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綠山墻的安妮的優秀讀后感（精選28篇）
當賞讀完一本名著后，相信你心中會有不少感想，需要回過頭來寫一寫讀后感了。那么你會寫讀后感嗎？下面是小編收集整理的綠山墻的安妮的優秀讀后感，歡迎大家分享。
綠山墻的安妮的優秀讀后感 1
原本，我很討厭讀這本書，覺得它的內容枯燥無味，但后也漸漸融入其中，與本書中的主人公——安妮同喜同憂。
安妮是一位長著一頭紅色頭發，臉上有雀斑，眼睛是綠色的。她天天想象自己擁有美麗的、玫瑰花瓣似的皮膚和漂亮的、閃閃發光的紫色眼睛。安妮是一個可憐女孩，在她一歲的時候就遭受了父母雙亡的痛苦，她被馬修、馬瑞兄妹倆從孤兒院領到了從沒住過孩子的綠山墻，但雷切爾、林德太太想領養的`是一個小男孩，幫他們做農活兒，他們想把安妮送回孤兒院，但幾經波折，還是把她留了下來。
安妮是一個活潑可愛、天真爛漫、善良、有同情心、并且富有想象力的小姑娘。她很讓我同情，從小就沒父沒母，在孤兒院里獨立生活，最后，她憑自己的努力考取了大學，但為了照顧馬瑞拉，還是放棄了學業，讓人敬佩。再想想自己，有父母的照顧，從不用想安妮那樣干活，過著衣來伸手飯來張口的美好生活，真是身在福中不知福呀！
我們要向安妮學習獨立的精神。
綠山墻的安妮的優秀讀后感 2
寒假里，媽媽強力推薦我看《綠山墻的安妮》這本書，媽媽說，這本書她小時候讀過，對她的童年產生很大的影響，至今還令她回味無窮。什么樣的書有這樣的魔力呢?我心里很好奇，一拿到手就迫不及待地讀起來。
讀完這本書，我被深深地感動了，它用優美的語言向我敘述了一個關于親情、友情、責任和愛的感人故事：書中的綠山墻農舍兄妹-馬修和馬瑞拉決定領養一個男孩幫他們做點農活，不料陰差陽錯孤兒院送來了一個愛幻想、喋喋不休的紅發女孩"安妮"。她獨特的個性使她頻頻闖禍又令人忍俊不禁，牽動著馬修兄妹倆的愛心。安妮既聰穎又勤奮，憑著自己的努力以全區第一名的成績考上了大學。但為了照顧老弱的馬瑞拉，挽救綠山墻農舍，她最終放棄了學業，回到綠山墻做了一名鄉村教師。年幼時命運悲慘的安妮卻有一顆火熱的心，她用自己的熱情和率真最終贏得了深厚的親情、忠實的友情以及身邊所有人的喜愛。
我深深喜歡上了這個愛幻想的個性女孩兒。她整天沉浸在自己美麗的幻想之中，在她的幻想王國里：櫻花是美麗的白雪皇后，蘋果是善良的紅衣姑娘，頑皮的小溪在冰雪的覆蓋下歡笑，寄人蘺下忙碌不堪的日子，她把自己的影子和回聲當成是兩個最知心的朋友，向她們訴說心事，并發誓永不背叛友情。無論身處何種逆境，美好的幻想總讓安妮的'日子充滿陽光。其實在"幻想"方面，我和安妮有些相似之處，作為一個9歲的小女孩，我也有著許多天真而浪漫、奇妙而甜蜜的幻想：在我的眼里玩具們都是有生命的，它們是我忠實的朋友，我經常和它們聊天、做游戲；我和兩個同學一起還成立了三人寫作小組，把幻想中的人物寫進小說；我還做夢自己考上了哈佛大學，在美麗的校園里散步歌唱。
在我看來，安妮最可貴的品質是擁有一顆感恩的心。在談到她從前的收養人托馬斯大嬸和哈蒙得大嬸時，安妮評價她們都是善良的人，只是因為生活的艱難而沒辦法對她保持溫柔和善的態度，而事實卻是不到10歲的她在她們家里干著同時照顧多個幼兒的苦差事。當馬瑞拉決定收養她的時候、當馬修送她泡泡袖裙子的時候，她總是感動得熱淚盈眶，盡情地表達對他們的感激之情。為了報答養育之恩，安妮甚至放棄了美好的前程，回鄉工作陪伴馬瑞拉度過晚年。我和同學們童年都比安妮幸福，但是很多時候我們都在抱怨爸媽不夠體貼，老師太嚴厲了，同學太惡作劇了。我們總是不滿這、不滿那，卻從來不反省自己。和安妮比起來，我們是多么慚愧，我們應該象安妮一樣用感恩的心去對待所有的人和事。
聽說100多年來，《綠山墻的安妮》這本書在全球已經再版了很多很多次，正如馬克·吐溫所說，安妮是"繼愛麗絲之后最令人感動和喜愛的形象"。我想在今后的日子里，悲傷的時候我會想到安妮的樂觀，沮喪的時候我會想到安妮的激情，半途而廢的時候我會想到安妮的執著，報怨的時候我會想到安妮的感恩，偷懶的時候我會想到安妮的勤奮，軟弱的時候我會想到安妮的堅強。
安妮--將會成為我成長路上的良師益友！
綠山墻的安妮的優秀讀后感 3
一頭火紅的頭發，扎成兩條順滑的麻花辮，滿臉的雀斑，兩只眼睛散發著不可阻擋的活力，嘴唇線條優美、尖尖的下巴。她就是可愛的安妮·雪莉。
