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這件事讓我明白了一個道理作文（精選24篇）
在日常學習、工作和生活中，大家都經�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑囊欢ㄒ龅街黝}集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的這件事讓我明白了一個道理作文，希望對大家有所幫助。
這件事讓我明白了一個道理作文 1
看過《寶葫蘆的秘密》，我明白了一個道理，就是世上沒有天上掉餡餅的好事，只有靠自己的勤奮、努力，才能得到你想得到的`東西。其實我心里跟寶葫蘆的主人王葆想的一樣，動腦費力的事情都讓寶葫蘆去做，而自己只要玩就行了，多幸福��！
可到后來我發現這樣依靠寶葫蘆是不行的，自己沒有真本領，鬧出那么多得麻煩，長大了，寶葫蘆也會離開的，到那時該怎么辦呀，總不能永遠依靠爸爸媽媽生活吧！ 所以只有通過自己的勤奮和努力，才會學到真本領，才會真正的學會獨立。
這件事讓我明白了一個道理作文 2
暑假里，在媽媽的幫助下，我讀了一些關于世博會的`書，這些書讓我明白了一個道理：迎世博要從我做起，從現在做起。
在8月15日，我跟著外婆一起參加了整治環境的活動，把小區門口東方路人行道上的垃圾，煙蒂拾進了馬夾袋，那天雖然天氣很熱，我汗流夾背，但是我心里很高興，因為我也為世博出了自己的一份力。
這件事讓我明白了一個道理作文 3
今天我們全家一起玩了迭積木比賽，第一次我和媽媽用同樣的正方形在1分鐘內看誰迭的高，結果我迭了11個，媽媽迭了9個，我的比媽媽的高，我明白了同樣大小的積木迭的越多就越高。
第二次我用大的`積木迭，媽媽用小的積木迭，我用了五塊大積木迭的比媽媽7塊小的迭的還高，我明白了高低與大小有關系而與多少沒有關系。
這件事讓我明白了一個道理作文 4
我以前一直以為，用完書本就應該把書本賣掉。自從我加入了中和實踐活動后，我明白了：我們一個人，在小學階段，一共要用89本課本，重量是15。6公斤，總共要花費457元。我們學校有2083名學生，六年用了185387本課本，要用紙33噸，要花費95萬元……
深圳起碼有幾十間學校，如果繼續算下去，你會發現一筆更驚人的數據。這是非常大的`浪費，所以我想向大家建議：我們可以把用過的書本，給低年級的弟弟妹妹用，把寫過的課本回收利用，這樣才不會浪費。
這件事讓我明白了一個道理作文 5
今天，我上了一節關于中藥知識的課。通過這次的'學習，我明白了中藥的作用。
課上我品嘗了好幾種中藥泡的茶，雖然中藥的味道不好，但是有句老話“良藥苦口”，說的是苦的藥對身體是有幫助的。中藥的用途很多，生病了喝中藥比西藥副作用少，今后我如果生病一定嘗試喝中藥。
這件事讓我明白了一個道理作文 6
游戲界有三大不可思議：華容道、獨立鉆石和魔方。魔方則是其中之最。魔方有無限種解法。如果一秒可以轉三下魔方，也需要轉4542億年，才可以轉出魔方的所有變化。然而一個荷蘭人用創紀錄的7秒08就就將打亂的魔方完全復原了，可以見得它是考智力與敏捷度的`玩具。
這段時間，我天天玩魔方，玩的如癡如醉，從來。不！幾乎沒讓它離開我，而且玩它時有種不一樣的感覺。
在學校里，我和魔方形影不離。在家里，它是我隨時需要的好伙伴。我幾乎時時刻刻都帶著魔方。每天放學，第一件事肯定是寫作業，第二件就是玩魔方，我幾乎把精力都投到魔方上面去了。
