永遠(yuǎn)的童年六年級(jí)作文（通用27篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編整理的永遠(yuǎn)的童年六年級(jí)作文，希望能夠幫助到大家。
永遠(yuǎn)的童年六年級(jí)作文 篇1
每個(gè)人都有一段快樂的童年，我也不例外。
去年，我的朋友李若為生日，我和許方晴約好了他一起去鄭風(fēng)苑玩。
我們一起騎著自行車去了。到了鄭風(fēng)苑，我們首先要玩的就是“瘋狂老鼠”，我們買好了票，就匆匆上車去了，急切地想玩。由于聽了一些朋友的介紹，據(jù)說很刺激，稱得上是“小型過山車”。我們?nèi)齻�(gè)坐了一輛車。剛開始覺得一點(diǎn)都不刺激，只是慢慢地行駛；到了上坡后，速度變得超快，嚇的李若為都尖叫了。由于車的速度快，加上風(fēng)大，我剛想開口說話，就把我的嘴皮子沖的合不住，口水到處亂飛。我后邊那些車子上的人，以為是下雨了，就急忙說：“下雨了！快打傘啊！”我的朋友笑得合不攏嘴。我的臉漲得通紅，看他們還在笑，我害羞的說：“你們笑什么笑！”
我們又去了體能樂園玩，那里擺在我們眼前的是：走鋼絲、爬繩索、過獨(dú)木橋。我們先玩的是爬繩索，我很害怕，聲音顫抖的說：“你們?nèi)グ伞摇o你們看東西。”我的朋友知道我害怕了，不想上去，就給我做了思想工作，經(jīng)過一番思想斗爭(zhēng)，我最終上去了，其實(shí)也沒什么大不了的，只是沒實(shí)驗(yàn)過，我不害怕了，下去的時(shí)候我還是跳下去的呢！我又玩了走鋼絲，這回我是第一個(gè)沖了上去，唉，“欲速則不達(dá)”，上去沒走一米就摔了下去。他們又在笑我，我不服氣地說：“你們等著瞧吧！你們也會(huì)摔下去的！”話音剛落，就聽見“哇”一聲，一看，原來是他們都摔下去了！有的比我還慘！鞋子卡住了，好長(zhǎng)時(shí)間才弄出來！我得意的說了一聲：“活該！”難度最高的就莫非過獨(dú)木橋了！獨(dú)木橋需要保持平衡，可是人們都不保持平衡，搞的幾秒摔下來一大群，我也被摔了下來。過了一會(huì)兒，橋上所有的人都摔了下來，于是乎我就迅速爬上橋，以“迅雷不及掩耳之勢(shì)”跑到了橋頭！他們都個(gè)個(gè)目瞪口呆！
回來的時(shí)候最有趣：他們想過真正的獨(dú)木橋，我勸不過他們，也就跟著去了。我和李若為，過得很順利。就剩下許方晴了。這小子不當(dāng)回事，走在橋上還扭來扭去，結(jié)果一下子扭到了河里去。我們看他在水里“掙扎”，最后以一個(gè)“蛤蟆功”成功著陸，我高聲喊：“完美，10分！”
啊！童年！你是讓我多么的懷念！永遠(yuǎn)的童年！
永遠(yuǎn)的童年六年級(jí)作文 篇2
有人說，童年是一幅畫，畫里有我們五彩豐富的生活;也有人說，童年是一首歌，歌里有我們的幸福和歡樂;悲傷和煩惱;還有人說，童年是一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里有我們的想像和憧憬……而我卻認(rèn)為，童年是一彎彩虹，紅橙黃綠青藍(lán)紫，每種顏色代表一個(gè)心情。
紅+黃=快樂
我的幼兒園時(shí)期是在我的老家度過的。那兒沒有車輛的阻擋，沒有大人的管束，自由，無拘無束。五歲那年和三四個(gè)同年的伙伴兒，常在一起玩。記得一次秋天，隔壁鄰居家院子里的梨熟了，秋夜下，我們幾個(gè)拿著長(zhǎng)桿去敲梨，一敲滾落下來了五六個(gè)梨，又一敲，有滾落下來五六個(gè)梨，每人拿了三四個(gè)，坐在桂花樹下吃，聞著桂花的芳香，吃著偷來的梨兒，那味到別提多美了，月夜下的我們顯得更加淘氣。
青+紫=煩惱
無拘無束的生活畢竟也是有煩惱的。不知是幾歲的時(shí)候，夏夜下的我們，來到溪邊，抓小魚，夜深人靜的夜晚，只有我們?cè)谕狻２恢钦l“啊”地尖叫了一聲，大家趕緊跑過去，一問才知道原來他在抓魚時(shí)，一不小心抓到了一條水蛇，咬了他一口。大家急忙把他扶回家，他的媽媽看見了，急忙幫他上了藥，還訓(xùn)了我們一頓，對(duì)于自尊心強(qiáng)的我，怎忍的下這口氣，我就為了他媽媽的一句話，和他絕交了，真是知己難尋，從那兒以后，我再以后，我再也不和他一塊玩了!
或許這些小事對(duì)于平常人來說，是多們的微不足道呀，但從中，卻飽含著我的快樂`夢(mèng)想和追求……曾經(jīng)可能是同一個(gè)夢(mèng)，但現(xiàn)在或許不同了，因?yàn)椋覀兡菚r(shí)候的夢(mèng)想就是——快樂成長(zhǎng)，無拘無束地玩耍。
永遠(yuǎn)的童年六年級(jí)作文 篇3
小時(shí)候，我總是盼望著快快長(zhǎng)大，可成長(zhǎng)的感覺總是令人覺得很差勁。一個(gè)人越是有知識(shí)，越是有思想，煩惱也就越多，不可能再像一、二年級(jí)時(shí)那樣為所欲為了，想做什么就做什么，整天無憂無慮了。
如果說快樂是夜空中明亮的星星，那么天空中那些暗淡無光的的星星就是煩惱了。快樂與煩惱往往并肩而來。記得去年暑假，我期末考試取得了一個(gè)理想的成績(jī)：數(shù)學(xué)99分，語文97分。老師布置作業(yè)時(shí)，說：“數(shù)學(xué)考99分和100分的只要寫一本寒假作業(yè)，語文考95分以上的只需寫一本寒假作業(yè)和五篇作文……”我聽了，高興得一蹦三尺高。放學(xué)時(shí)，我把喜訊告訴媽媽，本以為媽媽會(huì)笑得合不擾嘴，可誰知她卻板著臉對(duì)我說：“蘋蘋，你回班里把作業(yè)全抄下來，有空就寫一寫，省得你一個(gè)寒假把功課全玩忘了。”我聽了，氣憤極了，心想：“人家的父母聽到這個(gè)消息都特別高興，說老師布置作業(yè)有方法，可我媽媽不僅不高興，還板著臉，她憑什么叫我多寫一些作業(yè)呀！正想著，媽媽的嚴(yán)厲聲打斷了我的思緒：“蘋蘋，要回家了，到家還要寫作業(yè)呢，別只顧著玩！”我有點(diǎn)不高興，便在底下小聲嘀咕著：“你有什么權(quán)力叫我寫呀！我平時(shí)那么忙，放假了休息一會(huì)兒也不行嗎？”這話被媽媽聽到了，她頓時(shí)大發(fā)雷霆：“你不想好了是不是？好啊，你翅膀硬了，敢和我頂嘴了，今天你自己走回去！”說完，騎上車飛快地跑了，冷冷地將我甩在后面。我哭了，哭得很傷心。那一天我都是在悲痛中度過的。
如果長(zhǎng)大代表要被老師批評(píng)，如果長(zhǎng)大代表要受家長(zhǎng)的責(zé)罵，我寧愿永遠(yuǎn)停留在童年，停留在純真美好的童年！
永遠(yuǎn)的童年六年級(jí)作文 篇4