安妮是一個沒有任何親戚的孤兒，十一歲時被凱思伯特兄妹收養，滿腦子都是天真的夢幻，以至于她常常出錯，新花樣一個接一個：把瑪瑞拉的止疼藥當作香草精加進蛋糕里；把自己的頭發染成綠色；愛慕虛榮地從屋頂上摔下來……安妮是孤苦的，又是幸運的，她交到了許多好朋友，老師溫柔、善良。她樂觀、好強、熱情、敏感、多才多藝。她心中有愛、有夢、有孩童的天真，可以在幻想的海洋中遨游。在她的生活中，每一天都值得留戀，值得期盼。
不斷長大的安妮以優異的成績考上了大學，因為要照顧瑪瑞拉，而沒去上學，留在愛維麗當老師。安妮用愛心贏得友誼，以倔強堅持自己的天性，用豐富的想象充實自己……就這樣她實現了自己一個個的'夢想。
合上書，我眼前仿佛浮現了美麗的“綠山墻”，白紗一樣的薄霧慢慢淡去，農舍旁邊的小河猶如藍色的緞帶，果樹成排栽在房子旁，青草芳香迷人；美麗的櫻花，清澈的池塘，蔥翠的縱樹林；在離愛維麗不遠的海濱，一個接一個的浪花歡快地拍打著岸邊的巖石……作者對大自然的熱愛、對美好生活的憧憬和對愛的渴望都融入到了這本書中，我被深深地陶醉了！
以前我總覺得生活平淡無味，在與安妮共同追逐生活美好之中，我少了許多對生活不如意的埋怨。《綠山墻的安妮》像一盞明燈，點亮我的生活；像燦爛的陽光，照耀著我成長。我意識到了原來自己一直生活在充滿溫暖、美好和希望的世界里：同學間的互相幫助，老師的耐心指導，父母的細微關心……我應該學會更加關愛身邊的人，珍惜、熱愛生活。
綠山墻的安妮的優秀讀后感 4
一百年前，加拿大著名的女作家露西·莫德·蒙哥馬利以她自己生活過的卡文迪許村為背景，塑造了女孩安妮的形象。
安妮，一個不幸的孤兒，被綠山墻的馬修和馬瑞拉兄妹倆收養的安妮擁有玫瑰般絢麗的想象力，靠著活潑開朗的性格、勤奮好強的天性在學校里贏得了很多朋友，并獲得了學業上的極大成功。
安妮熱愛生活，樂觀向上。不幸的童年并沒有在她身上留下悲傷的`影子，也沒有讓她失去對美好生活的向往。面對生活突然降臨的災難，她不得不放棄了進大學深造的機會，但她卻對瑪瑞拉說：“我們只是遇到了一段彎路，難道你不想知道繞過這個彎以后，前面的風景會是什么樣的嗎？我相信，等待我們的一定是不同尋常的壯麗與輝煌……”當我讀到這里時，我不禁慚愧起來。平時我遇到了困難就只會后退，而安妮卻是迎難而上，是“一條逆流中的魚”。而拿我遇到的困難與安妮的困難相比較，我的困難又算什么呢？
愛與關懷，造就了一個這樣的安妮。同樣，愛與關懷也能讓我們成為另一個安妮。
綠山墻的安妮的優秀讀后感 5
今天，我終于一口氣讀完了《綠山墻的安妮》這本書。我被安妮身上這種積極向上的精神打動了。
安妮自幼父母雙亡，曾被好心人收養過，后來來到了孤兒院。瑪瑞拉和馬修收養了她。在學校里，安妮和戴安娜結成了形影不離的朋友。安妮學習認真，考上了女王學院，吉爾巴德成了她的競爭對手。最后一次考試安妮拿到了獎學金，并被雷德蒙德大學錄取。但安妮十分孝順，決定陪瑪瑞拉度過晚年。
我最欣賞的人是安妮。她十一歲時做事馬虎，長大以后變得越來越懂事了。安妮喜歡幻想，甚至出了神，忘了周邊的一切。安妮為人善良、勤勞、率真，更重要的是她那陽光、積極向上的精神，感染了瑪瑞拉，感染了身邊的.所有人。
我也是個陽光的女孩，但沒有安妮那樣敢于面對現實，也沒有安妮那樣堅定的信念。雖然有時她也會對自己沒有信心，但比我好多了。還記得一年級的時候，我練琴很不認真，還經常哭著鬧著說不要繼續練琴。雖然我已經練了好幾年的琴了，但當媽媽最后一遍問我要不要繼續學琴的時候，我選擇了放棄。現在，我也很后悔。如果當時讓安妮來選擇，她一定會選擇堅持，不管多么辛苦，多么累。安妮肯定不會干讓自己后悔的事情的！這一點我一定要向安妮學習！
勤勞、善良、堅持、樂觀、陽光、積極、向上……這些就是走向成功的法寶！
綠山墻的安妮的優秀讀后感 6
世界上的經典作品，都是沉甸甸的，它們是經過歲月磨礪而沉淀下來的作品，是經過時間檢驗而存留下來的作品。大浪淘沙，江水滔滔，留下來的就是閃閃發光的金子。世界上的書很多，好書卻又太少，《綠山墻的安妮》便是這為數不多的精品中最令我喜愛的一本。這本書記載了綠山墻的馬修和瑪麗拉兄妹，原本打算在孤兒院里領養一個男孩來幫忙，沒想到卻陰差陽錯地接來一個滿臉雀斑又有著豐富想象力、喋喋不休的紅發女孩安妮。故事由此開始，安妮用愛心贏得友誼，以倔強堅持自己的天性，用豐富的想象充實自己的生活……最終出人頭地。
寡言害羞，憨厚勤勞的馬修；不茍言笑，心地善良的瑪麗拉；愛管閑事、心直口快但善良的林德太太；性格爽朗、富有童心的.老巴里小姐……他們溫和、善良、彼此互相幫助、友好相處的情節讓我掩卷難忘。
