以團結為話題的優秀作文
以團結為話題的作文_關于團結（一）
“聯合就是力氣，聯合就是力氣，這力氣是金，這力氣是鋼，比堅還硬，比鋼還強……”一首振奮人心的《聯合就是力氣》從我的耳畔響起，那堅決的語調，忍不住使我想起為了迎接校外領導而拼命訓練跑步的情景。
那時，每一天上下午跑步都要訓練40多分鐘，每一天都累得同學們上氣接不上下氣。而同學們的訓練效果卻不是很理想。開始，同學們的步點把握的雜亂無章，有的同學的速度就像離弦的箭相同快，而有的卻像是在怠慢鏡頭，這還不算什么，在跑到一半音樂由慢到快的時分，同學們好像都控制不了自己激動的心情，興奮的都要跳起舞了，我也跟著同學們一齊亂跑，而跑來跑去仍是聽不入音樂的節奏。整個班，就像一盤散沙相同。
嗨，校外領導立刻就要來了，跑步練不練都無所謂了，就等著以后丟人吧，我心中暗暗想。教師看到同學們無精打采的樣貌，教師也過來安慰咱們：“同學們，別懈氣，只需咱們堅持練習，必須會做到步調一致的。”而教師的'勸慰對一群已經快要精疲力盡的孩子來說又算得了什么呢迎面潑來一盆盆涼水，“天呀，不是吧，還練!”“On，No!”“干嘛還練，再練又能強多少。”“就是，不如退出算了。”教師聽了，神態立刻嚴厲了起來，斬釘截鐵地說：“不可，必須練，不能由于咱們班給咱們校園丟人!只需我們聯合一心，跑快了的，等等別人，跑慢了的，跑快一點，就必須能成功。”漸漸地，同學們最終把握了技巧，懂得了聯合。
最終到了表演的時分了，全校都拿出了最高水平，容光煥發，斗志昂揚，步調一致。跑著跑著，同學們感到有些累了，但而這與校園的榮譽相比又算得了什么在教師的鼓勵下，同學們最終跑完了全程。這時，校外領導們激動地說：“想不到跑步還能跑得如此之美。”同學們聽后，欣慰地笑了……
這就是聯合的力氣。一滴水，什么事也做不成，但如果水滴多了，聯合起來就成了大海;一塊木板沒有任何作用，但如果是幾千塊，就能造大船;一根筷子很簡單就被折斷了，但如果是十根筷子，那么你再怎樣用力也不會折斷的，這就是聯合的力氣，只需我們聯合一心，就沒有做不到的事。
以團結為話題的作文_關于團結（二）
上個星期五放學后，我忙了一天的學習和少先隊工作很勞累，便匆匆忙忙往家趕。
回到家后，開了罐“王老吉”，樂滋滋的喝了起來，喝得正美，遽然聽到爸爸的聲音：“娃兒，快去讀讀書吧！別光長肉不長知識！”聽爸爸嘮叨了半響，我才勉強到書房去找要看的書。
嗯……《洋蔥頭歷險記》？！這不是爸爸很早就給我買的書嘛！卻讓它在那里睡大覺？于是我翻了翻目錄，“哇噻”有這么多標題，并且都如此的吸引人。比如：“第二十二章橘子男爵滾到山下，把二十個將軍壓扁了”、“第二十五章瘸腿蜘蛛被雞吃了，死前留下一句話”……真是太搞笑了！我急速翻到第一頁，開始了這本書的閱讀……
經過了一夜的“奮戰”，我一氣讀完了這本書。當合上書本時，回味其間的一些情節，真是意猶未盡，還有再讀一遍的主意。故事的材料是這樣的：老洋蔥因無意中踩了檸檬王一腳而被關進了監獄，洋蔥頭來探視時，老洋蔥通知他，監獄里關押的都是無辜的人，而為非作歹的壞人卻被養在皇宮里。洋蔥頭決心救出監獄里的人，卻也進入了“黑牢”在鼴鼠等朋友的幫助下，洋蔥頭和獄友們歷盡磨難最終獲救，檸檬兵們也紛紛放下武器投降了。我們團結起來，共同推翻了檸檬王的控制，獲得了自在。
這個故事咱們：只要團結起來力量大！
回想著這一段時間，咱們班有個別同學不團結班群眾，常常被少先隊干部“捉到”，遭到批評。我真想對他們說：咱們都要愛惜班群眾的榮譽呀！我們團結起來，同心同德，可以打敗全部心頭的“磨難”，把咱們三二班建設的更加完美！
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