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在人大附中的第一天作文（精選22篇）
在日常學習、工作和生活中，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的在人大附中的第一天作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
在人大附中的第一天作文 1
經過無數個繁忙無暇的周末和節假日的拼搏；經過一個個挫折與坎坷；經過六年揮灑汗水的不懈努力……我終于拿到了人大附中沉甸甸的錄取通知書，終入了北京一流的中學。
今天的我們已不再是在草地里互相追逐、打鬧的小朋友；今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學生；今天的我們已經告別童年，走向青春。帶著對未來的憧憬，我來到了人大附中，走進了初一生活。
走進了初中的大門，對于一個剛剛離開小學校園的學生來說不免會感到新鮮，一進校門，映入眼簾的便是高高的綜合樓，古樸的蒼松翠柏，還有三層的食堂，現代化的圖書館……這一切都期待著我們的探索，等待著我們的發現。
走進了初中的大門，坐在嶄新、整潔的教室里，望著窗外綠樹成蔭；望著老師那富有激情的講課；望著同學們那一張張可愛的笑臉，我不禁覺得滿身活力，對未來的初中生活充滿了向往、憧憬與期待。
走進了初中的大門，這將成為一個新的起點、新的開始，大家都站在同一條起跑線上，正如一位著名哲人所說：“每一天的太陽都是新的。”也許在小學時期你沒有充分展示出自己的才華，但在人大附中這個大舞臺上，你一定會充分展示自己的。看到人大附中那令人心潮澎湃的宣傳片中，各種各樣的活動使我不禁感到躊躇滿志、躍躍欲試；聽到翟校長語重心長的講話、劉老師給我們歸納的初中生活要點、班主任張老師費盡心思、絞盡腦汁地和我們一起策劃德育課，想主意，我不禁為在人大附中感到無比自豪；嘗到食堂那美味可口的飯菜，我不禁體會到人大附中老師和工作人員為我們的用心，為我們的頗多付出……而且，每每有同學受到表揚，全班就會響起一片誠摯、持久的掌聲。就是這一切使我有了努力學習的動力；使我有了為班級學校做貢獻的動力；有了將來回報人大附中的動力。
走進了初中的大門，離開了小學的.同學，見到了許多全新的面孔，首要的就是熟悉新的同學，我們需要多與同學交流，交得新的朋友，盡快融入新的集體。
走進了初中的大門，也許我們就不如小學時候那樣風光了，小學時我們都是學校里的佼佼者，是學校的花朵，老師的寵兒，在一片關愛贊揚中學習，可到了人才濟濟的人大附中就也許不一樣了，“人外有人，天外有天”，我們頭上冠軍的光環也暗下來。但不要妄自菲薄，心灰意冷，只有努力做到自己的最好就行了，其實這幾句話就可以歸納成昨天學姐、老師們強調的兩個字——心態。
這初中的三年是寶貴的，我們應當珍惜每一天、每節課、每分鐘的時間，做出計劃，合理安排時間。安排出學習和其他活動的時間，讓我們的每一天都過得有意義，每一天過得都精彩。在這3年中，我會努力聽好每一次課，做好每一次作業、筆記，并且主動預習、復習，積極配合老師完成各項任務，使我在這3年中得到最大限度的進步，成為一名優秀的人大附中學生。
當然，在人大附中這樣高手如林、群英薈萃的地方或任何地方只做思想的巨人，行動的矮子是不行的，我們也要行動起來，主動學習，主動為班級做貢獻，與同學們共同將16班打造成最優秀的班級，在這之中雖然我們也會遇到一些困難、挫折，但是只要我們全力以赴去克服，努力再努力，勇敢面對困難，我們就一定能戰勝困難，得到自己滿意的結果，我們始終銘記：陽光總在風雨后。
在人大附中的第一天作文 2
在你的記憶中，關于什么的記憶最深，第一次吃海鮮，第一次蹦極，第一次旅游或是第一次比賽，在我的記憶中，印象最深的是那塊陪我度過四年級的一塊普通的黑板。
它是一個平凡到隨車可見的黑板，它是一個外貌普通的黑板，但是它卻讓我體會到了什么叫酸甜苦辣。
酸，戰斗值：50
記得那是一次聽寫，老師無緣無故地叫我去黑板上寫，我微微一愣，老師叫我一個“無名”小生上去干什么，由不得推拒，只得默默認了命，“驚悚”老師報出了這個詞，我一翻白眼，心里吐槽到：老師你這個詞還真是選得好貼切啊！一會后，聽寫報完了我“不負眾望”得了個100分，老師默默地來了一句：“聽說你和同學打架了，還把別人打哭了，看在你全隊的份上饒你一回。”我眨了眨眼，老師你先搞清楚好不好，是我哭了，還有感情你就是為了讓我罰抄才叫我上來的，然而卻不能說，這心里酸溜溜的感覺真不好。
甜，戰斗值：100
咩哈哈哈哈！當然這是我心里在笑，就在今天數學課老師把期末成績寫在黑板，本小姐，哦！不，我名列前茅考了個第一，紅燦燦的一百分，我恨不得把老天爺抱著親幾口，下課后同學們都慕名來“投靠”，我謙虛一笑。于是在回家的`路上就發生了剛才的事，這感覺比吃了蜜糖還甜。
苦，戰斗值：——0
當看見黑板上那一堆堆作業，心里絕對是叫冤的，但是故人云：“吃得苦中苦方為人上人。”這點小苦算什么，等著我把你們消滅吧！同學在身邊抱怨道：“這是黃蓮呀！”我回頭一瞪道：“黃蓮還是藥呢！再說先苦后甜嘛！”
辣，戰斗值：100
在一次英語課上，老師點人讀單詞，同學們一個個都“龜縮”著，生怕老師點到自己，然而第一個遭殃的就是我，看著老師期待的眼神，看著同學“幸災樂禍”的表情，我默默地低了下頭，看著第一個單詞“vegetable”，不語，一會過去了，老師才放過我，同桌指著我笑，心里火辣辣地疼，誒！要多練習啊！
酸甜苦辣是人生的必嘗品，希望以后吃的一直是甜哦！
在人大附中的第一天作文 3
新的一年就快到了，小莫和小星高興得不得了，因為他們兄弟倆又可以吃到許多好吃的，還能拿到壓歲錢，雖然不多，但是，只要爸爸媽媽們能夠從外地回來，就萬事大吉了。它們一想到這些事兒就高興死了。
可不幸的是，通過奶奶得知，爸爸媽媽又要在外地打工很長時間，不能回來和他們一起過年。小莫和小星瞬間沮喪起來......
