做一個有修養(yǎng)的人國旗下的講話稿
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
今天我演講的主題是《做一個有修養(yǎng)的人》。
人，一撇一捺，寫起來容易做起來難。我們每個人的心中都有一個目標：成為我們想要成為的人。無論你想成為一個什么樣的人，首先得從做人的根本做起，而做人的根本，就是做一個有修養(yǎng)的人。
談起修養(yǎng)，相信每個人都有自己的一番大道理吧。拋去那些不切實際的想法與觀點，就我們現(xiàn)在生活的晨光這個環(huán)境來講，什么才是有修養(yǎng)呢？
有修養(yǎng)？我想不罵臟話、言辭有禮的學生便是有修養(yǎng)。校園生活中，說臟話的現(xiàn)象愈加嚴重，我不忍嘆息：漢語與漢字是中華民族的瑰寶，是我們追尋古人卓越的才智，超脫的精神的鑰匙，我們卻在踐踏它們，同時，也在踐踏我們自己的修養(yǎng)。我不禁心生疑問：難道不說臟話很難嗎？既然可以形成說臟話的壞習慣，那為什么養(yǎng)不成談吐文雅的習慣呢？所以我希望我們能做一個有修養(yǎng)的人，少說一些不堪入耳的臟話，多講一些有禮貌的詞句。
有修養(yǎng)？我想不亂扔垃圾的學生便是修養(yǎng)。每每我漫步在校園當中，都會看見一些塑料袋、紙屑散落在地上，來往的學生卻少有人能夠彎腰拾起，大部分人都任由這些垃圾躺在地板上。我認為，校園是我們學習生活的地方，我們有義務(wù)保持校園干凈整潔，當我們手中有垃圾時，多拿著一會兒，又無大礙，何必亂扔呢？倘若人人都亂扔垃圾，那我們豈不是生活在垃圾堆當中嗎？所以我希望我們能做一個有修養(yǎng)的`人，不再亂扔垃圾，為營造美好和諧的校園環(huán)境獻上一份力。
有修養(yǎng)？我想尊重師長的學生便是有修養(yǎng)。在學校學習過程期間，同學直呼老師姓名，暗地說老師壞話的行為并不鮮見，這些行為都是缺乏修養(yǎng)的體現(xiàn)。老師是我們的長輩，我們應(yīng)該尊敬愛戴老師，當老師對我們嚴厲要求時，不要埋怨，當老師冤枉我們時，不要生氣，要理解老師，當老師犯錯時，不要使老師難堪，為難老師。古語道：一日為師，終生為父。老師對我們的愛就像父母對我們的愛一般熱烈而又深沉，所以我希望我們能做一個有修養(yǎng)的人，尊重我們的師長。
當然，修養(yǎng)并非僅體現(xiàn)在以上三個方面，以上三個方面只不過是我就中學生修養(yǎng)的個人見解罷了，既然我們有晨光這個良好的氛圍，就讓我們一起成為一個有修養(yǎng)的晨光學子吧！
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