我玩魔方，每次都是那么全神貫注，別人來逗我時，我會心不在焉聾子似的沒聽見。
玩魔方可是一個技術活，我到現在6個面還沒拼齊呢！以前我小看了魔方，拿到手里才知道不容易呀！
現在班里有許多“魔方學士”，我也是其中一位，小老師有兩個蘇煒迪和尚一凡，他們倆人玩魔方可是身手不凡，神乎其神。班里這兩個小老師這幾天沒辦法休息了，因為學士變得越來越多了，我向他們請教玩魔方的方法。不過我的手好像比較笨，可是腦袋還是聰明的，沒過幾分鐘我終于把一面拼好了，可是還想再拼一面，那面拼好的就又打亂了，唉！沒辦法呀，沒天理呀！
不過，經過小老師的指導我好想明白了些，只要讓魔方與自己心靈融為一體，堅持不懈，總會拼好的。
大家鼓勵我吧！我會認真地拼好六面的。
魔方，神奇的魔方，你是我永遠忘不了的記憶，因為你讓我明白堅持不懈、持之以恒，再困難的事總會成功的！
這件事讓我明白了一個道理作文 7
我明白了一個小小的道理：那就是你對別人吝嗇，別人對你也一樣。你對別人慷慨，別人對你也慷慨。
那次，我上英語課。正準備下課時，同桌王琪叫住了我。她說她把橡皮忘家了，問我能不能借她用一下我的.橡皮。我毫不猶豫的借給了她。
過了幾次課，我漸漸淡忘了這件事。就在這個時候，我忘帶碳素筆了。找了好幾個人都說只帶了一支筆，最后我問王琪。她卻爽快地借給了我。我在課上一直用著她的筆，心里暖融融的。
下課我問王琪：“你為什么那么爽快地借我筆？”她說：“你之前不是還借我你的橡皮嗎？我這叫啊禮尚往來。”
我知道你對人家好，人家也會對你同樣好。這個道理雖然很小，但是讓我終身受益。這就是我明白了的小道理。
這件事讓我明白了一個道理作文 8
在人的一生中，不可能是一帆風順的�？倳龅嚼щy，如果你膽怯——困難便會籠罩你的人生，如果集跟它頑強抗爭——困難便會甘拜下風。我要做這第2種人，與困難頑強抗爭，把擋住我前進道路的困難一一克服，讓它不再成為我人生的絆腳石。
“世上無難事，只怕有心人”，海倫·凱勒就是一個很好的例子。海倫·凱勒1880年6月27日出生與亞拉巴馬州北部一個叫塔斯客姆比亞的城鎮。她19個月的.時候因猩紅熱奪去了她的視力和聽力，不久就喪失勒語言表達能力。然而就在這黑暗而寂寞的世界里，她在導師安妮沙利文的努力下，學會了讀書和說話，并開始與其他人溝通。而且以優異的成績畢業于美國哈佛大學，從一個聾啞人成為了一個知識淵博的人。海倫·凱勒是一個殘疾人，在不懈努力下改變了自己殘酷的命運。
“世上無難事，只怕有心人”，諾貝爾就是一個這樣的人。他為了研究一種能夠安全運輸的炸藥，試驗了上百次上千次，結果他的試驗室卻在一聲巨響中化為灰燼。他的弟弟也因此被炸死，爸爸則被炸成了殘廢，面對這樣大的挫折，諾貝爾毫不氣餒，繼續試驗。經過4個年頭上萬次的失敗，他終于制造出能夠安全運輸的固體炸藥。為了發明炸藥，諾貝爾投入了他的整個生命。
“世上無難事，只怕有心人”。困難并不可怕，可怕的是在困難面前低頭。只有戰勝困難，才能走出一條屬于自己的廣闊道路。這句名言，會一直激勵這我前進�！笆郎蠠o難事，只怕有心人”。
這件事讓我明白了一個道理作文 9
爸爸給我買了一本故事書，這本書就像一只爪子似的，把我緊緊地抓住了。
書中有一個小故事，講述了著名潑墨畫家“黑畫張”的故事。“黑畫張”三歲就開始學畫，一直筆不離手，手不離紙，不論嚴寒還是酷暑，他總是埋頭練畫，從不間斷�？墒�，他練了二十年，磨穿了好多硯臺，連門前的小池也被染黑了，卻仍然默默無聞，這是怎么回事？原來他對自己的.要求太高，畫出來的畫不到傳神的地步，決不拿出去。
