小松鼠描寫(xiě)作文

　　擁有一只小松鼠是我的一個(gè)夢(mèng)想，每次我去西湖邊，看到梧桐樹(shù)上歡蹦亂跳的松鼠，我都不忍心離去，一瞬間，似乎西湖的景色都沒(méi)有那么美麗了，這樹(shù)上跳動(dòng)的精靈，把我的心都帶走了。

　　可是我的媽媽在這件事情上，非常的不支持我，以各種理由拒絕我。當(dāng)我再次求媽媽給我買一個(gè)松鼠的時(shí)候，媽媽終于松口了，她說(shuō)，如果我可以在這個(gè)學(xué)期努力學(xué)習(xí)，并且答應(yīng)好好照顧松鼠，就在暑假的時(shí)候滿足我這個(gè)愿望。

　　每次當(dāng)我想偷懶的時(shí)候，想起我和媽媽的約定，我都十分自覺(jué)地完成各項(xiàng)作業(yè)，非常努力地學(xué)習(xí)。終于等到了放暑假，媽媽要給我買小松鼠了。

　　當(dāng)我看到小松鼠的時(shí)候，我摒住了呼吸，它有一雙清澈明亮的眼睛，黃黑相間的毛十分有光澤，最吸引我的是它又大又長(zhǎng)的尾巴，看上去和它小小的身體非常不相稱。我歡呼著把它放在書(shū)桌旁。

　　我給他起了個(gè)洋氣的名字——卡爾。開(kāi)始兩天，卡爾一動(dòng)不動(dòng)地蜷縮在角落，好像在說(shuō)：“不要傷害我……”我看了十分心疼，以極大的耐心與它玩，慢慢地卡爾終于熟悉了我。

　　卡爾的`耳朵是會(huì)動(dòng)的，聽(tīng)覺(jué)很靈敏，有時(shí)候，我輕輕靠近，它卻早就發(fā)現(xiàn)了我。最可愛(ài)的要屬卡爾吃東西了。我在書(shū)本上曾經(jīng)看到過(guò)松鼠是吃堅(jiān)果的，媽媽在把它帶回來(lái)的時(shí)候，也帶回來(lái)了一包帶殼的堅(jiān)果，每次卡爾要吃東西，它會(huì)從小盤(pán)子里拿起來(lái)，兩個(gè)前爪捧著，快速地動(dòng)著嘴巴。在我眼里，松鼠天生就是剝殼高手，每個(gè)殼都是完整的，又快又利索。

　　我嘗試著給卡爾喝水，后來(lái)我發(fā)現(xiàn)他并不愛(ài)喝水，它喜歡的是各種好吃的水果，蘋(píng)果、黃瓜、梨、桃子，甚至是姑娘果，它都會(huì)捧著吃得津津有味。

　　調(diào)皮的卡爾非常愛(ài)干凈，經(jīng)常舉起大尾巴，自己給自己洗臉，有時(shí)候，洗了又洗，不時(shí)停下來(lái)看看周圍，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有情況就繼續(xù)洗臉。吃飽洗干凈以后，可愛(ài)的卡爾卷成一團(tuán)，用大尾巴把自己整個(gè)蓋住，它要睡覺(jué)了，大尾巴如一床被子一般，蓬蓬松松地隨意蓋著。

　　有一回，卡爾的籠子沒(méi)有扣上，卡爾自己躡手躡腳地打開(kāi)了“門(mén)”，它一下子跳了出來(lái)，我嚇了一大跳，“千萬(wàn)別逃走啊！”懂事的卡爾立刻站住，跳到了我的肩膀上，真是很神奇，它應(yīng)該已經(jīng)認(rèn)識(shí)我了。

　　卡爾成為了我最好的朋友，在我心中，卡爾已經(jīng)不再是“它”，而是“他”了。

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