她因為個性比較鮮明而不斷地被批評，但文中每次描寫她犯錯誤時，馬修、瑪瑞拉、戴安娜這些她的親朋好友都會安慰她，鼓勵她，給她以關愛，教會他如何面對和糾正自己的錯誤。正是因為她生活在這樣有愛、有關懷的溫馨氛圍中，她才不會覺得孤單和寂寞，最后走上人生的正軌。
在這個并不悲傷凄涼的孤兒故事中我感受到了人世間的溫暖，那溫暖就像一縷陽光觸及著我心底最柔軟的地方，在與安妮共同追逐生活美好之中，我少了許多對生活不如意的埋怨，甚至感覺安妮是個幸福的孩子，漸漸開始羨慕而不是同情她，羨慕馬修和瑪麗拉兄妹對安妮發自肺腑的疼愛和無私的付出，羨慕她擁有純潔的友誼……
我們何嘗不是生活在愛與關懷的世界里。同學間的互幫互助，老師的耐心指導，父母的細微關心，鄰里之間的相互謙讓……這使我們的生活充滿了色彩，讓世界充滿了愛！
愛與關懷是世界上最甜美的！愛與關懷是人與人之間良好溝通的橋梁，愛與關懷讓人間萬分溫暖，愛與關懷讓人們生活在幸福的世界中！
安妮是繼不朽的愛麗斯之后最令人感動與喜愛的兒童形象，《綠山墻的安妮》是我讀過最甜蜜的兒童生活小說，就像一輪太陽，燦爛千陽，照耀我們成長。
綠山墻的安妮的優秀讀后感 7
我們都應該向安妮學習，學習那種執著，那種純潔，擁有著一顆潔白無暇的心靈。在當今社會里，這應該很難吧。人與人之間的距離、隔閡似乎越來越遠了，雖然有很多人竭力去幫助別人，用溫暖來融化這個世界。如果我們像安妮一樣，把友情和親情以及那些美好的東西看得如此重要，也許世間會少很多邪惡的事情吧。學會有一顆擁有大自然的心，學會像安妮一樣，和大自然交朋友。
安妮是個孤兒，她的身世和遭遇都很不幸，但是她沒有被這不幸和痛苦打倒，她樂觀、積極向上，憑著自己的刻苦、勤奮考取了女王學校，還獲得了艾費里獎學金，她憑借自己的努力，讓夢想一個個變成現實。想想我自己，每次遇到數學難題，我都想退縮，不愿意多思考，所以這些“攔路虎”也擋住了我前進的道路。安妮肯定不愿意和這樣的人交朋友，所以，我以后要像安妮一樣，不怕困難，戰勝這些“攔路虎”，讓我的夢想早日成真。
讓我們向安妮那樣，樂觀向上，用積極的'心態微笑著迎接生活中的每一次挑戰，越過一個又一個障礙，沖破一個又一個難關，朝著我們美好的夢想奮進吧！
綠山墻的安妮的優秀讀后感 8
有趣的語言，深奧的道理。《綠山墻的安妮》，剛看到這本書的題目，看到書的封面，心里冒出的問題不是“這本書講的是什么故事？”“這本書為什么叫《綠山墻的安妮》”，而是很奇葩的想到“封面上的這個人是安妮么？怎么她的頭發顏色是紅色的，就算是外國人不也應該是黃色的頭發么？”
相信很多人都看過《窗邊的小豆豆》這本書，它是一部日本的兒童小說，但在我這個年齡看來，《窗邊的小豆豆》相比《綠山墻的安妮》幼稚了許多，應該比較適合幼兒園和低年級的孩子看吧。
《綠山墻的安妮》是一部讓人愛不釋手的經典的兒童小說。它里面的的故事情節讓我哭笑不得，比如：安妮在從火車站到綠山墻農莊時的短短8英里的路，它能夠把路邊的野櫻桃樹和白樺樹想象成一個身穿白色婚紗、頭戴美麗彩霞般面紗的新娘子；能夠給一條彎彎曲曲的小河起名字，叫做“閃光的小湖”；能夠在第一次去主日學校時把鮮花圍著帽子圍一圈……
《綠山墻的安妮》是一本很陽光的小說，讀完后讓人莫名感動、莫名興奮，我經常在讀書的時候會因為書中的情節流下眼淚，也會因為安妮做的“蠢事”“噗嗤”一聲笑出來。
世界經典的兒童文學作品，是無法比較優劣的，只能說風格不同，就看個人的審美觀了。
《綠山墻的安妮》中的安妮，她大大咧咧、嘮嘮叨叨、喜歡不切實際的.幻想的性格十分讓人難忘。她從一個滿臉雀斑、滿頭紅發、思想古怪、不懂禮儀的小女孩蛻變成了一個學習優秀、美麗、知書達理、擁有優秀品德的女生，這個過程是我們一起目睹的、見證的，這其中包括了她的努力、她的堅持不懈、她的不畏辛苦。
借用韓寒說的一句話“是金子總歸會發光的”但我們不能坐等“發光”，要自己為自己創造機會，我們這顆“金子”才會在未來的某一天發光發亮。
綠山墻的安妮的優秀讀后感 9
書，讓我讀懂了許多人生哲理。開學時，陸老師為大家借閱了一本書，叫《綠山墻的安妮》，綠山墻，一聽就是一個美麗的畫面，也一定是個美麗的故事。