有一次，他畫了一幅張牙舞爪的下山虎，剛往墻上一貼，竟把他家的看門狗嚇得渾身發抖，夾著尾巴逃走了。他卻搖搖頭，想：畫是給人看的，嚇住了畜生有啥了不起。于是，又閉門獨個苦苦練起來。又過了幾天，他畫了一串水靈靈的葡萄，結果他三歲的兒子看了，饞涎欲滴，伸手就想去抓。他看了又想：孩子沒有鑒別能力，要能騙成人才算，于是又苦苦練了起來。
又過了好幾天，他畫了幅自己的畫像，掛在墻上。他妻子來叫他吃飯，剛推門，看他呆呆地立著，就去推了一下，結果發現那只是一幅畫。這時，“黑畫張”哈哈笑了起來，說：“現在，我的畫可以拿出去了。”
讀完我才明白，一個人只有刻苦學習，對自己嚴格要求，才能學好一種本領，做好一件事。我也應該用高標準嚴格要求自己，學好本領為人民服務。
這件事讓我明白了一個道理作文 10
那是一年前的事了，但是那件事我卻依然銘記在心。因那事讓我明白了個道理——要讀書。那時的夏日熱氣烘天，但是夜晚是很涼爽的。我去老家新疆，我爺爺的農村家里玩。那天傍晚我正和爸爸在花院里聊天。
那里涼爽爽的，我望著蔚藍色的天空，靜靜的坐在那里，來欣賞在大城市里看不見的星空，我的心中已經充滿了喜悅。
“兒子，你和我比比賽吧！”爸爸說。“比什么呀？”我問�！皬默F在開始�！卑职钟终f，“你和我一起開始數天上共有多少顆星星，誰贏了誰就閑著，誰輸誰就去掃院子好嗎？”“那當然可以了，還怕你不成？”我想也沒想就答應了下來。
我心里暗暗得意：你算什么呀，都那么大了，記性有我好才怪呢！等我全都答對了以后，你就去慢慢地掃地吧，掃的滿頭大汗才好呢！一想我大笑起來了。不一會兒，我們父子倆的比賽開始了，我一頭靠在了椅子上，數了起來：“一顆、兩顆、三、四、五……八百八十八、八百八十九、八百九十……。”“還有十分鐘。”爺爺大叫到，十分鐘不要緊，可是這么一叫，壞了！我之前數的那些數全都被刪了似的，我的心是那么的疚結，無奈之下，我只好又從一顆開始數起，此時的`天上那白白的云朵之下坐著的我，好像站在了暴風雨之中，在數到了八百多顆的時候，“�！钡囊宦曈忠淮未驍_了我的思緒。
我看了一看爸爸，只見他在搖椅上，手中一把扇，肚上一草帽，慢慢的煽著扇子，閉著眼，快要睡著了似的，這樣子好像是在故意給我施加壓力�？墒俏铱此恢边@樣，莫非他是裝裝樣子罷了，其實自己也數不過來？如果這樣我的勝算可就大了。
“報數，快！”爺爺又喊到，我急的像一只熱鍋上的螞蟻——團團轉，實在是想不出辦法，只好硬著頭皮報了兩千。爸爸聽了哈哈大笑，從房間里拿出一本非常厚的書，翻開了給我看，“不看不知道，一看還真嚇一跳！”原來宇宙中共有“兩千億”顆星星啊！
自那次以后，我又明白了一個道理，用冰心奶奶的話說就是：“讀書好，多讀書，讀好書�！�
我永遠也忘不了那事，因為通過那事讓我知道并愛上了讀書。
這件事讓我明白了一個道理作文 11
童年，豐富多彩，充滿了我們的酸、甜、苦和辣！有些時候，我們透過一件事情我們可以明白一個道理。
那天，爸爸媽媽在書房查找資料，我自己一個人在客廳津津有味地看著自己喜歡的動畫片。突然，我感到口渴，正巧餐桌上有一個橙子，于是我便去廚房拿了把水果刀準備切那圓溜溜的大橙子吃。
我把橙子洗干凈，一刀下去，因為橙子太大，又是一個圓形，所以我沒有切到。我十分不服氣！“再來！我就不信我連一個橙子都對付不了！”我在心中狠狠地說道，怒氣沖沖的看著那坐在桌子上的“圓球”，那橙子好像在嬉皮笑臉地對我說：“嘻嘻……你吃得了我嗎？哈哈，諒你也沒有這個本事！還是乖乖地去叫爸爸媽媽來幫你吧！哈哈……”我更加生氣了！決定給這個橙子一點顏色瞧瞧！