沒有爸爸媽媽的春節就不叫春節，過著還有什么意義呀，還不如不過了呢。小莫和小星想。
春節終于到了，小莫和小星就是高興不起來，奶奶拿著爸爸媽媽寄過來給他們兄弟倆的壓歲錢，他們倆雖然接了，但是，還是沒有高興起來，因為，見不到爸爸媽媽，就......哎......他們也不想了，只能穿上奶奶給他們準備的新棉襖出去，逛逛......
外面是一片喜氣洋洋的畫面，家家戶戶的對聯、福字，街上的燈籠，手牽手的父女倆，小莫和小星多羨慕他們啊。
正當他們羨慕的時候，一位青年男子走了過來，微笑的對他們說：“小朋友，你是不是想你的爸爸媽媽呀？’
小莫和小星疑惑地點點頭。
那位青年說：“我知道你的'爸爸媽媽在哪兒，是他們讓我來把你帶走的。”
“我的奶奶知道嗎？”小莫和小星異口同聲地說。
那位青年說：當然說了啊，我事先告訴她老人家后再來找你們的啊。“
“哦......那我們走吧”小莫說。可剛說完，小星便拉了拉他的手說：”這事兒沒那么簡單，先別輕舉妄動，讓他等一會兒，說我們考慮一下。“小莫點了點頭。
小莫就照小星的話照做了，那位青年說可以等一會。
小星對小莫說：“你覺不覺得他像一個人？”
小莫想了想說：“嗯，好像，
小莫想了想，突然一拍頭：“哦~他就是那個流竄作案的人販子通緝犯專門拐我們這些小孩，可是，他怎么知道我們在找爸爸媽媽呢，而且還知道我我們的奶奶......”
“先不管那么多了，我們只要想辦法逃脫，然后報警就行了。”小星說。
“好！”說完，就向那位那位青年走去。
在人大附中的第一天作文 4
小時候，仰著頭看爺爺，仿佛爺爺的肩膀撐起了天。我在他溫暖的羽翼下，安心地活在自己的小小世界里。然而，最讓我驕傲的是，坐在爺爺寬闊厚實的肩上，俯視我的世界，只有我和爺爺的奇妙世界。
還依稀記得第一次坐上爺爺肩膀的情景。
那天，村里舉辦了一場盛大的廟會，在空地中央搭起了一個大戲臺，臺上的人咿咿呀呀地唱著，引得不少人圍觀。我用小手拽著爺爺兩根手指頭，也擠進人群中看戲。
大人們不停地拍手連聲叫好，跟著唱戲的人手舞足蹈。我人小，站不穩，身體不聽使喚，隨著人流左右擺動，想抬頭叫爺爺，卻擠得只能看見爺爺的衣服，連臉都瞧不見，我漸漸開始害怕，小手出了冷汗，但依舊緊拉著爺爺的手，我大聲喊爺爺，但被一陣陣歡呼聲所蓋過。
爺爺似乎看出了端倪，一把將我抱起。我再次看到爺爺，前面的委屈化作了淚，大顆大顆地落了下來。
爺爺心疼地用手擦去我的淚，問我還要不要看戲，我點了頭，他用力將手臂把我撐起，讓我坐在他寬厚結實的肩膀上，這感覺很奇妙，好像坐在高大的馬上，但又很安全，因為有爺爺在。
以后，我就迷戀上了爺爺的肩膀，覺得只要坐在爺爺肩上，一切都很好，沒有什么好害怕的，而我不知道，爺爺其實是害怕的，因為愛我，所以害怕。
沒人告訴我，每當我揚言要做高難動作，爺爺厲聲阻止我的時候，他是害怕的；或是要過低矮的`房門時，爺爺略帶顫音焦急地詢問我有沒有撞到頭時，他是害怕的；抑或是，我在他肩上肆無忌地手舞足蹈時，他死死攥緊我腳踝，幾乎有些弄疼我的時候，他是害怕的。
夜里，光線挫去銳利的角，剩下鈍重模糊的光感，微微烘托著爺爺的肩膀，此時，他的肩膀不再像記憶中那樣堅實寬厚，而是有些耷拉，是歲月把他的肩膀壓垮了，還是我？
我現在明白了，我已經沒有權利再坐在爺爺的肩上了。因為，爺爺老了。
在人大附中的第一天作文 5
剪紙是中國的非物質文化遺產，是最流行、最傳統的民間裝飾工藝品。
關于剪紙，有很悠久的歷史。在漢代，古人發明了造紙術，可早在春秋戰國時期就了類似剪紙的工藝并流傳了起來，那是人們通過鏤空雕刻的技法在一些薄片材料上制作工藝品；到了漢代，人們就用紙剪出簡單的花紋，到了唐代，剪紙有了很大發展，當時剪紙藝術水平已相當高超，到了宋代，剪紙藝術越發普及，開始有了以此為職業的人。
數千年間，剪紙藝術的文化底蘊沒有因為歲月的變遷而變淡，反而越發的濃郁。這不由得讓我對這平常的不能再平常的剪紙產生了敬畏之心，讓我對這個原本認為無聊透頂的東西產生了興趣。
一次作文課上，我們就在老師的指導下做起了剪紙。在看到教程后，我心想，這也太簡單了！不就是畫上再剪下來嗎？對我來說，Soeasy！我抄起筆，折好彩紙就開始畫起來。可沒想到第一步就遇到了困難，那小狗老是畫的不滿意，不是腳長了就是紙不夠長了，每一次都畫成一個“四不像”。我氣的扔下筆就不干了！心想：“哼！真無聊！不就是個破剪紙嗎？有什么好玩兒的！”我無聊的向四周看看：同桌畫的和我的'差不多，可她還在不屈不撓地修改著；后桌抓耳撓腮，可他也沒有一點放棄的意思；同學們更是忙的熱火朝天的。再想想自己，唉！這點小困難就要放棄了，我不禁羞愧地低下了頭。趕緊重新拾起了筆，不厭其煩地畫了起來。
