陽光總在風(fēng)雨后初二作文650字
“快點，再快，看誰在偷懶……”體育老師嚴(yán)厲的話像鞭子一般在趕著我們拼命的向前沖，已經(jīng)跑了30分鐘了，同學(xué)們個個精疲力竭，我拖著疲憊的身體繼續(xù)向前跑，聽著老師的訓(xùn)斥，心里充滿了厭惡與不滿……
不知過了多久，抬起頭，終于看到了終點，頓時所有的累瞬間消失，用盡了全力沖向了終點。本以為會得到老師的鼓勵，誰知他去怒氣沖沖的對我吼：“又超時了，又超時了，就不能再快點！”我低著頭沒做聲，但心中的怒火卻變得更加強(qiáng)烈。
懷著滿肚子的怒氣，回到教室，眼中的一切都使人那樣厭惡，成堆成堆的練習(xí)，成堆成堆的默寫，早已把我壓的呼吸困難，如今又加上每周兩次的魔鬼訓(xùn)練，真不知道該如何繼續(xù)我的初三生活，此時的我腦袋理裝滿了抱怨，對于那些練習(xí)也是毫無思路，無奈，便隨便找了本書，趴在桌子上隨意的`看了起來。
無意間看到了一篇描寫雕鷹的文章，書中講到：雕鷹是生活在平原上速度最快，捕食動作最敏捷，眼睛最銳利，反應(yīng)最敏銳的一類，可以堪稱鳥中之王。而她們這一切一切的本領(lǐng)，都要歸功于他們的母親，雕鷹從生下來，享受不到2個月的舒適生活，便要接受最為殘酷的訓(xùn)練，母鷹將它們從樹上或懸崖邊推下去，反應(yīng)快的可以及時飛起，從而免于一死。但是，反應(yīng)慢的只有死路一條，而母嬰并不會因為心疼孩子而停止這一“血淋淋”的訓(xùn)練，通過了母鷹一次次訓(xùn)練而頑強(qiáng)生存下來的雕鷹在最后成為了鳥中之王……
合上了書，我感觸尤深：自己不就是那只正在接受訓(xùn)練的雕鷹嗎？老師如此嚴(yán)格的訓(xùn)練歸根到底還不就是為了今年體育中考中的好成績嗎？而自己又有什么理由抱怨呢？想到這兒，心情頓時舒暢了許多……
平靜的水面，造就不出強(qiáng)悍的水手，和平的年代成就不了時代的偉人。經(jīng)歷過磨練的我，一定會在中考中創(chuàng)造輝煌！
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