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成長(zhǎng)的煩惱的六年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的成長(zhǎng)的煩惱的六年級(jí)作文，歡迎閱讀與收藏。
成長(zhǎng)的煩惱的六年級(jí)作文1
大人們總是覺(jué)得小孩子是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的總覺(jué)得我們的童年與他們的童年幸福得多。殊不知，我們有許多煩惱甚至還沒(méi)有大人們的童年幸福。
不否認(rèn)，現(xiàn)在科學(xué)技術(shù)發(fā)展了有電腦可以玩，有電視可以看。。。。。。雖然這些功能十分有情趣，但是我根本沒(méi)有時(shí)間去看去玩，在平時(shí)聽(tīng)一會(huì)歌，就很“奢侈”了：
不盡如此，有時(shí)老媽的嘮叨。雖然我知道這是對(duì)我好，但嘮叨得我要發(fā)瘋。就說(shuō)上星期我值日吧：我要提前去學(xué)校，媽媽誤會(huì)了我說(shuō)；去那么早干什么？我不信掃個(gè)地要那么久！唉！我算是百口莫辯！怎么也解釋不清楚了我們掃完了就拖地，除了在班里打掃以后還要打掃衛(wèi)生區(qū)。
家長(zhǎng)總是認(rèn)為我們小孩無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，可事實(shí)不是這樣我們壓力很大，整天學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，考試時(shí)提心吊膽的，總怕那個(gè)地方出錯(cuò)了，考不好回家唉吵。今天我的英語(yǔ)考試卷下來(lái)了，我的分?jǐn)?shù)令人驚訝才81分。我在考前復(fù)習(xí)得很好，怎么會(huì)這樣呢？
難道在我們的成長(zhǎng)中，童年中只有考試，學(xué)習(xí)，分?jǐn)?shù)嗎？老師家長(zhǎng)們我們不貪心只給我們減輕一點(diǎn)壓力吧。
成長(zhǎng)的煩惱的六年級(jí)作文2
成長(zhǎng)的煩惱，就像一個(gè)籠子，緊緊地把我困在了這個(gè)“籠子”中，讓我緊緊地喘不過(guò)氣來(lái)。
從學(xué)呀呀語(yǔ)到花季少年，成長(zhǎng)的煩惱也就多了起來(lái)。一回到家迎面而來(lái)的就是一大堆作業(yè)。記得有一次：我想象我的同班同學(xué)一樣，在各個(gè)地方“展翅高飛”觀看風(fēng)景。但爸爸媽媽都一票否決了，原因是不能讓自已的孩子輸在起跑線上，趁著小時(shí)候，多報(bào)補(bǔ)習(xí)班，長(zhǎng)大才會(huì)有所成果。我沮喪地走在去補(bǔ)習(xí)班的路上，那一天的天氣似乎和我的心情一樣，陰沉沉的，還下起了大雨！回到家，剛想休息一下，卻又被老媽制止了，她說(shuō)：“琦琦呀！暑假我已經(jīng)給你安排好了！上午是數(shù)學(xué)，接著就是奧數(shù)了，到了下午呢，就去學(xué)語(yǔ)文，到了2：00就去學(xué)美術(shù)，接下來(lái)就是……”山一樣的補(bǔ)習(xí)班朝我壓過(guò)來(lái)，這可是暑假！我期盼已久的暑假啊！媽媽還在喋渫不休地說(shuō)著。
