籬笆墻上的綠色植物很茂盛作文
早晨8點多，我離同學會約好的時間早了2個多小時。為的是獨自來這個自己學習過6年的地方。令我欣慰的是，小學沒多大的變化，只是教學樓涂了更鮮艷的顏色。依舊是如此，一進校門，見到一個已經生銹的歡迎牌“請講普通話，請寫規范字”，讓我不禁想到自己剛入學時的情景，呆呆地望著這個座牌，用不是很熟練的拼音拼出這10個字，并且大聲地念出來。
小操場的那棵大樟樹還很茂盛呢！時不時得飄落幾片葉子，一大群家長圍坐在大樹旁。哦，原來是開學了。曾經我們在大樹下做游戲、奔跑、休息，甚至偷吃過樹周圍的小花。是紅紅、像口子很小很長的喇叭的那種，有個學長迅速跑來，熟練地摘下，放入嘴里，吸了一下……我也小心翼翼地學著做了，當時那種很害怕看門大伯會來訓斥自己的緊張心態，現在覺得很有趣、很可愛。
剛踏進大操場，就遇到了6年級時的數學老師，她馬上領我去她的辦公室了，之后還碰到了自己的班主任，不免有些驚喜，她們都還對我的印象很深刻呢！來之前還有些擔憂，看來是多余的.了。老師很是關心地詢問我的學習、生活的種種，感覺很溫暖。小的時候還是對班主任很害怕的，畢竟她的眼睛明亮又很大，如果是生氣，一蹬起來，任何小孩都會被唬住呢。
開學了，老師開始忙起來，自然有很多事要做，我便自主地往自己的6年4班走去，迎面而來的是以前教我們音樂的老師，她的眼神讓我覺得她不是很記得我，我揮了揮手：“老師，你還記得我嗎？我就是那個吹口琴很好的學生啊。”她終于微笑了下：“當然記得拉！”……
通往教學樓的葡萄棚走廊里，多了許多宣傳欄有英語日記的、春游照片的，小孩子笑得是那么天真、自然、單純。
終于到了小學畢業前最后坐過的教室，里面有說話的聲音，應該是5年級升6年級的學生吧。我沒有進去，因為此時我已經快忍不住眼淚了，想到以前跟同學嬉戲、被老師批評的種種，竟然都變成了美好的回憶，突然我很感慨，這就是人生，可以回憶起過往的人生。我重溫了欄桿的溫度，盡管因為暑假的關系，它盡是灰。想起了畢業前都是跟同學這樣靠著欄桿想著神秘的初中會是怎樣。心情平和多了以后，我重新來到校門，見到了3年未見的小學同學，還是男同學的變化比較大，有的長高很多，有的成熟很多，有的還長了胡須，多少還是有點拘束。不過一旦看到他們的笑臉，你就會情不自禁予以同樣燦爛的微笑。
我們從禁不起風雨的小嫩芽成長為翠綠的植物，回想成長的過程，是那么幸福、那么羨慕當時年紀的無憂無慮。小孩子們都想快快長大，我想我是個一個不想長大的小孩，因為我清楚地知道長大都太多的責任和憂愁，這樣的想法是不是說明自己已經長大了呢？
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