我有開始迎戰那個橙色“圓球”了，我用小手把橙子扶穩，再次作戰！可是這一刀下去，橙子沒被切開，卻把我的手給劃破了！血流了出來，我一見到血就緊張得不得了，劇烈的`疼痛使我難以忍受，可是因為害怕爸爸媽媽發現了批評我，所以就不敢告訴爸爸媽媽，只是自己慌慌張張地拿紙巾止血�？墒牵褪橇鱾�不停，我越來越害怕，因為自己又闖禍了……
媽媽查完資料從書房走出來，發現了我的異常，便問我怎么了，我不說話，淚水只是在眼睛里打轉，手還在止血，媽媽把我的另一只手，剛一把手拿開，那紅色的紙巾就進入了媽媽的視線，媽媽知道我受傷了。她連忙叫爸爸拿出藥箱，一邊幫我止血，一邊關心地問我是怎么回事，我抽抽搭搭地把事情的來龍去脈向媽媽說了一遍。沒想到媽媽并沒有批評我，而是耐心地告訴：“你要吃水果，跟我們說，我們切給你吃，以后千萬不能再亂動像刀那樣危險的物品了！懂了嗎？”我擦了擦臉上的“金豆豆”，似懂非懂地點了點頭。
那一刻，我明白了一個道理：在我們受到傷害時，父母一定會很著急，可是與此同時，父母一定是最關心和最心疼我們的人了！
這件事讓我明白了一個道理作文 12
高爾基曾說：“書是人類進步的階梯�！笨晌覅s不這么認為，我覺得，就一本普普通通的書能給我帶來什么呢？既不能寫作文，也沒有什么有趣的事，所以我就不看書，但時間一天一天地過去了，我的作文水平慢慢地下降。
這個大大的困難使爸爸太為難了。爸爸和媽媽又是給我找作文班，又是給我指導作文。奶奶跟我提議道：“孫女，你要是能看書，相信你的`作文水平會提高許多。”我情不自愿地看書。爺爺看透了我的心思，對我說：“孩子，如果你不愿意看書，可以上作文班呀！”太好了！太好了！我終于不用看書了。可上了作文班，要上3個小時，太沒意思了，回家還得寫2篇作文，我的腦袋似乎爆炸了，實在堅持不住了。有一天，正在我左右為難的時候，爸爸走到我的身旁，跟我說：“冉冉，其實你不用把書看的那么恐怖，其實書里面有很多知識，也有很多好詞好句，更有趣，相信我的，試一試。”我聽了爸爸的話，果然，一天天下來，我知道了很多不會的知識，作文水平也提高了許多。
我明白了一個深刻的道理，什么事都要先嘗試，再做決定。
這件事讓我明白了一個道理作文 13
人常說："驕傲使人落后，虛心使人進步�！蔽覍@句話可有深刻的感受。
在一二年級的時候，我們的學習成績還算不錯在升三年級時，爸爸說我跟姐姐倆人誰考進前三名就獎勵50，當時前段考試時我考了第一，所以掉以輕心。當考完過了三天，我早早的.來到學校，并對同行的同學說：“我這次肯定能行�！�
可當通知單發下來時，我卻傻了眼，通知單上寫了兩豎，我才考了11名，頓時，我的腦子一片空白。怎么會這樣？我明明覺得這些題非常的簡單嘛。我不敢相信。我奔跑著回了家門口，我卻遲遲不敢進家門口，耳邊想起了爸爸的話，爸媽會不會打我呀。不吧…爸媽都是個開明的人呀！不會吧。可是萬一爸媽真生氣了，說不定呀！我頭中的黑白天使開始對抗了。哎……該怎么辦呢？這時媽媽出門來見了我，見我手中拿著成績單，眼圈紅紅的。就知道了一切，沒想到媽媽沒說我，而是把我哄著回了家，到了家后爸爸說：“沒有關系，‘失敗乃是成功之母’只要仔細、努力、奮斗再高的砍也能被你打敗！我相信我女兒是好樣的。”
從此，我牢記爸爸的話，雖然每次都在前五名，但這已讓爸爸十分高興啦。我現在又老爸的話總結了一下：人生不管遇到多大的挫折，只要你鼓足勇氣，不放棄對生活得信心，就一定會克服困難，迎接更美好的明天。
這件事讓我明白了一個道理作文 14