我再也受不了了！捂著耳朵尖叫著跑了出去。“你去哪？待會(huì)兒還要上補(bǔ)習(xí)班呢！”身后隱約傳來(lái)媽媽的聲音。又是補(bǔ)習(xí)班！就不能讓我放松放松嗎？整天除了學(xué)習(xí)，還是學(xué)習(xí)，煩不煩呀！
在外面逛了一圈，回到家。看到媽媽為我做了一桌子菜，而她似乎在桌上趴著，看見(jiàn)我回來(lái)了，猛一抬頭，苦笑著說(shuō)：“琦琦，你回來(lái)了，我給你熱熱飯菜！”說(shuō)完，便回到了廚房，我隱約看到了媽媽眼角的眼淚……
看著媽媽?zhuān)胰滩蛔“蛋地?zé)備自已：琦琦啊你怎么可以這么任性呢！我想起了每一天，媽媽都陪著我，為我著想。我想著想著，我的煩惱就消失了……
成長(zhǎng)的煩惱的六年級(jí)作文3
唉，說(shuō)到成長(zhǎng)，我有權(quán)保持沉默，但是說(shuō)到，成長(zhǎng)的煩惱，我不由想到八個(gè)字：“滔滔不絕，連綿不斷”。
雖然說(shuō)到我已經(jīng)13了，但我畢竟還是個(gè)孩子吧！玩兒是我們的天性，說(shuō)白了玩兒也是我們生活中必不可少的一道工序。每天晚上剛把作業(yè)收起來(lái)，就聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)聲音在我的耳邊回蕩，“寫(xiě)完作業(yè)了嗎？”“寫(xiě)完了”“檢查了嗎？”“檢查了”“那就去復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)今天學(xué)的東西”或“去預(yù)習(xí)預(yù)習(xí)明天要學(xué)的知識(shí)”像這樣類(lèi)似話(huà)我都能倒背如流。
“長(zhǎng)大了，應(yīng)該懂事了”“長(zhǎng)大了，怎沒(méi)越來(lái)越不聽(tīng)話(huà)了”......這些話(huà)對(duì)我而言，我大概都也能夠背下來(lái)了！我相信你應(yīng)該也有同感吧！
成長(zhǎng)的煩惱，可不只這些，如，明天的考試，晚上的兩張?jiān)嚲砗兔魈焱砩系囊黄沼浀睦_，還有四本練習(xí)冊(cè)沒(méi)有，和那些費(fèi)功夫的手抄報(bào)。唉~
別看這莫多作業(yè)的為難，可是家長(zhǎng)并不了解我們，父母封閉我們的與同學(xué)上網(wǎng)聊天的時(shí)間，而他們卻在聊的津津有味。這些事例，讓我逐漸變得悶悶不樂(lè)，讓我少了歡樂(lè)，讓我們少了嬉笑雖然這麼多的煩惱，但是我們的生活中缺了這些東西做配角，仿佛生活就是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的上學(xué)、放學(xué)。這樣就顯得有了一絲的單純。這些煩惱，像是一個(gè)調(diào)味罐，酸甜苦辣咸，樣樣齊全。
但是，還是放開(kāi)你們的雙臂，去迎接那些煩惱，讓他們把你的生活變得有滋有味的。把你的開(kāi)心的，傷心的，高興的......所有的事情轉(zhuǎn)換成五彩繽紛的彩虹橋。
成長(zhǎng)的煩惱的六年級(jí)作文4
每個(gè)人都有自己五彩繽紛的成長(zhǎng)過(guò)程，在成長(zhǎng)的路上，不光有歡聲笑語(yǔ).鮮花遍地，也有迷茫合煩惱。我最煩惱的還是學(xué)生的命根——成績(jī)，
我哭了，雨淅淅瀝瀝地下著，是老天為我的遭遇哭泣嗎？葉兒嘩嘩啦啦地?fù)u著，是樹(shù)木在為我的命運(yùn)嘆息嗎？青蛙呱呱地叫著，是它在為我鳴不平嗎？