綠山墻的馬修、瑪瑞拉妹想從孤兒院領養一個男孩來給農場干活，可偏偏陰差陽錯地領了一個喋喋不休，長著滿頭紅發的女孩——安妮。喜歡幻想和極具愛美之心的安妮為自己惹出了許多麻煩，她不斷闖禍，也不斷改正錯誤。在家人、朋友和老師的關心愛護中，安妮快樂地成長著。轉眼間，安妮考上了奎因學院，可此時馬修卻因為接受不了亞比銀行破產的消息，而不幸去世了�，斎鹄只忌狭朔浅乐氐难奂�，于是，安妮放棄了奎因學院，回到家鄉做了一名鄉村教師，留在了瑪瑞拉的身邊，和她相依為命。
書中的.安妮是不幸的，但又是幸運的，她的樂觀開朗給了她生活的勇氣和信心，而這樣的人，上天總是會眷顧的。我不由想起《厄運打不垮的信念》這篇課文，談遷花了許多年的心血一夜被偷，但他沒有放棄，重頭再來，花了畢生的心血，完成了舉世聞名的作品《國榷》。遇到厄運，我們要多往好的方面想，因為風雨過后就是彩虹。
我要像安妮一樣，懷揣著樂觀的心態，微笑著迎接美好的未來。
綠山墻的安妮的優秀讀后感 10
讀完這本書，我被深深地沖動了，以為這的確是一個關于友誼、責任和愛的感人故事。書中的綠山墻農舍兄妹馬修和瑪莉拉決議領養一個男孩，不料鬼使神差，孤兒院送來了一個愛理想、喋喋不休的紅發女孩——安妮。她奇特的個性使她反復闖禍又令人忍俊不由，轉變了兄妹倆，牽動著倆人的愛心。安妮聰明、勤勞，憑著自己的`高興考取了大學，但為了照顧瑪莉拉，她又保持了學業。
最近，老師保舉給我們一本書——《綠山墻的安妮》，聽老師說，這是一本沖動上萬個善本心靈的經典小說。于是，我一拿得手就如饑似渴地讀起來。
讀了這本書，我深深喜好上了這個愛理想的有個性的女孩。她整天沉浸在自己美麗的理想中。在她的想象中，櫻花是她的白雪皇后，蘋果是她的紅衣姑娘;淘氣的小溪在冰雪覆蓋下歡笑;她還把自己的影子和應聲想象成兩個知心朋友，向她們訴說心事……讀著安妮這些靈活而浪漫的理想，我以為自己被安妮帶進了一個奧妙的天下，在那邊，我感覺到了另一種神奇和快樂。其實，我也是個愛理想的女孩，每每有許多奧妙而甜蜜的空想。我喜好仰望天上的白云，不知不覺自己就是白云了;我喜好小動物，每每密切地與它們語言，惹得媽媽笑我是小傻瓜……如今，我找到了一個比我還愛理想的女孩安妮，我要與她交朋友。
綠山墻的安妮的優秀讀后感 11
我慵懶地倚靠在沙發上，腦中還在回憶著《綠山墻的安妮》這個精彩絕倫的故事。
安妮是這本書的主人公，愛嘮叨，熱愛大自然，愛幻想，做事堅持不懈……她剛出生不久，父母雙亡。她幾經波折，才最終寄養在馬修和馬瑞拉兄妹家中。安妮用天真可愛打動了他們兩個，讓自己終于有了一個真正的家。
安妮的學習一直十分優異。這也是我最崇拜她的一點。她雖然和幾何“狹路相逢”，但她用自己的努力克服了難關，攻克了難題，提高了分數，也打敗了幾何。她雖然愛幻想，但我覺得，幻想是好事：因為幻想，數學公式就可以在她的腦海中跳躍，語文課文的內容就成為了一幅幅畫作，更容易記住……不過，這一切都是她的努力換取的。她最終的目標，獲取艾弗里獎學金，而她也通過自己堅持不懈的努力，完成了。
不過，安妮在回到家中時，災難卻從天而降……
馬修的'去世，馬瑞拉的眼睛也已接近失明，她們都接受不了現實。安妮便下定了決心，她要在家鄉做教師，永遠陪伴著馬瑞拉。她一定要和馬瑞拉走過彎路，看見全新的風景。
安妮知道自己的人生路雖布滿荊棘，但她相信自己一定能堅持不懈地走下去。因為她相信，一定會有峰回路轉的時候。
這一切的一切，都來源于兩個字，那就是——信念！
綠山墻的安妮的優秀讀后感 12
這個暑假，我讀的一本關于友情、責任和愛的感人故事―《綠山墻的安妮》，深深地感動了我。安妮純真善良，熱愛生活，堅強樂觀的形象讓我難以忘懷。
書中講的是：綠山墻農舍兄妹馬修和瑪莉拉決定領養一個男孩，沒想到，孤兒院送來了一個愛幻想、喋喋不休的紅發女孩――安妮。
安妮是個孤兒，她的身世和遭遇都很不幸，但是她沒有被不幸和痛苦打倒，她樂觀、積極向上，憑著自己的刻苦、勤奮考取了女王學校，還獲得了埃伯利頓獎學金，但為了照顧瑪瑞拉，她又放棄了學業。安妮懷揣著一顆善良、純潔、熱情的.心，讓夢想一個個變成現實。
安妮很熱愛自己的生活，被班上的男孩說自己的頭發是“胡蘿卜”，她也不自暴自棄，依然快樂、自信地生活著。她用善良的舉動，改變了里德太太對她不滿的看法;用對自己的鼓勵，創造了很多生活的希望。所以，我們要向安妮學習。
生活，需要充滿希望，讓我們用樂觀的心態去看待我們所生活的世界吧。
綠山墻的安妮的優秀讀后感 13
今天，我讀完了一本書，書的名字叫《綠山墻的安妮》，作者是加拿大的蒙哥馬利。
故事的主要情節是：馬修和馬瑞拉打算領養一個小男孩，結果出了什么差錯，孤兒院送來的是一個活潑、天真、愛幻想的紅發女孩---安妮。
