(shí)，我因?yàn)榈昧酥夭《⒄`了課。我以為您不會(huì)再管我了，但是，您的所作所為卻令我吃驚。
您放棄了吃飯和休息的時(shí)間，把這些時(shí)間放在了給我補(bǔ)課的時(shí)間上，您說：“你今年就要小學(xué)畢業(yè)了，不能落下課，要在小學(xué)打好基礎(chǔ)，到了中學(xué)才能取得好成績。”不知不覺間，我的眼眶了留下了一行滾燙的淚水。
每次在我遇到了難題不懂的時(shí)候，您都會(huì)像天使一般善良的出現(xiàn)在我眼前，那光芒，照耀著我前進(jìn)的道路。
當(dāng)我遇到挫折的時(shí)候，您都會(huì)鼓勵(lì)我：“不要畏懼挫折，你越害怕它，就會(huì)被他害的越慘，你應(yīng)該勇敢的大步邁向前，去尋找唯一的出口，他或許就在你的身邊，閃耀著刺眼的光芒，默默地等候著你。”我頓時(shí)覺得您說的話像哲理一樣，是值得我一生去銘記的。
期末考試考完了，我又欣喜又悲傷。令我欣喜的是，我要邁進(jìn)中學(xué)的大門，去體驗(yàn)大孩子的生活；令我悲傷的是，我要離開照顧我這么多年、給我力量和勇氣的老師了。
走進(jìn)中學(xué)的世界。
有句俗話說的好啊：“身在曹營心在漢”，我雖然呆在有這么多同學(xué)和中學(xué)老師的中學(xué)學(xué)校里，但是我心里始終都是在想著您啊——老師。
我們雖然只隔了幾百步遠(yuǎn)，卻像是遠(yuǎn)在天涯啊。我突然在中學(xué)看到了和您的身材差不多的背影，我激動(dòng)的跑過去，果真是您。我感到心里有一種說不出的感覺，我激動(dòng)的流出了淚水。沒想到，您也被調(diào)到中學(xué)來了，我高興的說：以后我們可以每天都見面了。我感到欣喜交加。
我們走在田間小路上，枯黃的秋葉一片一片的落下來，我們就這樣聊著聊著，忘記了時(shí)間，忘記了一切，黃昏已在不知不覺間浮現(xiàn)出來……
對于我來說：“老師就像是我的父母”。這是我們之間亙古不變的“師生情”。
【篇三：校園之路，有你真好】
愛的雨露，在歲月的變遷中蔓延，熟不知，你已走到我的心間，滲透在心田，滴答、滴答、已匯聚成一片汪洋大海，來去匆匆，在心間蕩漾起陣陣漣漪。
迎著風(fēng)雨，一路前行
晨起的太陽，透過紗窗，一路走來，看似微弱的光芒，卻似乎暗藏殺機(jī)，清風(fēng)變得十分狂虐，從窗縫間穿過，肆無忌憚的游行，稍不留神的我杯子從我指尖劃過，“啪”玻璃片四濺。
媽媽聞聲走來，不分青紅皂白，一頓訓(xùn)斥，甩門而去，此時(shí)我的心次起彼浮、我已無法操縱那失落的心，任憑它像無盡的幽谷走去，校園的路上，行人了了，淚卻不向往昔那樣簌簌落下，只是封存在記憶的貝殼里發(fā)肖酵、升華、淚已不復(fù)存在，因?yàn)槟鞘桥橙醯牧硪环N方式，不知為何，頭卻如此沉重。
走到桌旁，拿起書，翻開，無聲的讀者，終于支撐不下的我，趴在桌上睡著了，狼一步一步逼近，風(fēng)雪更加狂虐，一深一淺的腳印在雪地里蔓延，此時(shí)我一步步逼近懸崖。猛然醒來，發(fā)現(xiàn)我已身處醫(yī)務(wù)室，眼簾間映入你的微笑，嘴唇一合張，行了先喝口水吧！時(shí)間劃過你我悄悄走了，第一次如朋友般交談，傾訴著我的不悅。不知不覺心理的創(chuàng)傷已被你的諄諄誘導(dǎo)。悄無聲息的撫平，我臉上再次泛起燦爛的微笑，有誰可知，一頓暢談，百般創(chuàng)傷的心再次開啟，你的諄諄教導(dǎo)，我銘記在心。校園之路，有你真好。
校園雨露，一路蔓延
西沉的落日，再時(shí)光的推搡中加深，把點(diǎn)點(diǎn)落寞的橘紅涂滿天際，在天空的陪襯下，各顯芳姿，古老而滄桑的小道上充滿迷離的格調(diào)，日落下，你緩緩走來，似乎是從斑駁的歲月中走來。
燈光下。你的手在房間里來暢劃成曲。空氣似乎凝結(jié)成滴。在房間里留下只是般的海洋，在你的教導(dǎo)中，我深深的體會(huì)到你的深情，在你百般指導(dǎo)中，孰不知，你已走向我心間，你記得剛來時(shí)，我說過這么晚了，你怎么還是來了呢？你卻說：”唉，什么呀！只是路過。想到你前幾天有很多課，好多只是你……“。可是，后來無意間，知道你的家在路的那邊，與我家相隔甚遠(yuǎn)……
記憶的貝殼，在雨的沖刷下，更加清晰，歲月的足跡，歪歪扭扭，風(fēng)雨的考驗(yàn)，被記憶的貝殼吸取存在記憶的深處，你的諄諄教導(dǎo)滲透在心田，雨露匯聚成海，在心間蕩漾，這些你還記得么？
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