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以開心果為話題的作文六篇
篇一：我是開心果
接下來，我給大家介紹介紹我。好了，往下看看吧。
我要三個有趣的地方：動作趣、歌聲趣、說話趣。
我有一身烏黑的頭發，在陽光的照耀下發亮、發光一雙像兩顆熟透的黑葡萄的小眼睛，要是我一笑，同學們都會說，快看，小月牙又出來了，我的鼻子小，我有時候會覺得自己的鼻子太小了，不好看，不算太大的嘴巴笑起來就像那含苞欲放的花兒。
我的歌聲好有趣。記得有一次，電視上有一個節目是為喜歡唱歌的人設計的。有一個比我不大多少的一個小姐姐，唱了一首現在最流行歌，我就情不自禁的唱了起來。我一開口，全家都笑起來了，我沒有理，就繼續唱，就在我唱的我正陶醉的時候，媽媽就把剛喝進去的都噴了出來，這對我的打擊太大了，從那次開始我就再也沒有開口唱歌了。
哈哈！哈哈！哈哈！家里面每天都會傳出這樣的笑聲。沒錯，我就是我家的開心果！爸爸媽媽要是工作上遇到了什么不開心的事情，只要我"開心果"一出馬，不開心的事就飛走了。有一次，我不小心把媽媽惹生氣了，我就模仿著爸爸說話："老婆啊，不要生氣了，我們的寶貝也不是故意的，不要生氣了哦，好不好，來，親親！"媽媽"撲哧"的一聲哈哈大笑。
這就是我，不一樣的我。有了我，家里永遠不能缺少我，只要我在家，家里就會有歡聲笑語，我們家永遠的永遠一直都會這樣。
篇二：我是個開心果
我是個開心果，凡是遇到什么煩心事，我也會開心地去面對。因此，爸爸給我起了個雅號——開心果。
我是開心果，凡是烏云壓頂的事，到了我這里就會晴空萬里。有一次，父母為旅游的事吵了一架。
天剛亮，他們就吵起來，打破了我的美夢。即使捂住耳朵，也能聽到他們的爭吵。沒辦法，我只好穿上衣服去看個究竟。
我出去一看，他們吵來吵去就是那么幾句話，我就說：“停停停，這是干啥呢？有什么好吵吵的，不能開心一點嗎？有話好好說，像我一樣，每天開開心心的，多好�！卑职謰寢層X得我說的有道理，就停止了爭吵。
第二天，我們開心地去旅游。到了景區，我很渴，就讓爸爸去買瓶水。過了好一會，沒看見爸爸回來，卻聽到了他的吵鬧聲。我和媽媽趕緊過去看看，原來爸爸和賣水的老板吵架呢。
事情是這樣的，原本兩元一瓶的礦泉水，在這里老板賣五元。爸爸覺得太貴，老板說買不起別買，就這樣他們吵起來了。多大點事啊，我趕快勸勸爸爸，“爸爸，不就是五元錢嗎，一個愿買，一個愿賣，干嘛非得爭吵，讓人看見了也不好。好了，我不喝了就是了�！�
我的幾句話，化解了大家的矛盾。不管遇到什么事，只要有我這個開心果在，保證能解決一切問題。
篇三：我們班的開心果
在我們的班級里有一個無憂無慮的開心果。因為他每次遇到些什么事情，都很堅強樂觀，露出他那笑嘻嘻的表情和兩個甜甜的小酒窩，所以我給他起了個稱號叫“開心果”。他就是我們班的語文課代表小鑫。
小鑫做什么事都開開心心。因為他擔任語文課代表的職務，所以總要把一大摞語文作業搬到辦公室。其他課代表早上收作業總是無精打采的，只是小聲地說收作業；小鑫卻像一個活力四射的小猴子，笑呵呵地跑到同學們旁邊收作業，邊收邊整理。遇到哪個同學不知道交什么作業，他就邊拍桌子邊告訴那個人作業交什么�？粗踔淮蠖炎鳂I本還樂成這樣，我真是無話可說了。
小鑫做事不單只是笑嘻嘻，遇到些小挫折他也很樂觀。
如果誰的小測沒考好，那老師就會請他到辦公室“喝茶”。平常笑著進辦公室的同學，出來時不是垂頭喪氣就是兩眼通紅。而小鑫卻和她們不一樣，他進出表情都是一樣的。有一次我忍不住問他：“為什么你被老師批評還這么自在呢？”他回答說“不能因為被批評就不學習了吧？下次好好學，努力考不就行了么？可不能因為這就喪失信心呀！”聽到這里我默默地想：不愧叫小鑫，真的是可以開開心心噢！他樂觀的精神實在讓我太佩服了。