在我記憶深處，有一幅畫面經(jīng)常在不經(jīng)意間浮現(xiàn)：那是一個(gè)深夏，我和一群小朋友玩得非常開心，每個(gè)人的臉上都掛著甜甜的笑容。
記得我們是在社區(qū)的小公園里偶然相遇。雖然那里地方不大，但我們變著花樣盡情玩著各種各樣的游戲。不知不覺中，我們把公園里的許多人都吸引了過來，大家看著我們玩，他們也很開心。加入玩耍隊(duì)伍的孩子越來越多，整個(gè)公園因?yàn)槲覀冞@些孩子的到來充滿了快樂、高亢的喊笑聲。
很快，我們轉(zhuǎn)移了玩耍地點(diǎn)。因?yàn)榇笠稽c(diǎn)的伙伴提議，想讓這份無拘無束的快樂感染整個(gè)街道，整個(gè)小區(qū)，甚至想讓全世界都被這種快樂籠罩。當(dāng)時(shí)，我們這些孩子個(gè)個(gè)都充滿了幼稚的童心，不懂得世界其實(shí)好大好大，憑我們幾個(gè)孩子的力量怎么可能讓全世界快樂起來？我們一直玩到太陽下山，才硬被家人拽走。但大家約好明天同一時(shí)間還在這里相見，共同傳遞快樂。
整整一個(gè)暑假，我們這些孩子每天都沉浸在歡樂的玩耍、游戲中。同時(shí)傳遞我們的快樂，邀請(qǐng)更多伙伴加入我們的隊(duì)伍。開學(xué)了，我們就再也沒有機(jī)會(huì)瘋玩了。每個(gè)人都回到了兩點(diǎn)一線的學(xué)習(xí)正軌。我們忙著上學(xué)，做作業(yè)，進(jìn)輔導(dǎo)班、興趣班。我也只能在學(xué)習(xí)的空隙回憶暑假那份猶新的快樂。
漸漸長(zhǎng)大的我感覺以前的想法好幼稚。可是，每當(dāng)看到新聞里播放許多大人因?yàn)檫@樣或者那樣的原因不能和睦相處，不能快樂的面對(duì)生活時(shí)，那一段美好的時(shí)光就會(huì)在瞬間浮現(xiàn)在我的腦海里。每每想到這里，我就害怕長(zhǎng)大，害怕長(zhǎng)大以后的我也會(huì)失去童真的快樂。
我多么希望大人的世界不要太過現(xiàn)實(shí)，童真的快樂永遠(yuǎn)不要在大人的世界里消失。我也夢(mèng)想著有一天我長(zhǎng)大了，還能和童年一樣快樂的工作，所有大人都能在閑暇時(shí)依舊如童年般做游戲，放聲的大笑，高亢的喊叫。
永遠(yuǎn)的童年六年級(jí)作文 篇5
“我不想我不想長(zhǎng)大，長(zhǎng)大后就沒有童話……”每當(dāng)聽到這熟悉的歌詞，我就深有同感。我不想長(zhǎng)大，我多想永遠(yuǎn)停留在童年！
長(zhǎng)大后和童年的許多都不一樣，就連秋游都要“兵分兩路”。高年級(jí)的在杜甫草堂熏陶了一天，而低年級(jí)同學(xué)卻在妙趣橫生的非遺博覽園里放了一天風(fēng)箏。長(zhǎng)大后的我們被迫選擇了前者。
回學(xué)校時(shí)，低年級(jí)小朋友每人手中拿著一個(gè)風(fēng)箏面部通紅地回來了。我十分羨慕他們的活動(dòng)，更羨慕他們的那份快樂。
周末，我拉上幾位朋友一起到公園放風(fēng)箏，我要找回那份快樂！公園里也有別的風(fēng)箏愛好者，一部分是年邁的老爺爺們，他們手中拿著如同方向盤一般大小的風(fēng)箏控制盤。他們的風(fēng)箏直入云霄，但一不小心，兩只靠得太近的風(fēng)箏“擁抱”在了一起，兩只風(fēng)箏一下子直線下降，兩位老爺爺也一下子變得愁眉苦臉的。而另外的一些小朋友則舉著風(fēng)箏奮力奔跑，盡管努力了很久也沒有成功，但笑容卻從未離開臉頰一刻。
我也加入了放風(fēng)箏的行列，拖著“笨重”的風(fēng)箏一圈又一圈地跑著，而風(fēng)箏卻怎么也不愿飛上藍(lán)天。我又讓朋友在后面舉著風(fēng)箏跟著我跑，“呼——呼——”風(fēng)聲在耳邊回蕩，“放！”我一聲令下，隨即又拼了命地向前沖，可風(fēng)箏只在空中停留了一會(huì)便又癱在了地上。我不再跑了，望著那群小朋友仍在笑嘻嘻地奔跑，我不禁陷入了沉思：為什么同樣在跑，同樣風(fēng)箏沒飛起來，他們樂盈盈，我卻十分苦惱呢？他們的年齡告訴了我答案：因?yàn)樗麄冇幸环萃妫幸活w快樂的心，我長(zhǎng)大了，卻失去了意趣和快樂。
我不想長(zhǎng)大，我不想讓童真消失，我不想讓煩惱籠罩著我。我要快樂，我想永遠(yuǎn)留在童年的“橡皮泥”。
永遠(yuǎn)的童年六年級(jí)作文 篇6
“我不想不想長(zhǎng)大，長(zhǎng)大后世界就沒有童話。我不想不想長(zhǎng)大。”正如歌詞中，每個(gè)人都不想長(zhǎng)大，又有誰不想永遠(yuǎn)留在童年里。每個(gè)人都想永駐童年，可又有誰能實(shí)現(xiàn)呢？
在每個(gè)人的童年里都能得到快樂，在童年里每個(gè)人都是懵懂無知的，在童年里：薯片、棒棒糖、冰棍、動(dòng)畫片常伴我們。而長(zhǎng)大后，如果你如果看了動(dòng)畫片大人們就會(huì)說你幼稚，說你都這么大了還看動(dòng)畫片。如果你吃了零食大人會(huì)說這是小孩吃的，這么大了還吃。童年是無拘無束的，可童年是會(huì)度過的。以后還是要長(zhǎng)大的。
有些人認(rèn)為長(zhǎng)大后是一種解脫，可以不用讀書，不用干活。但我想告訴他：你錯(cuò)了，長(zhǎng)大后更辛苦，不但要工作，還要承擔(dān)起家庭的責(zé)任。因此我渴望永遠(yuǎn)留在童年里。
童年是美好的，就像童年蔓蔓青藤一樣嫩綠了那些純真的年紀(jì)，無憂無慮的走過了美好的記憶，童年就是一個(gè)小小的驛站，它只來臨那么一次，是多么可貴、難忘！它的存在如生命中一首潺潺小詩，流淌著夢(mèng)幻的爛漫純真；它更是一首宛然的歌謠，溢滿了歡笑和快樂，在最美好的歲月里拍打著最動(dòng)聽的旋律。那時(shí)猶如鮮花的心空時(shí)有藍(lán)色夢(mèng)幻的點(diǎn)綴，夢(mèng)幻彰顯著童年的純真。人生年輪輕扣童貞的門扉，把孩提帶到一個(gè)瑰麗的世界。
永遠(yuǎn)的童年六年級(jí)作文 篇7
看到題目，我就不禁回想起童年的快樂時(shí)光，想必每個(gè)人的童年都過得很快樂吧！當(dāng)然，我也不例外！
記得小時(shí)候，我是個(gè)小美食家，很愛吃，也很挑剔。記得有一次，我去一家餛飩店開小灶，點(diǎn)了一碗招牌餛飩。分分鐘過去，伙計(jì)端來了熱騰騰的一碗餛飩。剛?cè)肟冢透杏X很溫暖，整個(gè)人開始熱血沸騰起來，接下來可想而知了吧，我美美滴把它們送進(jìn)了我的小肚子。它們暖流流進(jìn)我的胃里，流進(jìn)我心里，鮮肉的味道調(diào)制恰到好處，鮮肉熟透的感覺真好！
