地震給學生上的課作文

　　xxx年xx月xxxx時xx分，陜西徑陽發生xx級地震西安市在同一瞬間震顫。

　　某大學校園4樓的兩個教實驗室。

　　教師一：

　　一白發的老教授正給學生講課。大樓搖了一下，所有的學生連同教授的身體搖一下。這些生與70年代末80年代初的學生對地震沒有一點點感性認識，他們都以為那是爆破引發的顫動。

　　教授的心里一驚：“可能是地震。”他張口時卻說：“請同學們有序離開教室，到教學樓前的空地集合。”

　　學生似乎明白了一點什么，魚貫而出。

　　教師二：

　　一位打扮人時的女教師正在給學生們講《人生哲理》。大樓搖了一下，所有的學生連同老師的身體搖了一下。女老師大驚，喊了一聲：“地震啦！”率先沖向門口。至于她身后的學生如何亂作一團，她不得而知，只感到一股強大的人力推擠著她向下奔……

　　所有的人都集中在樓前的空地上，學校領導清點人數：只有老教授沒有下來。領導大驚，趕忙派人回樓上去找。

　　正在這時，老教授出現在樓口，鎮靜地好象什么也沒有發生過，同學們一齊歡呼沖上來圍住他。細心的人發現：他手上還提著一雙高跟鞋—那是女教師為便于逃跑踢脫在樓道的。

　　事后清查得知：老教授和他的學生全部安然無恙，而女教師的那個班：有三名女生扭了腳，一名女生跑掉了鞋跟—當然，這里面還沒有包括那雙跑丟的鞋子。

　　地震給學生上了一課，讓他們學到了大學4年乃至一生都不易學到的東西：危難現人格。

　　后來據地震局的同志講：這種小地震根本不會造成財產損失及人員傷亡，但它卻在許多人的心中掀起波瀾—或驚恐，或感嘆，只是至今人們不知道老教授當時想什么。

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