分?jǐn)?shù)啊！你是一條堅(jiān)韌的繩，將我緊緊地束縛在試卷上；你像一道牢固的墻，將我與輕松，快樂(lè)隔離；你如一座高大的牢，將我囚于煩惱，不安與擔(dān)憂(yōu)之中。分?jǐn)?shù)啊，我多想避開(kāi)你啊！
這次考試跟上一單元比沒(méi)什么進(jìn)步，上次考試70分，這次還考70分，為什么我的學(xué)習(xí)成績(jī)這樣不好？是我沒(méi)用心學(xué)習(xí)嗎？是我基礎(chǔ)不好嗎？是因?yàn)槲覜](méi)認(rèn)真對(duì)待考試嗎？不！都不是，是因?yàn)槲铱荚嚂r(shí)心里緊張，一想起上次那兩張冷若冰霜的臉，我的心里就直打顫，我害怕。
在以后的成績(jī)里，依然不見(jiàn)起色。直到期末，爸爸，媽媽得知我數(shù)學(xué)才考了77分，終于發(fā)泄出了這一學(xué)期的抱怨，才把我送到遷安上學(xué)，我明白，它們想給我創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，對(duì)我功課一點(diǎn)也不放松，這也是好事，可是萬(wàn)一考砸了，就等于我掉進(jìn)了無(wú)敵洞，看不到一點(diǎn)陽(yáng)光。我該怎么辦？我真想仍掉這個(gè)責(zé)任，仍掉這個(gè)“包袱”。做個(gè)自由自在的我，可是一旦這樣做，就會(huì)看見(jiàn)爸媽那張淚流滿(mǎn)面的臉，一顆破碎的心，天啊！我該怎么辦，我要怎樣做才能一箭雙雕，兩全其美。我又陷入了深思，我的煩惱，快滾開(kāi)，我討厭你，我討厭你！
成長(zhǎng)的煩惱的六年級(jí)作文5
有一句話(huà)說(shuō):“每個(gè)人都滿(mǎn)足己的智慧，卻不滿(mǎn)足于自己的財(cái)富”，這句話(huà)正好說(shuō)明——人的欲望是無(wú)限的。人人都希望過(guò)著美好的物質(zhì)生活，都希望一切的事情可以順心無(wú)阻，都希望可以沒(méi)有挫折磨難，只不過(guò)，常常事與愿違，況且，沒(méi)有暗礁，哪能激起美麗的浪花呢?并不是所有人都明白這個(gè)道理，就好像身心都剛開(kāi)始發(fā)育的青少年，常常感受到自己的行為被一大堆瑣碎的規(guī)定束縛，可能是來(lái)自學(xué)校，也可能來(lái)自家庭，又或是別人的眼光或期望。
為什么只有悲傷才能讓喜悅更加突出呢?為什么非要揮汗播種才能含淚收割呢?難道一定要有舍才能有得嗎?還沒(méi)有多少人生歷練、血?dú)夥絼偟纳倌曜匀欢痪蜁?huì)想要突破這個(gè)無(wú)形的框架，無(wú)視這些法則。其實(shí)這才是人的本性，沒(méi)有人喜歡付出，大家都只想要坐享其成、享受心目中理想的結(jié)果，因?yàn)橐稽c(diǎn)勞力和精神都不必花費(fèi)，這不是最輕松的嗎?“只要我想要，有什么不可以?”這樣的思維就是這么來(lái)的，一心只想去尋求一個(gè)世外桃源，沒(méi)有想過(guò)做出這個(gè)行動(dòng)所帶來(lái)的后果、所必須付出的代價(jià)，于是行事就有些魯莽，而且以我為中心。
有些人并不會(huì)想到那么多，只看見(jiàn)眼前有一束光等這自己去追尋，過(guò)程中卻往往暗中刺傷別人。一個(gè)叛逆的青少年就是如此，成天沉迷在自己所滿(mǎn)意的世界中，并且想辦法排除妨礙自己的問(wèn)題，于是衍生出了惡劣的親子關(guān)系、跟師長(zhǎng)頂嘴、成為大家公認(rèn)的“問(wèn)題學(xué)生”……等等。
