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講話稿

校長(zhǎng)第二周?chē)?guó)旗下的講話稿

時(shí)間:2021-09-10 14:11:53 講話稿 我要投稿

校長(zhǎng)第二周?chē)?guó)旗下的講話稿范文

尊敬的綿中育才的全體師生們:

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  大家好!

  今天是我國(guó)第二十八個(gè)教師節(jié)。首先,我代表學(xué)校祝全體教師節(jié)日愉快,身體健康,心想事成!

  9.10教師節(jié)是我國(guó)于1985年確立的,其實(shí)早在1931年我國(guó)就有了教師的節(jié)日。為什么在近代史上,在各個(gè)朝代都要確立教師節(jié)呢?這是因?yàn)榻逃P(guān)系到民族素質(zhì),教育關(guān)系到國(guó)家的存亡。而教師就是教育的承擔(dān)者、組織者、實(shí)施者,所以教師工作成效與國(guó)民素質(zhì)緊密相連,教師日常的點(diǎn)滴,承載著萬(wàn)千家庭的希望,所以任何一個(gè)優(yōu)秀民族,一個(gè)強(qiáng)盛的國(guó)家都務(wù)必重視教育,務(wù)必關(guān)注教師。

  而我們綿中育才學(xué)校正處于創(chuàng)業(yè)之初,這就意味著我們教師工作充滿(mǎn)艱辛;意味著我們將付出比別的'教師更多的辛苦;意味著我們走每一步都得充滿(mǎn)智慧,具有前瞻性;意味著我們將用更多的時(shí)間努力學(xué)習(xí),給自己充電,對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé);意味著我們將不斷完善自我,用心靈去溝通心靈,用靈魂去交融靈魂,用人格去對(duì)話人格;意味著我們育才老師將默默奉獻(xiàn),挑戰(zhàn)自我。

  為人師,不是偉人,但將塑造偉人。無(wú)論春秋冬夏,無(wú)論烈日風(fēng)暴,是老師將一個(gè)又一個(gè)學(xué)生送往成功的彼岸;是老師的奉獻(xiàn)成就一個(gè)又一個(gè)科學(xué)家、藝術(shù)家、體育奇才;是老師的犧牲,“燃燒自己,照亮別人”。言傳身教,鞠躬盡瘁,換來(lái)的是一張張快樂(lè)成長(zhǎng)的笑臉,所以教師工作是偉大的,也是神圣的。

  老師們,同學(xué)們,讓我們以飽滿(mǎn)的熱情勤奮工作,為綿中育才開(kāi)拓一片新天地。

  再次祝老師們:節(jié)日快樂(lè)!

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