一有時(shí)間，我就喜歡去這家店嘗鮮。后來，他家的特色我吃膩了，換了另一家店。如此這般，我把這條街上的特色美食都享用了個(gè)遍。哈哈！對(duì)于吃，我是樂此不疲。
童年，是無拘無束的，想干什么就干什么，只要餓了，就往家里跑；只要渴了，就往家里跑；只要累了，就往家里跑。
回想起童年生活，真是美好啊！吃得，玩得應(yīng)有盡有。如果玩累了，還可以回家看我喜愛的電視節(jié)目，記得《大力水手》、《黑貓警長(zhǎng)》、《哆啦A夢(mèng)》等等，都非常吸引我。我最喜愛的動(dòng)畫片《熊出沒》，到現(xiàn)在我依然有空時(shí)還是要看，也會(huì)為故事情節(jié)的波折而緊張，也會(huì)為他們的不幸而流淚，當(dāng)然可愛的動(dòng)畫片笑點(diǎn)最多，哈哈大笑就是快樂啊！家人們都不知道我是在悲傷還是喜樂？
當(dāng)然，每個(gè)人都不可能永遠(yuǎn)生活在童年里，但是，我們能把這段美好的記憶留在心里。由于時(shí)光的飛逝，我們失去了“它”，但在我們的內(nèi)心深處已存留！
永遠(yuǎn)的童年。
永遠(yuǎn)的童年六年級(jí)作文 篇8
童年，是一個(gè)個(gè)透明的小泡泡，常常帶著歡樂與夢(mèng)幻；童年，是一只總想高飛的風(fēng)箏，可怎么也擺脫不了父母的悠悠牽掛；童年，是一個(gè)潔白的雪球，雪球越滾越大，我也正在悄悄長(zhǎng)大……
童年，我可以提出各種稀奇古怪的問題，什么“星星為什么一閃一閃的？”什么“1+1為什么等于2？”……但現(xiàn)在，當(dāng)我提出“人為什么一定要長(zhǎng)大”的問題時(shí)，只能得到大人們的責(zé)怪：“你現(xiàn)在的任務(wù)是學(xué)習(xí)，不要把時(shí)間放在和學(xué)習(xí)無關(guān)的話題上！”可我真的很想知道，我們?yōu)槭裁匆L(zhǎng)大，為什么不能永遠(yuǎn)留在童年……
常常望著窗外“發(fā)呆”，看見那些可愛的小朋友在樓下快活的玩耍，才發(fā)現(xiàn)，原來，我也渴望那樣自由的生活。可大人們總說；“你已經(jīng)長(zhǎng)大了，不能總想著玩！”我長(zhǎng)大了？難道，我真的在不知不覺中長(zhǎng)大了嗎？
童年，沒有繁重的作業(yè)，沒有老師們的叮囑，沒有爸爸媽媽期待的目光，更沒有這么多壓力和煩惱。而現(xiàn)在完全不同了，我們面對(duì)著學(xué)習(xí)的壓力，每天都在為這個(gè)目標(biāo)而奮斗，而努力。也許，這樣有目標(biāo)的生活比較有意義，但，我真的很想回到過去，回到童年……
共沐浴著一片陽光，相處了這么久，我們朋友、同學(xué)之間譜寫了多少友誼的篇章。我們舍不得，舍不得就這樣走過去，走過童年……春花秋月，夏荷冬雪，忘不了，我們?cè)?jīng)停留在童年的四季，那里，留下了多少我們共同走過的足跡……
我不想長(zhǎng)大，我不愿穿過童年的四季；我不想長(zhǎng)大，我愿，我愿永遠(yuǎn)留在童年……
永遠(yuǎn)的童年六年級(jí)作文 篇9
曾經(jīng)我在雪地里畫下圓圓的大大的桌子，上面擺滿了各種美味佳肴，陽光傾灑在皚皚白雪上，發(fā)出銀白色的光芒，照的人睜不開眼，于是我抬起頭望著遠(yuǎn)處自家的房屋，那一片片雪白的瓷磚鋪貼過的房子屹立在雪中，美的像畫一般，思想又開始游離……
我喜歡帶著小狗崽在雪地里奔跑，小小的，肉肉的小狗，不服輸?shù)母乙宦房癖肌Ｃ棵肯氲窖X海中總是浮現(xiàn)出無數(shù)的難忘情節(jié)。喜歡搗亂的我，不知道多少次把自己的腳伸進(jìn)別人為野兔設(shè)計(jì)的圈套里，就這樣套在鐵絲環(huán)里，后面還墜了塊磚頭，卻完全不影響我奔跑的速度……依然記得那年冬天傍晚在楊樹林里偶遇那只野兔，我們都被彼此的突然出現(xiàn)驚呆了，結(jié)果是我們兩個(gè)掉頭就跑……
我是一個(gè)只愿意對(duì)喜歡的人笑的孩子，所以村里人總是夸我老實(shí)、安靜，沒人知道我平靜的外表下跳動(dòng)著怎樣一顆不動(dòng)會(huì)悶死的心啊！！！我總是在燥熱的中午趁大人不注意時(shí)跑到果園里，爬到樹上去掏鳥窩，跑到別人家的麥田里去抓蟈蟈，不得不承認(rèn)，爬樹爬的快的孩子不一定捉得到蟈蟈，遇到十個(gè)我也許就能抓到一個(gè)，還要悲催的弄倒了一片的麥子。
童年，總會(huì)竊喜每一次小算盤的成功，總會(huì)在柳樹發(fā)芽的時(shí)候欣喜若狂，好像柳條芽子是世界上最大的美味。童年，鉆過雞籠子，進(jìn)過狗窩，留下的卻是滿滿的歡樂。
歡樂、淚水，或喜或悲的童年留給我們的卻是最真實(shí)的自己。
曾經(jīng)，童年；曾經(jīng)，那個(gè)頑劣不堪的自己；我將永遠(yuǎn)將你印刻在我的心里！
永遠(yuǎn)的童年六年級(jí)作文 篇10
童年正在漸漸的逝去，它滿載著我天真的理想。我們懷念童年，懷念過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴并不是因?yàn)樗卸嗝篮茫且蛩谝不夭粊砹恕?/p>
童年，那是一個(gè)遙遠(yuǎn)的夢(mèng)，夢(mèng)里的我走路都是蹦著的，企鵝還不是騰訊QQ，杯具也還只是用來刷牙的。許下承諾時(shí)會(huì)用：勾勾手，騙人是小狗。說起大象會(huì)想到它的鼻子，說起冬天會(huì)想到漫天飄舞的雪花，說起最美的時(shí)光，就想起了童年。我的童年在平凡不過了，摔倒了會(huì)哭，看到天上有彩虹會(huì)指著彩虹連蹦帶跳的笑，還會(huì)數(shù)一數(shù)彩虹是真的有7種顏色嗎？那個(gè)時(shí)候堅(jiān)信丑小鴨會(huì)變成白天鵝，以為吃了西瓜籽肚子里就會(huì)長(zhǎng)出小西瓜，以為咽下口香糖就會(huì)死掉，以為貓真的會(huì)有9條命，以為自己的影子被踩了就會(huì)長(zhǎng)不高……童年雖平凡卻不免有“囧”事發(fā)生，把姥姥熬的桂圓湯里的桂圓全部吃掉后，把湯倒掉，后來才知道姥姥只是想讓我喝點(diǎn)湯。又或者說給我的小寵物兔子洗澡，小兔子洗了澡會(huì)冷，我就拿著吹風(fēng)機(jī)到處的追，小兔子嚇的吱吱的叫，我心疼的哭了一個(gè)下午，到后來才知道兔子也是會(huì)叫的！還有人說頭發(fā)幾百年都還會(huì)存在，就拿著剪子把左側(cè)2分之1的頭發(fā)剪掉，各種銷毀。后來被媽媽拖著剪成了小男生的發(fā)型……