正因如此，基本上擁有這種想法并不是錯(cuò)誤，人人都有，只是人生必經(jīng)的其中一段時(shí)期，不過(guò)克服這種想法是必要的，以免拖累其他無(wú)辜的人，也為自己打造一個(gè)更加寬闊、容得下挫折與阻礙的心胸，并更加珍惜自己已有的。
成長(zhǎng)的煩惱的六年級(jí)作文6
當(dāng)我們?cè)诳鞓?lè)成長(zhǎng)時(shí)，想必大家也有許多煩惱吧。才剛剛步入青春期的我，隨著年齡的增長(zhǎng)，青春意識(shí)的萌發(fā)，幼稚與成熟并存，煩惱與快樂(lè)共增。如果你一旦有了煩惱，是不是會(huì)感覺(jué)很憂(yōu)郁，很感傷呢？的確這樣，在我成長(zhǎng)的過(guò)程中有許許多多的煩惱困惑著我，但最最讓我苦惱的還得算——不能學(xué)長(zhǎng)發(fā)。
打小，我爸爸就不準(zhǔn)我學(xué)長(zhǎng)發(fā)，他認(rèn)為梳理長(zhǎng)發(fā)很浪費(fèi)時(shí)間，再加上我愛(ài)臭美，扎頭發(fā)要好大半天，爸爸怕我在頭發(fā)上花太多時(shí)間，耽誤了學(xué)習(xí)，所以只要我頭發(fā)超過(guò)耳朵，爸爸便拖拉帶拽地帶我去理發(fā)店。而理發(fā)店則是我小時(shí)最常去的地方。由于爸爸的克制，我常常羨慕同齡的女孩。當(dāng)她們?cè)谔鹌そ顣r(shí)，左擺右晃的辨子好似蝴蝶在空中飛舞，美麗極了；當(dāng)她們?cè)谂懿綍r(shí)，一陣微風(fēng)撩起她們的長(zhǎng)發(fā)，好似微風(fēng)輕拂著柳條，柔美極了。而我這短短的頭發(fā)，既不柔順也不秀麗，真是讓我……
留了六年的短發(fā)，都讓我們老師對(duì)我感到惋惜：“這么活潑優(yōu)秀的一個(gè)姑娘，卻沒(méi)有長(zhǎng)發(fā)，真讓人心憐喲！希望畢業(yè)前能看到你長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子！”雖然老師的希望我一直放在心上，但爸爸的命令不得不聽(tīng)，我只有很不情愿的又去剪男士頭。學(xué)前班的時(shí)候我要表演。化妝的時(shí)候，老師在和化妝師商量我的發(fā)型。因?yàn)楸硌菀y(tǒng)一，伙伴們都是用紅繩纏成的“沖天炮”，而我頭發(fā)短，纏不起。最后老師只好在我的頭發(fā)上別一朵大紅花。表演時(shí)，我在隊(duì)伍里很“突出”，別人都是“沖天炮”，而我卻只別了一朵大紅花，能不“突出”嗎？這就是我的煩惱。
還好，現(xiàn)在爸爸沒(méi)有叫我剪發(fā)了，看到我逐漸長(zhǎng)長(zhǎng)的`頭發(fā)，我非常高興。可別在未來(lái)的某一天，爸爸又發(fā)神經(jīng)，又叫我去剪的話(huà)，那我就摻了！我希望再也不要發(fā)生這樣的事！
成長(zhǎng)的煩惱的六年級(jí)作文7
在我小的時(shí)候，總幻想著自己長(zhǎng)大后的樣子，想象著自己長(zhǎng)大后要干什么，長(zhǎng)大以后是什么樣子……但到真正長(zhǎng)大以后，卻有了許多小時(shí)候從未有過(guò)的煩惱……