正因為有了像他這樣的朋友，才使我的學習生活變的豐富多彩，這就是我們班無憂無慮，樂觀的“開心果”！
篇四：開心果
我們家里原來還有一個開心果，嘻嘻，你們猜出是誰了嗎？沒錯，就是我那個懂事的妹妹，她今年才2歲半啦。但她是我們家的開心果，呵呵，她太聰明了。
有一次學校要求我們到書店去買學習資料，因為當時妹妹還特別小，母親害怕她著涼，所以讓我在家照顧她，我想妹妹這么聽話，我一定會照顧好她的，接著母親出去了，我抱起妹妹，那時她特別乖，幾乎就沒有哭過，所以我把她抱在懷里，當作大人的樣子，在臥室里走來走去，突然她笑了起來，剛開始我不知道她為何笑得這樣開心，朝她的目光望去，原來是墻上的一幅畫吸引了她。
我抱著她來到這幅畫跟前，她還試圖用手去撫摸它，畫上有兩個小孩子在玩，可能就是因為這個原因吧，沒想到她能在那張畫面前玩那么久，唉，不愧是我的妹妹啊，嘻嘻，過了兩三個小時，妹妹吃起啦手指頭，我想她肯定是餓了，我去廚房給她溫奶，當我給她端來的時候，她很快就喝完了，她喝奶的姿勢甚是可愛。沒過多久，母親便回來，而且還夸獎了我，說我是一個好哥哥。
所以可愛的妹妹被我起名為“開心果”，當我每天放學回家，第一眼都會去看她的，希望妹妹能夠快快長大。
篇五：“開心果”
李易是我們班的“開心果”。他長的十分可愛，濃黑的眉毛下有一雙小眼睛，笑起來就瞇成了一條縫，樣子很討人喜愛。他常常在課堂上鬧笑話。
記得有一次上語文課，老師提出了一個問題，大家都舉起手來，李易也把手舉的高高地，老師請到了他，誰知，他說：我不知道，老師就問：你沒想好怎么舉起手來呀？李易說：我舉手的時候也在思考呀！我們聽了都哈哈大笑，老師也被他的話逗笑了，就讓他坐了下去。還有一次在課堂上，他和同學講話，被老師狠狠的批評了，老師說：我們實驗小學不要你了，請你轉學吧！你這么不聽話，沒想到李易卻說：我回家和爸爸商量商量，看爸爸同不同意，李易的話又逗得我們哈哈大笑，可是老師也無可奈何的搖了搖頭。
瞧！這就是我們班的“開心果”。你是不是覺得他很可愛呢？
篇六：“開心果”
小釗是我的同桌，也是我最親密的伙伴。他幽默、搞笑，總能給我們帶來歡樂，就像我班的“開心果”。想聽他的故事嗎？
一天中午，老師不在教室里，同學們在各自的座位上吃著飯�！疤鹈勖�，你笑得甜蜜蜜……”這是愛“唱”歌的他趁老師不在，忍不住開始高聲大嚷，“這里的山路十八彎……”聽他唱歌就跟聽碟片似的：一會兒唱周杰倫的《青花瓷》，一會兒又唱起自個兒改編過的《北京歡迎你》……他那仿佛陶醉在音樂海洋中的樣子，可真讓許多正在吃飯的同學笑得連飯粒都噴得滿天飛……
這時，數學老師正好來班里，便看到了對音樂入迷的他，于是幽默地說：“哈哈，看來我們班有一個能歌善舞的‘花木蘭’哪！”同學們看見老師來了，立刻變得鴉雀無聲，而他還沒來得及反應過來，就發現老師早已站在旁邊，臉一下就紅了……
一次，我的數學成績考得不夠理想，這令我十分沮喪。我靠在桌上，沉默不語……他似乎看透了我的心思，故意裝出一本正經的樣子，說：“嘿，你老考100分，讓同學們都羨慕死了，我的‘紅眼病’都犯三回了！我想，你這次是故意馬失前蹄，好讓別的同學來坐坐第一名的寶座吧！到底是你老謀深算，我可真服了你呀！”聽了這酸溜溜的話，真讓我哭笑不得，什么傷心、沮喪全拋到九霄云外去了！
哈哈，身邊有了這個“開心果”，再有憂愁就不怕啦！
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