我這個人，不管做什么事情總是拖到第二天再做。媽媽給我取了個外號，叫“明天做”。因為這，我被老師批評了許多次，也被媽媽教育了多少回，可我還是改不掉“明天做”這個壞毛病。
有一次，數學老師布置了一大堆作業。到家后，我丟下書包，打開電視機，看起了正在熱播的動畫片――《喜羊羊與灰太狼》。里面的灰太狼一邊被小羊整，一邊被老婆揍，看得我捧腹大笑。這時，從廚房傳來了媽媽的聲音：“小煜，別看電視了，快去做作業�！薄皨專魈焓请p休日，明天再做吧�！蔽一貞��！澳强刹恍�，把電視機關了。”媽媽厲聲喝道。我害怕媽媽生氣的樣子，無可奈何地把電視機關了，去寫作業�？蓻]寫一分鐘，我又被外面的歌聲吸引住了，也跟著唱了起來：“你的熱情好像一把火，燃燒了整個沙漠……”“小煜，干嘛呀？還不認真做作業。”媽媽又口羅嗦起來。我才懶得理她，倒在床上睡了。
第二天，我睡到１０點才起床，吃完早餐后，我又打開電腦玩起了游戲。下午，我還是無所事事。媽媽問：“小煜，作業完成沒有？”“ＮＯ，明天做。”“明天自有明天的事，你不能老是推明天啊……”我受不了老媽苦口婆心的嘮叨，拿起溜冰鞋，到公園滑了一下午。這一天又過去了，作業自然也是沒動。
星期一早晨，老師檢查作業時，我才發現作業忘做了。老師叫我拿作業本，我吞吞吐吐地說；“老……老師，我忘帶作業了。”不知怎么的，我心里就像十五個吊桶打水――七上八下的。老師一眼就看出了破綻，對我說：“真的'忘帶了嗎？再仔細找找。”看著老師嚴厲的目光，我低著頭拿出作業本。老師看了，問：“這是怎么回事？老毛病又犯了？”我只好如實招來。老師嚴厲地批評了我一頓。我后悔莫及，唉！“早知如此，何必當初呢！”
這件事，讓我深深地悟出了一個道理：當天的事情就得當天完成，不能留到第二天去做。
這件事讓我明白了一個道理作文 15
我的媽媽經常對我說的一句話是“只要肯努力，沒有什么事情是做不到的！”
那是一個陽光明媚的星期天，我拿著媽媽前幾天給我買的一雙嶄新的旱冰鞋和媽媽興致勃勃的來到了熱鬧非凡的廣場學滑旱冰。
廣場的人可真多��！有的在你追我趕的跑步，有的在開心的跳舞，還有的在興高彩烈的打籃球。
我和媽媽先找了一塊寬闊的`場地，然后我坐在椅子上換上了旱冰鞋，先是媽媽扶著我慢慢的站了起來，我試探著向前滑了幾步，我感覺還挺簡單的，于是便讓媽媽松開手，我小心的向前滑了幾步，一著急我摔倒了，這時媽媽馬上來到我的身邊問我：“怎么樣，痛不痛，還學嗎？”我說：“不痛，我還學！”
我搖搖晃晃的站了起來，接著滑了幾次但還是摔倒了，我有點想放棄了，這時有一個看起來和我年齡差不多的小女孩，身材略微廋小，從我面前飛抉的經過，（我心想：“她能滑好，我為什么就不行呢？”
這時，我想到媽媽常說的話“只要肯努力就沒有什么事情做不到的！”想到這里，我再一次的站了起來，一次又次的向前滑劃（滑）去，媽媽也在旁邊為我加油，漸漸的我學會了，我高興極了。
通過這件事我明白了：不管做什么事情，只要不邂的努力就沒有什么做不到的事！
這件事讓我明白了一個道理作文 16
在生活中，有很多小事都蘊含著道理，只要你懂得了這個道理，就會受益無窮。
有一次測試結束后，老師要報分數了，我緊張的兩腿發軟，心里像一個巨鼓，“咚咚”地跳個不停。當我知道我考了第一名時，我欣喜若狂，心里頓時樂開了花。從那時起，我開始變得驕傲自滿了。經常會拿著試卷在一些考的比我差的同學面前炫耀；還有時候，有些同學跑過來問我題目，而我卻不耐煩地說：“走開走開，這么簡單的題目都不會！”我的神情滿是不屑。