在一年級(jí)時(shí)，我看著高年級(jí)的哥哥姐姐，他們好像有許多許多的知識(shí)，什么都知道，可神奇啦！但我到了六年級(jí)后，去總感覺(jué)和小時(shí)候想象的長(zhǎng)大不太一樣……現(xiàn)在，馬上就要畢業(yè)了，作業(yè)也逐漸加多，白花花的試卷好像漫天飛揚(yáng)一樣，永遠(yuǎn)也做不完，家長(zhǎng)也布置了好多的作業(yè)；每天到十一二點(diǎn)才能睡覺(jué)，一上學(xué)就哈氣連天，黑眼圈越發(fā)明顯。就算完成了家長(zhǎng)布置的作業(yè)，他們一個(gè)個(gè)還是不肯放過(guò)我，批改完我寫(xiě)的作業(yè)，每次拿著本子一遍一遍的嘮叨，一會(huì)兒說(shuō)我字寫(xiě)得太小，一會(huì)兒說(shuō)我錯(cuò)了不該錯(cuò)的題，一會(huì)兒又說(shuō)我不會(huì)做的題太多，每一次都會(huì)找到我各種各樣不同的問(wèn)題，有時(shí)甚至還雞蛋里挑骨頭！唉……每到開(kāi)學(xué)的時(shí)候，媽媽總會(huì)給我買(mǎi)一大堆的練習(xí)題，我書(shū)桌旁的柜子里都快要堆滿(mǎn)了各種試卷習(xí)題，每次看見(jiàn)它們總會(huì)頭腦發(fā)脹！
在小時(shí)候，總想著要快點(diǎn)長(zhǎng)大；但長(zhǎng)大后，又懷念小時(shí)候無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。成長(zhǎng)……到底是什么意思？我又能不能真正明白？
成長(zhǎng)的煩惱的六年級(jí)作文8
現(xiàn)在我以?huà)侀_(kāi)了童年的幼稚，正邁向有活力的青春期，當(dāng)心情被長(zhǎng)大的自豪籠罩時(shí)，成長(zhǎng)的煩惱也接踵而來(lái)。
在上個(gè)星期的下午，我和同學(xué)剛出學(xué)校的大門(mén)口，天氣那是非常的清新，過(guò)了一會(huì)兒天突然陰森森的。不大一會(huì)兒就下起了豆大的雨點(diǎn)，別的同學(xué)都有家長(zhǎng)接，而我卻是孤單一個(gè)人，這是造成我最大的不愉快和煩惱。
某一天早上，我興高采烈的背上書(shū)包騎著嶄新的自行車(chē)去上學(xué)，因?yàn)槲矣X(jué)得你一天早上有好心情，這就表示你一天都有好的事情發(fā)生，可是不幸的是，在我臉上充滿(mǎn)愛(ài)的笑意，我的自行車(chē)卻被學(xué)校馬路上碎玻璃給扎上了，真是倒霉呀！偏偏在這個(gè)時(shí)候車(chē)子扎了，我怎么到學(xué)校呀！這件事另我非常生氣。這只是人生路上會(huì)遇到的小煩惱。還有大的煩惱等著我去面對(duì)。
我們學(xué)校快要月考了，我覺(jué)得我應(yīng)該沒(méi)有問(wèn)題，等試卷被發(fā)回來(lái)的時(shí)候，我心里出現(xiàn)了差異，有一句話(huà)說(shuō)的好，謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后，這句話(huà)說(shuō)的一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)，考試考不好，回家怕家長(zhǎng)批，這是造成我的煩惱。
有人說(shuō)：“開(kāi)心是化解煩惱的良藥更是一種可靠的辦法，煩惱更能幫助受傷的我們從中學(xué)到了堅(jiān)強(qiáng)。
成長(zhǎng)中的你我都要不斷接受挫折和失敗，但你要安慰自己，關(guān)心自己，讓所有煩惱都通通變成快樂(lè)，讓我們的生活更加的完美，伴隨成長(zhǎng)的過(guò)程是要勇往直前，不怕煩惱和挫折，更不怕失敗和教悔，讓我們每一個(gè)人的煩惱都變成美好的未來(lái)。
