二月份托班教學(xué)小結(jié)范文

　　開學(xué)啦，孩子們以高漲的熱情回到了托班大家庭，更讓人高興的是豌豆班迎來了一位新小朋友，她的名字叫楊馥菡，大家都很喜歡這位新朋友，爭著和她拉拉手，做朋友，因此菡菡初來托班也沒有感到孤獨(dú)害怕，文靜乖巧的她很快就喜歡上了老師和新朋友。

　　剛過了一個(gè)寒假，孩子們的心還沒有完全回歸，剛開學(xué)的幾天，有幾個(gè)寶貝早晨來園還要哭一小會(huì)兒，還有的上課思維不集中，真是讓人有些頭疼，所以，情感調(diào)控和班級(jí)紀(jì)律成了開學(xué)的教育重點(diǎn)，經(jīng)過一個(gè)多禮拜的教育，孩子們基本適應(yīng)了開學(xué)的生活，一切都在走向正常化。

　　游戲是孩子們最喜歡的，因此，我們利用空班時(shí)間做了許多形象逼真的游戲材料，對(duì)游戲的區(qū)域也做了合理的調(diào)整，孩子們也參與到制作的過程中，在這個(gè)過程中，孩子們了解了游戲材料的來之不易。活動(dòng)過后，發(fā)現(xiàn)游戲情況有了很大的改觀，欣喜于孩子的改變，也感嘆與參與的力量！

　　二月的天氣沒有陽光明媚，只有陰雨連綿，連續(xù)的陰雨天氣，讓大家都覺得很不舒服，很多小朋友都感冒發(fā)燒了，班級(jí)里一下就感覺空蕩蕩的，讓人很著急，馬上找來醋，進(jìn)行班級(jí)消毒，再進(jìn)行短信提醒讓健康的孩子注意預(yù)防，對(duì)于缺席的孩子，我們則采取了家訪，雖然來不及一一走訪，但被訪的家庭卻感到了溫暖，電話訪問也是對(duì)家長的一種安慰，希望感冒病毒卡點(diǎn)離開，祝生病的孩子們?cè)缛湛祻?fù)！

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