小時(shí)候總想快點(diǎn)長(zhǎng)大，長(zhǎng)大了就不用上幼兒園了，長(zhǎng)大了就可以天天窩在家里看動(dòng)畫片，可是后來，才發(fā)現(xiàn)逝去了那份天真卻增添了需多的煩惱。
總有那么一瞬間想回到童年，在也長(zhǎng)不大，就那樣一直在童年的那片天空里自由翱翔。
永遠(yuǎn)的童年六年級(jí)作文 篇11
那一片天空，充滿了真善美；那一片天空，是我永恒的記憶；那一片天空，純潔無暇；那一片天空，真的好美，好美……
童年是無憂的，是幾萬千寵愛于一身的年齡，世間的萬物總是認(rèn)為是真、善、美。所以童年是充滿幻想的。童年是快樂的，譜寫了歡樂的旋律，描繪出五彩繽紛的圖畫。童年是美好的，讓人回味無窮。
童年對(duì)于每一個(gè)人的感覺是不一樣的。有的人是痛苦和悲傷，有的人是快樂的。而我在快樂的藍(lán)天下生活著。我無憂無慮地在空曠的草地上奔跑，然后對(duì)著頭頂?shù)哪且黄炜辗潘恋男χ瑢?duì)世間一切事物都充滿了好奇，也總是干出一些“傻”事來。那是一片很明媚的天空，天空很藍(lán)也很美，白云很純潔也很白。天空很清澈，仿佛一眼望到了邊，白云在空中飄動(dòng)著，帶著我那顆很真的心，而現(xiàn)在，我不知道那一顆真的心丟下了我，跑到哪里去了，我尋遍了各個(gè)角落，搜索著每一個(gè)地方。可是，無論我怎么努力，我始終找不到它。盡管我知道，已經(jīng)失去的曾經(jīng)是不會(huì)再回來了，可是我仍然愿意相信，它在考驗(yàn)我的耐心，在和我捉迷藏。
還記得那時(shí)，相信月亮上有嫦娥，七月初七會(huì)有牛郎和織女會(huì)乘云相遇，還有……
在童年的時(shí)間中，每個(gè)人都可以變得純潔無暇，充滿真善美，無憂無慮，做最原始的自己。可是一旦離開那片天空，我們就會(huì)失去很多很多。
永遠(yuǎn)的童年六年級(jí)作文 篇12
童年時(shí)代是美好的，是值得回憶的，而往往又是幼稚可笑的。
記得我五歲的時(shí)候，每天起床都看見媽媽站在鏡子面前涂涂抹抹，把梳妝臺(tái)上一瓶瓶的化妝品都往臉上抹，弄了許久，媽媽才轉(zhuǎn)過身來，那粉撲撲的臉蛋，紅紅的嘴唇，別提有多好看了！
媽媽去上班以后，我好奇地走到梳妝臺(tái)前，看著那一瓶瓶化妝品，心想:難道化妝品真的能使人變漂亮嗎？我忍不住把手伸了過去，拿了一支口紅，在嘴唇上涂了起來。哎呀！一不小心，把口紅涂到下巴上去了，活像一個(gè)滑稽的小丑。
接著我又拿起一支眉筆在眉毛上畫來畫去，誰知，我畫的眉毛就像兩條毛毛蟲，又粗又黑，而且一條大一條小，一條長(zhǎng)一條短，可難看了！
磨蹭了一陣子之后，我就到衣柜里把媽媽那件新買的連衣裙拿出來穿，因?yàn)槲覀�(gè)頭矮，所以把長(zhǎng)長(zhǎng)的裙子拖到了地上。頓時(shí)，雪白的裙子變成了黑漆漆的。突然，裙子劃破了一道口子，我急得手忙腳亂，不知道該怎么辦才好。這時(shí)，我想出了一個(gè)好主意，我拿來了透明膠，剪出一小塊粘在連衣裙上，雖然有痕跡，但這也是一個(gè)辦法，大功告成了！
媽媽下班回來，見到我這個(gè)樣子，真是又好氣又好笑，趕緊幫我洗臉，對(duì)我說：“化妝品不能亂涂，你看！像一只大花貓似的。而且裙子劃破了不能用透明膠粘，那樣多難看啊!”說完，把衣服上的透明膠撕了，拿出針線縫起來。
看著媽媽一針一針地縫著，我才感覺我自己很傻，很無知，現(xiàn)在想起來，還會(huì)情不自禁地笑出聲來。
永遠(yuǎn)的童年六年級(jí)作文 篇13
記憶中的他總是笑瞇瞇的，是很傻很可愛的大男孩。小時(shí)候的我是他的小跟班，只要他回來了，我就會(huì)跟著他混跡于恩平的大街小巷。他對(duì)我很好，他喜歡跟小孩子玩，盡管那時(shí)他已經(jīng)是個(gè)小少年了。長(zhǎng)大后的我卻不再喜歡他了，因?yàn)樗拖褚粋�(gè)長(zhǎng)不大的孩子一樣，我渴望成熟，他是令我失望的。最近幾年，我總是有意無意的避開他，不再去他家里跟他玩撲克，不再做他的小尾巴。
那天，我的外婆生日，他回來了。他一點(diǎn)也沒有變，還是嘻皮笑臉的，那張嘴巴像涂了蜜那樣甜。媽媽偷偷對(duì)我說：“看看他，你要學(xué)他！這樣你才能更討人喜歡。”我不以為然地說：“我才不要學(xué)他，恬不知恥一樣。”在我看來，他實(shí)在不該去討那群親戚朋友的喜歡，我覺得他跟一個(gè)阿諛奉承的小人沒有什么分別。我想避開他，不愿意跟他坐在一起。但，我還是被安排和他坐在一起。坐下來以后，我一直沒拿正眼看他，他也沒有跟我說話，一直在跟我的妹妹玩。“哈！表哥真厲害！”妹妹看完了他的魔術(shù)表演后，興奮地大叫。我在心里偷偷說了一句：“只是在哄小孩子。”我不是小孩子了，我才不會(huì)再被他這種小把戲吸引了目光。
“看！那邊。”他對(duì)我的妹妹說。
妹妹傻傻的隨著他的目光望去，卻發(fā)現(xiàn)他所說的地方什么也沒有。可我在一旁看見了他耍的小把戲，還是老樣子，一點(diǎn)創(chuàng)意都沒有。他只不過是把桌上的醬油倒進(jìn)了妹妹的可樂里面。呵！以前他就是這樣捉弄我的。
永遠(yuǎn)的童年六年級(jí)作文 篇14
如果你問我童年是什么？我一定會(huì)回答：童年就是像幼兒園時(shí)，天天放學(xué)可以撿著樹葉回家的日子。童年也可以像一、二年級(jí)時(shí)，放學(xué)很快寫完作業(yè)，早早睡覺的日子。童年還可以犯了各種錯(cuò)誤賴著不認(rèn)，反正我最小嘛~
假如我可以永遠(yuǎn)享受童年~我會(huì)養(yǎng)兩條漂亮的小魚，一條紅色一條藍(lán)色。透過魚缸去看小魚身上的鱗片在燈光下閃閃發(fā)光，大大的尾巴優(yōu)雅的在水中擺動(dòng)。一會(huì)兒游到水草里，一會(huì)兒游到水面上。我知道：金魚都是笨蛋，不知道飽的。一天只能喂一次，不然它們就撐死了。所以我一直戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的履行著自己的職責(zé)，從不多喂。兩條小金魚在我的照顧下快樂的成長(zhǎng)著。直到有一天，我在海底總動(dòng)員中看到尼莫遭遇了海蜇，大而透明的海蜇別提多漂亮了。我也想給我的魚缸里增添一些色彩。
