班主任試用期個人工作總結范文

　　光陰似箭，轉眼間我已從大學卒業到真正的教師行列整整一年了，在這一年中嘗遍了作為一名班主任的酸甜苦辣。很慶幸在領導的關切和先生們的熱心贊助下，在本身的賡續反思與盡力下，讓我在工作上獲得了實踐熬煉，在思想認識上有了較大的進步，勝利地實現了角色的改變。下面我將從以下幾方面對一年來的工作做總結：

　　一、教授教化方面：

　　在開始的教授教化工作中，由于短缺工作經驗，在上課歷程中還有些棘手，然則在領導、師傅、同事的熱心贊助下一次比一次提高，投入教導工作將近一年，我的教授教化程度和治理技能都了較大的晉升，師徒結對運動，讓我有了一位好師傅，她在教導教授教化和班級治理上都給予我很大的贊助，在師父的指導下我有條不穩地開展工作，落實學校的各項任務。遇到工作上的不夠和缺憾，師父開誠布公地指出，絕不吝惜地給予我教導治理措施，這使我在教授教化中找到了明確的指向標，在第二學期的視導課中獲得了表揚與確定。

　　二、班主任工作：

　　當家長知道我是一個新卒業的班主任時，我想家長確定會本能地對我產生各類質疑，但這些牽掛反而成了我盡力工作的動力。開學伊始，我就樹立了班級微信群，方便與每位家長實時溝通。這個小小的微信群卻對班級的凝聚力和孩子們的多形式運動起到了極大的匆匆進作用，比賽背古詩、講故事、曬本身讀的書、曬本身清洗學校用的小飯盒等等。更多的是我和家長對孩子們的確定與勉勵，垂垂地有家長陸續為孩子們籌備各類學慣用品，勉勵孩子們的提高，在這樣的協調的氣氛中，這個小家庭每天充斥著滿滿的正能量。

　　后來我看到十一國慶節家長們都在朋友圈曬出游照片，于是我樹立一個班級公共郵箱，讓家長們自愿做一個游學ppt傳到公郵，每周一致兩名同學在班級做游學展示，此項運動不僅熬煉的孩子們的自信心，還讓班里的每個孩子都了解更多的地域風情，有時還能引發激烈的討論。除此之外，在肖先生的率領下還舉行了班級念書會、講故事比賽等運動。

　　第二次家長會后很多家長發微信表示對我工作的確定與贊揚，在肖先生的建議下，成立了加倍健全的家委會，并應用周日光陰在家委會的組織下分手在奧體和學校舉行了慶六一和模擬考試的運動，兩次運動固然應用了本身的休息光陰，然則通過這次運動拉近和我和家長們的間隔，為以后的班級運動組織奠定優越的根基。

　　三、學習思想方面：

　　在思想上，積極上進。參加各類學習培訓，學習教導教授教化理論，進步本身的思想覺悟。客歲暑假，參加國學教導、班主任大會兩次培訓。在新教師培訓期間，堅持每周練一篇硬筆字，同時班里兩位同學還得到了海淀區文化小大使硬筆書法二等獎。言傳身教、為人師表，以本身的人格、行為去沾染學生，盡力被家長學生所接收。

　　在工作中，我積極、主動、勤懇、責任心較強，樂于接收并主動完成學校部署的各項工作，班級表里的展板按質按量按時完成，閱覽室表里的展板也和石先生一起互助完成。除此之外還寫了秋游、靜德書院、寫字課、營養午餐、奧體運動等五篇學校新聞稿。我還注重文化學習，積極參加每次教研運動，在賡續的學習中，盡力使本身的思想覺悟、理論程度、教授教化才能都獲得較快的進步。

　　時光促，在繁忙與賡續的勞績中，在支授予賡續的欣喜中走過了工作的第一年，感慨頗多。在一年的理論與教授教化實踐相結合的熬煉中勞績了許多，也深深的感想感染到了本身經驗的匱乏和理論的不夠，必要在接下來的工作中嚴格要求本身，做好本職工作的同時盡力做更優秀的本身!特此向領導提出轉正申請，請領導予以批準。

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