終于畫好了，就開始剪起來。教室里安靜極了，只聽見“沙沙沙”的刻紙聲，只看見滿地散落的紙屑。不知誰一嗓子劃破了這份寧靜：“我剪壞了！誰來幫幫我？”回答他的是一陣“哈哈哈”的大笑聲……真是有人歡喜有人愁啊！剪紙做好了，我把它貼在白色托紙上，可就是感覺太普通了點，于是我又在兩只小狗之間刻了一個“吉”字。取名曰“狗年大吉”，寓意是今年大吉大利，和和美美！
看看那博物館里的剪紙，多么的精美、細致。線條那么流暢優美，這肯定是練了數十年的結果啊！
剪紙——指尖上的藝術！
在人大附中的第一天作文 6
不知不覺，我已經上初一了，回首過去的日子，似乎顯得有些渺茫，但，我清楚地記得在過去的幾年里，老師每時每刻都浸染著我們，教我們學做一個文明人、禮貌人、書香人……
還記得剛進學校時，我就認識了一個淘氣鬼——博慧。開始，我以為男生都這樣調皮，誰知在課堂上便顯露出他的本色：
“博慧，和你說過多少遍了，上課不要做小動作。”
“人不為已，天誅地滅呀”小聲嘀咕地回應著。
“博慧，黑板上怎么又有你的名字了？！不要再講話了！”
“博慧，怎么作業還沒寫完，就差你一個人了。”
“博慧……”
可是，這又有什么用？下課更是他的天堂了，打架，罵人，騷擾別人……老師們也議論紛紛，似乎這孩子也只能這樣了。
可現在6年過來了，站在我們面前竟是一個上課認真，彬彬有禮，滿口禮貌語的.博慧，那個曾經的‘壞孩子’去哪兒了？對于這點，博慧的媽媽滿是感謝地說，還是老師教導有方，是深厚的校園文化和精神浸染了博慧，才使博慧有了今天這種改頭換面的程度。其實，不用說博慧或者更多的其他人，我自己就有著深刻的體會。
剛進入校園的我，寫字馬虎，上課老睡覺，因為身份的特殊（我姑丈是中學老師），使老師們總是對我另眼相看，父母也苦口婆心的教育，可我仍是死心不改。可幾年下來，鄰居眼里的我，越來越有帥哥形象了：上課認真了，書寫端正了，小嘴也甜了……這種翻天覆地變化使鄰居都認為還是當老師的姑丈教得好，其實我心里清楚得很：是學校深厚的文化底蘊浸染了我。
現在我們七（1）班很不受老師的歡迎，特別是有幾個來自外校的大塊頭，自習課講話，課堂上搗亂，午睡課睜著牛眼……老師、領導對我們班直搖頭，不過，我想，在學校儒雅文化的浸染下，我們班一定會成為一個優秀的班集體。在這里，我想大聲的告訴學校：
“謝謝您的浸染，今天我以你為榮，明天，我一定要成為你們的驕傲。”
在人大附中的第一天作文 7
不知不覺，我已經上初一了，回首過去的日子，似乎顯得有些渺茫，但，我清楚地記得在過去的幾年里，盧實每時每刻都浸染著我們，教我們學做一個文明人、禮貌人、書香人……
還記得剛進學校時，我就認識了一個淘氣鬼——沈聰。開始，我以為男生都這樣調皮，誰知在課堂上便顯露出他的本色
“沈聰，和你說過多少遍了，上課不要做小動作。”
“人不為已，天誅地滅呀”小聲嘀咕地回應著。
“沈聰，黑板上怎么又有你的名字了？！不要再講話了！”
“沈聰，怎么作業還沒寫完，就差你一個人了。”
“沈聰……”
可是，這又有什么用？下課更是他的天堂了，打架，罵人，騷擾別人……老師們也議論紛紛，似乎這孩子也只能這樣了。
可現在6年過來了，站在我們面前竟是一個上課認真，彬彬有禮，滿口禮貌語的沈聰，那個曾經的‘壞孩子’去哪兒了？對于這點，沈聰的`媽媽滿是感謝地說，還是老師教導有方，是盧實的深厚的校園文化和精神浸染了沈聰，才使沈聰 有了今天這種改頭換面的程度。
其實，不用說沈聰或者的其他人，我自己就有著深刻的體會。
剛進入校園的我，寫字馬虎，上課老睡覺，因為身份的特殊（我爸爸是中學老師），使老師們總是對我另眼相看，父母也苦口婆心的教育，可我仍是死心不改。可幾年下來，鄰居眼里的我，越來越有淑女形象了：上課認真了，書寫端正了，小嘴也甜了……這種翻天覆地變化使鄰居都認為還是當老師的爸爸教得好，其實我心里清楚得很：是盧實深厚的文化底蘊浸染了我。
現在我們七（3）班很不受老師的歡迎，特別是有幾個來自外校的大塊頭，自習課講話，課堂上搗亂，午睡課睜著牛眼……老師、領導對我們班直搖頭，不過，我想，在盧實儒雅文化的浸染下，我們班一定會成為一個優秀的班集體。
在這里，我想大聲的告訴盧實
“謝謝您的浸染，今天我以你為榮，明天，我一定要成為你們的驕傲。”
在人大附中的第一天作文 8
今年冬季特別溫暖，沒有雨，沒有風，沒有雪。也許是老天垂憐那些在外地工作的人，為他們回家的帆船送一股順風。在趕往家鄉的路上，慌張激動的人兒的心，已經飄向了遠方。
屋子里傳來陣陣剁菜聲。菜板上，新鮮翠綠的韭菜被切成末，小山似的韭菜末散發出一種香味，閃閃發光的水珠更顯得這韭菜蒼翠欲滴。雞蛋敲在瓷碗上，透明的蛋清和金黃的蛋黃一起流入碗里，仿佛是一輪太陽。加入些許細鹽，用筷子快速攪拌，倒入已經燒熱的鍋中，油帶著“吱吱”的聲音濺出鍋來。雞蛋炒熟后，金黃的顏色讓人垂涎欲滴，倒在放著韭菜末的碗里攪拌，光是這餡料就足以讓人口水直流，更何況是包成餃子之后。韭菜雞蛋餡的餃子，咬一口，韭菜和雞蛋的味道瞬間彌漫在口腔中。大年夜，一家人坐在桌旁吃一碗熱氣騰騰的餃子，其樂融融。