我?guī)缀趿⒖叹拖氲搅伺菖輼專∪f分激動(dòng)的我拿出泡泡槍的水，倒在了魚缸里，略微攪動(dòng)一下立刻滿魚缸都是透明的泡泡。兩條小魚好像也很激動(dòng)，在這些泡泡里歡快的游著。我開心極了，喜滋滋的喊來媽媽：“你看你看，我打扮的魚缸……”可是我的話還沒有說完就發(fā)現(xiàn)了不對(duì)，因?yàn)閮蓷l小魚已經(jīng)肚皮朝上的漂在了泡泡里。媽媽立刻把小魚撈了出來，可惜清水也已經(jīng)不能挽救它們的性命。我哇哇的大哭起來，“你把我的小魚弄死了！”媽媽的表情又想笑又想發(fā)火：“你朝魚缸里倒了什么？”我理直氣壯地回答：“泡泡槍的水，這樣魚缸更漂亮！”……后來媽媽和爸爸跟我說了很久小魚會(huì)死掉都是因?yàn)槲业沽伺菖菟欢也⒉煌狻Ｎ蚁胫鞣N理由和爸爸媽媽爭(zhēng)論，這樣我就又可以得到了兩條新的小魚。
仿佛沒有繁重學(xué)習(xí)任務(wù)的時(shí)光才能叫做童年，六年級(jí)的時(shí)光就是作業(yè)、課外班，再也沒有愉快的周末和看動(dòng)畫片的時(shí)間。我知道畢業(yè)班的重要性，所以我努力的做好各項(xiàng)功課。但是我心中總有一個(gè)小小的聲音在吶喊：我想永遠(yuǎn)回到童年，回到可以耍賴、可以天真、可以什么也不懂的時(shí)光，童年太短，我還沒有享受夠！
永遠(yuǎn)的童年六年級(jí)作文 篇15
“池塘邊的榕樹上，只有那知了叫著夏天；操場(chǎng)邊的秋千上，只有那蝴蝶停在上邊……”這首歌是不是大家都耳熟能詳呢？在我的記憶里，我對(duì)童年一直保持著難忘且好奇的感覺，因?yàn)槲业耐晔巧鷦?dòng)而有趣的。
記得在我七歲以前，一直是生活在爺爺?shù)男捃噺S里。每天早上一起來，我都會(huì)繞著那些高大魁梧的汽車轉(zhuǎn)一圈，對(duì)每一輛汽車都發(fā)出由衷的贊嘆，給予贊賞。我認(rèn)識(shí)每一輛車的品牌、性能、用途等……經(jīng)常看著看著，就會(huì)錯(cuò)過上學(xué)時(shí)間。同學(xué)們都笑我遲到的時(shí)候，我心里就在想，我雖然遲到了，可你們卻不知道我每天早上有多么的開心快樂。下午放學(xué)后，我一定會(huì)進(jìn)入一趟工具房，再拿一些鉗子、起子、扳手等工具，將它們都收為我的魔法棒。這就是我有趣的童年。
我們家的房頂上有兩個(gè)特殊座位，是專門給我和爺爺定制的。晴天的晚上我和爺爺總會(huì)坐在上面數(shù)星星。雖然我是個(gè)女孩子，爺爺已經(jīng)年紀(jì)大了，可你們不要小看我們哦，我們爬起梯子來可絕不亞于一般人啊！晚上，我和爺爺經(jīng)常坐在那里抬頭仰望天空，數(shù)著天上的星星，一閃一閃的，數(shù)一會(huì)兒我就瞇了。爺爺還會(huì)給我講一些傳說，我一聽到入迷，就會(huì)讓爺爺講到很晚才肯睡覺。這就是我寧靜的童年。
在修車廠的大門旁邊，拴著一只牧羊犬，它體型壯實(shí)，吼叫聲極其的大。如果你站在它旁邊聽它吼一聲，你就會(huì)覺得，此時(shí)不是一只狗在你身邊，而是一頭獅子。這只牧羊犬可聽我的話了，我讓它坐下，它就坐下，讓它站起來，它就站起來。有一次我考試沒考好，媽媽罵我，它居然在旁邊對(duì)著媽媽吼，可把媽媽嚇壞了呢！后來，因?yàn)閷W(xué)習(xí)忙不太去廠里了，可我還是一有時(shí)間就會(huì)去找它玩兒。這就是我快樂的童年。
我多想留在那個(gè)有魔法的童年，留在那個(gè)有黑夜的童年，留在那個(gè)快樂的童年。童年雖已過去，可它永遠(yuǎn)流淌在我的心中……
永遠(yuǎn)的童年六年級(jí)作文 篇16
小的時(shí)候，總是盼望著日子過的快一點(diǎn)，多想快快長(zhǎng)大。總是向往獨(dú)立，憧憬未來，這時(shí)侯的我們應(yīng)該都像渴望翱翔藍(lán)天的雛鷹吧！
在這無限的想象之中，我們一天天的長(zhǎng)大了。有些事情可以直截了當(dāng)?shù)淖约禾幚恚瑹o需像一個(gè)報(bào)告員，隨時(shí)向爸爸媽媽匯報(bào)自己在這一天發(fā)生的一切，可以名正言順的使自己的生活變得自由自在。可成長(zhǎng)又似乎是一把雙刃劍，在帶來自由的同時(shí)，煩惱與父母日夜絡(luò)繹不絕的嘮叨也隨之而來，每周幾乎過著學(xué)校——家——補(bǔ)習(xí)班三點(diǎn)一線的生活。家人也常常把你與親朋好友的孩子作比較，說著那百說不厭的：“現(xiàn)在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)這么激烈，你可要努力努力再努力，不要被比下去呀！”不錯(cuò)，在這種殘酷無情的時(shí)代中，知識(shí)將決定你的未來，決定你的命運(yùn)。已經(jīng)數(shù)不清有多少本科生、碩士生的希望被抹殺，數(shù)不清，數(shù)不清……
就是在這不知不覺間，倒懷念起幼時(shí)來了。懷念昔日與小伙伴們追逐嬉戲時(shí)，那種愉快和逍遙。沒有父母與老師的督促，沒有似乎永遠(yuǎn)寫不完的作業(yè)，沒有補(bǔ)習(xí)班，只有歡笑、無憂無慮……
我們現(xiàn)在仍是懵懵懂懂的小孩，小學(xué)生活也即將與我們揮手告別，但我們不要感到惋惜與不舍。因?yàn)椋瑩Q個(gè)角度想，我們又要踏上新的征程。在這不久的童年生活里，洋溢著喜怒哀樂，記載了辛酸苦辣，譜寫了童年之歌。這時(shí)光固然短暫，卻也不是曇花一現(xiàn)，流星劃過的瞬間，更加不是煙花綻放的那一刻。可誰又能斷言，曇花、流星、煙花這些事物不能夠給人留下永生不滅的印象呢？誰又能斷言，這些事物，不能夠讓人珍藏一生呢？童年，就是如此，如詩如畫般的夢(mèng)境，桃李花林的美麗風(fēng)景，五彩繽紛的趣味流年，肆意張揚(yáng)的青春活力。
珍惜我們即將到達(dá)彼岸前，海上“唯一”的風(fēng)景吧！把這道童年的靚麗的風(fēng)景，裝進(jìn)記憶的瓶子里，珍藏在我們心中。別了，童年，永遠(yuǎn)靚麗的風(fēng)景！
永遠(yuǎn)的童年六年級(jí)作文 篇17
童年已經(jīng)漸漸走遠(yuǎn)，可是童年令人發(fā)笑的事讓我至今還記得……
在我還在幼年的時(shí)候，我做過一件至今想起來都會(huì)發(fā)笑的事：睡起午覺后見媽媽還沒醒，我輕輕地從床上爬起來，看到?jīng)]人陪我玩，不禁感到一陣陣無聊。可當(dāng)我的目光碰到奶粉筒時(shí)眼睛不由地亮了，就像一直吃素的狼突然見到了肉，我躡手躡腳地走到媽媽身邊喊著：“媽媽，你醒了沒有？媽媽，你醒了沒有？”見媽媽一直沒有醒，我安心地打開了奶粉筒吃起了奶粉，唔，奶粉真甜，“雨兒，你干嘛呢？”雖然媽媽的聲音與平常無異，可我卻像聽到了來自地獄的“索命鬼”的聲音，后來我才知道我把媽媽喊醒了，為了知道我想干什么，她才裝睡的，有這么一個(gè)淘氣的媽媽，真叫人無奈呢，醒了就醒了，干嘛裝睡啊？在媽媽淘氣的影響下誰能不犯點(diǎn)美好的小錯(cuò)誤呢？