安妮從小就失去了父母，是個可憐的孩子，可她并沒有被這些所打倒，依然樂觀積極地面對生活。她那豐富的想象力讓人佩服。比如：安妮把餡餅放在爐子上，會想象自己是一個公主，中了妖法被關在一座孤獨的城堡里，一位英俊的騎士騎著戰馬來救自己；看見一棵開滿白花的櫻花樹就會取名為“白雪王后”。
安妮還是個心底善良的孩子。
她憑著自己的努力考取了理想的'大學，可馬瑞拉的身體并不樂觀。在理想和親人中，安妮選擇了放棄大學做了一名教師，照顧馬瑞拉。
此外，在班級里有了競爭對手，安妮會把他當成自己的動力，去努力、去奮斗、去追求。人類只要有了動力才能進步。
紅發女孩安妮的故事告訴我們：要樂觀積極地面對生活，教會我們要熱愛生活，去發現身邊的美。
綠山墻的安妮的優秀讀后感 14
《綠山墻的安妮》這本書文中的主人公安妮是一個長著紅頭發，臉上有雀斑，眼睛又大又明亮的孤兒。我印象中的孤兒都是悲傷不善言辭并且內向的，可是安妮卻是一個活潑開朗的小女孩。
馬修和瑪利亞原本打算領養的是男孩子，因為其中的一些原因她們喜歡上了這個話多愛幻想的安妮。她們住在亞凡村的綠山墻，在安妮的眼里，一切事物都是那么的美好，她把櫻花樹看成新娘子，池塘是顆大寶石……
可是，安妮剛到綠山墻就和林達夫人發生了不愉快，在瑪利亞的教導下，安妮認識到自己的錯誤，并且知錯就改，向林達夫人道了歉。
在安妮的'成長道路上，她還惹出了很多麻煩，但是在朋友家人和老師的關愛中她不斷改正錯誤，贏得了周圍朋友的喜愛和尊重。安妮憑借著自己的聰明和勤奮考上了雷多蒙大學，并獲得了獎學金。可是馬修突然去世了，為了照顧快失明的瑪麗亞，安妮放棄了讀大學的機會，當了一名老師，這樣就可以陪在瑪利亞身邊。
人生真是反復無常，安妮曾經困惑和失落過，但她依然相信，盡管人生的旅程很遙遠，但也彌漫著幸福的味道，我們要像安妮一樣善良，樂觀向上，懂得感恩。
綠山墻的安妮的優秀讀后感 15
《綠山墻的安妮》這本書內容在描述一個孤兒安妮雪麗的成長故事，安妮的身世很坎坷，父母在她三個月大時，相繼去世了，不得已過著投靠別人的日子；她意志堅強，不為環境所影響，直到被一對好心的兄妹收養，也是她生命中的轉捩點，于是展她開新生活。
我覺得求新知、愛讀書真是很好的一件事，除了讀書之外，也要多思考，才能處處充滿創意呢！這一本書中所闡述的內容，對我們人生啟示很大，讓我學習到了人不應該太固執，要學會原諒及寬恕別人的過錯。所謂：“在家靠父母，出外靠朋友”。好朋友就像一盞明燈，在黑暗中，為我們點燃一股希望，當我們徬徨無助時，朋友會給予我們支持力量；當我們灰心喪志時，朋友會鼓舞我們向前邁進，所以，我們應該誠心誠意的對待朋友。
在安妮的奮斗故事中，我了解一個人的.一生，會隨著挫折與考驗而有了轉折，要打造一個幸福自在的人生，在當下將該做的事處理圓滿。愛默生說過：“我們最大的光榮不在于永不跌倒，而是在于每一次跌倒之后都能再站起來”。讓我學習到，就算跌倒了也要勇敢站起來，就算跌痛也要努力向前沖，直到跑到終點才是贏家。所以，自己的人生是掌握在自己的手中，一定要好好努力才行。
綠山墻的安妮的優秀讀后感 16
安妮從小就失去了父母，住在孤兒院，十一歲被馬修兄妹領養。她愛幻想，會把大自然的花草樹木都幻想的那么美好，但她的幻想與天真同時也給她帶來不少笑話。
馬修兄妹倆在綠山墻過著平淡從容的生活。為了給患有心臟病的馬修找個幫手，他們打算從孤兒院收養一個男孩，不料陰差陽錯，孤兒院送來的竟是一個滿頭紅發，喋喋不休的十一歲女孩安妮。
安妮漸漸長大，也慢慢得到了馬修兄妹的.喜愛，同時也得到了老師和同學們的認可和贊同，也和戴安娜成為了知心朋友。小時候的安妮，擅于想象，熱愛大自然，天真熱情。她雖然滿腦子都是幻想，但都很浪漫。在她的想象中，頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑；如果玫瑰會說話，一定會給我們講很多有趣的故事；她還把自己的影子和回聲想象成兩個知心朋友，向她們訴說心事……
但由于她的熱情想象以及她的“愛美之心”，給她帶來了一連串的麻煩。雖然她不斷地闖禍，但也在不斷的糾正錯誤。安妮漸漸變成了綠山墻里快樂的小主人。
她變得勤奮好學，靠自己的努力考上了大學。但為了照顧瑪瑞拉，只好放棄了學業，回到了綠山墻農舍。
安妮雖然是個孤兒，可她善良，直率，勤勞，很珍惜友誼，還熱愛大自然。安妮是我們學習的榜樣！
綠山墻的安妮的優秀讀后感 17
