感師恩暢希望師德演講稿

　　有人說“師恩如山，因為高山巍巍，使人崇敬。”我要說“師恩似海，因為大海浩瀚，無法估量。”假如我能搏擊藍天，那是您給了我騰飛的翅膀；假如我是擊浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量。假如我是不滅的火炬，那是您給了我青春的光亮！老師感謝您！

　　昨日的黃昏讓我想到了老師批改作業時疲憊的身影；昨日的黃花讓我想到了老師辛勤勞動的汗水。告別昨日的耕耘，老師又邁著緩慢的步伐，撐著那疲憊的身軀走進了課堂。雖然他微笑著走到了我們面前，但從他憔悴的臉上，我們不難發現：老師累了。是他們的付出，給了我們刻苦學習，積極向上的力量。感謝老師的辛勤，感謝老師的付出！

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”是老師辛勤勞動的真實寫照。成功時老師一句贊美的話語，失意時老師的一句鼓勵，上課時老師的一個眼神。都成了我們前進中不懈的動力。都成了我們人生日記上值得珍藏的一筆。

　　愛自己，愛自己的親人，人人都能做到。但有一種愛它能演繹一曲悲壯的生命絕唱。他能迸發出最美的人性光芒。這就是老師的博愛。

　　令人難忘的20xx年5月12日四川汶川發生特大地震，看看那慘烈的畫面，聽聽那些孩子們的哭訴，我總是無語淚千行。最痛心的是那些生命之花還沒開放就凋謝的同學們。災難臨頭，很多老師第一個站了出來，放棄逃生的機會，用鮮血和生命挽救了無數個花朵般的生命，他們用自己的師德在十三億中國人民的心中銘刻了“偉大”兩個字。教師譚千秋用生命完成了最后的使命——為四個學生他張開了雙臂。美術教師嚴蓉，發現她時，一手抱住一個學生，其中一個學生還活著，這是他救下的第十三個學生，然而自己一歲半的女兒卻成了孤兒。在危險和死亡面前置自己于不顧，用他們的'沉著，冷靜，機智甚至鮮血和生命為學生贏得生存的希望，譜寫了一曲曲蕩氣回腸的生命頌歌！

　　同學們！年輕的朋友們！“羊有跪乳之恩”。“烏鴉有返哺之恩”。我們要懷有一顆感恩的心，感謝不是父母勝似父母的老師之恩。感謝您！我們生命中的所有師長，是您讓我們懂得知識的寶貴；感謝您！我們快樂時有您分享，悲傷時有您傾聽；感謝您默默看護著我們，為我們遮風擋雨，讓我們在被愛中學會如何去愛他人。魚兒感恩于大海的自由，鳥兒感恩于天空的遼闊，花朵感恩于綠葉的扶持，大地感恩于雨露的滋潤。同學們！我們拿什么感恩于我們的老師呢？那就是讓我們懷有感恩的心去面對生活吧。只要我們對生活充滿感恩，充滿希望與熱情，我們的社會就會多一些寬容和理解；少一些指責和推諉；就會多一些和諧和溫暖，少一些爭吵與冷漠；就會多一些真誠與團結，少一些欺騙與渙散。我們的社會就會充滿和諧的陽光。

　　法國作家雨果曾說過：“花的事業是尊貴的，果實的事業是甜美的，讓我們做葉的事業吧。因為葉的事業是平凡而謙遜的。”教師就像是那默默奉獻的綠葉，時時刻刻襯托著鮮花的嬌艷。尊敬的師長，各位同學，在這里我要告訴你們一個小秘密，我的理想就是希望將來成為一名人民教師。做一份天底下最神圣最光榮的事業。做一個普普通通的綠葉。像今天青年教師那樣把青春年華扎根于三尺講臺而無怨無悔；像今天的中年教師那樣將家庭擱置一旁而全身心的撲在教學工作上；像今天的老教師那樣如老黃牛一般埋頭苦干而不知疲倦。因為教師所面對的不僅僅是幾十雙眼睛，而是一個需要用愛來傾注的浩瀚的海洋。教師是愛的傳播者。是社會進步的傳承人。

　　陶行知先生說：“捧著一顆心來，不帶半根草去”教師的職業是清貧的，但是因為他們才演繹出和諧進取的時代最強音。從師長的身上使我懂得，愛是教育的根基，愛學生是教師的天職，沒有愛就沒有教育。這是教師職業區別與其他職業的地方。此刻我最想說親愛的師長們，我感謝你們！更希望將來成為你們中的一員。

　　藍天奉獻給白云；大地奉獻給遠方；草場奉獻給牛羊；老師——奉獻給——未來！

　　謝謝！

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