但是很快，我的成績下降了，作業質量也不如以前好了。老師看了，連忙把我叫過去談話：“你最近的作業錯的.很多，是不是上次考出點好成績驕傲了呀！你可千萬不能驕傲，否則，你會退步的喲！”可我根本就把老師的話當成耳邊風，左耳進，右耳出。
又要測試了，同學們都在認真復習，而我卻拿起課外書津津有味的看了起來。測試來臨了，同學們都在細心審題、答題。可我因為沒有認真復習，好多題目都不會做。那時我真希望世上能有后悔藥賣。第二天，我的測試成績已經出來了。啊？怎么成績這么差。我應該考100分的，怎么才考了91分啊！晚上，我懷著悲傷的心情回了家。媽媽看了我的成績說：“寶貝，你記住這句話：虛心使人進步，驕傲使人落后�！�
這次考試過后，我再也不驕傲了，測試成績總是穩穩的排在前面。從這件事中，我明白了一個道理：虛心使人進步，驕傲使人落后。
這件事讓我明白了一個道理作文 17
每次我在家里做作業時，都會想起數學老師在課堂上說的“作業三做”，即：自己獨立做，查閱資料做，尋求幫助做。這對我的數學學習很有幫助。
有一次，我寫基礎訓練題，有一題的內容看似簡單卻十分難解。這道題目是：圖中正方形的邊長是10cm，求陰影部分面積（圖中有以四條邊為直徑的4個半圓在正方形中圍成了4個小葉子）。
其實，一開始遇到這題我就蒙了：這個像葉子的圖形既不像菱形又不像三角形，怎么算呀？我左思右想，突然想起數學老師說的“作業三做”的第二做——查閱資料做。于是，我查閱了幾本資料，算了很久才推測出算式來，應該是3.14×（10÷2）2（2的平方）×2－10×10=57（平方厘米）
為了證實我的'解題過程是否正確，我又采用了“作業三做”的第三做——尋求幫助做。我問了爺爺，爺爺看了幾分鐘，對我說：“算式對了，你知道由來嗎？”我一口否決說“不知道”。爺爺告訴我，“陰影部分面積可以轉化成兩個圓的面積減去一個正方形的面積�！�
爺爺這短短的幾句話，讓我立刻明白過來。是啊，我何不動手試試？
我在紙上畫了一個正方形，以邊長為直徑向外畫了4個半圓。然后用剪刀剪下4個半圓，重新將半圓以直徑為邊長向內拼成正方形。再用剪刀剪下多余的部分，你看怎么著？這多余的部分正好就是如題中所說的4個小葉子呢。
我通過動手操作，解決了作業難題，同時也驗證了數學老師的“作業三做”。你看，“作業三做”又讓我成功啦！
這件事讓我明白了一個道理作文 18
也許你在讀一篇文章時，會明白一個道理；也許你犯錯后，會明白一個道理；也許當你以旁觀者的身份看待一件事時，會明白一個道理。
有一次，我隨姑姑來到一家餐廳就餐，隨后進來的還有一位老人和一個小女孩。小女孩用甜甜的聲音對老人說：“奶奶，我好餓呀，都能吞下一頭大象了！”老人撫摸著小女孩的頭，笑瞇瞇地走到前臺點餐。不一會兒，小女孩點的餐送過來了，她兩眼放光，抓起一個雞腿就津津有味地吃了起來。
就在這時，進來了一個拾荒者，他全身上下衣帽不整，衣服破舊不堪，渾身散發著酸臭味。人們都捏著鼻子、皺著眉頭從他身邊快步走過，就連服務員也用厭惡的眼神看著他。那個拾荒者蹲在垃圾桶旁尋找食物的殘渣吃。小女孩看著拾荒者，眼神充滿了同情與憐憫。突然，她站起身來，把自己的餐盒端到了拾荒者面前，仍舊用甜甜的聲音說：“老爺爺，您吃吧！”拾荒者怔了一下，顫顫巍巍地說：“謝……謝謝！”眼里竟閃著淚光。
可是，在小女孩和她的奶奶準備離開的`時候，老奶奶突然叫道：“呀，我的手機不見了！”正在她們著急的時候，一雙骯臟的手拿著手機伸到老奶奶的面前。原來拾荒者一聽到老奶奶的叫聲，就連忙放下手中的餐盒幫她找到了。
這時，我明白了一個道理：你善待別人，別人也會善待你。
