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小學科學個人工作總結

時間:2022-12-17 04:25:56 個人工作總結 我要投稿

小學科學個人工作總結

  本學期,我校扎實開展科技教育,以培養學生科學素養、創新能力和實踐能力為重點,本著激發學生學習興趣,提高培養學生實驗動手能力,啟發創新思維的宗旨,注重校內和校際交流,教師注重自身道德修養的提高,努力樹立良好的師德形象,熱愛學生,關心學生的學習、生活、情感,努力為他們的身心健康發展創造良好的環境。現將本學期的工作總結如下:

小學科學個人工作總結

  一、抓校園環境建設,營造良好的科技氛圍

  學校環境是一種隱性課程,對學生的成長起著潛在的影響作用。為此,我們努力營造濃厚的科技教育氛圍。我校設立了科學室,專門設立墻報作為科學宣傳等,僑樂學生有更多的科技活動場所,結合流動展板,開展形式多樣的科普展,展示學生優秀科技作品,布置好科技知識、科技作品、科普信息窗等科普教育的主陣地,積極營造良好的物化環境。

  二、認真輔導好科技興趣活動,豐富學生課余生活

  青少年科技教育工作是一項長期而系統的工程,科技教育必須同學科的整體工作有機地結合起來。輔導學生科技活動是科學教師義不容辭的責任,它是科學課教學的拓展和延伸。

  在科學課堂中,我校教師堅持效率利用科學課有限的四十分鐘,盡量找到更多的有趣圖片和視頻等各種多媒體資料,通過直觀的認識提高了學生的科學興趣,鼓勵學生課余時間多動手,開展科學小實驗,多數學生對于奇特的科學現象很感興趣,也慢慢喜歡上動手做實驗。本學期我校各年級學生分別參加了“就江蘇省金鑰匙大賽”、“比特實驗室大賽”、“無錫市青少年創新科技大賽”等,取得了不俗的成績。

  三、加強校內和校際間的交流研討,提高教學水平

  為了提高我校以及個人的科學教學水平,我校經常組織教師參加區和市的公開課示范課,廣泛的吸取兄弟學校的優秀教學經驗和方法。利用課余時間我校會與兄弟學校進行豐富多彩的交流活動,相互研討科學課的教材教法,交流心得體會,與老師們之間思想的交流碰撞出無限的火花,對我們啟發很大,對于我校教師的教育理論水平和教育教學能力都有了很大的提高。

  四、加強教師業務學習,重視提高教師自身素質

  新課程改革的浪潮中,只有努力工作,才能克服了教學中的種種難關,完成了教學任務。

  1、本學期我校科學教師無錫市五四杯論文大賽,顧尹人和張晨妍老師撰分別獲市二等獎。

  2、本學期我校科學教師參與了無錫市小學實驗室管理員培訓班的學習。

  3、本學期我校每周都會利用時間讓教師去研究鉆研科學教材,每兩個星期都會開展科組集備,務必讓教師對科學教材有個整體的把握。在活動中大家暢所欲言,把教學中碰到的問題提出來大家共同討論。除此之外,我校教師積極參加各種教育教學研究活動,聽課、說課、評課、教后反思等方面的教研活動積極開展。

  走進新的世紀,面臨許多新的挑戰,我將繼續發揚學校的團結奮發,敢創新精神,把工作做得更好,開拓前進,為我校科技教育奉獻自己的力量。

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