停下小學生作文

停下小學生作文1

　　我經常在回家的路上，停下。欣賞一下那湛藍的天，潔白的云。然后，深吸一口氣，閉上眼睛，享受清風帶給我的絲絲愜意。剎那間，我，真的好自由。

　　我并不是不自由，而是那一瞬間，覺得肩上的包袱全都化成一縷青煙，隨風而去了。睜開眼，肩上的擔子還是重的。那一刻，好想哭。

　　有時吧，總希望自己能什么都不想，就呆在屋里，聽著自己的呼吸聲和鐘表滴答滴答的`聲音。但是我做不到，我沒有時間，更沒有精力。我知道時間可以擠出來，但是我更清楚，我還要用時間去苦惱。我不渴望活動范圍的自由，但是我希望得到心靈上的自由。

　　停下是美的。人走路停下既是為了休息，也是給后面的沖刺做鋪墊。人可以停，但是不能太長時間，這樣，心靈就會僵化。

　　而我，只能在文字和音樂中找到短暫的停下。

停下小學生作文2

　　我讀幼兒園時，一年的“六·一”兒童節，幼兒園破天荒地宣布要舉行自行車比賽。

　　那是我從小到大經歷的第一次比賽。我既緊張又害怕，一回到家就告訴爸爸媽媽。爸爸摸了摸我的頭，十分放心地說：“你一定會得冠軍的！”我點了點頭，心 想：是呀，我從3 歲就開始練自行車（4個輪的），技術早已遠遠地超出同齡人。

　　第二天早上，我在爸爸媽媽的陪同下，我騎著自行車，自信滿滿地進了場，爸爸還專門拿了相機。所有的孩子都各就各位，有的正好奇地打量著新買的自行車，有的正翹著二朗腿，有的正吃著東西，甚至還有的在自行車上哭。

　　“預備——”突然，所有的孩子都一改悠閑、懶散的樣子，來了精神，雙手緊握手柄，雙腳踩著踏板，雙眼目視前方，似乎都有一股不可估量的沖勁。

　　“開始——！”所有的孩子都十分拼命地踩了起來，也只能像大人走路那么快。在我的眼中，只有終點。我拼了命地往前踩，像離弦的箭一樣，飛也似的超過了所有孩子，遙遙領先。風從我身邊呼嘯而過。場上響起了熱烈的掌聲。這一切，我都視而不見。

　　但是，爸爸“咔嚓——”的照相聲讓我輕輕抬起頭。我心想：照片上的所有事物都是靜止不動的，我正動著，照片怎么會好看呢？于是，我毅然停了下來，對著鏡頭不停地傻笑。

　　所有人都向我投來詫異的'目光，紛紛議論，甚至快的孩子都超過了我。這一切，我都視而不見。

　　爸爸急了，一拍大腿，不停地跺腳，示意我趕緊踩。我一看，別人都快到終點了！我又飛也似的沖向終點，可只能得季軍。

　　那時的我真的很天真。突然停下的自行車，成了我童年美好的回憶。

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