漆黑如墨的夜晚，廚房里熱熱鬧鬧的。不時有食物下鍋和翻炒食物的聲音。一條鮮活的.鱸魚被清洗干凈后，在魚身兩面各劃3刀，抹些鱸魚清洗干凈后，在魚身兩面各劃3刀，抹少許鹽和雞精腌制幾分鐘，再倒入1勺料酒。接著鋪上姜絲，放入開水鍋中蒸5分鐘，取出撒上蔥花。在魚身上均勻的倒入蒸魚豉油，在鍋里倒油、燒熱，倒入紅椒絲略炒，然后將紅椒絲與油燒滾熱后澆在魚上，香氣撲鼻的蔥油鱸魚就擺上桌了。魚肉松軟，入口即化，蘸上湯汁更是鮮味十足。黃色的姜絲、鮮紅的紅椒絲、翠綠的蔥花的搭配十分好看。香味和熱氣撲面而來，魚肉和湯汁的鮮美，不由得讓人為之一動，胃口大開。
煮熟了的麥面和蝦仁、肉末、蔥末、白菜、辣椒一起炒，紅的綠的白的黃的，甚是好看。蝦仁的柔軟，肉末的柔韌，蔥末的清新，白菜的爽口，辣椒的刺激，加上麥面的筋道，出鍋時，令人垂涎的味道只往人鼻子里鉆。在燈光下，面條色澤鮮潤，顏色清亮鮮明，味道更是美味。
仿佛家鄉的美食就在眼前，歸鄉的人兒想要回家的心更是急不可待。他在船上使勁地盼，仿佛家，就在前方。
在人大附中的第一天作文 9
穿著翠綠色的花裙子，走在綠得發青的石板路上，聽鳥兒的絲絲密語，聞醉人的花香，感受微風拂過臉頰的溫暖，往遠方悠長的路走去享受著獨有的恬靜安靜。無憂無慮------這是我的夢想
有人問我你的夢想就這么渺小不堪嗎？沒錯，我也有遠大的夢想：主持人、演員。但，你真的有靜下心來問問自己的心嗎，你自己究竟要的是什么，也許你真的該問問。
在這個快節奏的社會中，每個人都在低頭忙自己的事情，從未看過沿途美麗的風景，一生到頭也不知道這世界有多美，其實你真的應該休息一下了，去田野中走走吧，也許你會有不同的感悟。我，不喜歡這個社會，太虛假有幾個人可以隨性而活實實在在的去追求自己的夢想。
我不想再當一個好學生了，不想再當一個好孩子了，人們都說你這一生應該為自己而活一次，不論什么放手做一次。我，想這樣做，真真正正的為自己活一次，但，我不會的，也許是為了自己心中的那一份安寧，為了父母的嘔心瀝血，老師的悉心培養。我不想讓任何人失望，到頭來卻讓自己也失望了。一瞬間覺得自己很可笑，這個夢想根本就不可能完成。你的所有努力也都會煙消云散一切都化為烏有。有人可能還會不理解，但沒關系我自己理解就好了，因為你畢竟不是我。不在沉浸在別人的'指指點點中。社會發展了，人也變了，不管你怎樣，總會有人挑你的刺。走會在自己心中說----沒關系。但真的沒關系嗎？為什么我只是想完成我這么渺小的夢想都沒有機會。
這個夢想，在我眼前，卻又顯得那么遙不可及。看過這樣一句話“魚兒對水說‘你看不見我流淚，因為我不在你眼前’水對魚兒說‘我看得見你流淚，因為我在你心里’”這句話是我迄今最喜歡的一句話，它和我的夢想是一樣的。只要我的心中有這個夢想就可以了，我從來不介意這個夢想是否眷顧我。
我只是希望，“眾里尋他千百度，驀然回首那人卻在燈火闌珊處”
在人大附中的第一天作文 10
敬愛的老師們，親愛的同學們：
歲月如流沙，滑落在指尖。在這空氣中充滿著不舍的日子里，我們即將跨出母校的大門，走進另一個校園。
暑去寒來已是五個輪回，每一個日子中都映照著我們的校園生活。此時此刻，我仿佛又看到了同學們考場上的奮筆疾書，看到了那難以忘卻的課堂；又聽到了同學們朗朗的讀書聲，聽到了運動會是同學們的加油聲；又聞到了淡雅的'墨香，聞到了那草木的芬芳。
我還記得，當我摔倒時，是同學扶起并安慰的我；我還記得，當我上課回答問題時，是老師向我投來的鼓勵的目光；我還記得，同學們音樂會上歡快的歌聲；我還記得，比賽時大家的分秒必爭；我還記得，一年級時男生與女生的打斗；我還記得，那節意義深刻的體活課；我還記得，班里同學們互相起的外號；我還記得，我們吵了又好，好了又吵；我還記得很多、很多……
這些珍貴的記憶，我怎能輕易忘懷？我舍不得，舍不得大家。五年的時間，掐指算起，畢竟也是1825個日日月月啊！可現在看來卻是那么的短暫。如同曇花一現，轉瞬即逝，五年真的很短，短到我能記住每一個瞬間。當我們過完最后一個“六一”兒童節時，心里便應該清楚，我們，必須要到新的學校，迎接新的生活。
再見，敬愛的母校，在您寬大而厚實的背上，我們懂得了感恩，學會了自信，您見證了我們的成長，陪伴我們在成長的大道上印下一個個足跡。今天我以您為榮，明日您一定為我自豪。
再見，敬愛的老師，是您，不顧額上豆大的汗珠，是您，不顧自身的疲憊，一日一日地教導我們。讓我們學會各種本領，您是幫助我們長成小樹的陽光雨露。
再見，親愛的同學。五年了，吵過，鬧過，可一根無形的線早已將我們系在一起，香味終究要散開，夢終究要醒來，我們終究要分開，有緣多年以后還會相見。這段寶貴的記憶，我會永遠珍藏在心靈的最深處。