時(shí)間老人吶，讓時(shí)間過得慢一點(diǎn)吧，好讓我在空閑的時(shí)候偷偷回憶一下童年。
永遠(yuǎn)的童年六年級(jí)作文 篇18
每個(gè)人都經(jīng)歷過一段時(shí)光，它是美好的，短暫的，又是令人回憶起來無盡甘甜的。憶起那時(shí)，總能在我的心里，激起綿綿波浪。
記得那時(shí)在農(nóng)村，什么都沒有，卻無比快樂。夏天的夜晚，在白樺樹下，數(shù)著點(diǎn)點(diǎn)星辰，對(duì)月亮評(píng)頭論足，和伙伴泡著月光做游戲。點(diǎn)起一星點(diǎn)篝火，上樹晃知了，知了便像毛毛雨的零星雨點(diǎn)一樣摔在地上，還不住“知了，知了”地呻喚。白天，點(diǎn)火挨父母斥罵，就用嚼爛的麥粒去粘知了。河邊挖一把泥，捏出各種形狀：糖糕，磨盤，小毛驢。做一只竹蜻蜓，讓它自在飛翔。吹滿天泡泡，與陽光相輝映，便盈盈地，散出絢麗的光。歡叫著捉幾只螞蚱，用繩子綁起來，讓它們搏斗。過了一會(huì)兒，螞蚱不見了，只留下繩子上的半條螞蚱腿和伙伴失望離開的背影。到河里摸魚蝦，不慎滑倒，落得一身濕衣服，和家長(zhǎng)心疼的斥罵。
那時(shí)懵懂，什么都想問，多么可笑。和伙伴一起看看這，瞅瞅那，大聲爭(zhēng)吵，又時(shí)而沉默。
那時(shí)閑不住，就愛爬樹。爬好了，坐在樹上，威風(fēng)凜凜。爬不好，摔下來，坐在地上，愣頭愣腦一身傷。那時(shí)農(nóng)村沒通電，晚上只能點(diǎn)蠟燭。玩著玩著玩累了，便在燭光下睡著了。醒來時(shí)，常看見母親慈愛的笑臉和閃著銀光的針。我用手指做出各種形狀，捂著嘴“格格”地笑，母親則不作聲地陪著我。滿是補(bǔ)丁的衣服雖然破舊，但還是干凈整潔。母親蹲在河邊為我洗衣服，將衣服搓得褪了色，紅色的衣服，將河水染成了淡淡的粉色。母親用她對(duì)我的愛那時(shí)的我的純真的心洗的'潔白無瑕。她教我走路，教我說話，教我認(rèn)字，教我做人。現(xiàn)在想起，是如此美好。
想起那時(shí)，總是令我愉悅。這些記憶，將是我一生中最美好的記憶。
啊，我想起來了！那段時(shí)光叫——童年。
永遠(yuǎn)的童年六年級(jí)作文 篇19
童年就是那些很久沒有聽到那些很熟悉的名字了，像什么小渙熊方便面，瓶裝牛奶，等等一些很小的東西組成的回憶。
記得那個(gè)時(shí)候經(jīng)常去買方便面就是為了里面的那一張小小的卡片，得到了卡片之后就不知道面要怎么辦了，帶回去又怕挨罵，就只有給別人吃了，別人吃完了之后會(huì)覺得很可惜，自己的東西就這樣被別人吃了心痛很久。可是在和別的小朋友玩的時(shí)候，拿出自己收集的卡片的那種自豪就會(huì)取代了心痛。
關(guān)于瓶裝牛奶，我映像最深的就是送牛奶的阿姨送來的牛奶上經(jīng)常飄著一層奶皮，我最討厭喝那個(gè)了，可是每次一煮好牛奶，我還是不得不去乖乖的把它吃下去，玻璃瓶子是要留起來的，第二天就有人來回收。
那個(gè)時(shí)候小，出遠(yuǎn)門要坐公交車的，被父母帶著，在永遠(yuǎn)擁擠的車子里，聽那個(gè)售票員嚷，沒有買票的補(bǔ)啊，然后一個(gè)個(gè)把他們找出來，催促著要買票。
現(xiàn)在的我，經(jīng)常在尋找，在這個(gè)城市的角落里找尋，找和我童年有關(guān)的回憶，牛奶在超市里買的，不需要再去煮了，自然也不會(huì)有那些討厭的奶皮，可是，不知道為什么，那些牛奶比原來的要難吃很多，味道也不純正了，公交車換成了無人售票的，車上開始空空蕩蕩的，很少有人愿意去擠公交了，吃方便面的日子不少了，可是，再也不關(guān)心卡片了，焦急的扯開包裝，看著表把一頓飯吃完，大概才15分鐘的樣子，就要象另外一個(gè)地方趕，忙碌，越來越忙碌的我，感到的是空虛，開始懷念童年的時(shí)候，時(shí)間已經(jīng)不允許了，現(xiàn)在也很難再有那些時(shí)候的東西了吧。
永遠(yuǎn)的童年六年級(jí)作文 篇20
童年，人人都擁有它！
童年，里面充滿了歡聲笑語，是人人都值得回憶的！
現(xiàn)在回憶起童年，不覺的就會(huì)嘻嘻哈哈的笑自己以前是多么的幼稚。我的童年有時(shí)是歡聲笑語的，有時(shí)是悲催的。
小時(shí)候的我是幼稚的，也是悲催的。下面是我的悲催小故事！
記得有一次，我把我侄子的鞋給扔了，不是別的地方！而是池塘！事情是這樣的：那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，一抹殷紅的夕陽照在西面的山上。那是我的心情很不爽，而且他也最近招人煩得很，我真想走過去給他兩個(gè)耳光，可又沒什么理由。
正當(dāng)沒事做時(shí)，我突然有一個(gè)念頭，就是走過去嚇唬嚇唬他一下，可是沒什么好嚇唬他的。“呼——”一陣狂風(fēng)刮起，一個(gè)念頭呼的從我腦邊閃過，我想都沒想走過去就實(shí)行這個(gè)計(jì)劃，我走過去把他倒過來，把他鞋一拖，在小心翼翼的把他放下來，生怕他摔傷，我一個(gè)箭步跑到池塘邊，舉手做一個(gè)想把他鞋扔下去的動(dòng)作，他意識(shí)到了這一點(diǎn)，跑過來跟我嚷嚷：“啊啊啊!你把我鞋放下來，速度！不然我告我爺爺，叫他把你打一頓”我一聽到他說“速度”兩個(gè)字，我頓時(shí)火氣大增，心想：你想火上澆油！
本來想把他鞋給撇后邊的,手上只做個(gè)甩出去的動(dòng)作的，可是我手不聽使喚了，直接拋池塘中心去了！
后來他爺爺知道了，把他鞋給撈了上來，撈了上來之后我想你們也應(yīng)該知道后果。你猜怎么著？他爺爺居然對(duì)我“痛下殺手”害的我被他打了，還被我爸打！唉！我的童年真悲催！
看看現(xiàn)在，回憶以前，不覺的笑起來了。看我以前多幼稚的，我想你們小時(shí)候也有過我這樣的事件吧！
永遠(yuǎn)的童年六年級(jí)作文 篇21
每一份童年的回憶，都讓我流連而忘返;每一份童年的回憶，都讓我為之感嘆。
塵封而古老的塑料外殼上，半面支離破碎，另一面又布滿裂痕。其貌不揚(yáng)，似不值藏，然而那一番別具風(fēng)味的內(nèi)心卻時(shí)時(shí)讓我徜徉其中。那是一盤保存了十多年的歌曲磁帶，動(dòng)聽的歌曲被擦去了，重新錄上去的是對(duì)于我來說更動(dòng)聽的歌，是我不滿周歲時(shí)的聲音。仿佛從天地間飄來幾十年前小小的我，音容笑貌呈現(xiàn)在眼前。
心本無揮其之念，有何況揮之不去。遂于腦中展開穿越時(shí)空的畫卷，體現(xiàn)如水倒流年。直至，我永遠(yuǎn)向往的空間;直至，我深深珍藏的童年。