這件事讓我明白了一個道理作文 19
記得一天中午，我手中拿著一個“水晶葡萄”的.空瓶在學校周圍徘徊，“沒有垃圾桶，往哪扔呢？算了，玩玩吧，進學校再扔。”因為手中拿著作業，要擰開瓶蓋，還費點兒勁。我用兩腿夾住瓶子，使勁一擰，“啪！”還沒等我用勁，瓶蓋就像離弦箭一般飛了出去，甩出了十來米遠。我嚇了一跳，兩腿一松，瓶子掉了下來。我撿起瓶子，突然覺得這種游戲很有趣，我從十米之外撿回瓶蓋，把它重新蓋好后，兩腿緊緊夾住瓶，用大拇哥輕輕一撥，瓶子又飛了出去。我滿懷驚喜的做了第三遍，這次，我不小心把瓶蓋擰開了大半截，瓶蓋從瓶子上掉了下來，沒有飛出去。
因此，我總結出了一個道理：當我用雙腿緊緊夾住瓶子時，瓶內的空氣全往瓶里擠，這是只要稍稍打開瓶蓋，他們就會把瓶蓋頂飛。第三次是由于我一下子大開了瓶蓋，空氣不用頂瓶蓋，所以瓶蓋沒有飛出去。
這個科學小游戲真有趣！
這件事讓我明白了一個道理作文 20
今天下午放學，我的數學本寫完了，去文具店買本的時候發生了一件事，它讓我明白了一個道理。
就在我剛剛到那里的時候，我看見的本子五花八門，什么樣的都有，我很開心，這次能買一個既漂亮又實惠的本子。
首先，我就看中了一個本子，這個是熊貓的，很漂亮，但是又太少了，不夠用，我站在那里很猶豫，不知該怎么辦。我先拿走了，去那邊看看其他的本子�？烧l知，這里的.本子沒有我看中的，所以就心里想：算了吧，那邊肯定還有更好的！所以，我就將這個本子放在了這里，去那邊尋找更好的。但是結果去恰恰相反，沒有找到合適的，當我嘆氣回來著這個的時候，我卻怎么找也找不到這個本子。但我后來才知道，這個本子被其他人買走了。哎！這時，我也想起了以前的一篇閱讀理解題，課文題目就是《尋找最大的麥穗》跟我這次買本子是一模一樣，下次可得吸取教訓。
這次，我明白了這樣的一個道理：人不能總是要求最好的，只有對眼前的所滿意，才能知足常樂。不能丟了西瓜撿了芝麻。
這件事讓我明白了一個道理作文 21
馬上就要開學了。我可是還想在家玩幾天呢！
過了年我又長了一歲。我現在9歲了。我明白了一個道理；有的壞事能變成好事。有的`好事也能變成壞事。生活中要多動腦筋才有發現。
有一次，我舉著小盒子在床上玩被媽媽絆倒了，結果只掉出來了一個核桃。媽媽正想訓我，可是我揀核桃的時候發現核桃裂開了。我用手輕輕一掰就開了。我把核桃仁送給了媽媽。媽媽說：這下好了不用砸了。我說：原來壞事也能變成好事呢！
我和媽媽都笑了。
這件事讓我明白了一個道理作文 22
早晨，我穿著一件漂亮的襯衫去上學，心里特別開心。
第二節是語文課，我正認真的聽課。突然，坐在我前邊的.張小華一甩鋼筆，一串濃黑的墨水濺到了我的衣袖上，潔白的襯衫上立刻出現了一片黑色的麻點，難看極了！我氣壞了，一個箭步沖到他面前，指著她的鼻子大罵道：“你陪我一件新襯衫，否則······”“否則怎么樣？”不知什么時候，王老師來到我身邊。“王老師我不是故意的。”張小華帶著哭腔說�！昂煤⒆佑鍪乱欢〞认氲酱蠹摇，F在是上課時間，下課后我們再來處理這事，好嗎？”王老師輕聲說。我狠狠瞪了張小華一眼，不情愿的點了點頭。
下課后，幾個同學走過來說：“張曉華也太不小心了吧。”有的說：“龐珊那件襯衫真漂亮，沒想到剛穿就······”我聽了，再看看那些墨漬，淚水一個勁兒在眼眶里打轉。
“同學們，你們想一想，該怎么辦？”王老師說。
“王老師，都怪我不好，我配一件新襯衫給龐珊吧。”張小華邊哭邊說。
張小華家里非常窮，母子倆靠每月不到300元的微薄收入勉強維持著生活。上次，王老師還發動全班同學主動捐錢幫助他呢！想到這里，我頓時氣消了大半�！巴趵蠋煟�，我不要張小華賠。”我小聲說著，臉竟紅了起來。