馬克吐溫曾經這樣評價過這本書的主人公：“安妮是繼不朽的愛麗斯之后最令人感動而喜愛的兒童形象�！睆臅昀镔I來這本書后，就坐在椅子上啃讀這本書，書中的小女孩安妮善良，勤勞，可以把很多事物變得更美，是個喜歡幻想的小女孩。這本書叫《綠山墻的安妮》。
這本書講的是一個叫安妮的紅發女孩，誤打誤撞的被馬修兄妹倆收養到家，因為安妮的幻想，打動了馬修兄妹，使其流了下來。安妮給綠山墻的景點全部取了名字，每個名字都很可愛。上學后，和一名叫“黛安娜”的女孩交了朋友，無話不談，在老師，朋友，親人關懷的幾年后，安妮最終成了一名教師。
安妮沒有父母，但她沒有變得孤僻，反而很是樂觀。她對親人，朋友，老師都是尊敬，對小花小草也是一樣，甚是溫柔，小時候的她想象自己是一個國家的公主，國王的女兒;把山谷的回聲想成她的好朋友，把冰凍的'小溪想作成在冰下歡笑的小孩子……學習中，她積極向上，就算是一道題不會她也會問，并沒有不懂裝懂。
我們要學習安妮，做一個樂觀，善良，勤勞的人，就如馬克吐溫所說，安妮是個令人感動的女孩。
綠山墻的安妮的優秀讀后感 18
暑假，媽媽給我買了《綠山墻的安妮》這本書，我津津有味地讀完了。
這本書講了這樣一個故事，瑪麗拉和馬修準備收養一個男孩幫馬修干農活�？墒枪聝涸核蛠淼氖且粋�女孩，這個女孩就是安妮。馬修帶著安妮來到了綠山墻農舍。一開始瑪麗拉是不喜歡安妮的，后來安妮用自己的真心打動了瑪麗拉。
安妮是個樂觀、愛幻想的孩子，她喜歡給一切事物起一個新的名字，就比如說閃光之湖、鬧鬼的森林等等。
因為安妮的樂觀，使得她在綠山墻農舍認識了戴安娜，她和戴安娜成為了最好的朋友。戴安娜和安妮在同一所學校上學，還在同一個班級。
安妮最拿手的'就是幻想。他幻想去女王學校讀書！后來安妮的幻想竟變成了現實，她真的要去女王學校讀書了，只好跟戴安娜依依不舍的分離了。
安妮在學校視聽說有一個獎學金。因此，她更加努力學習。最后，她拿到了獎學金，回到了綠山墻農舍。
我們也應該向安妮學習。學習安妮的樂觀，在生活當中愛幻想�？赡軔刍孟氲娜舜蠖鄶刀疾槐^吧。我也要愛幻想、樂觀，不要悲觀。
當然，書中安妮的善于思考，知錯能改也給我留下了深刻的印象，這也是我們應該學習的。
我相信安妮是我們大家學習的好榜樣！
綠山墻的安妮的優秀讀后感 19
看！那個望著蘋果花出神的女孩，沒錯，她就是這本書的主人公——一個整天都沉浸在幻想之中的女孩。
故事的開始在布賴特河的車站，一個滿臉雀斑，有糟糕的紅頭發的女孩一直在等馬修的到來，她一到綠山墻農舍就喜歡上了這里，經過幾番變化，原本想領養一個男孩的卡思伯特夫婦收養了安妮，從此安妮的生活充滿了更多的喜怒衰樂。
當你看完第一篇就會深深的被安妮迷住，熱愛幻想、樂觀向上、自尊自強，但是她也有很多壞毛病，對待吉爾伯特卻那樣倔，永遠也不原諒他，最主要的缺點是大錯不犯小事不斷。這就是安妮。
安妮有一個好朋友黛安娜，她熱情看書，對朋友安妮很忠實，長得還很漂亮，這就是安妮的朋友。
這本書中印象最深的是第三十七章《收獲者的名字叫死亡》深愛著安妮的馬修在安妮取得學習上的成功之時去世了。就像一個人在黑暗中尋找太陽，可是當他看到太陽的`光輝時就倒下了，安妮的成功是用馬修對她的信心一手造就的，而在馬修的心目中，安妮是他心中的最亮的一點。
隨著時光的流動，安妮長大成人了，但也許，她永遠也不會忘記，當初那個天真的綠山墻的安妮。
綠山墻的安妮的優秀讀后感 20
如果你遇到一個長著紅頭發，滿臉雀斑，臉色蒼白，整天胡思亂想，嘮叨，粗心的小女孩，你會對她怎么樣？是對她感到反感？還是接納她？馬修選擇了后項，馬瑞拉選擇了前項。但安妮都以樂觀的態度對待，并贏得了所有人的贊賞。
安妮是一個孤兒，她三個月時父母雙亡，之后一直在許多戶人家看孩子，十歲時被馬修兄妹領養。她十分天真，但富有愛心，但也惹出了麻煩。后來，她用工學習，考上了大學，但馬修突然去世，馬瑞拉的健康狀況十分糟糕，于是她決定不去上大學，而是留下做一名小學老師。十分感人。
讀綠山墻的安妮，使我們感到溫馨，快樂。也讓我們感到了愛。她不斷用自己的'真情去感動別人，連最頑固的林德太太也對她友好有加，她用自己的行動使別人對她改變。從安妮的身上，我們看到了真情的力量。
在生活中，也有像安妮一樣的人，她長得胖胖的，大家都不喜歡她，也不和她玩，但她待人很友善，對待別人交給她的事也認真完成。漸漸的，我們對她的態度也有所改善，最后，她成為我們的好朋友。