再見，校園的一花一樹，一草一木！
初一:啊是的風格化家
在人大附中的第一天作文 11
初一的第一個學期就這樣結束了。迎來了盼望已久的寒假，回首這半年的點點滴滴，朝朝暮暮，心中頓生許多感觸。 先從軍訓說起。軍訓的前一天，站在隊伍中，我就想了初一的軍訓是怎樣的，辛不辛苦，該如何與同學并肩作戰等等問題。 我很幸運，被教官選中參加軍體拳訓練，比別人多付出一點汗水。我們的周鵬、高卓、羅浩三個年輕教官，在第一天訓練中就這樣對我們說：這項訓練是比別人辛苦的，你們愿意嗎？愿意！我們大聲地喊。就這樣，訓練開始了。
軍訓的前4天其實是較為容易的，最難熬的其實是第5天，最后一天起碼對于我們來說。為什么呢？因為在檢閱的時候，我們做在檢閱區的后方。那可是下午四點，艷陽高照，我們仿佛處于大蒸爐里，汗如雨下。我們在這種慘境中熬了整整半個小時，最后慈祥的鄧團長終于開始檢閱軍體拳項目了。 軍訓過后，那就是拼命學習了。為了學習，我們臉也不洗，牙也不刷，飯也不吃，覺也不睡雖然是開玩笑，但也可以看出我學習的狠勁。對于在第16、17、18周的拖交作業的情況，我想向三位老師道歉，因為那時我在為元旦表演做準備，常常在晚休第二節課就要去訓練，為此沒能有時間寫作業，只能用課余時間來補。
在宿舍方面，對于省實南海學校男生宿舍區322宿舍全體舍員，包括我自己，我只能說：努力，努力，再努力！在這個學期的最后兩周，也就是第19、20周，我始終保持不扣分的狀態。但舍友們，在開學初，生活老師陳老師就說過：你們的'命運是連在一起的，一個人簽警告，其他人也得一起簽！后來。我們經過分工安排，扣分大大減少，但我認為還不夠，還能更好！下個學期，我們的目標就是五星級宿舍！而在期末的南海區統考（即期末考試）中，我取得了連我自己也想不到的優異成績，真是上天的眷顧，能讓我一鳴驚人。這要感謝我的語文、數學、英語、政治、歷史和體育老師的幫助，感謝你們了！ 最后，祝各位老師、同學萬事如意、合家安康，過個吉祥年！
在人大附中的第一天作文 12
把每一件簡單的事做好就是不簡單，把每一件平凡的事做好就是不平凡。
——題記
泥路上的愛
小時候，在上學的路上必須經過一條泥路，泥路本身就不太好走，特別是在下雨的時候，路上會有很多看不清的泥坑，在那路上騎車很容易陷進去。母親送我上學的時候騎得又是自行車，所以每當下雨，她會騎得格外的慢，但還是會有泥土濺上來，所以每次下雨過這條路的時候，母親總會讓我把腳抬起來些，以免被泥土弄臟了，但每次過來這條路后，她白嫩的腿上卻濺到了些許污垢。在這條泥路上，母親腿上的泥土不正是母愛的凝聚嗎？
水泥路上的愛
大了些，許多泥路上都多了一層水泥，母親也換上了電動車，水泥路剛修好的時候確實很平整、很好走，但久而久之了，這薄薄的一層水泥怎能頂得住大車的碾壓呢？水泥路漸漸不平整了，變得凹凸不平，所以過這條路總會有些顛簸，母親就會讓我抱緊點兒她，免得摔倒了。但過了這條路后，我總會看到她布滿后背的斷了線的珍珠，浸透了她的衣裳；我抱著她，貼著她那被風吹涼的衣服，卻感到絲絲暖意。但她卻一心盯著前方，手緊握著車的把手，雙腳做好了撐地的準備。在這條水泥路上，母親背上的汗水不正是母愛的凝聚嗎？
瀝青路上的愛
現在，隨著科技發展，水泥路上也鋪了一層瀝青，母親也開上了汽車，但因為汽車數量的猛增，許多道路兩旁的綠化帶也都被鏟平做機動車道。有一次我感冒了，不能吹空調，正好又是夏季，陽光的`直射讓我不得不開窗通風透氣，但母親說外面汽車尾氣吸入后又對身體不好，于是皺了皺眉，然后從座位下的整理箱中摸出一條很厚的紗布，順手給我讓我擋著點灰塵，之后又握緊了方向盤，繼續開車了，但那天我明顯的感受到了母親那天開車開得格外慢，我想：我親愛的母親是不想讓吹到我的風太大吧！在這條瀝青路上，母親那條紗布所擋住的灰塵不正是母愛的凝聚嗎？
無論在什么路上，我堅信，那份不變的愛永遠都在！
在人大附中的第一天作文 13
我上初一了。句宣言般充滿激情的話被我念出了世界末日的味道,，氣無力猶如臨終的遺言。開學前老師對我們說要念出感覺要讓大家都振奮一下。現在我制造出了截然相反的效果，大家的嘆氣聲清晰可聞。我知道老師很失望，我也不想讓她失望，可結果是我無法控制的。就正如我不是想上眉中就上眉中的'。
我上初一了。我不興奮也不悲哀，我的心如死水。其實這就是一種莫大的悲哀。可是我身邊的人個個都活得很滋潤，成天張著嘴笑。露出一口白牙齒或黃牙齒。不會笑的也是埋頭做題，一副很有理想很有追求的樣子。我知道他們的生活才是我理所當然的歸屬，我知道沒有理想和追求的人是多么可恥，我也知道我現在不要有太多思想，只要做好題就行。但知道僅僅就是知道而已。我還知道天上有個大月亮，可我一輩子也別想上去......