“龐珊，你真是個好孩子�！蓖趵蠋熛蛭屹澰S的點了點頭。
這件事讓我明白了一個道理作文 23
今天，我去培訓班學習。老師告訴我們，今天要進行一場夾豆子比賽，我們個個都很高興。
規則是：4人一組，共分3組。第一個人夾起豆子傳給第二個人，第二人再給第三個，這樣再傳給最后一個人，他把豆子放到杯子里，這樣就能得一分。掉地上就不能得分了，每輪比賽時間為5分鐘。
比賽開始了。第一組緊張地“進入戰斗”了，豆子般的汗珠從他們的面頰上掉了下來，5分鐘到了，他們夾了18個。到我們了，我又緊張又興奮，前面的同學接過豆子再傳給我，我就放在杯子里，這樣緊張而又有序地夾了一個又一個。時間到了，我一數19個，比上一組多一個。到最后一組了，只見他們配合得不夠默契，幾乎夾一個掉一個，掉下來的豆子有的好像說：“呀！我們自由了！”有的好像說：“哎喲！真痛呀！”落在杯子里的豆子像在歡呼：“太棒了！我們安全地搬了家！”時間到了，三組夾了15個，我們暫時領先。
第2局，也許是我們太驕傲了。而一組和三組則吸取了教訓，都團結起來，認真地互相配合著，都不說話，不驕不躁，就算我們打攪他們，他們也不分心。最后他們得了28分，而我們卻是16分。結果一組的`總是是46，二組35，三組43分，我們輸了！
雖然我們輸了，但我下次一定會努力的，在這場比賽中，我明白了：驕傲使人落后，團結協作才會成功。懂得團結協作的人才是智者。
這件事讓我明白了一個道理作文 24
曾經有一個名人說過：不會寬容人的人是不配受到別人的寬容的。其實寬容別人的過失，就是寬容自己，我和王雪就是如此，寬容對方，自己也得到了回報。
有一天，我照常去上提高班。課間，由于我測驗考了滿分，就興奮地在教室里“橫沖直撞”起來。突然只聽“砰”的一聲，一只漂亮的鉛筆盒徑直掉到地上。我定睛一看，原來是王雪鉛筆盒。糟糕，這下她又要說我了！這時，我腦子里一片空白。忽然，一個想法浮現在我的腦子里：趁現在沒有人，把它放回原位。于是，我撿起鉛筆盒，放在王雪的桌子上，然后我若無其事的坐在座位上。
上課了，我顯的有些坐立不安，時不時看王雪一眼。臨近下課時，老師讓大家記作業，王雪打開鉛筆盒一看，發現她所有的筆都斷了。她大吃一驚，轉過頭來問我，看見誰把她的鉛筆弄壞了嗎。我想：還是不說了吧，否則，她會和我絕交的�？墒�，老師平時教育我們要誠實，我還是實話實說了吧！于是，我對她說“對不起，是我弄壞的”。“對不起？一句‵對不起′就好了嗎？“對不起，我真的不是故意的�！薄拔也还�，你弄壞我的鉛筆盒是事實！”我正想解釋，可是她聽都不聽，一扭頭就走了。那一天，我們倆仿佛被一堵無形的`墻隔開了，誰也不愿意和對方說一句話。
第二天，她看我的目光中，有幾絲歉意，我猜可能是她相通了，不該那樣對我，可是她并沒有對我說。直到有一天，除了我們倆，其他人都出去了，教室里靜極了。我和王雪都好像欲言又止。最終，還是我打破了寂靜：“對不起，王雪那天——”“別說了，”王雪打斷了我的話，“那天，是我不好，我不應該不聽你的解釋，就走了。原諒我吧！”我想：那天，是我先不對，她竟然這么大度地原諒我，還向我道歉，讓我有些不知所措，這時，王雪又走過來， 勾著我的肩，說：“以后，我們還是好朋友！”就這樣，我們恢復了友誼。
經過這件事，我明白了一個道理：只有寬容，才能保持永遠的友誼。
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