風箏與線初中作文范文
呼——，一陣春風吹來，吹動了麥浪，吹亂了頭發，一只只風箏隨著風的侓動飛上天空。男孩一邊跑一邊回頭看著風箏。他看著那個越飛越高的風箏，“哈哈，我的風箏最高，我要讓它飛到月球”他這樣想著。可是風箏好像停在那了，不再升高了，只是被風帶動的左右搖晃。男孩轉過頭問媽媽：“為什么風箏飛不高了？”媽媽說：“傻兒子，是線沒有了。”男孩這才想起：“噢，是線拉住了風箏。”
那么線與風箏的關系是怎樣的呢？
讓我們來打個比方吧，母親是線，孩子是風箏。
那是一個戰火連天的時代。有一個女人，前不久戰場上傳來了她丈夫的死訊，尸骨無存，留給她的是一間房子和一個剛剛五歲兒子。鄉親們聽到這個消息都來勸她帶著孩子改嫁，她都一一推辭了，只道戰場是個吃人的地方。她看著在田野放風箏的兒子，心里恨透了這戰爭。
時光飛逝，女人靠著鄰居們的施舍和手工活養大了兒子。有一天，兒子告訴女人：“娘，紅軍要來咱們村了，我想參軍。”青年原以為會得到母親的鼓勵，于是笑嘻嘻地等待母親的贊賞。可女人一聽到“參軍”就下意識地打了兒子一巴掌，瞪著兒子道；“不準去。”青年有些呆住了，茫然道：“娘，你這是干什么？”女人看著兒子，雖內有愧疚，但又想到了丈夫，咬牙道：“不準去就是不準去，你爹當年不就是這么死的嗎。”青年卻不以為然，說：“我爹當時是用斧頭鐮刀跟洋槍干，但現在部隊上都有槍，戰斗力肯定比當時好。”女人又說：“你要去了，誰給咱家傳宗接代。”但聲音漸漸弱了去。青年聽到母親那么說，有些激動，大聲道：“國家興亡，匹夫有責，這都什么時候了，你還這般封建，娘你太自私了。”女人沒有說什么，默默地走出了屋子，心中若有所思。青年只當母親默許。過了兩三天光景。天才剛蒙蒙亮，青年早已收拾好了包袱，準備去參軍。他內心有些興奮，又有些不安，“母親以后一個人怎么辦，誰照顧她啊”，但轉念一想，“等我打完勝仗再回來孝敬她也不遲啊”于是便興奮地向門口走去。但突然，他眼前一黑，便暈倒在地了。濺起了地上一層層的黃土。第二天中午，青年醒了。他發現自己躺在自家床上，正見母親端著一碗水走進屋。青年一把抓住母親的胳膊，問：“紅軍走了嗎？是誰打的我？”他有些太過激動，女人手中端的`水被灑的到處都是，水珠在地上翻滾，外面裹上了一層黃土，漸漸成了黃泥。青年見母親只是摸著他的頭，嘴里念到：“兒啊，娘對不起你”。便都知道了。他呆呆的望著天空，不知過了多久，他看到了幾只雄鷹在空中盤旋。細細一看才看清只是幾只風箏罷了。他多么希望那風箏變成真正的雄鷹飛向至高點，暢游天空。突然天空下起了大雨，他想：風箏也該被線拉回去了。自知沒趣，但又有所感悟：自己與母親不就是線與風箏的關系嗎，娘也是為了保護我啊。轉身正要進屋，突然聽見一個孩童大叫道：“啊，我的風箏。”青年回過頭來，看到一只風箏斷了線，被雨水打的左右搖晃。他原以為風箏沒了線的牽拉定會掉下來，可發現風箏似乎是真正的雄鷹一般，風成了它的翅膀，向著自己的信念飛去。青年被風箏的精神震撼了，他想：為什么風箏能義無反顧的飛向自己的信仰，我為什么不能呢？想著想著便又收拾好了包袱，紅軍大隊沖去。女人看著兒子，只是默默地哭著。
雷聲轟轟，暴雨已下了數天。戰士們的鮮血將大地浸成了暗紅色。青年躺倒在地，他已無力看看自己中了幾槍，耳邊的槍聲也變得稀疏，他的手不停地顫抖著，眼睛變得模糊，看著天空。他似乎看到了一只風箏。那風箏向著信仰飛去，卻被無情的閃電擊得粉碎。青年閉上了眼睛，想的都是母親。沒有辦法再回家孝敬她了，他這樣想著想著，然后手停止了顫抖。
母親與孩子的關系便是風箏與線的關系，如此巧妙如此緊密。在生命這條長河中，你是風箏亦會是線。
最后，感謝線對風箏的牽掛。
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