做最好的自己講話稿

　　一天清晨，一個園丁走進花園，竟然發現一大片的花草樹木都奄奄一息，了無生氣。驚訝之余，他問榕樹究竟發生了什么事，榕樹說它不想活下去了，因為它無法像松樹那樣高大雄偉。松樹沮喪地告訴園丁它想自我了斷，因為它不像蘋果樹那樣結出可口的果子。但在一旁的蘋果樹也在抱怨，說它自己不能像槐樹一樣，渾身散發著芳香。最后，園丁來到花園的一角，看到一株不起眼的小花，只見他生機盎然，一身綠意，“你為什么在如此消沉的環境中仍然能昂首挺立著”，園丁好奇地問。不起眼的小花快樂地回答：我知道自己不過是一株小花，但我決定扮演好自己的角色，做一朵最好的小花，于是我也就很快樂啊！

　　是啊，同學們，要做最好的自己，快樂不是別人給予的，而是需要我們自己去創造，其實，只要你用心發現，你也能從自己的生活中發現許多快樂，比如看一頁書、攻克一道難題、考試取得了理想的'成績，甚至在家里幫爸爸媽媽做了一些家務，都能給你帶來快樂。同學們每個學期都參加大大小小的考試，怎樣在考試中做最好的自己，我是這樣認為的：一是超越自我，這個世界上最難戰勝和超越的不是別人，而是你自己，如何超越自己呢？

　　首先要知道自己的優勢和不足，如果不知道自己的優勢，你就缺乏自信心，如果不知道自己的不足，你就不能超越自己，如果你的記憶力不夠好，那你就要學會刻意的記憶，多花時間。如果你做題不夠細心，經常出錯，那你就要學會分析做過的錯題，重做一遍，以免今后不犯同樣的錯誤。如果你靜不下心來看書做題，那你就要知道這是學習上的最大敵人。就要培養自己堅強的意志，強迫自己改正。當你發現一天一天地改變自己，完善自己時，你就在超越自己了，只有超越自己，才能超越別人。

　　第二要超越書本，我講超越書本，是要把書本知識活學活用，對書本知識多問幾個為什么，其次還要學會聯想比較和歸納，只有這樣才會做到用觸類旁通、舉一反三。

　　第三，超越老師，在學習上我們要尊敬老師，虛心向老師學習，但不能失去獨立思考的能力，在學習進度要超過老師，要養成預習的好習慣，要主動的學習，這樣你在聽課時才會心中有數。在思維上不僅要學會老師的思維方式，也要超越老師，在老師講一個問題之前，你就要推測老師會怎么講。老師講完后，想一想是否我也是這樣想的，在老師解答完了一道題時，想一想還有沒有其它的方法。第四，要有自信和勇氣，自信是成功的關鍵，有勇氣就會有奇跡！

　　同學們，讓我們從現在開始，做最好的自己，把有限的時間變成無限的動力，在今后的學習、生活、紀律等方面做最好的自己，也為今后面臨的更多的考試作準備。

　　祝同學們學習進步！健康成長！

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