讀這本書，讓我們感到真情的力量，也讓我們看到了一個活潑開朗的小女孩，從她身上，能讓我們學到很多。
綠山墻的安妮的優秀讀后感 21
前一段時間我讀了《綠山墻的安妮》這篇故事，感受很深。
文章講了一個女孩安妮被瑪麗拉和馬修一對老兄妹收養，他們貧苦的生活開始了。但盡管這樣安妮還是保持著樂觀向上的狀態，每天開開心心地上學，放學后又開始打工，她從來都不背叛朋友，她以真誠的.心結識了許多朋友還找到了靈魂的知音“魯安娜”。
有一次，老師布置了很多作業，而我前一天的作業還沒有寫完又被老師要求寫十遍，我心頭一顫：“完了，今天一定寫不完了。”叮鈴鈴——放學了，我拿起書包就往外沖，一路飛跑，回到家就趕緊開始寫作業，一直寫到了十二點，語文還沒寫完，數學還有那么多，我一下子泄了氣，不想寫了。這時突然想起安妮面對貧苦的生活還能開開心心的，寫這一點作業算什么。于是我又開始埋頭苦寫起來，不知不覺作業竟做得飛快，一個小時后語文數學一共二十幾張卷子寫完了，罰寫的也寫完了，看來我不是沒那個能力，是我沒那顆恒心。
這篇文章告訴我們：“做什么事情都要樂觀向上，開開心心地去面對。
綠山墻的安妮的優秀讀后感 22
這幾天，我讀了一本書，叫做《綠山墻的安妮》。這本書主要講了綠山墻農舍的卡思伯特兄妹決定領養一個男孩，希望以后能幫著農舍做些田里的農活�？墒橇钊舜蟪砸惑@的是，孤兒院竟然送來了一個小女孩，一個愛幻想、說話總是喋喋不休的紅發女孩。她是一個小精靈，這個小精靈為綠山墻農舍增添了快樂和生機，就像一股清新的風吹進了綠山墻農舍。
《綠山墻的安妮》這本書被中國的“安妮迷”熱力推薦，因為安妮使她們驚奇地發現：雖然生活單調煩惱，但是心態可以把它創造得充滿樂趣和詩情畫意。安妮系列叢書暢銷西方近百年，就是因為在艱難中堅守向上，浪漫純潔的安妮深沉地打動了她們。如今，綠山墻的安妮營造了世界著名的旅游勝地，讓每一位讀者都能身臨其境，走入安妮的心。
有時候，你會有趣地發現好像自己就是那個愛幻想、喋喋不休的'安妮�？荚嚂r，與同學比拼；回家后，又有許多知心朋友的問候……學習生活雖然緊張又吃力，但每天的生活總覺得是那樣的五彩繽紛，絢麗多彩！
我喜歡這《綠山墻的安妮》，喜歡她的奇特幻想；喜歡她在困境中堅強的精神；更喜歡她熱愛生活、樂觀向上的心態！現在安妮已是我心中永遠也抹不掉的名字！
綠山墻的安妮的優秀讀后感 23
在這個暑假里，我讀了一本書，書名叫《綠山墻的安妮》。
《綠山墻的安妮》這本書講了在綠山墻農莊的馬瑞拉和馬修想養一個男孩，幫助他們做農活，結果，陰差陽錯，養了一個說話喋喋不休，滿臉雀斑的紅頭發女孩安妮。冰冷的瑪瑞拉想把安妮送回去，可是他們和安妮過了一星期后，發現她很討人喜歡，馬瑞拉就決定收養她，不把她送回去，在這段時間里，安妮不斷的犯了很多錯，但是她犯好錯以后，就馬上去道歉，不久，安妮就交上了一個新朋友戴安娜，她們每天都在一起玩耍，一起打打鬧鬧，春天到了，馬瑞拉準備讓安妮去上學，一星期過去了，她越來越喜歡上學了，不久以后，安妮在畢業考取得了優異的成績，她要去城市上學，可是跟她一起生活的馬瑞拉就舍不得走，最終為了照顧馬瑞拉，安妮只好留下來去村里教書。
讀完這本書，我被故事情節深深地吸引了，安妮她是一個熱愛生活的'女孩，他為了照顧一直陪伴她身邊的馬瑞拉，卻把自己的學業放棄掉了，這使我很感動。體現出他有一顆感恩的心，我們也要向安妮學習他的那種精神。
綠山墻的安妮的優秀讀后感 24
今天，我讀完了《綠山墻的安妮》。這是一本受到世界上無數讀者喜愛的兒童文學名著。美國著名作家馬克·吐溫曾稱贊這本書是 “最甜蜜的描述兒童生活的小說”。
安妮是一個孤女，生下來三個月媽媽還熱病死了，幾個月后爸爸也死了。他被鄰居撫養到六歲左右，然后領居家的酒鬼丈夫死了，住在河上游的另一家看重安妮照看孩子的能力，繼續收養了她。幾年后這一家人覺得安妮沒什么用了，又將她送進了孤兒院。后來，才被兄妹倆馬修和瑪麗拉給領養。還發生了許多的趣事，有感動的，有歡樂的`。
雖然安妮身世凄慘，但她并沒有成唯一的孤僻內向的小女孩，而是成天沉浸在自己的夢幻和想象中。而她也是一個熱愛生活的孩子，她對周圍的世界，對大自然的一花一草、一樹一木都充滿了夢幻般的愛。她可以把不順心的事想象的很溫暖，借此把生活中的不如意輕松的拋開。
讀了這本書，我被深深地感動了。我們也要像安妮一樣，遇到困難要樂觀，不能被困難打倒。要迎著困難跑，要努力。
綠山墻的安妮的優秀讀后感 25
