老師我想對(duì)您說(shuō)初中的作文
彈指間,教師節(jié)又來(lái)臨,在無(wú)限欣喜中也不禁感慨時(shí)間飛逝,歲月無(wú)痕。
即便如此,記憶中那歡快的時(shí)光也依然歷歷在目……
初一了,是中學(xué)生了,我感到那些小學(xué)生一下子同我不一樣了。因?yàn)槲铱梢詫W(xué)到更多知識(shí),懂得更多道理,而且我已經(jīng)成為青少年了!這是多么令人興奮啊!
上課了。我們都積極回答問(wèn)題,在競(jìng)爭(zhēng)中學(xué)習(xí),在競(jìng)爭(zhēng)中成長(zhǎng)。
課下。我們又都跑出教室,在球場(chǎng)上揮灑汗水,在柳蔭下踢著口袋,打羽毛球,又是何等快活!
寂寞的校園因?yàn)槲覀兊拇嬖诙錆M生機(jī)。
別的班級(jí)的同學(xué)總羨慕咱們班,雖然沒(méi)人說(shuō),但我知道,因?yàn)椤看嗡麄兘?jīng)過(guò)咱班門(mén)前時(shí)總盯著咱們班的羽毛球拍,那是因?yàn)樗麄円蚕胪鎯海皇侨鄙倭艘粋(gè)引導(dǎo)的`人。而咱們班有,那就是您啊!
您給我們買(mǎi)了一條大跳繩,搖繩熱就從咱們班傳了出去;您給我們一人一個(gè)桌布,讓我們的班級(jí)與眾不同,獨(dú)具一格,整齊而和睦。
您這樣做是為了我們?cè)谑孢m的環(huán)境中學(xué)習(xí),讓我們勞逸結(jié)合,使大腦緩急適應(yīng),讓緊張的初中生活更多了一絲趣味。
不過(guò),您也對(duì)同學(xué)們說(shuō):“咱們做這一切如果對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)什么幫助,那就失去了我的本意了,這樣會(huì)讓其他班級(jí)看扁的,要拿出成績(jī)來(lái)證明咱們班是最優(yōu)秀的班級(jí)!”
您緊抓我們的學(xué)習(xí),不止是您自己教的那一科,還有其他的科目您也一一抽查,還不是希望我們能積極地完成每一科的任務(wù),好全面發(fā)展嗎?
說(shuō)到全面發(fā)展,您簡(jiǎn)直成了我們的音樂(lè)老師,雖然不是親自教,可在您的帶領(lǐng)下,我們也都喜歡上了音樂(lè)。這又是我們班與其他班級(jí)的不同之處!
您強(qiáng)調(diào)習(xí)慣養(yǎng)成!同學(xué)們往往懶怠勞動(dòng),因此效果不好,要用很長(zhǎng)時(shí)間,可您為了讓我們快點(diǎn)完成任務(wù),好有時(shí)間上課,學(xué)習(xí),就把我們分成幾組,規(guī)定任務(wù),哪組先完成哪組就回班!這一制度使我們都鼓足了勁,比著干,很快就完成了任務(wù)!而其他班級(jí)還頂著烈日慢悠悠的干。我們對(duì)視一眼,都露出了笑容。
這個(gè)學(xué)期,班級(jí)設(shè)置了十一部長(zhǎng):學(xué)習(xí)部、行政部、體育部、文藝部、勞動(dòng)部、組織部、外交部、衛(wèi)生部、財(cái)政部、電力部、文學(xué)部一應(yīng)俱全!負(fù)責(zé)管理班級(jí)的各項(xiàng)任務(wù)。您是想鍛煉我們的管理能力,可卻“狡黠”的說(shuō):“嘿嘿,正好讓你們干了,我還能輕松一些……”
老師啊,您就是這樣辛勤!絞盡腦汁也要為我們提供最理想的學(xué)習(xí)環(huán)境;
老師啊‘您就是這樣可愛(ài)!傾盡心血也要讓我們的中學(xué)之路完美的結(jié)束;
老師啊,您就是這樣真實(shí)!用你那單薄微弱的身軀點(diǎn)亮我們的人生之路!
不用說(shuō)您的偉大!只要我們的心中有您就已足夠!
感謝的話亦不必言!只要用刻苦的結(jié)果來(lái)回報(bào)您就是對(duì)您的最好的祝福!
值此佳節(jié),學(xué)生祝老師:教師節(jié)快樂(lè)!
祝身體健康
萬(wàn)事如意 劉偉程
20**年9月6日
【老師我想對(duì)您說(shuō)初中的作文】相關(guān)文章:
老師,我想對(duì)您說(shuō)01-15
老師,我想對(duì)您說(shuō)05-28
老師我想對(duì)您說(shuō)02-01
我想對(duì)老師您說(shuō)作文04-20
老師我想對(duì)您說(shuō)作文02-09