成長(zhǎng)的煩惱的六年級(jí)作文9
成長(zhǎng)的煩惱說(shuō)不完
成長(zhǎng)的一路中跌跌撞撞，煩惱可不少。兒時(shí)，玩具太少，無(wú)聊;現(xiàn)在，負(fù)擔(dān)太多，苦惱。瞧，煩惱的代表---試卷飛來(lái)了。我緊握著雙手，在心中祈禱：蒼天呀，大地呀!讓我考的好，考的好。可事情卻總是不妙
“83”，這個(gè)分?jǐn)?shù)像刀尖在我心上跳，慘了!我可以預(yù)見(jiàn)回家后的遭遇了--媽媽的“機(jī)關(guān)槍掃射”;爸爸的口水漫天飛教導(dǎo);爺爺?shù)氖缬谘员?還有奶奶的不住的嘮叨。
我又想起了那天的“四面夾刀”---“怎么回事!才這么一點(diǎn)分，你可知道，這些年我們辛苦打拼是為了什么!你怎么就不學(xué)好……
”媽媽的話(huà)在耳邊縈繞。看著一張?jiān)嚲碓趮寢尩氖种谢伤榧埖叶嘞牒俺?“媽媽您可知道，那天我正發(fā)高燒!”可我不敢，因?yàn)槟菢又粫?huì)讓你更加氣惱，以為我為開(kāi)脫把接口找。我哭了，卻不敢跑，因?yàn)檫@樣只會(huì)讓你的脾氣更加糟糕。“我聽(tīng)你媽說(shuō)，這次你考的不太好，怎么回事?”這是奶奶在爺爺身旁對(duì)我的嘮叨，我清清楚楚的看見(jiàn)他們的失望溢于言表。我有些恨自己了，是不是我讓你們生氣，讓你們懊惱。
爸爸，媽媽?zhuān)螘r(shí)，分?jǐn)?shù)成了你們?yōu)槲抑贫ǖ哪繕?biāo);何時(shí)，分?jǐn)?shù)在你們眼里竟變得如此重要。我好想自己還是以前的小鳥(niǎo)，無(wú)拘無(wú)束，飛的很高很高。還能在你們的懷抱嬉笑。那可能嗎?我今日面對(duì)的只有一望無(wú)際的目標(biāo)，永遠(yuǎn)得不到你們真正的微笑。
成長(zhǎng)的煩惱的六年級(jí)作文10
成長(zhǎng)，就好比我人生中的一葉小船，行駛在波面上，有時(shí)風(fēng)平浪靜，有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮＠恕Ｎ业某砷L(zhǎng)之舟，并不是一帆風(fēng)順，其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。對(duì)我而言，酸甜苦辣，樣樣都有。
我的煩惱是什么呢？我時(shí)時(shí)在想，怎樣做才好？我我應(yīng)該怎樣面對(duì)越來(lái)越大的壓力？該如何面對(duì)世界、面對(duì)人生、面對(duì)自己？……這些問(wèn)題上我不知如何是好。
有一次，我語(yǔ)文考了八十幾分，我十分的傷心，滿(mǎn)以為回家后，會(huì)得到媽媽的安慰，沒(méi)有想到，回到家后，媽媽的表現(xiàn)出乎我的意料，我不僅沒(méi)有得到媽媽的安慰，反而還生氣的罵我：“你看看你那八十幾分，怎么去考中學(xué)，每天就知道玩……”面對(duì)媽媽的一句句嘮叨、一句句訓(xùn)語(yǔ)，本已很傷心的我，內(nèi)心更加難受了。爸爸媽媽罵得越來(lái)兇，我實(shí)在忍不住了，“你們有完沒(méi)完”，我沖進(jìn)臥室，一下子趴在床上，此時(shí)此刻，我如同關(guān)在籠子里不能飛翔的小鳥(niǎo)，渴望藍(lán)藍(lán)的天、白白的云。我真的很累，真想趴在床上睡個(gè)十天八夜的。