自從一有了《綠山墻的安妮》這本書，我便被它深深地吸引住，整天茶余飯后想的都是我讀過的劇情和想著后面的劇情發展，起早貪黑地讀書。我非常喜歡這本書。
這本書講的是安妮在很小的時候父母雙雙出世，好心的鄰居把她養到六歲就送去孤兒院，最后一位好心人馬修把她拉扯大，供她上學，最后，安妮以優異的'成績考上了大學，她沒讀完大學，就不想在大城市中深造，回到農村當小學教師并可以更好的照顧馬利拉。
讀完這本書，我覺得安妮是一位特別的小女孩。她熱愛生活，遇到任何東西都會非常的喜愛，給它們起好聽的名字，她堅強樂觀，遇到任何不好的事她都是保持樂觀的態度勇敢的面對，她純真善良，別人困難時她樂于助人，奮不顧身。
我最喜歡這本書的馬修。因為他為人正直，不會欺騙人，也很善良可靠，在安妮在溫暖的孤兒院里，他助人為樂把安妮帶回家撫養成人，當自己的女兒一樣對待，供她上學。
不論是安妮的精神品質還是馬修的精尚品質都值得我學習，這本曾帶領宋氏三姐妹成長，兩屆英國首相為之著迷的書，讓我受益匪淺。
綠山墻的安妮的優秀讀后感 26
今年暑假，我讀了許多書，其中有一本書妙趣橫生、引人入勝，那就是蒙哥馬利寫的《綠山墻的安妮》。主人公安妮是馬修（綠山墻農舍的主人）領養的紅頭發女孩。書中講的是安妮在綠山墻農舍時的一些有趣的故事。
安妮最吸引人的不是她那一頭火紅的頭發，而是她那豐富的想象力。她把林蔭道比作“歡樂白雪之路”，把巴里家的池塘想象成“閃光之湖”……
有一次，安妮不小心把葡萄酒當作了飲料拿給她的好朋友戴安娜喝，戴安娜回家后醉了，她的爸爸媽媽火冒三丈，再不讓戴安娜和安妮玩了。安妮知道了，不由分說馬上去巴里家道歉，她很誠懇地向巴里太太道歉，但愛挑剔的巴里太太還是不肯原諒她。安妮沒有氣餒，堅持用自己的行動感動了巴里太太，最后終于又讓戴安娜和安妮做好朋友了。
像安妮這樣誠實的`品質，敢于承認錯誤的勇氣是難能可貴的。我要向她學習。
以前，我有一次犯了錯誤，因為沒有勇氣承認，還趁別人不注意偷偷地溜走。讀了這本書，我感到很慚愧，以后我要像安妮那樣勇于承認錯誤，并用自己的行動來改正錯誤，做個坦坦蕩蕩的人。
綠山墻的安妮的優秀讀后感 27
最近，老師推薦給我們一本書——《綠山墻的安妮》，聽老師說，這是一本感動上萬個善良心靈的經典小說。于是，我一拿到手就迫不及待地讀起來。
讀完這本書，我被深深地感動了，覺得這確實是一個關于友情、責任和愛的感人故事：這本是講述了綠山墻農舍的卡思伯特兄妹決定領養一個男孩，幫著做田里的農活。令人大吃一驚的是，孤兒院送來了一個愛幻想、喋喋不休的紅發孩，一個小精靈。這個小精靈像一股清新的風吹進了閉塞的農舍鄉村。這個紅發小精靈般的女孩叫安妮，天性活潑樂觀，想象力極為豐富。她的天真和幻想使她鬧了不少笑話，但她的善良和直率也使她贏得了友誼和真摯的愛。她愛生活、愛自然、愛周圍的每一個人。
這種愛使她隨時得到回報，因而生活得快樂充實、生氣蓬勃。安妮最拿手的就是夢想，她不像別人，長大了就把夢想丟進垃圾筒里，而是將它變成了對平庸現實的.包容和超越。她聰明而勤奮，憑著自己的努力考取了大學，但為了照顧瑪莉拉，她又放棄了學業。令我十分感動。
我一定要像安妮學習，學習她那種執著，那種純潔，那種不被困難打倒的精神。
綠山墻的安妮的優秀讀后感 28
《綠山墻的安妮》是一部甜美的描寫兒童生活的小說。
《綠山墻的安妮》這本書主要講了；馬修和馬瑞拉兄妹倆在綠山墻過著平淡的生活。為了給患有心臟病的瑪修找一個幫手，他們打算從孤兒院里收養一個男孩，不料孤兒院送來了一個滿頭紅發的女孩——安妮。
雖然安妮之前的長相不怎么美麗，但是之后她變得漂亮起來。同時她也通過自己不懈的努力，取得了十分好的成績。通過按你的這些實力我明白了；只要堅持不懈的'去做一件事，就能成功。愛幻想也是安妮取得好成績的法寶之一。她有一個異想天開的大腦，她有與眾人不同的幻想。在她的幻想中；頑皮的小溪可以在冰雪覆蓋下歡笑——看到這，我想到；安妮這么愛幻想，而我成績還好，但是總是不愛幻想，所以作文老是寫不好，所以我要向安妮學習。
安妮除了學習好，愛幻想，她還是一個有孝心的人。馬修去世后就生病了。安妮為了照顧生病的馬瑞拉，她辭去了教師的工作�；氐搅司G山墻陪伴著馬瑞拉，同時當上了鄉村教師。安妮不忘馬修和馬瑞拉的恩情，回來照顧她，安妮是一個知恩圖報的好孩子。我決定了；長大后一定要做一個有孝心的孩子。
我的偶像，一個學習好，愛幻想的孩子——安妮！
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