悲喜交加的兒童節校園作文

　　今年的六一，我將永不遺忘，因為在這一天，我經歷了挫折和快樂。

　　六一的`匯演中，我要表演一個節目，等節目完成后，王老師說要最后合影，便二話不說把我們死命留下，也同時剝奪了我們六一兒童節的狂歡時間。被留下的同學都很氣憤，有的說：“王老師不能狂歡也就算了，還要拉我們陪她一起。”還有的說：“王老師這是把自己的歡樂建立在別人的痛苦上!”甚至還有人掉下了眼淚。總之，沒有一個人不難過。我們渴望與同學們一起吃喝玩樂，我們渴望與老師們一起聊天，我們渴望去教室盡情狂歡……但一切都不可能了…………唉……

　　當我們終于結束，回到教室時，他們早已進入了最后一環節——抽獎。我們悲傷的坐回了位置。誰知，就在這最后一環節，又給我以及其他同學，增添了一份歡樂，因為大部分沒有狂歡的同學都得到了獎品，包括我，也抽到了二等獎——一本本子，在加上我得了兩個獎項，又多的了一包橡皮，一根棒棒糖。前面的痛苦被這突如其來的歡樂沖得一干二凈。

　　后來王老師說:"人生有許多挫折，也需要你去適當的奉獻，這個六一，你們奉獻給了學校，應該覺得光榮才是!”是啊!人生中有許多坎坷，也有許多歡樂，我們要做的，就是去跨過一個又一個的坎坷，向前方的歡樂進發!!!

【悲喜交加的兒童節校園作文】相關文章：

悲喜交加的校園作文04-09

校園兒童節作文08-26

校園里的六一兒童節作文03-25

描寫校園六一兒童節作文500字-兒童節12-22

六一兒童節校園廣播稿09-12

以六一兒童節為主題的校園策劃方案04-15

校園作文：美麗的校園05-31

我的校園校園作文01-29

憶校園校園作文01-06