我上初一了。我感到很累。這時老師的目光不僅僅是鼓勵，還有容忍。我知道我的上課發言是為了讓打瞌睡的人忽然提起精神。但我累就是累，好孩子不應該說謊。這也是我的小學老師說的。
我上初一了。在微微變涼的九月。陽光日漸稀薄，原來秋天這么快就到了。風兒輕輕吹，樹葉沙沙響。老師站在講臺上面無表情但大感情豐富地說：“你們上初中了！”她說完沒有人鼓掌。我坐在自己的座位上，像個乖孩子。一切聲音都退得很遠，世界原來可以如此安詳而美麗。每個同學看起來都很可愛，沒人是第一名沒人是一千名。
然后一聲鈴響，然后一切恢復原樣。
老師發下卷子，我們習慣性地收拾，習慣性地麻木。老師走出教室時回過頭來說，卷子就下周交吧。我們很欣喜也很奇怪。
我上初一了，在天氣慢慢變涼的秋天。
在人大附中的第一天作文 14
沒錯，下學期我上初一，改頭換面，所以必須要點準備，我利用這個充實的暑假，做了點事情。
你們一定在思考七月份我去了哪兒，其實，我參加了龍巖市中小學生軍事夏令營，我十分光榮，剛進入夏令營就因為膽子大不害羞當選了第五排的排長，好不歡喜，接下來的20多天，我與教官和所有同學相處得很好，包括女生，他們都很喜歡我，和我打成一片，我在營里大展風采，很大方，演講比賽爭第一，唱歌還是第一。我們宿舍的內務還是第一，我訓練的時候很賣力，做得很好，拍紀錄片的時候我的鏡頭最多。我在所有排長中雖然最大，但是我的權利遠遠不如他們，其他排的.教官都給了他們口哨，基本上帶隊都是他們指揮，我卻一點不會感到悲哀，因為我謙虛低調，不像他們成天搶風頭，他們也會犯錯，被教官罰站，而我絕對不會，他們有的與排里的同學不和諧，這種事在我身上絕對不會發生，我對這里感覺很好，最后戀戀不舍地離開了。
我在回來的時間，借來了一個姐姐的書本，預習了初一的課文，使我了解，初一有七科，語數英重要，上課認真聽，勤學勤思考，其他的四科，生物地德史，上課做筆記，其他使勁背，千萬別偏科，否則不好受！現在我也明白了初中的性質，我想像海綿寶寶一樣說，我準備好了！
我還去老師steve家學習初一的英語，語法很關鍵，可我都了解，我們10多天就結課了，老師很幽默，上課有意思，我們不舍得，可是學費貴，一節50塊，但我還想去，想去1萬年。
嘿嘿，下學期我上初一！
在人大附中的第一天作文 15
夢想是黑暗中的一盞明燈，為我照亮前行的路；夢想是茫茫大海上的航標，為我遠航的船導航；夢想又是我的貼身錦囊。無時不刻不給我力量。為了夢想，我害羞地邁進了中學的大門，開始了初中的學習生活。
人生中總有許許多多的坎：從小學到中學，從中學到大學，從一個孩子到成年人……現在，我已經成功地度過從小學生到中學生的蛻變。是輕松地越過還是艱難地爬過后面一個個更為艱難的坎，取決于我現在的表現。所以，我現在一定要好好學習。我在心底對自己說。
開學沒幾天，就進行了數學考試。“叮鈴鈴——”上課鈴響了，老師抱著一堆試卷走進了教室，同學拿到試卷爭先恐后地寫了起來，我自然不例外。
試卷十分簡單，我十幾分鐘便寫了一大半。哈哈！看來這次我一定能考滿分啦！我想象著老師夸獎我的`景象，想象著同學們羨慕的神情，心里像吃了蜜一樣甜。大約再寫十分鐘就OK了，寫完再檢查一會，時間還很充裕嘛！我看了看手表，沾沾自喜地想。先休息會吧，咦，外面有哥哥在打籃球耶！趕快看看。“好球！”“什么？投進自家球門了！唉！”正當我隨著球員們喜怒哀樂的時候，下課鈴不是時候的響了起來。啥？正當我的嘴張成“O”型痛苦無淚的時候，組長毫不留情地收走了我的試卷。嗚嗚……這次肯定考砸了。不出一天，試卷便批改了出來，果然不出所料——八十三分！！
回首過去的小學生活，在那兩千一百九十個日子里，每天既有陽光雨露呵護，又有寒風大雨相伴。我想：我一定能在初中的學習生活里，把握好自己，尊敬師長，努力學習。
在人大附中的第一天作文 16
夜晚是那么寧靜，那么迷人。我一人躺在草地上，靜靜的看著天空，就像哪個調皮的孩子，一不小心打翻了墨水瓶似的，把天空都染藍了。幾顆星星還不時的對著我眨眼睛。看著，看著，我沉醉了
我乘著飛天掃帚，來到了二零三一年的月球。我被眼前的一切驚呆了。空氣那么清新。這里的房屋多么高大，豪華。大街上一塵不染，窗明幾凈。沒有一個人在地上亂扔垃圾。我走進一個小樹林，有許多小動物都跳出來，瞪著大眼睛好奇地望著我，我覺得它們太可愛了，于是就摸了摸它們的小腦袋。接著，我繼續往里走，路旁的小樹也向我抖動枝葉，好想在說：快過來！快過來！這時，我發現在石椅旁邊，又一個懸空著，精致無比的小木板，于是，我便輕輕的坐了上去。就在這時，有一位年輕漂亮的姐姐走了過來，禮貌的說：您好，請問您向參觀這兒的景色嗎？我點了點頭。她又說：那請您往后靠一下，我為您系上安全帶。我聽后，便按照她說的，往后面靠了靠，沒想到背后有一個隱形的.椅背。之后，她按了一個按鈕，我就慢慢的升上了天空，就在這時，一只渾身毛絨絨的小白兔也跳了上來，陪我一起旅行。不一會兒，我們便停到了一朵棉花似的云朵上，小兔子從我腿上跳了下來，抓了一小朵云，便放在嘴里，吃完后，還舒服的擦擦小嘴，好像很美味的樣子。于是，我也從椅子上下來，云軟軟得，像棉絮。我也揪了一小塊，嘗了嘗，很甜，還有水果味。可是，夜晚馬上就要來臨了，再不回去，媽媽就要著急了。于是，我乘著掃帚，飛向地球突然，我覺得很冷，睜開眼，我還是在草地上躺著，天上的星星依舊在眨著眼睛。