稚嫩的指紋印滿了封面，是那么親切溫暖。雖然，人的指紋永生不變，但是那本日記卻定格在思緒里的片段。現(xiàn)在的我，雖有無異于前的指紋，卻丟失了無數(shù)往日的影子。我珍藏著童年的日記，抓住了一個(gè)令我歡喜的表面，進(jìn)入了里面深刻的內(nèi)涵，暢游其間，也珍藏了童年。
年前，日歷是一塊被緊緊壓縮了的硬磚瓦，第二年，去年的日歷卻被歲月填滿了，成了一張蓬松的柔軟的床墊。被翻過的上百日月就是童年的上百美麗的夢(mèng)幻。
一本本，一年年，滿抽屜的日歷，滿抽屜的床墊，做出一個(gè)永不破滅的夢(mèng)，那就是童年。童年在上面輕巧地跳過，跳向遠(yuǎn)方，我的心田。珍藏那片永久的夢(mèng)幻，保留住那段童年。
人的大腦展開足上平方米，而我珍藏的童年一定寫了一行又一行，將每一個(gè)角落都填滿。童年就充盈在腦海間，與珍藏飽和，與心相連。
童年的詩，童年的歌，童年的音畫，童年的容顏。朝夕晝夜，春夏秋冬，山川溪澗，大漠廣原，隨我珍藏，陪伴童年，和我一同，珍藏童年。
回首過去，童年之時(shí)依然縈繞心間，隨著歲月的流逝那份童年的記憶永不淡忘。
永遠(yuǎn)的童年六年級(jí)作文 篇22
海水潮起潮落，在這瞬間，海浪也會(huì)激起美麗的浪花。
小時(shí)候，我總有一個(gè)壞習(xí)慣——吃糖，這一天，又有一顆糖被我放進(jìn)嘴里，忽然，一陣劇烈的疼痛使我叫了起來，隨著聲音而來的外婆看見我一會(huì)兒在地上打滾，一會(huì)兒跳起來，便不滿的說：“怎么了，地下干凈嗎？”我可憐巴巴的望著外婆說：“外婆，我牙疼。”“怎么了，過來我看看，喲，長(zhǎng)蛀牙了。”“外婆蛀牙是什么呀？是有柱子的牙嗎？”外婆笑著說：“蛀牙是被蟲鉆爛的的呀，你以后可不能吃糖了。”“啊”我失望極了，但是是這時(shí)候一個(gè)想法在我心中油然而生。
過了一會(huì)兒，我拿著外公常用的釣魚竿跑去找外婆，：“外婆，給。”“干嘛呀？”外婆驚訝的問：“你不是說我牙里有蟲嗎，你幫我把它釣出來。”外婆笑笑搖了搖頭，
夕陽把天邊染得紅紅的，我坐在院子里，充滿了愁緒，要知道糖但是是我每天必不可少的點(diǎn)心呀，這忽然叫我不吃了，我怎么受的了，唉，沒辦法，誰叫我的牙齒這么不爭(zhēng)氣呢，但是是，這時(shí)候我想起了外婆的一句話：“一份耕耘，一份收獲，我想：如果，我把糖種進(jìn)土里，以后就有吃不完的糖了，說做就做，我跑到屋里拿著小鏟子，到院子里挖了個(gè)洞，把糖種了下去便大搖大擺的走了。
幾過月后，我的牙好了，這天，我興高采烈的跑到院子里：“咦，怎么還沒發(fā)芽呢？”等我刨開土一看，全是螞蟻：“外婆，外婆，糖變成螞蟻了。”：“怎么回事，什么糖呀？”我把故事的前因后果說給了外婆聽，外婆捧腹大笑，眼淚從眼角流了下來，她邊笑邊說：“你真是一個(gè)聰明的傻孩子。”
海水依舊潮起潮落，但是浪花里的故事是那么的有趣。
永遠(yuǎn)的童年六年級(jí)作文 篇23
燕子去了，有再來的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，還有再開的時(shí)候”，但是，我的童年為什么一去不返了呢……
看！墻角的布娃娃舊了。噢！童年就藏在那布娃娃的笑臉里。記得那是在五年前的圣誕節(jié)，當(dāng)我一覺醒來，回頭看到的就是這個(gè)可愛的笑臉。我高興極了。爸爸說，那一定是圣誕老人看我乖，所以送給我的。天真的我信以為真，感到自己特別地幸運(yùn)。為此，我還把這件事寫在了日記中。同桌對(duì)我說：“哪有圣誕老人，這個(gè)一定是你爸媽送你的！”于是氣憤的我與他爭(zhēng)吵了起來，我還把事情的經(jīng)過向他說了一遍。最后，同桌竟然也被我搞糊涂了，他也相信真的有個(gè)圣誕老人。
瞧！書櫥里那本繪畫冊(cè)已經(jīng)發(fā)黃了。噢！童年就藏在那“涂鴉”里。打開扉頁，兒時(shí)的“著作”便展現(xiàn)在眼前，題目是《幸福的一家人》。爸爸是短頭發(fā)，于是我畫了許多短線，把爸爸的頭發(fā)畫得像個(gè)“小太陽”。媽媽說：“你看，閨女給我畫了條裙子呢。”爸爸說：“妮呀，你怎么讓我也穿裙子呀？”我反駁說：“不對(duì)，我畫的是褲子！”……當(dāng)時(shí)的對(duì)話還在耳邊響起。
快來看吧！我的“百寶箱”滿了。鮮紅的、疊的方方正正的紅領(lǐng)巾，還記得自己第一次戴上紅領(lǐng)巾，面向紅旗行少先隊(duì)禮時(shí)，自己有多么驕傲。還有由金色卡紙和藍(lán)色的礦泉水瓶蓋制作成的父親節(jié)卡片：“今天你給我買了兩塊雪糕，那雪糕真涼啊！再?zèng)鲆脖涣宋覀兊膼邸赣H節(jié)快樂！”到現(xiàn)在我也沒讀出父親所說的稚嫩，就是這樣的呀？
還有那已經(jīng)干枯的鮮花標(biāo)本，蝗蟲標(biāo)本，蜻蜓標(biāo)本，蝴蝶標(biāo)本，海星標(biāo)本，還是那樣的栩栩如生……
無憂無慮的童年，天真可愛的童年。
童年遠(yuǎn)去了，記憶卻依然猶新，點(diǎn)點(diǎn)記憶似一串長(zhǎng)長(zhǎng)的珍珠鏈，一顆綴著一顆……
永遠(yuǎn)的童年六年級(jí)作文 篇24
“咯吱咯吱”，這樓梯一踩就會(huì)發(fā)出奇怪的聲音，好像隨時(shí)會(huì)倒塌似的，我牽著奶奶的手，一步、一步地走下樓梯
“賣小籠包嘍！”我和奶奶大手牽小手，來到一個(gè)包子鋪面前，這個(gè)包子鋪很簡(jiǎn)陋，只用幾塊布搭著，店前放了幾把椅子。“老板，要一籠包子。”奶奶從錢包里掏出10塊錢，“行！”奶奶付完錢要帶著我找位子，我們找了半天只剩下一個(gè)位子了，“奶奶你坐吧。”“奶奶不吃，你坐吧！”
我們正在那等包子，我坐在椅子上，搖晃著兩腿，嘴里哼著奶奶新教我的歌謠“世上只有媽媽好”不時(shí)東看看，西瞧瞧，王叔、李叔和爺爺正站在理發(fā)店門口聊天，小麗和小紅正在蕩秋千
“寶寶，你要蘸醋吃嗎？”奶奶拿來一個(gè)空盤子，把里面的水甩干凈，我點(diǎn)點(diǎn)頭，“你好，你們的包子。”奶奶撿了一個(gè)包子，使勁吹了吹，又蘸了點(diǎn)醋放在我的口中，“怎么樣？好吃嗎？”我的嘴里被塞得滿滿的，迷迷糊糊地說了一聲“好吃”，奶奶立刻眉開眼笑，“慢慢吃，小心燙，我先放到盤子里冷一冷。”奶奶又撿了兩個(gè)放到盤子里。不一會(huì)兒，幾個(gè)包子就被我消滅完了。“飽了嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，摸了摸肚子，伸出大拇指，奶生奶氣地說：“nice！”
