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教師個人專業成長小結

時間:2021-08-28 08:44:05 小結 我要投稿

教師個人專業成長小結范文

  歲月匆匆而逝,似乎只是彈指一瞬,一學年的工作就結束了,回顧這一年所經歷的事,工作雖然很忙,但忙得很充實!盀榱嗣恳缓⒆佣加羞M步”,這是我不懈努力的動力。有許多值得總結和反思的地方,F將本學期個人專業成長做一個小結。

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  在這一學期中首先努力領會《幼兒園工作規程》、《幼兒園教育指導綱要》、《浙江省幼兒園保教指南》等精神,深入實施素質教育,推進教育改革,加強自身建設,如:加強自身的政治學習,加強職業道德的自我修養,切實轉變思想觀念,全面提高各方面素質,力爭做一個反思型、研究型、專業型的高素質的人民教師而努力著。具體做到以下幾點:

  1.在政治思想方面:本人能積極參加政治學習,遵守園內紀律,與同事友好相處,態度端正,勤奮刻苦;班級工作認真負責,愛集體,服從分配。用愛心愛護每一個孩子。

  2.全面轉變教育觀念:樹立為幼兒一生發展打基礎的終身教育觀,促進每個幼兒在不同水平上全面和諧、富有個性發展的“以人為本”的教育觀,遵循幼兒身心發展規律和幼兒教育規律,適應世界教育發展的科學教育觀。

  3.教育能力有較大的提高:觀察、研究幼兒個體發展的現狀與潛能,并全面分析本班幼兒認知行為、情感等方面發展狀況和需求的能力,把握幼兒發展實際生活經驗,有效選擇和組織教育內容,為幼兒創設健康、豐富的生活和活動環境的能力,有效組織適合幼兒的多種形式的教育活動,與幼兒建立學習共同體,支持并引導幼兒積極互助,幼兒與環境積極有效作用的'能力以及分析評價和調整改進幼兒教育的能力;支持和幫助家長正確教育幼兒,與家長密切合作,共同促進幼兒發展的能力。

 。1)在認真學習《綱要》、《指南》精神基礎上,創設良好的教育環境,比較靈活運用集體、小組個別活動教育方式策略、以游戲為基本活動,滿足幼兒發展需要同時面向全體,關注個別成為幼兒的觀察者、支持者、合作者,引導者。形成積極有效的師幼互動。

 。2)注意對幼兒的觀察,不斷提高觀察能力,每學期協助班主任發放幼兒互動手冊,科學、客觀、真實記錄及評價幼兒的發展,找出存在問題,采取相應措施,促進每位幼兒在原有水平上有較大的發展,同時也是提高自己教育教學能力的手段之一。

 。3)積極參與園內各項活動,每學期積極承擔家長開放日活動,到每位幼兒家訪一次以上。

  4、深化專業發展的意識和能力:

 。1)堅持自主學習、合作學習、協調工作、自我反思和總結實踐的意識和能力,研究解決幼教實踐問題的科研意識和能力,積極參加教研組活動,主動承擔教研組活動主持人。

 。2)在教育教學中,積極撰寫主題活動教案,每周對每一次的公共課進行課后反思,每月撰寫一篇教育教學反思,從中尋找差距,不斷進行自我完善,積極撰寫論文、教育教學隨筆,如《巧用鄉土資源 豐富幼兒游戲》、《我游戲樂》。提高自我教育教學能力。

  俗話說:“活到老,學到老”, “學海無涯,教無止境”,只有不斷充電,才能維持教學的青春和活力。在下學期的工作中我會更認真努力,用新的思維理念,新的工作方法,新的教學方案,培養出一批新時代素質高,全方面發展的優秀兒童,為我園的亮麗花朵添姿加彩。

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