如果我可以在月球上待一天，那該多好！
在人大附中的第一天作文 17
時光飛逝，轉眼間我上初一了，在這個人生的此時此刻，我絕不能馬虎；得抓緊時間好好學習。
在初一學習壓力可真夠大的，光是軍訓時老師布置的作業就讓我感觸頗為深刻。我明白，我已經不是小學生了而是嶄新的以為初中生。我有比以前更大的責任，也要比以前更加艱苦，所以我要好好學習，天天向上。打敗一切的困難。我從中感受到初中生活的苦。初中這個新環境還真是令我頭暈目眩，這么大的學校，搞得我連包干區都找不著，還得紅著臉去問老師，更尷尬的是還得讓同學陪我去，這心里的滋味可真是不好受啊！到了包干區，也無處不體現著初中生活與小學的區別，初中的包干區大的'讓我吃驚（就像小學的1/4操場那么大）臟的猶如“年久失修”一般，讓我無語。而小學卻比較簡單，不大，很快就能打掃好。這是何等的比例啊！我感受到初中生活的酸。強大軍訓，我們在烈日之下接受純陽的洗禮，汗水如泉水般悄然落下，火辣辣的太陽還不給一絲情面，我們還與傾盆大雨PK毅力看誰先頂不住可這過程又是如何的火辣啊者與小學生活不也是一種差異嗎？學英語是，背著一個個音標確實苦不堪言，可是過后你在背單詞時你會奇怪的發現咦？怎么回事？怎么可以那么好背呢？一下就拼出來此時便是你收獲勝利果實的時候了，你肯定是非常開心的了。這便是初中生活那碩果累累的甜味。初中生活與小學確實不一樣，它充滿了人生的酸甜苦辣，他能讓我們慢慢體會人生的一點一滴。
在人大附中的第一天作文 18
一天天過去，我已經上了初一，在這個緊張的時刻，我要讀書了，我以前認為上初一很好玩，羨慕那些讀初一的哥哥姐姐們。現在我才知道，那些哥哥姐姐們是來學習的，而不是玩的，我發現我已經長大了不少，
在初一要學很多課門知識，我不能馬馬虎虎了，要以學習為重要，我想了一想不能浪費一分一秒，因此、我必須安排好學習時間和課外活動。一：早上起床，洗臉，按時到校，二。放學按時到家，繼續完完成老師布置的作業，然后、做好父母交代的家務事。我以前總是愛玩，成績一一下降，現在我想起，我真悲傷，玩會讓我毀了一輩子的前途，所以，現在我不敢再想玩了。有句古話：“少年不學習，老大徒傷悲，”這句話讓我明白人生，我一定要好好學習。現在我要有一個準備，把老師上的課程認認真真記錄下來，課外時間刻苦復習。我聽見有的同學說；學習是件煩惱的事，以前我也有這樣的想法，可是現在我明白了，那些同學的話，是錯的。因為知識可以讓我們走上成功的道路。所以我認為讀書是人類不可缺少的`事，有很多窮人家的孩子想讀書，可是沒有機會讀，我們算是幸運了，我們應該好好學習，做個對國家有益的人，所以我勸大家不要有些雜念。我想你的父母不希望你長大后沒文化吧？所以在祖國寄托我們這代的人，要刻苦學習，努力奮進。把課程認認真真學習。為祖國和社會主義做好一個接班人。
在人大附中的第一天作文 19
中文在生活中無處不在，關注了就會發現。比如：招牌上的字；報紙的內容；聊天中的成語。
那是一個星期六的下午。我和媽媽去公園散步。我和媽媽在涼亭里休息的時候，看到右邊草坪上有個牌子，上面寫著“不要踩我，我怕疼。”看完之后，我忍不住笑了，心想：這是什么句子？好好笑！它不僅有趣，而且告訴人們不要踐踏草坪。
回到家，我在網上查了一下牌子。原來牌子上寫的句子是警語，不僅讓路人知道如何遵守，還讓他們感到滿足。警語雖然數量不多，但深刻、耐人尋味、幽默，即擬人化、形象化。體現了語文的巨大魅力。然后在網上搜了幾個警語：“悄悄來，悄悄走”。這句話寫在閱覽室的牌子上。告訴我們安靜地進來，安靜地出去。“除了你的腳印別留下任何東西；除了記憶，不要拿走任何東西。這是寫在旅游景點標志上的一句話。告訴我們，請不要把你的'垃圾扔在這里，你可以帶走你的回憶，但請不要帶走這里的花草……看完之后，我想：“哇！漢語的魅力是驚人的。簡單的幾句話就包含了如此深刻的道理。看來學好語文是多么重要啊！
中文的奧秘真的很深！隱藏在標志中；隱藏在人們的話語中；藏在文字里，等著我們去發現，去學習，去學習。
在人大附中的第一天作文 20
時間過得可真快。今天的我，已經不再是哇哇大哭的小朋友；今天的我，已經不再是課堂上插嘴的，不懂事的小學生了；今天的我，是成長許多的，朝氣蓬勃的.初一新生。