每個(gè)人在成長(zhǎng)的道路上，必須經(jīng)歷各種考驗(yàn)，為得不到父母的理解而感到委屈……快樂(lè)無(wú)所不有，煩惱無(wú)處不在。在漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)歲月中，人人都會(huì)有快樂(lè)和歡笑，當(dāng)然也有煩惱的時(shí)候，也就是說(shuō)，我們的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光，然而在陽(yáng)光普照的同時(shí)，也難免會(huì)出現(xiàn)短暫的烏云。
我多么想一生中沒(méi)有煩惱啊！
成長(zhǎng)的煩惱的六年級(jí)作文11
剛剛步入少年旅途的我，隨著年齡的增長(zhǎng)，青春意識(shí)的萌發(fā)，幼稚與成熟并存，這些使我的煩惱與快樂(lè)共增。但是快樂(lè)的時(shí)光過(guò)得很快，而那些煩惱卻揮之不去。這些煩惱都來(lái)自媽媽像蜜蜂一樣整天嗡嗡的嘮叨。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我也開(kāi)始有獨(dú)立的思想。我想，有些事是我自己的事，大人們管不著。隨之做一些事不跟媽媽爸爸講了，有時(shí)還獨(dú)自去朋友家睡覺(jué)不和爸媽說(shuō)。
就像上一次吧，那天我和同學(xué)在玩，好朋友邱震就叫我去他家睡一晚，我二話(huà)沒(méi)說(shuō)就答應(yīng)了。回到家后，并沒(méi)有同爸媽講，等吃完晚飯，我就直奔他家。第二天我一回家，媽媽用一雙充滿(mǎn)血絲的眼睛一望到我，連忙把我抱在懷里，說(shuō)：“你這孩子，到哪里去了，爸爸媽媽擔(dān)心極了，急得爸媽為你差點(diǎn)報(bào)了警。”而我卻說(shuō)：“媽媽?zhuān)叶歼@么大了，不要老是把我當(dāng)作小孩子了，我長(zhǎng)大了，我會(huì)照顧自己的，你們不要操心了。”媽媽聽(tīng)了氣不打一處來(lái)，說(shuō)：“你這孩子，我一把屎、一把尿地把你拉扯大，還要整天加班加點(diǎn)賺錢(qián)給你讀書(shū)，現(xiàn)在到好，居然怪起我來(lái)了。你說(shuō)你長(zhǎng)大了，你能自己賺錢(qián)養(yǎng)活自己?jiǎn)幔磕阏媸翘幌裨?huà)了。”我聽(tīng)了頓時(shí)面紅耳赤，說(shuō)不出話(huà)來(lái)，眼淚直流。心想：“媽媽的嘮叨原來(lái)都是為我好，我還真以為我是大人，我真的不知天高地厚了，我一定要改。”頓時(shí)我跪在媽媽面前說(shuō)：“媽?zhuān)际俏业腻e(cuò)，你罵我吧，打我吧。”“傻孩子，你真的長(zhǎng)大了，懂事了。是啊，你長(zhǎng)大了，也要學(xué)會(huì)獨(dú)立生活了，以后我不會(huì)再像以前那樣整天像小孩一樣照顧你了，也少?lài)Z叨你了。”“不，媽媽?zhuān)膰Z叨就是我的警鐘，讓我時(shí)刻記住這個(gè)道理：媽媽的嘮叨都是為了我們好，我們不能因?yàn)檫M(jìn)入青春期，有了獨(dú)立思想，就怨爸媽?zhuān)@是不忠不孝的，因?yàn)樵诎謰尩难劾铮覀兌际悄銈兊恼粕厦髦椤！薄敖鹌剑煤⒆印?/p>
是呀，我們不能把爸媽的嘮叨當(dāng)成煩惱，爸媽的嘮叨其實(shí)是一種關(guān)愛(ài)，我們要克服這些心理，拋棄這些煩惱，努力讀書(shū)，快樂(lè)成長(zhǎng)，將來(lái)好報(bào)效祖國(guó)，報(bào)答父母。