奶奶幫我擦了擦嘴，又牽起我的手笑著說：“好，再陪奶奶買個(gè)菜，中午做我們寶寶最愛吃的茄子，好不好？”
于是，在陽光中，大手又牽著小手走向菜場(chǎng)
那年我4歲，一眨眼8年過去了，那家包子鋪拆了，奶奶臉上的皺紋又多了幾道回想起那些歲月，我的嘴角不自覺地上揚(yáng)
永遠(yuǎn)的童年六年級(jí)作文 篇25
前幾天，是“六一”國際兒童節(jié)，我看見弟弟迫不急待地穿上新衣，蹦蹦跳跳地跑出家門，不禁想到當(dāng)年的自己，曾幾何時(shí)，我也是這樣的天真，可以為一件新衣而快樂好久好久，但是在不知不覺中，我已離開小時(shí)侯心愛的洋娃娃，絨絨熊，投給它們的是冷漠和不屑一顧的一瞥。不知不覺中，我已不再盡情地玩耍，而是告誡自己：理智一點(diǎn)，首要任務(wù)是學(xué)習(xí)。不知不覺中，我的童心飛走了……在那么多的不知不覺中，終于后知后覺，童年就這樣走了……
取代童年的，是老師嚴(yán)肅的臉，是試卷殘酷的臉，是家長(zhǎng)期待的臉，這些臉重疊起來，組成了一張龐大的臉，瞪著我說：“別總想著玩，你已不屬于那個(gè)年齡了！”于是，我一步一步地后退，把游玩的門票了扔進(jìn)垃圾桶，然后毫無感情地投入題海，奮筆疾書。童年的幻想被ABC所占據(jù)。
取代童年的，是同學(xué)猜疑的臉，是好友傷心的臉，是自己無奈的臉，這些臉重疊起來，組成了一張龐大的臉，瞪著我說：“你幫我還是幫她，如果幫我，就別跟她玩！”現(xiàn)在的友誼比小時(shí)侯更加堅(jiān)定，卻更加脆弱，有時(shí)侯往往不經(jīng)意說出口的一句話，就可以把好長(zhǎng)時(shí)間培養(yǎng)出來的友誼擊碎。于是，同學(xué)之間開始猜疑，某某有沒有在背后說某某的壞話，童年的美好被擊碎的友誼所占據(jù)。
一顆流星劃過天際，我錯(cuò)過了許愿，一片落葉凋零化作春泥；我錯(cuò)過了祝福，一個(gè)故事只講一遍；我錯(cuò)過了聆聽，錯(cuò)過了春季的第一場(chǎng)春雨，錯(cuò)過了夏季的第一聲蟬鳴，錯(cuò)過了秋季的第一片落葉，錯(cuò)過了冬季的第一場(chǎng)飛雪……一段童年只走一次，我錯(cuò)過了什么？
永遠(yuǎn)的童年六年級(jí)作文 篇26
書作為我生命的一部分，滲透在我童年的每一個(gè)角落，從簡(jiǎn)單的識(shí)字冊(cè)乃至徐志摩詩集，在這樣短短的時(shí)光里，書讓我的心靈得以升華……
從小，我就受父親的影響，在心底埋藏著對(duì)那些簡(jiǎn)明的文字的濃烈興趣。那時(shí)的我不時(shí)字，常吵鬧著要爸爸為我講故事。在爸爸的一字一句里，我如癡如醉，小人魚的凄慘讓我心疼，白雪公主的幸運(yùn)讓我欣慰……在我幼小的心田里，埋藏著一份對(duì)書的熱愛與執(zhí)著。五歲時(shí)，我已能自己讀簡(jiǎn)單的散文詩，可我仍不滿足，努力地識(shí)字，為的就是能讀懂那些令我癡迷的文字。我讀書從不“囫圇吞棗”，因?yàn)槲腋嬲]自己，讀書是為了汲取其中的精華，大不可為讀書而讀書。我慢慢開始讀復(fù)雜而又精妙的四大名著，《西游記》中唐僧的安危與孫悟空的機(jī)智，往往令我牽腸掛肚；《紅樓夢(mèng)》中賈寶玉的軟弱與林黛玉的細(xì)膩，讓我初識(shí)了世間的風(fēng)情萬種……這些讓我著迷的書，正應(yīng)了那句簡(jiǎn)短的歌詞——“嘗盡所有悲歡離合”。
這如饑似渴的讀書精神也為我的學(xué)習(xí)帶來不少幫助。小學(xué)的語文，雖說簡(jiǎn)單，卻也要許多課外知識(shí)才能相與串聯(lián)。
至今，也只有我一人清晰的記得陶淵明那著名的詞句，“采菊東籬下，悠然見南山。”在不知不覺的積累中，我天真無知的小腦瓜也日益充盈起來，因此，我的作文也隨之精湛起來，老師常告誡我們，寫作文時(shí)，要用上積累的句子，但我一意孤行地“自創(chuàng)”，作文也沒那沒差，因?yàn)槲颐靼祝嬲艽騽?dòng)讀者心的，還是自己的創(chuàng)新之作，書，又是我童年中一抹亮麗的色彩，是我的童年里充滿著朦朧的書香。
如今，我已讀過上千本書，上百本詩集，但我知道，這只是書的世界中一小部分。“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。”只有讀到老，學(xué)到老，才能真正從書中領(lǐng)略人世的真諦。
永遠(yuǎn)的童年六年級(jí)作文 篇27
童年就像一本珍藏錄，珍藏著我美好的童年記憶。它分為好多類別，有笑話的，有純真的，有長(zhǎng)大的……所以，它是五彩的，就如七彩調(diào)色盤似的。
那次，媽媽不在家，家里沒有他人，只剩我獨(dú)自一人。我做完作業(yè)，心冷冷的，所以東晃西晃，一會(huì)兒，就晃到媽媽的臥室去了。我一眼就瞅見了一張?zhí)飯@風(fēng)光的梳妝臺(tái)，它的沿邊是淡米色的，上面刻有歐式花紋，中間一個(gè)方形鏡，還配有一張沙發(fā)椅，沙發(fā)椅上坐墊的圖案是淡米色的小翠花。我跳上沙發(fā)椅，就想起平時(shí)媽媽在這里化妝，梳發(fā)，我也蠢蠢欲動(dòng)。
我拉開抽屜，把“藏”在抽屜里的化妝品拿出來，仔細(xì)回憶媽媽平時(shí)是怎樣用的。
我先用濕巾把臉擦干凈，再等它自然干。干了以后，我找到了粉底液，再把它均勻涂抹在臉上，再輕輕拍上白色的粉底，這樣，底色就完成了。我又找到胭脂，選中了一個(gè)淡粉色，在臉頰上抹了一些，此刻，鏡子前出現(xiàn)了一個(gè)害羞的小姑娘，臉紅了。下面因該修眉了，我把它修得很細(xì)，但是被留海遮住了，看不見了，我又接著拿起睫毛膏，把睫毛卷彎了。最后一個(gè)“工程”就是涂眼影和涂唇彩。眼影我選來選去還是覺得天藍(lán)色的單純，接著，我又涂了淡粉色的唇彩，不一會(huì)兒，妝就畫好了，輪到盤發(fā)了，我找到盤發(fā)用的器具，先把頭發(fā)扎成一個(gè)馬尾，再把盤發(fā)器繞在扎好的馬尾上，再把頭發(fā)繞著盤發(fā)器繞一圈，只剩下最后一個(gè)環(huán)節(jié)了，換裝。
我換上了一套白色的帶有蕾絲的婚紗裙，穿上了一雙白色的小皮鞋，像個(gè)小公主。
正當(dāng)我把東西收拾好了，門鈴響了，我去開門。
是媽媽，媽媽看見我就笑了，說：“你怎么把唇彩當(dāng)眼影涂在眼睛上，把眼影當(dāng)唇彩涂在唇上呢，而且用眉筆話眉線呢？”
“啊！”下次我可不敢再自作聰明了。
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