上初一了，第一個感覺就是新鮮。在我剛剛邁入期盼已久的學校大門時，這身邊的一切都讓我感到新鮮。干凈整潔的學校在大樹的襯托下，顯得格外美麗；櫥窗里充滿了文化的氣息；紅色的跑道，綠色的足球場，讓我倍感新鮮。我懷著激動的心情，走進了初一（13）班，看著一個個陌生的面孔，我更是充滿了信心：我一會交上新朋友，一定會融入到這個新的新的集體中去。
上初一了，第二個感覺是對未來的憧憬與向往。在開學典禮上，我隨著“這里有夢可想”課程的舉行，將自己的夢想寄托在外國語學校，夢想要通過行動才能實現，初中這三年，我會和老師一起努力，去實現自己的夢想。
上初一了，第三個感覺是緊張。在外國語這樣優秀的中學，人才濟濟，學習的競爭相當激烈，從而也會有一定的壓力。少不留神成績就會落在隊伍后面，所以絲毫不能松懈，要是是都處在學習狀態。漸漸的，我也感到了初中與小學的不同：老師講課的速度快了，作業也布置得多了，課程也增加了。這也讓我感到了一點壓力，不過，沒有壓力，學習怎么會提高呢？
上初一了，既激動，又緊張，但是無論如何，我要從一點一滴做起，融入到新生活中，讓我以昂揚的心態面對初一生活，更加努力的學習，取得好成績。
在人大附中的第一天作文 21
我記憶猶新的舌尖上的味道那得屬“土筍凍”。
土筍凍的外形很奇特。它的身體是半透明的，像一塊晶瑩剔透的寶石。可是一摸卻發現，這塊寶石居然是軟乎乎的，用手指“打打”土筍凍，它就一晃一晃的，好像被驚到了，害怕得不得了。土筍凍里還躺著一些可愛的“小土筍”。它們一點也不思念遠方的親人，在凍凍里安心地躺著，由著師傅把它裝進凍凍里。
我第一次吃到土筍凍是和爸爸媽媽去泉州玩的時候。土筍冰是那里著名的特產小吃。既然是特產，那就要品一品它能不能擔起這個大任了。我們在熱鬧的美食街上很容易地就找到一個老爺爺在賣土筍凍。我迫不及待地打開了盒子，一股清清的香味吹過我的鼻尖。盒子里還配了醬汁，土筍凍在里面打了一個滾兒，就被我送進了嘴里。我咬開外層Q彈的凍凍，除了醬汁的鮮味，更多的是凍凍的清香。然后咬到里面的`土筍，我的齒間發出輕脆的聲音，土筍的咸香更濃郁一些。我正品得開心的時候，聽到媽媽在和賣土筍凍的老爺爺聊天，原來里面的“土筍”其實是一種很像土筍的蟲子，我想那么鮮美的味道，怎么會是蟲子呢，心里有些擔心。但老爺爺和媽媽安慰我，雖然是蟲子，但沒關系的，我心里的那塊石頭才算落地。回到了家后，我還在回味土筍凍的美味，那鮮美的味道一直在我的腦海里流著，停不下來，我在美味的夢里睡著了。
土筍凍對于當地人來說，是一道平常但美味的小吃。而對我們這些外地人來說，是要敢于嘗試才能品到這真正的舌尖上的味道。你要不要來嘗一嘗？
在人大附中的第一天作文 22
其實，生活中，每個人身邊都不乏有人陪伴。有陪你哭陪你笑的好閨蜜；有罵你教育你的好家長；有陪你度過學校枯燥生活的好老師。
我從小到大遇到過許很多多的老師，每個都很出色，但令我印象最深的卻是我的班主任兼數學老師，她就是我的良師，也是我的益友——高思梅老師。她是我見到過的最不怕吃苦，最任勞任怨，富有活力，懂得如何教學生的老師。
剛進初中校園生活，我對一切都不曾了解。在那里，我覺得初中生活有了很多無形的壓力，沒有小學時代的輕松、天真，有的只是初中時代該有的壓力，奮斗。在這種情況下，班主任不斷地帶領我們走出這種情況，讓我們放輕松，告訴我們初中生活的豐富多彩，風趣幽默。
剛上初中，學校為了讓新生適應初中的校園生活，準備了很多有趣的.校園生活，我們也正是在這種環境下逐漸成長，加上高老師的帶領和誨人的教育。漸漸地，我覺得我們真正的適應了這種生活。有了高老師的教育，我們在初中的時候適應的非常快，也正是在高老師的帶領下，我們班在初首先是十分優秀的班級，而且成績是非常好的班級。
漸漸地，同學們到初二時都開始有些浮躁，認為初一時的成績好，打下了好基礎，到了初二就不需要那努力了。漸漸，班上同學都開始出差錯了。有的同學上課沒以前那認真，有的同學一上課就打瞌睡，有的同學講話。高老師發現了這些情況后，特意在班會課明確提出來，告訴我們初第二是一個轉折時期，必須努力，不可以松懈，只要再堅持一年我們的努力就會有成果了，我們必須要認真，不可以浮躁。初一初二打下的基礎，就是為初三設下的鋪墊，否則晚了再學習就來不及了。這段話給了我較大的思考，或許我真的要認真努力的學習了。
高老師是個負責任的老師，她盡職盡責，對成績落后的同學她會主動幫助他們，直到他們懂了為止。開家長會時，她會對每個同學的成績比對一遍，看看有誰進步了，有誰退步了，誰該表揚，誰該批評。家長會時要用的資料和學生成績也會認真的制作，從不會敷衍了事，講的話會抓住重點，為學生著想。課下，她會跟同學們聊天，完全沒有一點上課時嚴肅的樣子，對我們是放寬心的聊。
她就是我們的良師，我們的益友。
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