做一個(gè)有心人優(yōu)秀作文
花開的季節(jié)，讓我們放慢腳步，用心品味花的芬芳。
雨落的季節(jié)，讓我們斜倚門旁，用心領(lǐng)會(huì)雨的快樂。
果熟的季節(jié)，讓我們流連鄉(xiāng)間，用心體驗(yàn)豐收的喜悅。
雪飄的季節(jié)，讓我們放開身心，用心體會(huì)雪花的精魂。
做個(gè)有心人，超然事外，用清澈的.雙眼去欣賞自然，欣賞世界，讓心靈凈化。
做個(gè)有心人，捕捉愛的瞬間。
我和媽媽去外婆家，正走在鄉(xiāng)間小路上，一輛摩托車迎面飛馳而來，我還沒反應(yīng)過來，人和車已有了親密接觸，媽媽一下子撲過來抱住我，眼睛里涌出淚水。媽媽著急地問我傷著了沒有，哪兒疼，我就大哭，嘴里說著“好疼啊”。看到我只是受了一點(diǎn)皮外傷，媽媽抹干了眼淚，說只要我不哭，她給我買好吃的。我一聽就笑了。我忽然覺得我好幸福，因?yàn)槲腋惺艿綃寢岅P(guān)心，媽媽的疼愛。
夕陽將西天染成了一片彩霞，一次小小的意外，我體味到了母愛，感受到濃濃的親情。
做個(gè)有心人，感受人性的光輝。
人性的光輝在天府之國閃耀。震中汶川一所幼兒園的挖掘現(xiàn)場(chǎng)，有一位幼兒園老師一直在挖掘現(xiàn)場(chǎng)不愿離開。終于，兒子的遺體被挖掘出來了，她緊緊把孩子摟進(jìn)懷里，不住的流淚，她摸著孩子的臉，嘴里不停地說：“娃娃啊，你不要怪媽媽，媽媽真的來不及啊。娃娃啊，媽媽……媽媽來不及救你啊。”原來在地震來臨的時(shí)候，她就在兒子所在的教室，她毫不猶豫抱著別人的兩個(gè)孩子沖出了教室。等到他轉(zhuǎn)身想再救自己的孩子的時(shí)候，樓房轟然倒塌了，她的孩子被埋在在廢墟里。就是這樣一位老師，在大難來臨之時(shí)，她把無私的母愛給了更多的人，讓我們讀懂了愛的偉大。
時(shí)間如流水一般，人生只是短短的一個(gè)旅程，做個(gè)有心人，讓每分每秒都充實(shí)度過，讓我們把真誠的祝福送給親人，讓心與大自然為伍，陶冶情操。做生活的有心人，善待生活，享受生活。
【滿分亮點(diǎn)】
本文開頭詩一般的語言，表達(dá)了作者對(duì)生活的感悟，概括出有心人的美好而多彩的人生，給人一種美的享受。一樣的生活,但是每個(gè)人對(duì)待生活的態(tài)度不同。本文利用了兩個(gè)小標(biāo)題寫出了做個(gè)有心人應(yīng)有的品質(zhì)，條理清晰，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。文章立意深遠(yuǎn)，在人生的道路上母親永遠(yuǎn)為兒女創(chuàng)造愛的天堂。一場(chǎng)突如其來的特大地震，讓多少人失去了生命，文中這位可親可敬的母親卻把無私的母愛給了更多的人，讓我們讀懂了愛的力量。文章語言樸實(shí)，思路清晰，言已盡而味無窮，是一篇耐人尋味的好文章。
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